第一篇：2009-2010學年度工商管理系學生第二黨支部總結

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2009-2010學年度工商管理系學生第二黨支部總結

工商管理系第二學生黨支部在學院黨總支、上級領導的正確領導下積極探索新一年的學生黨建工作，認真開展支部活動，帶領群體黨員，齊心協力，較好地發揮了黨支部的戰斗堡壘作用和學生黨員在學生中的先鋒模范作用，取得了一定成就。現將一年來的工作做如下總結。

一、黨建工作

黨建工作是一個支部工作的重中之重，從一個支部的角度來說，它關系到支部總體的質量，從更大更遠的方面來說，它關乎到我們黨的未來。所以本支部一直把黨建工作放在支部工作的第一位，從不敢有一絲大意。支部本著個別吸收的原則，嚴格抓好黨員的發展工作，求質量，講效率。并認真做好積極分子、發展對象以及預備黨員的培養發展工作。本學年我支部召開了四次“通表轉正大會”，共發展預備黨員13名，黨員15名。支部現有成員29名其中正式黨員14名，預備黨員15名，支部成員數占本專業總人數77人的37.66%。其中第一學期發展預備黨員9名，黨員6名，支部成員共25名，占本專業總人數77人的32.47%，第一，考慮到這一比例遠高于學院的平均水平；第二，根據實際情況，后發展的預備黨員在思想覺悟、學習成績等方面的情況在一定程度上都有所下降。有鑒于此，支部通過討論決定在第二學期加強對黨建方面的把關，嚴抓質量關，加強對發展對象的考核、培養，從而提高支部的總體素質。具體措施如下：

1、進行差額選舉，雖然以前也是進行差額選舉，但是總體來說不算真正的差額選舉，因為發展對象只是分兩次通表而已，從而支部在質量把關方面力度明顯不夠。而我這里所說的差額選舉才算真正的差額選舉，例如本學期支部發展對象有8個，但是兩次通表大會只發展了4個預備黨員，這在很大程度上激發了選舉對象的積極性，提高了支部在質量把關方面的力度，也提高了預備黨員的質量。

2、加強對發展對象的培養，本學期支部把發展對象納入到支部所開展的活動中來，讓他們盡可能參加支部的活動，以便提高他們的工作能力，增強他們的集體意識、責任意識，同時更多服務基層的同學，讓他們提前體會到作為一名黨員的職責。

3、提高發展對象的思想素質，把發展對象納入時政學習小組，組織他們學習黨的理論知識、方針、政策，與黨員一起討論研究一些社會問題、政治問題。從而加深他們對黨的認識，提高他們的思想覺悟，增強他們的社會責任感。

基于以上幾點，本學期支部預備黨員的發展速度降下來了，兩次通表大會共通過4名預備黨員，從以往的11.69%的發展速度下降到現在的5.12%。而預備黨員的總體素質卻有

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了很大的提高。

二、支部活動

今學年支部本著全心全意為同學服務的宗旨，加深同學們對黨的認識為目的，同時提高支部成員的整體素質，開展了下列活動：

1、專業新生交流會；

2、工商管理系系運會；

3、紅色文化進校園；

4、“學風、校風”建設之我的承諾；

5、預防甲流宣傳；

6、鐵軍公園掃墓；

7、協助學院舉辦ERP沙盤模擬比賽；

8、尋找革命痕跡。具體開展情況如下：

1.專業新生交流會：2009年9月28日，支部成員與本專業新生開交流會，跟他們講解了黨的相關知識、交流學習方法、大學生活等，這次專業交流會，不僅為新生的學習、生活做了向導，使他們能盡快適應新的環境、生活，并很大程度上調動了他們在學習上的積極性，讓他們學會了如何去適應大學生活，為自己定下大學的生活目標；同時給新老同學提供了一個相互認識、熟悉的機會，加強了交流，增進了友誼，留下新學期美好回憶。

2．工商管理系系運會：2009年10月12日-10月31日我支部與工商管理系第一學生黨支部一起舉辦了第六屆系運會，豐富同學的課余生活，促進本系各年級同學溝通與交流，加強本系各班同學的集體意識，提高同學們的認同感及歸屬感。同時加強了第一、第二黨支部的交流溝通，增強支部間的協助能力。加強支部與基層同學的聯系，提高同學們對支部的了解。通過開展系運會這樣的大型活動，提高了我們黨員的工作能力、與人溝通交流的能力、增加了黨員的責任感。

3．紅色文化進校園：2009年10月31日我支部在柳明湖畔舉辦了一次形式多樣，參與人數眾多（整個工管專業8個班）并以“慶賀祖國的六十大慶”為主要目的紅色文化進校園大型活動。該活動把體育活動、文娛活動、黨知識、紅色文化、環保知識等融合在一起，一方面極具玩樂性，另一方面正由于該活動有強的玩樂性，無形中極大地提高同學們的積極性，增加了活動的效果，激發同學們的愛國熱情，提高同學們對黨的認識了解，也提高了同學們的環保意識。

4、“學風、校風”建設之我的承諾：2009年11月4日~6日我支部在基層班開展了該活動，旨在幫助同學們改正不良習慣樹立新的目標，改善同學們的學習、生活氣氛，為同學們提供一個良好的學習生活環境。我們的活動在有些人看來覺得很幼稚，他們回想大學生還搞什么承諾，但是我卻不這樣想，一方面，人性本來就有懶惰的一面，缺乏毅力；另一方面，根據我個人的實際情況，以及從身邊的同學中我了解到很多人都想改變自己不好的習慣或者給自己樹立一個奮斗的目標，但往往又由于缺乏動力、缺乏監督而中途放棄。這個活動恰恰給廣大同學提高一個完善自身的一個平臺。很多同學都借助這個活動，在班級里面對全部同

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學許下了承諾，我的承諾不再遲到、曠課；有的承諾堅持到圖書館自習；有的承諾不再抽煙；我的承諾不再玩游戲；也有的承諾一定要過四級，要考某某證等等等。通過這個活動，很多同學都用實際行動來實現自己的承諾，這對班風、學風甚至是校風都有很大的幫助。

5、預防甲流宣傳：今年的H1N1甲型流感給全人類帶來了很大的損傷，也給我校同學帶來的諸多不便，為了讓我們同學能夠更好的了解、預防甲流，支部以張貼海報的形式向廣大同學宣傳預防甲流的方法以及相關知識，在一定程度上給同學們提供了一個安定的學習環境。

6、鐵軍公園掃墓：2010年4月2日我支部全體成員與發展對象一同步行到鐵軍公園掃墓，獻上當代大學生黨員對革命先烈的崇高敬意。活動期間我們瞻仰了鐵軍同志的遺像，了解到了鐵軍同志的英雄事跡，激發了同學們的愛國熱情，加深了同學們的革命先烈的認識，同時也激發了同學們的斗志。此次掃墓活動，為清明節賦予新的時代意義，讓當代大學生感受到濃濃的愛國之情，將愛國主義精神普灑校園。

7、協助學院舉辦ERP沙盤模擬比賽：可能考慮到該活動是我院的一個品牌活動，所以學院方面不大放心讓我支部放手去做，當然也有其它的種種原因，所以我們支部只擔任比賽期間的工作人員以及一些比較簡單的工作。但是我希望學院方面能夠逐步下放權利，最終讓我支部完全獨立來舉辦這個比賽，學院方面最好是充當一個顧問或者指導的角色，因為這個活動跟我們的專業最是匹配，可以作為我工管黨支部的一個品牌活動來搞，我相信我們工管的學生完全有能力克服一切困難并把這個活動做好。

8、尋找革命痕跡（初定在6月12日）：隨著7月1日黨生日的來臨，我支部決定到位于廣州的廣東革命歷史博物館、廣東省博物館、廣州起義烈士陵園等地尋找革命的痕跡。近年來經常聽到有同學說到我們的政府、黨員的負面消息，例如貪污腐敗之類的話。所以本支部將借助這次尋找革命痕跡的活動，讓我們的黨員、預備黨員了解我們黨的光輝歷史，讓大家看看我們黨是怎樣帶領全族人民抵抗日本侵略者；怎樣打倒國民黨反動派；怎樣把我們華夏民族從苦難之中引向光明的。從而讓大家對我們黨有更深刻更正確的認識，同時也激發同學們的愛國熱情，激發同學們的斗志。

三、支部組織生活

為了豐富支部的組織生活，提高支部黨員、預備黨員的思想素質、理論水平，提高為人民為同學服務的能力，加強黨員的黨性修養，加強黨員意識，本學期支部開展了一下活動：1.實習心得交流會；2.黨建培訓交流會；3.廉潔修身交流會；4.黨理論知識學習會；5.批評與自我批評大會。6.時政學習小組

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在這里我主要介紹一下“時政學習小組”，這個項目可以說是我支部的一個特色活動。這個活動是在為了解決上學期支部存在的部分黨員思想素質不夠高、理論知識欠缺、紀律性較差的背景下而產生的。大概情況如下：支部成員分成5個小組，支委擔任組長，書記為總負責人對各小組的開展情況進行監督抽查。每三個星期開展兩次，一次為時政、社會問題討論，一次為黨的理論知識學習，各個小組根據各自的實際情況確定時間，確定討論學習的范圍。每小組每次討論結束必須向書記提交一份總結，每學期支部組織兩次小組間的總結交流會。通過開展時政學習小組，大大提高了支部成員的黨理論知識水平，加強黨員的黨性修養，增強黨員意識，提高了黨員的社會責任感。同時也加強了支部成員間的相互了解，增強了支部的凝聚力。

四、存在問題及解決措施

本學年第一學期支部的重點放在開展活動服務同學上而忽略黨員素質、黨性方面的加強；第二學期支部把重點放在解決上一學期存在的問題上，即怎樣提高黨員的素質、黨性方面，而忽略了支部活動的開展，忽略了服務同學、聯系同學。總體上來說有點顧此失彼的感覺，如果能把兩學期的重點都結合起來那就好了，一方面通過時政學習小組等來提高黨員的素質、黨性；一方面又通過開展支部的特色活動、品牌活動來影響廣大同學，服務廣大同學。另外我覺得我支部還缺少一個與我專業相匹配的品牌活動，本來打算搞類似商業一條街這樣的活動的，但是這學期又有兩個學生機構比我支部提前了一步，我支部再搞一次就沒什么意義了，所以只能放棄這個念想。最后希望學院方面能夠逐步放手，最終由我支部全權負責舉辦ERP沙盤模擬比賽，并把這個比賽做成我支部的一個品牌活動。

總而言之，本學年對我支部來說既有收獲，但也存在問題，對于好的方面我們將再接再厲，繼續發揚，對于存在的不足我們將努力用心去改過，讓我們學生黨員真正發揮先鋒模范作用，更好地服務同學服務人民。最后我代表支部全體成員衷心感謝胡娓莎老師一直以來對我支部工作的支持，感謝胡老師給予我支部的關心和幫助。

工商管理系第二學生黨支部

2010年6月5日

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第二篇：工商管理系學生工作總結

工商管理系2010-2011學年第二學期學生工作總結

為了有效開展學生管理工作，工商管理系堅持秉承以人為本、管理育人、教育育人、服務育人的原則，抓規范，重學習，團結帶領各級學生工作隊伍，求真務實，開拓創新，順利完成本學期各項任務，促進學院學生教育管理工作持續健康發展。為進一步將教改工作引向深入，查找工作中的不足，總結經驗，現將工商管理系工作開展情況總結如下：

一、加強學生思想政治教育，不斷提高學生思想道德素質。為了適應新形勢、新情況，我系從新生入學到畢業生離校都能夠根據學生特點，堅持以理想信念教育為核心，以愛國主義教育為重點，以思想道德建設為基礎，以大學生全面發展為目標，解放思想、實事求是、貼近學生實際生活，開展時效性強、針對性強和具有吸引力、感染力的思想政治教育活動。

1、堅持德育為先，培養學生正確價值觀，開創思想政治教育工作新局面。大學生正確世界觀、人生觀、價值觀的培養是高校思想政治教育活動的核心，也是高校精神文明建設的一項基礎工程。在學生管理的工作中，我們始終堅持以科學發展觀統領全局，始終堅持把學生思想政治教育放在首位，不斷加強和改進學生思想政治教育工作的整體合力。通過輔導員深入課堂和宿舍對學生進行思想政治教育，動員人人參與，共同學習、宣傳相關學校學生管理的規定等。為了在行為和態度上轉變學生的思想價值觀念，本學期以來，工商管理系積極配合學院組織開展無償獻血活動、我校第一屆科技節活動、肇慶市讀書節開幕式、省濟貧捐款活動等等。此外，還對校外一條街進行專項整治，增強學生的安全意識以及遵守校紀校規的意識，從而從思想上提高學生的覺悟和認識水平，在思想態度和行為上給學生做了整改和督促，加強對學生的引導，努力引導學生養成良好的學習和生活習慣，樹立遠大理想志向，才能達到思想政治教育的真正意義。

2、高度重視學院學生黨建工作。

我系高度重視學生黨員的發展工作，堅持標準，保證質量，把優秀大學生吸收到黨的隊伍中來。注重對入黨積極分子的早期培養，加強制度建設，嚴格發展程序，進行系統的黨的知識教育和實踐鍛煉。加強黨員先進行教育，督促學生黨員嚴格要求自己，提高黨性修養，充分發揮大學生思想政治教育中的骨干帶頭作用和先鋒模范作用。

此外，我系充分抓住建黨90周年的有利時機，通過組織辦宣傳專欄，舉辦建黨90周年征文、演講等競賽，觀看愛國主義影視精品，開展以弘揚愛國主義為主要內容的主題班會等形式，加強學生的理想信念教育和愛國主義教育，不斷增強學生的愛國熱情，進一步樹立為社會現代化建設立志成才的信心和決心。

3、全面清理整頓衛生狀況，通過行為教育促進思想教育。

全體師生全面動員，堅持每日進步一小步，每天鞏固一小步，務必提前衛生達標，讓師生在創建活動中營造文明、高雅、舒適的學習、生活和工作環境，享受到創建活動成果。我系在本學期開展了多次衛生大檢查，堅持每個星期三下午進行宿舍大檢查，查找問題進行整改，全體輔導員利用大量時間進入學生宿舍，明確文明宿舍標準，督促學生整改。通過督促學生搞好內務衛生，達到形成愛護環境的意識，從而提高基本生活素質，促進思想認識水平的提高。

二、大力加強學風建設，積極營造學風建設氛圍，努力實現學風的根本好轉。

1、積極探索學風建設新機制、營造學風建設的良好氛圍。我們結合學生綜合素質測評工作，不斷完善了學生綜合素質測評的細則，通過在表彰獎勵中突出學習權重，積極鼓勵學生全面發展。此外，搞好評優表彰工作，樹立學風建設典型。我們緊緊圍繞人才培養這個中心，通過深入開展創優活動，進一步推動了優良學風、班風的建設和發展，涌現出了一大批成績突出的學生先進集體和德智體全面發展的先進個人。

2、為加強學風建設，在新生入學教育、期末考試之前召開了學風、考風建設動員會，結合典型事例開展學風、考風教育，并以班級為單位召開學風、考風建設主題班會，學習了有關學風、考風的校規校紀，端正了學風和考風。加強學風建設，規范學生的日常管理，進一步改良學風。輔導員堅持每天深入課堂進行考勤，督促學生自律。

3、工商管理系根據學生和專業的實際情況，結合同學們年輕激情、活躍好動、多才多藝的特點，開展一系列豐富精彩的文化藝術活動，從而增強學生對課外知識的自覺學習，躍學生們對于文化藝術學習的思維與興趣，營造出一種多層次多角度多領域學習的良好氛圍。例如，在5月份組織開展專業演講比賽、會計手工制作大賽、創業技能大賽，6月底開展的職業規劃大賽等等。同學們在學習書本知識之余，自覺擴展專業周邊領域技能的學習與應用。

三、加強學生管理隊伍建設，提升德育工作水平

1、輔導員與班主任隊伍建設

根據學校學生管理工作的發展，將在各系開展輔導員和班主任共同管理學生的相關規定。本學期在10級各班設立了班主任，由各專業任課教師擔任。這不僅有利于促進學生管理工作的有序開展，還加強了學生與專業教師之間的溝通交流，從而更好地促進學習。通過召開輔導員、班主任會議，傳達班會內容、指導班主任開好班會，同時聽取大家的意見，統一思想認識。在工作中，以量化考核促工作成效，建立并實施完善學生管理工作人員的評價體系，發揮評價體系的激勵作用，不斷加強輔導員和班主任隊伍建設。

2、加強團學組織建設，開展豐富多彩的志愿者活動和校園文化活動

本學期初我系團總支、學生會的負責老師專門組織進行團干部及學生會干部進行工作培訓，培養學生的先進意識；組織團員、學生干部進行嚴格做好學生“推優入黨”工作。除此之外，還組織學生開展豐富的校園文化活動。如組織開展會計手工技能競賽，令同學們在學習書本知識之余，自覺擴展專業周邊領域技能的學習與應用；職業規劃大賽，讓學生提前規劃好自己的職業生涯，為出來社會工作而準備。組織號召學生參加肇慶市大學生紀念“6·14世界獻血者日”文藝晚會，展示了學生豐富的獻血知識和熱情，同時也鼓勵大家積極參加無償獻血，幫助更多有需要的人。另外，我系學生積極參加“廣東扶貧濟困日”活動，體現了我系同學的愛心。

三、努力推動大學生心理健康教育工作的開展

工商管理系按照“及早預防、及時疏導、有效干預、快速控制”的總體要求，建立完善了學生心理危機干預機制。為更好地幫助有嚴重心理問題的學生度過心理難關，避免學生中可能出現的心理危機事件，減少學生因心理危機帶來的損失，我們建立學生心理健康檔案，積極開展大學生心理健康普查，全面掌握學生的心理健康狀況，及時疏導學生的負面心理情緒，給他們提供心理幫助。各班設立了心理健康委員。此外，開展豐富多彩的心理健康教育活動。積極探索將心理健康教育工作融入校園文化建設之中，開展了心理健康知識的普及工作，舉辦心理健康教育講座多場，開展了 “演講比賽”、“電影賞評”、“現場心理咨詢”等系列活動，有力地促進了心理健康教育工作的發展。

四、努力搞好了貧困學生的資助工作，完善獎懲制度

根據學院的相關制度，結合工商管理系學生總數的實際比例，對各項獎助學金的名額及金額進行了合理的分配；按照國家政策要求辦理困難學生貸款，并對申請學生進行表格、證明的填寫培訓，要求學生認真填寫表格、對內容嚴格審核后，按照程序交由上級機關蓋章審核。在做這些工作的過程當中，同時將感恩教育融入其中，增強了學生感恩社會、報效祖國的意識。

五、08級畢業生離校工作

首先，工商管理系始終堅持以“學生為本”的工作理念，認真關注08級畢業生的就業工作，成立專門為畢業生服務的工作團隊，收集招聘信息，為同學提供更多的就業機會。其次，輔導員經常深入學生當中，了解學生的思想動態，幫助同學端正就業心態，樹立正確的擇業就業觀念。最后，在6月30日畢業生回校領取畢業證書，我系提前做好準備，安排老師、學生干部進行畢業證的發放，一切都按計劃有序地開展著。畢業生離校工作也在穩定、有序中走近尾聲。

六、存在不足

在過去一個學期里，工商管理系學生管理工作在學院領導的正確帶領下，在全系師生的共同努力下取得一定的成績，但在實際工作過程中也呈現出一些問題和不足。例如學生思想政治教育和管理工作的體制和機制建設還需要進一步完善，學生管理工作隊伍素質和能力還需要進一步提高，學生各方面管理工作的實事求是、與時俱進還需要進一步加強等等。對于以上存在的問題和不足，我們將結合工商管理系學生的實際情況以及管理工作的開展情況，認真進行破解并加以解決。最后，隨著人類的進步和社會的發展，當代學生的思想、價值觀、認識等方面也出現了很大差異，學生管理工作顯得日益復雜和艱巨。要做好學生的管理和教育工作，出發點在“以人為本”，只要我們堅持用科學發展觀作指導，把學生管理工作做實做細，大膽創新，就能開創學校學生思想政治教育和管理工作的新局面，學生就能在文明、和諧、富有活力的校園里全面發展。

第三篇：美術系美術學學生黨支部工作匯報制度

學生黨支部工作匯報制度

為加強支部黨建工作領導，強化黨建工作監督，切實發揮好基層黨支部戰斗堡壘作用，根據有關規定制定本制度。

一、工作報告的范圍

1、黨員個人向黨支部報告。

2、黨支部書記代表支部向黨員大會報告工作。

3、黨支部向上級黨組織報告。

二、報告內容

1、黨員個人向黨支部報告工作的主要內容是：對黨的性質、政策、綱領、路線、方針的認識；學習黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本知識的體會；參加黨組織活動的感想與收獲；貫徹執行黨員大會決議和完成黨組織所分配工作任務的完成情況；履行黨員義務和行使黨員權利過程中的情況和問題；個人思想、工作狀況，成長過程中遇到的問題和矛盾，今后一個時期的打算，以及其他需要向黨支部匯報的情況等。

2、支部書記向黨員大會報告支部工作的主要內容：本支部階段性工作目標任務完成情況；黨員隊伍建設情況，支部工作中的薄弱環節或存在問題，今后一段時期的工作目標、努力方向，以及需要報告的支部其他工作內容。

3、黨支部向上級黨總支報告工作的主要內容是：本支部貫徹執行黨的路線方針政策情況；貫徹落實上級黨組織決策、決議、指示、規定等情況；支部黨建工作目標、計劃、措施及落實情況；支部

黨建工作遇到的新情況、新矛盾、新問題，以及其他需要報告的工作內容。

三、工作報告方法途徑和要求

1、黨員向黨支部報告工作的主要方法：要求每季度報告一次，一般在參加支部組織生活時報告；遇有特殊情況時隨時報告。黨員外出時間較長的，可通過書信或電話等方式報告。

2、黨支部書記代表支部向黨員大會報告工作的主要方法：一般要求每年報告一次，由支部書記對支部工作進行全面回顧，總結經驗，分析問題，提出下一步支部工作目標和措施，并提請支部黨員大會審議。根據工作實際，黨員大會可約請黨員行政負責人在黨員大會上報告行政工作。

3、黨支部向上級黨總支報告工作的主要方法：由支部負責人通過書面材料或在專題會議上進行匯報，一般每季度或半年匯報一次；上級另有要求的根據情況隨時匯報。

第四篇：公共事務系第二黨支部

公共事務系第二黨支部：根據學院先進性教育活動整改提高階段的工作意見，結合分析評議階段自我剖析和征求到的意見、建議，現就我支部整改提高階段的工作，制定如下整改實施方案。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，學習實踐“三個代表”重要思想為主要內容，引導黨員學習、貫徹黨章，堅定理想信念，堅持黨的宗旨，增強黨的觀念，發揚優良傳統，不斷增強黨員隊伍和黨組織的創造力、凝聚力、戰斗力，充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用，切實解決影響提高黨的執政能力、保持黨的先進性的主要問題，切實解決影響改革發展穩定的突出問題，切實解決群眾反映強烈的重點問題，促進職教部的健康、穩定、持續發展。

二、整改提高階段需要把握的幾個問題

1．要突出實踐“三個代表”重要思想這個主題，突出落實科學發展觀這個要求，突出取得實效這個關鍵，針對存在的突出問題，采取切合實際、可操作性強的整改目標和措施，切實抓好落實。

2．整個整改階段要強化依靠群眾觀念，以群眾滿意與否作為整改標準。

3．堅持實事求是原則，防止走過場，搞形式。

4．緊密結合職教部發展實際、群眾反映強烈的重點問題進行整改，主要是：

（1）物流系發展問題；

（2）教學質量提高問題；

（3）師資隊伍建設問題；

（4）學生思想政治工作與管理問題。

完善公共事務系的人員分配，多討論，多交流。

加快師資隊伍培養與建設

1．鼓勵學歷不夠的教師有選擇地進修，系里給與適當的經費支持；

2．支持現有教師的職稱晉升；

3．鼓勵專業教師取得“雙師證”；

4．引進5名專業對口的研究生，補充師資力量。

（三）加強科研工作。

1．按照學院有關規定對獲得科研科研成果的教職工實行獎勵；

2．規定每位教師每年至少在CN刊物發表一篇有質量的論文；

3．鼓勵和支持教師出專著。

第五篇：工商管理系學生畢業論文格式

工商管理系學生畢業論文格式模板

（封面模板）

安徽三聯學院

畢業論文

（小初，華文新魏）

題目：（以下各項均用3號楷體，文字居于下劃線中間）姓名：系別：專業：（專業必須為全稱）指導教師：

年月日

（目錄、正文模板）

一、目錄模板

（頂頭空2行）目錄（四號黑體，居中）

中文摘要（小四號宋體）…………………………………………………………Y 引言（或緒論）………………………………………………………………………Y 1□材料與方法………………………………………………………………………Y

1.1□材料 ……………………………………………………………………………Y

1.2□方法 ……………………………………………………………………………Y

1.2.1□×××××…………………………………………………………………Y

1.2.2□×××××…………………………………………………………………Y

1.2.3□×××××…………………………………………………………………Y 2□××………………………………………………………………………………Y

2.1□×××××……………………………………………………………………Y

2.2□×××××……………………………………………………………………Y

2.3□×××××……………………………………………………………………Y 3□×××………………………………………………………………………………Y 致謝……………………………………………………………………………………Y 參考文獻………………………………………………………………………………Y

注：1.目次中的內容一般列出三級標題即可；

2．Y表示頁碼，是具體的阿拉伯數字；

二、正文模板

畢業論文題目（三號黑體居中）

摘要：（四號黑體）××××××××××××××××××（250—300字，小四號宋體）×××××××××××××××××……

關鍵詞：（四號黑體）×××；××××；×××××；×××（3-5個，小四號宋體）

引言（四號黑體）×××××（小四宋體）××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××……。

1□材料與方法（黑體四號）

1.1□××××××××××（黑體小四號）

□□××××××（小四宋體）××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。

1.1.1□××（宋體小四號）××××

□□××××××××××××××××××××××××××（小四宋體）×××××××××××××××××××××××××××××××××××。

1.1.2□××（宋體小四號）××××

□□××××××××××××××××××××××××××（小四宋體）×××××××××××××××××××××××××××××××××××。

1.2□××××××××××（黑體小四號）

2□結果與分析（黑體四號）

2.1□××××××××××（黑體小四號）

××××××（小四宋體）××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。

2.1.1□××（宋體小四號）××××

□□××××××××××××××××××××××××××（小四宋體）×××××××××××××××××××××××××××××××××××。

2.1.2□××（宋體小四號）××××

□□××××××××××××××××××××××××××（小四宋體）×

××××××××××××××××××××××××××××××××××。

2.2××××××××××（黑體小四號）

××××××××××××××××××××××××××（小四宋體）×××××××××××××××××××××××××××××××××××。

結論（黑體四號）

××××××（小四宋體）××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××……。

致謝（黑體四號）

××××××（小四宋體）×××××××××××××××××××……。

參考文獻：（黑體四號）

[1] 柳麗華.野豬與杜洛克雜交后代群體的多態性分析.青島農業大學學報，2008，25（2）（小四楷體）

[2]

[3]

[4]

（附：目錄和正文的寫作格式說明）

一、目錄

另起頁, 列出論文正文的一二級標題名稱及對應頁碼。

三、中文摘要與關鍵詞

（一）、中文摘要：是論文內容的概括性描述，應忠實于原文，字數控制在300字以內。

（二）、關鍵詞：是從論文標題、內容提要或正文中提取的、能表現論文主題的、具有實質意義的名詞性詞組，通常不超過3-5個。

二、正文：

論文正文包括：引言，論文主體及結論，(這三部分行文上可以不明確標示），論文的總字數在5000字左右。

（一）、引言：是綜合評述前任工作、說明論文工作的選題目的和意義及論文所要研究容。

（二）論文主體：要求層次清楚、文字簡練、重點突出。每自然段首行縮進2個漢字字符。

1、論文題目：居中放置，如果加論文副標題，緊挨正標題下居中。

2、正文文中的四級標題：

一級標題，標題序號為“

一、”與正文字號相同，黑體，獨占行，末尾不加標點； 二級標題，標題序號為“

（二）”，與正文字體字號相同，獨占行，末尾不加標點； 三級以下標題序號分別為“1.”和四級標題（1），與正文字體字號相同。為避免與注釋相互混淆，不可用“①”。可根據標題的長短確定是否獨占行，若獨占行，則末尾不使用標點，否則，標題后必須加句號。每級標題的下一級標題應各自連續編號。（注：多級層次序數也可寫成1；1.1；1.1.1）

（三）、結論（語）：結論是論文最終、總體結論，可提出建議或研究設想，即歸納和總結，評價和建議，結論要簡單、明確，篇幅不宜過長。

三、致謝：在文章結尾處，通常以簡短的文字，對論文過程中曾給予自己指導、幫助過的老師，表示自己的謝意，致謝應實事求是，切忌浮夸與庸俗之詞。

四、參考文獻

參考文獻的編寫方式為：作者.文章題目名.期刊名,年份,卷號(期數):引文頁碼.參考文獻及作者在寫作過程中使用過的文章、著作名錄。在正文或附錄后空兩行頂格排印，另起行空兩格用五號宋體排印參考文獻內容。

參考文獻的編寫方式為：作者.文章題目名.期刊名,年份,卷號(期數):引文頁碼.注：參考文獻一般不少于五個。

五、紙型、頁邊距、裝訂線及版式與用字

第一、紙型、頁邊距、裝訂線

畢業論文一律用國家標準A4型紙（297mmX210mm）打印。頁邊距為：天頭（上）30mm，地腳（下）25mm，訂口（左）30mm，翻口（右）25mm。裝訂線在左邊，距頁邊10mm。

第二、版式與用字

文字、圖形一律從左至右橫寫橫排，文字一律通欄編輯，使用規范的簡化漢字。忌用繁體字、異體字等其他不規范字。

六、頁碼

首頁不編頁碼，從第二頁起，居中編排，阿拉伯數字書寫。