文明學(xué)生發(fā)言稿

文明學(xué)生發(fā)言稿1

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是來自x年級x班，我叫xxx。今天我演講的題目是《文明之手編織和諧校園》

作為新時代的少先隊員，我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中，從自己言談舉止的每一個細節(jié)入手，自覺履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。當(dāng)和煦的春風(fēng)吹拂著我們美麗的校園，鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領(lǐng)巾。

正是因為每個人的自覺行動，保護了校園環(huán)境，讓我們感受到了良好的環(huán)境，讓我們可以在一個干凈的校園里享受學(xué)習(xí)和生活的樂趣。

最近，一些同學(xué)已經(jīng)忘記了要保護校園環(huán)境，在花池里亂扔垃圾的現(xiàn)象時有發(fā)生，在維護校園秩序方面，同學(xué)做得還不夠好，校園里還存在許多無序現(xiàn)象。

例如，鈴聲響起后，一些同學(xué)不能主動回到教室等待老師上課;有的同學(xué)上下樓梯或者在教學(xué)樓里互相追逐，大喊大叫;宿舍熄燈了，有的學(xué)生還在吵鬧，影響著其他人的休息……

我們學(xué)校有11個班，400多名學(xué)生，如果沒有良好的學(xué)習(xí)秩序，我們還能學(xué)習(xí)嗎?同學(xué)們，大家要知道，學(xué)校要發(fā)展，班級要進步，需要我們每一個同學(xué)自覺遵守相關(guān)制度和規(guī)定，共同建設(shè)我們美好的校園。

國家有國家的法律，家庭有家庭的'規(guī)則，學(xué)校有學(xué)校的紀(jì)律，班級有班級的約定。

從今天開始，讓我們遵守學(xué)校的規(guī)章制度，例如，吃飯的時候，要依次排隊，不要推搡。

同學(xué)們，遵守規(guī)則和紀(jì)律是一種美德，也是一種責(zé)任，讓我們從現(xiàn)在開始，從自己做起，從小事做起，嚴(yán)格要求自己，做一個遵守規(guī)章制度的好學(xué)生。

文明學(xué)生發(fā)言稿2

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

在和煦的春風(fēng)里，萬里煥發(fā)了生命力。我們美麗的校園里也在悄悄地發(fā)生著變化。同學(xué)們在春天里變得活躍起來，課間愛在操場上奔跑和追逐，是的，生命在于運動。瞧，我們的老師已在操場南面的墻上為你們繪制了體育健兒運動的畫面；不知道你們觀察過沒有，在植樹節(jié)里，有許多棵樹悄悄地在我們的校園里安了家，正迎著陽光雨露想和同學(xué)們一起茁壯成長；路旁的花壇里，小草欣欣然張開雙眼，一切顯得那么美好。可有的同學(xué)在玩耍時常愛用腳去踩無辜的小草，用手去搖可憐的小樹。“小朋友，我們需要休息。等到夏天，我們會給你們濃濃的綠陰。”同學(xué)們，你們聽了這樣的聲音，你還忍心打擾他們嗎？

同學(xué)們，當(dāng)你踢著紙團上樓梯，一摸窗臺有灰塵，吃了零食亂扔包裝袋，頂著塵土去食堂時，你又作何感想呢？如果你生活在這樣一個環(huán)境中，你心情會好嗎？你一定會抱怨：這衛(wèi)生太糟糕了。在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)，你一定會有這樣一個感覺——難受。糟糕的衛(wèi)生狀況的危害還不止這些。它還會給我們的心身健康造成嚴(yán)重的`危害，給我們帶來疾病的痛苦據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計：小到傷風(fēng)感冒，大到癌癥，其罪魁禍?zhǔn)资羌毦恍l(wèi)生的行為是滋長細菌的溫床。而春天又是傳播疾病的季節(jié)，所以保護校園清潔的環(huán)境衛(wèi)生是非常重要的，也是我們每個老師和學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任。

同學(xué)們，讓我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。從彎腰拾起身邊的一片廢紙，仔細擦凈教室每一塊瓷磚，保護校園中的一草一樹做起。讓校園里有更多的護綠天使，讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧！

文明學(xué)生發(fā)言稿3

各位老師、親愛的同學(xué)們：

目前，xx市正在轟轟烈烈地開展創(chuàng)建“全國文明城市”活動，市委、市政府發(fā)出了“奮戰(zhàn)50天，爭創(chuàng)文明城市”的動員令。據(jù)悉，此次“全國文明城市”的申報創(chuàng)建共有98個城市參加，經(jīng)過第一輪激烈角逐之后，進入復(fù)賽的只有36個城市，可喜的是xx榜上有名。

全國文明城市稱號，是評價和反映一座城市物質(zhì)文明、政治文明、精神文明建設(shè)整體水平的綜合性的最高榮譽，有“城市奧林匹克”之稱。xx市創(chuàng)建全國文明城市已走過了的.歷程。近年來，我們欣喜地看到xx市加大對外開放，大力推進工業(yè)化和城市化進程，城市建設(shè)及綜合競爭力明顯提高。目前，已經(jīng)和北京、上海、杭州、深圳等發(fā)展城市一道進入第二輪復(fù)賽，競爭全國首批命名的10個“全國文明城市”。

可以說xx市創(chuàng)建全國文明城，是xx市民的共同愿望，它不僅是政府的事情，更是每位xx人的事情。作為一名中學(xué)生，作為一名多次獲得“xx市文明單位”稱號的十九中師生更應(yīng)身體力行，爭當(dāng)文明使者。

文明是什么？文明是路上相遇時的微笑，是同學(xué)有難時的熱情相助，是見到師長時的聲聲問候，是自覺把紙屑果殼放進垃圾箱的小小舉動，是乘坐公共汽車主動給老弱病殘人士讓座，也是隨手關(guān)上水龍頭和電燈開關(guān)的好習(xí)慣。文明還是遵守交通規(guī)則，不亂竄馬路，不亂闖紅燈等等。

文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為，它更是一種榮譽。文明的舉動得到世人贊許的目光；而粗俗的言行將會遭到大家的遣責(zé)。

在我看來，文明還是一種責(zé)任。講文明就是負責(zé)任，它既是對自己負責(zé)，也是對他人負責(zé)，更是對社會負責(zé)。

“以天下為己任”是xx十九中響當(dāng)當(dāng)?shù)男Ｓ?xùn)，它引領(lǐng)我們做一個有責(zé)任感的人，做一個文明的人。

同學(xué)們，改變一種不良的行為，養(yǎng)成一種好習(xí)慣，就形成一個好品格。讓我們把文明放在心間，時刻與文明相伴，為xx市創(chuàng)建全國文明城市作出自己的貢獻！

文明學(xué)生發(fā)言稿4

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好！我是五（8）班的xxx，今天能作為綠色文明班級的學(xué)生代表在此發(fā)言，我倍感榮幸與激動，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給我這樣的機會！

親愛的同學(xué)們，每天清晨，當(dāng)太陽剛剛升起，小鳥展翅飛向藍天的時候，我們也背著書包滿懷自豪地走進我們的學(xué)校——上派學(xué)區(qū)中心校。這是個書香四溢的校園，你看那滿園的經(jīng)典詩文，無時無刻不在浸潤著我們的心靈！這是個文明有序的校園，你看！佩戴值日牌的`老師、領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)早早地守衛(wèi)在校園的各個角落，同學(xué)們的一舉一動盡在他們的視線中！這是個干凈整潔的校園，你看！每個班級的值日生都在各自的衛(wèi)生區(qū)里認真清掃，絕不留下一片紙屑！

走進教室，更是溫馨、潔凈又優(yōu)雅！你看我們的墻報、黑板報、經(jīng)典誦讀展示欄，無不洋溢著詩情，飄灑著書香！里面有讀書名言、經(jīng)典詩文、學(xué)生佳作、精美書畫……真的是賞心悅目！“讀萬卷書，行萬里路。”“一日無書，百事荒蕪。”“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”等等這些讀書箴言，時時告訴我們一個很普通但又非常重要的道理：開卷有益，讀書有益。

當(dāng)清脆的鈴聲響起，每天二十分鐘的經(jīng)典誦讀準(zhǔn)時開始，動聽的音樂響起來了，唯美的畫面出現(xiàn)在大屏幕上。啊！多媒體讓我們的學(xué)習(xí)美輪美奐！“予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖……”這詩句，這音樂，這畫面，讓我們陶醉在詩情畫意之中！徜徉在美好的境界里！常常受到這樣的熏陶、感染，我們的心靈怎么可能不純凈？我們的情操怎么可能不高尚？我們的行為怎么可能不文明？我們的心里怎么可能不充滿幸福和快樂？

人們常說，無規(guī)矩不成方圓。一個優(yōu)秀的班級當(dāng)然要有嚴(yán)格的班規(guī)。每學(xué)期開始，我們班都要確立嚴(yán)格又充滿人性化的班規(guī)，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)并牢記。班主任老師始終把“以生為本，安全第一”放在首位，成立以班主任為組長，班長、班級安全員為副組長，勞動委員、體育委員等為成員的班級安全領(lǐng)導(dǎo)小組，落實責(zé)任，各司其職，各負其責(zé)。每個成員具體負責(zé)某一方面某一時段的安全工作，盡量把不安全因素消滅在萌芽之中。如果有難以處理的事情便及時通知班主任。在我們班，同學(xué)們的自我管理力量被充分調(diào)動起來，做到“事事有人做，人人有事做”，班里有鎖長（負責(zé)鎖門開門）、燈長（負責(zé)開燈關(guān)燈）、桌長椅長（負責(zé)擺正桌椅）、門長窗長（負責(zé)門窗衛(wèi)生，我們班的門窗衛(wèi)生就是由幾個高個子女生負責(zé)，當(dāng)然也有很多同學(xué)主動幫忙）。我們班的衛(wèi)生委員由責(zé)任心強的同學(xué)輪流擔(dān)任，從周一到周五，每天都有專人帶領(lǐng)值日生打掃教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生，并監(jiān)督以上各長的工作有沒有到位。每年評選“三好”學(xué)生和優(yōu)秀少先隊員時，老師都優(yōu)先考慮那些熱愛集體、熱心于班級工作的同學(xué)。

我們的班級是一個積極向上、團結(jié)友愛的集體。同學(xué)們文明

禮貌、善良、熱情，任何不良風(fēng)氣在我們班都沒有立足之地。就在這個星期一的上午，因燒傷治療而被迫留級的葛文康同學(xué)，在他爸爸的陪同來到我們教室門前，當(dāng)時他戴著口罩以遮擋滿臉的疤痕，可見他的內(nèi)心有多么忐忑！這時，班主任何老師和藹地說：“孩子，摘下口罩，相信同學(xué)們的目光不會有任何異樣！”他終于勇敢地摘下了口罩，迎接他的是一陣陣熱烈的掌聲……短短幾天，他已愉快地融入了我們的集體，課堂上他回答問題的聲音特別響亮！

親愛的同學(xué)們，文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位學(xué)子的心；文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們，讓我們在春天寧靜的早晨里，在三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，爭做文明學(xué)生、引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園！我相信通過我們的努力，我們校園會更加的美麗，我們的大家庭會像春天一樣充滿溫暖、充滿活力、充滿希望！

謝謝大家！

文明學(xué)生發(fā)言稿5

今天我國旗下演講的題目是《養(yǎng)成良好的習(xí)慣，爭做文明學(xué)生》。

眾所周知，學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成是形成良好班風(fēng)，校風(fēng)的基礎(chǔ)。也是決定每個人成長的重要因素，尤其是對于我們技校生來說顯得尤為重要。

好的習(xí)慣要培養(yǎng)，壞的習(xí)慣要糾正，好習(xí)慣用加法，壞習(xí)慣用減法。日積月累，養(yǎng)成良好習(xí)慣對于我們來說并不難，重要的是堅持到底，但很多人在培養(yǎng)良好行為習(xí)慣的過程中只因缺乏恒心與毅力而半途而廢，使往日的舊惡習(xí)卷土重來。然而習(xí)慣的養(yǎng)成并非一朝一夕之事，那么我們該怎么樣養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢？首先我們要在自己的頭腦中形成嚴(yán)密的習(xí)慣體系，在日常行為上對自己嚴(yán)格要求，嚴(yán)于律己。簡單來說，在德育方面養(yǎng)成待人接物和對待工作學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。在智育方面，要養(yǎng)成尋求知識和熟悉技能的良好習(xí)慣，在體育方面，要養(yǎng)成保護健康和促進健康的好習(xí)慣。

愛因斯坦有句名言：“一個人取得成績往往取決于性格上的偉大”，而構(gòu)成我們性格的'正是日常生活中的一個好的習(xí)慣。習(xí)慣決定性格，性格決定命運，好習(xí)慣養(yǎng)成得越多，個人的能力就越強養(yǎng)成良好的習(xí)慣，就如同夢想插上翅膀，它將成為人生的成功打下堅定的基石。

昨日的習(xí)慣已經(jīng)造成了今日的我們，今日的習(xí)慣將決定明天的我們。同學(xué)們，天行健，君子以自強不息。讓我們一起用認真的態(tài)度，從現(xiàn)在開始，從點滴小事做起，從自我做起，堅持良好行為，爭做文明優(yōu)秀學(xué)生。嚴(yán)格按照《技校生文明十六條》的要求來規(guī)范我們的行為，真正做到愛企、愛校、尊敬師長、苦練技能。讓良好的習(xí)慣陪伴我們的一生，讓我們將習(xí)慣的種子埋下，用恒心去澆灌，用良好的習(xí)慣奠基美好的人生，成就生命的精彩。

文明學(xué)生發(fā)言稿6

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好！我是四（1）班的班長。

今天能夠站在這里作為文明班級代表發(fā)言，我感到非常榮幸。幾年來，我們班級先后獲得“文明班級”、“優(yōu)秀中隊”等榮譽稱號。這些成績的取得離不開全體老師和同學(xué)們的努力，更離不開學(xué)校為我們創(chuàng)造的和諧的育人環(huán)境。在此，我謹代表全班同學(xué)向關(guān)心我們成長的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們表示最誠摯的謝意，謝謝你們這么多年的.關(guān)心和愛護！

我們班之所以被評為文明班級，主要做到了以下幾點：

1、有嚴(yán)格的班級公約

根據(jù)班級實際情況，在全體同學(xué)的參與下，我們制定若干合理而且可行的班級公約，如課堂常規(guī)﹑學(xué)習(xí)紀(jì)律、衛(wèi)生公約等，引導(dǎo)和規(guī)范全體同學(xué)的日常行為和學(xué)習(xí)等習(xí)慣。

2、有明確的奮斗目標(biāo)

一開學(xué)，我們班每位同學(xué)都會在老師指導(dǎo)下，制定明確的奮斗目標(biāo)：如三好學(xué)生標(biāo)兵、三好學(xué)生、品學(xué)兼優(yōu)、勤學(xué)學(xué)生等等，都是大家爭取的目標(biāo)。有了目標(biāo)，就有了方向和動力，我們班也就形成了天天向上、力爭上游的局面。

3、有團結(jié)互助的精神

針對班上個別成績差、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好的同學(xué)，我們采取了“師徒結(jié)對”的學(xué)習(xí)形式。成績好的同學(xué)總是不厭其煩地、毫無保留地幫助他們，拉著他們的手共同進步。因此，我們班的學(xué)習(xí)成績才能在全年級中名列前茅。

4、有一批同學(xué)們信得過的班干部

我們班通過民主選舉方式，讓同學(xué)們選出自己信任的班干部，我們能夠以身作則、嚴(yán)于律己，在同學(xué)中有很強的號召力，能帶領(lǐng)全班同學(xué)共同前進。

5、人人樹立文明守紀(jì)、安全第一的觀念

四（1）班同學(xué)個個講文明，人人有禮貌，尤其是班主任與任課老師時常提醒我們“安全第一”，這學(xué)期，同學(xué)們都努力做到了。

以上，是我們班評上文明班級的幾點做法，成績只能代表過去，我們班也還存在一些小問題，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我們一定會更加努力，以愛心、恒心、信心迎接更加燦爛輝煌的明天！

文明學(xué)生發(fā)言稿7

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家上午好！我是xxx。今天我演講的題目是《做一個文明的小學(xué)生》。

同學(xué)們，我首先問你們一個問題：“人”怎么寫呢？好多同學(xué)都說：人，一撇一捺。是的，“人”寫起來容易做起來難。同學(xué)們想過沒有：我們是一個堂堂正正的人，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人？我的回答是：做人首先要做一個文明的人。

文明是什么？文明是路上相遇時的微笑，是同學(xué)有困難

時的幫助，是見到老師時的問好，是不小心撞到對方時說的一聲“對不起”......文明就是對人有禮貌的`好品質(zhì)。

文明是什么？文明是自覺將垃圾放入垃圾箱，是看到有人隨地吐痰時的主動制止，文明是吃東西前先洗手……文明是一種講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。

文明是什么？文明就是愛護我們的校園。

大家請看我們美麗的環(huán)潭鎮(zhèn)小：桃花開了，開出了胭脂紅的花朵；柳條綠了，吸引了唱歌的小鳥。愛護校園不僅jin是我們每個同學(xué)的責(zé)任，更是我們的義務(wù)。一片紙，我們撿起；一滴水，我們節(jié)約；一堆垃圾，我們打掃；一朵花，我們珍惜；一棵草，我們愛護......我們要用我們的行動愛護校園，做一個愛護校園的小天使。

同學(xué)們，讓我們在這個春天里共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿文明之花！祝愿我們自己一步步地走向文明！祝愿每個同學(xué)像快樂的小鳥一樣在平安和諧的校園里唱歌、學(xué)習(xí)、成長！謝謝大家！

文明學(xué)生發(fā)言稿8

親愛的老師和同學(xué)們：

大家好！

文明禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們要從自己做起，從身邊做起。戴全結(jié)，舉止得體，樹立文明人形象。

然而，一些學(xué)生仍然有一些不文明的行為。比如在我們校園的.樓梯上，總能看到與我們校園極不和諧的小紙片；教室和校園里到處都可以看到食品袋。甚至有同學(xué)認為：反正有值班的同學(xué)收拾扔了。一些學(xué)生在教學(xué)樓的走廊里追逐嬉戲。也有一些同學(xué)互相破口大罵。很多學(xué)生把學(xué)習(xí)文化知識放在第一位，往往忽略了提問的習(xí)慣，這從本質(zhì)上體現(xiàn)了一個人的思想素質(zhì)。事實上，良好的行為習(xí)慣不僅是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是建立健康性格的基礎(chǔ)。所以首先要做一個正直的人，一個文明禮貌的人。文明是我們素質(zhì)的前沿。有了文明，我們就有了最寶貴的精神財富！

禮貌是最容易做到的事，也是人生最重要的事。比最高的智慧和所有的度都重要。

文明學(xué)生發(fā)言稿9

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

今天我演講的題目是《與文明同行》。

文明是什么？文明是一個人修養(yǎng)和素質(zhì)的表現(xiàn)。它是路遇師長時的朗聲問好；是他人受困時的真誠關(guān)心；是受人幫助時的衷心感謝，是不小心冒犯別人后的誠懇致歉；是自覺將垃圾入箱的舉動文明風(fēng)尚源遠流長，我們的祖先就一直行走在追求文明的`道路上。禮讓三先、虛席以待；通書達禮，尊老愛幼，這些無不蘊藉著文明的內(nèi)涵，曾子避席、張良拾鞋、程門立雪個個無不閃爍著文明的光輝。古語說得好：“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。”“禮到人心暖，無禮討人嫌”，文明就是一種財富，一種，是人與人和諧相處的敲門磚，值得我們?nèi)鞒小l(fā)揚。然而，在我們的周邊乃至自己的身上還是會出現(xiàn)一些不和諧的現(xiàn)象：樓梯上刺目的紙屑、花園中折損的花枝、走廊上追逐打鬧，路隊上推推搡搡這樣的陋習(xí)提醒我們離文明并非觸手可及。德國文學(xué)家歌德說：“一個人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子。”文明是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng)，擁有它你才會幸福、快樂。

有句老話：“少成若天性，習(xí)慣成自然。”文明習(xí)慣要從小培養(yǎng)。作為一個新世紀(jì)的少先隊員，在我校文明禮儀節(jié)中，你將如何從點滴做起，展示我們的風(fēng)采，讓我們的學(xué)校形象更美好呢？一花獨秀不是春，萬紫千紅春滿園！在這里，我呼吁大家一起與文明同行！

同學(xué)們，人不是因為美麗才文明，而是因為文明而美麗！讓我們共同努力，塑造出人民少年的美好形象，我期待著文明之花開遍我們的校園，開遍我們的家鄉(xiāng)！

文明學(xué)生發(fā)言稿10

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

我是來自六年級三班，我叫張XX。今天我演講的題目是《文明之手編織和諧校園》。

作為新時代的少先隊員，我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中，從自己言談舉止的每一個細節(jié)入手，自覺履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。當(dāng)和煦的春風(fēng)吹拂著我們美麗的校園，鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領(lǐng)巾。

當(dāng)你踏著光潔的地板走進教學(xué)樓的時候，你是否會想起那位經(jīng)常手拿拖把，埋頭辛苦擦地同學(xué)；當(dāng)你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候，你是否看見學(xué)校老師栽培草坪的背影；當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候，你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。

我們知道，春天是美好的，可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的.！

在這么美麗的校園里，當(dāng)你看見春風(fēng)中肆意飛舞的紙盒紙屑，潔白的墻壁上那一串串的腳印，操場上干枯的果皮，灰蒙蒙的糖紙，你能不伸出雙手嗎？我想每一位同學(xué)都是喜歡我們的校園的，所以，我們每一位紅領(lǐng)巾都應(yīng)該伸出雙手。

同學(xué)們，美麗的校園不僅僅只需要別人的付出，更需要你我的文明舉止呀！

文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位學(xué)子的心；文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們，讓我們在春天寧靜的早晨里，在三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生！

我相信通過我們的努力，我們校園會更加的美麗，會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力！我相信只要我們努力，我們會成為文明守紀(jì)的好孩子，勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。一專多能的現(xiàn)代少年。

謝謝大家！

文明學(xué)生發(fā)言稿11

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

我叫xxx，是二年三班的一名少先隊員。講文明，是我們中華民族的光榮傳統(tǒng)。講文明，要從身邊的.每一件平凡小事做起。我要時刻按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求去做。

在學(xué)校，我是一個講文明的好學(xué)生，做到了遵守校規(guī)，上課遵守紀(jì)律，發(fā)言先舉手，認真聽老師講課；尊敬老師，見到老師主動問好；能和同學(xué)和睦相處，友好合作，做到得理讓人，失理道歉，相互尊重，相互信任，同學(xué)有了困難要主動幫助；在學(xué)習(xí)上不斷努力，不怕苦不怕累，態(tài)度積極主動，遇到困難，學(xué)會自己解決；愛護校園里的花草樹木和一切公共設(shè)施，不亂丟亂扔，服從老師的管理，接受值勤學(xué)生的批評勸阻；講究衛(wèi)生，熱愛勞動，關(guān)心班集體，為班集體爭光。

在家里，我是一個講文明的好孩子，不嬌不慣。尊敬長輩，體貼、孝敬父母，與鄰里和睦相處；能做一些力所能及的家務(wù)事，為父母分憂解愁；面對父母長輩的批評，能認真聽取，不發(fā)脾氣，不頂撞；家里來了客人，熱情、大方、有禮貌的招待。

在公共場合，我爭做一個講文明的小公民。遵守交通法規(guī)；保護環(huán)境衛(wèi)生；自覺遵守公共秩序，不大聲喧嘩，不妨礙他人；尊老愛幼，主動幫助有困難的人，時時處處為別人著想，做到“與人為善，心中有他人”。

細微之處見精神，做一個文明學(xué)生就要從點滴做起，養(yǎng)成的良好行為習(xí)慣。同學(xué)們，讓我們都行動起來吧！做一個講文明的小學(xué)生。

文明學(xué)生發(fā)言稿12

各位老師，各位同學(xué)：

大家好！我今天為大家演講的題目是《守規(guī)范，正學(xué)風(fēng)，做現(xiàn)代文明中學(xué)生》。同學(xué)們，當(dāng)你們邁進中學(xué)大門的那一時刻，是否想過，你們應(yīng)該怎樣度過這寶貴的三年時光？是否想過，如何做一名合格的，優(yōu)秀的中學(xué)生呢？是否暗暗下過決心，我一定要做一名老師眼中，家長眼中，同學(xué)眼中的好學(xué)生呢？隨著經(jīng)濟，社會和科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，各種新事物，新觀念的不斷涌現(xiàn)，特別是出現(xiàn)一些歪風(fēng)邪氣，對我們中學(xué)生的行為習(xí)慣產(chǎn)生了重大的影響，甚至影響到安靜文明的校園，那么，作為莘莘學(xué)子的我們?nèi)绾稳?yīng)對這些不良風(fēng)氣的沖擊呢？

中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中國素來是一個溫文爾雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。作為現(xiàn)代中學(xué)生，如何去繼承這種優(yōu)良傳統(tǒng)呢？我想，首先要學(xué)習(xí)做人，做一名守規(guī)則，守規(guī)范的現(xiàn)代文明新人。我認為，清除陋習(xí)需要從小事做起，從現(xiàn)在做起，講文明語言，做文明學(xué)生，平時不講粗話，臟話，遵守校規(guī)校紀(jì)，不曠課、不遲到、不早退，不打架斗毆，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，儀表整潔大方，在校期間不配戴首飾不穿奇裝異服，尊敬師長，見了老師主動問好，團結(jié)同學(xué)，互幫互助，生活要節(jié)儉。

只有告別了陋習(xí)，才能真正走向文明，做一名合格的現(xiàn)代中學(xué)生。總之，我們的言行舉止一定要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。作為一名中學(xué)生，除了要遵規(guī)守紀(jì)外，別忘了我們學(xué)生的職責(zé)———————勤奮學(xué)習(xí)。開學(xué)一個多月來，同學(xué)們都非常認真地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)氣氛相當(dāng)濃厚。看到這種現(xiàn)象，非常令人欣慰。但還有一部分同學(xué)卻令人心寒。他們不僅上課不好好聽講，作業(yè)不認真做，而且還擾亂課堂紀(jì)律，甚至有的同學(xué)還和老師頂嘴。這都是一些極其不好的現(xiàn)象。俗話說，成功之路寬又廣。

如果一個人想要邁上這段成功的道路，那么就應(yīng)該學(xué)習(xí)。我們班以前的一位同學(xué)程婧，她一直以來是我學(xué)習(xí)的好榜樣。她學(xué)習(xí)的時候，總是安安靜靜的'，不吵也不鬧。她勤于思考，上課回答問題總是很積極。她考試總是年級第一，但她從不驕傲。只有我們班的同學(xué)為她驕傲，為她喝彩。早讀時，她一個人靜靜地坐在自己的位子上，以自己喜歡的方式讀書。她給人感覺就是一個乖乖女。她從不遲到，從來不會說是哪次作業(yè)沒有交，從來不在上課時不隨便說話，從來不在下課的時候追逐打鬧。還有，別人向她請教問題的時候，她總是不耐其煩，認真講解。我覺得，做一名老師眼中，家長眼中，同學(xué)眼中的好學(xué)生，就應(yīng)該像程婧這個樣子。雖然，她已經(jīng)轉(zhuǎn)到另外一個學(xué)校去了，但她依然是我學(xué)習(xí)的好榜樣，是我們大家學(xué)習(xí)的好榜樣。

文明學(xué)生發(fā)言稿13

親愛的老師同學(xué)們：

大家好！

此刻我們又相聚在這美好的早晨，相聚在這莊嚴(yán)的國旗下。在這里，我希望同學(xué)們從今天開始，立志做個——講文明，懂禮儀的小學(xué)生。

提起禮儀,每個人都并不陌生。中國自古以來就是禮儀之邦。到了現(xiàn)代，在我們的身邊，也總會看見那些談吐文雅，舉止謙和，助人為樂的人。在我們的.學(xué)校，也有不少文明小標(biāo)兵，小標(biāo)兵們能做到——

見到師長，主動問候；

講究衛(wèi)生，不亂扔物；

愛護公物，節(jié)約能源；

上課鈴響，靜候課堂；

課間玩耍，從不喧嘩；

公共場合，輕聲細語；

上下樓梯，秩序井然……

這些行為讓我們的校園環(huán)境寧靜、有序、和諧！

同學(xué)們，我們播下一個動作，便收獲一個習(xí)慣；播下一個習(xí)慣，便收獲一種品格；你給別人一份溫暖，別人會給你快樂無限。你給別人一份謙讓，別人會給你敬重萬千。

文明禮儀，于大，可立國，可安邦；于小，可修身，可治校。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，我相信，經(jīng)過大家的努力，一定會成為名符其實的文明小標(biāo)兵。謝謝大家！

文明學(xué)生發(fā)言稿14

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

今天我講話的題目是《文明禮儀伴我行》。

文明禮儀是什么？它是路上相遇時的`微笑，是同學(xué)有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬而被人們廣泛推崇的行為。

要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做一個文明學(xué)生，那么，請我們每一個同學(xué)管住我們的口，不說粗話，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾，不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。

親愛的同學(xué)們，讓我們大家行動起來吧，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，我們共同營造文明、整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境，爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生。讓文明禮儀之花在我們校園處處盛開吧！謝謝大家。

文明學(xué)生發(fā)言稿15

尊敬的老師、敬愛的同學(xué)們：

大家好！

你踏著干凈的地面走進教室的時候，你是否會想起手拿工具，埋頭辛苦掃地的同學(xué)；當(dāng)你在操場上與摯友盡情游戲的時候，你是否望見學(xué)校老師栽培草坪的背影；當(dāng)你在干凈、整齊的校內(nèi)里閑逛徜徉的時候，你是否感覺到清理拖垃圾池的艱辛。我們知道，秋天是美妙的，可你更應(yīng)當(dāng)知道秋天的校內(nèi)是純凈、文明的！

在這么漂亮的校內(nèi)里，同學(xué)們，你怎么可以漠視那盡情飄舞的果皮紙屑，而不伸出雙手你怎么忍心讓雪白的墻壁留下串串腳印，還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢……同學(xué)們，漂亮的.校內(nèi)不僅僅只須要別人的付出，更須要你我的文明舉止！文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位學(xué)子的心；文明是花，它能將校內(nèi)裝扮得更加漂亮。千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今，因此我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。我國勞動人民歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌，具有悠久的傳統(tǒng)美德。而一個素養(yǎng)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人，必需有良好的文明禮儀。文明禮儀到處可見，經(jīng)常發(fā)生在我們身邊的小事中，但往往被我們所忽視。所以我們要把文明禮儀融入到現(xiàn)實生活中去。文明禮儀要從小培育，形成良好習(xí)慣。同學(xué)們，讓我們在秋天清爽的早晨里，在明媚的陽光下宣誓：從小時做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校內(nèi)、爭做文明學(xué)生！我信任通過我們的努力，會讓我們漂亮的校內(nèi)充溢希望、充溢活力！

我的演講到此結(jié)束感謝大家！

我被榮幸地評為我們班的文明學(xué)生。下面我就介紹一下如何做到文明。

首先，說話要文明。語氣要謙虛平和，態(tài)度誠懇。傷害了別人，一句“對不起”，得到了幫助，一句“謝謝”，見了同學(xué)主動打招呼，見到老師主動問好……這是做到文明必須的一點。

其次，還要有公共文明。在清朝的時候，大臣李鴻章出使俄國，在一公開場合，惡習(xí)發(fā)作，隨地吐了一口痰，被外國記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國人的臉。不遵守公共文明，小則損壞個人形象，大則損壞國家形象，所以一定要有公共文明。在公共場合不要大聲喧嘩，不要隨地吐痰，不要亂扔紙屑，排隊時不插隊，不要攀折花草樹木和亂刻亂畫，這些都是有公共文明的體現(xiàn)。

在家，要講究衛(wèi)生，保持室內(nèi)清潔，保持居住安靜，不要吵鬧喧嘩，離家以前，一般應(yīng)向家庭成員道別，以便家長知道你的行蹤，回家時也應(yīng)對長輩招呼一聲，在家里用膳時，最好等家里人到齊后再吃，如果因故先就餐，應(yīng)該照顧后用膳的人，有客人敲門或招呼問詢，應(yīng)回答“請進”，或到門口相迎。

聚餐時，赴宴要準(zhǔn)時，因故不能參加要及時告知；禮道要周全，不要不修邊幅、不拘小節(jié)；“吃相”要文雅，不要只顧自己埋頭吃喝，旁若無人。

文明的習(xí)慣是要一天天培養(yǎng)的，只要經(jīng)常按照這些做，相信人人都能成為文明的中學(xué)生！