第一篇：山大學(xué)子寒假回校宣講活動(dòng)新聞稿——廣西大學(xué)附屬中學(xué)

山大學(xué)子寒假回校宣講活動(dòng)——廣西大學(xué)附屬中學(xué)

近代高等教育起源，文化深厚世界名校，山東大學(xué)秉承“為天下儲(chǔ)人才”、“為國家圖富強(qiáng)”的辦學(xué)宗旨，百余年來引領(lǐng)時(shí)代的航旗一直飄揚(yáng)。身為山大學(xué)子，我們無不為自己的母校感到驕傲自豪。正值母校入選雙一流大學(xué)建設(shè)之際，為了讓更多人了解山東大學(xué)，我校母校回訪小組成員，來自土建與水利學(xué)院的黃龍雨同學(xué)和張智健同學(xué)一齊回到高中母校——廣西大學(xué)附屬中學(xué)進(jìn)行宣講。在宣講前的一個(gè)月我們就已與學(xué)校協(xié)商并開始了宣傳，不僅在走廊上張貼了海報(bào)，而且還對(duì)各個(gè)班進(jìn)行了通知。2018年2月2日晚19：00，宣講活動(dòng)在階梯教室舉行主要針對(duì)高三優(yōu)秀學(xué)子，同學(xué)們熱情空前，百余個(gè)座位座無虛席，走廊還聚集了許多聆聽的同學(xué)。我們2017年的宣傳片，隨后黃龍雨同學(xué)通過ppt介紹了山東大學(xué)的歷史文化，社會(huì)地位，優(yōu)勢(shì)學(xué)科等，隨后由張智健同學(xué)介紹在山大的學(xué)習(xí)生活情況、就業(yè)前景，校區(qū)情況等，許多同學(xué)都在認(rèn)真地做筆記。在進(jìn)行完介紹后，就是同學(xué)提問環(huán)節(jié)，同學(xué)們踴躍提問主要關(guān)注的問題就是山大的專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)投檔名次以及大學(xué)和高中學(xué)習(xí)生活的差異，一些同學(xué)詢問了軍訓(xùn)生活和山大畢業(yè)后的就業(yè)前景等，我們都耐心一一解答，除此之外我們還分享了一些學(xué)習(xí)方法助力高考。我們以山大精神勉勵(lì)高三學(xué)子，學(xué)無止境，大家應(yīng)立志成才，心系祖國。同學(xué)們對(duì)報(bào)考山東大學(xué)志趣高漲。最后我們發(fā)放了山大宣傳手冊(cè)、明信片等，并留下自己與學(xué)校官方微信的聯(lián)系方式方便學(xué)弟學(xué)妹咨詢。現(xiàn)場(chǎng)問答實(shí)錄（部分）

問：學(xué)長，山大的伙食怎么樣，消費(fèi)高嗎？南方和北方的地域差異是否難以適應(yīng)呢？

張：山大在各個(gè)校區(qū)都有多個(gè)食堂，亞洲第二大食堂就在山大的中心校區(qū)，菜樣可以說非常豐富而且價(jià)格親民。國家對(duì)我校學(xué)生都有優(yōu)惠、補(bǔ)助政策，生活費(fèi)屬于正常范圍。對(duì)于困難學(xué)生，學(xué)校有完備切實(shí)的資助獎(jiǎng)貸機(jī)制，可以說山大關(guān)注、保障每位學(xué)子的健康生活與成長。至于對(duì)南北差異的適應(yīng)，與每個(gè)人的適應(yīng)能力有關(guān)，在我看來大學(xué)的各方面生活都很滿意，難度并沒有我們想象的大。

問：學(xué)長你好！請(qǐng)問山大住宿條件、教學(xué)資源設(shè)施怎樣？本科畢業(yè)生的就業(yè)前景怎樣呢？

黃：山東大學(xué)非常重視對(duì)學(xué)生的全方位培養(yǎng)，因此一直致力于給我們創(chuàng)造更優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。以我們生活的興隆山校區(qū)為例，一般為四人宿舍，有宿舍、教學(xué)樓都有暖氣、空調(diào)，體育館健身房有隔間的洗澡房一應(yīng)俱全，教學(xué)資源方面，除了充足的開放的自習(xí)室，山大每個(gè)校區(qū)都有資源豐厚的圖書館供我們學(xué)習(xí)。總而言之學(xué)校提供了 全方面的“軟硬件”保障可以讓我們的學(xué)習(xí)心無旁騖、便利。山大畢業(yè)生就業(yè)率在全國大學(xué)名列前茅，超過百分之九十，但我們應(yīng)把目光放長遠(yuǎn)，并不局限于就業(yè)，而是上升到成為國家棟梁、為引領(lǐng)推動(dòng)時(shí)代進(jìn)步而貢獻(xiàn)自己的知識(shí)才智這個(gè)層面來。

宣講成員感悟：

此次宣講活動(dòng)非常成功，也非常有意義。這屆高三學(xué)子對(duì)于大學(xué)信息的渴求比此前每一屆都更為強(qiáng)烈，讓我們意識(shí)到信息宣傳的重要性，也很慶幸自己參加了這個(gè)活動(dòng)，既讓大家深入了解了百年山大，也激勵(lì)了一個(gè)個(gè)未來國家之棟梁讓他們更明確了目標(biāo)與方向。通過前期的準(zhǔn)備工作我們對(duì)山大的認(rèn)識(shí)了解又更深一步，無論是山大的輝煌歷史還是如今碩果累累的學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)以及雄厚師資力量等，從中切身體會(huì)到強(qiáng)大母校帶來的自信與光榮，更堅(jiān)定了：“今天我以母校為榮，我要通過努力學(xué)習(xí)，將來讓母校以我為榮”的信念。最重要的是在我們?cè)诰裆系玫降奶找鄙A，“為天下儲(chǔ)人才”、“為國家圖富強(qiáng)”將來會(huì)成為時(shí)刻鞭策激勵(lì)我們的信條。我希望，能夠經(jīng)常參加這類活動(dòng)；我期待，將來在山大與這些優(yōu)秀學(xué)子相遇；我相信，山大的明天會(huì)更加輝煌燦爛！

稿：黃龍雨

張智健

第二篇：山大學(xué)子寒假回校宣講活動(dòng)新聞稿——廣西南寧市第三中學(xué)

山大學(xué)子寒假回校宣講活動(dòng)——廣西南寧市第三中學(xué)

2月23日，山東大學(xué)宣講團(tuán)隊(duì)來到了具有悠久歷史的南寧三中，向?qū)W弟學(xué)妹們宣傳山大。距宣講還有一段時(shí)間，學(xué)弟學(xué)妹們卻早已趕到了多媒體大講堂，爭(zhēng)著占據(jù)最前面的好位置。

在宣講的過程中，四位可愛的學(xué)長學(xué)姐熱情地講訴山大那悠久地歷史和雄厚的實(shí)力。同學(xué)們聽得津津有味，踴躍向?qū)W長學(xué)姐提問。學(xué)長學(xué)姐也是不余遺力地解答學(xué)弟學(xué)妹地問題，希望能為學(xué)弟學(xué)妹解答疑惑，建議前路。學(xué)長學(xué)姐們告誡學(xué)妹，要相信自己，相信南寧三中的實(shí)力，三中作為一所百強(qiáng)中學(xué)，是許多國內(nèi)一流大學(xué)的優(yōu)秀生源基地，即使你現(xiàn)在在三中的成績并不出眾，但放在全廣西你的成績是靠近頂端的，只要努力向前，得到的結(jié)果不會(huì)差的。

臨近結(jié)束時(shí)，學(xué)長學(xué)姐們向后輩們贈(zèng)送了山大紀(jì)念品，不僅僅是希望后輩們能選擇山大，更是希望能激勵(lì)后輩前行。整個(gè)大講堂里洋溢著溫暖的氛圍。宣講結(jié)束，余音繞梁。

第三篇：廣西大學(xué)附屬中學(xué)慶祝六一活動(dòng)方案

西大附中2012年慶祝“六一兒童節(jié)”活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目標(biāo)

通過開展慶祝“六一”系列活動(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在活動(dòng)中獲得更多的精神，如：團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟教育的新觀念，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會(huì)展示我們的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本校的良好形象；增強(qiáng)教師、家長、孩子們的意識(shí)，通過開展慶祝“六一”活動(dòng)，使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度最后一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案

二、活動(dòng)主題：團(tuán)結(jié)、文明、健康、活潑、向上。

三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：羅華林李志強(qiáng)副組長：謝松黎雄寧李柯霖

成員：全體班主任

四、活動(dòng)項(xiàng)目及要求

1、班級(jí)成果展示及回顧：將入學(xué)后班級(jí)參加各種活動(dòng)的資料圖片或班級(jí)生活的剪影制作成課件和全班同學(xué)共同回顧這一年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

2、回顧童真：由同學(xué)們提供自己小時(shí)候的照片給班主任，班主任將照片放混后進(jìn)行展示，并請(qǐng)其他同學(xué)通過照片猜猜是誰，猜不對(duì)的同學(xué)表演一個(gè)節(jié)目，猜對(duì)了的同學(xué)將獲得獎(jiǎng)勵(lì)。

3、童年歌曲大聯(lián)歡：以個(gè)人或小組為單位，唱出自己最喜歡的童年歌曲或校園歌曲。由班主任及全班同學(xué)投票決出一、二、三等獎(jiǎng)并頒發(fā)獎(jiǎng)品。

4、放飛夢(mèng)想：每個(gè)人在一張紙上寫出自己對(duì)未來的祝福，對(duì)他人的祝福，然后折出一個(gè)紙飛機(jī)，并將它放飛，飛機(jī)飛到誰的身邊就由該同學(xué)拆開并依次到講臺(tái)上宣讀他人的祝福。

5、才藝表演與玩游戲：以個(gè)人或小組為單位進(jìn)行才藝表演或帶領(lǐng)同學(xué)們來玩游戲，如踩氣球、搶椅子等等。

6、以 “我心目中的學(xué)校” 為題上臺(tái)發(fā)言。提示：先說說我們學(xué)校的一些情況；然后說說自己心目中學(xué)校是什么樣子的，發(fā)揮想象力大膽表達(dá)自己的想法。

7、以“老師，我想對(duì)你說”為題上臺(tái)發(fā)言。提示：先想好想對(duì)老師說些什么?可以是生活中的、可以是學(xué)習(xí)上的、也可以是對(duì)老師的建議，也可以是你的心里話??請(qǐng)同學(xué)們大膽表達(dá)。

五、活動(dòng)相關(guān)安排

1、一場(chǎng)活動(dòng)不是一個(gè)人能做好的，需要老師和同學(xué)們的支持與幫助，我們希望大家都投入進(jìn)來，盡上自己的一份力，以一種積極向上的態(tài)度參與進(jìn)來。

2、本次活動(dòng)在各班教室舉行，活動(dòng)過程中請(qǐng)注意調(diào)控，不能影響其他年級(jí)的教學(xué)活動(dòng)。

3、請(qǐng)班主任在活動(dòng)過程中全程跟班，與學(xué)生一起分享他們的童真與快樂。

4、本次活動(dòng)可邀請(qǐng)學(xué)生家長參加（每班5人，由年級(jí)發(fā)邀請(qǐng)函，家長憑邀請(qǐng)函入校），讓家長進(jìn)入學(xué)校了解我校校園文化，讓老師、家長、學(xué)生能相互促進(jìn)交流，同時(shí)也是對(duì)學(xué)校教育的一種宣傳。

六、活動(dòng)所需的其它安排

1、學(xué)校會(huì)按照每生2元的標(biāo)準(zhǔn)撥款到各班，請(qǐng)班主任提供購物發(fā)票交至年級(jí)組長處統(tǒng)一報(bào)銷。

2、班級(jí)活動(dòng)需要的裝飾品、游戲小道具、游戲小獎(jiǎng)品，需要各班去購買。

3、活動(dòng)中允許使用電腦、投影但不能使用話筒（可用老師的擴(kuò)音器代替），在使用的過程中要求盡量保護(hù)，不可故意損壞。

4、請(qǐng)各班主任注意安排活動(dòng)過程中的攝影攝像，也可以在活動(dòng)結(jié)束后將資料整理好放上西大附中主頁對(duì)外展示。

校團(tuán)委

2012-5-28

第四篇：廣西大學(xué)附屬中學(xué)2012年邁入青春門活動(dòng)方案

“邁入青春門，走好成人路”主題活動(dòng)

一、指導(dǎo)思想：

進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》精神，按照“全隊(duì)抓基層、全隊(duì)抓落實(shí)”的工作要求，加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)，開展好少先隊(duì)組織教育系列活動(dòng)，圍繞“祖國發(fā)展我成長”的主題，讓廣大少先隊(duì)員在告別少年、邁入青年行列之際，引導(dǎo)少先隊(duì)員珍愛少先隊(duì)，向往共青團(tuán)，引導(dǎo)少先隊(duì)員理解青春的含義，人生的價(jià)值，激發(fā)少先隊(duì)員熱愛青春、熱愛生活的熱情，邁好青春第一步。

二、活動(dòng)意義及目的：

十四歲是少年邁向青年的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，更是青春期教育的關(guān)鍵期，是剛剛釋放出青春活力的第一季。“讓青春在這一刻閃光”為主題的教育活動(dòng)以學(xué)生發(fā)展為本，讓學(xué)生在活動(dòng)中從中收獲和感受到成長所代表的意義和青春所肩負(fù)的責(zé)任，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、集體主義觀念和社會(huì)責(zé)任感，為進(jìn)一步形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀打下良好的基礎(chǔ)，同時(shí)在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新與合作精神，實(shí)踐與管理能力。

三、時(shí)間：2012年6月12日下午（15：00——17：30）

四、地點(diǎn)：廣西大學(xué)附中球場(chǎng)

五、活動(dòng)對(duì)象：初二年級(jí)全體師生

六、活動(dòng)議程

1、少先隊(duì)離隊(duì)儀式

（1）出旗唱隊(duì)歌（2）陳靜平老師致詞并宣讀退隊(duì)決定

（3）摘下紅領(lǐng)巾

2、新團(tuán)員入團(tuán)儀式

（1）出團(tuán)旗，奏團(tuán)歌（2）謝松老師宣讀入團(tuán)決定

（3）新團(tuán)員佩戴團(tuán)徽（4）入團(tuán)宣誓

（5）新團(tuán)員代表致“青春展望”（5）老團(tuán)員代表致“青春祝愿”

3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致“青春寄語”

4、拓展活動(dòng)“支援前線”

七、活動(dòng)要求及安全預(yù)案

1、當(dāng)天下午14：50前各班集隊(duì)完畢。（自帶板凳，每班排兩列縱隊(duì)，面向舞臺(tái)由右向左按班級(jí)順序排列）

2、天氣炎熱，請(qǐng)交待學(xué)生準(zhǔn)備好遮陽帽和飲用水，會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)不能打傘遮陽。

3、拓展活動(dòng)帶有競(jìng)技性，請(qǐng)年級(jí)準(zhǔn)備好小禮物送給獲勝班級(jí)。

4、班主任在活動(dòng)前一天向?qū)W生解釋本活動(dòng)方案，提出紀(jì)律要求和注意事項(xiàng)，把安全教育放在首位。

5、班主任負(fù)責(zé)集合好本班隊(duì)伍，在規(guī)定時(shí)間帶至活動(dòng)地點(diǎn)。活動(dòng)期間班主任全程跟班，確保本班學(xué)生的安全。學(xué)生有事須向班主任請(qǐng)假，嚴(yán)禁私自離班外出，一旦查到，嚴(yán)肅處理。活動(dòng)期間內(nèi)宿生禁止私自回宿舍，學(xué)生嚴(yán)禁私自留在班級(jí)。

6、活動(dòng)過程中，觀眾應(yīng)文明參與，若有妨礙活動(dòng)開展的行為，現(xiàn)場(chǎng)工作人員及班主任應(yīng)及時(shí)勸阻和制止，發(fā)現(xiàn)違法犯罪行為及時(shí)向公安機(jī)關(guān)報(bào)告。

7、各班離校時(shí)要關(guān)鎖門窗并有專人檢查，避免財(cái)物失竊。

8、活動(dòng)期間必須注意保持場(chǎng)地清潔衛(wèi)生，禁止隨地亂扔零食包裝袋、飲料瓶等垃圾。結(jié)束時(shí)離開球場(chǎng)時(shí)應(yīng)把本班座位區(qū)清掃干凈，其他區(qū)域的清掃按工作人員的布臵和要求完成。

9、活動(dòng)期間一旦發(fā)生突發(fā)性事件，現(xiàn)場(chǎng)工作人員和各班主任必須立即作出反映，及時(shí)了解和分析事件的起因和發(fā)展態(tài)勢(shì)，采取措施控制事件的持續(xù)時(shí)間和影響范圍，將損失降低到最小限度。

主辦：廣西大學(xué)附屬中學(xué)團(tuán)委

協(xié)辦：南寧百德教育咨詢有限責(zé)任公司

2012-06-08

第五篇：防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)宣講活動(dòng)新聞稿

“積極防御災(zāi)害，構(gòu)建和諧社會(huì)”防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)宣講活動(dòng)順利舉行

2009年8月15日下午，我們實(shí)踐小組一行三人和其他志愿參與的同學(xué)朋友頂著烈烈炎日，向過往行人派發(fā)關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)的傳單。許多群眾在懸掛的宣傳畫前駐足觀看，表情認(rèn)真嚴(yán)肅，一位阿姨邊看邊向旁邊的小孩講解說明，小孩側(cè)著頭仔細(xì)聽不時(shí)提問。一位老大爺戴著老花鏡，背著手，細(xì)細(xì)瀏覽。大家都表現(xiàn)出了極大的熱情，說明廣大市民對(duì)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)的重視和關(guān)注，最大限度普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)具有一定的基礎(chǔ)和條件。

兩列宣傳畫報(bào)的中間，一條橫幅在風(fēng)中烈烈作響，上書：積極防御災(zāi)害，構(gòu)建和諧社會(huì)。角標(biāo)為：西南政法大學(xué)實(shí)踐小組。主題鮮明，引人注目。幾名志愿者在咨詢臺(tái)前為大家提供咨詢服務(wù)，認(rèn)真仔細(xì)，富有耐心。整個(gè)場(chǎng)面有聲有色，活動(dòng)十分熱鬧生動(dòng)。

回想放假初期，三人壯志躊躇，雄心滿腹。積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，出主意拿方案。但因成員不多，力量有限，我們遇到了許多實(shí)際的問題和困難，比如采取何種形式進(jìn)行宣講宣傳，規(guī)模應(yīng)該又多大，活動(dòng)流程如何安排等等，經(jīng)過長時(shí)間的討論的思考，我們確定了一套方案。之后又需要考慮一些場(chǎng)地的選擇、橫幅的長短、如何固定宣傳畫報(bào)等等細(xì)節(jié)問題。在充分考慮實(shí)際情況的前提下，三人群策群力試驗(yàn)各種方案一一解決難題。在一次因天氣情況進(jìn)行先期準(zhǔn)備時(shí)又取消之后的第二天，終于順利完成任務(wù)，活動(dòng)圓滿舉行！

在親歷親為的實(shí)踐活動(dòng)中，我們拋灑自己的汗水，發(fā)揮自己的聰明才智，竭盡全力將關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)的知識(shí)搜集整理，向廣大市民宣傳普及，不僅提高了自身的實(shí)踐能力、團(tuán)隊(duì)精神和綜合素質(zhì)，更重要的是對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的一大促進(jìn)和推動(dòng)，通過對(duì)這些知識(shí)、常識(shí)、技能的普及宣傳，喚起社會(huì)各界對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注，增強(qiáng)全社會(huì)防災(zāi)減災(zāi)的意識(shí)，推動(dòng)全民防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救技能的普及推廣，以有利于各級(jí)綜合減災(zāi)能力的普遍提高，最大限度地減輕自然災(zāi)害的損失。