第一篇：韶關市云門山拓展基地企業團隊拓展方案

韶關市云門山拓展基地企業拓展活動方案

第一天：

09：00--09：30開營儀式：領導致辭、教官宣布活動要求，進行學員宣誓及授旗儀式。

09：30--11：30軍事訓練：進行立正、稍息、跨立、停止間轉法、齊步走等隊列動作的訓練，強化全體參訓人員良好的組織紀律性和團隊意識，增強團隊協作能力和執行力，做到令行禁止，為2天的拓展打下良好的基礎。

11：30 — 12：00 組建團隊：選用目標擊掌、人山人海兩個科目進行團隊組建的準備活動，挑選屬于自己的隊長，創建屬于自己的隊名、隊歌和口號，進行團隊口號大比拼展示活動。

12：00 — 14：00 午間加油站（到酒店辦理入住手續）14：00--15：00強渡亞瑪遜

所有隊員需在規定的時間內，利用現場僅有的每人一塊小木板，充分利用資源和大家的智慧，強渡虛擬的亞瑪遜河，極大的考驗我們團隊的統一指揮及協同作戰能力。

韶關市時代陽光文化傳播有限公司 聯系電話：*** 袁經理

15：00--16：00珠行萬里

所有隊員一字排開，手持接力棒，在保證圓珠不掉落的情況下從教練指定的位置運珠到達終點。要有良好的工作心態和勇于接受挑戰的精神才能順利完成。充分體現團隊的領導力，溝通協調能力，工作的計劃與嚴謹性時間與效率的控制，資源的有效利用，及具備在規定時間內調動各種資源解決問題的能力。

16：00--17：30闖關酷地帶

此項目是我基地難度最高、挑戰性最強的項目之一，共由10關組成。讓隊員在挑戰自我、超越自我的過程中體驗闖關成功的喜悅。

17：30--18：00 一天活動總結、分享 18：00--21：30 燒烤、篝火晚會（節目、歌碟自備）21：30 返回酒店休息 第二天：

08：00 — 09：00 酒店喝早茶

09：30 — 10：00 進入基地、進行團隊熱身活動 10：00--10：30軍事障礙

此項目由6根橫碼、軟梯、高空平網、高空豎網等部件組合而成。需要極佳的團隊協作精神，要求全體參訓人員必須互相支持、相互配合，相互幫助及互相鼓勵，勇往直前定能出色完成此項目。

10：30--11：30盲人方陣

整個團隊隊員在被蒙住雙眼的前提下將1-2條打繩子擺成一個最大的正方型，團隊成員均勻分布在正方形的周圍。充分體現團隊隊員之間的默契，學會用心溝通，最終找到解決問題的方法。把復雜的東西簡單化，把簡單的東西量化，用流程來推動執行者的工作，讓執行者通過該流程就知道自己該做些什么，應該怎么做，而不是事事靠領導來推動。韶關市時代陽光文化傳播有限公司 聯系電話：*** 袁經理

11：30--12：00無軌電車

以團隊為挑戰對象，通過“同穿一雙鞋”，感悟合作精神。要求順向、逆向和順、逆向交替三輪大比拼決定勝負。成功需要全體成員齊心協力、腳步一致的向前奮進，此項目使學員充分體驗到競爭環境下主動溝通和掌握溝通技巧的重要性。

12：00 — 13：30 午間加油站 13：30 — 14：00 團隊熱身活動 14：00 — 14：30生死半小時

時間緊迫、形勢危急，團隊接受了一項高難度的緊急援救任務。通過活動，讓隊員親身感受到溝通對一個團隊的必要性。同時，也感受到隊員相互配合、協作對完成共同任務的重要性。14：30 — 15：30穿越電網

一個團隊站在一個蜘蛛網繩的一面，通過數量有限、大小不一的網口，在不能觸網的規則下，通過網口將團隊所有人員輸送到網的另一面。充分體現團隊的領導力，溝通協調能力，工作的計劃與嚴謹性時間與效率的控制，資源的有效利用，及具備在規定時間內調動各種資源解決問題的能力。

15：30 — 16：30 孤島求生

參訓隊員必須從岸邊的起點，利用空中的長繩蕩到水面的兩個1平米的平臺上，一個平臺站滿人后再轉移到另一平臺上，每個平臺目前最高可站26人。訓練各級人員相互理解、互相包容，相互支持與緊密合作，打破隊員之間、男女之間、部門之間的隔閡，勇創佳績的決心和勇氣。

韶關市時代陽光文化傳播有限公司 聯系電話：*** 袁經理

16：30--17：00 結營儀式

2天活動的回顧，總結與分享，合影留念。17：00 活動結束、返程！

以上活動行程，由教練根據當天天氣及團隊的狀況靈活調整，以便達到更佳的培訓效果。

注意事項：

1、參訓隊員禁止赤腳，禁止穿高跟鞋、拖鞋，禁止在項目上搖晃、打鬧，禁止故意跳網、跳水；

2、為了便于拓展活動，請女同胞們盡量不要穿裙子；

3、一切活動聽從教練及工作人員指揮和安排；

4、孕婦、手術初愈或身體不適者不宜參加拓展訓練；

5、園區水果為私人所有，請不要隨意采摘，并請妥善保管好自己的貴重物品。

韶關市時代陽光文化傳播有限公司 聯系電話：*** 袁經理

第二篇：拓展基地方案

景區安全拓展培訓基地可行性報告

一、旅游市場現狀

隨著社會生活水平的不斷提高，個人和團隊旅游已經成為人們生活當中不可缺少的一部分。特別是國家對假期時間的調整，短期游、雙休游越來越受游客們的青睞。單純以自然景觀為主體的景區已經不能滿足客戶的多重需求，游客在欣賞自然景觀的同時，更多地是希望在自然風光里去盡情地娛樂和玩耍，有特色、娛樂性強、參與性高的項目往往最能獲得游客們的喜愛。

景區經營有它的獨特性，有季節和時間的限制，一般景區收益最高峰在4月至10月份，時間一般安排在休息日和假期。因條件的限制，一般很難在全年中得到平衡收益，一些景區為了在淡季增加收入，會建設一些會議室或其它活動場所來滿足一些團體的需求，但這些遠遠不能達到所設想的目標！

隨著旅游資源的不斷挖掘和更新，旅游市場的不斷擴大和深入，消防需求的不斷升級和深化，旅游市場營銷需要注入新的經濟形態的營銷模式進行盈利和創新。隨著“拓展設備訓練”的引入，越來越多的景區發現了這個機會，因拓展訓練結合了“旅游”和“培訓”的兩大特點，而“拓展訓練基地”一般都建設在風景秀麗的自然風景區，只要有開闊的場地、良好的食宿環境等便可以開展，據不完全統計，在一家好的拓展訓練公司一年的培訓人數高達萬人，全年的銷售額達到千萬元，其中60%全部由景區獲得。這對于景區來說，既填補了因淡旺季帶來的經濟損失，同時也使景區擺脫了因工作日帶來的局限，可謂是一舉多得！

二、景區與拓展訓練的結合點

隨著旅游行業競爭加劇，景區不再僅僅靠自然風景吸引客戶，功能性將成為爭奪客戶的有利手段。根據國家有關部門統計調查，拓展培訓客戶正成為景區消防的生力軍。近幾年隨著拓展培訓在我國逐漸普及，形成了一個新的消防群體。

由于拓展培訓所需環境的特殊性，拓展培訓與景區合作密不可分，因此，景區的消防群體在原有的旅游客戶基礎上，又增加了拓展培訓客戶。拓展培訓的全年不間斷型。在時間上為景區常年提供客源。

三、景區拓展基地建設服務流程

1、實地勘測

河南拓達實業有限公司可根據客戶需要，在第一時間趕赴施工現場，真正做到因地制宜，為基地量身定制拓展器材，使您的基地成為不可復制的唯一。

2、解決方案

拓達景區拓展訓練基地建設策劃團隊陣容強大，從設計施工到運營維護的“一站式”全程跟蹤服務。

3、工廠生產

河南拓達擁有二級鋼結構資質證書、ISO9001質量認證、外觀設計專利證書等多項資質證明。

4、售后服務

我們的產品由中國人民財產保險股份有限公司承保。對于施工中的現場管理、安裝技術、安全操作以及注意事項等方面，我們都將做到絕對專業或給予您相應的技術指導。

四、景區拓展項目展示

一、（場地拓展項目）

一般分為：信任背摔、畢業墻、手吊環橋、攜手并進、盲目障礙、禮讓通行、徒手營救、雷陣、匍匐前進、獨木橋、穿越沼澤防空警報、推舉重器、防暈船、硫酸池、蕩木橋、雷區取水、腳吊環橋、畢業墻、信任背摔、模擬電網、有軌電車、移花接木、罐頭鞋、梅花樁、孤島求生、齊心協力等。

場地拓展的目的：自然地打破隊員在身體接觸上的矜持，形成融洽的人際氛圍；培養隊員相互關心照顧、精誠合作的團隊風格；培養團隊成員行動前調查研究、認真計劃的精神；培養和訓練團隊的群策群力、通過正確的思維來尋求簡便有效的方法來解決問題；激發隊員和團隊的創造力；學習如何在緊急混亂的情景下進行良好的團隊成員之間的有效溝通；培養如何在短時間里達成全體一致性來有計劃、有序的解決問題的能力；幫助團隊理清團隊的角色，合理分配與運用資源、形成合理的分工；增強個體的臂力、腿部力量、身體協調能力和平衡力。

二、（高空拓展項目）

高空拓展的目的：高空項目以“挑戰自我，超越極限”為目標，利用大型的高空訓練器材和高難度的技能訓練，是學員感受人與人、人與集體、人與自然的關系，發現自我潛在的能力，體驗克服困難的愉悅，培養積極的人生態度和出色的團隊協作精神！

高空項目是拓展訓練必不可缺少的訓練項目

一般分為：緣分天空、高空軟梯、高空吊樁、高空路、風雨繩橋、高空天平、速降、絕壁逢生、攀巖、高空相依、天使之手、瀘定橋、空中抓杠、高空斷橋、巨人梯、緬甸橋、高空秋千、手吊環橋、筑橋向前等。

三、（水上拓展項目）

高空拓展的目的：水上項目看似驚險刺激、危機叢生，令一些人望而卻步，其實每一個項目都經過科學設計和精心維護，部分項目甚至已獲得國家專利，集安全性、科學性、趣味性于一身，有備無患，有驚無險。每時每刻都在挑戰你的信心、能力與意志力。除此之外，還可以使你在挑戰自我的過程中舒緩身心、釋放壓力。

一般分為:緬甸橋、腳吊環橋、吊索橋（手吊環橋）、情侶橋（鐵鏈橋）、獨木橋、索道橋、水上漂、搭板過河等。

四、（攀巖墻）

攀巖運動是從登山運動中衍生出來的競技運動項目。50年代起源于蘇聯，是軍隊中作為一項軍事訓練項目而存在的。攀巖墻以個人挑戰為主的拓展訓練項目，攀巖墻號稱“巖壁上的芭蕾”，作為一個高空挑戰類項目，個人能力 的挑戰與感受巖壁上的動作同樣吸引學員，設定目標并努力完成、合理 使用固有的資源、感受團隊成員的幫助等也成為學員關注的要點。

【攀巖墻】項目的意義：

培養學員挑戰自我、不斷進取、勇于攀登的精神；認識自我，設定切實可行的目標并通過自己的努力達到目標；善于觀察找出最佳捷徑感受前人探路的艱辛與后來者獲得的間接經驗對取得成功的重要價值與竟爭伙伴實現共贏目標。竟爭與合作，以高層建瓴全局觀的態度建立合作識！

五、（娛樂項目）

一般分為：人行天橋、曲橋信步、、崎嶇斜崖、七上八下、攀越新高、木梯擺渡、木馬飛奔、凌空飛渡、空中樓閣、空中吊橋、峻嶺小徑、古井探險、飛檐走壁、翻山越嶺、獨木歷險、獨木登頂、鋌而走險、吊環飛人

一般分為：人行天橋、曲橋信步、、崎嶇斜崖、七上八下、攀越新高、木梯擺渡、木馬飛奔、凌空飛渡、空中樓閣、空中吊橋、峻嶺小徑、古井探險、飛檐走壁、翻山越嶺、獨木歷險、獨木登頂、鋌而走險、吊環飛人

五、河南拓達實業有限公司簡介

河南拓達實業有限公司是專業的景區拓展基地建設公司，獨家擁有二級鋼構資質證書，通過了ISO9001質量、環境及職業健康安全管理體系認證。公司被評為“AAA級信用單位”，取得多項產品專利權，公司以提高我國國民綜合素質及經濟騰飛為己任，致力于為客戶提供專業的器材與服務，是國內最大的拓展訓練器材供應商和拓展訓練基地的承建商，河南拓達一直以實現行業第一品牌的目標而不懈努力！為業界樹立榜樣，為客戶創造奇跡，河南拓達已成為拓展器材行業的領跑者。

第三篇：團隊拓展活動方案

具體拓展方案

第一階段：勝兵先勝而后求戰

1.明確建制（30分鐘）

一至兩天的內訓結束后，或者內訓間息，指定雙方團隊長、排、班長（按貴司現崗級別指定分派即可）。將參訓全體人員等分為紅、黃兩團隊。（每隊人員可打亂現有部門編制，抽簽決定歸建。）

2.中高級領導（6—10人）技戰術、步兵方略特訓（90分鐘）

實際上，考慮到貴司時間安排，該項應在分組歸建前完成。

特訓內容包含：

a步兵攻防陣形、攻防火力布控規律、現代步兵攻防通用戰術。

b 現代軍事管理主要條例和規則、特性。

c戰術口語、手語、個人技戰術。

d小團隊（班組）協同技戰術。

e典型戰術體系的比較與分析，由受訓領導做出因地制宜的甄選。

f現代步兵武器裝備使用技術講解。

特別說明：為什么只培訓雙方高級領導，而不做雙方全員的特訓呢？目的就是要激發雙方領導人的貫徹力。由他們事后（戰前）就象平時工作中遇到緊急情況一樣，將信息和意圖迅速貫徹傳達，然后由下屬逐層傳達至基層“戰士”。語言表述簡潔的一方速度快，語言表述清晰的一方溝通得更到位。兩強相爭，如同爭奪一個市場的兩家企業，信息傳遞快的一方、信息溝通精準的一方往往勝出。這就是“貫徹力”強的表現之一。通過該項目，還可以檢驗兩組領導的學習和感悟能力，一群喪失了再學習能力的領導人是很難帶領團隊迎接新環境中的挑戰的。“大戰”在即，相信貴司的高級領導定能認真對待，在壓力下激發潛能，貫徹好決定“存亡”的信息。（注：有甄選的貫徹，只給雙方臨戰前兩天的一個晚上的時間，信息自選，辦法自籌。扁平化貫徹對雙方都是違規行為，一旦某方違背將被視為不誠信和不自信的表現。）

3.與（2）同時進行的中、基層代表（10人）戰場沙盤及攻防雙方態勢講解（90分鐘）

前線地形地貌、雙方戰區位置、可能的攻擊方向、火力配置情況等。此時雙方“身份”可能并未明確（在分隊以前）概率為5：5。代表們作為“一線人員”，一旦分組歸建，必須要發揮平時工作中的最佳狀態，在雙方領導貫徹“特訓信息”的同時（或之后），向領導層及時匯報“市場信息”。溝通能力強的一方會具備優勢。

4.內訓結束后，雙方臨戰前一晚的緊急戰前決策會議。分組同時召開，雙方領導主持。（120分鐘）

a抽簽決定的攻、防雙方明確戰略目標、戰略意圖。（攻方必須在規定時間占領守方司令部）

b 雙方團隊高級主官，依據特訓心得制訂“作戰”方案、戰略戰術，由雙方最高主官做最終決策。

c 雙方最高主官頒布、貫徹“戰時”獎懲條例和“軍規”。

d雙方逐級貫徹“作戰”方案、獎懲條例和規則。按戰略戰術意圖，明確每個人的崗位、分工、責權。

5.雙方基層“戰士”發言，提出合理化建議，集體完善戰役方案，君臣一體，上下同心。（30—45分鐘）

群眾的意見不可小視，基層里往往蘊涵著“大智慧”。同樣，執行不利的根源往往是基層沒有感悟到領

導的“大智慧”。溝通不足、貫徹不利，永遠都是強勢執行力的羈絆。最終決策還是要最高領導來拿，獨裁與集中不等于壓制個性，民主與自由不等于否定權威。

6.雙方最高主官對己方“勵志”宣言，建立團隊信念，鼓舞己方斗志，戰前部署結束（2分鐘）

第二階段：上兵若水，奇正相生

7.在規定地點準時集合（過時不侯），雙方按編制同時整隊，各級主官帶隊，集體整裝后上車，向“戰區”開拔（7：30——8：00）

各級領導的作用至關重要

8.抵達戰區后，雙方按編制再次整隊。各級主官帶隊，按序配發裝備和給養。我司總教官簡短講話（2分鐘）；紅隊最高主官戰前“勵志”講演（1分鐘）；黃隊最高主官戰前“勵志”講演（1分鐘）。升國旗、司旗，唱國歌。（9：30——10：00）

講話要烘托“大戰在即”的緊張氣氛，同時給雙方團隊做“終極”的鼓舞。

9.雙方急行軍進入各自戰區，攻防雙方按事先“計劃”布控火力點及攻擊陣形，各級主管、我司參謀進行巡視、督導，做最后的戰前檢查與戰前動員。攻擊一方會在一個小時內發動進攻（10：15—11：00）

各級主官管理、管控力強，注重戰術布控細節，完全按戰略意圖執行到位、精準度高的一方會占據優勢。

另外：守方每人要在半小時之

內置單兵掩體、設計偽裝點（與攻方體力平衡，且是實戰所必須。）

10.第三方奇襲（10：50——11：00）

攻擊守方的不是對方團隊，而是來自第三方——我們拓展機構的一個武裝加強班（10—15人），他

們會選擇從守方的薄弱方向發起突襲，他們將由訓練有素的專業步兵和軍官組成，以十幾人之眾沖擊守

方的一只火力完備的連隊。為什么要這么做呢？一般來說，在設防嚴密的戰區，攻防雙方的兵力對比應

為2：1甚至更高，攻方才有一定把握。本次拓展，紅、黃雙方等分人馬，且守方是“以逸待勞”，攻方

首次作戰大有“飛蛾撲火”之勢。為了公允和平衡戰局，我司會私下與“攻方”串通，率先從另一個方

向發動攻勢。但是，我司之專業人士決不會“射殺”首次作戰的守方員工，恰恰相反，我司整整一個班

以專業效率迅猛出擊，是專供貴司守方“射殺”的。目的有三：對守軍精神上施加壓力、磨礪其志；讓

守軍在“射殺”中練習技戰術，并獲得成就感；讓守軍的隱蔽火力點完全暴露給接下來要上陣的攻方！

以達成“攻守平衡”，就看守軍能不能臨陣決策變數，并將決策迅速轉為執行了。

11.攻守雙方接戰（11：00———12：00左右）

在步兵實戰中，蠻勇和“個人英雄主義”總會讓一個人“消失”得更快，讓己方團隊損失“生員”。實

戰和電影是不一樣的。在我司專業參謀的指導下，貴司雙方都會“小心翼翼”地作戰，不僅僅是為自己，也為了己方不無謂地減員，每個人，無論他什么級別、什么背景——戰場上，子彈面前人人平等，每個

人都只有一次生命！每個人都會這樣想：我不能“死”，我“死”了，這塊陣地就丟了，我要依靠我的團隊才能活得更長久，我的團隊要靠“活下來”的“我”才能最終取得勝利。這一仗，會打得艱苦而漫

16．如同上午一樣，兵不法謀不足以成其強。兵不奇則不勝，避其銳氣，擊其惰歸！

雙方在我司參謀的協同下，一定會有奇跡發生的17．雙方進入新戰區，共同急行軍（從不同地點）向某一重兵把守的高地發動突擊。（15：30——17：

00左右）

我軍加強班已事先在“高地”附近設伏，肆機“殲滅”來犯之敵。貴軍兩支團隊從不同方位發動攻勢，三方混戰！“守敵”被“殲滅”后，貴司紅、黃雙方展開機動作戰。——他們將拼殺至最后一個人，誰

將“貴軍”的旗幟（分為1號旗、2號旗）插上陣地最高點，誰就是“英雄”，他（她）所屬的團隊就是

今天的“大贏家”！

特別說明

：

此戰對紅、黃兩隊來說是一次真正的挑戰。因為每隊都會面臨來自“兩方面”的攻擊壓力。特別是我司的戰隊，他們不再象上午那樣為貴軍充當“活靶”了，雖然只有十余人，但都是專業級的高手（平均年

齡29歲，且全部為男性，多人為退伍軍人），他們裝備精良而且事先設伏，以逸待勞。“子彈”隨時會

從任何一處可以隱蔽的角度射來。面對如此強敵，就看雙方的決策和執行了。如果冒然行動，即便可以

“殲滅”守軍，但己方必會遭受重創，而另一方則可以“坐收漁翁之利”，穩操勝券。如果雙方都按兵

不動，那么傍晚之前“貴軍”的旗幟又如何能夠飄揚在高地的上空？這是真正的“斗智斗勇”，是最接

近實戰的一此戰役。這一仗只有極少數的人最終能“活下來”并親手將司旗插在陣地的最高峰。

18．雙方勝負已分，贏的光榮，敗的壯烈。雙方自由攝影、合影留念（30分鐘）。收拾戰場，雙方按建制整隊。按各自條例“論功行賞”，“處罰”違紀者。賞罰不信，則禁令不行。賞一勸百，罰一懲眾。

（17：00——17：30）

制度、標準、獎懲條例，其執行的精準度和力度是產生強勢執行力的主要源泉之一。雙方無論成敗都是英雄的團隊，都有英雄人物。同時也難免有個別“執行不利，卻滿身借口”的人。這是一次對全員的考試。各隊在歸途的車程中采取民主集中會議的形式，最終由各級“主官”定奪。我司員工，也將在貴司“獎懲”之列。預計19：00左右返回到出發地點，當天拓展活動結束。

軍事仿真拓展活動宗旨及目標：

將企業平時經常碰到的“本位主義”、“經驗主義”、“曲解戰略意圖”、“執行不利”等諸多問題，在軍

事仿真拓展前由聯合先鋒公司培訓、點評，深挖根源。“

會戰”前，在專業指導下制訂周密戰

略戰術計劃、權利到崗、責任到人。在為期兩天的軍事仿真對抗中，靠“實戰”演練培訓綱要。演習里將

“慣性頑疾”濃縮暴露，并針對實戰中出現的問題，臨場培訓行之有效的解決辦法。使參訓者身處在平時

工作中難得一遇的緊張環境，體驗一次“生死之間”的極限執行力。同時也使領導者在專業教官的指導下

自行制定具有“前瞻性”的戰略和總體戰術。“開戰”前，各級在充分理解戰略目標的基礎上，在專家啟

發下提出具有創新精神的戰術方案，經“雙方”領導批準后逐級充分貫徹，直至基層。使所有參與者分工

協作，有效釋權，逐級管理，隔層管控。使領導者在“戰場”上提升應變決策和組織貫徹能力，使執行者

在“生死存亡”之間爆發出自身極限的執行力。

 

第四篇：團隊拓展活動方案

具體拓展方案

第一階段：勝兵先勝而后求戰

1.明確建制（30分鐘）

一至兩天的內訓結束后，或者內訓間息，指定雙方團隊長、排、班長（按貴司現崗級別指定分派即可），團隊拓展活動方案。將參訓全體人員等分為紅、黃兩團隊。（每隊人員可打亂現有部門編制，抽簽決定歸建。）

2.中高級領導（6—10人）技戰術、步兵方略特訓（90分鐘）

實際上，考慮到貴司時間安排，該項應在分組歸建前完成。

特訓內容包含：

A步兵攻防陣形、攻防火力布控規律、現代步兵攻防通用戰術。

B 現代軍事管理主要條例和規則、特性。

C戰術口語、手語、個人技戰術。

D小團隊（班組）協同技戰術。

E典型戰術體系的比較與分析，由受訓領導做出因地制宜的甄選。

F現代步兵武器裝備使用技術講解。

特別說明：為什么只培訓雙方高級領導，而不做雙方全員的特訓呢？目的就是要激發雙方領導人的貫徹力。由他們事后（戰前）就象平時工作中遇到緊急情況一樣，將信息和意圖迅速貫徹傳達，然后由下屬逐層傳達至基層“戰士”。語言表述簡潔的一方速度快，語言表述清晰的一方溝通得更到位。兩強相爭，如同爭奪一個市場的兩家企業，信息傳遞快的一方、信息溝通精準的一方往往勝出。這就是“貫徹力”強的表現之一。通過該項目，還可以檢驗兩組領導的學習和感悟能力，一群喪失了再學習能力的領導人是很難帶領團隊迎接新環境中的挑戰的。“大戰”在即，相信貴司的高級領導定能認真對待，在壓力下激發潛能，貫徹好決定“存亡”的信息。（注：有甄選的貫徹，只給雙方臨戰前兩天的一個晚上的時間，信息自選，辦法自籌。扁平化貫徹對雙方都是違規行為，一旦某方違背將被視為不誠信和不自信的表現。）

3.與（2）同時進行的中、基層代表（10人）戰場沙盤及攻防雙方態勢講解（90分鐘）

前線地形地貌、雙方戰區位置、可能的攻擊方向、火力配置情況等。此時雙方“身份”可能并未明確（在分隊以前）概率為5：5。代表們作為“一線人員”，一旦分組歸建，必須要發揮平時工作中的最佳狀態，在雙方領導貫徹“特訓信息”的同時（或之后），向領導層及時匯報“市場信息”。溝通能力強的一方會具備優勢。

4.內訓結束后，雙方臨戰前一晚的緊急戰前決策會議。分組同時召開，雙方領導主持。（120分鐘）

A抽簽決定的攻、防雙方明確戰略目標、戰略意圖。（攻方必須在規定時間占領守方司令部）

B 雙方團隊高級主官，依據特訓心得制訂“作戰”方案、戰略戰術，由雙方最高主官做最終決策。

C 雙方最高主官頒布、貫徹“戰時”獎懲條例和“軍規”。

D雙方逐級貫徹“作戰”方案、獎懲條例和規則。按戰略戰術意圖，明確每個人的崗位、分工、責權。

5.雙方基層“戰士”發言，提出合理化建議，集體完善戰役方案，君臣一體，上下同心。（30—45分鐘）

群眾的意見不可小視，基層里往往蘊涵著“大智慧”。同樣，執行不利的根源往往是基層沒有感悟到領

導的“大智慧”。溝通不足、貫徹不利，永遠都是強勢執行力的羈絆。最終決策還是要最高領導來拿，獨裁與集中不等于壓制個性，民主與自由不等于否定權威。

6.雙方最高主官對己方“勵志”宣言，建立團隊信念，鼓舞己方斗志，戰前部署結束（2分鐘）

第二階段：上兵若水，奇正相生

7.在規定地點準時集合（過時不侯），雙方按編制同時整隊，各級主官帶隊，集體整裝后上車，向“戰區”開拔（7：30——8：00）

各級領導的作用至關重要

8.抵達戰區后，雙方按編制再次整隊。各級主官帶隊，按序配發裝備和給養。我司總教官簡短講話（2分鐘）；紅隊最高主官戰前“勵志”講演（1分鐘）；黃隊最高主官戰前“勵志”講演（1分鐘）。升國旗、司旗，唱國歌。（9：30——10：00）

講話要烘托“大戰在即”的緊張氣氛，同時給雙方團隊做“終極”的鼓舞。

9.雙方急行軍進入各自戰區，攻防雙方按事先“計劃”布控火力點及攻擊陣形，各級主管、我司參謀進行巡視、督導，做最后的戰前檢查與戰前動員。攻擊一方會在一個小時內發動進攻（10：15—11：00）

各級主官管理、管控力強，注重戰術布控細節，完全按戰略意圖執行到位、精準度高的一方會占據優勢。

另外：守方每人要在半小時之內置單兵掩體、設計偽裝點（與攻方體力平衡，且是實戰所必須。）

10.第三方奇襲（10：50——11：00）

攻擊守方的不是對方團隊，而是來自第三方——我們拓展機構的一個武裝加強班（10—15人），他

們會選擇從守方的薄弱方向發起突襲，他們將由訓練有素的專業步兵和軍官組成，以十幾人之眾沖擊守

方的一只火力完備的連隊。為什么要這么做呢？一般來說，在設防嚴密的戰區，攻防雙方的兵力對比應

為2：1甚至更高，攻方才有一定把握。本次拓展，紅、黃雙方等分人馬，且守方是“以逸待勞”，攻方

首次作戰大有“飛蛾撲火”之勢。為了公允和平衡戰局，我司會私下與“攻方”串通，率先從另一個方

向發動攻勢。但是，我司之專業人士決不會“射殺”首次作戰的守方員工，恰恰相反，我司整整一個班

以專業效率迅猛出擊，是專供貴司守方“射殺”的。目的有三：對守軍精神上施加壓力、磨礪其志；讓

守軍在“射殺”中練習技戰術，并獲得成就感；讓守軍的隱蔽火力點完全暴露給接下來要上陣的攻方！

以達成“攻守平衡”，就看守軍能不能臨陣決策變數，并將決策迅速轉為執行了，規劃方案《團隊拓展活動方案》。

11.攻守雙方接戰（11：00———12：00左右）

在步兵實戰中，蠻勇和“個人英雄主義”總會讓一個人“消失”得更快，讓己方團隊損失“生員”。實

戰和電影是不一樣的。在我司專業參謀的指導下，貴司雙方都會“小心翼翼”地作戰，不僅僅是為自己，也為了己方不無謂地減員，每個人，無論他什么級別、什么背景——戰場上，子彈面前人人平等，每個

人都只有一次生命！每個人都會這樣想：我不能“死”，我“死”了，這塊陣地就丟了，我要依靠我的團隊才能活得更長久，我的團隊要靠“活下來”的“我”才能最終取得勝利。這一仗，會打得艱苦而漫

長。

附1：《誠信紅布陣亡制》

“誠信宣導”會在我司的戰前培訓中貫徹、強調。“誠信”涉及一個人的人品，相信貴軍人員能經受考

驗。具體規則是：被“子彈”擊中四肢以外、頭盔以下的任何部位，即表示你已經“陣亡”了！你的裝

備里有“一塊紅布”，請拿出來蓋在頭上，那么您會被所有的人（包括射擊你的“敵人”）尊重，說明您

一個可貴的誠信自律的職業人士。因為“子彈”很小，只有被擊中的人才會清楚地知道，如果你忍著痛

說謊，那么你褻瀆了戰場和你的團隊。一經查證，“督戰隊”定會將您“就地除名”。

12.雙方在參謀指導下變換作戰方案，各依地勢之利出“奇兵”以打破僵局（12：00左右——12：30左右）

戰場如商場，商場如戰場。唯一不變的就是“圖變”、“變”與“應變”。對方“變”招了，實戰可不是

拼“蠻勇”，再強壯的人也經不起一顆子彈，打仗拼的是“頭腦”，拼的是“應變”、“決策”與“執行”。

誰更快，誰更準，誰更有執行力，他就會掌握戰場的主動。“兵無常勢，水無常形。上兵若水，奇正相

生。”貴司的骨干們一定會在“應變”中爆發出超常的決策力和瞬間執行力，領袖的號召力會讓每個人

相信“勝利正在召喚著我們”。觀望、等待、懷疑、跟風、慢辦拍的人會在瞬間被消滅，不負責任、拍

腦門的決策也會被凌厲的“轉守為攻”或者“變線突擊”砸得粉碎。攻守雙方究竟誰能勝出？“戰役”的結果真的很難預料，但戰敗一方的主官卻肯定會對失敗“負責”。

第三階段：臥薪嘗膽，避實擊虛

13.雙方午休，午餐作戰總結會。（12：40——14：00）

我司主教官、參謀長做戰后總結和點評。雙方主官做“述職經驗、教訓報告”。各級人員隨后可即興發

言，相互鼓舞。餐后小憩，勵兵束馬，以圖再戰。

14.我軍人員將兩隊人馬分別緩步帶入新戰區，攻防角色互換。攻防雙方按“計劃”布控火力點及攻擊陣形，各級主管、作戰參謀進行巡視、督導、戰前動員。攻擊一方會在半小時內發動進攻（14：15——14：40）

15.攻守雙方接戰，守方可以隨時轉移陣地，此戰不以固守全部陣地為目標。雙方都將在運動中尋機“殲滅”敵人（14：40——15：20左右）

此戰，心理素質較差的人會得到錘煉。雙方任何一隊如果不能集中精神，缺乏定力，被佯攻和煙幕所干擾，其臨場的判斷力、決策貫徹力、現場執行力都會下降。所謂“大將風度”就是要處亂不驚——

——襲掠如火，不動如山。攻方的“標地”就是守方的“供給站”，只要拿下“站點”，此役便以守軍的失敗而告終。反之，守軍的戰略目標是以“供給站”做餌，企圖全殲對方的“士兵”。而攻方此戰會啟動“督戰隊”（可由我司人員扮演），任何在壓力下臨陣退縮的戰士都會被“無情”地“射殺”。

16．如同上午一樣，兵不法謀不足以成其強。兵不奇則不勝，避其銳氣，擊其惰歸！

雙方在我司參謀的協同下，一定會有奇跡發生的17．雙方進入新戰區，共同急行軍（從不同地點）向某一重兵把守的高地發動突擊。（15：30——17：

00左右）

我軍加強班已事先在“高地”附近設伏，肆機“殲滅”來犯之敵。貴軍兩支團隊從不同方位發動攻勢，三方混戰！“守敵”被“殲滅”后，貴司紅、黃雙方展開機動作戰。——他們將拼殺至最后一個人，誰

將“貴軍”的旗幟（分為1號旗、2號旗）插上陣地最高點，誰就是“英雄”，他（她）所屬的團隊就是

今天的“大贏家”！

特別說明：

此戰對紅、黃兩隊來說是一次真正的挑戰。因為每隊都會面臨來自“兩方面”的攻擊壓力。特別是我司的戰隊，他們不再象上午那樣為貴軍充當“活靶”了，雖然只有十余人，但都是專業級的高手（平均年

齡29歲，且全部為男性，多人為退伍軍人），他們裝備精良而且事先設伏，以逸待勞。“子彈”隨時會

從任何一處可以隱蔽的角度射來。面對如此強敵，就看雙方的決策和執行了。如果冒然行動，即便可以

“殲滅”守軍，但己方必會遭受重創，而另一方則可以“坐收漁翁之利”，穩操勝券。如果雙方都按兵

不動，那么傍晚之前“貴軍”的旗幟又如何能夠飄揚在高地的上空？這是真正的“斗智斗勇”，是最接

近實戰的一此戰役。這一仗只有極少數的人最終能“活下來”并親手將司旗插在陣地的最高峰。

18．雙方勝負已分，贏的光榮，敗的壯烈。雙方自由攝影、合影留念（30分鐘）。收拾戰場，雙方按建制整隊。按各自條例“論功行賞”，“處罰”違紀者。賞罰不信，則禁令不行。賞一勸百，罰一懲眾。

（17：00——17：30）

制度、標準、獎懲條例，其執行的精準度和力度是產生強勢執行力的主要源泉之一。雙方無論成敗都是英雄的團隊，都有英雄人物。同時也難免有個別“執行不利，卻滿身借口”的人。這是一次對全員的考試。各隊在歸途的車程中采取民主集中會議的形式，最終由各級“主官”定奪。我司員工，也將在貴司“獎懲”之列。預計19：00左右返回到出發地點，當天拓展活動結束。

軍事仿真拓展活動宗旨及目標：

將企業平時經常碰到的“本位主義”、“經驗主義”、“曲解戰略意圖”、“執行不利”等諸多問題，在軍

事仿真拓展前由聯合先鋒公司培訓、點評，深挖根源。“會戰”前，在專業指導下制訂周密戰

略戰術計劃、權利到崗、責任到人。在為期兩天的軍事仿真對抗中，靠“實戰”演練培訓綱要。演習里將

“慣性頑疾”濃縮暴露，并針對實戰中出現的問題，臨場培訓行之有效的解決辦法。使參訓者身處在平時

工作中難得一遇的緊張環境，體驗一次“生死之間”的極限執行力。同時也使領導者在專業教官的指導下

自行制定具有“前瞻性”的戰略和總體戰術。“開戰”前，各級在充分理解戰略目標的基礎上，在專家啟

發下提出具有創新精神的戰術方案，經“雙方”領導批準后逐級充分貫徹，直至基層。使所有參與者分工

協作，有效釋權，逐級管理，隔層管控。使領導者在“戰場”上提升應變決策和組織貫徹能力，使執行者

在“生死存亡”之間爆發出自身極限的執行力。

第五篇：團隊拓展活動方案

團隊拓展活動方案

（一）一、活動宗旨：

溝通創造價值、勇氣譜寫意義、合作通往成功、學習引領成長

二、活動概要：

星期六：

（1）團隊拓展訓練活動（上午空中項目；下午地面項目）

----昆侖生態園

（2）晚宴及篝火晚會（西夏城：黃河金岸）

（3）住宿：體育運動訓練管理中心賓館

星期日：

上午集體瀏覽靈武水洞溝：

（1）參觀史前舊石器時代考古遺址博物館

（2）親近蘆花谷風光美景

（3）撫摸明長城蒼桑歲月

（4）瀏歷大峽谷如入仙景

（5）坐看紅山湖，靜觀水岸城

（6）坐驢車，騎駱駝，享山野風情

（7）外斂內詭“藏兵洞”，古今中外“紅山堡”

中午在龍泉山莊吃午飯，午飯后乘車返回

二、全體人員必須遵守的重要規定：

（一）著裝統一：

上衣：由市場部提供的統一的白色或藍色T恤

褲子：為保證第一天的拓展訓練，必須選擇舒適、便于活動的運動褲；女同志第一天不得穿裙子

鞋子：第一天必須穿便于運動的運動鞋

（二）運輸工具：兩輛豪華大巴（標識為“一號車”和“二號車”）

一號車共36人：主負責人1名、副負責人1名、分片召集人5名

二號車共35人：主負責人1名、副負責人1名、分片召集人3名

因工作需要自駕3人：必須在上午8:00前到達拓展訓練基地

（三）時間紀律：活動期間全程實行軍事化管理，請大家嚴格遵守時間和紀律：

（1）上午全體人員必須在上午6:15前準時集合，點名后將準時于6:30出發，遲到不候。遲到者將會影響所在單位在本次活動的成績評價。

（2）上午8:00準時在拓展訓練基地開始拓展活動。

（3）拓展活動期間必須嚴格服從教練要求，除活動允許豁免的情況外，任何隊員不得以任何借口逃避活動要求。違反者將視情況扣除其所在單位在本次活動中的成績評價。

（4）拓展訓練之外的任何集體活動，都要遵守所在車輛負責人員的指揮，不得無組織、無紀律、擅自行動。因為不遵守團隊紀律而造成的任何后果，由本人承擔。

（5）要求全體人員在整個活動過程中保持自律，充分展現尊老愛幼、文明和諧、團結友愛的精神風貌。

（四）本次訓練活動結束后，將在八個參加單位中評選出一支在各方面表現都非常優的“卓越團隊”。中選單位將獲得2000元的獎勵和獲獎證書一份。

三、拓展活動項目：

破冰游戲、空中斷橋、空中抓杠、空中鋼索、生死電、急速60秒、冰河沉船、驛站傳書、盲人方陣、過沼澤、團隊升華。

團隊拓展活動方案

（二）一、拓展目標

1、借助戶外拓展訓練，提高孩子的心理素質，讓孩子建立積極良好的心態，加強孩子之間彼此的了解和溝通，培養集體主義品質，形成優秀的團隊合作精神，磨練孩子意志，加強紀律性。

2、啟發孩子創新意識和轉變思維的技巧，真正以團隊為核心，將拓展心得轉化到孩子的實際生活中，使之產生真正的成長與轉變。

3、樹立共同的目標、責任感、歸屬感，形成積極主動、互助的團隊氣氛。

二、拓展方式

1、熱身運動：通過團隊破冰活動加深孩子之間的了解，消除緊張，建立團隊，以便能輕松愉悅地投入到各項拓展活動中，每組孩子佩帶本組LOGO徽章，以便與其它組別區分。

2、培訓項目：以趣味性、復雜性，個人能力與團隊協作相結合性為特征，專業開發的拓展項目可以提升孩子的團隊意識和生存技能。

3、回顧分享：交流拓展心得，進行回顧總結。與培訓師互動溝通，以便將拓展體驗中的收獲與實際學習生活相結合，從而影響孩子今后的行為，最終實現培訓目標。

三、注意事項

關于安全

拓展訓練始終如一地將安全保障放在各項工作的首位，所有活動均經過精心的設計與實驗。一流的器材、專業的培訓教練、豐富經驗的培訓師，讓您在百分百安全中體驗快樂、提升自我、熔煉團隊。

隊員準備

全體參訓人員（包括家長）；著運動裝、穿運動鞋，切勿穿皮鞋、高跟鞋、拖鞋、涼鞋；請做好防曬工作，準備好防曬霜等物品；積極開放的心態將有助您取得良好成績；相信團隊的力量，相互協作、積極溝通、主動參與；特別提醒：由于本次活動為戶外活動，除必備物品外，請隊員不要過多的攜帶物品，以免丟失和影響你的活動效果。

保險購買

如果進行高空項目，需要將參訓者的身份信息提前一周左右上報，以便購買安全保險。

項目簡介：

1、攀巖：佩戴防護設備攀上一堵巖石狀的墻，以摸到墻頂的扣環為成功。

2、荊棘取水：利用長繩，在人員足不落地的情況下，完成規定的取水任務。()家長、孩子共同完成；小組人數：10-20人。記住，孩子可以利用的只有一根繩子，還有孩子的智慧??

3、生死電：在兩棵柱子之間掛一張，上有大小不一的20個格子。要求每個人在其他成員的幫助下逐一從其中一個格子鉆過去，身體的任何部分都不能碰到，否則“觸電”。只要有一人“觸電”，全組失敗，先前通過的人，都必須重新來過。

4、不倒森林：在規定時間內，所有人完成步調一致的位置更換，同時保持竹竿不倒。家長、孩子共同參與完成；小組人數：10-20人。所有孩子圍成一個圈，每人手持一根竹竿立在地上，棍子不動，人迅速向順時針方向移動并按住前面孩子的棍子，不能讓棍子倒下。

5、盲人摸號：分三個小組同時進行。在蒙眼、不說話的前提下，完成各自小組的號碼排序；最先完成者勝出；學生家長共同參與。

6、空中抓杠（8米高空的鐵柱頂端，跳起來抓住前方1.2米遠處的鐵杠）

7、天使之手（男女搭配，借助空中的三根繩子走鋼絲）

8、跨越斷橋（跨越8米高空的斷橋）

9、信任背摔（雙手被綁住，從1.5米高處背部倒下）

10、畢業墻（墻高4米，不借助任何外力，靠團隊的力量讓每個人都上去；上去的人不允許下來幫忙）

團隊拓展活動方案

（三）一、活動名稱

“快樂齊上陣”團隊素質拓展訓練

二、活動主題

友誼、合作、感恩、拼搏

三、活動目的

通過開展素質拓展訓練活動，旨在創設種種情境，真實地觸及知行人的心理、體魄和品格，使其以開放穩定的心態對挑戰，激發創新活力，促進團隊精神的形成，進而收到“磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團隊”的良好效果。具體目的如下：

1、增強同學間的團隊合作意識

2、幫助同學體會在團隊工作中溝通的重要性

3、訓練同學對于結構變動的適應能力

4、增強團隊成員之間的相互信任

5、加強成員間感情的溝通

五、素質拓展訓練的項目

1、齊心協力

器材：藍綠布、彩色筆、剪刀、竹竿

時間：30分左右

規則：根據參加者數量將團隊分成小組，選舉隊長，給小組冠名，畫隊徽、選對歌等，然后進行團隊間的展示。要求隊長報隊名、隊員報名、隊旗展示、向大家解釋隊旗、隊徽的內涵，然后合唱隊歌。在活動過程中，如果隊長出現錯誤，男階長做十個俯臥撐，女隊長做20次蹲起。

二、穿針引線

器材：呼啦圈

時間：20～40分鐘

目的：感受合作和競爭的意義，體驗探索與創新的快樂

規則：各組人手拉手圍成一個圈，將呼啦圈套在隊長的左胳膊上，隊員在不松手的情況下將呼啦圈從隊長的左臂出發，通過每個隊員的身體傳送然后重新回到隊長的左臂。時間少的團隊算勝利（失敗的團隊隊長做20個俯臥撐，女隊長做20次蹲起）。

三、平地而起

時間：20～40分鐘

目的：促進團隊間的合作，增強團隊間的團結

規則：每組先派2名隊員，背靠背坐在地上。兩人雙臂相互交叉，合力使雙方同時站起。以此類推，每組每次人數增加一倍，如果嘗試失敗需再來一次，直到成功才可以再加人。時間最少且重復次數較少的為勝利的團隊。活動過程中，如果團隊失敗，則失敗隊男隊長20俯臥撐，女隊長做20次蹲起。

四、笑容可掬

時間：30分鐘左右

目的：促進團隊成員間的溝通與交流，增進彼此之間的友情。

規則：讓學員站成兩排，兩兩相對，各排派出一名代表，立于隊伍的兩端，相互鞠躬，身體要彎腰成90度，高喊XXX你好。然后，向前走交匯于隊伍中央，再相互鞠躬高喊一次XXX你好，要求鞠躬者與其余成員均不能笑。如果哪隊有人笑出聲來即被視為對方俘虜，需排至對方隊伍最后列，依次交換代表人選。在活動過程中，如果團階段失敗，則失敗隊男隊長20俯臥撐，女隊長做20次蹲起。

總結：人們常說，當你面對生活的時候，你實際上是在面對一面鏡子，你笑，生活笑，你哭，生活也在哭。面對別人的時候也是這個道理，要想獲得別人的笑容，你首先要綻放自己的笑容；在團隊合作中，彼此之間保持默契，維系一種快樂輕松的氛圍，會非常有利于大家彼此之間的溝通，也會加快我們的合作步伐。

五、張弛有道

時間：10分鐘左右

器材：長繩一根、布條、秒表

目的：通過這個游戲，讓大家認識到團隊合作的重要性。一個團隊若想成功必須運用恰當的方法，而這個方法不僅包括要善于利用有效資源，還要求學會傾聽他人的意見，以溝通尋求彼此間的默契。

規則：游戲開始時，將大麻繩圍在各自腰間位置，所有隊員帶上眼罩，在2分鐘內將繩索圍成指定的圖形（如正方形、長方形、平行四邊形、梯形、菱形、三角形），在此過程中，參加隊員不能手拖手，只能通過大麻繩互相維系，最后圍出圖形的隊伍將繩索不變形的平放置地上，讓大家看圖形是否形似，最快圍出圖形且圖形形似的隊伍勝出。在活動過程中，如果團階段失敗，則失敗隊男隊長20俯臥撐，女隊長做20次蹲起。

六、千鈞一發

時間30分鐘左右

器材：報紙若干，膠帶3個

目的：幫助參訓者練習在遇到困難時如何做計劃，如何合作，以及如何有效地利用有限資源等。

規則：出發時，每個人必須從鐵板上走過。在逃離過程中，隊員身體的任何部分都不能出來，必須在鐵板上。在整個的逃離過程中，每塊鐵板都要被踩住，全部人達到小島之后，并且所有鐵板被拿到對岸上，游戲才算完成。在活動過程中，如果團階段失敗，則失敗隊男隊長20俯臥撐，女隊長做20次蹲起。

七、囚徒困境

時間：40～50分鐘

器材：布條若干

目的：加強彼此之間的了解和信任，增強大家之間的團隊友誼精神。

內容：假如你們組屬于古城探險隊的一部分，據說古城位于一個與世隔絕的森林里。調查研究后找到一個向導，由于存在語言障礙，通過翻譯費心的解釋，他才同意帶路。由于古城到處散落有金幣、寶石，并且宣稱如果寶物被盜，全城人民將面臨災難，因此，條件是大家必須答應都戴上眼罩，保證以后不會再找這條路，一路上不能作語言交流，但是可以通過其他聲音，即肢體語言來傳遞信息給后面的隊友，以確保團隊能安全到達目的地。

規則：將團隊分為兩組，男隊員為向導，女隊員為探險的人。女隊員戴上眼罩有向導帶領到達目的地，此時男生的任務是負責安全的護送女生到達目的地。

總結：信任是集體交往的一個重要前提，只有你充分信任你的伙伴，你才能將事情托付給他，你才能相信他說的話，他做的事，只有相互信任，大家才能毫無隔閡、親密無間地合作，共同將工作做好。

七、報數

時間：10～30分鐘

目的：增強團隊凝聚力，增強團隊合作意識

規則：將團隊分為兩組，時間快的為獲勝團隊。在活動過程中，速度慢的團隊隊長將做10個俯臥撐，女隊長做10次蹲起。