第一篇：##街道構(gòu)筑未成年人思想道德陣地建設(shè)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

##街道構(gòu)筑未成年人思想道德陣地建設(shè)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

x湖街道位于岳麓區(qū)中部，面積3.14平方公里，常住人口 3.5萬人，下轄一村四社區(qū)。轄區(qū)內(nèi)有2所小學(xué)，1所中學(xué)，轄區(qū)附近有多所大中專院校。全街有社區(qū)、村關(guān)協(xié)組織5個，從事關(guān)心下一代工作“五老”同志698人，有青少年1萬余人。

x湖街道關(guān)工委在街道工委、辦事處領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹 《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德的若干意見》中以“救助弱勢群體、扶植優(yōu)勢群體、覆蓋整個青少年群體”為總體要求，充分發(fā)揮轄區(qū)資源優(yōu)勢，切實(shí)加強(qiáng)組織隊(duì)伍建設(shè)和陣地建設(shè)，以“五大愛心網(wǎng)絡(luò)”為依托，設(shè)計(jì)有效活動載體，發(fā)揮“五老”作用，積極開展以“老少共建”為主要內(nèi)容的關(guān)心下一代工作，大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神，做了大量工作，取得了較好地成績，為培養(yǎng)“四有”新人做出了一定的貢獻(xiàn)。

一、提高認(rèn)識，轉(zhuǎn)變觀念，堅(jiān)定工作信心

加強(qiáng)青少年愛國主義教育，推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，是事關(guān)青少年健康成長、事關(guān)黨的事業(yè)后繼有人、事關(guān)中華民族偉大復(fù)興的重大問題，也是街道、社區(qū)關(guān)工委和“五老”同志的義不容辭的責(zé)任。在社區(qū)中，“一老一少”是分散的個體，如何將他們組織好、聯(lián)系起來，通過功能多樣的活動陣地，尋找工作的結(jié)合點(diǎn)，這是關(guān)工委工作的能否順利開展的關(guān)鍵。街道關(guān)工委注意這個結(jié)合點(diǎn)，就是在各種陣地里，運(yùn)用授課、講座、宣講團(tuán)、辦培訓(xùn)班等形式，組織老少結(jié)合、以老帶幼、老少同學(xué)、老少同建、老少同樂來發(fā)揮相得益彰的作用。一是發(fā)揮轄區(qū)內(nèi)文化教育機(jī)構(gòu)（社區(qū)宣傳法制中心）、愛國主義教育基地（老年公寓）的優(yōu)勢。請老同志在未成年人中開展“紅色精神代代傳”活動，進(jìn)行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。街道關(guān)工委宣講團(tuán)以各中小學(xué)為對象，組織老紅軍、老革命，到各校巡回進(jìn)行宣講教育；二是以街道社區(qū)服務(wù)中心為陣地，根據(jù)居民群眾的需求，先后設(shè)置了勞動就業(yè)、健康、法律、網(wǎng)絡(luò)等多個服務(wù)項(xiàng)目。其中不少項(xiàng)目是面對社區(qū)老同志和青少年的。包括活動中心、活動室、青少年維權(quán)站、科普畫廊等。通過為他們提供方便快捷的服務(wù)，吸引大批老同志和青少年在此活動，成為他們溝通了解的重要場所。三是以社區(qū)學(xué)校為基地，將關(guān)工委工作與社區(qū)教育有機(jī)結(jié)合起來。如x新村社區(qū)目前利用文化活動中心、圖書室和遠(yuǎn)程電教室，形成了全方位社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)。開辦各類培訓(xùn)班10余個，受教育人數(shù)1000余人。其中青少年、老年人系列、家長培訓(xùn)等課程講座8個。現(xiàn)在，社區(qū)學(xué)校已成為關(guān)工委宣講團(tuán)、老同志志愿者與青少年共同學(xué)習(xí)、開展教育活動的重要場所。四是在街道群眾文化陣地中融入關(guān)工委的工作。群眾文化活動成為“老少同樂”的良好活動形式，未成年人成長俱樂部、社區(qū)廣場等活動場地吸引了不少老年人和青少年在這里活動。他們在書畫、攝影、棋牌等有益心身健康的文體活動中交心交友、溝通理解；一方面，老同志通過這些活動，體現(xiàn)了“老有所為、老有所樂”；另一方面，在與青少年的共建活動中寓教于樂，滲透了青少年教育的主題。此外青少年維權(quán)部、雷媽媽開心屋、青少年讀書俱樂部等陣地也在開展青少年教育中充分發(fā)揮了積極作用，為青少年學(xué)習(xí)、活動提供服務(wù)。

四、突出重點(diǎn)，傾注關(guān)愛育新人

關(guān)工委組織，廣泛調(diào)動老同志和社會積極力量，開展形式多樣、豐富多彩的青少年教育活動，重點(diǎn)解決社區(qū)居民群眾關(guān)心的青少年熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題。

一是x湖街道各級關(guān)工委充分認(rèn)識暑期是開展校外青少年教育、社區(qū)青少年教育的極好時機(jī)，堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人的原則，把全街范圍內(nèi)的“五老”組織起來，通過整合資源，打造社區(qū)教育的經(jīng)典品牌活動。今年寒假期間，街道關(guān)工委整合轄區(qū)駐街企業(yè)、志愿者資源組織2006x“時代帝景”杯青少年冬令營活動，受到區(qū)關(guān)工委的通報(bào)表揚(yáng)。暑假期間，再一次整合轄區(qū)駐街企業(yè)、志愿者資源，圍繞“牢記‘八榮八恥’，樹立社會主義榮辱觀”的中心思想，組織了2006x“道德銀行”青少年夏令營活動，開展了一系列的活動，如“走向盛唐”國寶大展；“以服務(wù)人民為榮”舉行了“才藝大比拼”主題活動；“以誠實(shí)守信為榮”開展了制作“道德銀行”宣傳卡片；“以崇尚科學(xué)為榮，以愚昧無知為恥”組織參觀駐長部隊(duì)解放軍戰(zhàn)士的訓(xùn)練場地；“以團(tuán)結(jié)互助為榮”開展了“繩彩飛揚(yáng)”跳繩比賽；“辛勤勞動最光榮”故事會主題活動；“踐行‘八榮八恥’，從我做起”手抄報(bào)（征文）展評活動等。

二是街道關(guān)工委積極開展幫扶弱勢青少年活動，重點(diǎn)是通過與孤兒、單親家庭子女、困難家庭子女、外來務(wù)工家庭子女和存在不良行為的未成年人結(jié)成“一助一”對子，進(jìn)行幫扶教育。我們街道黨支部與荷葉塘社區(qū)困難家庭王運(yùn)洪的孫女兒唐淼結(jié)成的對子就是一個典型的例子。唐淼2歲半時，父母離異了，她被判給父親撫養(yǎng)。可父親長期不在家，且居無定所，也無工作，唐淼就一直由年邁的爺爺奶奶撫養(yǎng)。2004年，爺爺去世，小唐淼和70歲的奶奶王運(yùn)洪相依為命。由于王運(yùn)洪是農(nóng)村戶口，也沒有收入來源，祖孫倆就靠著爺爺留下的一點(diǎn)撫恤金和唐淼媽媽每年支付的600元撫養(yǎng)費(fèi)維持生計(jì)。

第二篇：街道構(gòu)筑未成年人思想道德陣地建設(shè)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

街道構(gòu)筑未成年人思想道德陣地建

設(shè)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

街道構(gòu)筑未成年人思想道德陣地建設(shè)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)2007-12-08 17:55:07第1文秘網(wǎng)第1公文網(wǎng)街道構(gòu)筑未成年人思想道德陣地建設(shè)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)街道構(gòu)筑未成年人思想道德陣地建設(shè)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)(2)街道構(gòu)筑未成年人思想道德陣地建設(shè)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

##街道構(gòu)筑未成年人思想道德陣地建設(shè)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

x湖街道位于岳麓區(qū)中部，面積平方公里，常住人口萬人，下轄一村四社區(qū)。轄區(qū)內(nèi)有2所小學(xué)，1所中學(xué)，轄區(qū)附近有多所大中專院校。全街有社區(qū)、村關(guān)協(xié)組織5個，從事關(guān)心下一代工作“五老”同志698人，有青少年1萬余人。

x湖街道關(guān)工委在街道工委、辦事處領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德的若干意見》中以“救助弱勢群體、扶植優(yōu)勢群體、覆蓋整個青少年群體”為總體要求，充分發(fā)揮轄區(qū)資源優(yōu)勢，切實(shí)加強(qiáng)組織隊(duì)伍建設(shè)和陣地建設(shè)，以“五大愛心網(wǎng)絡(luò)”為依托，設(shè)計(jì)有效活動載體，發(fā)揮“五老”作用，積極開展以“老少共建”為主要內(nèi)容的關(guān)心下一代工作，大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神，做了大量工作，取得了較好地成績，為培養(yǎng)“四有”新人做出了一定的貢獻(xiàn)。

一、提高認(rèn)識，轉(zhuǎn)變觀念，堅(jiān)定工作信心

加強(qiáng)青少年愛國主義教育，推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，是事關(guān)青少年健康成長、事關(guān)黨的事業(yè)后繼有人、事關(guān)中華民族偉大復(fù)興的重大問題，也是街道、社區(qū)關(guān)工委和“五老”同志的義不容辭的責(zé)任。通過學(xué)習(xí)，提高了認(rèn)識，在觀念上有了新的轉(zhuǎn)變，出現(xiàn)”三個轉(zhuǎn)變、三個樹立”的大好局面：在組織力量上，轉(zhuǎn)變過去關(guān)工委工作只是由街道、學(xué)校等少數(shù)單位牽頭的做法，樹立整合轄區(qū)資源，動員各方力量開展青少年工作的觀念；在工作主體上，轉(zhuǎn)變過去老同志發(fā)動力度不足、參與面不夠廣的狀況，樹立”老少共建”、最大限度調(diào)動老同志積極性；在工作重點(diǎn)上，轉(zhuǎn)變過去較多強(qiáng)調(diào)抓好在校青少年教育的工作思路，樹立面向社區(qū)，針對社區(qū)青少年熱點(diǎn)問題開展關(guān)工委工作的觀念。從而大大堅(jiān)定了工作信心，推進(jìn)關(guān)心下一代工作健康發(fā)展。

二、加強(qiáng)組織隊(duì)伍建設(shè)，打好工作基礎(chǔ)第1文秘版權(quán)所有!

街道關(guān)工委在實(shí)踐中深深感到，社區(qū)關(guān)協(xié)工作要真正取得實(shí)效，完善組織網(wǎng)絡(luò)和壯大隊(duì)伍力量至關(guān)重要。街道關(guān)工委在社區(qū)（村）整合后，對關(guān)工委的組織網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行了重新的調(diào)整。一是鞏固充實(shí)原有的關(guān)工委成員。年初機(jī)構(gòu)改革，在街道機(jī)關(guān)職能部門和人員都作了較大

調(diào)整的情況下，街道對關(guān)工委及時補(bǔ)充了有關(guān)人員。街道黨群副書記擔(dān)任關(guān)工委主任分管關(guān)心下一代工作，指定街道退休的優(yōu)秀老黨員擔(dān)任常務(wù)副主任，選派社區(qū)中做出突出貢獻(xiàn)的“五老”充實(shí)會員。為將關(guān)工委工作輻射到社區(qū)，街道分別在5個社區(qū)（村）成立了35個關(guān)協(xié)小組。關(guān)協(xié)小組以各居（村）委會熱心青少年教育的老同志為骨干，形成了健全的基層組織網(wǎng)絡(luò)，充分發(fā)揮社區(qū)（村）關(guān)協(xié)組織的積極作用，為切實(shí)開展好社區(qū)青少年教育打下了良好的基礎(chǔ)，確保了學(xué)校、社會、家庭青少年教育的”三位一體”。二是充分調(diào)動老同志的廣泛參與。老同志長期以來在社區(qū)三個文明建設(shè)發(fā)揮著積極作用，只要我們能夠?qū)⑺麄兘M織起來，將會成為關(guān)心下一代工作的重要力量。為此，我們除動員街道老同志積極參與外，注意在轄區(qū)內(nèi)老同志較多的單位和部門進(jìn)行宣傳發(fā)動。如在老年公寓，就發(fā)動了一大批老同志參與街道宣講團(tuán)和社區(qū)學(xué)校等關(guān)工委工作。

目前，經(jīng)常參加社區(qū)關(guān)協(xié)工作的老同志隊(duì)伍已發(fā)展到698人，為開展社區(qū)青少年教育提供良好組織保障和隊(duì)伍基礎(chǔ)。

三、運(yùn)用好陣地資源，開展教育是關(guān)鍵

“老少共建”是開展青少年教育的重要載體。在社區(qū)中，”一老一少”是分散的個體，如何將他們組織好、聯(lián)系起來，通過功能多樣的活動陣地，尋找工作的結(jié)合點(diǎn)，這是關(guān)工委工作的能否順利開展的關(guān)鍵。街道關(guān)工委注意這個結(jié)合點(diǎn)，就是在各種陣地里，運(yùn)用授課、講座、宣講團(tuán)、辦培訓(xùn)班等形式，組織老少結(jié)合、以老帶幼、老少同學(xué)、老少同建、老少同樂來發(fā)揮相得益彰的作用。一是發(fā)揮轄區(qū)內(nèi)文化教育機(jī)構(gòu)（社區(qū)宣傳法制中心）、愛國主義教育基地（老年公寓）的優(yōu)勢。請老同志在未成年人中開展”紅色精神代代傳”活動，進(jìn)行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。街道關(guān)工委宣講團(tuán)以各中小學(xué)為對象，組織老紅軍、老革命，到各校巡回進(jìn)行宣講教育；二是

以街道社區(qū)服務(wù)中心為陣地，根據(jù)居民群眾的需求，先后設(shè)置了勞動就業(yè)、健康、法律、網(wǎng)絡(luò)等多個服務(wù)項(xiàng)目。其中不少項(xiàng)目是面對社區(qū)老同志和青少年的。包括活動中心、活動室、青少年維權(quán)站、科普畫廊等。通過為他們提供方便快捷的服務(wù)，吸引大批老同志和青少年在此活動，成為他們溝通了解的重要場所。三是以社區(qū)學(xué)校為基地，將關(guān)工委工作與社區(qū)教育有機(jī)結(jié)合起來。如x新村社區(qū)目前利用文化活動中心、圖書室和遠(yuǎn)程電教室，形成了全方位社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)。開辦各類培訓(xùn)班10余個，受教育人數(shù)1000余人。其中青少年、老年人系列、家長培訓(xùn)等課程講座8個。現(xiàn)在，社區(qū)學(xué)校已成為關(guān)工委宣講團(tuán)、老同志志愿者與青少年共同學(xué)習(xí)、開展教育活動的重要場所。四是在街道群眾文化陣地中融入關(guān)工委的工作。群眾文化活動成為”老少同樂”的良好

街道構(gòu)筑未成年人思想道德陣地建設(shè)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

第三篇：##街道構(gòu)筑未成年人思想道德陣地建設(shè)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

##街道構(gòu)筑未成年人思想道德陣地

建設(shè)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

##街道構(gòu)筑未成年人思想道德陣地建設(shè)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)2007-02-01 11:05:46

##街道構(gòu)筑未成年人思想道德陣地建設(shè)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

x湖街道位于岳麓區(qū)中部，面積平方公里，常住人口 萬人，下轄一村四社區(qū)。轄區(qū)內(nèi)有2所小學(xué)，1所中學(xué)，轄區(qū)附近有多所大中專院校。全街有社區(qū)、村關(guān)協(xié)組織5個，從事關(guān)心下一代工作“五老”同志698人，有青少年1萬余人。

x湖街道關(guān)工委在街道工委、辦事處領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹 《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德的若干意見》中以“救助弱勢群體、扶植優(yōu)勢群體、覆蓋

整個青少年群體”為總體要求，充分發(fā)揮轄區(qū)資源優(yōu)勢，切實(shí)加強(qiáng)組織隊(duì)伍建設(shè)和陣地建設(shè)，以“五大愛心網(wǎng)絡(luò)”為依托，設(shè)計(jì)有效活動載體，發(fā)揮“五老”作用，積極開展以“老少共建”為主要內(nèi)容的關(guān)心下一代工作，大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神，做了大量工作，取得了較好地成績，為培養(yǎng)“四有”新人做出了一定的貢獻(xiàn)。

一、提高認(rèn)識，轉(zhuǎn)變觀念，堅(jiān)定工作信心

加強(qiáng)青少年愛國主義教育，推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，是事關(guān)青少年健康成長、事關(guān)黨的事業(yè)后繼有人、事關(guān)中華民族偉大復(fù)興的重大問題，也是街道、社區(qū)關(guān)工委和“五老”同志的義不容辭的責(zé)任。通過學(xué)習(xí)，提高了認(rèn)識，在觀念上有了新的轉(zhuǎn)變，出現(xiàn)”三個轉(zhuǎn)變、三個樹立”的大好局面：在組織力量上，轉(zhuǎn)變過去關(guān)工委工作只是由街道、學(xué)校等少數(shù)單位牽頭的做法，樹立整合轄區(qū)資源，動員各方力量開展青少年工作的觀念；在工作主體上，轉(zhuǎn)變過去老同志

發(fā)動力度不足、參與面不夠廣的狀況，樹立”老少共建”、最大限度調(diào)動老同志積極性；在工作重點(diǎn)上，轉(zhuǎn)變過去較多強(qiáng)調(diào)抓好在校青少年教育的工作思路，樹立面向社區(qū)，針對社區(qū)青少年熱點(diǎn)問題開展關(guān)工委工作的觀念。從而大大堅(jiān)定了工作信心，推進(jìn)關(guān)心下一代工作健康發(fā)展。

二、加強(qiáng)組織隊(duì)伍建設(shè)，打好工作基礎(chǔ)

街道關(guān)工委在實(shí)踐中深深感到，社區(qū)關(guān)協(xié)工作要真正取得實(shí)效，完善組織網(wǎng)絡(luò)和壯大隊(duì)伍力量至關(guān)重要。街道關(guān)工委在社區(qū)（村）整合后，對關(guān)工委的組織網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行了重新的調(diào)整。一是鞏固充實(shí)原有的關(guān)工委成員。年初機(jī)構(gòu)改革，在街道機(jī)關(guān)職能部門和人員都作了較大調(diào)整的情況下，街道對關(guān)工委及時補(bǔ)充了有關(guān)人員。街道黨群副書記擔(dān)任關(guān)工委主任分管關(guān)心下一代工作，指定街道退休的優(yōu)秀老黨員擔(dān)任常務(wù)副主任，選派社區(qū)中做出突出貢獻(xiàn)的“五老”充實(shí)會

員。為將關(guān)工委工作輻射到社區(qū)，街道分別在5個社區(qū)（村）成立了35個關(guān)協(xié)小組。關(guān)協(xié)小組以各居（村）委會熱心青少年教育的老同志為骨干，形成了健全的基層組織網(wǎng)絡(luò)，充分發(fā)揮社區(qū)（村）關(guān)協(xié)組織的積極作用，為切實(shí)開展好社區(qū)青少年教育打下了良好的基礎(chǔ)，確保了學(xué)校、社會、家庭青少年教育的”三位一體”。二是充分調(diào)動老同志的廣泛參與。老同志長期以來在社區(qū)三個文明建設(shè)發(fā)揮著積極作用，只要我們能夠?qū)⑺麄兘M織起來，將會成為關(guān)心下一代工作的重要力量。為此，我們除動員街道老同志積極參與外，注意在轄區(qū)內(nèi)老同志較多的單位和部門進(jìn)行宣傳發(fā)動。如在老年公寓，就發(fā)動了一大批老同志參與街道宣講團(tuán)和社區(qū)學(xué)校等關(guān)工委工作。目前，經(jīng)常參加社區(qū)關(guān)協(xié)工作的老同志隊(duì)伍已發(fā)展到698人，為開展社區(qū)青少年教育提供良好組織保障和隊(duì)伍基礎(chǔ)。

三、運(yùn)用好陣地資源，開展教育是關(guān)鍵

“老少共建” 是開展青少年教育的重要載體。在社區(qū)中，”一老一少”是分散的個體，如何將他們組織好、聯(lián)系起來，通過功能多樣的活動陣地，尋找工作的結(jié)合點(diǎn)，這是關(guān)工委工作的能否順利開展的關(guān)鍵。街道關(guān)工委注意這個結(jié)合點(diǎn)，就是在各種陣地里，運(yùn)用授課、講座、宣講團(tuán)、辦培訓(xùn)班等形式，組織老少結(jié)合、以老帶幼、老少同學(xué)、老少同建、老少同樂來發(fā)揮相得益彰的作用。一是發(fā)揮轄區(qū)內(nèi)文化教育機(jī)構(gòu)（社區(qū)宣傳法制中心）、愛國主義教育基地（老年公寓）的優(yōu)勢。請老同志在未成年人中開展”紅色精神代代傳”活動，進(jìn)行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。街道關(guān)工委宣講團(tuán)以各中小學(xué)為對象，組織老紅軍、老革命，到各校巡回進(jìn)行宣講教育；二是以街道社區(qū)服務(wù)中心為陣地，根據(jù)居民群眾的需求，先后設(shè)置了勞動就業(yè)、健康、法律、網(wǎng)絡(luò)等多個服務(wù)項(xiàng)目。其中不少項(xiàng)目是面對社區(qū)老同志和青少年的。包括活動中心、活動室、青少年維

權(quán)站、科普畫廊等。通過為他們提供方便快捷的服務(wù)，吸引大批老同志和青少年在此活動，成為他們溝通了解的重要場所。三是以社區(qū)學(xué)校為基地，將關(guān)工委工作與社區(qū)教育有機(jī)結(jié)合起來。如x新村社區(qū)目前利用文化活動中心、圖書室和遠(yuǎn)程電教室，形成了全方位社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)。開辦各類培訓(xùn)班10余個，受教育人數(shù)1000余人。其中青少年、老年人系列、家長培訓(xùn)等課程講座8個。現(xiàn)在，社區(qū)學(xué)校已成為關(guān)工委宣講團(tuán)、老同志志愿者與青少年共同學(xué)習(xí)、開展教育活動的重要場所。四是在街道群眾文化陣地中融入關(guān)工委的工作。群眾文化活動成為”老少同樂”的良好活動形式，未成年人成長俱樂部、社區(qū)廣場等活動場地吸引了不少老年人和青少年在這里活動。他們在書畫、攝影、棋牌等有益心身健康的文體活動中交心交友、溝通理解；一方面，老同志通過這些活動，體現(xiàn)了”老有所為、老有所樂”；另一方面，在與青少年的共建活動中寓教于樂，滲

透了青少年教育的主題。此外青少年維權(quán)部、雷媽媽開心屋、青少年讀書俱樂部等陣地也在開展青少年教育中充分發(fā)揮了積極作用，為青少年學(xué)習(xí)、活動提供服務(wù)。

四、突出重點(diǎn)，傾注關(guān)愛育新人

關(guān)工委組織，廣泛調(diào)動老同志和社會積極力量，開展形式多樣、豐富多彩的青少年教育活動，重點(diǎn)解決社區(qū)居民群眾關(guān)心的青少年熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題。

一是x湖街道各級關(guān)工委充分認(rèn)識暑期是開展校外青少年教育、社區(qū)青少年教育的極好時機(jī)，堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人的原則，把全街范圍內(nèi)的“五老”組織起來，通過整合資源，打造社區(qū)教育的經(jīng)典品牌活動。今年寒假期間，街道關(guān)工委整合轄區(qū)駐街企業(yè)、志愿者資源組織2006x“時代帝景”杯青少年冬令營活動，受到區(qū)關(guān)工委的通報(bào)表揚(yáng)。暑假期間，再一次整合轄區(qū)駐街企業(yè)、志愿者資源，圍繞“牢記‘八榮八恥’，樹立社會主義榮辱觀”的中心

思想，組織了2006x“道德銀行”青少年夏令營活動，開展了一系列的活動，如“走向盛唐”國寶大展；“以服務(wù)人民為榮”舉行了“才藝大比拼”主題活動；“以誠實(shí)守信為榮”開展了制作“道德銀行”宣傳卡片；“以崇尚科學(xué)為榮，以愚昧無知為恥”組織參觀駐長部隊(duì)解放軍戰(zhàn)士的訓(xùn)練場地；“以團(tuán)結(jié)互助為榮”開展了“繩彩飛揚(yáng)”跳繩比賽；“辛勤勞動最光榮”故事會主題活動；“踐行‘八榮八恥’，從我做起”手抄報(bào)（征文）展評活動等。

二是街道關(guān)工委積極開展幫扶弱勢青少年活動，重點(diǎn)是通過與孤兒、單親家庭子女、困難家庭子女、外來務(wù)工家庭子女和存在不良行為的未成年人結(jié)成“一助一”對子，進(jìn)行幫扶教育。我們街道黨支部與荷葉塘社區(qū)困難家庭王運(yùn)洪的孫女兒唐淼結(jié)成的對子就是一個典型的例子。唐淼2歲半時，父母離異了，她被判給父親撫養(yǎng)。可父親長期不在家，且居無定所，也無工作，唐淼就一直由年邁的爺爺奶奶撫養(yǎng)。2004年，爺爺去

世，小唐淼和70歲的奶奶王運(yùn)洪相依為命。由于王運(yùn)洪是農(nóng)村戶口，也沒有收入來源，祖孫倆就靠著爺爺留下的一點(diǎn)撫恤金和唐淼媽媽每年支付的600元撫養(yǎng)費(fèi)維持生計(jì)。今年6月28日，一向身體健康的王運(yùn)洪突然中風(fēng)，不僅講不清話，連站都站不穩(wěn)，臉也腫得老高。突如其來的災(zāi)難令這個本已困難的家庭雪上加霜。小唐淼從此背負(fù)起了照顧中風(fēng)奶奶的重任。洗衣、做飯、打掃衛(wèi)生、幫奶奶洗澡……這些都是唐淼每天必做的功課。街道黨支部了解情況后，主動與唐淼結(jié)成了“一助一”對子，在生活上照顧她、經(jīng)濟(jì)上支助她，學(xué)習(xí)中關(guān)心她，為她們申請了低保補(bǔ)助，并且和區(qū)教育局聯(lián)系，為唐淼爭取到了免學(xué)費(fèi)的名額，同時還為她們祖孫女捐款、捐物。使這個堅(jiān)強(qiáng)勇敢的女孩體會到了社區(qū)的關(guān)愛。

三是活躍文藝生活。針對外來務(wù)工人員文藝生活枯燥，組織內(nèi)容豐富、形式多樣的青少年文化娛樂活動。把外來

務(wù)工人員的子女組織起來，成立了“x”青少年藝術(shù)團(tuán)，排練了舞蹈、歌曲、詩歌朗誦等形式多樣的文藝節(jié)目，圓了他們喜歡唱歌、跳舞的夢，使他們的藝術(shù)水平和表演能力得到進(jìn)一步的提高。

四是開展書畫創(chuàng)作，發(fā)揮老同志愛書畫的特點(diǎn)，輔導(dǎo)青少年開展書畫創(chuàng)作，舉辦學(xué)習(xí)活動交流月“文明在我身邊”書畫比賽，60多名青少年參加了活動。

五是組織青少年開展尊老敬老活動。街道關(guān)工委還注意引導(dǎo)青少年開展尊老敬老活動，為老同志匯報(bào)演出、到孤寡老人家做好事等，營造社區(qū)尊重老人、愛護(hù)老人的良好風(fēng)氣。扶困助殘、奉獻(xiàn)愛心教育活動，讓每個孩子的心靈都增長一份關(guān)心別人，幫助別人，為別人奉獻(xiàn)親情和友情的喜悅感。

五、依靠黨政領(lǐng)導(dǎo)，做好工作有保證

街道關(guān)工委在日常工作中，經(jīng)常向領(lǐng)導(dǎo)請示、匯報(bào)工作，爭取領(lǐng)導(dǎo)的支持與幫助。

街道黨政領(lǐng)導(dǎo)對關(guān)心下一代工作非常重視，把關(guān)工委工作列入議事日程。分管領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常聽取關(guān)心下一代工作匯報(bào)，一起研究工作部署、檢查、總結(jié)，幫助解決工作中遇到的困難和問題。同時街道非常重視青少年陣地建設(shè)，如投入100余萬元籌建4000多平方米的現(xiàn)代化社區(qū)服務(wù)中心（望城坡建成，白鶴咀正在裝修，荷葉塘正在報(bào)建），預(yù)設(shè)置勞動就業(yè)、法律等服務(wù)項(xiàng)目；在x新村社區(qū)設(shè)立300平方米的文化活動中心、圖書室、遠(yuǎn)程電教室購買了20臺電腦，建成家長學(xué)校、青少年綠色網(wǎng)吧，滿足青少年學(xué)習(xí)電腦的需求。這些軟、硬件設(shè)施和設(shè)備，為營造青少年健康成長的良好社會環(huán)境，提供了物質(zhì)保障。

第四篇：ＸＸ街道構(gòu)筑未成年人思想道德陣地建設(shè)總結(jié)

X湖街道位于岳麓區(qū)中部，面積3.14平方公里，常住人口 3.5萬人，下轄一村四社區(qū)。轄區(qū)內(nèi)有2所小學(xué)，1所中學(xué)，轄區(qū)附近有多所大中專院校。全街有社區(qū)、村關(guān)協(xié)組織5個，從事關(guān)心下一代工作“五老”同志698人，有青少年1萬余人。

X湖街道關(guān)工委在街道工委、辦事處領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹 《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德的若干意見》中以“救助弱勢群體、扶植優(yōu)勢群體、覆蓋整個青少年群體”為總體要求，充分發(fā)揮轄區(qū)資源優(yōu)勢，切實(shí)加強(qiáng)組織隊(duì)伍建設(shè)和陣地建設(shè)，以“五大愛心網(wǎng)絡(luò)”為依托，設(shè)計(jì)有效活動載體，發(fā)揮“五老”作用，積極開展以“老少共建”為主要內(nèi)容的關(guān)心下一代工作，大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神，做了大量工作，取得了較好地成績，為培養(yǎng)“四有”新人做出了一定的貢獻(xiàn)。

一、提高認(rèn)識，轉(zhuǎn)變觀念，堅(jiān)定工作信心

加強(qiáng)青少年愛國主義教育，推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，是事關(guān)青少年健康成長、事關(guān)黨的事業(yè)后繼有人、事關(guān)中華民族偉大復(fù)興的重大問題，也是街道、社區(qū)關(guān)工委和“五老”同志的義不容辭的責(zé)任。通過學(xué)習(xí)，提高了認(rèn)識，在觀念上有了新的轉(zhuǎn)變，出現(xiàn)“三個轉(zhuǎn)變、三個樹立”的大好局面：在組織力量上，轉(zhuǎn)變過去關(guān)工委工作只是由街道、學(xué)校等少數(shù)單位牽頭的做法，樹立整合轄區(qū)資源，動員各方力量開展青少年工作的觀念；在工作主體上，轉(zhuǎn)變過去老同志發(fā)動力度不足、參與面不夠廣的狀況，樹立“老少共建”、最大限度調(diào)動老同志積極性；在工作重點(diǎn)上，轉(zhuǎn)變過去較多強(qiáng)調(diào)抓好在校青少年教育的工作思路，樹立面向社區(qū)，針對社區(qū)青少年熱點(diǎn)問題開展關(guān)工委工作的觀念。從而大大堅(jiān)定了工作信心，推進(jìn)關(guān)心下一代工作健康發(fā)展。

二、加強(qiáng)組織隊(duì)伍建設(shè)，打好工作基礎(chǔ)

街道關(guān)工委在實(shí)踐中深深感到，社區(qū)關(guān)協(xié)工作要真正取得實(shí)效，完善組織網(wǎng)絡(luò)和壯大隊(duì)伍力量至關(guān)重要。街道關(guān)工委在社區(qū)（村）整合后，對關(guān)工委的組織網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行了重新的調(diào)整。一是鞏固充實(shí)原有的關(guān)工委成員。年初機(jī)構(gòu)改革，在街道機(jī)關(guān)職能部門和人員都作了較大調(diào)整的情況下，街道對關(guān)工委及時補(bǔ)充了有關(guān)人員。街道黨群副書記擔(dān)任關(guān)工委主任分管關(guān)心下一代工作，指定街道退休的優(yōu)秀老黨員擔(dān)任常務(wù)副主任，選派社區(qū)中做出突出貢獻(xiàn)的“五老”充實(shí)會員。為將關(guān)工委工作輻射到社區(qū)，街道分別在5個社區(qū)（村）成立了35個關(guān)協(xié)小組。關(guān)協(xié)小組以各居（村）委會熱心青少年教育的老同志為骨干，形成了健全的基層組織網(wǎng)絡(luò)，充分發(fā)揮社區(qū)（村）關(guān)協(xié)組織的積極作用，為切實(shí)開展好社區(qū)青少年教育打下了良好的基礎(chǔ)，確保了學(xué)校、社會、家庭青少年教育的“三位一體”。二是充分調(diào)動老同志的廣泛參與。老同志長期以來在社區(qū)三個文明建設(shè)發(fā)揮著積極作用，只要我們能夠?qū)⑺麄兘M織起來，將會成為關(guān)心下一代工作的重要力量。為此，我們除動員街道老同志積極參與外，注意在轄區(qū)內(nèi)老同志較多的單位和部門進(jìn)行宣傳發(fā)動。如在老年公寓，就發(fā)動了一大批老同志參與街道宣講團(tuán)和社區(qū)學(xué)校等關(guān)工委工作。目前，經(jīng)常參加社區(qū)關(guān)協(xié)工作的老同志隊(duì)伍已發(fā)展到698人，為開展社區(qū)青少年教育提供良好組織保障和隊(duì)伍基礎(chǔ)。

三、運(yùn)用好陣地資源，開展教育是關(guān)鍵

“老少共建” 是開展青少年教育的重要載體。在社區(qū)中，“一老一少”是分散的個體，如何將他們組織好、聯(lián)系起來，通過功能多樣的活動陣地，尋找工作的結(jié)合點(diǎn)，這是關(guān)工委工作的能否順利開展的關(guān)鍵。街道關(guān)工委注意這個結(jié)合點(diǎn)，就是在各種陣地里，運(yùn)用授課、講座、宣講團(tuán)、辦培訓(xùn)班等形式，組織老少結(jié)合、以老帶幼、老少同學(xué)、老少同建、老少同樂來發(fā)揮相得益彰的作用。一是發(fā)揮轄區(qū)內(nèi)文化教育機(jī)構(gòu)（社區(qū)宣傳法制中心）、愛國主義教育基地（老年公寓）的優(yōu)勢。請老同志在未成年人中開展“紅色精神代代傳”活動，進(jìn)行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。街道關(guān)工委宣講團(tuán)以各中小學(xué)為對象，組織老紅軍、老革命，到各校巡回進(jìn)行宣講教育；二是以街道社區(qū)服務(wù)中心為陣地，根據(jù)居民群眾的需求，先后設(shè)置了勞動就業(yè)、健康、法律、網(wǎng)絡(luò)等多個服務(wù)項(xiàng)目。其中不少項(xiàng)目是面對社區(qū)老同志和青少年的。包括活動中心、活動室、青少年維權(quán)站、科普畫廊等。通過為他們提供方便快捷的服務(wù)，吸引大批老同志和青少年在此活動，成為他們溝通了解的重要場所。三是以社區(qū)學(xué)校為基地，將關(guān)工委工作與社區(qū)教育有機(jī)結(jié)合起來。如X新村社區(qū)目前利用文化活動中心、圖書室和遠(yuǎn)程電教室，形成了全方位社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)。開辦各類培訓(xùn)班10余個，受教育人數(shù)1000余人。其中青少年、老年人系列、家長培訓(xùn)等課程講座8個。現(xiàn)在，社區(qū)學(xué)校已成為關(guān)工委宣講團(tuán)、老同志志愿者與青少年共同學(xué)習(xí)、開展教育活動的重要場所。四是在街道群眾文化陣地中融入關(guān)工委的工作。群眾文化活動成為“老少同樂”的良好活動形式，未成年人成長俱樂部、社區(qū)廣場等活動場地吸引了不少老年人和青少年在這里活動。他們在書畫、攝影、棋牌等有益心身健康的文體活動中交心交友、溝通理解；一方面，老同志通過這些活動，體現(xiàn)了“老有所為、老有所樂”；另一方面，在與青少年的共建活動中寓教于樂，滲透了青少年教育的主題。此外青少年維權(quán)部、雷媽媽開心屋、青少年讀書俱樂部等陣地也在開展青少年教育中充分發(fā)揮了積極作用，為青少年學(xué)習(xí)、活動提供服務(wù)。

四、突出重點(diǎn)，傾注關(guān)愛育新人

關(guān)工委組織，廣泛調(diào)動老同志和社會積極力量，開展形式多樣、豐富多彩的青少年教育活動，重點(diǎn)解決社區(qū)居民群眾關(guān)心的青少年熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題。

一是X湖街道各級關(guān)工委充分認(rèn)識暑期是開展校外青少年教育、社區(qū)青少年教育的極好時機(jī)，堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人的原則，把全街范圍內(nèi)的“五老”組織起來，通過整合資源，打造社區(qū)教育的經(jīng)典品牌活動。今年寒假期間，街道關(guān)工委整合轄區(qū)駐街企業(yè)、志愿者資源組織2006X“時代帝景”杯青少年冬令營活動，受到區(qū)關(guān)工委的通報(bào)表揚(yáng)。暑假期間，再一次整合轄區(qū)駐街企業(yè)、志愿者資源，圍繞“牢記‘八榮八恥’，樹立社會主義榮辱觀”的中心思想，組織了2006X“道德銀行”青少年夏令營活動，開展了一系列的活動，如“走向盛唐”國寶大展；“以服務(wù)人民為榮”舉行了“才藝大比拼”主題活動；“以誠實(shí)守信為榮”開展了制作“道德銀行”宣傳卡片；“以崇尚科學(xué)為榮，以愚昧無知為恥”組織參觀駐長部隊(duì)解放軍戰(zhàn)士的訓(xùn)練場地；“以團(tuán)結(jié)互助為榮”開展了“繩彩飛揚(yáng)”跳繩比賽；“辛勤勞動最光榮”故事會主題活動；“踐行‘八榮八恥’，從我做起”手抄報(bào)（征文）展評活動等。

二是街道關(guān)工委積極開展幫扶弱勢青少年活動，重點(diǎn)是通過與孤兒、單親家庭子女、困難家庭子女、外來務(wù)工家庭子女和存在不良行為的未成年人結(jié)成“一助一”對子，進(jìn)行幫扶教育。我們街道黨支部與荷葉塘社區(qū)困難家庭王運(yùn)洪的孫女兒唐淼結(jié)成的對子就是一個典型的例子。唐淼2歲半時，父母離異了，她被判給父親撫養(yǎng)。可父親長期不在家，且居無定所，也無工作，唐淼就一直由年邁的爺爺奶奶撫養(yǎng)。2004年，爺爺去世，小唐淼和70歲的奶奶王運(yùn)洪相依為命。由于王運(yùn)洪是農(nóng)村戶口，也沒有收入來源，祖孫倆就靠著爺爺留下的一點(diǎn)撫恤金和唐淼媽媽每年支付的600元撫養(yǎng)費(fèi)維持生計(jì)。今年6月28日，一向身體健康的王運(yùn)洪突然中風(fēng)，不僅講不清話，連站都站不穩(wěn)，臉也腫得老高。突如其來的災(zāi)難令這個本已困難的家庭雪上加霜。小唐淼從此背負(fù)起了照顧中風(fēng)奶奶的重任。洗衣、做飯、打掃衛(wèi)生、幫奶奶洗澡……這些都是唐淼每天必做的功課。街道黨支部了解情況后，主動與唐淼結(jié)成了“一助一”對子，在生活上照顧她、經(jīng)濟(jì)上支助她，學(xué)習(xí)中關(guān)心她，為她們申請了低保補(bǔ)助，并且和區(qū)教育局聯(lián)系，為唐淼爭取到了免學(xué)費(fèi)的名額，同時還為她們祖孫女捐款、捐物。使這個堅(jiān)強(qiáng)勇敢的女孩體會到了社區(qū)的關(guān)愛。

三是活躍文藝生活。針對外來務(wù)工人員文藝生活枯燥，組織內(nèi)容豐富、形式多樣的青少年文化娛樂活動。把外來務(wù)工人員的子女組織起來，成立了“X”青少年藝術(shù)團(tuán)，排練了舞蹈、歌曲、詩歌朗誦等形式多樣的文藝節(jié)目，圓了他們喜歡唱歌、跳舞的夢，使他們的藝術(shù)水平和表演能力得到進(jìn)一步的提高。

四是開展書畫創(chuàng)作，發(fā)揮老同志愛書畫的特點(diǎn)，輔導(dǎo)青少年開展書畫創(chuàng)作，舉辦學(xué)習(xí)活動交流月“文明在我身邊”書畫比賽，60多名青少年參加了活動。

五是組織青少年開展尊老敬老活動。街道關(guān)工委還注意引導(dǎo)青少年開展尊老敬老活動，為老同志匯報(bào)演出、到孤寡老人家做好事等，營造社區(qū)尊重老人、愛護(hù)老人的良好風(fēng)氣。扶困助殘、奉獻(xiàn)愛心教育活動，讓每個孩子的心靈都增長一份關(guān)心別人，幫助別人，為別人奉獻(xiàn)親情和友情的喜悅感。

五、依靠黨政領(lǐng)導(dǎo)，做好工作有保證

街道關(guān)工委在日常工作中，經(jīng)常向領(lǐng)導(dǎo)請示、匯報(bào)工作，爭取領(lǐng)導(dǎo)的支持與幫助。

街道黨政領(lǐng)導(dǎo)對關(guān)心下一代工作非常重視，把關(guān)工委工作列入議事日程。分管領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常聽取關(guān)心下一代工作匯報(bào)，一起研究工作部署、檢查、總結(jié)，幫助解決工作中遇到的困難和問題。同時街道非常重視青少年陣地建設(shè)，如投入100余萬元籌建4000多平方米的現(xiàn)代化社區(qū)服務(wù)中心（望城坡建成，白鶴咀正在裝修，荷葉塘正在報(bào)建），預(yù)設(shè)置勞動就業(yè)、法律等服務(wù)項(xiàng)目；在X新村社區(qū)設(shè)立300平方米的文化活動中心、圖書室、遠(yuǎn)程電教室購買了20臺電腦，建成家長學(xué)校、青少年綠色網(wǎng)吧，滿足青少年學(xué)習(xí)電腦的需求。這些軟、硬件設(shè)施和設(shè)備，為營造青少年健康成長的良好社會環(huán)境，提供了物質(zhì)保障。

第五篇：未成年人思想道德建設(shè)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

金屯鎮(zhèn)中心小學(xué)2013-2014學(xué)第二學(xué)期

未成年人思想道德建設(shè)工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

我校未成年人思想道德建設(shè)工作始終堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以社會主義核心價值體系建設(shè)為根本任務(wù)，以“做一個有道德的人”為主題，以學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)為保障，進(jìn)一步完善機(jī)制、創(chuàng)新載體、夯實(shí)基礎(chǔ)、打造亮點(diǎn)，著力在鞏固成果、提高水平、拓展深化、增強(qiáng)實(shí)效上下功夫，推動了我校未成年人思想道德建設(shè)蓬勃發(fā)展，促進(jìn)了未成年人快樂生活、健康成長。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，完善未成年人各項(xiàng)機(jī)制。

（一）健全工作機(jī)制。制定《未成年人思想道德建設(shè)工作運(yùn)行表》，細(xì)化工作任務(wù)，明確工作職責(zé)。堅(jiān)持聯(lián)席會議制度，每半年召開一次工作會，每季度召開一次聯(lián)席會，充分調(diào)動各責(zé)任人員工作積極性，確保了加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的順利開展。堅(jiān)持以《全國未成年人思想道德建設(shè)工作測評體系（2012年版）》為依據(jù)開展工作。堅(jiān)持工作信息報(bào)告制度，做好未成年人思想道德建設(shè)信息的收集、編發(fā)和報(bào)送工作。及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)作法，擬寫《依托校園陣地 筑牢德育之基》、《以簽名寄語活動為載體 推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化》等信息報(bào)送縣教體局。同時，做好創(chuàng)新案例的收集、上報(bào)工作。

（二）完善考核體系。將未成年人思想道德建設(shè)工程納入對各班級、教師的考核內(nèi)容。切實(shí)加強(qiáng)我校未成年人工作隊(duì)伍建設(shè)。廣泛動員全社會力量關(guān)心、愛護(hù)未成年人的成長，參與對未成年人思想道德建設(shè)工作，在做好未成年人的教育、管理，宣傳工作上下功夫。堅(jiān)持齊抓共管，充分發(fā)揮各方面作用，全年來無未成年人違法犯罪。大力開展了未成年人思想道德建設(shè)工作先進(jìn)集體和先進(jìn)個人的評比表彰活動，將評比表彰規(guī)范化、制度化。

二、豐富活動載體，吸引未成年人爭相參與。

（一）深化社會主義核心價值體系建設(shè)，精心組織各類道德實(shí)踐活動。

一是開展“美德少年”評選活動。通過評選表彰未成年人道德典型，用身邊的榜樣教育引導(dǎo)更多的未成年人增強(qiáng)道德意識，踐行道德規(guī)范，在家中做文明尊老盡孝心的好孩子，在學(xué)校做文明勤學(xué)送關(guān)心的好學(xué)生，在社會做文明誠信獻(xiàn)愛心的好公民，為塑造新一代合格接班人營造良好的社會風(fēng)尚。

二是開展“做一個有道德的人”主題教育。制定《關(guān)于繼續(xù)深入開展“做一個有道德的人”主題實(shí)踐活動的實(shí)施方案》，積極動員全校未成年人踴躍參與多種形式的道德實(shí)踐活動。開展“做一個有道德的人”專項(xiàng)活動，面向全校未成年人征集學(xué)習(xí)雷鋒的感悟體會、青春寄語。完善“日行一善”活動方案，組織未成年人開展以“日行一善”為內(nèi)容的各類道德實(shí)踐活動，弘揚(yáng)社會主義榮辱觀，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起，踐行道德規(guī)范、增強(qiáng)道德意識、養(yǎng)成良好習(xí)慣、培養(yǎng)高尚品質(zhì)，做一個有道德的人。

（二）建設(shè)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承體系，認(rèn)真開展“學(xué)道德模范、誦中華經(jīng)典、做有德之人”主題教育

一是開展“中華經(jīng)典誦讀”活動。研究制定開展中華經(jīng)典誦讀活的措施辦法，有效推動中華經(jīng)典誦讀活動經(jīng)常化、規(guī)劃化。利用寒暑假，依托鄉(xiāng)村少年宮，舉辦小學(xué)生經(jīng)典誦讀夏令營，豐富未成年人精神文化生活。制定《“學(xué)道德模范、誦中華經(jīng)典、做有德之人”主題教育實(shí)踐活動方案》，把“學(xué)到的模范、誦中華經(jīng)典、做有德之人”電視專題片，作為開展中華經(jīng)典誦讀活動的模板，對誦讀活動的內(nèi)容和形式加以規(guī)范引導(dǎo)。

二是開展“我們的節(jié)日”主題活動。以春節(jié)、清明、端午、中秋傳統(tǒng)節(jié)日為重點(diǎn)，深入挖掘傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵，在小學(xué)生中廣泛開展“我們的節(jié)日”活動，通過組織群眾性的節(jié)日民俗、文化娛樂、經(jīng)典誦讀、體育健身等活動，引導(dǎo)未成年人進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日。

三、抓好學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮陣地建設(shè)，拓展未成年人道德實(shí)踐。

根據(jù)中央文明委制定的《鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮考核表（試行）》，對我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的基本建設(shè)、陣地建設(shè)、制度建設(shè)、管理運(yùn)行、活動開展、教育效果等情況進(jìn)行自查。通過一年來的運(yùn)行，逐步改善了在校學(xué)生課外活動場所稀少薄弱的狀況，豐富了課余生活，陶冶了情操，促進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作深入開展。

四、采取多種措施，保護(hù)未成年人身心健康。

（一）推進(jìn)文明上網(wǎng)活動。把“文明上網(wǎng)”作為“家長學(xué)校”的重要內(nèi)容，加強(qiáng)對未成年人的網(wǎng)絡(luò)文明教育。主動加強(qiáng)與學(xué)校的溝通交流，積極配合學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)教育，增強(qiáng)未成年人網(wǎng)絡(luò)道德觀念和網(wǎng)絡(luò)安全意識，自覺抵制網(wǎng)上不健康、不文明的內(nèi)容和行為。家長與子女互學(xué)互助，共同提高，努力培養(yǎng)未成年人健康的心理素質(zhì)和良好的行為習(xí)慣，多溝通、多交流，同學(xué)習(xí)、共成長。正確教育和引導(dǎo)未成年人上網(wǎng)，鼓勵未成年人通過網(wǎng)絡(luò)尋求更多的有利于自己成長、學(xué)習(xí)的信息和知識。

（二）加強(qiáng)文化產(chǎn)品創(chuàng)新和服務(wù)。通過組織未成年人廣泛傳唱歌頌黨、歌頌偉大祖國、歌頌中國特色社會主義的優(yōu)秀歌曲，充分表達(dá)未成年人贊美幸福生活的美好心聲，積極培育未成年人“心向黨、跟黨走”的高尚情感和遠(yuǎn)大志向。積極開展優(yōu)秀童謠征集傳唱活動，加大少兒文藝作品的創(chuàng)作力度，運(yùn)用多種形式宣傳推廣優(yōu)秀童謠，使廣大少年兒童在傳唱中陶冶情操，健康快樂成長。

未成年人思想道德建設(shè)是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)，我們要與時俱進(jìn)，結(jié)合新形勢下未成年人思想道德的新特點(diǎn)，積極探索未成年人思想道德建設(shè)的新思路、新方法，努力增強(qiáng)工作的針對性、時效性和吸引力、感染力，進(jìn)一步把未成年人思想道德建設(shè)這項(xiàng)重要工作抓實(shí)做好，做出成效。

金屯鎮(zhèn)中心小學(xué)

2014年7月