史鐵生命若琴弦讀后感
史鐵生命若琴弦讀后感1
我們可能永遠無法說清命是什么,但我們可以打個比方。而有人把生命比作一條河,或者比作一首歌或一臺戲,而作家史鐵生卻用一個看似荒誕卻充滿哲思的故事告訴我們:命若琴弦。
故事的開端這樣寫道:“莽莽蒼蒼的群山之中走著兩個瞎子,一老一少,一前一后,……
每人帶一把三弦琴,說書為生。”這里的老少兩個瞎子便是故事的主人公。老瞎子是師傅,幾十年來他一直沒有忘記他自己的師傅的叮囑:只要彈斷一千根琴弦,就可以把琴槽打開,取出里面治眼瞎的藥方,然后重見光明。為了這個平生夙愿,老瞎子馬不停蹄地向前趕路,說不定彈斷一千根琴弦的地方就是前面的野羊坳。而作為徒弟的小瞎子就沒有師傅那耐性了,他一會兒追野兔,一會兒聽電匣子里的廣播,特別是到了野羊坳后還被小姑娘蘭秀二吸引住了,心思根本不用在說書彈琴上。終于隨著最后一聲琴響,老瞎子的第一千根琴弦斷了。他迫不及待地拿出藥方去抓藥,卻被告知所謂的藥方竟是一張白紙。失魂落魄的老瞎子在雪地里找到了因蘭秀兒出嫁而傷心欲絕的小瞎子,告訴他要彈夠一千二百根弦才能抓藥,是自己記錯了。于是故事又回到開始。
這是史鐵生的小說中為數不多的含義比較淺白的一篇,或許是因為文中所揭示的哲理是我們早已明白,并且需要的。人活在世上,有理想,有目標是無比重要的,理想是人生的航標,有理想,人就有向前的動力,又振作的勇氣。對于瞎子來說,重見光明正是最大的理想。老瞎子正是懷著重見光明的理想,才會心無外物地彈到最后。即使當他發現藥方是一張白紙時,憑著一個做師傅的對徒弟的無盡的愛護與責任,他也能鼓起勇氣,編造出一個善意的謊言,讓小瞎子也能朝著目標前行。
這個故事沒有拮據,激昂的琴聲會永遠載著一個接一個的目標響下去。瞎子們不一定能重見光明,當最要緊的是必須記住:人的命就像這根琴弦,拉緊了才能彈好,彈好了就夠了。因此只須“永遠扯緊歡跳的琴弦,不必去看那張無字的白紙。”
史鐵生命若琴弦讀后感2
莽莽蒼蒼的群山之中一老一少兩個瞎子,每人帶著一把三弦琴,穿山越嶺,懷揣著美好的愿望,說書為生。老瞎子希望自己有生之年能夠彈斷1000根琴弦,然后取出師傅留下的藥方去治愈自己的眼睛,好親眼看看明亮的世界。小瞎子期盼著愛情降臨到自己身上,和心愛的姑娘幸福的在一起。
當老瞎子真正彈斷1000根琴弦,拿著師傅留下的藥方取藥時,而那才知道那所謂的藥方只是一張白紙。瞬間,老瞎子的心弦斷了,吸引他活下去,走下去,唱下去的東西驟然消失,就像一根不能拉緊的琴弦,再難彈出賞心悅耳的曲子,而此時的小瞎子也正因心愛的姑娘遠嫁他鄉而痛不欲生。失去愛情的`小瞎子渴望獲得光明,為了鼓起小瞎子生活下去的勇氣,老瞎子用師傅的方式將藥方封進琴槽,并告知只要彈斷1200根琴弦,就可取出藥方治病。“人的命就像這根琴弦,拉緊了才能彈好,彈好了就夠了。”這句年幼時師傅臨終說的一句話,老瞎子在這一瞬間才深深的領悟,目標只是虛設,但卻是祖孫三代活下去的唯一動力。
現實生活中,我們何嘗不是這樣,我們努力奮斗著 、拼搏著,這也是為我們心中設立的目標。那一根琴弦需要兩個點才能拉緊,心弦也要兩個點,一頭是追求,一頭是目的。其實,人生就是如此,摻揉了許許多多的無奈與痛苦,在人力無法改變的時候,我們如何堅強的走下去呢?人活著,就要有目標,有希望,有信念,有動力,而當全世界都誤會你的時候,你仍然可以一步步的走下去,不管對這個世界有多失望,你仍然可以笑著拍拍自己的臉,告訴自己:堅持下去。人在物質生活上追求不用太刻意,可是,精神世界一定要豐富多彩,給自已一個可以堅持下去的理由,就是如何將心弦繃緊,因為只有彈唱出熱情充滿活力的心曲,也才能使我們即使在無奈與痛苦的時候也能活出自己的精彩。
人生,真是一幕大戲,曲曲流傳,跌宕起伏,誰比誰更執著?誰比誰更開悟?不過是有些人勇于承擔,有些人善與逃避。承擔,總有承擔的原因,逃避,總有逃避的理由。不管怎樣,人總要給自己目標和期待。
人的命就像這琴弦,拉緊了才能彈好,彈好了也就夠了……
史鐵生《命若琴弦》讀后感
“無所謂從哪里來,也無所謂從哪里去”,這就是人生。史鐵生先生筆下的命若琴弦講述了生活在社會邊緣的瞎子師徒,年輕的徒弟經歷了愛情的幻滅,年老的師傅更是被擊破了一輩子最大的希望——在生命的終結之前看一眼這個一直在黑暗充滿希望幻想色彩的世界。他們都歷練著痛苦,但最終他們都頑強地踏上了人生之路。老者將希望重新傳授給徒弟,給年輕人的未來一個重要的精神支柱。
兩代人的故事,代表著生命的延續與輪回,也寄寓著濃厚的宿命意味。老者苦苦堅持彈斷一千根琴弦,取出治盲藥方,為的就是看一眼這個他從沒見過的世界,可是事實是殘酷的,說了一輩子的書,最后才發現那治盲藥方原來是一張白紙,但同時他深深地體會到了他師傅曾經的良苦用心——“咱這命就在這幾根琴弦上”。于是,我們看到師傅對于徒弟的良苦用心,他們踩著彼此的腳印,就這樣一步步的走下去。宿命不斷的輪回,現實的殘酷與命運的無奈。當支持著他們唯一會下去的目標,在現實與希望的催擊下悄然滑落,他們苦苦追求與艱辛營造的美好世界頓時傾塌,此時此刻他們會以什么樣的姿態去面對眼前的虛無,而我們又該何去何從呢?
一根琴弦需要兩個點才能拉緊。同樣,扎根于他們心中的心弦也需要兩個點——一頭是追求,一頭是目的——你才能在這緊繃的過程彈奏心曲。而此時對與他們希望追求支持著他們實現自己的夢想,頑強的走完生命的終結。對于我們,目的本來沒有,但雖是虛設,可非得有不行,不然琴弦怎么拉緊,拉不緊就彈不響。倘若目的不明確,心弦如何能拉緊,拉不緊心曲又如何能彈響呢?
師徒兩代人的盲目和孤獨,是人在宇宙中困境的體現,他們頑強的求生,則投射著人類自強不息的精神。其實,人生就是如此。在人的一生中,摻雜了許許多多的無奈與痛苦,自身的力量無法改變的時候,我們如何堅強的走下去呢?那就必須找到支撐我們走下去的動力,也就是如何將心弦繃緊,因為只有彈唱出熱情、充滿活力的心曲,才能使我們即使在無奈與痛苦的時期也能活出自己的精彩。也許有人說,虛設的目的又有什么意義呢?也許我們一輩子也不可能實現,到頭來也是一場空,也許只能像老者那樣的傷心與絕望。但這并不意味這一生失去了意義。雖然他最終也沒睜開眼看看彩色的世界,但也不是白活。當他穿梭于大山深處為村民說書帶來外界世界的新鮮事兒的時候,不僅給寂寞的山村帶來歡樂,同時也給予他心靈上的安慰。當我們站在生死邊緣的時候,回想這一生,你會認為“生不帶來死不帶去”,忙忙碌碌的奔波到底是為了什么?回首走過的路,歡樂,痛苦,掙扎,感動,溫暖交錯相知,飽含了生活的真實切身感悟,這就足夠了。無所謂從哪里來,也無所謂到哪里去。
其實讀史鐵生的《命若琴弦》同時也是在讀我們自己,師徒的弱點,與我們自身的缺點是何等的相似。師徒黑暗的世界充滿了未知和幻想。其實,每個人從出生就在一張干凈的白紙上描繪自己的世界,色彩斑斕,黑白單調,又有何妨,只要你勇敢地邁出了一步,人生就不局限于原點,無論對錯,過去已成為歷史,害怕失望盲目抱怨,又有什么用呢?它能幫你改變原點的拘束嗎?顯然,不,只有摸索黑暗中若隱若現的微光,尋求動力,找到目標,才能帶領我們走出黑暗,走出絕望,繼續生命之途。
這樣才能在黑暗中、在絕望中,找到指明燈,找到動力,帶領我們走出黑暗、走出絕望,繼續生命之途。小說彌漫著一種宿命的味道,也不禁使人深思:人生也許就是一個圓,就是這樣周而復始的接受命運的拷問。穿透力極強,哲理性與思考性也在字里行間中不知不覺地浮現。
余華的《活著》說:“活著就是為了活著。”生,容易,活,容易,然而,生活卻并不如容易。生活的目的是什么呢?是希望。是琴匣里的那張白紙。它是每個人生存下去的原動力。人生原本就是虛無的,所謂的人生目的說穿了其實不過是自己欺騙自己。但無論你的終點是否還清晰如初,無論你自己是否還是當初的模樣,你都要拉緊那根弦,想想你白紙上的“藥方”。
“無所謂從哪兒來、到哪兒去,也無所謂誰是誰……”人生就是一條漫長的河流。
為活著找個理由,只為更好的活著。