第一篇：實訓報告書

實訓報告書

姓名： XXXXX 學號： XXXXXXXXXXXXXXXX 院系：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX 專業(yè)： XXXXXXXXXXXXXXXXXX 班級： XXXXXXXXXXX

XXXX年X月

哈電集團（昆明）有限責任分公司

一．企業(yè)介紹

昆明電機廠有限公司是昆明電機廠(創(chuàng)建于1936年)于1996年按昆政發(fā)[1996]39號文《昆明市體改委等四部門關于昆明電機廠進行現(xiàn)代企業(yè)制度試點有關問題的意見》，經(jīng)過分立式改制，即昆明電機廠在保留原企業(yè)名稱、法人資格和國有性質(zhì)的前提下，運用法人財產(chǎn)以市國有資產(chǎn)管理部門確認的經(jīng)營性凈資產(chǎn)作為投資，與職工持股會共同組建昆明電機廠有限公司。昆明電機廠作為昆明電機廠有限公司的國有股權(quán)代表，其生產(chǎn)經(jīng)營性資產(chǎn)、商譽、技術(shù)、專利等已全部投入到昆明電機廠有限公司中，因此，昆明電機廠有限公司被譽為“中國電機工業(yè)的搖籃”，是中國電動機、水力發(fā)電設備生產(chǎn)骨干企業(yè)，云南省重點企業(yè)，云南省大(II)型機械制造企業(yè)。其水力發(fā)電設備生產(chǎn)能力及市場占有率居云南省首位。1992年獲國家自營出口權(quán)，2006年3月通過國家IS09001：2000質(zhì)量管體系認證，從1990年起至今連續(xù)十余年被評為昆明市“重信用、守合同”單位。

公司現(xiàn)有員工1155人，其中：工程技術(shù)人員148人、高級工程師34人、工程師96人，省級(部級)專家4人，市級專家1人；大學本科以上學歷的員工有89人，大專以上學歷的員工212人，主要分布在公司技術(shù)、營銷及管理部門。

公司固定資產(chǎn)原值10477萬元、企業(yè)占地面積25萬平方米，其 中生產(chǎn)經(jīng)營面積13萬平方米，擁有生產(chǎn)設備934余臺，主要生產(chǎn)設備280臺，精、大、稀設備60余臺，設備新度系數(shù)58．06％，其中：C52100十米立車俄羅斯引進的HC212鏜銑床、德國引進的N8－A800－6－28高速沖床達到目前國內(nèi)先進水平。建有機械、絕緣、理化實驗室，設備大多為從發(fā)達國家如日本、德國、瑞士進口的高精設備。為保證KEM電工牌產(chǎn)品質(zhì)量提供了堅實的基礎。公司在六十年的生產(chǎn)管理中形成了一套不斷鞏固完善的產(chǎn)品質(zhì)量保證體系和行之有效的先進檢測系統(tǒng)，從市場調(diào)研、開發(fā)設計、生產(chǎn)技術(shù)準備，采購供應、生產(chǎn)制造、檢驗、銷售、用戶服務等產(chǎn)品質(zhì)量形成的全過程，均在經(jīng)過國家認證的質(zhì)量保證體系的控制中，KEM電工牌產(chǎn)品除確保符合有關國、部及專業(yè)標準外，采用并達到IE[。、ANSI、NEMA、DIN、BS、JiS國外先進標準以滿足用戶特殊要求。

二．技術(shù)介紹

其公司支柱產(chǎn)品為KEM電工牌中小型水力發(fā)電設備和交流電動機兩大類，曾多次榮獲部優(yōu)和省優(yōu)產(chǎn)品稱號，除暢銷國內(nèi)市場外，還遠銷北美、歐洲、澳大利亞以及東南亞市場。2005年公司出口創(chuàng)匯達205萬美元，發(fā)電設備年生產(chǎn)能力60萬千瓦，產(chǎn)品有沖擊式、混流式、軸流定(轉(zhuǎn))槳式等，適用水頭10～1000米，單機容量400—100000千瓦，2005年被評為“云南名牌產(chǎn)品”稱號，由我公司自行設計、生產(chǎn)，安裝于云南省戶宋河電站的機組創(chuàng)下了目前國內(nèi)沖擊式機組單機容量最大(21MW)、噴嘴數(shù)最多(4噴嘴)的全國記錄、。新簽訂的云南盈江縣弄另電站單機9萬千瓦機組將使公司及云南省水力 發(fā)電設備的生產(chǎn)制造水平又上一個重要的臺階。交流電動機年生產(chǎn)能力6 0萬千瓦，有Y、Y2及派生系列等規(guī)格，Y系列及派生電機多年來一直深受各類企業(yè)和廣大農(nóng)村用戶的喜愛；Y2系列電機是全國規(guī)格型號最齊全，開發(fā)最早的生產(chǎn)廠家之一，是公司目前出口歐州市場的主打品種，其派生系列YR2電機，在歐洲、東南亞等國家和地區(qū)獲得較好的聲譽和市場。KEM電工牌電動機1996年被評為中國十大暢銷電機品牌之一。目前公司生產(chǎn)的特種電機獲GJB／Z9002—96質(zhì)量體系標準認證，并得到配套主機廠稱贊，投資1300多萬的特種電機技改項目已初見成效。2005年公司被評為昆明地區(qū)工業(yè)100強中第41強。

三．參觀心得，體會

我很榮幸這次能有機會哈電集團（昆明）有限責任分公司去參觀。本次參觀我了解到了許多在學校和書本上的學不到的東西，開闊了自己的眼界，充實了自己的大腦。理論聯(lián)系實際，添補了我在主觀意識上的空白，一些看書本怎么也想象不出來的實體圖在大腦中得到了彌補，對電氣專業(yè)的學生來說是極其重要的。在學校我們學到的是理論方面的知識，至于實踐的東西是少之又少了。然而光有理論是不行的，與實體聯(lián)系起來才能幫助我們更好更深的搞懂這門學科。這次參觀主要是通過講座和參觀相結(jié)合的方式來給我們介紹安全教育、廠史、直流電機、交流電機以及各個部件的制作方法和電機出廠對每一個技術(shù)指標的調(diào)試方法。這次參觀給我們展示了一臺電機從設計定稿到出廠試驗的全過程，使我們知道了無論設計什么東西都必須從兩個方面 考慮：一個是可行性方面，另一個是經(jīng)濟方面。任何東西如果脫離了實際那就失去了存在的意義，所以理論結(jié)合實際才是硬道理。仔細一想，其實在學校的學習正像是這些工廠經(jīng)營的縮影。學習，我們也要像工廠里生產(chǎn)零件一樣分清順序，整理好學習步驟，做到有條不紊，這樣一來就會事半功倍。

昆明電纜集團股份有限公司

一． 企業(yè)介紹

昆明電纜集團股份有限公司的前身是昆明電纜廠。昆明電纜廠在建立現(xiàn)代企業(yè)制度的過程中，于1996年12月組建成立了昆明電纜有限責任公司；1999年12月，昆明電纜有限責任公司整體變更為昆明電纜股份有限公司；2009年9月，昆明電纜股份有限公司整體更名為昆明電纜集團股份有限公司。公司注冊資本15297.22萬元，目前生產(chǎn)經(jīng)營占地300余畝，生產(chǎn)基地位于昆明市西山區(qū)春雨路615號，距成昆鐵路僅500米，交通運輸十分便捷。昆明電纜集團股份有限公司在發(fā)展歷程中，始終瞄準和吸納國際先進的裝備與技術(shù)，注重開發(fā)高科技含量的產(chǎn)品，走質(zhì)量效益型的發(fā)展道路，把科學技術(shù)與嚴謹?shù)默F(xiàn)代科學管理有機結(jié)合，走過了一條自強不息的發(fā)展道路。成立至今，她經(jīng)歷了擴建、續(xù)建以及大規(guī)模的技術(shù)改造和對裝備的調(diào)整、更新，先后從英國、美國、瑞典、奧地利、芬蘭等國家以及從中國科學院、上海、臺灣等地引進和裝備了具有國際先進水平的生產(chǎn)線及檢測設備，是行業(yè)首批獲得進口自營權(quán)的企業(yè)和軍工產(chǎn)品定點企業(yè)之一，是云南省首批優(yōu)先扶持發(fā)展的大型企業(yè)[集團]之一。1995年在云南省首家通過ISO9001國際質(zhì)量體系認證，并持續(xù)順利通過復查換證，綜合實力處于同行業(yè)領先水平，綜合經(jīng)濟效益指標保持在同行業(yè)前列。公司是全國機械行業(yè)500強企業(yè)，全國電器機械及器材制造百強企業(yè)，所生產(chǎn)的“昆電工”牌電線電纜產(chǎn)品在國內(nèi)外市場上享有較高的信譽。中國首次發(fā)射的洲際導彈、試驗通信衛(wèi)星、長征系列運載火箭、神州五號飛船以及當前國家許多重點建設項目，例如“三峽”工程、二灘電站、漫灣電站、首都人民大會堂改造、國家電網(wǎng)和南方電網(wǎng)輸配電工程、北京奧運場館建設、新加坡城網(wǎng)改造工程等都使用了“昆電工”牌電線電纜。同時，產(chǎn)品還出口到東南亞、南亞、中東、地中海沿岸等數(shù)十個國家和地區(qū)。

二、昆明電纜廠主要產(chǎn)品

1.鋁絞線及鋼芯絞線 2.交聯(lián)聚乙烯絕緣電力電纜 3.聚氯乙烯絕緣電力電纜 4.絕緣架空纜 5.尼龍護套電線電纜 6.礦用電纜

7.煤礦用阻燃電纜 8.450/750及以下橡皮絕緣電線電纜 9.450/750V及以下聚氯乙烯絕緣電線電纜

10.預制分支電纜

11.市內(nèi)通信電纜 12.航空用聚四氯乙烯絕緣電線 13.航空用氯塑料－46絕緣電線 14.四氯薄膜繞包小截面安裝電線 15.氯－46絕緣軟電線 16.多芯氯－46絕緣氯塑料護套電纜

17.塑料絕緣控制電纜 18.電動潛油泵電纜 19.耐熱硅橡膠絕緣電攬 20.野外用耐拖拽移動電纜 21.150度及以下電機繞組引接電線

三．參觀心得，體會

過這次參觀活動，讓我真正地領悟到了理論與實踐相結(jié)合的重要性。我們的專業(yè)，在書本上學過很多套經(jīng)典理論，似乎通俗易懂，但從未付諸實踐過，也許等到真正到一個公司的生產(chǎn)線上時，才會體會到難度有多大；我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的自動化技術(shù)，似乎輕而易舉，但親臨其境才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。參觀期間，我拓寬了視野，增長了見識。

昆明維峰電氣公司

一．企業(yè)介紹

公司成立于1997年，是西南地區(qū)首家從事電力領域新技術(shù)產(chǎn)品集研發(fā)、制造、銷售于一體的云南省高新技術(shù)企業(yè)。公司自成立以來，沿著自力更生、求實創(chuàng)新、多元化的道路發(fā)展，目前已擁有了雄厚的技術(shù)力量及多項國家專利。2008年在昆明市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)置地動工建設新廠房和辦公樓，占地面積30畝；現(xiàn)有職工100余人，其中教授級高工占11%，高級技師占16%，中級職稱員工占24%，配有西南地區(qū)一流的實驗站設備，年產(chǎn)值規(guī)模過10億元人民幣。

“維峰電氣” 研制生產(chǎn)的10kV-35kV系列消弧線圈成套產(chǎn)品和10kV系列環(huán)氧樹脂澆注型干式變壓器等產(chǎn)品，在全國各行各業(yè)都被推廣選用。廣泛應用于電力系統(tǒng)、冶煉系統(tǒng)、化工系統(tǒng)、煤炭系統(tǒng)、房地產(chǎn)系統(tǒng)、寫字樓、賓館、機場等等工程項目，產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)定，技 術(shù)性能可靠。

公司近年來開發(fā)、推廣的新技術(shù)產(chǎn)品主要有：

ZXW自動跟蹤補償調(diào)氣隙式消弧線圈裝置（專利產(chǎn)品）、ZXL輸電線路綜合防雷裝置（專利產(chǎn)品）、高中低壓、輸變配電成套電氣設備、高壓元件、高壓互感器（德力西集團產(chǎn)品）、高壓架空線路導線“安普楔形”線夾（美國AMP公司產(chǎn)品）。

二． 參觀心得，體會

公司的技術(shù)顧問對工廠的儀器和與自動化專業(yè)相關的知識做了講解，講解過程中講到了PLC、接口技術(shù)及功率的擴展，這些與我們現(xiàn)學的知識密切相關的知識，也有一些比較先進的科技知識，他還特別提到，“在工作、設計中要特別考慮到經(jīng)濟因素，經(jīng)濟成本與使用方便的有機結(jié)合，你們大學生應該盡早培養(yǎng)成這樣一種意識，給公司的發(fā)展做最大的努力”。工程師還講到文憑與能力的作用及其之間的關系。他的話讓我明白在學校期間一定要好好學習本專業(yè)的基礎知識，使自己具備一技之長。他的這一番話，使我們受益匪淺，為我們踏入社會，適應現(xiàn)在經(jīng)濟社會，和自身未來的發(fā)展都會有重要的幫助。“人民電業(yè)為人民，宣傳服務創(chuàng)和諧”，“努力超越追求卓越”正是這種可貴的企業(yè)精神和電力人兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇的工作態(tài)度，讓這個企業(yè)充滿著生機和活力，也讓我們看到了他今后發(fā)展的強大動力和發(fā)展的美好遠景。云南CY集團

一．企業(yè)介紹

云南CY集團有限公司（前身云南機床廠）始建于1961年，是中國機械工業(yè)的重點骨干企業(yè)、出口外向型企業(yè)，國家高新技術(shù)企業(yè)。公司占地面積462056.27平方米，建筑面積77483.99平方米,現(xiàn)有資產(chǎn)12億元，在職員工1761人，工程技術(shù)人員322人，其中：高級工程師45人2009年銷售收入8.7億, 2010年銷售收入12億，同比增長34.7%，產(chǎn)品數(shù)控化率54%。

產(chǎn)品遠銷70多個國家和地區(qū)，出口創(chuàng)匯十余年保持1000萬美元以上，名列全國機床行業(yè)前茅，在國內(nèi)外市場有很高的商譽。公司先后榮獲全國“五一”勞動獎狀、全國機電產(chǎn)品出口創(chuàng)匯先進企業(yè)、云南省機電產(chǎn)品出口創(chuàng)匯先進企業(yè)等稱號。通過了ISO9001：2000國際質(zhì)量體系認證，取得了歐洲市場CE認證。CY系列普通機床先后獲原機械工業(yè)部優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品和云南省名牌產(chǎn)品稱號。2006年、2010年，自主研發(fā)的數(shù)控機床兩次榮獲中國數(shù)控機床最高榮譽獎“春燕獎”。2008年獲得云南省高新技術(shù)企業(yè)認定，榮獲全國機械工業(yè)質(zhì)量效益型先進企業(yè)稱號，2008、09年CY集團的產(chǎn)品CY6140及CY-K500系列產(chǎn)品再次榮獲全國用戶滿意產(chǎn)品稱號，被云南省人民政府評為“云南省優(yōu)強企業(yè)”。

經(jīng)過多年的積累，企業(yè)已具備完成以車削為主的復雜、復合加工成套技術(shù)和交鑰匙的能力。在國內(nèi)和國際市場上建立了100多個營銷 網(wǎng)點，擁有完備的分銷網(wǎng)絡及備品、備件、技術(shù)支持等售前售后服務體系。

云南CY集團有限公司未來發(fā)展目標：構(gòu)建“以先進制造技術(shù)為特征的機床制造集群”，通過做強機床產(chǎn)業(yè)，做精功能部件，做強做優(yōu)變壓器產(chǎn)業(yè)，到2015年銷售收入達到40-50億，產(chǎn)品數(shù)控化率達到80%以上，機床總量增至30000臺，數(shù)控機床增至20000臺；實現(xiàn)海外銷售6000萬美元以上，成為僅次于沈陽的第二大機床制造基地和金牌出口基地。公司于2004年12月30日與中國最大的機床龍頭企業(yè)----沈陽機床集團實施戰(zhàn)略重組。重組后云南CY集團有限公司的生產(chǎn)經(jīng)營得到快速發(fā)展，2010年公司完成工業(yè)總產(chǎn)值12億元,銷售收入12億元，出口創(chuàng)匯1500萬美元,機床商品實際產(chǎn)出18700臺,數(shù)控機床6400臺。2011年計劃完成銷售收入17億元、出口創(chuàng)匯2500萬美元、機床產(chǎn)量23000臺、數(shù)控機床及種類專機將達到9000臺。未來幾年公司的發(fā)展目標為：以中、高檔數(shù)控機床產(chǎn)業(yè)化發(fā)展為龍頭，構(gòu)建“以先進制造技術(shù)為特征的機床制造集群”，擴大國內(nèi)外市場份額，提升云南機床制造業(yè)的整體水平；到2015年銷售收入將達到30億元，出口創(chuàng)匯將達到5000萬美元，且數(shù)控機床的產(chǎn)值率達到60%以上，屆時云南CY集團有限公司將成為中國車床行業(yè)的龍頭企業(yè)和金牌出口基地。以云南CY集團有限公司為核心、以CY產(chǎn)品為龍頭，組建的公司，集科、工、貿(mào)、金融為一體，76家成員單位遍布全國，在集團內(nèi)部先后建立了齒輪、床身、箱體、樹脂砂鑄造等十余條專業(yè)生產(chǎn)線，生產(chǎn)組織走上了專業(yè)化、社會化道路。云南CY集團有限公 司是集團母公司，現(xiàn)成為CY集團的決策中心、營銷中心、技術(shù)開發(fā)中心、精密加工中心、裝配中心，并先后引進了國外精密、關鍵設備及實驗、檢測儀器、CAD／CAM計算機輔助設計輔助制造工作站等先進設備和技術(shù)，組建了企業(yè)技術(shù)力量雄厚的技術(shù)中心，形成了集團化大生產(chǎn)的格局。經(jīng)過多年的積累，其企業(yè)已具備完成以車削為主的復雜、復合加工成套技術(shù)和交鑰匙的能力。

二． 技術(shù)介紹

公司的主導產(chǎn)品是CY系列普車、數(shù)控機床、加工中心、數(shù)控立車、車銑復合中心產(chǎn)品，形成了5大類，300多種規(guī)格，高、中、低滿足不同用戶需求的產(chǎn)品陣容。為機械加工制造行業(yè)提供最終解決方案，包括難加工、特種加工成套、成線設備等。產(chǎn)品廣泛適用于機械、汽車、石油、兵器、航天、航空、紡織、船舶等多種行業(yè)需要。

三． 參觀心得、體會

從實踐中得到新知，從實踐中獲得經(jīng)驗。對我們來說這次參觀是頗有收獲的，一進廠里首先看到的是一臺臺大型的機械在師傅的操作下在有序的工作。在參觀的過程中我們也學到了很多關于機床的結(jié)構(gòu)，我們了解到了機床的結(jié)構(gòu)，機床的制作過程，是由一個個部分組裝起來的。對金屬切削機床最初的認識主要來自于金工實習。不過那是主要關注加工工序工藝以及機床的基本操作，對機床的構(gòu)造和內(nèi)部原理還不甚清楚。今天通過實驗指導老師的介紹和近距離的觀察，一定程度上彌補了對機床認識的不足。從其制造和組裝過程中可以看出。從外表看機床都是一些鐵家伙，但其五臟六腑各有序地工作著。電動機 就像心臟一樣，為機床提供動力，傳動系統(tǒng)有如肌肉，傳遞著運動和動力。床身和立柱等結(jié)構(gòu)就像骨骼一樣支承著其他的部件。控制系統(tǒng)就像大腦一樣，控制著各部分的協(xié)調(diào)工作。工作臺和刀架以及換刀裝置就像靈活的雙手一樣，最終實現(xiàn)加工要求。知道了許多容易被忽略的細節(jié)，都決定著機床最終的品質(zhì)。

實訓總結(jié)

我們知道電氣工程及其自動化涉及電力電子技術(shù)，計算機技術(shù)，電機電器技術(shù)信息與網(wǎng)絡控制技術(shù)，機電一體化技術(shù)等諸多領域，是一門綜合性較強的學科，其主要特點是強弱電結(jié)合，機電結(jié)合，軟硬件結(jié)合，電工技術(shù)與電子技術(shù)相結(jié)合，元件與系統(tǒng)相結(jié)合，使學生獲得電工電子、系統(tǒng)控制、電氣控制、電力系統(tǒng)自動化、電氣自動化裝置及計算機應用技術(shù)等領域的基本技能。本專業(yè)培養(yǎng)具有工程技術(shù)基礎知識和相應的電氣工程專業(yè)知識，具有解決電氣工程技術(shù)分析與控制問題基本能力的高級工程技術(shù)人才。電氣工程及其自動化專業(yè)是為各行各業(yè)培養(yǎng)能夠從事電氣工程及其自動化、計算機技術(shù)應用、經(jīng)濟管理等領域工作的寬口徑、復合型的高級工程技術(shù)人才。它是需要必要的實踐的。需要參觀了解。

我會深深記住這次參觀，這次參觀無論在專業(yè)知識方面，還是人生經(jīng)驗方面都給我好好上了一課。很感謝學校給了我們這次參觀的機會，讓我們更多的了解到了有關電機制造，電子電氣的知識。理論只有聯(lián)系實際，才能發(fā)揮出巨大作用。同時，我們也認識到現(xiàn)在要盡可能地多學些東西，積極認真做實驗，增強自己的動手能力，讓自己發(fā) 揮出最大的潛能。學習的最終目的就是應用,只有將學習的理論知識與生活實踐相聯(lián)系,將學習的理論知識運用到社會實踐中,學習才能達到最終目的。學院一直以來注重實踐,提倡實踐,也努力創(chuàng)造機會、提供機會給學生們參與到實踐中去,因此,學院這次例行為我們組織了到企業(yè)參觀。感謝學院的領導老師們的“精心安排”,讓我們能夠提早去了解企業(yè),了解社會。這次實習,雖然看似只是簡單的參觀,但它對于一個人的認識卻起到了很大的作用。它開闊了我們的視野,讓我們對事物有了更加具體的認識。通過理論知識的學習,我們了解的往往只是一個模糊的概念,很難對事物本身有一個清晰的認識和具體的了解,而實踐才能讓我們看清事物本身。通過這次實習,我切實體會了企業(yè)生產(chǎn)的流程,認識到了如何將課本學到的理論知識應用于實踐。看著車間的那些大機器,聽著工作人員介紹它們的作用,才發(fā)覺理論與實際確實還是有很大差距,讓我更加清楚實踐的重要意義,從而注重實踐。通過實習,我們才能更加明白學校與社會的不同,才能為以后進入社會作好一個心理準備。實習也讓我們樹立起不斷學習,努力學習的信念。并且,要尋找機會參與社會實踐,在社會大學里將理論轉(zhuǎn)化為實際行動,作一個社會接受容納的人，我們才能更好地培養(yǎng)自己吃苦耐勞的能力。有一句很經(jīng)典的話是這樣說的：“實踐是檢驗真理的唯一標準。”的確，我們在老師的帶領下，參觀了這四間公司，其生產(chǎn)的東西都是與我們專業(yè)息息相關的，所以，這次參觀實習是我們離開課本到親身實踐轉(zhuǎn)變的重要一環(huán)，對于我來說意義重大。我?guī)е鴨栴}去參觀，然后帶著收獲回來，此次參觀實習每個人都收獲良多。我 們自己去觀察，學習，總結(jié)。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)，隨著科學的迅猛發(fā)展新技術(shù)的廣泛使用，會有很多領域是我們未曾接觸的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。四個參觀實習帶給我們的不全是我們所接觸的那些操技能，也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個人在實習結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟，去反思，勤時自勉，有所收獲，使這次實習達到他真正的目的。

在實訓的過程中，去體驗即將面對的生活，同時也更多的了解生產(chǎn)中的技術(shù)要求，以便更好的去完成自己的畢業(yè)設計。這些都需要在實際的工作中不斷地去學習和總結(jié)。在工作崗位上一定要謙虛謹慎，不斷地虛心學習，只有這樣，才會有助于自己未來在專業(yè)領域的學習和發(fā)展。同時，還要主動發(fā)揮自己現(xiàn)有的優(yōu)勢，讓自己的能力得到充分發(fā)揮，進而得到認可和升華。

實訓對我們來說是了解更多更好知識和開拓自己的視野，并讓我們知道做事不要完全依靠書本，應該和一些實際方面結(jié)合起來。這次是我們第一次到大型的重工業(yè)生產(chǎn)工廠參觀，這次實習中我們學到了很多知識，我在實習上學到最有效的是知道了怎么去區(qū)分直流電機和交流電機，同步電機和異步電機，而且學到線圈，電機和電纜等制造工藝。通過此實訓，進一步把理論的知識和實踐結(jié)合起來，思想愈發(fā)走向世界的最前沿。這次實訓中，我受益匪淺，不但豐富了知識，還開闊了眼界，學到的知識對我們今后的學習和實踐有很大的幫助。相信在今后的實踐過程中，我們一定會更加吃苦，更加努力，進一步開 闊我們的知識面和鍛煉我們的實踐能力。

第二篇：實訓報告書

機械制造裝備實訓

實訓報告

班級: 080311 學號: 08031113 姓名: 劉子承

南昌航空大學

機械制造裝備實訓

一.實訓目的：

（1）提高學生綜合應用所學知識的能力

創(chuàng)新機械制造裝備實訓內(nèi)容，實訓內(nèi)容涵蓋了機械制造工藝學、機床夾具、金屬切削機床、金屬切削刀具、數(shù)控編程、金屬切削加工等方面的知識，使學生在為其一周的機械制造裝備實訓期間，能夠?qū)@些知識有個綜合應用的過程（2）學生能得到實戰(zhàn)體驗

機械制造裝備實訓要求學生從設計繪制零件圖，進行分析，到編制工藝，選用刀具、夾具，再到在機床上安裝，最后編程進行加工合格零件。進行檢驗。學生能夠在老師的指導下親身經(jīng)歷一個從設計到工藝到加工，最后做出產(chǎn)品的全過程，收獲是巨大的。（3）能加強對學生創(chuàng)新設計能力的培養(yǎng)

實訓內(nèi)容中有幾個重要環(huán)節(jié)就是對組合夾具元件進行選擇，根據(jù)自己的設計，在上百種元件中選擇出符合自己設計要求元件，進行分析組裝，并且要編制適合的程序進行加工，這些訓練使學生創(chuàng)新設計能力得以加強。

二.實訓內(nèi)容：

具體為結(jié)合深造在進入專業(yè)基礎課和專業(yè)課階段所選修的《工程材料及熱加工工藝基礎》、《互換性與技術(shù)測量》、《機械制造技校術(shù)》、《機械制造裝備》、《數(shù)控技術(shù)》、《數(shù)控加工編程》等課程，在機械制造裝備實訓是，對于每一組學生，選擇一個相對較為典型的零件，進行以下幾個環(huán)節(jié)的工作：

設計并繪制零件圖———分析零件的加工特點——編制零件的機械加工工藝中路線——設計編制零件的機械加工工序——設計關鍵工序的夾具（草圖）——編制組合夾具元件——編制零件某一簡單工序的數(shù)控加工程序——在數(shù)控機床上裝夾零件的毛坯——對零件進行加工（或模擬加工）——獲得所加工的零件——寫出實訓報告。

（1）繪制零件圖

（3）設計關鍵工序的夾具（草圖）

關鍵的工序圖

凸輪槽加工的夾具

N0190 X6.0704 Y2.6812 I-.0083 J-2.5227 N0200 X6.6653 Y2.0302 I-1.9291 J-2.36 N0210 G1 X6.7623 Y1.8818 N0220 X6.8514 Y1.7313 N0230 X6.9326 Y1.5784 N0240 X7.0055 Y1.4232 N0250 G2 X7.2416 Y.6369 I-3.0486 J-1.3441 N0260 X7.291 Y-.122 I-3.6761 J-.6201 N0270 G1 X7.2821 Y-.2403 N0280 X7.267 Y-.3555 N0290 G2 X7.0957 Y-.8821 I-1.7514 J.2787 N0300 G1 X7.0435 Y-.9786 N0310 G2 X6.6412 Y-1.5168 I-2.7573 J1.6415 N0320 G1 X6.539 Y-1.6244 N0330 G2 X5.9713 Y-2.0803 I-2.2412 J2.209 N0340 X4.6706 Y-2.5258 I-1.6074 J2.5719 N0350 G1 X4.4954 Y-2.5399 N0360 X4.3188 Y-2.5452 N0370 X4.141 Y-2.5418 N0380 X3.9629 Y-2.53 N0390 X1.8705 Y-2.3009 N0400 G2 X.8169 Y-1.9331 I.2368 J2.3713 N0410 X-.0331 Y-.856 I1.1976 J1.819 N0420 X-.169 Y.3821 I2.4427 J.8946 N0430 X-.0192 Y.9249 I2.1633 J-.3048 N0440 G1 X-.1953 Y1.0055 N0450 G3 X-.4218 Y-.0438 I2.4152 J-1.0704 N0460 X-.2624 Y-.8769 I2.3101 J.0101 N0470 X1.0832 Y-2.3147 I2.5112 J1.0016 N0480 X1.8517 Y-2.5365 I1.0564 J2.2179 N0490 G1 X3.722 Y-2.7421 N0500 X3.8885 Y-2.7604 N0510 G3 X4.6196 Y-2.7531 I.3331 J3.2422 N0520 X6.6629 Y-1.8125 I-.4721 J3.7155 N0530 X7.1619 Y-1.2335 I-2.1583 J2.3647 N0540 X7.4421 Y-.5976 I-2.0853 J1.2986 N0550 X7.5299 Y.0019 I-2.2419 J.6345 N0560 X7.3943 Y.9855 I-3.9044 J-.0374 N0570 X6.9327 Y2.0531 I-3.8897 J-1.0482 N0580 X6.3276 Y2.7348 I-2.334 J-1.4621 N0590 X4.0664 Y3.4304 I-2.0154 J-2.5287 N0600 X3.2292 Y3.2302 I.2236 J-2.7853 N0610 G1 X1.1414 Y2.3537 N0620 G3 X.6781 Y2.0921 I.9241 J-2.1782 N0630 X-.1896 Y1.0182 I1.6009 J-2.1809 N0640 X-.1953 Y1.0055 I2.4095 J-1.0831 N0650 G1 X-.6992 Y1.2288 N0660 G3 X-.9729 Y-.0428 I2.9191 J-1.2937 N0670 X-.775 Y-1.0796 I2.8612 J.0091 N0680 X.8462 Y-2.8123 I3.0238 J1.2043 N0690 X1.7894 Y-3.0842 I1.2934 J2.7155

7、李慶余、張佳主編《機械制造裝備設計》，機械工業(yè)出版，2003年版，第１版。

8、陳志雄主編《數(shù)控機床與數(shù)控編程技術(shù)》，北京：電子工業(yè)出版社，2003.8 ９、曹鳳主編《數(shù)控編程》，重慶：重慶大學出版社，2004.8。

第三篇：個人實訓報告書

實訓報告書

課程名稱 企業(yè)管理素質(zhì)綜合訓練 院（系）經(jīng)濟與管理學院 班 級 16國際商務2班 學生姓名高翔 學生學號1607022111 指導教師王 冰

課程編號 070010019 課程學分1分

日期2017-2018學年第2學期第17周

2018年 6 月30 日

一、實訓目的：

從實習中認識和ERP沙盤模擬及在企業(yè)運營中的重要性，了解到真實企業(yè)的運營過程，身臨其境的進行操作，真正感受企業(yè)經(jīng)營者直面的市場競爭的精彩與殘酷承擔經(jīng)營風險與責任，增強個人應對風險的能力。培養(yǎng)我們適應崗位的能力。在此過程中體會企業(yè)經(jīng)營管理的關鍵,了解ERP對企業(yè)管理的解決之道。增強我們專業(yè)知識的具體應用能力。ERP沙盤模擬課程的展開就是針對一個模擬企業(yè)，把該模擬企業(yè)運營的關鍵環(huán)節(jié)：戰(zhàn)略規(guī)劃、資金籌集、市場營銷、產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)組織、物資采購、設備投資與改造、財務核算與管理等幾個部分設計為ERP沙盤模擬課程的主體內(nèi)容，把企業(yè)運營所處的內(nèi)外部環(huán)境抽象為一系列的規(guī)則，由我們班級組成八個相互競爭的模擬企業(yè)，通過模擬企業(yè)六年的經(jīng)營，使我們每一個人在分析市場、制訂戰(zhàn)略、營銷策劃、組織生產(chǎn)、財務管理等一系列活動中，學習科學的管理規(guī)律，全面提升個人的管理能力。

二、實訓環(huán)境

德五樓四樓的ERP沙盤模擬運營教室通過對沙盤的操作進行對公司的模擬經(jīng)營。

三、實訓內(nèi)容

每組：5人全班共分為8組,將八個模擬企業(yè)順次命實為A 組、B 組、C 組、D 組、E 組、F 組、G組、H組。我公司為C組。

職位分配：將職位分配給每一個組員，讓組員明白自己在企業(yè)組織里的崗位義務。總經(jīng)理、營銷主管、財務總監(jiān)、生產(chǎn)總監(jiān)、財務總監(jiān)助理五個角色。我的角色為財務總監(jiān)助理。

具體步驟：首先，在CEO的指導下，各部門的協(xié)商配合下制定規(guī)劃對企業(yè)所面臨的環(huán)境進行分析，確定企業(yè)的發(fā)展方向。確定廣告費用、生產(chǎn)計劃以及市場運營規(guī)劃等。然后，學習企業(yè)生產(chǎn)運作流程與ERP規(guī)則，各司其職使企業(yè)正常運作。最后根據(jù)每年末的經(jīng)營市場、盈虧、負債、產(chǎn)品方向等狀況的不同從而制下一年的戰(zhàn)略計劃，并準確的完成每年年末的財務報表。

四、實訓成果：

通過我們組對本公司六年的經(jīng)營，起始年我們公司的負債為四十萬所有者權(quán)益為66萬，經(jīng)營至第六年，我們公司負債達到六千萬，所有者權(quán)益僅僅只剩十五萬，在最后盈利為負。

五、實訓思考與總結(jié)：

遇到的問題：

1、在第一年訂單競標的時候，由于我們小組的廣告費偏低所以沒能做成市場老大，拿到的訂單較少，導致以后生產(chǎn)經(jīng)營過程中的各種成本遠遠大于盈利。

2、我們在后幾年的的生產(chǎn)過程中沒有對下一年的生產(chǎn)做詳細的計劃分析，經(jīng)常遇到資不抵債的情況。

3、我們營銷部門和生產(chǎn)部門把這一的重點放在新產(chǎn)品的研發(fā)和市場開拓上，同時也注意提高技術(shù)，取得資格認證。但同時也是我們負債累累。

4、沒有詳細的了解規(guī)則，導致生產(chǎn)周期的加長。

4、財務報表的制作不夠仔細，使得年末的賬單經(jīng)常不平。

解決問題的方法：

1、從頭每一步開始檢查

2、詢問同學和老師

3、思考應對方法。實訓體會：我體驗了一個企業(yè)財務管理者助理的工作，這雖然只是實驗但我很認真的對待，我身臨其境的感受到了財務管理工作者的辛苦與其需要的仔細認真以及一絲不茍的工作態(tài)度，同時我還明白了企業(yè)的一次錯誤決策所帶來的特大損失及恢復的困難。因為個人的失誤會給公司及整個團隊帶來傷害，企業(yè)是一個團體，我們需要的是團結(jié)一心的精神。即使我們不是第一，但如果還有后續(xù)的經(jīng)營時間的話，我們一定會有很大的轉(zhuǎn)機，因為我們有很強的團隊精神，和對市場的洞察力。通過訓我掌握了專業(yè)知識的重要性。實習只是個縮影，從中我們學到的真東西是我們以后工作、創(chuàng)業(yè)、生活的寶貴經(jīng)驗，讓我從各方面受益良多。

第四篇：實訓總結(jié)報告書

前言

實訓目的：通過大量的案例、實例，系統(tǒng)的了解外貿(mào)業(yè)務活動中各種商務英語的格式與結(jié)構(gòu)、寫作特點、專業(yè)術(shù)語、常用專業(yè)詞匯、相關句型和常見表達方式等，通過實例，能舉一反三，學以致用，從而提高外貿(mào)英語水平，熟練掌握外貿(mào)業(yè)務中常用的英語基本術(shù)語、表達技巧與技能。

實訓內(nèi)容：

（1）通過對函電業(yè)務的實訓，初步掌握函電的寫作技巧，掌握函電的常用術(shù)語和寫作模板。

（2）在實訓系統(tǒng)中，17種函電的寫作的任務。（3）以小組為單元，分工完成實訓教材的課后習題。

正文

為期兩周的外貿(mào)函電實訓，是對外貿(mào)英語函電課程進行再次的學習和知識的鞏固。10天的時間，我們每天的課程夠安排的非常充實。外貿(mào)英語函電系統(tǒng)操作平臺上(網(wǎng)址是:http://172.18.21.251:8244/buseng)我們需要完成的函電一共有17種，大搞50幾篇。分別是詢盤函，還盤函，催促函，促銷函，報盤函，修改函，寄送資料，包裝函，保險函，索賠函，理賠函，感想信，邀請函，裝船通知，指示函。由于系統(tǒng)原因，感想信，邀請函已經(jīng)指示函沒有任務安排，因此我們最后完成的是14種信函的寫作。

在外貿(mào)函電的課程中，我們學習了函電的寫作技巧，實訓的目的就是讓我們學以致用。還記得在課堂上，我們第一堂課就學習了外貿(mào)函電的組成部分，信函格式以及語言特點。外貿(mào)函電組成部分包括信頭，日期，信函編號，信內(nèi)地址，稱呼，事由，信函正文，信尾客套話，寫信人信息，經(jīng)辦人代號，附件等。外貿(mào)函電的信函格式，分為三種，齊頭并進式，修正齊頭式和縮進式。外貿(mào)英語函電的語言特點為7個C courtesy(禮貌)consideration(體貼)completeness(內(nèi)容完整)clarity(表達清晰)conciseness(內(nèi)容簡潔)concreteness(具體)correctness(正確,準確)。同時通過課本大量的案例、實例，系統(tǒng)的了解外貿(mào)業(yè)務活動中各種商務英語的格式與結(jié)構(gòu)、寫作特點、專業(yè)術(shù)語、常用專業(yè)詞匯、相關句型和常見表達方式等。唉這二周的實訓中，再次通過實例，舉一反三，學以致用，不斷提高自身的外貿(mào)英語水平，達到熟練掌握外貿(mào)業(yè)務中常用的英語基本術(shù)語、表達技巧與技能的水平。

在實訓過程中，外貿(mào)英語商務函電的寫作，其中大多數(shù)的外貿(mào)業(yè)務書信的開頭句子通常是：

（1）介紹性的，寫這封信的目的是什么。

例如： We have been looking for a reliable manufacturer to supply us with cotton ladies's dress on a regular basis.recently from the advertisement in “China Daily” we have learned that you are a firm who is engaged in import and export business and believe that you can meet our requirements.（2）或者是感謝對方某日期的來信來電等。

例如：Thank you for your letter of the 16th of this month,we have the pleasure to introduce ourselves to you with the hopr that we may have an opportunity to cooperate with you in your business extension.結(jié)尾句子或段落往往是用來表達寫信人的期望（期待收到對方的回復），同時還可以說明你的請求等。

例如：we are looking forward to your favoufable reply.Your prompt attention to our order will be much appreciated.結(jié)尾

通過二周的實訓以及課堂的學習，《外貿(mào)函電》是一門模仿性、實踐性、操作性都很強的課程，如果我們不通過練習實踐，很難加深認識，鞏固所學知識。只有進行大量的有針對性的反復操練，尤其是外貿(mào)業(yè)務各個環(huán)節(jié)設計特定情景進行反復操作，進行大量填空、填詞、選擇題、句子翻譯和中譯英信件的翻譯等各種類型的練習，我們才能熟練掌握運用外貿(mào)業(yè)務這些常用的句型、詞匯和短語以達到能夠正確翻譯并能擬寫同類信函的目的。

同時，在實訓的過程中還涉及商業(yè)單據(jù)的填寫，溫故了國際貿(mào)易實務的知識。專業(yè)課程之間都是相互聯(lián)系的，有知識的共同之處。外貿(mào)函電算是屬于專業(yè)英語的一門學科，而、國際貿(mào)易實務的學習需要專業(yè)英語的基礎，才能看懂英文版的單據(jù)。總之，這一次的實訓，讓我了解到的不僅是一些理論知識的重要性，知識與知識的相互聯(lián)系。同時，作為一名外貿(mào)函電的從業(yè)人員還應該具有膽大細心，誠信智慧等品質(zhì)，往往一個小錯誤，小細節(jié)將影響一筆很大的業(yè)務收入，告誡我們，在今后的工作中，要認真仔細，特別注意數(shù)字，一個小數(shù)點都有可能造成很大的損失。

國際經(jīng)濟與貿(mào)易，顧名思義，如果以后從事本專業(yè)，從事外貿(mào)行業(yè)，離不開英語這門語言。目前，全世界的通用語言就是英語；因此我們在學好專業(yè)課程的同時，也應不斷加強自己的專業(yè)英語素養(yǎng)。我選擇了這個專業(yè)，就要對自己負責，就要認真的學好每一門課程。為今后的工作，奠定堅實的理論基礎。

第五篇：ps實訓報告書

信息工程學院 實訓報告

題目： 專業(yè)實訓 組別： 1 成員：

專業(yè)： 電商122 導師： 王 斌

連云港職業(yè)技術(shù)學院信息工程學院

二○一四 年

九

月

目 錄

目錄

第一章 實訓的目的和任務........................................................................................1 第二章 開發(fā)環(huán)境簡介................................................................................................2 第三章 項目設計與分析............................................................................................3

3.1 店招設計.......................................................................................................3

3.1.1 實訓內(nèi)容............................................................................................3 3.1.2 實現(xiàn)步驟設計....................................................................................3 3.2 圖片輪播...............................................................................................5 3.2.1 實訓內(nèi)容............................................................................................5 3.2.2 實現(xiàn)步驟設計....................................................................................5 3.3 商品上架...............................................................................................5

第四章 實訓總結(jié)........................................................................................................6 參考文獻......................................................................................................................7 成績評定......................................................................................................................8

第一章 實訓的目的和任務

一、目的和任務

綜合所學的Photoshop圖形圖像處理技術(shù)，進行平面圖像的實際應用設計。通過動手解決實際問題，對所學課程知識進行一次全面的綜合訓練。通過實訓，掌握圖形圖像處理的基本知識和技能，能綜合運用所學知識創(chuàng)作素材、修飾數(shù)碼照片、制作圖像特效，創(chuàng)作廣告設計圖、宣傳海報等，提高運用photoshop圖形設計軟件進行平面圖像設計的能力，為后續(xù)的網(wǎng)頁設計等課程學習和從事多媒體技術(shù)及廣告創(chuàng)意、設計等工作準備必要的基礎知識和技能。

二、與理論課程的關系

結(jié)合理論課的內(nèi)容，通過上機訓練，熟悉軟件的綜合使用，同時也可以熟悉創(chuàng)作風格，了解如何使用各種素材進行創(chuàng)作和加工，制作出有鮮明個性的設計作品。

? 通過設計練習，認識平面設計的要素。

? 通過對一些作品的練習，熟練的掌握軟件的編輯技巧。? 分析優(yōu)秀作品的特點,創(chuàng)作手法并進行創(chuàng)作。? 根據(jù)命題內(nèi)容,利用相關素材,進行圖形創(chuàng)意練習。? 綜合性練習，有針對性的進行作品指導;

第二章 開發(fā)環(huán)境簡介

軟件開發(fā)環(huán)境(Software Development Environment，SDE)是指在基本硬件和基本軟件的基礎上，為支持系統(tǒng)軟件和應用軟件的工程化開發(fā)和維護而使用的一組軟件，簡稱SDE。它由軟件工具和環(huán)境集成機制構(gòu)成，前者用以支持軟件開發(fā)的相關過程、活動和任務，后者為工具集成和軟件的開發(fā)、維護及管理提供統(tǒng)一的支持。

軟件開發(fā)環(huán)境的主要組成成分是軟件工具。人機界面是軟件開發(fā)環(huán)境與用戶之間的一個統(tǒng)一的交互式對話系統(tǒng)，它是軟件開發(fā)環(huán)境的重要質(zhì)量標志。存儲各種軟件工具加工所產(chǎn)生的軟件產(chǎn)品或半成品（如源代碼、測試數(shù)據(jù)和各種文檔資料等）的軟件環(huán)境數(shù)據(jù)庫是軟件開發(fā)環(huán)境的核心。工具間的聯(lián)系和相互理解都是通過存儲在信息庫中的共享數(shù)據(jù)得以實現(xiàn)的。

軟件開發(fā)環(huán)境數(shù)據(jù)庫是面向軟件工作者的知識型信息數(shù)據(jù)庫，其數(shù)據(jù)對象是多元化、帶有智能性質(zhì)的。軟件開發(fā)數(shù)據(jù)庫用來支撐各種軟件工具，尤其是自動設計工具、編譯程序等的主動或被動的工作。

軟件開發(fā)環(huán)境在歐洲又叫集成式項目支援環(huán)境（Integrated Project Support Environment，IPSE）。軟件開發(fā)環(huán)境的主要組成成分是軟件工具。人機界面是軟件開發(fā)環(huán)境與用戶之間的一個統(tǒng)一的交互式對話系統(tǒng)，它是軟件開發(fā)環(huán)境的重要質(zhì)量標志。存儲各種軟件工具加工所產(chǎn)生的軟件產(chǎn)品或半成品（如源代碼、測試數(shù)據(jù)和各種文檔資料等）的軟件環(huán)境數(shù)據(jù)庫是軟件開發(fā)環(huán)境的核心。工具間的聯(lián)系和相互理解都是通過存儲在信息庫中的共享數(shù)據(jù)得以實現(xiàn)的。

第三章 項目設計與分析

3.1 店招設計

3.1.1 實訓內(nèi)容

猜數(shù)字游戲：比較輸入的數(shù)與隨機產(chǎn)生的數(shù)進行大小的比較，同時能夠顯示經(jīng)過多少次猜對答案，并查看答案。

3.1.2 實現(xiàn)步驟設計

（1）新建1個 window應用程序，并把項目命名為“CaiShuZi”。（2）在窗體上放置4個button控件分別命名為Tijbtn，Checkbtn，Clearbtn，Restarbtn，Text屬性分別設置為“提交”，“查看答案”，“清除”，“重新開始”。（3）在窗體上放置3個label組件，分別把其中兩個Text屬性設置“猜數(shù)字游戲”，“請輸入一個0至100的數(shù)字”

（4）在窗體上放置1個Textbox，命名為Resulttxtb。如圖所示：

（5）選中窗體雙擊生成Load事件，并雙擊Tijbtn（提交按鈕）產(chǎn)生Click事件。主要代碼如下：

// 生成一個0~99之間的隨機整數(shù)

int i = new Random().Next(100);

//計算次數(shù) count++;//比較大小

if(j >= 1 & j <= 100){ if(j > i){ Windowslab.Text = “你的輸入偏大，請重新輸入！”;} else if(j < i){ Windowslab.Text = “你的輸入偏小，請重新輸入！”;} else { Windowslab.Text = “恭喜你，你猜對了！”+“一共猜了”+count +“次 } } else { Windowslab.Text = ”輸入有誤，請重新輸入！";} 運行結(jié)果：

3.2 圖片輪播

3.2.1 實訓內(nèi)容

猜數(shù)字游戲：比較輸入的數(shù)與隨機產(chǎn)生的數(shù)進行大小的比較，同時能夠顯示經(jīng)過多少次猜對答案，并查看答案。

3.2.2 實現(xiàn)步驟設計

3.3 商品上架

第四章 實訓總結(jié)

在這兩個星期的實訓中，我們體會到以下幾點：

1.多看多寫

看一下，別人寫的代碼，會養(yǎng)成一個好的編程習慣。但是更加重要的是，要看一個比較成熟的代碼。2.多編多敲

看了代碼，就要寫代碼，可以跟他們相同。這是了解他們的代碼，也了解代碼的執(zhí)行過程。特別是在編譯的時候，你會發(fā)現(xiàn)的你的進步和不足。在失敗中取的微小的成功，是一件很快樂的事情。

在敲代碼的時候，你會發(fā)現(xiàn)，你的很多英文都會輸入錯誤。都用“.”這個神奇的點。實質(zhì)就是調(diào)用。4.多多交流

也許很簡單的，問題。都是一些很簡單的屬性設置的問題，或許一些你很想不到的邊角的問題，你總是會感到迷茫，但是，不要擔心，你要充分利用幫助文件，很網(wǎng)絡的資源。

特別是，在學習C#的時候，很多人，很懶得安裝MSDN，確實，那些占用很多空間。但是，那些里面有很多好東西，會教你很多的屬性的資料，和很多方法。

通過，網(wǎng)絡的搜索，很會找到很多，有關的話題的解決方法，很多你遇到的問題，很有可能，早就被人發(fā)現(xiàn)，和被人解決。你會在尋找問題的答案中，獲得進步。本身發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，就是一大進步。

參考文獻1、2、3、陳廣，C#程序設計基礎教程。課本，2008，（2）鄭阿奇，C#教程(高職高專計算機規(guī)劃教材)沉舟 崔培枝 何榮輝 王天章，Microsoft.NET 編程語言 C#教程 含1CD》

4、姜曉東，《C#4.0權(quán)威指南》

成績評定

鑒定意見 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

日期 _年 ___月 __日

指導教師 成績