【熱門】高中優秀作文集合6篇
在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的高中優秀作文6篇,希望對大家有所幫助。
高中優秀作文 篇1
“如今暝色滿窗,夕陽已去,遠處燈火,閃爍迷離;梅香隨著雪花在飄飛,夢里也溢滿了梅花的氣息……”我細細的品味著,這優美的詩句,像那晚霞中最美的一束光輝,灑滿了我的全身,照亮了我無邊的憧憬:又像一縷在芬芳中沐浴過的風,吹遍了我的心靈,縈繞著。“為人處世懂得謙讓容忍是高明的做法,由于讓一步就等于是為日后進一步做好準備。”這富有哲理的文字,時時教導著我,引領著我。多么神奇!原本平淡無奇的字,被一排順序,一下就變成了流傳千年的美,于是,我有了一個理想,要為文字排順序,當一名作家,把我心中的感悟,變成一句句語言。
從此,我開始了我的作家生涯。
題材就在生活中。本來由于不知道該寫什么的我發明了這一句話,我便開始寫日記。比如,鄰居請我去她們家玩,我就寫“鄰居請我去他們家她玩。她們家很好玩。有電視看。有東西吃。”僅此句句話,就成了一篇日記,后來,我又要開始把字數加多,開始把一件事寫具體。今天我玩了一個游戲,什么游戲,怎么玩的,和誰玩的,心情如何等,我寫啊寫,終于有了一百字多。我不斷要求自己今天寫一面,明天就寫兩面,后天寫三面,在寫的過程中我發現一個問題,這樣勉強下去不行,我為了讓自己能逐漸寫多點文字,把一個題材添油加醋,真實性不但沒了,而且越看越不順眼。怎么才能寫多呢?我了解到,多看書是最好的解決方法。
我又開始扎進書堆里。不斷的看書,全是有名作家的文章,我終于知道,我做對了。那里面的好詞好句數不勝數,什么“朦朧”什么“浸潤”什么“他們的房屋,稀稀疏疏的。”幾本書合上,我又開始寫“風像一個調皮的小男孩,他把你的帽子摘下,扔到樹梢上;風像一位清潔工,默默地把落葉掃成一團。”
高中優秀作文 篇2
只有眾多音符,才能奏出美妙、雄壯的交響樂,一個音符,即便有獨到的藝術,奏出的音樂總是乏味單調的。
———題記在九百六十萬平方公里的大地上,有千萬種步伐,有不同的人,有不同的事,有不同的物。
一個人做的事好與壞,需要別人評價;一個人生活的快樂與平淡,需要別人點綴;一個人想得到別人的信賴,需要自己先付出努力。
富人并不是很快樂的,因為他得不到別人的關心與信賴,他不能融入大眾的愛。
窮人并不是很悲傷的,因為他得到了別人的同情與關懷,他融入了大眾的愛。
要想得到別人的一點愛,就必須先去愛別人一點;要想得到別人的一絲情,就必須先給別人一絲情。
我們平等地來到這個世上,沒有富人與窮人之分,沒有純潔與狡詐之分。是因為人的心靈的改變,有了善良與邪惡,有了富人與窮人。
人生就是這樣,不然怎么有坎坷與曲折的道路,有拼搏與奮斗的意志;有悲傷與激情的感觸。
想得到別人的喜歡,何不把自己的身份降低一些;想得到別人的笑語,何不把屬于自己的和別人分享一些;想得到別人的信賴,何不把自己的真心坦露出來。
只要你不拒絕小草的卑微,希望的田野不會拒絕你放飛的夢想。
只要你不拒絕雪山的巍峨,圣潔的雪蓮就不會拒絕你內心的純潔。
只要你不拒絕一步一個腳印的平凡,誘人的光輝就不會拒絕你對他們的擁有。
只要你不拒絕幫助別人的誠心,善良的人們就不會拒絕他們對你的喜歡。
不是幸福之神不肯光顧于你,而是幸福在你身邊徘徊時,你沒有很好呵護他們。
不是別人對你不理睬不喜歡,而是你用金錢的面具將自己罩住,使別人感覺不到你的善良之心。
當你改變了生活狀況時,不要試著改變別人的心態,要試著把自己改變,要使自己和別人心心相印。
人生的內涵,與時俱進,試著改變自己的缺點去善待別人,別人就不再會覺得有什么隔膜,你就會得到大家的認可和喜歡。
評析:《考試說明》對高考作文發展等級中的“有文采”作了這樣的定位:“詞語生動,句式靈活,善于運用修辭手法,文句有意蘊。
這篇文章大致符合這個標準。作者用抒情的手法,詩歌的語言,排比的段落,形象地詮釋“看到自己與看到別人”的話題。與其說是一篇散文,毋寧說是一首優美的散文詩。讀一讀這樣的句子:“只要你不拒絕小草的卑微,希望的田野就不會拒絕你放飛的夢想。
只要你不拒絕雪山的巍峨,圣潔的雪蓮就不會拒絕你內心的純潔。
只要你不拒絕一步一個腳印的平凡,誘人的光輝就不會拒絕你對他們的擁有。
只要你不拒絕幫助別人的誠心,善良的人們就不會拒絕他們對你的喜歡”……這些句子想象奇特,用詞優美,充滿哲思,充滿才情,表現出作者對自然、對生活、對自己、對他人的獨特感悟、理解和較深的文學素養。
高中優秀作文 篇3
秦小明站在更衣間的鏡子前,久久不愿離開。一年前和路濤一起進入這家省級醫院,對醫院有幾個科室還沒有弄清楚,他就參加了醫療隊,支援西部山區去了。回來的第一天,他看見路濤穿著潔白的制服坐在診室里工作,心里別提多羨慕。而今天自己也換上了醫院的白大褂,前后照照,這才有醫生的樣!
工作第二個月,主任把他叫到了辦公室。“本來工資單是不能公開的,但你還是應該看看。”秦小明疑惑地接過主任遞過來的材料,展開一年——天哪!科室4位醫師一位專家個個月薪上萬,就連剛剛工作一年的同學路濤也達到了8千元。只有秦小明的名字下面是可憐巴巴的1千5百元。“你是聰明人,回去好好想想。”主任意味深長地拍拍他的肩膀。
“這你都看不懂?虧你還是醫科大學的高才生!”路濤高亢的聲音從電話中傳來。“我們的基本工資只有一千多,其余都要靠自己創收。檢查費、醫藥費的回扣,我們都可以拿一點。大專家我們就比不上了,他們還有手術的紅包……”秦小明的耳朵被震得嗡嗡直響,秦小明像一頭迷茫的羔羊,迷失在城市的夜幕中。
一年的醫療隊生活,給他留下了難以磨滅的印象。相比落后的生活條件,更讓他無法忍受的'是空虛的精神生活。他經常和一個叫英子的小姑娘坐在山坡上看滿山的羊。英子只有8歲,醫療隊免費為她治好了眼疾,她天天興奮地纏著秦小明玩。秦小明問她:“這么多羊你最喜歡哪頭啊?”英子指著那只高高大大的頭羊說:“它!”秦小明詫異萬分,問:“它比小羊羔還可愛嗎?”英子說:“是呀,不管干什么它自己心里都有準兒,它能把其他羊都帶到好地方。”秦小明此時凝重地看著這似乎被燈紅酒綠污染的夜空,想起山溝里清新的夜晚里滿天明亮的星星,耳畔回響起英子清脆的聲音:“不管干什么它自己心里都有準兒……”夜深了,秦小明的心也漸漸靜下來了,靜如止水。
這家省級醫院吃回扣的事見諸報端的那天,秦小明抗著行李上了西去的火車。記得之前記者打來電話問是否可以署上真名,他欣然同意了。記者感慨道:“真是無欲則剛啊!”他淡然回答:“每個人都有自己做人的底線。”
秦小明走了,他向西部去,他忘不了英子和那只高高大大的頭羊——不管干什么它自己心里都有準兒……
高中優秀作文 篇4
隨夢化蝶,彷徨于廣袤之野,棲止于大椿樹下;幻化為鵬,逍遙乎千里之外,無為乎太虛之間;萬事由緣,游離于俗情之里,飄蕩在法界之顛;我心飛逸,展翅于長空之上,舒羽在天地之間;佳人何在,茫茫然不知所往,向天吟兒女情長!心罔兮,我何歸?
與其說這是一首寫給莊子的詩歌,倒不如說這是一次自我的靈魂拷問!曾幾何時,無數次的在內心深處尋找莊子那種逍遙于世,曠達于生的情懷與境界,然每每總是事與愿違……
莊子所給予我們的難道僅僅是那一個個極具幽默感的寓言?難道僅僅只是對孔儒的諷刺?難道就沒有一些更深層次的東西?
遍觀莊子,唯一能讓人感受到的是一種超脫自在的精神,他那淡泊名利的人生觀顯然不是我輩能夠比擬的。身處現世,我們只能去仰視,只能去欣賞,只能去贊嘆!莊子去了,而這些后人們卻無法給予他老人家些許的慰藉!他在中華文化中的知名度,宛如一顆耀眼奪目的啟明星,為人們照亮了彼岸的方向,也凈化了人們齷齪的心靈……
即便是星光閃閃,然在這份光芒的背后,是怎樣一種悲哀的凄楚啊;即便是永垂不朽,而這樣的不朽畢竟承載了許多許多。時下的學生們都在減負,難道我們這位超脫淡然的精神大師,就不應該減負嗎?追溯放置重負之元兇,緣來竟是這厚重無比的歷史……
從老子到莊子;從正反相成,高下相傾到方生方死,方死方生;從智感天地到超凡脫俗,是一個承前啟后、智慧生成、精神超越的過程。車子行駛在鹿邑到商丘之間的路途中,與其去商丘的目的是為了尋找莊子,倒不如說是為了給精神一片自由翱翔的天空!雖然莊子精神自由,超脫萬物的境界并非我們常人能夠企及,但我們愿意去用自己的心靈去真切的感受那份來自天籟之外的精神力量;去欣賞莊子那種逍遙、曠達的情懷;去和莊子一起隨影化蝶、夢里尋花……
或許莊子在兩千多年前應該這樣告訴我們:給心靈套上枷鎖的不是別人,正是自己……
莊子為中華文化注入了一種自由的精神!因之,我們仰視,我們期許,我們神往!當聽到大海的潮聲時,走在路上的不會再是憂郁和苦難,更不會再是孤獨和凄涼,而是那夢火一般舞樂的囈語,融雪一般素雅的情調……
高中優秀作文 篇5
上帝啊,您為什么要創造人類呢?
哦,那是因為我當年一人太孤單了,于是就以我自己為原型創造了人類。
那您覺得您創造的人類怎么樣呢?
怎么說呢……挺矛盾的吧。
他們小時候渴望成長,長大后又想要回到童年。
他們用青春來換取金錢,老了卻又用金錢來換回青春。
他們希望受到別人的贊揚,卻又吝嗇自己的稱贊。
他們沒有饅頭的時候,渴望饅頭;好不容易得到饅頭了,卻又開始渴望美酒。
他們想要獲得美酒,卻又不愿倒掉杯中的咖啡。
他們明明生活在大自然中,卻又不斷破壞自然。
他們餓的時候,有人給他們面包,他們便狼吞虎咽;吃完后便拍拍屁股走人,嘴里還說著太硬之類的……
他們不愿工作太辛苦,減輕工作量后又嫌工資太少……
那您覺得創造人類的時候最后悔的地方是什么?
哦,那要數賦予了他們太多的智慧,以至他們的學習速度飛快,迅速產生了各種心機、欲望,已經超出了我能控制的范圍了,只能看著他們一步一步走下去,結果怎樣,是連我也無法預知的……
那如果重新來過,您還會選擇創造人類么?
額……我想還是會的。雖然我創造出來的人類存在很多的缺點,但在他們內心深處,有著令人難以想象的潛力,一旦爆發,足以顛覆整個世界。到時候,人類會以嶄新的姿態存在于宇宙當中。正是這一點,給了我一些期待。我想,那只是時間問題罷了。
謝謝您的耐心解答,最后有什么話想要和人類說么?
嗯……
機會只有一次,錯過了就不再有了,要自己把握。
認真做好每一件事,做了就不要后悔。
沒有什么人能夠真正幫助你,包括我,一切還要靠你自己。
不要傷害你的家人,不要過真正愛你的人,好好對待他們,感謝他們。
永遠不要被利益沖昏頭腦,要保持冷靜。
最后,別忘了,我一直都在。
高中優秀作文 篇6
無意間走過窗前,一個弱小的東西掠過眼前,一股強烈的好奇心促使我轉過頭去:“啊—”一個讓人難以想象的場面,蛐蛐沒有了頭,不知道誰這么殘忍,一種別樣的滋味油然而生。我一不小心碰了它一下,它竟然動了,幾只小腳忽動著,剛才那種別樣的滋味也煙消云散,取而代之的是是它讓我看到了奇跡-不服的奇跡,也許這不算什么,但是對于我來說真是一個很大的震撼。總以為沒有了頭就無法生存就會死去,但就是這無意間的發現,讓我看到了世間還有微小的奇跡。
雖然我不知道它為何失去了頭,但是我唯一知道的是,他不服輸,即使在最后的生命也在掙扎,只到失去也不輕易放棄,因為它要創造奇跡,哪怕只是一時的。的確,人活著也有生命的價值。每個人都會創造不同的人生,有的人只求順利成功,失敗了就半途而廢,這樣的人很難成為一個強者,因為他沒有不服的輸的精神。其實人很多時候都會在逆境中成長的,并不是一帆風順的,充滿坎坷,只有不服輸才會創造奇跡。
相信奇跡是人造就出來的這一點還要從一個故事說起:有一個活潑可愛小男孩,在外面玩時,不小心觸電了造成他失去了雙臂,這對一個朝氣蓬勃的他無疑是晴天霹靂,而且愛好書法的他更是雪上加霜,每個人看后都會發出遺憾的感慨,這要給他幼小的心靈造成多大的創傷。令我震驚的是他沒有就此放棄,更沒有自暴自棄,他不相信他的命運就是這樣,他不服輸,他沒有放棄書法,失去雙臂沒有關系,可以用嘴叼著筆練,終于日復一日年復一年,皇天不負有心人,在殘疾人書畫表演中,他取得了令人人矚目的成績,寫出了最優美的字,雖然我不知道他叫什么名字,也不知道他是哪里人,唯一我知道的是他不服輸,他創造了不服輸的奇跡。
人生亦如此,只有你不退縮,不認輸成功才會屬于你,相信不服也會創造奇跡,那就是不服的奇跡。