第一篇：赴蘇州科技城實驗小學校學習總結匯報

赴蘇州科技城實驗小學校跟崗學習

總結匯報

為推進科技城實驗小學校對敖寨民族中心完小結對幫扶工作，促進基礎素質教育的發展，充分發揮科小在教學管理，教師培訓、課堂研究，學生活動建設等方面的示范、引領、輻射、帶動作用。根據萬山區教育局安排、2018年10月22日至26日，我和劉攀（德育主任）有幸到蘇州科技城實驗小學校掛職學習一周。我們作為第二批學員到科小掛職學習，深知肩負著光榮的掛職學習任務，也感到機會難得，倍加珍惜。在學習期間，得到了科小領導、老師的熱情接待和真誠地指導，學校全方位向我開放，讓我有機會真正觸及到學校管理的各個層面，零距離、全方位參與學習科小的先進辦學理念和管理方法，學習如何提高教學質量和提高教師業務能力，學習如何構建校園文化，加強學生的管理等等。邊看邊做，邊學邊思，接觸了學校深厚的文化積淀、學校領導獨特的智慧和高超的管理藝術。回首這一周跟崗學習，真是內容豐富，形式多樣，效果明顯。我借這次學習機會學到一些新東西，以新的教學理念來充實自己，在以后更好地指導教育教學。現將學習情況總結如下：

一、跟崗學習情況

根據《貴州銅仁市萬山區結對學校教師交流活動方案》，在徐校、茅校及其相關行政領導的關心與支持下，我們跟崗學習工作順利，全程參與學校教育教學管理的實踐活動，接觸到學校各層面的工作，每天學習安排緊湊而充實。在參與管理活動中，結合自己掌握的教育教學管理理念認真聽取各部門的經驗介紹，探討新課程資源開發、校本教研、教學管理與評價的途徑、方法，邊學習邊反思，在現實的具體教育管理實踐過程中發現問題、研究問題，在研究過程中不斷預設和生成新的設想，以此提高自己的實踐智慧。

二、沉下身子認真學習

（一）2018年10月22日上午，茅校長親自帶領我們參觀了校園。校園構建分布合理，非常人性化，各種功能室設計獨特，設備配套齊全、高端，貼近生活、富有創新，并融入高新技術，開闊師生眼界，更有利于提高學生的探究能力和學習興趣。隨行交流了解，科小踐行生活教育的理念，圍繞學生的成長，學校建構了科小特色生活課程，開設了一百多個特色社團和少先隊活動陣地建設，形成了“科小銀行”、“科小超市”、“科小民間博物館”、“瑛瑛校長聊天室”……在學習和生活中給予學生盡可能的支持與幫助，關注每一位學生的需求。這是一所非常有內涵、有文化、有思想、有創新的學校。

（二）多部門面對面交流了解到，學校新教師過多，為了提高教師的授課水平，推進教師專業化發展，學校制定一系列新教師發展措施。如一師一課，教師一對一師徒結對幫扶，師傅全程參與指導；教師基本功過關；每周豐富多彩的教研活動，各教研組采取備課組集體磨課，學科帶頭人上導航課，課題組上研究課，青年教師上匯報課的方式快速提高新教師的授課水平，甚至不惜重金聘請市、區教研員和專家進行現場指導，從而提高教師的業務能力和教學質量，真正體現在課堂上教是為了不教，構建自主學習的方式。學校還給老師搭建各種學習的平臺和提升業務的能力：如讀書俱樂部、美麗教師、88號教師思想匯、特色課程建設等。圍繞“衣、食、住、行、財”生活館來建構生活德育課程，在“兒童繪本課程”、“阿福童財商課程”、“科技創新課程”、“民間藝術課程”、“社會實踐體驗課程”和“二十四節氣課程”等領域做了科學的規劃和積極的探索。加強專業學科特色課程與生活課程相融合，充分利用生活場館，為教師、學生提供施展才華、彰顯自我價值的舞臺。

三、感悟科小學校

2015年9月才搬遷至今的新校區，面積43880平方米（約66畝），建筑面積53422平方米，辦學規模為8軌48班，現目前47個教學班，今年9月僅一年級就新招14個班，共計2000多學生。學校以“讓兒童過一種完整而幸福的童年生活”為辦學理念。在辦學中，以“立人”為校訓，以“做最美麗的自己”為校風，“善導啟智”為教風，“善思明理”為學風，培養陽光、健康、聰慧的兒童，努力打造適合兒童成長的美麗校園。讓師生在雅致開闊的環境中學習生活，成就最美麗的自己。在學校所有的工作始終堅持以學生發展為重心，注細節、抓實效，切合實際的讓兒童過一種完整而幸福的童年生活而努力工作，盡心盡責?？菩W校以它創新的辦學理念、獨特的辦學模式、辦學特色和高質量的教學水平走出了一條自己的辦學之路。

（一）校園制度詳盡、落實到位

沒有規矩不成方圓，自由的前提是規范，規范的保障是制度。在學校管理工作中，科小十分重視制度的規范和制約作用。學校建立健全了《蘇州科技城實驗小學校崗位職責暫行規定》、《蘇州科技城實驗小學校教職工考核獎懲條例》、《蘇州科技城實驗小學校教學常規“七認真”檢查考核辦法》、《非常“6+1”美麗班級評比方案》《績效工資考核辦法》等一系列規章制度。在學習生活中，關注細節，重在落實，發現問題，及時解決問題。通過這一系列的評價機制來激勵師生在工作、學習和生活中的行為習慣，形成良好的班風、校風和學風。這些制度在落實學校的辦學理念、規約教師的日常教育教學行為、規范學生的行為習慣等方面產生良好的作用。從教師崗位職責、教育教學常規、教學質量考查到學生自我管理等來依法治校。

（二）培養了有內涵、高素質的教師

課堂是學校的主戰場，“一師一課”科小學校傾力打造高效課堂、注重對特色課程的發掘傳授。在科小一周，深入到各科組教師一線課堂聽課8節，感覺聽課簡直就是一種享受，水平很高。更讓我感到意外的是剛參加工作

一、兩年的新教師，他們的業務水平就極高，通過訪談才知道學校對新教師的管理實行的是師傅一對一的帶徒弟，師傅全程參與指導，課堂要有序、有料、有趣；學校還通過每周豐富多彩的教研活動來激發和提升老師的業務能力，通過集體備課、討論、交流讓老師們的思想得到碰撞，匯聚集體之力，共同提高。這不僅讓我產生很多感想，反思自己從事的教學管理工作，我們也要求教師努力學習，但卻始終達不到一定高度。究其原因就是教師本身文化積累不夠，教師本人沒有對教學產生興趣。教師沒有真正嘗受教書育人帶來的快樂。所以，我覺得自己在回來后首要的工作就是這方面的工作，讓每個教師都在學習中提高，以盡快促進我校教師的成長。

四、自己的思考

短短的一周掛職學習時間，我卻受益匪淺，學到了真東西，感受了新思想。在此我談談掛職學習后的幾點思考

1、一所學校必須要有自己的辦學理念。

辦學理念是學校總的價值觀，是學校發展的精神之源。學校的辦學理念要能正確定位，切合社會和學校實際，讓教師、學生、家長認可。讓全體教職工理解，讓每一位學生和家長知曉。并滲透、指導、落實于學校各項工作之中。從而變為全校師生的自覺行為和努力目標。我們與一小雖然存在著城鄉差異，“為每個孩子創造美好的未來” “沒有教不好的學生”卻成為不爭的事實，那么如何發揮我們自身的潛能，結合自己的實際，創辦自己的特色是一個應該深度思索的問題。我們學校教學質量的逐年提高就是一個見證。

2、要重視校園文化建設。

學?，F代化，硬件建設和配備現代化固然重要，但這僅是一方面，還有非常重要的一個方面是學校文化建設。而學校文化建設應根基于學校，立足于學校，來自于學校，營造一種氛圍，切合實際，能調節師生情緒，陶冶師生情操，讓師生愿意而且快樂地在學校工作、學習和生活

3、要立足校本研修，促進教師專業發展。

新課改，對每個教師來說將是一個全新的體驗，無論是校長，還是老師，無論是有經驗的，還是沒有經驗的，無論是優秀的，還是普通的——人人都在同一起跑線上。我們只有學習與體驗、反思與交流，掌握新課程理念，提高教學各種能力，才能不斷的適應新課程的需要，適應對未來發展的需求，所以，校本研修工作就成為課程實施的關鍵。與城市相比，我們的環境、條件、師資都有很大的差距，那么如何根據我們的自身實際，挖掘教師內在潛力，促進教師專業化發展？我想，為教師提供研修時間和空間很重要。

通過這次掛職鍛煉，讓我深刻反思。適合自己的才是最好的，盡管與科小學校的差距很大，但科小學校在教育教學管理及教學實踐中的先進經驗和方法，將為我今后的工作起到揚帆引路的作用。非常慶幸自己在職業的生命中有著這樣一段掛職學習的經歷，這樣的經歷會讓我歷久彌新，受益終生！

匯報人：吳青山

2018.10.29

第二篇：蘇州科技城總結計劃

蘇州科技城2010工作總結

2010年，在蘇州市委、市政府和蘇州高新區工委、管委會的正確領導下，蘇州科技城按照市、區總體部署和工作要求，全力以赴調結構抓創新促轉型，推動區域經濟努力實現跨越倍增，各項工作取得新的顯著進展。蘇州科技城入選江蘇省首批十大創新型園區和首批十大科技企業加速器，再次獲評江蘇省文明單位，蘇州科技城管委會被評為蘇州市人才工作先進集體。總體上全面超額完成各項任務目標，主要經濟指標實現倍增，區域創新發展取得突破。

主要體現在六個方面：

一是開發建設取得新推進?？萍汲堑纳剿h境得到進一步呈現，科技城內塔吊林立，一派建設熱潮，形成南北東西中繁榮建設新景象。全年新開工和再建建筑面積150萬平方米，新增綠化景觀128萬平方米。中科院蘇州醫工所一期、中科院生物醫學工程產業化基地一期、蘇高新軟件園二期、清山酒店、青山綠庭幼兒園建成啟用，科技主題公園、采石湖公園、諾貝爾湖南廣場、滸光運河環境綜合整治等配套 工程順利完工。致遠大廈和人才公寓四期完成主體建設，101Park完成土建及外裝施工。艾維克二、三期、永新三期、萬科等商業房地產項目建設快速推進。太湖大道綠化景觀改造、道路橋梁夜景亮化等綠化亮化美化工程建設順利推進?！短K州科技城控制性詳細規劃》通過專家論證、呈交市政府專題會議討論通過?？萍汲侵醒肱涮讌^、市立科技城醫院、科技城文化藝術中心等規劃定位和設計建設方案得到進一步完善、深化和擴充。開發建設保障和開發主體運營得到進一步加強。

二是招商引智取得新進展。全年引進各類科技、產業化項目90個，新增注冊資金折合人民幣40億元。引進了一批對科技城實現跨越倍增有著重要影響和突出貢獻的大項目、龍頭項目，包括太陽能硅材料項目協鑫科技、國內首家高鐵客服信息系統集成供應商易程科技、國際知名外包企業印度PATNI公司中國總部、國內創業板首批上市公司之一立思辰科技華東總部、江蘇最大的醫療器械上市企業魚躍醫療等。大力實施科技創新創業領軍人才計劃，快維科技劉敬印等4人入選國家“千人計劃”，清華易程李吉生團隊入選省首批“科技創新團隊”。

三是新興產業取得新突破。蘇高新光伏產業園和江蘇醫療器械產業園雙雙獲批省級科技產業園。新能源與新裝備產業鏈不斷延伸、完善，協鑫科技、赫瑞特、曼茲太陽能設備、德寶水務等一批上下游項目相繼引入，龍頭企業的集聚、輻射和帶動效應開始彰顯。生物醫學和醫療器械產業發展勢頭良好，中科院生物醫學工程產業化基地建成開園，設立省醫療器械檢驗所蘇州業務受理點，柯爾醫療、中生北控等16家生物醫學和醫療器械企業集聚而來，總投資近20億元。軟件信息與服務外包規模型企業總數突破100家，包括印度PATNI、NIIT、易程科技、立思辰等一批優質項目入駐運營。與蘇州清華企業家商會合作共建蘇州清華新興產業基地。

四是自主創新取得新成果。中科院蘇州醫工所入駐新園區，推出25項“高科技、低成本”生物醫學工程惠民成果。規劃新建國內首家膜科技創新園、北理工蘇州科技園、易程軟件園、中科協鑫工研院等一批產學研合作平臺和成果轉化基地。全年獲批市級以上科技項目73項、獲批項目和人才資金近1.6億元，紐威數控、歐索軟件、瀚瑞微、凱迪泰等8個創新項目獲國家和省重大專項資助。8家企業獲批高新技術企業或軟件企業，16項產品獲批高新技術產品或軟件產品。申報專利320件、發明專利192件。一大批擁有自主知識產權、有良好市場前景的高科技成果不斷涌現。瀚瑞微電子的應用于21.6吋屏幕的“投射電容式觸控屏幕技術”通過Windows7認證，在世博會上吸引全球目光；巨像科技的全透明激光投影顯示技術亮相世博會蘇州館蘇州高新區主題周反響熱烈。

五是創新服務取得新成效。牢固樹立“公務員就是服務員”的意識，把改進服務作為加強機關作風和效能建設的重點，全力做好醫工所、阿特斯、協鑫科技、赫瑞特電子、易程科技、PATNI等重點項目的服務工作，加快完善規劃建設、項目立項、土地指標、后勤保障和開工協調等綜合協調服務，確保項目的引進落戶和企業的建設發展。組織總投資400億元的70個重點項目集中簽約、開工、開業，有力地推動項目盡快落地、盡早開工、盡早投產。圍繞招商引智和產業推介，凝心聚力、鼓勁造勢，加大宣傳、加深推介，科技城的認知度、知名度、美譽度得到新提升，區域整體形象跨上新平臺。不斷提升教育文體衛生等各項社會事業和城市管理、后勤服務保障水平，成立科技城城管大隊，引進科技城衛生站、中行科技城支行、電信營業廳等配套設施，青山綠庭小區獲批全省城市物業管理優秀住宅小區。順利完成人才招聘、人員調整和人口普查，普查范圍內人口數量為10109人。區域交通環境進一步優化，完善區域班車運行線路，新設一批公交站臺，更好地服務入駐企業員工和居民群眾。

六是黨風廉政建設和區域穩定大局得到新鞏固。加強領導班子建設和基層黨建工作，新成立城管大隊等3個基層黨支部，符合條件的基層黨組織建成率達到100%。強化黨員發展工作，全年新發展黨員2人，4名預備黨員按期轉正。精心組織開展創先爭優、黨員一句話承諾、在職黨員進社區等活動。人大、政協聯絡和工、青、婦以及文明創建等各項工作得到全面加強，開展扶貧幫困等多種活動，組織慈善捐款4萬余元，充分發揮了聯系企業、服務群眾、凝聚人心、促進和諧的好作用。著力加強黨風廉政建設，積極貫徹落實《廉政準則》，舉辦廉政專題輔導講座。堅持民主集中制原則，加強對選人用人和工程建設的監督管理，全年共簽訂廉政合同77份，覆蓋所有施工建設單位。實施公開招標、競標項目90個，應招標項目招標率和應公開招標率均達100%。

蘇州科技城2011工作計劃

2011年是建黨90周年、“十二五”開局之年、“三年跨越”起步之年，做好今年的各項工作，意義十分重大。

2011年工作指導思想是：牢牢把握科學發展主題和加快轉變發展方式主線，按照加快建設一流科技園區的總定位，圍繞三年跨越總目標，堅持以創新發展為導向、以科技產業為支撐、以新城建設為抓手，加快區域全面發展，做大經濟規模，做強特色產業，打造科技產業新亮點，全力推進城市化進程，為區域跨越發展、創新發展爭地位、爭榮譽、作貢獻，以優異成績向區工委、管委會和人民群眾交出滿意答卷、迎接建黨90周年！

主要工作任務有六項：

一是以狠抓有效投入為主線，快速高效推進開發建設。大幅度增加有效投入和開發建設量，是實現今年和今后三年各項目標任務的關鍵所在。沒有大量的有效投入，就沒有好抓手、沒有新形象、沒有大產出。要繼續注重發揮高水平規劃的先導和引領作用，進一步優化功能定位和空間布局，進一步集中力量加大有效投入力度，落實責任、強化督促、超常規推進。

二是以人才、科技、產業為核心，突出重點抓招商。招商選資、招才引智是區域發展的靈魂、是科技城發展內涵的集中反映。一個區域可持續發展的根本動力源在企業、在項目，尤其是在能對區域產生重要影響、作出重要貢獻的重大項目。要圍繞國家確定的七大新興產業，繼續以培育新興產業為核心，以建設特色產業基地為依托，按照符合新興產業規劃、符合環保要求、投入產出比高、區域貢獻度大的原則，注重項目的資源貢獻率、人均產出率和區域貢獻度，加大科技、產業招商力度，對重點產業重點領域重點突破。

科技成果及人才總量是衡量區域自主創新能力的重要指標?？萍汲且谌珔^“三年跨越”中承擔更多責任、做出更多貢獻，必須全力抓好科技與人才工作，不斷提升自主創新能力。要繼續加大對高端資源集中、創新型經濟集中、優質項目集中地區的招商引智力度，繼續加強與中科院、清華大學等高校和大院大所的合作，吸引海內外更多優質資源、優秀人才創新創業。

三是以深化服務為途徑，推進企業又好又快健康發展。企業服務是招商引資的后續與延伸，是項目進駐與項目產出之間的重要環節，高質量的企業服務是降低企業運營成本、幫助企業實現快速發展的重要途徑，也是切實抓好有效投入的重要抓手。要深化項目開工服務，抓好列入計劃的政府自建、代建、企業自建和房地產項目的督促落實工作，全力做好規劃建設、項目立項、土地指標、后勤保障和開工協調等綜合服務，協調和解決好項目開工過程中的困難和問題，縮短籌備期。

四是以創新思維為導向，做好開發建設綜合保障工作。做好各項工作的核心動力是創新。要以創新的思維、思路、策略和體制機制來發現和解決發展過程中的各種問題和矛盾。面對開發建設工作任務重、融資要求與土地指標爭取壓力大的嚴峻形勢，要更加積極有效地做好金融、土地、動遷等各項開發建設保障工作。繼續高度重視妥善化解動遷安置引發的各類矛盾糾紛，堅決防止群體性事件發生。

五是以干部隊伍建設為抓手，強化責任考核機制完善。又好又快地推進各項工作，人是第一要素，干部隊伍是根本保證。要充分發揮領導班子、黨員干部和中堅力量的骨干作用，統籌協調整體推進各項工作，不斷提升工作水平和效率。

進一步完善人事制度和激勵機制，在專業人員引進、考核分配、人員收入等方面繼續積極探索嘗試新的有效機制。繼續推進分配與考核機制創新，深入完善目標責任考核機制和績效考核機制，按崗定酬，逐步提高工作在一線員工的收入水平，提高全員工作積極性。

六是以完善社會事業為基礎，提高城市管理水平。不斷提高城市管理水平，充分發揮城管大隊、派出所作用，積極探索城警聯動的城市管理新模式，有效提升城市形象管理和社會治安綜合治理水平。通過良好的城市管理進一步提升城市休閑景觀功能，充分挖掘整合太湖大道兩側城市核心區和諾貝爾湖及南北廣場、主題公園、采石湖公園等建成城市休閑資源，在凈化綠化美化的同時，有效利用和拓展城市休閑空間、提升城市品位。

第三篇：赴蘇州考察學習總結

取蘇州之真經悟育人之真諦----赴蘇州培訓學習總結

2013 年 11 月 24日至12月4日，我們“國培計劃（2013）中西部（貴州）短期集中培訓項目蘇州大學小學校長班全體學員開始了為期10天的培訓學習。整個10天都沐浴在蘇州濃濃的文化雨露之中，10天里我們先后參觀學習了蘇州市實驗小學、蘇州工業園區金雞湖學校、蘇州市山塘中心小學、蘇州市姑蘇區彩香實驗小學。聽了成尚榮院長、夏駿教授等專家、學者關于學校管理、教學改革、校長專業化發展、教師專業化發展、校本教研等學術報告。所參觀學習的學校的校容校貌、教育理念、辦學特色、師生風采，無不給我留下了深刻的印象，使我感觸頗深。所聽的各種學術報告理念超前，兼顧專業理念與順德、專業知識、專業能力、專業發展，啟發收獲很大?，F將培訓學習情況總結如下。

一、學校參觀學習見聞

所有學校堅持以教科研為先導，以教育質量求生存，以教學特色、文化特色求發展，在務實，求真，完美，特色精神指導下，全面育人，努力培養具有創新精神和實踐能力的復合型人才。

蘇州市實驗小學，校園內綠樹成蔭，環境優美，教育設施先進，教室走廊的墻壁上，展示了藝術節、讀書節、雙 語節等活動的圖片； 科學實驗室的各種動植物標本是那么精致，琴房墻上世界著名音樂家和樂器的圖片介紹等，達到了讓草木勸學、讓墻 壁說話、讓石頭礪志的目的。充分利用每一處空間，從環境的小處著眼，將名言 警句、優秀的文化、做人的準則、各科知識都搬入了學生的視線，孩子們在潛移 默化中，學會了做人，提升了道德情操，拓寬了知識范圍。學生置身校園中，人 格，品德，知識時時處處受到校園文化的熏陶。

蘇州工業園區金雞湖學校，校園環境幽雅、文化氣息濃厚。漫步在校園 中，學校的所有場所，各個角落，每一扇墻壁都書香四溢，沁人心脾；從教室、興趣小組活動室、科學探索室、科技創新室、閱覽室的精心設計，到教室走廊、墻壁的精巧布置都顯得那么地精雕細琢，那么地充滿了文化氣息。這處處無不透 出

學校的構思巧妙、匠心獨具、真令人 駐足，令人留戀。

蘇州市山塘中心小學、蘇州市姑蘇區彩香實驗小學小巧玲瓏。校園布置巧妙大方，古樸莊重，辦學特色鮮明，將傳統文化、數學知識作為學校發展的巧實力。讓學生在張揚自己的個性中學習文化知識；讓學生在學習文化知識的同時挖掘自己的個性特長。讓素質教育在學生愉快的學習氛圍中推進。

二、專家講座感受

江蘇省教科院成尚榮院長《在文化的進步中，有更大的追求》的講座，充分闡述了學校文化對學校、教師、學生的影響和作用，闡述了文化軟實力對一個民族未來的影響。已使我明白了作為一名校長怎樣用文化推動學校發展、推動教師發展；明白了文化是一門科學；明白了文化的實質是人化，文化的繁榮是學校發展的最高境界。

蘇州大學副教授夏駿《校長影響力提升策略》的講座論點鮮明，語言精辟為怎樣當一名好校長指明了方向。取得了怎樣當一名校長的真經，知道了作為一名校長應該怎樣處理和班子成員、教師、上級領導的關心，應該怎樣帶領全體教師實現學校的特色發展，讓教師快樂工作，學生快樂學習。讓素質教育真正落到實處。

于維濤主任、陳國安博士、周興元局長等幾位專家的講座對新課程改革，校園突發事件的處理，傳統文化的發展，教師優化發展進行全面而深刻的闡述，讓我明白了作為一名基層教育工作者今后的工作方向和目標。

總之，通過本次培訓學習開闊了自己的視野，提升了自己的素質。在今后工作中將蘇大精神，蘇州先進的教育思想和管理理念指導學校的工作，為山區教育托起一片藍天。

第四篇：赴蘇州學習考察報告

赴蘇州學習考察報告

最近，隨第十三期中青年干部培訓班學習考察團一行去蘇州進行了為期一周的學習考察活動，期間聽取6場頗有深度和啟示的專題講座，包括現代營銷理念、蘇州市經濟社會發展、招商引資策略與技巧、外向型經濟發展等方面的作法和經驗，參觀了蘇州新加坡工業園區和開發區、長盛集團公司等一批現代企業，外向型經濟強鎮周莊及常熟市蔣巷村等新農村典型，游覽了蘇州園林景區、第一絲綢廠、張家港市區等地，感受頗深，可謂開闊了視野，拓寬了思路，得到了啟迪。尤其是蘇州的重教崇文和招商引資做法引人思考。

首先是蘇州的重教崇文。蘇州自古就有重視教育的優良傳統，教育事業一直比較發達，讀書重學蔚然成風。尊師重教自古以來就是蘇州的優良傳統，歷史上蘇州曾出過2000多名狀元、進士，當代蘇州籍的兩院院士就有80多名。新中國成立后，特別是改革開放以來，蘇州的教育事業得到了長足發展，基本上實現每十年上一個新臺階。去年蘇州在全省率先普及15年基礎教育，高中段 教育毛入學率達到93.4%，高等教育毛入學率超過50%，教育各項主要指標均已達到世界主要發達國家上世紀90年代中期水平。蘇州先后獲得全國職業教育先進市、高中教育先進市、幼兒教育先進市、特殊教育先進市等榮譽稱號，并被確定為

國家城市教育綜合改革實驗市、農科教結合示范區和江蘇省素質教育實驗區。教育事業的不斷進步為蘇州經濟社會的快速發展提供了強大支撐。20多年來，蘇州gdp年均增長14.3%，財政收入年均增長17.7%。去年，全市實現gdp3450億元，人均gdp按現行匯率折算超過7000美元，地方一般預算收入達219億元，教育引領經濟社會發展的重大作用得到了充分體現。

近年來，蘇州市委、市政府牢固確立“發展教育也是發展經濟，而且可以更好地發展經濟”的理念，堅持像抓經濟一樣抓教育，堅持貼近經濟辦教育，統籌發展基礎教育、職業教育、高等教育、成人教育、農村教育等，形成現代化大教育格局，不斷強化教育服務功能，為蘇州經濟提供智力和人才支持。

一個國家、一個民族，一個地區的發展，主要取決于人的發展，人的素質的提高。在蘇州使我真切的感受到蘇州人的綜合素質是很高的，上到政府官員、大學教授，下到百姓對各類知識的通曉程度，讓我們感到這個城市對教育的重視程度之高，人們接受教育的觀念之強及教育體系的完善。蘇州經濟跨越式發展的經驗詮釋了一個最根本的真諦，人才興，則思路活，企業旺，經濟強。蘇州教育發展模式主要有以下啟示：

一是適應經濟發展需要，加快發展高等教育。遵循穩步、健康、快速、協調發展的方針，堅持加大政府投入為主、多渠道籌資為輔，積極吸引社會投資主體直接辦學、多種投資主體合作辦學，多元化發展高等教育，盡快的建立雙鴨山大學，可通過招商

的形式對外招學校，提高城市品味，雙鴨山人的綜合素質。構建與雙鴨山未來經濟社會發展相適應的高等教育體系。

二是從雙鴨山的經濟結構和產業特色出發，大力發展職業教育。以服務經濟結構調整和技術進步為重點，調整職業教育布局結構，構建現代職業教育人才培育體系。

三是著眼于提高勞動者素質，構建終身教育體系。努力構建以就業培訓和職業培訓為主的社會教育網絡。加強成人教育培訓、農村科技致富骨干培訓及農村勞動力轉移培訓等。其次，通過認真學習《蘇州市外向型經濟發展的啟示》和《蘇州地方招商引資的策略與技巧》以及實地參觀昆山開發區、外資 企業，感覺蘇州招商引資工作上的幾大亮點值得借鑒，很受啟示。

一是思想觀念上的新亮點。蘇州人認為，招商引資的差距是觀念上的差距?！澳憧梢匝矍奥浜螅豢梢匝酃饴浜蟆?。蘇州昆山人“不比驕車比卡車，不比住房比廠房”。在昆山人心中：能打開招商引資局面的干部是能人，給招商引資工作造成壞影響的人是罪人，能吸引投資的人是恩人，前來投資的老板是親人。

二是發展理念上的新亮點。昆山市政府親商理念：無論什么形式，能搞活就好；無論公有私有，有作為就好；無論規模大小，能發展就好；無論歸誰所有，能交稅就好?！安豢績灮菡咦屚顿Y者起疑心，不靠熟人、朋友讓投資者煩心”。昆山市認為，招 商引資不等于拚命喝酒，政府管理要外松內緊，關鍵是管好自己人。

三是干部隊伍建設上的新亮點。蘇州市認為：招商引資是智商運動，關鍵在干部?！安慌赂刹扛慑e事，就怕干部不干事”。市政府出錢給干部上政治課、法律課、補理財課等。培養“三三制”干部：三分之一到國外去招商引資；三分之一到國內各地招商引資；三分之一留在當地招商引資。要求干部做到五懂：懂政 治、懂經濟、懂業務、懂科技、懂法律。要求干部三會：會開車、會使用電腦、會門外語。

四是軟環境建設方面的新亮點。蘇州市深刻認識到，經濟發展要創造招商引資的良好環境，好環境快發展、差環境慢發展。全市著力營造了四種良好的環境。一是政策環境；老板怎么順心怎么辦；二是法制環境，老板怎么安心怎么辦；三是服務環境，老板怎么開心怎么辦；四是人文環境，老板怎么舒心怎么辦。

五是招商引資定位上的新亮點。蘇州人體會，招商引資工作一定要與本地的特色和優勢聯系在一起。一要突出重點。抓小引大，大小并舉，內外并舉。二要培育一批專業載體。大到建設開發區，小到一朵花、一座山都可能產生好的效應。三要抓住一個 招商主體。可以是社團，可以是企業，可以是個人。

蘇州市開展招商引資工作的一些成功做法，認人深受啟發。如何學習借鑒蘇州市的成功經驗，開展我市招商引資工作，有以下幾點啟示：

啟示之一：必須在解放思想、創新觀念上謀發展。沒有思想的大解放，沒有觀念的大更新，就沒有招商引資的大突破，經濟

的大發展。今年是“十二五”開局之年，我們必須解放思想、創新觀念、抓住機遇、加快發展。要樹立創新求發展意識，要組建招商引資工作“小分隊，鼓勵走出去招商，營造一種全員抓招商引資工作的濃厚氛圍。

啟示之二：必須在優化環境、轉變作風上出實招。環境是形象，是吸引力，更是生產力。因此，必須著力優化經濟發展環境，全力打造服務品牌。

啟示之三：必須在招商方式、項目引進上想點子。一是要加強培訓，建立一支高素質的招商隊伍。招商引資是一項政策性強、責任重、難度大的工作，它不僅要求招商人員懂經濟、懂政治、有文化，而且還需要識大體、顧大局、有修養。能不能招來商，引來資，招商人員舉足輕重，其素質和能力極為關鍵。只有加強培訓，組建一支高素質的招商隊伍，才能完成招商引資工作任務。二是要不斷拓展招商渠道。要通過各種展會、同鄉會、聯誼會、行業協會以及咨詢公司，了解投資者及其企業投資情況；要通過新聞媒體和招商網來推介本地優勢和招商項目，提高知曉力和吸引力；要通過已到本地投資的企業來聯系了解相關投資者。二是要掌握招商方法。要采取感情式招商、“政策式”招商、服務招商、產業鏈招商、項目招商、人文招商以及把外商請進來實行公開招商、派小分隊走出去實行流動招商等多種方式進行。

啟示之四：必須在改善交通、提升城市品位上尋突破。實踐證明，一個臟、亂、差、品位不高的城市是無法吸引投資者、創篇二：2016赴蘇州學習考察報告 2016赴蘇州學習考察報告