合作共贏演講稿范文1

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

人們可以為一個陌路人的點滴幫助而感激不盡，卻無視朝夕相處的老板的種。種恩惠，將一切視之為理所當然。

許多成功人士在談到自己成功經歷時，往往過分強調個人努力因素。事實上，每個登峰造極的人，都獲得過別人的許多幫助。一旦你訂出成功目標并且付諸行動之后，你就會發現自己獲得許多意料之外的支持。你應該時刻感謝這些幫助你的人，感謝上天的眷顧。

生而為人，要感謝父母的恩惠，感謝國家的恩惠，感謝師長的恩惠，感謝大眾的恩惠；沒有父母養育，沒有師長教誨，沒有國家愛護，沒有大眾助益，我們何能存于天地之間？所以，感恩不但是美德，感恩是一個人之所以為人的基本條件！

今日年輕人，自從來到塵世間，都是受父母的呵護，受師長的指導。他們對世界未有一絲貢獻，卻牢騷滿懷，抱怨不已，看這不對，看那不好，視恩義如草芥，只知仰承天地的甘露之恩，不知道回饋，足見其內心的貧乏。

現代中年人，雖有國家的栽培，老板的提攜，自己尚未能發揮所長，貢獻于社會，卻也不滿現實，有諸多委屈，好像別人都對他不起，憤憤不平。因此，在家庭里，難以成為善良的家長；在社會上，難以成為稱職的員工。

羔羊跪乳，烏鴉反哺，說明動物尚且感恩，何況我們作為萬物之靈的人類呢？我們從家庭到學校，從學校到社會，重要的是要有感恩之心。我們教導子弟，從小就要他知道所謂“一粥一飯，當思來處不易；一絲一縷，應知物力維艱”，目的就是要他懂得感恩。

感恩已經成為一種普遍的社會道德。然而，人們可以為一個陌路人點滴幫助而感激不盡，卻無視朝夕相處的老板的種。種恩惠。將一切視之為理所當然，視之為純粹的商業交換關系，這是許多公司老板和員工之間矛盾緊張的原因之一。的確，雇用和被雇用是一種契約關系，但是在這種契約關系背后，難道就沒有一點同情和感恩的成分嗎？老板和員工之間并非是對立的，從商業的'角度，也許是一種合作共贏的關系；從情感的角度，也許有一份親情和友誼。

你是否曾經想過，寫一張字條給上司，告訴他你是多么熱愛自己的工作，多么感謝工作中獲得的機會？這種深具創意的感謝方式，一定會讓他注意到你——甚至可能提拔你。感恩是會傳染的，老板也同樣會以具體的方式來表達他的謝意，感謝你所提供的服務。

合作共贏演講稿范文2

各位老師、同學們：

大家好！今天我演講的題目是“合作方能共贏”

期中考試已經結束，考試結果將會馬上揭曉，名列前茅者會思考怎樣保持優勢，變得更強；成績不如意者將思索如何奮起直追、縮小差距。在下一輪挑戰前大家除了全力以赴外，也許會把自己的進步很大程度上寄希望于老師的幫助。在學習的征途中，師長的指導當然十分重要，“名師才能出高徒”，當初我們選擇忻州一中也正是基于它超強的師資。然而怎樣變得更強？我們還能利用什么資源幫助我們成長？

在此時我想到了“三人行，必有我師。”這句古語，每位同學都是一個豐富多彩的世界，他們都有自己獨特的過人之處，而他們正是我們不可多得的學習資源！

入校兩月有余，我無時無刻不在感受著競爭的激烈，學習的困擾，每到這時我就幻想著自己成為超人，能輕松的解決所有的疑難——然而我終究不是超人。在無法及時找老師解決問題時，我便無比渴望合作的溫暖和力量。而現狀是不少同學當他人有疑難時不好為人師，對自己大量的困惑習慣性地要么酌情處理一二，要么不聞不問，要么花費大量時間精力來自己解決。這些表現歸根結底都是競爭有余、合作不足造成的，我們都沒有意識到合作的重要性！

學習上幫助他人不僅僅是“贈人玫瑰，手有余香”，幫助別人本身也是對自己學習優勢的強化，同時對手強也可以激發自己的潛能，讓自己更強，擁有真正的競爭力！自主探究后的求助亦同樣重要，它大大減少了我們無謂的時間投入，可以事半功倍。最強的團隊才可能打造最強的自我。互助合作、取長補短、強強聯手才是真正的明智之舉、強者之道！

然而該怎么互助呢？我班同學經過認真討論提出幾點建議，希望能夠拋磚引玉！

一、由“不為人師”變成“好為人師”。在討論、交流、合作的.過程中，積極充當講解者，通過幫助別人，完善、豐富、提高自己。

二、由“不聞不問”變為“勤學好問”。放下架子，不恥下問。在討論、交流、合作中暴露自己在學習過程中存在的問題，加深對所學知識的理解，在思維碰撞中生成更多新的思路、方法。

三、由“閉關自守”變為“開放合作”。具體形式有同桌合作、小組合作、班內合作、鄰班之間的競賽合作如辯論賽、甚至跨年級的合作比如高年級的學長來為低年級同學舉辦學法交流會、周末可開設三個年級口語交流的英語角等。

“眾人拾柴火焰高”，我們相信大家的智慧會創造出更多生生合作的有益形式！

交流才能溝通，合作方能共贏。我們熱情地倡議全校同學從今天起做一個樂于合作、積極合作、善于合作的人。讓我們走出小我，成就大我！讓生生合作成為忻州一中校園又一道亮麗的風景，讓我們一起劃槳，通力合作，開動忻州一中這艘培育精英的航空母艦共同駛向六月的輝煌！

謝謝大家！

合作共贏演講稿范文3

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

團結就是力量，合作創造共贏。生活中不乏這樣的事例，周末我和秦曉軒就上演了這樣一幕扣人心弦的場面。

那天本來約好打籃球，可計劃沒有變化快，球場的燈突然燒了，哎，太不給力了，我們寶貴的周末難道就要這么糟蹋了么，我們懊惱極了。媽媽提議，咱們玩綁腿跑吧。媽媽給我們講了規則和注意事項，然后就把我的右腿和他的左腿用紅領巾綁在了一起（當時沒有繩子，胸前的紅領巾可幫了大忙）。預備開始，我邁左腿他也邁了左腿，一個踉蹌，我們倆差點給土地爺鞠了個大躬，好險啊。出師不利，是呀，平時兩人走路都很難步伐一致，更何況腿還被捆在了一起，簡直是難上加難啊，兩人步子不統一，步調不一致，很容易絆倒摔跤的。我們倆商量再試試，果不出我所料，我性子急，邁腿速度快，并習慣先邁右腳，他呢，邁腿慢，出的也是右腳，剛走一步就“啪啦”一下摔了個狗啃泥。

吃一塹長一智。我們商量協作。一個人用一條腿帶動另一個人的腿，我自告奮勇，我憋足勁奮力拔起右腿往前邁，成功了，可好景不長，剛走完100米我就筋疲力盡了，雙腿發軟，堅持不住，“轟然倒塌”了。

看來必須團結合作才行，俗話說“人心齊，泰山移”沒有過不起的.溝坎，我們兩抓耳撓腮，突然他靈機一動，滔滔不絕地說出他的想法：“原先咱們兩失敗的原因一是因為咱倆出腿速度不一致，一個快一個慢，導致咱倆剛邁腿就摔跤。二是因為咱們只有一個人在用力，所以走一會就體力透支了，我們現在應該團結一致，合作才能攻克這道難關?！笔堑?，一語驚醒夢中人。我興奮地說，“我們應該摟在一起，各自先出外面的腿，再出綁一起的腿?！倍送模淅麛嘟?，我們馬上操練起來。

開始！我們先出外面的腿，一開始我們士氣高漲，走得十分整齊，但過了一會兒，步子就亂了。媽媽在旁邊提醒，怎樣才能做到走路的速度一致呢，運動會入場是怎么走的？對呀，我們怎么沒想到呢，喊口號呀！我急切的說，“咱們喊一買外面的腿，喊二邁里面的腿，怎么樣？”“哇，很好呀！”秦曉軒喜出望外。

我們不畏艱難，又開始嘗試，“一二一，一二一……”我們喊得整齊走得更整齊，我們堅持不懈終于繞著草坪走了一圈，我們成功了！

我們倆團結一心一次次破解了“困難”這個大敵，一次次瓦解了“放棄”念頭猛烈的進攻！

這真是一場團結就是力量，合作創造共贏的漂亮仗！

合作共贏演講稿范文4

尊敬的老師，親愛的同學們：

今天我演講的題目是《團結協作，共創未來》！

“團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……”同志們，當我們還是孩子的時候，老師教我們唱《團結就是力量》這首歌，而此時此刻，這首歌又在我耳邊響起，因為我們交流團結，團結無處不在。

偉大的文學家列夫·托爾斯泰說過：“個人離開社會不可能得到幸福，正如植物離開土地而被拋棄到荒漠里不可能生存一樣?！?/p>

著名哲學家叔本華曾經說過：“一個人是軟弱的，就像漂泊的魯濱遜，只有和別人在一起，他才能完成許多事情?！庇泻芏嗝藢F結這個詞有不同的解釋，面對這些名言，我們怎么能忽視團結與合作的重要性。

那么我們如何合作呢？首先，我們需要做一個字——仁愛。“仁”是什么？有些人把“仁”分為“人”和“二”，這說明“仁”來自人。只有當人們互相關心的時候，他們才能被稱為有一顆仁慈的心。

團結合作的有著巨大的寓意，在工作中，我們怎樣才能把團結合作的精神發揚光大呢？

此時此刻，我敢于表達我的拙見，首先，我們要建立和諧的信任關系，營造良好的`人際氛圍。

更重要的是，我們應該積極參加各種集體活動，提高團結合作的精神。因為參加集體活動，不僅可以增強我們的團結合作意識，還可以凝聚集體的力量。

此外，我們還需要創造一個環境，我們互相追逐，我們應該充分信任我們的同事和周圍的人。競爭是保持團隊精神的必要條件，是促使我們更加努力地學習，更加努力地工作，更加頑強地作風，從而加快自我完善的步伐的動力。

同心山成玉，協力土變金。開創未來，需要一種克難攻堅的精神，更需要一種團結協作的合力。任何一個單位，如果是組織渙散、人心浮動，人人自行其是、集體一盤散沙，那又何來生機與活力？何談干事與創業？有什么形象和成就？所以，同志們，讓我們從現在開始，為了促進本單位的業績和團結友愛，努力創造自己美好的未來！

合作共贏演講稿范文5

同學們：

大家好！我演講的題目是只有合作，才能雙贏。

有兩個饑餓的人有幸得到了一位長者的恩賜：一根魚竿和一簍鮮魚。其中，一個人要了魚，吃完后便餓死了；另一個要了魚竿，走向大海，但路途遙遠，他走了好幾天才到海邊，還沒來得及去釣魚也餓得一命嗚呼了。

魚可以暫時充饑，但解決不了長遠的生計問題；魚竿可以用來解決未來的生計問題，但對眼前的饑餓卻無能為力。三分鐘演講稿：只有合作，才能雙贏。

由此看來，只有將二者合起來，才能徹底解決眼前和長遠的生計問題，只有兩個人合作，一起享用這簍鮮魚，一起走向海邊，才有可能同時獲救。但可惜得很，他倆拒絕合作，最終落了個雙雙命赴黃泉的悲慘結局。

這個故事生動地印證了巴爾扎克的一句名言：單獨一個人可能滅亡，兩個人在一起可能獲救。當然，是指兩個人合作起來共同創造生命的奇跡，但如果像上面那兩個人一樣你敲你的.鑼，我唱我的戲，最終也只能落個雙敗的結局。

日本松下公司董事長松下幸之助常說：每個人都擁有不同的智慧及無可限量的潛能，當大家對此有所了解，并同心協力開發時，就能為社會帶來繁榮。他的創業是從對電燈泡的研究開始的。當時，日本正處于經濟危機時期，為擺脫困境，他親自拜訪了岡田電池公司董事長。三分鐘演講稿：只有合作，才能雙贏。二人商定，雙方免費給顧客贈送一萬只電燈泡和一萬對干電池，聯合進行產品宣傳。此舉廣告效應極佳，無論是電燈泡也好，干電池也罷，兩家公司都接到了大量訂單，從而使兩家公司都重振起了昔日的雄風。這一商戰的勝利不正說明：只有合作，才能雙贏嗎？

當今世界，科技高速發展，社會分工越來越細，而人的智力、知識卻總是有限的，這就更需要人們有強烈的合作意識和合作習慣。

作為新世紀的中學生，更應該善于合作。與老師合作，聆聽老師的教誨，你將迅速成長；與同學合作，在知識的海洋里去探索，你將獲得無窮的智慧；與父母合作，善于傾聽父母的嘮叨，你將感受到無邊的幸福。

同學們，讓我們永遠記住這句人生箴言吧：只有合作，才能雙贏！

謝謝大家！

合作共贏演講稿范文6

各位老師、同學們：

我今天演講的題目是《團結協作，共創未來》！

“團結就是力量，這種力量是鐵，這種力量是鋼……”同志們，我們小時候，老師教我們唱《團結就是力量》這首歌，而此時此刻，這首歌又在我耳邊響起，因為我們交流團結，團結無處不在。

偉大的作家列夫托爾斯泰在：年說過，“一個人離開社會時不可能快樂，就像植物離開土地后被遺棄在沙漠中無法生存一樣。”

著名哲學家叔本華曾說：“一個人軟弱，就像彷徨的魯濱遜。只有和別人在一起，他才能完成很多事情。”有很多名人對團結這個詞有不同的解讀。面對這些名言，我們怎么能忽視團結合作的重要性呢？

那么我們如何合作呢？首先我們要做一個——仁的字。什么是“仁”？有人把“仁”分為“人”和“二”，說明“仁”來自人。人與人之間只有相互關心，才能被稱為有一顆善良的心。

團結協作意義重大。怎樣才能在工作中發揚團結協作的精神？

這一刻，我敢于發表拙見。首先，要建立和諧的信任關系，營造良好的人際氛圍。

更重要的是，我們應該積極參加各種集體活動，增強團結合作精神。因為參加集體活動不僅可以增強我們的.團結協作意識，還可以聚集集體的力量。

此外，我們需要創造一個相互追逐的環境，我們應該充分信任我們的同事和周圍的人。競爭是保持團隊精神的必要條件，也是我們更加努力學習、更加努力工作、更加頑強工作的動力，從而加快自我提升的步伐。

同心山成玉，土成金。為了創造未來，我們需要克服困難的精神，更重要的是，我們需要團結合作的共同努力。在任何一個單位，如果組織不嚴，人心浮動，大家各奔東西，集體支離破碎，那怎么會有生機和活力？官員和創業有什么關系？有哪些形象和成就？因此，同志們，讓我們從現在開始，努力創造自己的美好未來，以促進我們單位的業績和團結友誼！

合作共贏演講稿

合作共贏演講稿1

江河大都拐來拐去，是因為要跟大地妥協。有一則寓言：狂風到來時，挺拔的楊樹寧折不彎，最終被連根帶走。柔弱的嫩草卻隨風擺動，反而相安無事。

妥協是否是必要的？答案是肯定的。

妥協是生活中的潤滑劑，在家庭生活中，爭吵在所難免，妥協可以使我們換位思考，使家庭更加和睦。妥協是一種以退為進的手段，一味地錙銖必較，睚眥必報，只會造成隔閡與矛盾，能夠在恰當的范圍禮讓三分，以退為進，則可以收到相互理解，合作共贏的結果。

但妥協并不是屈從和無原則的附和。我們在妥協的同時不能忽視自己的本心與堅持。

有位著名的建筑設計師里斯托，他建作了一個恢弘大氣的大廳，卻只用一根柱子作為支撐，他有絕對的自信一根柱子足矣。但當政府來檢驗的時候，對只有一根柱子抱有極大的疑惑，命令他多加幾根柱子，以保證安全。里斯托無法違背政府的命令，在那根柱子的周圍又加了四根柱子。多年以后，當這座大廳按例維修時，人們驚訝的發現，后加的四根柱子并沒有接觸到天花板。正如里斯托所做的一般，雖然加上了四根柱子，但他的核心理念依舊得到了貫徹。為了遵從自己的準則，他改變了設計的外表，迎合了政府的心意，可他的堅持依然存留，在虛假的`表象之外，貫注了堅持的榮耀佇立在那，即使百年，光芒不減，反而更加閃耀。

古人云：“上善若水?！彼⒉灰砸环N姿態滋潤萬物，它以靈活的形式改變，卻始終孜孜不倦地盡著自己哺育自然的職責。雖然做出了妥協，可它依舊堅持，不，它更加完美地提升了堅持的價值。

我們都渴望堅持己見，而使他人能夠妥協于自己，但往往事與愿違，而最為明智的便是自己主動做出改變，同時，睿智的人們便會想方設法使自己的堅持融入改變之中，因此，改變會愈發促使堅持釋放智慧的光芒。

成功源于堅持不懈，而堅持必將付出相應的代價，代價的產生便是因為妥協和改變。記得有這么一句話：“人生就像在蹺蹺板上行走，左端站著我們的思想，右端站著別人的建議，而人生的意義在于不斷移動去尋找平衡的位點?！蓖讌f改變就猶如尋找位點的過程，而堅持就是努力保持平衡的狀態。所以我們要堅持，也要學會妥協與改變。

合作共贏演講稿2

學會合作，互利共贏。如果說生存是一門藝術，合作便是基本功，每個人都不可能脫離社會而存在。南美洲鱷魚與小鳥，深海里的小丑魚與?？Ｋ鼈兓ハ嗾樟隙?，正如我們相互合作而讓自己變得更完善與強大。諾貝爾獎的歸宿有許多事有幾人分享的，甚至跨越不同的國家與地區。正因每一項的科學成就與進步都不會由一人獨立完成，楊振寧與李政道這一對師徒和伙伴，一同磨練多年取得了至高的成就，誰也無法說，是誰成就了誰?？鐕献鞯娜祟惢蚪M研究計劃使世界對基因病理的認識有了巨大的跨越，同時也打破了中國生命科學研究收到的國外制約，開始了新的具有中國特色的合作發展。

人類的合作互利不止，前進的腳步就不止?？茖W的發展進步是這樣，歷史的滾滾不息的車輪也是如此。孔子弟子對其言行的整理編纂讓《論語》的一流芳百世；馬克思若是少了恩格斯的幫助，也未必能使《資本論》完善并發揚光大，二戰時中國因國共合作而擊退日寇，國民黨拒絕合作組建民主聯合政府而丟掉山河，新中國因多黨合作制而頗得民心。在國際聯系越來越緊密的今天，合作更是時代的要求。

博鰲亞洲論壇的建立傳播了平等互信、合作共贏的理念，繁榮了整個亞洲。上海合作組織不僅僅促進了經貿發展，也鞏固了地區的安全和平。只有學會合作，互利共贏才能到達一加一等于無限大的效果。我們都是社會的一份子，大到國家，小到班級。學會與人合作，學著達到最好的成效，才能實現目的，遠至人生理想，社會價值，近至眼前，每一道題，每一個知識點。

一中自主學習的新課堂已經開始并如火如荼，我們以小組討論的形式，自主學習，合作多贏。考場上我們是對手，學習時每個人都可能給自己新的.收獲，每個人也都要為自己的任務負責。

學會合作需要每個人的參與。如果負責講題的永遠是那一小部分人，必然會效果不佳。只坐等成果而不參與付出的過程，那么你所謂的“合作”只是沙漠中的蜃景，是無法到達的目標。學會合作也要明確合作的目的和本質。小組合作的目的是掌握知識。如果有誰投機取巧而在考試中發揚“合作精神”，享用“合作果實”，便是本末倒置了。高三已然開始以他沉重而積極的步伐引領我們的生活，或者說它已是我們生活的全部。一輪復習涵蓋的知識點，顯然不容許我們的丁點遺漏。

學會合作吧，在合作中找準位置，明確目標。

學會合作吧，在合作總突破自我，提升自我。

學會合作吧，互利多贏，必將完勝高考。

學會合作吧，發揚合作精神，我們受益終生。