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小升初優秀作文

2022-09-04 13:19:37下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《小升初優秀作文》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《小升初優秀作文》。

小升初優秀作文

在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家收集的小升初優秀作文,希望能夠幫助到大家。

小升初優秀作文1

又邁進了熟悉的校園,真是令人開心不已。想到不久后將要離開校園,又不免有些難過。

悲喜交加從我心靈的最深處涌出來,令我貪婪地呼吸著校園中的氣息,不愿意放棄在學校中的每一分,每一秒。校園沒太大的變化,白色的瓷磚依然緊緊地擁抱著墻壁,一刻也不肯放松;花壇里的花草樹木還是老樣子,綠的綠,紅的紅;旗桿上的五星紅旗依舊紅艷艷的,黃色的五星依舊醒目,紅旗依然隨風飄蕩。走上樓梯,暗紅色的樓梯扶手依舊泛著特有的光澤。原本白石灰的墻上已經有了許多清晰的臟手印和臭鞋的足跡,這都是身為學生的我們以前的“杰作”,都是我們“光榮事跡”留下的“罪證”。昔日的黑板報已經換上了新的色彩。

校園終究還是變了呢!班級的班容布置煥然一新,變得漂亮許多了;黑板也變了,經過無數次的擦洗,經過這么多年的風雨,它變得坑坑洼洼,不再是當初的嶄新光亮的了;學校的大門也變了……這兒也變了,那兒也變了,有的變新了,有的更舊了,校園總歸是變了。

不單是校園變了,我們也變了,我們長高了,知識面也逐漸寬廣,也變得明白事理……

無論是誰變了,我都衷心地希望,未來的日子變得燦爛,變得美好!

小升初優秀作文2

今天上網瀏覽,無意間讀到了一篇介紹人腦潛力的文章,令我震驚無比,有所思悟。

人人都擁有一筆只屬于自己的寶藏,那就是潛能。無論任何人,哪怕再聰明或再笨拙,誰都不能奪走他的這筆財富。所以,你利用好它,便高人一籌;若棄之不用,則低人一等。因此,如何利用潛能就成為了一個至關重要的問題。潛能靠挖掘才能釋放,如何挖掘?我認為,唯有在日常生活中相信自己、認同自己,才能把不可能轉變為可能,釋放潛力!

潛力的作用是巨大的。據統計,人腦可容納1000座世界上最大圖書館的知識量。試想,如若每個人都僅開發出自己的一半潛力,并將其運用開來,世界怎能不經歷翻天覆地的變化呢?!但是挖掘潛能的過程又是何等艱難!唯有一個人不斷學習,保持自信,吃苦耐勞,堅持不懈,再加上自身天賦,才會開發出自己應有的潛能。人活一世,怎能一帆風順?如果對自己沒有信心,那么在拼搏前就已經失敗了。擁有自信,你就能化腐朽為神奇,激發潛能,創造奇跡!

讓我們努力拼搏,開發潛力,懷揣自信的心走向成功!

小升初優秀作文3

大千世界萬物,各自都有各自的特點,許多人喜歡花,因為花漂亮,許多人喜歡樹,因為樹的偉大,對于植物來講,我最鐘愛的就是仙人掌了,因為它是一種堅強的象征,鼓勵著我的每一天。

仙人掌雖然沒有牡丹那樣美麗華貴,也不及玫瑰的絢麗多彩,更不像茉莉香飄十里。可是我喜歡仙人掌,它索取很少,貢獻卻很多。就是那種只求付出,不求回報的精神。

仙人掌的故鄉是墨西哥,那里有一千余種仙人掌,而全世才有約兩千余種仙人掌,所以說墨西哥是仙人掌的王國。在那里,可以找到許多種仙人掌,不管哪種仙人掌,它們都散發著堅強的氣息。

仙人掌不僅可以觀賞,而且它的莖干上有很多小刺,仙人掌的用途可多了,它的嫩莖可做成各種可口的涼菜,在墨西哥農村,干枯的仙人掌被用作燃料和建造房屋的材料。

仙人掌的造型千姿百態,有的小若彈丸,有的大如巨樹,有的形似絲瓜,有的狀似繡球,造型千奇百怪。它不僅形態各異,最重要的是有頑強的生命力,它如果沒有水分,它不會干枯死掉。假如你十天半個月不給他澆水,它也不會干枯,它代表頑強的生命力的象征。

我喜歡仙人掌,在我家的陽臺上就擺放著一盆仙人掌,每當我看到它,我的心里就會充滿奮斗的勇氣,每當我落寞的時候,我就看看它,就看到了新的希望,仙人掌就是我的指引者。

小升初優秀作文4

現在啊,文具店里橡皮擦的款式越來越多了,琳瑯滿目、五花八門。在我家中課桌的抽屜里,有一個藍色的抽拉盒,盒中也裝著各種各樣稀奇古怪的橡皮擦,它們都有著不同的故事。這些故事伴隨著我走過六年的小學生活。

看,這兒有一只綠色的小熊筆擦!這是三年級與陳珍楨做同桌時,她送給我的禮物。保存這塊筆擦,就等于是保存了一段珍貴的小學友誼。

再說說那個粉紅色的拖鞋筆擦和金色的小豬筆擦吧!它們是我在英語學校的晚會上當主持人時獲得的小獎品。這筆擦對我來說有著重要的紀念意義,它們見證了我從一個膽小內向的男孩走向一個開朗活潑的少年。

在抽拉盒的最盡頭,有一只紫色的小狗形水晶殼,殼中插著一枚圓柱體的筆擦。這是我在20xx年生日那天,堂弟從自己一藍一紫的一對小狗筆擦中選出其中一只送給我的。筆擦雖小,卻體現出堂弟的一片心意。我時常默默端詳著它,仿佛它身邊還站著那另一只藍色的小狗筆擦,就像遠在江西的堂弟還在身旁……

每個橡皮擦里都蘊藏著一段故事,而每一段故事,將來都會成為一段美好的回憶。

【評語】

孩子的記憶是那么的清晰,能喚起孩子許多美好的念想,能喚醒童年。

小升初優秀作文5

海蒂是一個聰明活潑、純真善良的小女孩。盡管她遭遇父母早亡的不幸,五歲時就被送到獨居在山上的祖父那里,但她卻非常堅強。她用自己的愛心影響著周圍的人,就連殘疾女孩克拉拉都奇跡般的恢復了獨自行走的能力……

美麗的小海蒂,她有一顆美麗善良的心。海蒂是如此這般的喜愛大自然,她已經與大自然結為了一體,祖母說她是“一朵跳躍的薔薇花”。小海蒂的愛心感染了每一個人,她讓她那倔強的爺爺獲得了朋友,讓爺爺感受到了愛,她讓克拉拉有了獨自行走的欲望,并幫助她實現了這個夢想,她讓原本已經絕望的祖母重新對人類充滿了信心,她讓彼得學會了閱讀,她讓悲傷的大夫重新振作了起來,讓他再一次充滿了活力,她讓世界變得更加美好!

每一次讀到結尾:“于是所有人都站在小屋里享受這一充滿了快樂、愛和友情的特殊時刻,而且永遠都不會有人忘記”的時候,我都會不由自主地揚起嘴角笑起來,多么美好的事呀!我希望所有的小朋友都可以讀到《海蒂》這本書,受到海蒂的影響,像海蒂那樣快樂健康幸福地生活。

小升初優秀作文6

快與慢

路隊訓練的時候,我們剛在操場上站完隊,女生和男生爭了起來。

男生說: “你們總是那么嬌氣,下樓那么慢,明天是最后一天計分了,別給咱們班拖后腿!”

我們女生覺得很委屈,說: “我們也是和你們一樣走的呀,從來沒有人掉過隊。”

我們誰也說服不了誰,找方老師評理。

方老師問清原委后,說: “你們交換一下位置,再訓練一次吧。”

我們交換位置訓練。一會兒,男生落在后面好遠。他們不作聲了。

這是怎么回事呢?方老師讓我們分別測量男生女生走過的路程。結果很快出來了,從五樓到一樓,男生走內圈,女生走外圈,女生比男生多走了31米。

方老師說:“同學們,上樓與下樓時,并排的`兩隊走過的路程是不一樣的。這樣的現象還可以在運動場上看出來。在彎道上,外圈的半徑比內圈的半徑長,外圈的路程要比內圈的長。走彎道時,走在外圈的應該適當放慢腳步,走在內圈的應該加快腳步,這樣隊伍就整齊了。”

我們又訓練了幾次,隊伍果然很整齊了。

小升初優秀作文7

今天,我剛走進教室,就驚喜地發現了幾個新“朋友”――幾條小金魚。

這些“新朋友”真惹人喜愛!有的金魚身體是由紅色和白色組成的,像一只變色斑馬;有的身上有些白色的小點,就像一個威風凜凜的大將軍;有的是金色的,像一個個嬌滴滴的小公主!最美麗的要數那條最小的金魚了,它全身都是金色的,眼睛鼓鼓的,就像兩顆晶瑩剔透的小珍珠,一身金色的魚鱗,金光閃閃,尾巴輕如薄紗,像撐開的公主裙似的,它穿著公主裙在水中優雅地跳起舞來,就像一位天使。

這些金魚可聰明了。只要謝老師一走過來,金魚們就紛紛沉下去,只有那只神氣十足的“大將軍”還滿不在乎地停在水面上,目不轉睛地盯著謝老師,好象在說:“伙伴們,快上來看,這是誰呀?”謝老師剛剛離開,它們就搖著尾巴爭先恐后地游上來,小腦袋湊在一起,像一群頑皮的孩子在說著悄悄話。

這些可愛的金魚最喜歡玩游戲,他們有的在比賽游泳,有的在瘋打,還有的在捉迷藏。最有趣的是那兩條比賽游泳的金魚,一條白色的金魚是裁判,“預備,開始!”裁判一聲令下,兩條金魚立刻飛奔出去,像離弦的箭一般沖向終點,最后“打”成了平手……

金魚們的生活過的豐富多彩,要是我也能變成金魚,在魚缸里像魚神仙那樣生活就好了。

小升初優秀作文8

冬天過去了,我和媽媽準備飛回北方的家。我的心里想到的是北方應該是一派春意盎然,生機勃勃的情景:小草吐出嫩芽,為大地穿上了一條綠色的紗裙;大樹張開嫩綠的手掌,微風吹來,“沙沙沙”,他們在唱著歡樂的歌;山泉丁冬,小河流水淙淙,五顏六色的野花穿上自己漂亮的衣裙,翩翩起舞,招蜂引蝶,把大地打扮得格外妖嬈。我想到這里,心里就充滿了向往。

我和媽媽日夜兼程,當熱鬧非凡的山林出現在我們的眼前時,我正要大聲歡呼,忽然一股濃煙奸笑著朝我們奔來,嗆得我和媽媽咳嗽不止,過了好一會兒,濃煙才姍姍離去,可是我的好心情已經沒有了。我十分納悶:“那清新的空氣呢,去哪兒了?”正好,迎面飛來了小喜鵲一家,他們告訴我們:“小燕子啊,你們快走吧,人們為了發展經濟,建了很多工廠,排出的濃煙又不經過處理,這不,很多鳥兒都飛了,有些還得了重病。”說完,就匆匆忙忙地飛走了。

我和媽媽趕緊飛到一條小河邊,啊!往日清澈見底的小河如今變得渾濁發黃。我叫住一條瘦得皮包骨的小鯉魚,問道:“小鯉魚,這到底是怎么回事?”小鯉魚用沙啞的聲音,有氣無力地說:“人們貪方便,把垃圾丟進河里,把污水排進河里,很多魚蝦都生病了,真是慘不忍睹啊!”說著,眼淚吧嗒吧嗒地流了出來。

我的心里難過極了,我真希望糊涂的人們快點醒悟過來,還大家一個美好,清新的家走園。

小升初優秀作文9

外表已經破舊,青春不再的小屋子,承載了我們童年的美好回憶,承載了我們過去的歡樂時光,卻承載不了塵埃喧囂的重量,也承載不住都市繁華的嘈雜,漸漸的悄無聲息的退下了。

酸酸甜甜,代表陪伴我們童年的味道,讓人懷念的簡單包裝,小時候的它,別名叫小甜果,那時我們一群小伙伴總愛在下課后跑來這游蕩,在一堆瓶瓶罐罐里翻啊翻,挑到那個自己最喜歡吃的口味,然后嘻嘻哈哈的滿載而歸,奔跑著,跳躍著,繼續游戲著,那是一個屬于我們的小小天堂。

那是小時候的回憶了,好多次,我們攜著童年的伙伴,回到那令人溫馨與歡樂的地方,四處打聽,卻再也不曾看到那熟悉的招牌和那場景了,隨著時間的流逝,人們成長、茁壯,世界汰舊換新,把不屬于時代的都掃蕩盡空,矮屋不在了,糖罐里的驚喜也消失了,這個地方僅剩的,是那曾經在這所擁有的歡樂回憶。

現在,握著手中的糖,雖然不是那股熟悉的甜味,但記憶里卻不斷涌現小時候的美,現在,不能總是追憶著過去,要往未來邁進,但我知道,即使過了再久,那令人深刻的甜,依舊,不曾淡卻。

小升初優秀作文10

一天,媽媽下班回家的時候,給我帶回了一只可愛的小烏龜。我從來沒有養過烏龜,因此特別興奮。

從那以后,每天放學回到家,我第一件事就是來看我們家的這個新成員,但是小烏龜每次都把頭縮進殼里。我以為小烏龜餓了,就拿抓來的泥鰍給它吃。可幾天之后,泥鰍還是活得好好的。

我想,可能是食物不夠豐盛,就給小烏龜喂了一些牛肉和面包屑。剛開始小烏龜還能吃一點牛肉,可后來又是什么都不吃了。我怕小烏龜生病,就每天把它從魚缸里拿出來曬太陽,換水,可還是無濟于事。

姥姥說,烏龜也有家,我們把它囚禁在魚缸里,它一定會寂寞的,應該把它放回大自然。我知道姥姥說得對,可我怎么舍得把剛得到的小烏龜放了呢?

可是看著它每天不吃不喝的樣子,我只好聽從姥姥的意見了。在放走小烏龜之前,我在它的殼上寫上“諾諾”兩個字,這是它的新名字,希望它能信守諾言再來看我。

姥姥和我趁著沒人的時候把小烏龜放走了,看著諾諾離開的時候,我既高興又難過,高興的是以后它能開心地度過每一天了,難過的是我再也見不到它了。

我會等,等著再見到它的那一天,也希望人與動物能夠和諧相處。

【評語】

單純的想法,樸實的話語,字里行間都透露著小作者的憐愛之情。事件雖小,感情卻真,讓讀者感受到了那顆質樸的童心。

小升初優秀作文11

記得暑假中的一天我去奶奶家,從后院走過時忽然發現了一個新辟的花園,這里一片翠綠。油油的小草上開滿了美麗的蝴蝶花,一叢叢的鮮花像一只只翩翩欲飛的蝴蝶,這些“蝴蝶”奇妙地“飛”成了一條五彩繽紛的“彩帶”。

我看看這看看那,無意中發現了南邊有一叢我最喜歡的植物———竹子,便欣喜若狂地跑了過去,可等我走近時卻讓我大失所望。這里的竹子全都黃了萎了。我一遍一遍在竹叢尋找———尋找那一棵哪怕只有一丁點綠色的竹子。

“天啊!”

我看到了。看到了一棵完全翠綠的竹子!

真讓我不敢相信自己的眼睛,要知道那些日子不是驕陽當頭就是傾盆大雨。你看其它竹子都萎了,就它一棵翠綠依舊。

正在我入神時,打起了雷,傾盆大雨緊接著就來了,我只好慌忙跑回家,趴在窗子上向外望,看著雨中的翠竹,只見它右搖左擺仿佛和風雨做著搏斗。我生怕它會被風雨征服,會躺在地上起不來……

雨終于停了,我急忙跑到樓下只見它又挺起了腰桿,在微風中輕輕搖擺,好似在向我訴說著搏斗后勝利的喜悅。

這棵翠竹使我懂得了一個道理:困難就似暴風雨,我們就好像翠竹,只有從困難中走過來的人才有生存的可能,才是生活的強者。

小升初優秀作文12

伴隨著清爽的秋天,我真正的告別了小學,告別了紅領巾,走向了充滿未知的初中生活。

到了初中的我少了幾分曾經的幼稚多了幾分青少年的青澀。但是令我失望的是現實的小升初生活和我想象的完全不同。升入初中沒有我幻想中的輕松自在,更沒有我幻想中的肆意灑脫。而是背負下了重重的學習負擔,每天都要努力的和時間賽跑,擠出比別人多的時間學習,就連晚自習也要為月考努力。每天要么背著子曰,古人云,要么背著wantareyoudoing。

但是如果說樂趣的話,也不能說完全沒有,每個初中都會有一些大大小小活動,如下棋,跑步,籃球,朗誦,都會有的。而本人我最大的愛好就是跑步,雖說是愛吧,但也跑不快。也就當運動了。重在參與嘛,還能減少點學習壓力,好處多多呢。學習重要但也有騰出屬于自己的活動空間,不然學習也會學傻的,嘿嘿。

時光飛逝,我的小升初也即將一年了,馬上就要迎接新生了,他們是同我一樣抱著一顆好奇的心來的嗎,真的期待,在我的小升初中,有過哭泣,有過無奈,有過絕望,但我都走過來了,希望我迎接的新生們都快樂度過小升初沒有一絲不愉快。

小升初優秀作文13

我家養了一只小貓,它非常惹人喜愛,所以取名叫“波波”。

波波的頭圓圓的,小小的,像個小皮球。它有一雙水汪汪的眼睛,在陽光的照耀下,像兩顆光芒四射的黑珍珠似的。它的鼻子很靈敏,就算與它相隔十萬八千里的一塊肉,它也能夠聞到香味。

波波背上長著絨毛烏鴉般黑,腹部下是白色,白得像雪,這兩種顏色合為一體,讓人感到它是那么的天真可愛。

波波的四肢發達,跑起來像獵豹一樣快。它的爪子很尖銳,如果多使點兒力氣,就會在地板上劃出一道道抓印。

波波的尾巴又長又直,直得像一枚正要起飛的火箭。瞧!它又在向剛下班的媽媽使勁擺動它火箭般的尾巴,還把前肢舉起來,要媽媽抱抱。

波波很挑食,就愛吃肉。它吃的時候先用鼻子碰碰、嗅嗅,然后張開血盆大口,猛地一咬,狼吞虎咽地吃起來。這也難怪它那么胖。

波波既喜歡曬太陽,又喜歡人多熱鬧的地方。每到陽光燦爛時,它就會自己跑道陽臺上,找個好位置,伸展著頭和腳,時不時閉上雙眼,享受著陽光的溫暖,一副舒服愜意的樣子,讓人看了忍不住發笑。如果陽光移動了位置,它就會跟著光線的移動而移動。你看,它多聰明!

當家里來了客人,它也喜歡來湊熱鬧。它會爬到你的身上,用雙腿踢你的身子,要你把手拿出來給它舔,或眼睜睜地看著你,要你跟它聊天。玩得過癮了,它還會爬到你的肩膀上,撥動你的頭發。

可是,當它玩得疲憊不堪時,就會走回自己的小床,趴倒被子上,進入甜蜜的夢鄉……

小升初優秀作文14

小升初是人生中的第一個重要轉折點,升學考試成績的結果關系到我能否進入重點初中,還關系到以后能否進入重點高中和大學。

正是因為小升初的重要之處,我從四年級的時候就進入了積極備戰的狀態中。開始在課外學習英語、奧數等來補充課本中知識的不足。在學校也專門開設了沖刺重點學校的班級。四年級的時候我順利考入了沖刺班的A班。我在課內、課外和沖刺班的學習中都盡心盡力,不敢有一絲的馬虎。到了五年級的時候,學習的壓力更是加大了。我每天的休息時間很短,每天放學都要在課外補習。學校的沖刺班也每月一次排名考,最后每星期都要進行模擬考試。我的努力沒有白費,每一次的排名考都在全年級的前二十名。我常常因為作業多和補習多而發脾氣,有時真的是不想再補習了,太累了。爸爸、媽媽知道我很累,十分關心我。經常鼓勵我,給我前進的動力。爸爸、媽媽說補習課不可以斷,不可以半途而廢。我明白了父母的教誨,繼續努力了下去。經過了三年的努力、奮斗、付出辛苦與淚水,終于迎來了成功的喜悅。我順利考入了重點中學。

小升初經歷讓我終生難忘,其中的酸甜苦辣我最了解。在這幾年的學習生活中,我慢慢地長大了,懂得了許許多多做人的道理。

小升初優秀作文15

生活中令我感動的事有很多,其中有一件事最令我感動。

那是一個北風咆哮的嚴冬。一天晚上,我感覺身體在發熱,并且臉上長出了小豆。我發現后告訴媽媽,媽媽心急如焚,馬上帶我去了。當時是夜里12點,伸手不見五指,我們母子好不容易到了。在醫院等醫生檢查、配藥后已經是凌晨1點了。掛鹽水是我意料中的事,醫院注射室里靜悄悄的幾乎沒有一個人,“呼呼呼”北風咆哮著,好像在呼吸。“阿嚏”我打了一個噴嚏,被在看雜志的媽媽聽見了,媽媽放下手中的雜志連忙拿出一條備用毛毯遮在我身上,看到了這一幕我不禁覺得媽媽特別細心。過了一會兒,我已經困的不行了,媽媽輕輕地撫摸著我的頭說:“你躺在媽媽的大腿上睡吧,到時我會叫你的,你放心好了。”我點了點頭,就躺在媽媽的懷里睡著了,可是我的嘴巴又不爭氣了又打了一個噴嚏,媽媽聽見了連忙脫下的外衣,披在我的身上。過了不久媽媽也打了一個噴嚏,當時我的汩水情不自禁的從里奔了出來,直到現在我還清清楚楚地記得那個噴嚏。啊!媽媽您是我最親的人。

這件事雖然已經過了大半年了,但是現在回想起來還是歷歷在目,大家說,我有一個那么偉大的,我怎么能不流淚呢?這就是我生活中最感動的事。

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