小學五年級周記

小學五年級周記1

這天，我看見了一篇漫畫：有一個伐木工拿著斧頭在砍樹，他的旁邊有一只啄木鳥不停地啄著他的頭，認為他的腦子里有蟲。

這幅漫畫從啄木鳥的角度揭露了人類對為自己利益不惜任何代價而做出的事，然后同樣也告誡我們：如果我們不注意保護自然環境，我們對大自然的每一點傷害終究會降臨到我們頭上。

其實，我們的生活中也有像漫畫中的.伐木工那樣的人。比如說：在學校的走廊上、操場上，我們常常都能看到被揉成一團的紙團和一些一字未寫的紙飛機。它們在地上被無數只腳踩，它們無家可歸。一個完整的本子，被人撕了又撕，就這樣所剩無幾了。這都然而那些不懂得節約的同學的大作。他們寫錯字后不用橡皮擦擦，而然而直接扯下來，揉成一團隨便一扔，就這么解決了，不顧后果地濫用。

如果世界上所有人都保護環境，那么世界將多完美啊！我們也學了幾條名言：善待地球就然而善待自己；拯救地球就然而拯救未來。人類在破壞地球環境的同時也在傷害著自己，然后只要我們換一換，保護地球上的環境就然而保護自己。讓我們一齊加入到熱愛地球，關愛自然環境的行動中來吧！讓我們手拉手為地球創造一個綠色的完美的家園吧！

小學五年級周記2

今天是陽光明媚的一天，我們學校組織了奇E國一日游的活動。昨天晚上，想到即將開始的奇幻旅程，，我興奮地睡不著了。第二天，我興高采烈的和同學們去了奇E國。

“哇”這里的風景好美，紅的花，綠的草，一走進去就仿佛到了一個小城市里，里邊有走秀的，演雜技的等。每一樣都很有趣，今天我就給大家講講我參加了哪幾樣活動吧。

我先參加了消防員的練習，穿上小小的消防服，排著整齊的隊，一起去“火災現場”演習滅火，只見上面兩個按鍵，一個紅色，一個綠色，紅色的.鍵按下去開始噴水，綠色是停止噴水的按鍵。開始了，我快速的按了一下紅色的按鍵“哇”滿天都是水花，再用噴頭向“火”里一噴，過一會兒，就把火滅了。接著還可以發工資，這些“錢”還可以兌換獎品呢。

然后又參加了警察，當警察可累了，要站在“羊路”的兩旁，頭戴著被太陽烤的熱乎乎的帽子，如果有人闖紅燈，就要上前攔住他，敬禮之后對他說：“叔叔，現在是紅燈，等變成了綠燈您再過去吧！”一會兒我就又掙了10奇幣.

不知不覺的，就到中午吃午飯的時間了。。。。。。吃好了午飯，我就和陳一諾一起去兌換禮物了，我有50奇幣，他有45奇幣，我們倆的奇幣加起來正好可以兌換一只小螃蟹去送給他的妹妹，就算是我們送給她的禮物吧！

一天就這樣過去了，我在回程的車上想，這次的旅游可真愉快！下一次我一定還來玩！

小學五年級周記3

在學校里老師經常教育我們，在家里要給我媽媽爸爸干些力所能及的活。在假期里的一天，我媽媽教會了我怎樣洗衣服。

我媽媽干活時，我總喜歡忙前忙后。我媽媽在洗衣服，我也愿意幫幫忙，我媽媽一看笑著說：“帥哥，我媽媽教你洗衣服吧！”我毫不猶豫地說：“太好了！”于是，我媽媽給我打來溫水，我把我的線衣輕輕泡入水中，坐在小凳上，我媽媽幫我挽起袖口，我像模像樣地學了起來。按照我媽媽告訴的'順序，我先洗領口，在衣服上輕輕打上透明皂，兩個小手用力地來回搓動，一會兒工夫，領子洗干凈了。我再認真地洗兩個袖口，可能是我用力不當吧，搓了一會兒，兩個手掌都紅了，而且還癢癢。我媽媽看見了，心疼地說：“要不今天別洗了！”我堅決地說：“不！我一定能行！你不是常說做事不能半途而廢嗎？”我媽媽一聽還真高興：“帥哥真是長大了，以后可以幫我媽媽干活了。”我繼續洗前身，然后再洗后身，每一處我洗的都很仔細。我覺得洗的挺干凈，得到了我媽媽的認可，我的心里比吃了蜜都甜。我媽媽又幫我把臟水到掉，換上新水，我認真地把肥皂沫洗掉了。把衣服甩干晾上，我已大功告成了。

我現在穿著自己親手洗的衣服，感受到勞動最光榮的意義。我可以驕傲地說：“我學會洗衣服了！”

小學五年級周記4

20xx年xx月xx日xx天

過年啦，過年啦，人們忙著貼春聯，做年夜飯，放鞭炮……我們家也不例外：外婆忙著做團子，我也跟著外婆學做起了團子，我做了一個小白兔，又做了一個足球，還做了一個泳圈，呀，可真有趣啊。我還要向外婆多學幾種呢。我好奇地問外婆：“外婆，你為什么要在過年的時候做團子呢?”外婆說：“那是因為春節是我們一家團圓的好日子，做團子象征我們全家團團圓圓。每年這個時候還必須吃一條魚，就是要年年有余(魚)。”

大年三十那天，我跟著爸爸去貼春聯，不一會兒就貼好了，開始貼“福”了，我把一張沾滿膠帶的.“福”正準備正著貼到門上，爸爸急忙說：“貼反了，貼反了，應該倒著貼。”我疑惑不解地問：“為什么要倒著貼呢?”爸爸說：“把福字倒著貼就是表示福氣到了啊。”接著，我跟爸爸上街買鞭炮，商店里的鞭炮可真多呀。有大有小，又長又短，讓我看得眼花繚亂。我精心挑選了幾種鞭炮，問爸爸：“爸爸，我們為什么只有過年的時候一定要放鞭炮呢?”爸爸告訴我：“很久很久以前，有一頭年獸到了除夕就出來到處作惡，后來有一位老人放鞭炮嚇走了它。所以我們每年過年就要放鞭炮驅趕年獸。”

啊。過年的學問可真多啊。

小學五年級周記5

今天是我開學的第一天，我結束了歡樂的寒假，開始迎接緊張的一學期！

今天，我早早地起床，背起書包去上學。

一路上小鳥在“嘰嘰喳喳”地唱個不停，仿佛和我說：“今天是開學第一天，要好好學習喔！”早晨的太陽也為我照耀著開學的'路，在陽光里我看見了無限的希望。我有信心，在新的學期我的學習一定會更上一層樓！

一會兒，我回到了我最想念的母校，學校依舊沒變，仍然是那么嶄新，那么漂亮。

到了新教室，里面的全是我的好同學，在朗朗上口地讀書……八點半，開學典禮開始了：我們升國旗，唱國歌，宣誓。

然后校長開始告訴我們一些注意安全事項，還介紹了幾位新老師讓我們認識呢！還講了許多勉勵的話，使我受益匪淺。

例如這一句：書是人類的階梯。

讓我明白了人要進步，就要不斷地看書，不斷地吸取知識！開完了開學典禮，我們各自回教室上課。

上課時，老師講得十分生動，同學們也十分專心。

在課堂上老師講得還十分幽默呢！開學的第一天，我們過得真充實呀！

從今天開始，我正式踏進小學五年級下學期的校園生活了！

小學五年級周記6

一個夜深人靜的晚上，我躺在床上翻來覆去睡不著，我望著天上閃閃發光的星星，心想：“明天就要科學測試了，可我還有很多知識不懂，這可怎么辦呢?” 突然，叮鈴鈴，電話鈴響了。都這么晚了，這是誰打的電話呢?我接起電話，問道：“你是誰啊?”對方說：“你好，我是天上的星星。我看你轉來轉去睡不著，有什么心事啊?”我說：“哎，星星啊，明天我就要科學測試了，可我知道的科學知識還很少。星星，你能回答我幾個問題嗎?”星星笑著說：“當然可以了，請問吧!”我接著說：“天上的`星星都能發光嗎?” 星星說：“有的能，有的不能，只有恒星才發光呢，圍繞恒星轉圈的行星不發光，象你現在住的地球不發光，圍繞地球轉的月球也不發光。” 我問：“那怎么月亮咋那么亮？”“他們都是反射太陽的光。” “月亮繞著地球轉一圈是多少天呀?” “約29.5天。” “太陽表面的溫度是多少呀?” “6000攝氏度。” “火星上有生命嗎?” “嗯……這還是個未解之謎。” “……”

我和星星聊了半個多小時，我的知識越來越豐富了。我掛了電話，閉上眼睛，心里想：明天的科學測試，我一定能考得很好。我好得意啊，謝謝你，小星星!

小學五年級周記7

因為感恩，人間多了許許多多的愛；因為感恩，人與人之間更加美好；因為感恩，生命中有了許許多多精彩的瞬間；也正是因為感恩，生命中的每一個瞬間都是精彩的，都值得我們去回憶。我的思緒飄回了一個月前。

一天，我路過了一個地攤，旁邊坐著一個老人。我覺得那位老人好可憐。每天坐在那里，身上總是那件衣服，手上的老繭黃黃的`。幾十年前，她也擁有過一雙細嫩的纖纖玉手吧？只是因為歲月，讓著雙手變成如此模樣。但是她的臉上總是浮現出笑意，淺淺的、淡淡的，給人許多溫暖。

突然想起了媽媽的手，也是這么個樣子。媽媽以前的照片上，那雙手多美，多漂亮，可自從嫁給爸爸后，嬌生慣養的媽媽開始下廚房，開始拖地，開始擦窗戶，開始做了許許多多以前從未做過的事情。1年，2年，3年······我12歲，她就照顧了我和爸爸。每天那么辛苦，那么操勞。讓那雙細嫩的手，出現了老繭、斑點，而我卻經常說這個糖放多了，那個鹽放少了；這兒不好吃，那兒沒打掃干凈；這邊話說少了，那邊太嘮叨······現在想起來，這些并不是她該做的，而我卻挑三揀四，從未發現隨著時光的流逝，媽媽的手已變成了那樣，沒有一點兒青春的痕跡。

現在，我經常撫摸媽媽的手，充滿感恩地吃著那有甜有咸的飯菜，靜靜地聆聽媽媽的嘮叨。發現那些是多么美好。那雙手不漂亮，卻是最美的手；那份愛很平凡，卻是世上最美的一份愛。

小學五年級周記8

好多天了，總是在夜深人靜的時候記憶如刀光劍影般迅速的充斥我的腦海及心靈，總是感到自己是那樣的孤獨，又常常感到一種來自內心的疲憊，倦怠，沮喪，所有開心的不開心的`往事一幕幕輪流上演，曾經的多少人，多少情，多少事早已醞釀成酒，醉了自己，也傷了自己。其實知道自己沒有經過多少塵事，可也沒有錯過人生里必不可少的風景，為什么自己卻這樣的疲憊呢？倦怠呢？沮喪呢？常常自問，沒有答案。

心里很傷感，總是在期待著什么，常常想自己真的很累，總是在思索，思考的邊緣里糾纏，糾結，走不進歲月留給自己的成熟。常常覺得自己還不夠成熟，我已經十九歲了，莫非還長不大嗎？是不是世界的誘惑太多，使我還沉浸在童年時代的歡笑中？

其實，好懷念以前的快樂時光，雖然有時也會有煩惱和哀愁，但畢竟曾經真的快樂過，瀟灑過。不象現在，越長大就越感到寂寞彷徨，終日郁悶不樂，滿面的失落感，不知道該何去何從。

好像一個人，靜一靜，關上門，光上窗，關上所有這個世上的關聯。然后，把自己丟在一個角落里，盡情的吐露積壓在心里的悶氣。

一直以為自己是多么的堅強，最后還是要跌倒，就連爬起的力氣都沒有。傷感的我，只能在傷感中度過，真正的我還是那么的渺小。回頭看看走過的路，除了悲哀就剩傷感，原來傷感，真的來自于自己的內心深處。

小學五年級周記9

今天，我到了溜冰場，就立刻穿上溜冰鞋，迫不及待地跑都溜冰場里。 我手扶欄桿，一點一點地溜著，我慢慢放開手，“撲嗵”一聲，我倒下了。我揉了揉摔疼的屁股，又站了起來溜。突然，一位比我大沒多少歲的姐姐在我面前溜了起來，那純熟的溜冰技術讓我不得不佩服。

她好像看出我不會溜冰，就溜過來，對我說：“來，跟我來，到場中央溜吧！”“我不會，我會摔倒的。” “別怕，我扶著你。”大姐姐注視著我說。我半信半疑地跟她來到場中央。 我仔細地看了看這位好心的姐姐。她很美，因為她的臉蛋鼓鼓的，紅紅的，就像剛剛開放的.桃花。她的眼睛發著光亮，就像一顆金剛鉆，鼻子尖尖的，嘴巴小小的，真像個仙女。

她握住我的手，拖著我走，然后她猛地一用力，把我甩開了。我完全失控了，現在我唯一能做的事情是身子向后仰，可我一用力，我就摔倒了，當我準備爬起來的時候，發現姐姐已在我身旁，對我說：“摔疼了吧？”“摔得我快死了。”她扶著我又來到場中央，突然推著我走，就這樣，我摔了不下7次，我終于學會。

雖然最終我學會了，但因此我的手腳都摔青了。

小學五年級周記10

俗話說的好，民以食為天。我品嘗過的小吃數不勝數，但是我最愛吃的要數小籠湯包了。

小籠湯包的做法很簡單，首先將剁碎的豬肉摻上新鮮的`高湯，放入冰箱，待凍成凍肉后拿出來，接著用面皮包裹少許的凍肉，然后捏出九個一樣大小的折紋，像花邊似的。最后，將小巧玲瓏的湯包放入蒸籠，不一會兒，等湯水融化后，熱氣騰騰、精致鮮美的小籠湯包就出鍋嘍!

蒸熟的小籠湯包白白嫩嫩的，看起來晶瑩剔透，像是一件精美的藝術品，又仿佛是小娃娃在嘟著小嘴。湯包的外皮很薄，仿佛一觸即破，一道道折紋顯得格外精美。透過面皮，依稀可見鮮黃的湯汁和一團松松軟軟的嫩肉，散發出陣陣鮮香，真是令人垂涎三尺呀!

吃小籠湯包還有一段口訣呢：“輕輕提，慢慢移，開天窗。” 先在湯包上面輕輕咬個小口，一片薄滑韌爽的面皮伴著一股清香落入口中，細細咀嚼，只覺得格外有韌勁兒。然后，把湯包托到嘴邊，順著那個小口輕輕吮吸，頓時，味道鮮美的濃湯流進嘴中，那股濃香立刻充斥了嘴中的每一個角落，余香久久不散。不一會兒，小籠湯包中的湯汁就被我吮吸盡了。此時，原本十分飽滿的小籠湯包已經干癟了許多，里面只剩下了細細的肉末。我咬了一口，肉和面皮一起落入口中，肉末的細軟嫩香和面皮的薄滑深深地征服了我的味蕾，真是回味無窮呀!

小籠湯包真是美味，讓人吃了還想吃。如果你來我的家鄉，一定要品嘗品嘗小籠湯包喲!

小學五年級周記11

晚上，我和媽媽一起走路到影院，去看《極速蝸牛》。我們先去買票，然后買了可樂和香噴噴的爆米花，我的口水都快流出來了，這樣子就可以邊看邊吃了。

這是一部3D的動畫電影，講的`是一只叫TURBO的蝸牛，它想成為賽車手。但是它只是一只蝸牛，爬得很慢很慢的蝸牛，蝸牛是不可能成為賽車手的。

有一天，它突然被一陣風吸到賽車發動機的油箱里，汽油進入了它的身體，它的心臟跳個不停，它的細胞變異了，血液變成了藍色，身上具有汽車的功能，眼睛會發光，還有尾燈，殼也變成了渦輪增壓器，身上閃著藍光，真是酷極了！

后來，TURBO認識了好多玩賽車的蝸牛，它們幫助它，讓它去參加人類的賽車比賽。

比賽開始了，TURBO膽子好大啊，它在賽道上和方程式賽車比賽，冒著殼被碾碎失去生命的危險，頑強地進行比賽。它一會兒從車底下鉆出去，一會爬到圍墻上前進，一會就要被碾到，這時，我緊張的大叫“No！”，真是替它捏了一把汗啊！

最驚險的是在比賽最后關頭，它的殼受傷了，沒有動力了，它用盡全力一點一點挪向終點，看到這我大聲地為它加油。最后一刻它縮起殼滾到終點白線上。

TURBO堅持不懈為夢想而努力，它的精神鼓舞了我，我要充滿夢想，努力學習！

小學五年級周記12

一雙大大的眼睛，一個秀氣的鼻子，一張大大的嘴巴，胖胖的身材，構成了我可愛的弟弟—冬冬。

我的弟弟的可愛，表現在懶、貪吃、貪玩中。

我的弟弟非常懶，平時不愛運動。記得有一次，體育課上，老師讓男生們來了一次二百米賽跑，我弟弟聽了，當即出了一身冷汗。“嘟……”隨著老師的哨聲，不一會兒，就有一名男生越過終點，緊接著第二名、第三名男生越過終點，很快，男生幾乎都到了，可就是沒有我弟弟的身影。噢!他還沉浸在那要命的比賽中呢。只見他一邊擦汗，一邊喊著號子，慢吞吞地在烈日下跑著，好似一只烏龜在沙灘上艱難地爬行。他抬頭望望終點，唉，還遠著呢……

我的.弟弟還很貪吃。一次，弟弟來我家，該吃中午飯了，只見弟弟吃了一碗，還沒吃飽，便還要吃一碗，但媽媽說他太胖了，便不給他吃。他只好向我發出請求，“哥哥，給我一些飯吧!”他說。我看著他可憐巴巴的，只好給他飯。看，我的弟弟多么貪吃!

我的弟弟不僅懶，貪吃還很貪玩。有一次我和弟弟玩陀螺，可玩了大半天他還要玩，我累了，卻沒有辦法，只要和他玩。看我的弟弟多么貪玩呀!

這就是我的弟弟，一個可愛的弟弟，我喜歡我的弟弟。

小學五年級周記13

秋天是豐收的季節。天上不怎么湛藍，看起來是那么高遠，天上的白云沒有夏天的時侯多了，風吹起來也沒有冬天那樣冷了，只覺的很涼爽 ，真是云淡風輕。秋天的田野更是一番迷人的景色。

山坡上有許多植物和昆蟲，有花，有草也有樹。花有紅的、黃的、白的。紅的像鮮血，黃的像黃蝴蝶，白的像雪。草的顏色各不相同，有綠色的，淺黃色的。有高有矮，高的 能達到人的肚子，矮的還沒腳高。如果你躺在高的草里面，連人影都看不見。小草的上面是一片森林，樹上的葉子慢慢落下來了，那些發黃的'葉看上去像金子；樹的身上有很多螞蟻，草從里有飛舞的蝴蝶，看上去真是沒人。

果園里有許多水果。有通紅的蘋果，像是小朋友的連蛋。吃起來很脆，甜滋滋的；有的像燈籠似的柿子，在樹上掛著。有好吃的桃子，桃子上有很多毛，洗好了，吃起來非常甜，桃核吃起來很苦。還有石榴樹，石榴樹上結滿了石榴，把樹都得直不起腰腰來把石榴摘下來，只見石榴粒都蹦出來了，恨不得一口全都吃掉。

莊稼地里更是一派豐收的景象。又長又粗的玉米，都把服撐破了，露出了黃黃肚皮。紅紅的高梁都笑灣了腰，黃澄澄的谷惠沉墊墊地都低下了頭。每個農民伯伯的臉上都笑開了花。

啊！秋天多美呀，秋天是豐收的季節。

小學五年級周記14

快樂的寒假，顧名思義，就是快樂的度過寒假的每一天。

放寒假，我回到了老家，在奶奶家度過了寒假。奶奶家養了六只雞，我走進雞舍，它們就會“洛洛”地叫。好像歡迎小主人的到來。我聽奶奶說這幾只雞會挑食，我不信，于是我跑到屋前拔了兩棵青菜，然后扔進雞舍，那群雞看見了青菜，便跑過去，怪事發生了。它們只吃菜葉，卻不吃菜莖，我傻眼了，難道這雞也喜愛綠色，也愛環保。不行，我決定用菜刀把菜葉切碎，然后灑在地上，可雞還是只吃菜葉，不吃菜莖，心想：算了，它們也有挑食的毛病。

中午，奶奶讓我給雞喂水，我問奶奶;“雞還要喝水嗎?”“那當然，它們跟人一樣，吃了食物，也要有水，這樣才會下更多的蛋。”我端了一小盒水放在雞舍里，只見雞低下頭，然后用嘴吸了一口就仰起頭了，這樣，就完成了喝水的過程。奶奶養的雞生的蛋可是綠色食品，稻谷和青菜長大的.，沒吃任何飼料。雖然雞不多，可每天都有三四只雞蛋，一個月下來可就不少了。有不少人讓奶奶把雞賣給他們，可奶奶卻舍不得，說：“我養雞，就是為了讓在外的子女能吃上綠色的雞蛋，出再多的錢也不會賣。”

想不到，奶奶也懂綠色環保，我真是太高興了。快樂的寒假于是就從這里開始了。

小學五年級周記15

今天,爸爸的休息日就到期了——他已經休息了三個月,今天,就是他去沙特阿拉伯上班的日子,確切的.說,今天是爸爸去北京的日子。爸爸先去北京的飛機場,坐飛機去迪拜,再到迪拜坐車去他上班的地方。

爸爸是今天晚上坐車去北京,晚上八點半發車,我爸爸他們要走的一批人在文化宮等車。車上是臥鋪,汽車開一晚上到北京。爸爸想早去,雖然打的去文化宮一會兒就到了,但是我們還是七點五十就走了。臨走前,媽媽對爸爸說:“你走那么早干什么?到了那里也是凍著。”但是爸爸堅持要早走,我和媽媽也攔不住他,只好也跟著爸爸早走了。

到了那里之后,只有我們和另一個人家來了。我們還以為來早了,眼看就八點半了,還是我們幾個,連車都沒見。直到有一個爸爸的同事來上廁所時(因為我們所在的地方離廁所很近)告訴了我們——車在文化宮的東邊呢。而我們,在文化宮的西邊。唉!真是起了個大早,趕了個晚集呀!我們聽到了這個消息就趕緊往文化宮的東邊跑,去那一看,果然有一輛車和一大群人在那里。

我們到那里剛說了幾句道別的話,就該發車了,爸爸上車時,我還不忘說:“爸爸,注意安全,再見!”爸爸上了車,我從車窗外看爸爸,爸爸也從車窗內看我。

車發動了,爸爸說,他這次要去沙特上四個月的班,以前都要干三個月。我也得等四個月才能看到爸爸。

小學五年級周記1

今天，媽媽帶著我和姐姐去濮水公園玩，走到那里，天氣很熱，我看到了河的兩旁有兩排大樹，綠樹成陰，走在樹下很涼爽，我和媽媽還有姐姐接著往前走，我又看見了那盛開的月季花和菊花，非常美麗。

我們玩了一會兒，感覺太熱就去逛超市了，因為里面很涼爽所以我們就去逛超市，走到那里，確實特別涼爽，我們推了一輛車子，我坐在上面姐姐推著我，過了一會兒，姐姐坐在上面我推著姐姐，就這樣我和姐姐每人坐一會兒，玩的很高興，我和姐姐買了好多兒童吃的有薯條、奧利奧、餅干、三明治、果凍、牛奶、蘋果、媽媽買了好多廚房用具，我們都買的很愉快，今天過的真充實。

小學五年級周記2

今年，我讀五年級。現在是高年級了。

五年級，是一個題目越來越難。有的連父母都不會，因此我要學習，把學習放在第一位，就在上個禮拜五，老師扔我們上講臺講暑假的一件事，很多人都是自編的，少數人是自己親身經歷的，有的人說爸爸媽媽帶他去游泳，也有的人說和朋友一起去滑冰，也有的人說和爸爸媽媽一起去北京看了故宮、*......他就是我們班的李子麟。

我也不能被落在起跑線上，加油!!!

小學五年級周記3

相信大家都聽說過月餅，很少聽過冰皮月餅吧！其實冰皮月餅就是加了顏色的月餅，今天我就給大家但要一下怎么做吧！

首先，要把面粉揉成團狀，加水再揉，直到把面粉揉圓。接下來得加一點可以吃的顏料，繼續揉，中間還要加點油，然后繼續不停的揉，直到面團光滑細膩有彈性。這時候，得讓面團擱一會兒，醒一醒。最后面團分成若干個小團，分別捏扁，做成餅狀，并在中心加入事先準備好的豆沙，接著四周卷起來，把豆沙裹在中間，再輕輕的搓揉一番，冰皮月餅就做好了。

其實，最關鍵的一點是這面粉是事先蒸熟的`，所以做完我們就可以立即享用了！

小學五年級周記4

星期五，我們去參觀了“孫武文化園”。

經過半小時的路程，我們終于看到了“孫武文化園”的外貌了，高大的城墻讓我不禁望而生畏。城門前有一片寬闊的廣場，叫“兵法廣場”，廣場的中央有一個巨大的鼎，叫“兵法圣鼎”。城門上有一塊巨大的匾，上面寫著“孫武文化園”五個大字。城門頂上的玄鳥金光閃閃，據說這玄鳥是來比喻孫武是神鳥，飛到吳中，來幫助吳王，開創吳國的新輝煌。

小學五年級周記5

我想當一回小花農，于是爸爸帶我去超市買了一個精致的花盆和五粒小種子。這個植物還有一個特殊的名字，叫跳舞草。我滿懷著好奇，把它帶回了家。

到家后我迫不及待地拿出花盆和種子，仔細觀察起來。只見五顆像芝麻大小的種子，穿著一件黑白相間的衣裳，摸一摸，滑滑的，硬硬的，讓人不忍心放下。開始種了，我輕輕地拿起花盆，在花盆現成的泥土里挖了一個小小的洞，小心翼翼地將種子放進去，然后把土填平，澆了點水。就這樣，一個花盆，五粒小種子，一小碗清水，完成了栽種跳舞草的全過程。

我幻想著，跳舞草是不是真的會跳舞呢？帶著這個幻想，我期待著它快快發芽。

小學五年級周記6

星期五，秋高氣爽，天蔚藍蔚藍的，老師帶我們去秋游，在大巴上，我們就像一群快樂的小鳥，嘰嘰喳喳說個不停。

沒過多久，我們到了韓美林藝術館，進入館內，我看到了雕塑、水墨畫、紫砂、陶瓷，看得眼花繚亂，這里真是藝術的天堂！接著我們來到了植物的天堂——植物園。路左邊的樹真高，高的都要超過三層樓的樓頂了，右邊的花是紫色的。陣陣濃郁的花香撲鼻而來，讓人心曠神怡。再往前走，就看到許多爬山虎奮力向樹俏爬去，好像在說：“大家加油，只要努力就一定會成功！”然后還有許多樹千瘡百孔，真可憐。

不知不覺中到了中午，也到了吃午餐的時間，吃過午餐，我們踏上了回學校的路途。秋游，走進自然，放松心情，期待下次春游！

小學五年級周記7

我有一個愛美的媽媽，他長著長長的頭發，炯炯有神的大眼睛，彎彎的眉毛，一張愛嘮叨的嘴巴。她特別愛美。

一個周末的下午，媽媽說：“陪我去逛大街吧！”我說：“不不！”媽媽來抓我，我趕快逃跑，但是，我被媽媽抓住了，只好乖乖地陪她去逛大街，到了超市，人山人海，超市里的商品，琳瑯滿目，應 有盡有，媽媽買了：高跟鞋、裙子、圍巾、項鏈。媽媽準備去買衣服，我大喊：我們回家吧！“最后，我們提的東西太多，媽媽只好打電話讓爸爸開車來接我們。

這就是我愛美的媽媽！

小學五年級周記8

一頓香噴噴的午飯后，看了一會兒動畫片，我就和媽媽、奶奶推著弟弟去逛街。天氣暖暖和和的，美中不足的是有涼風。大街上的人特別多，所以我們盡量靠路邊走。到了安之伴，我們首先給奶奶挑褲子，又給爸爸挑保暖衣，都挺好看的。可是弟弟在外面風太大了，他又餓了，我們就回家了。

正在家里看電視，忽然聽見有人在叫“李語涵”“李語涵”，我聽出是好朋友楊皓羽的聲音，就迫不及待地去開門。我們看了一會兒電視，就一起去院子里騎自行車，媽媽則去給我們買好吃的。這個下午真開心!

小學五年級周記9

我有一個朋友，它在陽光下可以不停的變換顏色，像是一個魔法師。你猜一猜，它是誰呢？它就是泡泡。

今天，王老師送給了我們一杯泡泡水，泡泡水的杯子上有一些卡通人物。我把吸管浸入書中，然后將吸管放在嘴邊輕輕地吹。哇。一串串的泡泡有的想一串羊肉串，有的像一個個乒乓球，還有的像透明的大玻璃球……

我回過頭去看其他的同學，看見李想鼓起腮幫子，結果只吹出一點泡泡水。我又看見童藝輕輕地吹出了一個大泡泡，同學們驚訝的說：“哇。這么打的泡泡。”同學們鼓起掌來。

吹泡泡真有趣。

小學五年級周記10

“種子發芽了！種子發芽了！”今天我去看跳舞草的時候，發現它從土里探出小腦袋了，我大呼小叫著！

我輕輕揭去了保鮮膜，只見褐色帶點綠色的莖上，兩片小葉子斜著翹著，像伸著雙手熱情地對我打招呼；又像在土地媽媽的懷抱里撒嬌。忽然我發現種下去的五粒小種子，怎么只發芽了一粒，這是為什么呢？我自問自答道：“先發芽的可能是姐姐，那些小妹妹一定是害羞地不好意思出來吧。”

我決定更細心地照顧跳舞草，讓小妹妹們也大膽地探出頭來，陪伴她的姐姐。

小學五年級周記11

新學期就要到了。我現在要上五年級了。開學第一天，我得知我們換了一位班主任。新來的班主任姓賈。我們都叫她賈小姐。她很嚴格，雖然平時對我們要求很嚴格，但老師正在一點一點地把自己的知識傳授給我們。

在學校的第一個星期，我被老師表揚了一次或兩次，被帶走了。接下來的一周，我受到老師的批評。雖然我受到老師的批評，但我一點也不氣餒。只要下一次努力，就會變得更加嚴重。

老師，我要感謝您對我的精心培育下，我永遠不會忘記你的努力投入到我們，我會努力！努力再努力啊！在打動了老師的心中。

小學五年級周記12

妹妹今年上二年級，她十分乖巧伶俐！可她的缺點就是貪玩，學習不認真。每次考試的時候不是錯了這個，就是忘了那個。

妹妹平時的學習成績很不錯，可她每次到了考試就要考砸，為了這我曾多次勸她平時做題要認真，不要丟三落四，她每次都說行，可每次考試都要做錯題，我真拿她沒有辦法。

妹妹玩電腦的技術是一流的，玩小游戲更是一流的！唉！我的這個妹妹……

小學五年級周記13

一天，小明拿著一個小水桶，拿著一張漁網，到池塘里去抓青蛙。小明抓住一只青蛙，興高采烈地回家了。

第二天早上，肖明坐在沙發上聽著收音機，它說：“保護青蛙。”肖明立刻想到了他抓到的青蛙。我不知道怎么回事。于是肖明去研究，發現了“動物百科全書”。書中說，保護青蛙，青蛙是保護莊稼的守衛，一天可以消滅超過一萬種害蟲。肖明看了看，立刻帶著青蛙跑到池塘里，放了它。他對青蛙說：“回家吧，青蛙！”

小學五年級周記14

星期五的早上，第二節課的課間，我們班的女生和我一起投沙包。我們先定出是哪一個人抓的，然后跑到指定的位置上，再開始玩兒。

玩兒的時候，我們還叫喊著：“別投我，千萬別投我!”不過跑著跑著，不注意就被砸著了。“真悲慘那!”其實誰都不想出隊。突然我聽見老師對我們說：“來來來，加我一個!”我們當然說：“好!”我們把沙包給了老師，我和老師一起砸他們，他們跑的氣喘吁吁，連休息的時間也沒有，他們跑跑這邊又跑跑那邊，我看著都累。老師扔過來，我趕緊接住就砸，要讓他們跑個不停。

這真是一個有趣的活動呀!

小學五年級周記15

今天是我作為小記者后的第一次采風，心里特別激動，恨不得馬上就到采風的地方——— 寨里贏和生態園。

車一會兒就到了，老師給我們分了組，我們四個人一組先去撿雞蛋。我們四個人沖到雞籠前小心翼翼地把雞蛋放在手心，我們組撿了十幾個，蠶場的叔叔表揚了我們，還給我們發了獎品——— 煮熟的雞蛋。接著老師又組織我們玩“團結一致”、“毛毛蟲競速”、“快樂門球”、“袋鼠運瓜”等游戲，讓我知道了團結的重要，我覺得很快樂。

回來的路上，同學們都很累但心里都很高興，我覺得自己長大了!