螃蟹小學作文

螃蟹小學作文1

一天中午，我外婆來了，帶來了很多螃蟹，外婆把它們放到光滑的浴缸里，那些小家伙便在浴缸里不停的爬起來。

我發現，那些螃蟹都是青黑色的，有八只腳和一對大螯，大螯上長著黑色的絨毛，它們橫向的爬來爬去。這時候，有兩只螃蟹開始打架了，其中有一個用大螯做武器，夾住另一只螃蟹的腳，那只螃蟹可能被夾疼了，便開始反抗，也揮舞著大螯去夾。最后，兩只螃蟹的腳都被夾掉了。這時，它們驚動了另外一只螃蟹，它可不想參加它們的“戰爭”，一心只想著爬出浴缸，它拼命的往上爬呀爬，每次都滑下來。“啪”的一聲，這回掉了個底朝天，我拿來一根小棒子伸向它，它馬上舉起大螯，準備隨時攻擊我。

哈哈，這些螃蟹真有趣，我很喜歡它們。

螃蟹小學作文2

我們今天要去釣螃蟹，那是一個優美的小山村。

我們來到魚池，里面有數不勝數的魚，不僅有魚還有米蝦，螃蟹。我找來一根竹竿，在一頭打上兩個洞，并把魚線打個結，這樣就做好了第一步，然后把與線上放個鉤子，鉤子上掛上魚鰍這樣就完成了。

我拿著魚鉤，往上一拋，等待著螃蟹上“當”，當螃蟹來的時候水面會泛起微波，并且會有小泡泡，這樣你把它向前拉，準備好魚蔞，放在水里，千萬不能大聲說話，這樣會把它嚇跑，而且不能把它拖出水面，它會跑的，要輕輕的拉，不然它的哪雙“大剪刀”會把魚線剪短的。一下子把螃蟹一裝！“哈哈！被我抓到了。”這真是開門大吉呀！在兩個時辰里我釣了只大螃蟹呀！我的心里美滋滋的。

釣螃蟹不是為了吃它，而是為了體驗其中的樂趣！

螃蟹小學作文3

今天，天氣格外晴朗，天空萬里無云，我們一家三口到海邊游玩。

海邊風大浪高，明媚的陽光照射在身上也不覺得悶熱，赤腳走在沙灘上，覺得暖烘烘的。“喂！這里有一只螃蟹哩。”聽到媽媽的叫喊聲，我忽然看見一只螃蟹往洞穴里跑，我拼命地追上去，還是趕不上，讓它鉆進了洞穴，我就用手去挖，挖了二、三十公分，還是捉不到它。爸爸說可能它的洞穴是彎曲的，就捉不到它呢。我們只好在它跑進洞穴之前，來個左右夾攻，終于捉到幾只螃蟹。我把它們放進礦泉水瓶里，還放一些沙子里面，拿回家喂養幾天，它們都死了，我覺得很遺憾。

我現在明白了，大海才是它們真正的家，海水是咸的，海里有豐富的微生物，它們才能更好的成長。做什么事要順其自然才是好。

螃蟹小學作文4

我的假期多姿多彩，其中捉螃蟹最讓我難忘。

一天，我們去珠海玩，爸爸帶我去螃蟹的“軍營”，我和爸爸提前準備好用可樂瓶做的一個抓螃蟹的工具，到了地方開始去抓螃蟹了。我目不轉睛地盯著一個大螃蟹，把瓶子準備好，然后讓它慢慢地爬進去，剛開始它還沒有那么聽話，老是不進我給它準備好的瓶子，我看了非常著急，干脆用手去拿，誰知道一不小心被它夾到了手，“好痛啊”我尖叫起來，因為我也是第一次抓螃蟹啊，所以一直配合不好，老是抓不著。后來爸爸教了我一些辦法，終于成功地抓到了第一只螃蟹，我非常開心。于是用同樣的方法抓到了第二只，第三只……快要回去了，我數了下，一共抓了十只螃蟹。

回去的路上我才感覺到手被螃蟹抓的有點痛，因為抓螃蟹的時候太開心了，完全忘記痛了。

螃蟹小學作文5

螃蟹的兩只眼睛像高度近視一樣，米粒似的凸了出來。它的附肢上長著倒刺，十分猙獰可怕。四對附肢像長矛一般，用力地頂著桌面。兩只大螯像挖掘機刨土一樣，死死地抵在桌面上，以便減輕身體的重量。它十分靈活，只要附肢在桌面上輕輕一點，整個身子便迅速地橫行起來，很是霸氣。

它的兩只大螯十分執著，鉗住的東西就不會放開，一定要比個你死我活才肯罷休。如果你把它放在開闊的地面上，它的身體就會全部站立起來，把身體撐離地面，擺出一個威武的姿勢，讓人汗毛聳立。

把它翻過來，它會瘋狂地抖動著四對附肢，用其中的兩對附肢抵住地面，再用大螯撐住地面，輕巧地一躍而起，便翻過身來。

螃蟹小學作文6

今天，老師布置了觀察的作業，老師讓我們從螃蟹、烏龜、魚和金魚中任選一個寫，我挑螃蟹。

螃蟹剛回來，我把它放在臉盆中，并加了水，開始螃蟹不動，我問媽媽：“螃蟹為什么不動？”媽媽說：“因為螃蟹剛到我們家不熟悉。”我等了好久，螃蟹終于動了，我發現螃蟹有十只腳，兩只是大腳，像鉗子，非常巨大，蟹鉗里有許多小刺，我怕它夾我，特意拿了一雙筷子逗蟹棒，我逗著逗著，螃蟹張開了嘴巴，我眼疾手快，一下子伸進了它的嘴里，它的嘴張的更大了，我發現嘴像扇小門，很有趣。我還發現螃蟹不能前進，只能向左右爬，螃蟹的眼睛還會像烏龜的頭一樣伸縮，螃蟹還會裝死，螃蟹被煮了以后它的殼還會變色。它的腳會自動斷。

才一會功夫，我的玩伴就變成了我豐盛的晚餐，心里真不是滋味。

螃蟹小學作文7

星期六，我和媽媽一起去買螃蟹，一共買了6只。我看見螃蟹的殼像一塊擋箭牌，不怕別人打，還像一個娃娃臉。我看見它的眼睛會動呢，像兩根小辮子，又像電視機的天線。

媽媽把螃蟹煮好后叫我們吃，我說：“等等，我還要觀察。”我看見螃蟹變紅了，我說：“媽媽，你一定把螃蟹粘上辣椒粉了。”媽媽說：“你真會開玩笑，怎么會是粘上紅辣椒粉呢？你再仔細瞧瞧看。”我一聞，啊！

沒有辣味，而且芳香撲鼻呢，我饞得口水直流出來了。我說：“我受不了了，我們開動筷子吧！

”媽媽拿出三只紅螃蟹，我說：“咿，我這只怎么是三條腿？”這一下，可把爸爸媽媽逗樂了。

大家開開心心、團團圓圓，一邊享受著月光的沐浴，一邊吃美味的螃蟹。真是太幸福了！

螃蟹小學作文8

星期六下午，媽媽從外婆家帶來六只大螃蟹。晚上蒸了三只，還有三只仍放在了袋子里。

第二天早晨，我聽到了一陣嘈雜的響聲，媽媽在翻箱倒柜地尋找東西。我便問：“媽媽，你在做什么？”媽媽焦急地答道：“我們的螃蟹不見了！”我趕緊起床穿好衣服，幫媽媽一起找。當我剛穿好拖鞋，準備離去的時候，發現椅子下面有一個黑乎乎的東西。我蹲下身子，弓著腰，探著頭，好奇地伸出手去摸一摸，感覺涼涼的。還沒回過神來，調皮的螃蟹已用它那尖尖的趾尖刺了我的手，有點疼！我趕緊大叫：“你們快來呀！我發現了一只！”媽媽把椅子搬開，提起它的兩只腳，放進水槽里。

不一會兒，媽媽也有收獲，她在陽臺發現一只螃蟹正在我的滑板上呢。與此同時，爸爸也發現了一只，它竟然躲在床底下咬著電線不肯出來。爸爸急中生智，拿著一個衣架，拍打著螃蟹背，它才“羞答答”地往外爬。

我大聲宣布：“三個‘逃犯’全部緝拿歸案！”

螃蟹小學作文9

在我的老家有一條長長的小河，那里的人們都叫它松滋河，在河堤的兩旁堆滿了一塊塊大石頭，石縫里有小魚、小蝦和螃蟹，爸爸常常會帶我去那兒玩耍。

螃蟹那滑稽的樣子真讓人好笑，橢圓的背上有一幅比較清晰的圖案，像一個憨憨和尚的臉，傳說是《白蛇傳》中的法海變成的。螃蟹有兩只大大的、堅硬的、有力的鉗子，它的功勞可大了，可以用來防備敵人的攻擊，可以用來攝取食物，還可以建造自己的住宅。身軀旁有六只又長又細的腳，螃蟹快速的爬行就靠它們了，走起路來是那么的平穩、敏捷，要是在水里，不細心一點還真是很難抓到它呢。

螃蟹只會橫著走，不會豎著走。開始我也不明白這是為什么？原來還是有科學原理的呢！在螃蟹的內耳有定向小磁體，由于地磁場的倒轉，影響了它的方向，所以它就只能橫著爬了。

現在我雖然來長沙讀書了，但每次放長假，我都要回老家看看那里的小魚、小蝦和那可笑的螃蟹。

螃蟹小學作文10

晚上我和俞戴滔一起，去江邊捉螃蟹。

開始我們信心十足，一起努力的找螃蟹，可找了半天，連個螃蟹的影子也沒看見。或許是因為江水太滿了。過了一會，我的信心已經沒了。我開始叫著要回家，而家長們理都不理我，只顧著繼續找螃蟹。終于俞戴滔媽媽叫了一聲，我抓到了一只螃蟹。這時我的信心又回來了，可因為桶沒拿，所以那只小螃蟹剛到我手上，就一溜煙跑走了。

我又變得失望。走著走著，俞戴滔用手指著一個灌木叢叫了一聲：“媽媽，我們上次就是在這里抓的。”于是我們的“大部隊”就進了灌木叢。果然接二連三的螃蟹，成群結隊地走來走去。我們抓得手忙腳亂，我媽媽的腳被勾了一下，鞋子破了。這時，我們已經抓了滿滿兩瓶螃蟹。于是我們就打道回府回去了。

在返回找車的路上，媽媽都是光著腳走的，我和俞戴滔也學媽媽光著腳走路。我一路走在石頭路上，痛得要死。終于上車，高興地回家了。

螃蟹小學作文11

一個炎熱的夏天，藍藍的`天空在俯視大地。天空中潔白的云朵在悠閑地散步，瓦藍的大海自由自在地在奔跑。

小女孩的爸爸媽媽出去打漁了，她很孤獨，她在海邊盼望著爸爸媽媽平安回家。突然，小女孩皺起眉頭，低頭一看，原來是只螃蟹。“好啊，居然敢夾我的腳趾，看我不好好收拾你。”她拿起一根木棍戳了戳小螃蟹，只見小螃蟹揮了揮兩只大鉗子，好像在向小女孩求饒。

這時小女孩的爸爸媽媽回來了，看見小女孩很喜歡這只小螃蟹，就把它帶回家了，這樣就可以每天陪著小女孩玩。

螃蟹小學作文12

今天上午，爸爸媽媽帶著我和妹妹去花鳥魚蟲市場。

我看見了一只非常可愛的螃蟹。爸爸見我非常喜歡它就買了，我給它起了個名字叫“小閃電”。

回到家，我就把“小閃電”放到了小魚缸里。它身體鼓鼓的，上面有好多花紋，像個小氣球。肚子上有一條一條的線。它的鉗子是紅色的，前腿細后腿粗，眼睛還突出來。

“小閃電”總是一動不動的，嘴里吐著小泡泡。有時還用鉗子擋住眼睛，總愛賴在海綿上。當我把它拿出來放在手上時，它會在我手上爬來爬去。

“小閃電”好小好可愛，我特別喜歡它！

螃蟹小學作文13

今天我和媽媽去逛街,看到一個小攤旁擠了很多人,我們也上去湊熱鬧。原來是賣螃蟹的，經不住我軟磨硬泡，媽媽給我賣了一支威武的螃蟹。

回到家里，我趕緊把螃蟹放到盆里，還特意放了幾條小魚給它作伴，這樣它就不會孤單了。

螃蟹身穿鎧甲，在盆里橫行霸道，看起來十分厲害。當我一碰它米粒般的眼睛，它就縮進硬殼里去，可不久，又好奇地伸出來。一對有力的大鉗子，總是在空中不知疲倦地揮舞，好像在說：“誰敢惹我，我就夾死誰。”

一條調皮的魚和螃蟹干上了，螃蟹一夾，魚兒左閃，螃蟹一戳，魚兒右躲。幾個回合下來，魚兒漸漸慢了，最后“光榮犧牲”，螃蟹舉著“尸體”，嘴里冒著泡泡，好像在說：“就憑你，和我斗，還嫩點。”

晚飯后，我拿木棍逗螃蟹。它用鉗子一下子就夾住了木棍，想也沒想就往嘴里送，結果發現不能吃，全身一下就軟了，癱在盆里一動也不動，它一定是生悶氣呢。

我家的螃蟹可愛又有趣，我喜歡它，你呢?

螃蟹小學作文14

螃蟹有兩個米粒般的眼睛，四對附肢和一對強壯有力的大鉗子似的螯。它長著青綠色的蟹背，摸上去十分堅硬。還有那四對附肢的頂端，尖尖的，好像一根根的針。用手抓住蟹背把它拎在半空中，它的附肢便揮動起來，仿佛要把那些針扎入我的手中。若把它翻過身來，它會用那末端的兩對附肢頂住桌面，用力一推，“吧唧”一下，它便靈活地翻轉過來。

我們把兩只螃蟹“面對面”地貼在一起，它們就廝斗。其中一只螃蟹的大螯夾住了另一只螃蟹的附肢，活生生地把附肢掰扯了下來，讓人不得不驚嘆螃蟹的神力。

螃蟹小學作文15

進入秋冬季節，螃蟹上市了。

螃蟹的外表古怪極了，活像一只巨大的蜘蛛。像蜘蛛一樣，螃蟹有著棕黑色的“皮膚”，兩側長滿了密密麻麻的腳，走起路來與眾不同——總是橫著走的，像個傲慢的大將軍。我不由把“老鼠過街，人人喊打”改為“螃蟹橫行霸道，人人想吃。”

俯身近前，再仔細觀察一下，就會發現它不停地向你揮舞著兩只長滿了厚厚的、烏黑色的毛的粗壯的大腳。這時，可要當心啊!要是你不幸被張牙舞爪的它夾到一下，準會痛得你“嗷嗷”直叫的。

燒熟了的螃蟹就更好玩了。全身通紅通紅的，蜷縮在一起，好似一個大火球，已不再有神氣的樣子了。拔下一只腿，你蘸點酸醋，放入口中品嘗一下，頓覺鮮美無比，讓人贊不絕口，那真是一個字“鮮!”

你看，螃蟹的外表雖然很丑陋，但它的肉是如此鮮美，這恰恰說明了：外表丑陋的事物不一定內在不好!

螃蟹小學作文(精選15篇)

在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的螃蟹小學作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

螃蟹小學作文1

今天上午，雖然天氣陰沉沉的，但是我們的心里卻十分的激動，因為我們班要在操場上舉行一次別開生面的螃蟹賽跑比賽。

賽前，我們被分成了兩隊：幸運隊和勇敢隊，我被分在了幸運隊里。這時，老師給我們說明了比賽規則。每隊同學為兩人一組自由配合。以中間的毛絨玩具掉的次數最少和速度最快的隊伍獲勝。聽完規則后，我們便摩拳擦掌，躍躍欲試。

比賽開始了。只見兩支隊伍中突然沖出了兩只大“螃蟹”。步伐一致的向前走著。瞧！趙梓彤和王蘇凡配合的多好呀！只見她們喊著口號，快速的向前沖去。而李凡和吳桐呢？他倆呀，開始走的很好，后來吳桐就跟不上了。李凡一看，自己隊落后了，一下子拽起隊友，拼命的往前沖。遠看就像豬八戒背媳婦一樣，逗得大家開懷大笑。有的同學笑的前仰后合，有的捂著肚子笑，還有的邊笑邊跺腳。李明凡同學幾乎都笑掉了大牙。

終于輪到我們上場了。我緊繃著臉，心里像揣了一只小兔子一樣怦怦直跳，緊緊地靠著對方的背，使勁地夾住中間的毛絨玩具，生怕它會掉下來。幸好我與隊友步伐整齊，速度很快，把對手遠遠的甩在了后面。中間的毛絨小狗似乎聽得懂人話似的，緊緊地“抓”著我們倆，紋絲不動。

最后，我們幸運隊取得了勝利。

通過這次螃蟹賽跑游戲，使我深刻的體會到了團結合作的重要性，也使我懂得了：只有團結一致，相互配合，才能取得成功的道理。

螃蟹小學作文2

螃蟹的樣子真威武。你瞧，它那青色的外殼堅硬無比，好似將軍的鎧甲。更加能顯示出它威武的是它那巨大的鉗子。鉗子上長著鋒利無比的鋸齒和厚厚的毛，好似兩把巨齒鉗。螃蟹喜歡揮舞大鉗子，那樣子就像戰場上的將軍拿著兵器在叫戰。偶爾，螃蟹嘴會吐泡泡，好像在厲聲呵斥著什么。再看它那會360°旋轉的眼睛，讓人不由地想起張飛生氣時的眼神，讓人見了膽戰心驚。螃蟹的爬行的方式與眾不同，橫行霸道，威武得很。除了光滑的表面爬不上去之外，其他一切障礙都不能阻擋它的前行。

螃蟹不但看上去威武，真正遇到危險他也不甘示弱，就連兇猛的大狗也會怕它三分。那天我做了個試驗，把螃蟹放到狗的面前。螃蟹注意到了危險，迅速地舉起鉗子，時刻防備狗的進攻。從未見過螃蟹的狗，伸過頭去打算吃螃蟹。沒想到，螃蟹迅速地用鉗子鉗住了狗的鼻子不放。狗痛得汪汪直叫，拼命甩頭。那狗好像在說：“饒命啊！螃蟹大爺！”過了一會兒，螃蟹才松開鉗子，摔在了地上。落地的螃蟹不但毫發無損，而且迅速地調整身姿，舉起鉗子，進入防御狀態。我又一次把螃蟹放到狗的面前，狗見了連連后退，還發出害怕的叫聲。

你瞧，螃蟹這小家伙，雖然體積不大，但敢和比它大十幾倍的動物斗一斗。在我的心中它真是一只威武的螃蟹啊！

螃蟹小學作文3

今天上午，我們從洛舍抓了一大袋子的螃蟹，準備晚上做清蒸大螃蟹。可是螃蟹是不會輕易答應的，它們一定會拼命地掙扎，那怎么辦呢？我當機立斷：把螃蟹捆起來！

我立刻找出了一些繩子，準備捆螃蟹！

我從螃蟹袋子里抓出了一只大螃蟹。就在這時，一只小螃蟹想渾水摸魚，正準備偷偷地開溜，幸虧我眼疾手快，一手抓住了它。我先在螃蟹的大鉗子上繞了幾圈，再把大鉗子往后一掰，然后又在殼上繞了幾圈線。我又在另一只大鉗子上如法炮制。接下來，我開始捆螃蟹的腳。我在螃蟹的腳上先繞了幾圈線，再把腳彎起來，又在彎的地方捆了幾圈線。正當我在捆另外一邊的腳的時候，我的手被夾了一下，疼得我“哇哇”直叫。不好，大鉗子上的線已經被螃蟹掙脫了，這一定是它對我的報復！

我想，一定是我剛才沒有捆緊大鉗子，才讓螃蟹這么容易就掙脫的！

這次，我使出了吃奶的力氣，終于把大鉗子給制服了！

螃蟹的大鉗子被捆住后，再也不敢耀武揚威。捆螃蟹又難又有趣，這一定是我忘不了的原因！

螃蟹小學作文4

螃蟹有一個大大的蟹背，硬硬的，似乎能承受很重的重量。它有一雙靈巧的眼睛，能夠隨意地伸縮，像兩粒小小的黑豆。它有一對螯，螯的上面有很多的毛，褐色的，形成了一把厚實的刷子。它還有四對附肢，始終在揮舞著，一刻也不消停。整只螃蟹是青色的，翻過來可以看到白色的蟹臍，呈橢圓形，還有一圈又一圈的紋路。把它放在盆里，它會想著法地爬出來。先用右側的附肢一蹬，再用左側的附肢勾住盆的邊緣，向上一撐，它整個身子就出來了。

螃蟹很靈活，如果把它的背倒扣在桌面上，它會用四對附肢輕輕地一點桌面，兩只大螯在桌面的另一側用力地一頂，螃蟹瞬間就能騰空而起，輕巧地翻過身來，整個過程只要兩秒鐘就夠了。有時，螃蟹還會裝死，躺著一動不動，它可能預感到了比它更強大的敵人——螃蟹真是聰明啊。

螃蟹在水里時，會吐泡泡，就像是調皮的小孩子在玩吹泡泡的游戲。螃蟹有時也分不清敵我，進行自相殘殺，一只螃蟹的大螯鉗住了另一只螃蟹的附肢，我們怎么也不能把它們分開，稍微一用力，還把附肢給扯了下來。附肢扯下來以后，還有生命的跡象，還會輕微地勾動，仿佛做著生命最后的掙扎。

螃蟹小學作文5

今天，舅舅帶給我們一些螃蟹，別看它們個兒不大，可是它們那一雙老虎鉗似的大螯和那副兇神般的模樣，使人看了心里就發毛。

我將這些螃蟹放進一只大桶里。它們一點也不老實，在桶里爬來爬去，弄得大桶“嘩啦嘩啦”的響。我想好好觀察螃蟹，就蹲在大桶旁，仔細打量起來。螃蟹全身青綠，背上有一個大大的殼，活像一個身披鎧甲的武士，殼的中央有幾條白色的花紋，我湊近一看，活像一張臉。大殼前，有一對大螯，兩邊各有四條小腿，每條小腿有三節，最后一節像一只鐵鉤子，把大桶劃出一道道白印。螃蟹的大螯就像兩把老虎鉗，“鉗口”上下還各有一排小齒，鉗子上還有黑乎乎的毛呢。

別看它樣子笨拙，活動起來可靈活了。螃蟹是橫著走路的，走起路來像個橫沖直撞的醉漢，難怪有句歌謠：“橫沖直撞真糟糕”呢！

那些家伙還作起了自己的“熱身運動”。有的竟當起了“運動員”，學起了“舉重”，大鉗子一張一合。它們的運動“細胞”可真夠活躍的。

更有趣的是它們覓食的樣子。我們把食物丟進盆里，一只“饞貓”用它那八條步足靈活地抬起、落下，沙沙作響。它用蟹鉗當筷子美食了一餐。

尤為讓我喜愛的是那只碗口大的螃蟹。呵，它正吐著泡沫，瞪著眼睛，舉著“大鉗”好像在嚴陣以待，隨時準備著和“侵犯者”廝打。我用小竹棍一捅它的殼，它將“大鉗”往水里一攪便逃走了。

螃蟹可真有趣，它給我帶來了無窮的樂趣。

螃蟹小學作文6

有一次，我把一盆水往放螃蟹的盆里隨意倒，結果盆底部有許多泥沙，水下子渾濁了。可就在這時，我發現了一個奇怪的現象……

我便做了一次實驗，往放螃蟹的盆里放了些泥沙，奇怪的現象又出現了。我看見泥沙中出現條明顯的水流。我不明白：這水流是從哪兒冒出來的？莫非是螃蟹的呼吸造成的？可螃蟹呼吸時應該是一呼一吸，而不應該只呼不吸呀！我便拿著夾子去試探，果真是螃蟹在作怪。我越來越迷惑，決定采取行動弄清真相。于是我用兩個曬衣夾夾住螃蟹的“大鉗子”，我開始研究起來……

我仔細觀察螃蟹嘴部，看見螃蟹一直在吐泡泡，便隨著泡泡找，發現螃蟹嘴兩邊各有一個綠豆大的小孔，泡泡正是從這里冒出來的！難道螃蟹真的只出氣不吸氣？我想：生物想要活下去就要呼吸，只呼不吸，它怎么獲得氧氣呢？我對螃蟹興趣更濃了，再次認真觀察了螃蟹的嘴部，才發現稍稍偏下的地方還有兩個更小的孔，我想：這應該就是螃蟹的進氣孔。

為了檢驗我的猜想是否正確，我拿了一小片面市紙放在那兩個小孔上，真的被吸住了。我終于弄清楚了，那就是螃蟹的進氣孔。我開心的一蹦三尺高，原來螃蟹也有這么多的秘密呀！

螃蟹小學作文7

我的舅舅是一位賣螃蟹的，那天趁他去賣螃蟹，我和兩個表哥相約一起去幫忙抓螃蟹。

你瞧！我們身穿短衣短褲，腳蹬水靴，手提水桶，準備下水溝“戰斗”了！

我們來到了舅舅養螃蟹的水溝里，這一條小水溝極其清澈，放眼看去，還有魚兒在水中嬉戲呢！可我們不是來捉魚的，是來抓螃蟹的。我用犀利的目光找到了一只螃蟹，正想下手把它抓起來時，眼疾手快的哥哥就把我看中的獵物給奪走了，害得我出師不利，一只螃蟹都沒抓著。

我只好重整旗鼓，到其它地方找尋螃蟹的蛛絲馬跡了。沒想到瞎貓碰到死老鼠，真有一只螃蟹正躺在石頭上曬太陽呢！我抑制住興奮，輕輕地抓住它的殼，把它放入水桶中……“我抓著螃蟹啦！我抓著螃蟹啦！”我忍不住歡呼著。兩個哥哥打趣道：“這只螃蟹比較笨吧。”我毫不在意，暗暗下定決心：一定要抓更多的螃蟹。

接下來，我更細心尋找著，兩只眼睛像兩個雷達一樣掃描著螃蟹可能出沒的地方。突然，我發現了一個大洞，直覺告訴我，這有可能是一只“噸”位級的'大螃蟹。我我花了九牛二虎的力氣才把這只“噸”位級大螃蟹抓入囊中，卻早已筋疲力盡了。

不知不覺太陽悄悄地爬下山，一個下午過去了，我們已經抓了大半桶螃蟹。回到家后，我們把這一桶螃蟹給了舅舅，舅舅臉上的笑容綻放，直夸我們會做事，我心里比吃了蜜還甜。

螃蟹小學作文8

菊黃蟹肥，又到了美啖螃蟹的時節。螃蟹在我國文學藝術園地里，常被詩人歌詠、被文學家著述、被畫家點染。

蟹之名

蟹是一種頗有個性的動物，腿多名也多。宋代傅肱的《蟹譜》記載：蟹，以其橫行，則曰螃蟹；以其行聲，則曰郭索；以其外骨，則曰介士；以其內容，則曰無腸。雅號也多，有鐵甲將軍、無腸公子、橫行勇士、含黃伯等。

蟹詩

如蘇東坡的但愿有蟹無鹽州；黃山谷的一腹金相玉質，兩螯秋江明月；曹雪芹的螯封嫩玉雙雙滿，殼凹紅脂塊塊香；陸游的蟹肥暫擘饞涎墮，酒綠初傾老眼明。李白、白居易、楊萬里、皮日休等詩人都留有詠蟹的詩句。

蟹畫

明代畫家徐渭的黃甲傳臚圖，吳道子的螃蟹圖，齊白石的螃蟹圖，吳弗之的螃蟹圖，還有李苦禪等大畫家，對螃蟹的形態觀察入微、潑墨即成，創作出了一幅幅形神兼備的螃蟹圖。

蟹聯

清代末年，松江知府出了一個上聯：鱸魚四鰓，獨占松江一府。兩江總督張之洞以螃蟹為題，對了一個絕妙的下聯：螃蟹八足，橫行天下九州。

螃蟹小學作文9

今天，我出去玩回來發現家沒人，但家里卻有“嘩嘩”的聲音。不好，家里有老鼠！

仔細聽，聲音是從廚房里傳出來的，我躡手躡腳地來到廚房，一進來我便發現墻角的大盆上蓋著一個鍋蓋，我立即對這盆里的東西起了興趣，我猛一掀開鍋蓋，哈，是螃蟹！警報解除，虛驚一場！

我現在正愁沒的玩呢，沒想到今天我倒找到了一個活玩具，我趕忙拿來魚網，網出一只螃蟹，準備逗逗它，螃蟹好像也看出了我的意思，擺出打架的架勢。看來螃蟹也要動真格的了，這回倒該輪到我不知所措了，就這樣下去，那也顯得我太膽小了吧？我戰戰兢兢地伸出手按住螃蟹的殼，另一只手趕緊捏住它的屁股，哈！我捉住螃蟹了！沉浸在喜悅中的我全然不知危險正在襲來，突然一個伸出來的蟹鉗夾住了我的手指，我嚇了一跳，趕緊松了手，可它還是緊緊地夾住我的手不放，我痛得直甩手，把螃蟹甩得頭昏腦脹，“撲通”一聲掉進了水池。

今天逗螃蟹差點把我的手指給夾掉了，不過樂趣可真“多”呀！

螃蟹小學作文10

今天中午，爸爸出去買了我最喜歡的菜“螃蟹”。對于“螃蟹”我一直有著好感：記得小時候，螃蟹是我最好的下“酒菜”，而且每次吃螃蟹都可分到兩只，可我又不會吃，只好辛苦爸爸媽媽，讓他們幫我剝一下，可剝出的滿滿一蟹殼肉在我口中三下兩下就消失的無影無蹤，為了節省蟹肉統統倒在碗里，混著大口飯一起吃下去，這樣既節省肉塊，飯還吃得快，真可謂是兩全其美。

稍大一點，我已經會剝了。在吃飯時，我學著爸爸媽媽的樣子，不把肉馬上吃掉，而是存積在蟹殼里，然后再吃掉。想那當時半個螃殼的肉還不夠我1/4的飯哩，因為那肉真是太鮮、太美了！

記的還有一次，我和媽媽都鬧了個笑話。我倆中午了3只螃蟹，原打算把剩下的2只螃蟹留到晚上再吃，不過那螃蟹太誘人了，讓我們無法控制住自己，最終還是在它那強烈的誘惑下，成為我們的腹中之餐。但是直到今日，我仍不大會吃螃蟹，吃出來的渣渣，上面盡是些碎肉，而媽媽好像練成了辟邪劍法，給我剝大腳時，肉上竟然毫無損傷，這點與鯊魚吃企鵝有些相似。媽媽真不愧是吃螃蟹的內行。

然而這幕后卻是一場悲劇。我們吃了螃蟹不就等于殺害了許多小生靈嗎？照理，如果按法律來說，早應該槍斃了，而法官也在日夜不停地殺生著。可見得人類是最殘酷的。而螃蟹的歷史卻遠比人類悠久許多，如此說來，“尊老愛幼”這句話也是虛偽的嗎？這件事讓我一面驚嘆不已，一面又使我永遠懺悔。但我又無法忘卻這蟹肉之美。悲哉！哀哉！

螃蟹小學作文11

傍晚時分，我從北京旅游回來，肚子早已唱起了空城計，爸爸媽媽帶著我去“大口妹”吃飯。

到了那里，看著菜譜上的那些五花八門的菜名，聞著大廳里飄著的香味兒，我的肚子覺得更餓了，感覺渾身無力，頭暈眼花，迫不及待的點了一個蟹煲。

等待的滋味總是讓人難忍，不過還算可以，菜很快上來了，看著那紅紅的湯上漂著一層油，仿佛是在舞臺上跳舞的演員。辣椒在湯中快樂地游泳。那螃蟹的肉紅紅的，面對著我，似乎在說，來吧，來吃我香香的肉吧。

我夾了一塊肉塞進嘴里，那味道真是讓我唇齒留香，回味無窮啊！它讓我忘了時間，忘了周圍的吵鬧；忘了世界，忘了疲憊與煩惱。

我戀戀不舍的把那塊肉吞到了肚子里，可是，它的美味依然在我的嘴里堅守崗位，我開始掃蕩起那盆螃蟹，那味道真是讓我沒齒難忘，似乎沉浸在了美食的海洋；似乎沉浸在了美食的田野；似乎沉浸在了美食的天堂。

“服務員，結賬”爸爸的喊聲讓我回過了神，那盆螃蟹已經被掃蕩一空，只剩下了半盆殘湯。

那味道真是酸甜辣咸宜，色香味俱佳。我拍了拍肚子，戀戀不舍地離開了大口妹餐廳。

螃蟹小學作文12

昨天，我們家和往常一樣，在姑姑和姑父的組織下，一起重訪金清。

我們上午來到金泉農莊玩了個痛快。中午，我們到黃瑯吃飯，這里面對著大海，洶涌的海水拍擊著海岸，景色很是美麗。聽說海灘上還有螃蟹呢！“什么，這兒還有螃蟹”，我和表弟又驚又喜。

吃飯時，一想到有螃蟹，牙齒咬動的節奏不覺加快了許多。沒一會兒，我們倆就跑了下去，去干什么呀？嘿嘿，當然是去捉螃蟹嘍！

捉螃蟹聽起來很有趣，但是可不好捉哦！

我找了個地方，坐下來，翻開一個大石頭，下面沒準有一只大螃蟹在等著我呢！想著，心里美滋滋的。可是定睛一看，下面除了石頭還是石頭，根本沒有一點生物。這當我對這塊地方失望，真準備離開時，奇跡發生了。一只顏色與石頭差不多，大小與指甲差不多的小小螃蟹出現了，我不假思索就伸手去捉，可再小也是螃蟹啊，畢竟也是會跑的，果不其然，“小將軍”這八條腿可不是蒙的，那速度叫一個驚人，一眨眼的功夫就跑到石縫里去了。我怎么能容忍煮熟的鴨子飛了呢。于是隨地找了一根竹簽，往石縫里戳，不過這螃蟹的脾氣可真掘呀，無論我多么用力也不能把這“小將軍”給“請”出來。

第一只到手的螃蟹眼睜睜看著它逃出我的手掌心，這大概是它對我的警告吧！做事不能魯莽，要小心，要思考，這大概是這位“小將軍”想要告訴我的話吧。

螃蟹小學作文13

編者按：《抓螃蟹》記敘了小作者和媽媽去沙灘上抓螃蟹，下面我們一起看看這篇《抓螃蟹》。

端午節前兩天，我和爸爸媽媽去惠州度假，晚上10點左右，我和媽媽去沙灘上抓螃蟹。

媽媽帶了兩支手電和一個袋子。白天螃蟹都躲在洞里，晚上才出來。一翻開石頭，就看見小螃蟹橫著身子飛跑出來，我們決定不抓非常小的螃蟹，不讓它們斷子絕孫。

一般，小螃蟹不夾你但也不要捏太用力。不然會捏死它。大螃蟹不僅要用點力，還要捏背，不然它會逃之夭夭，還會夾你。

仔細查看沙灘上，會發現有一些小洞，這種洞里可能都有螃蟹，但沒幾個在門口。它們的洞不僅挖的深，還把各個洞穴連為一體。這樣，沙灘就有了一個“地下迷宮”。不過，它們挖得不夠深，地基不穩，你一踩上去，只聽“轟”一聲，它們的“宮殿”就坍塌了，你還以為踩到沙子上了，什么也沒發生呢。

我在這半小時里，抓了一袋子螃蟹，我覺得很開心。一會功夫，就抓了這么多，這事永遠在我腦袋里徘徊。

螃蟹小學作文14

4月27日 星期五 晴

今天，媽媽從菜場買來一些小海鮮，品種可真豐富：有蝦，有鲇魚，有小帶魚，有比目魚，還有一只淘氣的小螃蟹在籃子里急匆匆地爬來爬去，可真滑稽。

媽媽把蝦兵蟹將們統統倒入水槽中。這下可好了，這些小家伙像脫韁的野馬，跳的跳、游的游、爬的爬……

特別有趣的是那只小螃蟹，只見它橫著身子拼命向水槽外爬，準備逃之天天。可是，水槽壁太滑，它爬了兩三步就“刷”的一下滑了下來。但它沒氣餒，張開細長的腿，繼續掙扎。這次比剛才爬得高了，我正暗自為它高興呢。可好景不長，馬上它又“撲通”一聲滑了下去，氣得它鉗子、爪子胡亂動彈，簡直像個喝多了酒的醉鬼。它這個粗魯的動作惹得一旁的小蝦們不高興了，大伙兒只好瘋狂地跳躍著，當然也無濟于事。小螃蟹花了九牛二虎之力還沒有爬出水槽，這下可把它累壞了，只好靜坐在槽底不停地吐著泡泡，發出“咕嚕咕嚕”的聲占，好像在說：“累死了，可把我累壞了！”

休息了一會兒，小螃蟹義開始蠢蠢欲動。這次它的動作更急促了，拼了命地一次又一次爬上、滑下來，再爬上、再滑下來，不停地爬上、不停地滑下來。我只聽到水槽壁發出“沙沙沙”的響聲。真可惜啊，小螃蟹還是沒有“越獄”成功！

最終我把這只小螃蟹養了起來。因為，它那種不停拼搏的精神還真讓我感動呢。

螃蟹小學作文15

“螃蟹”這兩個字中都有蟲子，難道是昆蟲進化過來的嗎？你還真別說，它在地上爬行的樣子，真像只用放大鏡放大的蜘蛛，橫行霸道，橫沖直撞。

今天，媽媽買了我最愛吃的螃蟹，看著這些螃蟹，饞的我直流口水，簡直是美味佳肴！螃蟹的背上背著一個硬邦邦的大殼，殼的中間有幾條幾乎看不清楚的花紋，我仔細一看，呵！真像一位慈祥老人的面容。殼的兩邊長了許多大大小的齒，就像木工師傅用的鋸齒一樣。殼的下邊，除了兩旁各伸出一只大腿外，還各伸出四只小腿，每只小腿分四節，有三個關節，最后一節像一根鋒利的長針。最厲害的還是螃蟹的兩只大夾子，張開了就像兩把鋒利的大剪刀，大夾子上面還有黑乎乎的毛呢！頭頂著一雙黑溜溜、圓乎乎比綠豆還小的眼睛。嘴巴就像兩扇門，一邊爬行，一邊吐泡泡。你別看它長得小，其實，它爬起來非常快，猶如在賽道上奔馳的汽車。

螃蟹的兩只大夾子是干什么用的呢？我來請教媽媽，媽媽告訴我，這兩只大夾子你可別小看它，既尖銳又鋒利，它不僅可以捕捉食物，更是與外敵搏斗的武器，抵擋外敵的侵犯，保護自己，不讓自己受到外敵的傷害。哦！原來螃蟹的大夾子有著這么重要的用處啊！