第一篇：關于假設檢驗的詳細總結與典型例題

關于假設檢驗的詳細總結與典型例題

假設檢驗是數(shù)一考生普遍反映非常頭疼的一塊內容，因為它入門較難，其思想在初次復習時理解起來較難。雖然這一部分在歷年真題中考查次數(shù)很少，但為了做到萬無一失，我們也應該準備充分，何況相對來說這一部分內容的難度和變化并不大。為了讓各位考生對假設檢驗有一個全面深入的理解和掌握，我們給出如下總結與例題。

對于假設檢驗，首先要理解其基本原理，即小概率原理，假設檢驗的方法即是從此原理衍生而來；其次，要掌握其步驟，會根據(jù)顯著性水平?，即第一類心理學考研錯誤，來求拒絕域與接收域，其求法要根據(jù)不同的條件來套用公式，能根據(jù)理解推導公式是上策，如果時間不夠，可以選擇記憶各種不同條件下的求拒絕域的公式。最后，相比之下兩個正態(tài)總體參數(shù)的假設檢驗的考查可能性要低于一個正態(tài)總體參數(shù)的假設檢驗。

假設檢驗的基本概念

數(shù)理統(tǒng)計的基本任務是根據(jù)樣本推斷總體，對總體的分布律或者分布參數(shù)作某種假設，然后根據(jù)抽得的樣本，運用統(tǒng)計分析的方法來檢驗這一假設是否正確，從而作出接受假設或者拒絕假設的決定，這就是假設檢驗.根據(jù)實際問題提出的假設H0稱為原假設，其對立假設H1稱為備擇假設.假設檢驗中推理的依據(jù)是小概率原理：小概率事件在一次試驗中實際上不會發(fā)生.假設檢驗中的小概率?稱為顯著性水平，通常取??0.05或者??0.01.假設檢驗中使用的推理方法是：為了檢驗原假設H0是否成立，我醫(yī)學考研論壇們先假定原假設H0成立.如果抽樣的結果導致小概率事件在一次試驗中發(fā)生了，根據(jù)小概率原理，有理由懷疑H0的正確性，從而拒絕H0，否則接受H0.假設檢驗的步驟

⑴根據(jù)實際問題提出原假設H0和備擇假設H1； ⑵確定檢驗統(tǒng)計量T；

⑶根據(jù)給定的顯著水平?，查概率分布表，確定拒絕域W；

⑷利用樣本值計算統(tǒng)計量T的值t，若t?W，則拒絕H0，否則接受H0.假設檢驗中可能犯的兩類錯誤

由于小概率事件還是可能發(fā)生的，根據(jù)小概率作出的判斷可能是錯誤的.事件H0真而拒絕H0，稱為第一類（棄真）錯誤，犯第一類錯誤的概率為Pt?WH0??，因此顯著性水平?是用來控制犯第一類錯誤的概率的.H0假而接受H0，稱為第二類（納偽）錯誤，犯第二類錯誤的概率為Pt?WH1，記作?.???? 典型例題

1.X1,?,X36是取自正態(tài)總體N(?,0.04)的簡單隨機樣本，檢驗假設H0:??0.5，備擇假設

05.檢驗的顯著水平??0.05，取否醫(yī)學考研論壇定域為X?c，則c?

，若?1?6H1:???1?0.5，則犯第二類錯誤的概率??

.，0.04)，36c?0.5c?0.5??0.05?P?X?cH0??1??()，?()?0.95??(1.645)，0.1/30.1/3c?0.5?1.645，得c?0.5548.0.1/30.04⑵H1成立時，X~N(0.65,)

360.5548?0.65??P?X?cH1???()??(?2.856).0.1/3解

⑴H0成立時，X~N(0.5,?1??(2.856)?1?0.9979?0.0021

?0已知，2.設總體X~N(?,?0)，檢驗假設H0:???0，備擇假設H1:???0，取否定域為X?c，則對固定的樣本容量n，犯第一類錯誤的概率?隨c的增大而

.（減小）

解

H0成立時，X~N(?0,22?02n)，犯第一類（棄真）錯誤的概率??PX?cH0?1??(故犯第一類錯誤的概率?隨c的增大而減小.一個正態(tài)總體N(?,?)參數(shù)的假設檢驗 ⑴ ?已知，關于?的檢海文考研驗（u檢驗）檢驗假設H0:???0

統(tǒng)計量U?22??c??0?0/n)，X??0?/n

拒絕域U?u? 檢驗假設H0:???0

統(tǒng)計量U?X??0?/nX??0

拒絕域U??u?

檢驗假設H0:???0

統(tǒng)計量U?2?/n

拒絕域U?u?

⑵?未知，關于?的檢驗（t檢驗）檢驗假設H0:???0

統(tǒng)計量t?X??0S/nX??0S/nX??0S/n

拒絕域t?t?(n?1)

2檢驗假設H0:???0

統(tǒng)計量t?

拒絕域t??t?(n?1)

檢驗假設H0:???0

統(tǒng)計量t?2

2拒絕域t?t?(n?1)

⑶?未知，關于?的檢驗（?檢驗）檢驗假設H0:???220 統(tǒng)計量??2(n?1)S2?02(n?1)S2202

拒絕域?2???(n?1)或者?2??2?(n?1)

21?2檢驗假設H0:???220 統(tǒng)計量??2?

拒絕域???1??(n?1)

22檢驗假設H0:???

統(tǒng)計量??▲拒絕域均采用上側分位數(shù).2202(n?1)S2?02

拒絕域????(n?1)

22兩個正態(tài)總體N(?1,?)、N(?2,?)參數(shù)的假設檢驗.⑴兩個正態(tài)總體N(?1,?)、N(?2,?)均值的假設檢驗（t檢驗）檢驗假設H0:?1??

2統(tǒng)計量t?2222X?Y

拒絕域t?t?(n1?n2?2)

112Sw?n1n2X?Y

拒絕域t??t?(n1?n2?2)

11Sw?n1n23 檢驗假設H0:?1??2

統(tǒng)計量t? 檢驗假設H0:?1??2

統(tǒng)計量t?X?Y

拒絕域t?t?(n1?n2?2)

11Sw?n1n22⑵兩個正態(tài)總體N(?1,?1)、N(?2,?2)方差的假設檢驗（F檢驗）檢驗假設H0:???2122 2S12 統(tǒng)計量F?2

拒絕域F?F?(n1?1,n2?1)或者F?F?(n1?1,n2?1)

1?S222S12 統(tǒng)計量F?2

拒絕域F?F1??(n1?1,n2?1)

S2檢驗假設H0:???2122

S12檢驗假設H0:???

統(tǒng)計量F?2

拒絕域F?F?(n1?1,n2?1)

S22122▲拒絕域均采用上側分位數(shù).典型例題

1.設X1,X2,?,Xn是來自正態(tài)總海文考研體N(?,?)的簡單隨機樣本,其中參數(shù)?,?未知，記n1n2X??Xi,Q??(Xi?X)2,則假設H0:??0的t檢驗使用統(tǒng)計量t?

.ni?1i?122解

統(tǒng)計量t?XnX??2S/nQ/(n?1)n(n?1)X.Q

2.某酒廠用自動裝瓶機裝酒，每瓶規(guī)定重500克，標準差不超過10克，每天定時檢查，某天抽取9瓶，測得平均重X＝499克，標準差S＝16.03克.假設瓶裝酒的重量X服從正態(tài)分布.問這臺機器是否工作正常?(??0.05).解

先檢驗H0：??500，統(tǒng)計量t?X?500，拒絕域t?t0.025(8)?2.3060，S/nt?X?500499?500???0.187，接受H0； 16.03/3S/n4(n?1)S222?：??10，統(tǒng)計量??再檢驗H0，拒絕域???0.05(8)?15.507，210222(n?1)S28?16.03222?H:??10，拒絕，????20.55702210102故該機器工作無系統(tǒng)誤差，但不穩(wěn)定

3.設X1,X2,?,X7是來自正態(tài)總體N(?1,?1)的簡單隨機樣本，設Y1,Y2,?,Y8是來自正態(tài)總體2N(?2,?2)的簡單隨機樣本，且兩個樣本相互獨立，它們的樣本均值分別為X?13.8,Y?17.8，樣本標

2準差S1?3.9,S2?4.7，問在顯著性水平0.05下，是否可以認為?1??2？

S12解

先檢驗H0：???，檢驗統(tǒng)計量F?2，拒絕域F?F0.025(6,7)?5.12或者

S22122S123.9211?0.6885，接受H0； F?F0.975(6,7)??，F(xiàn)?2?2S24.7F0.025(7,6)5.70?：?1??2，統(tǒng)計量t?再檢驗H0X?Y，拒絕域t?t0.05(13)?1.7709，11Sw?n1n2t?X?Y?，即可以認為?1??2.??1.7773，接受H011Sw?n1n2▲檢驗兩個正態(tài)總體均值相等時，應先檢驗它們的方差相等.

第二篇：典型例題

典型例題

一、填空題

1.教育是社會主義現(xiàn)代化建設的基礎，國家保障教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展。全社會應當關心和支持教育事業(yè)的發(fā)展。全社會應當尊重教師。

2.新課程的三維目標是 知識與技能目標、過程與方法目標和情感態(tài)度與價值觀目標。

二、單項選擇題（下列所給的選項中，只有一個最符合題目要求）

1.《基礎教育課程改革綱要（試行）》中指出，國家課程標準（A）

A.是教學和命題的依據(jù)B.包括教學重點和難點

C.是大多數(shù)學生都能達到的最高要求D.是根據(jù)專家的意見編制的2.人們常說：“教學有法，而無定法”。這反映了教師勞動具有（B）

A.示范性B.創(chuàng)造性C.間接性D.主體性

三、判斷題（請判斷下列各題的觀點是否正確，正確的打“√”，錯誤的打“”。

1.學生評教是促進教師發(fā)展過程中惟一客觀的評價方式。（×）

2.新課程目標取向及精神內核就是以學生的發(fā)展為本。（√）

四、簡單題

1.中小學教師的職業(yè)道德規(guī)范主要涉及哪些方面？

答：愛國守法、愛崗敬業(yè)、關愛學生、教書育人、為人師表、終身學習。

2.《中華人民共和國未成年人保護法》規(guī)定學校應尊重未成年學生的哪些權利？

答：學校應當尊重未成年學生受教育的權利，關心、愛護學生，對品行有缺點、學習有困難的學生，應當耐心教育、幫助，不得歧視，不得違反法律和國家規(guī)定開除未成年學生。

五、案例分析題

學校規(guī)定初三學生必須在6點鐘到校參加早自修，作為任課教師第二天與學生一起參與早自修的我在班級中也強調了一下，可是第二天仍有許多學生遲到，我看到這一情況，下令讓遲到的學生在走廊罰站。到了第三天，再也沒有一個學生遲到。還有一次，初三（2）班的一位男同學老是不肯做一周一次的時政作業(yè)，每次問他為什么，總都有原因，上次他說忘了，這次又說要點評的報紙沒買，下次他會說作業(yè)本沒帶。這樣幾個星期下來，我光火了，不僅讓他在辦公室反思了一刻鐘，寫下保證書，還對他說，“下次再不交作業(yè)，甭來上課”，他這才有所收斂。

請從有關師德要求分析“我”的做法，并提出合理解決此類問題的建議。

答：本案主要反映了案例中的“我”以罰代教的教育方法，這明顯違反了新時期我國教師職業(yè)道德內容中關于“對待學生”的相應規(guī)定，違反了不準以任何借口體罰或變相體罰學生，不準因學生違反紀律而加罰與違反紀律無關的任務等。

這位教師的做法在我們的身邊也有可能出現(xiàn)。面對那些頑皮學生，有的教師可能無計可施。只得用“罰站”、“威脅”來對付他們，取得的效果看似有效，其實學生并非真正地接受，這不是真正的教育。雖然教師的出發(fā)點是好的，但這位教師的處理方法與《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》背道而馳。

教師對學生嚴格要求，要耐心教導，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生，保護學生的合法權益。教師應該采用“說理”教育來對待那些頑皮學生，教師以朋友的身份心平氣和地找那些學生談心，尊重學生的人格，平等、公正地對待學生，多付出一點愛，多花時間在他們身上，當他們感受到老師在關心他們時，相信他們會改正缺點，努力做的更好。

第三篇：三角函數(shù)典型例題剖析與規(guī)律總結

三角函數(shù)典型例題剖析與規(guī)律總結

一：函數(shù)的定義域問題 1.求函數(shù)y?分析：要求y?sinx??122sinx?1的定義域。

2sin?1的定義域，只需求滿足2sinx?1?0的x集合，即只需求出滿足的x值集合，由于正弦函數(shù)具有周期性，只需先根據(jù)問題要求，求出在一個周期上的適合條件的區(qū)間，然后兩邊加上2k??k?Z?即可。

12解：由題意知需2sinx?1?0，也即需sinx??①在一周期?????3??2,2??上符合①的角為

?7????7???,由此可得到函數(shù)的定義域為?k?Z? ?,2k??,2k???66???66????小結:確定三角函數(shù)的定義域的依據(jù)：（1）正、余弦函數(shù)、正切函數(shù)的定義域。（2）若函數(shù)是分式函數(shù)，則分母不能為零。（3）若函數(shù)是偶函數(shù)，則被開方式不能為負。（4）若函數(shù)是形如y?logaf?x??a?0,a?1?的函數(shù)，則其定義域由f?x?確定。（5）當函數(shù)是有實際問題確定時，其定義域不僅要使解析式有意義同時還要使實際問題有意義。二．函數(shù)值域及最大值，最小值（1）求函數(shù)的值域 例。求下列函數(shù)的值域

（1）y?3?2sin2x

（2）y?cosx2?2sinx?2

分析：利用cosx?1與sinx?1進行求解。解：（1）??1?sin2x?1?1?y?5?y??1,5?（2）

y?cos2x?2sinx?2??sin2x?2sinx?1???sinx?1???1?sinx?1,?y???4,0?.2評注：一般函數(shù)的值域求法有：觀察法，配方法判別式法，反比例函數(shù)法等，而三角函數(shù)是函數(shù)的特殊形式，其一般方法也適用，只不過要結合三角函數(shù)本身的性質罷了。（2）函數(shù)的最大值與最小值。例。求下列函數(shù)的最大值與最小值（1）y?1?1???????sinx

（2）y?2sin?2x?????x?? 26??66??2（3）y?2cosx?5sinx?4（4）y?3cos2x?4cosx?1??2?? x??,??33?分析：（1）（2）可利用sinx,cosx的值域求解求解過程要注意自變量的去值范圍（3）（4）可利用二次函數(shù)f(x)?ax2?bx?c在閉區(qū)間?m,n?上求最值得方法。解(1)1?62?1?sinx?0 ????1?sinx?1?當sinx??1時，ymax?;當sinx?1時ymin?222??1?sinx?1?：(2)??1?cos(2x??????)?1,?當cos?2x???1時，ymax?5；當cos(2x?)??1時，ymin?1.33?3?(3)

5?9?y?2cosx?5sinx?4??2sinx?5sinx?2??2?sinx???,?sinx???1,1?，4?8?222?當sinx??1，即x???2?2k?(k?Z）時，y有最小值?9；

當sinx?1，即x?(4)y?3cosx?2?32?2?2k?(k?Z），y有最大值1。

x?4cosx?1?3(cosx?154當cosx?2312)?21??2??,?x??，cosx??3?33?1?11??，從而cosx??,即?22?2??時，、ymax?,即x??3時，ymin??14小結：求值域或最大值，最小值的問題，一般的依據(jù)是：（1）sinx,cosx的有界性；（2）tanx的值可取一切實數(shù)；（3）連續(xù)函數(shù)在閉區(qū)間上存在最大值和最小值。根據(jù)上面的原則，常常把給出的函數(shù)變成以下幾種形式；

（1）sin??x???一次形式（2）sinx?f(y)或cosx?f(y)的形式，通過f(y)?1來確定或其他變形來確定。三：函數(shù)的周期性

例

求下列函數(shù)的周期?1?f(x)?cos2x?2?f(x)?2sin(x2??6)

分析：該例的兩個函數(shù)都是復合函數(shù)，我們可以通過變量的替換，將它們歸結為基本三角函數(shù)去處理。

（1）把2x看成是一個新的變量u，那么cosu的最小正周期是2?，就是說，當u增加到u?2?且必須增加到u?2?時，函數(shù)cosu的值重復出現(xiàn)，而u?2??2x?2??2(x??),所以當自變量x增加到x??且必須增加到x??時，函數(shù)值重復出現(xiàn)，因此，y?sin2x的周期是?。（2）?2sin(x2???x???2?)?2sin???即66??2??x?x??12sin??x?4?????2sin(?)?f(x)?2sin(?)的周期是4?。

6?2626?2小結：由上面的例題我們看到函數(shù)周期的變化僅與自變量x的系數(shù)有關。一般地，函數(shù)y?Asin(?x??)或y?Acos(?x??)（其中A,?,?為常數(shù)，A?0,??0,x?R)的周期T?2??。

四．函數(shù)的奇偶性 例 判斷下列函數(shù)的奇偶性(1)f(x)?xsin(??x)(2)f(x)?1?sinx?cos1?sinx2x

分析：可利用函數(shù)奇偶性定義予以判斷。

解：（1）函數(shù)的定義域R關于原點對稱。f(x)?xsin(??x)??xsinx,f(?x)?(?x)sin(??x)??xsinx?f(x)?f(x)是偶函數(shù)。

??3?,k?Z?.?函數(shù)的定義?xx?R，且x?2k??2??（2函數(shù)應滿足1?sinx?0?函數(shù)的定義于為域不關于原點對稱。? 函數(shù)既不是奇函數(shù)又不是偶函數(shù)。

評注：判斷函數(shù)奇偶性時，必須先檢查定義域是否關于原點對稱的區(qū)間，如果是，再驗證f(?x)是否等于?f(x)或f(x)，進而判斷函數(shù)的奇偶性，如果不是，則該函數(shù)必為非奇非偶函數(shù)。五：函數(shù)的單調性 例：下列函數(shù)，在?A.???,??上是增函數(shù)的是（）?2?y?cosx

Cy?sin2x

Dy?cos2x y?sinx

B分析：??2?x??,???2x?2?.可根據(jù)sinx與cosx在各象限的單調性作出判斷。

??????x??，解：?y?sinx與y?cosx在?，??上都是減函數(shù)，排除，A,B???2x?2?,??2?2知y?sin2x在2x???,2??內不具有單調性，?又可排除C，?應選D。

小結：求形如y?Asin(?x??)或y?Acos(?x??)(其中A?0,??0)的函數(shù)的單調區(qū)間，可以通過解不等式的方法去解答，列不等式的原則是：(1)把“?x??(??0)"視為一個整體；（2）A?0(A?0)時，所列不等式的方向式的方向相同（反）。與y?sinx(x?R),y?cosx(x?R)的單調區(qū)間對應的不等

練習：1.函數(shù)y?A.RB.1sinx的定義域為（）

C.?x?Rx?k?,k?Z??6)，??1,0???0,1?D.?xx?0?

2.函數(shù)y?cos(x????x??0,?的值域是()

?2??3?,1???2?2?3A.?31???,??22??B?13??,??22??CD?1? ?2,1???3.函數(shù)y?sin(?x??4)(??0)的周期為，則?=------------.4.下列函數(shù)中是偶函數(shù)的是（）

A.y?sin2xBy??sinxCy?sinxDy?sinx?1

5.下列函數(shù)中，奇函數(shù)的個數(shù)為（）

（1）y?x2sinx（2）y?sinx,x??0,2??（3）y?sinx,x????,??（4）y?xcosx

A.1.B2C3D4

6.在區(qū)間?0,?1sinx????上，下列函數(shù)為增函數(shù)的是（）

2?By??1cosxCy??sinxDy??cosx A.y?7.函數(shù)y?sin2x的單調減區(qū)間是（）

AC3?????2k?,?2k??2?2???3???B?k??,k??44???D??k??4,k??4???2???2k?,3??2k?????

?k?Z?8.如果x??4，則函數(shù)?4y?cos3?4x?sin的最小值是——————

9.函數(shù)y?tanx(?x且x??2)的值域為（）

A??1,1?B???,?1???1,???C???,1?D??1,??? 答案：B B 3 C C D B 1?22 B

例1 已知，且，則可以表示（）．

（A）

（B）

（C）

（D）

分析 由題意求，不僅要看選擇支給出的四個角中哪一個角在區(qū)間內，還要看哪一個角的正弦值為

依據(jù)誘導公式，有，由此排除了B和D．

又因此本題應選C．，故，點評 反三角函數(shù)的記號既然表示一個特定區(qū)間上的角，就可以此為基礎表示其他指定范圍內的角．

例2

（1）若，則等于（）．

（A）

（B）

（C）

（D）

（2）已知，那么的值是（）．

（A）

（B）

（C）

（D）

分析（1）方法1

因為

（注意）.（注意由有）.于是原式，故選.方法 2 利用，，又，，故選（A）.（2）本題是的條件下，求兩角和的值，只要求出這兩個角和的正切值，并確定其取值范圍即可．

設，由，有，，故，并且，.由此可知，故選.點評 本題是利用反三角函數(shù)的概念，通過設輔助角，把反三角函數(shù)的運算轉化為三角函數(shù)的問題來解決，這是常用的處理方法，同時，揭示了反三角函數(shù)和三角函數(shù)的內在聯(lián)系．

例3 的值=

．

分析 本題實質上是求角的大小，可以先求它的某種三角函數(shù)值，再估計其取值范圍而確定．

設，則，且

又設，則，且，故．

∴

又由，可得

∴，即．

例4 函數(shù)的定義域為

，值域為

．

分析 所求函數(shù)定義域應該由下列條件確定：

解得為，故所求定義域為

．

又由，則，∴，即所求值域為

點評 求值域時既要認識給定函數(shù)是復合函數(shù)，又要注意定義域的制約作用．

例5 函數(shù)的單調遞增區(qū)間是

．

分析 由

由于函數(shù)，得函數(shù)的定義域為

由函數(shù)

和

復合而成，而函數(shù)在其定義域內是減函數(shù)，故只要求出函數(shù)的單調遞減區(qū)間，為

因此，已知函數(shù)的遞增敬意是

點評 這里不僅要正確運用復合函數(shù)單調性的規(guī)律，而且要注意函數(shù)的單調區(qū)間定是其定義域的子區(qū)間．

例6 滿足的的取值范圍是

；

滿足的的取值范圍是

．

分析 此類題既要用到函數(shù)的單調性，還要注意相應式有意義對的限制條件．

例7

若是（）．

（A），則在上滿足的的取值范圍

（B）

（C）

（D）

分析 這是一道既要運用三角函數(shù)的性質，又要運用以反三角函數(shù)表示一定范圍內的角的題目．如下圖，滿足已知條件的的取值范圍是，其中

同樣 滿足：，因此本題應選B．，故，

第四篇：《電子商務與電子政務》典型例題

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第1章電子商務與電子政務概述

例1聯(lián)合國國際貿易法委員會通過《電子商務示范法》的時間是在【】A．1996年B．1998年C．2001年D．2003年【分析】電子商務交易的一個特點是跨國性，但至今還沒有一部國際通行的實施有效的電子商務法律。雖然，聯(lián)合國國際貿易法委員會在1996年和2001年分別通過了《電子商務示范法》和《電子簽字示范法》，但是這兩部由聯(lián)合國頒布的法律只是對電子商務交易作了一些原則上和程序上的規(guī)定，沒辦法解決實際糾紛，僅為各國電子商務立法提供了一個范本。2005年，我國頒布了《電子簽名法》，這只是規(guī)范化的條文，對現(xiàn)實的具體行為沒能起到太多的約束作用。【答案】A

例2在對電子商務的各種理解中，利用網(wǎng)絡實現(xiàn)所有商務活動業(yè)務流程的電子化指的是【】A．EB；B．EC；C．EDI；D．ERP【分析】本題解題關鍵是對“EB”和“EC”的理解，二者都是電子商務的英文縮寫，“EB”指的是所有商務活動業(yè)務流程的電子化；“EC”利用電子化手段進行以商品交換為中心的各種商務活動。由此可見，“EB”是廣義的，“EC”是狹義的，教材中主要研究的是廣義的電子商務。【答案】A

第2章電子商務與電子政務技術基礎

例l解決了信息的完整性和信息發(fā)送方的不可抵賴性問題的是【】A．加密技術B．數(shù)字摘要技術C．數(shù)字簽名技術D．認證技術【分析】加密技術是隱藏信息內容，使非法用戶無法獲得真實的信息內容；數(shù)字摘要技術解決了信息的完整性問題；數(shù)字簽名技術保證信息在傳輸過程中的信息完整性和信息發(fā)送方的不可抵賴性；認證技術為了保證電子商務各交易主體進行身份認證。【答案】C

例2相比C／S結構，B／S結構具有以下特點【】A．維護和升級方式簡單B．成本降低且有更多的選擇c．應用服務器運行數(shù)據(jù)負荷較重D．數(shù)據(jù)的儲存管理功能較為透明E．以上敘述都正確【分析】教材介紹了C／S結構和B／S結構，對于電子商務來說B／S結構更重要。“數(shù)據(jù)的儲存管理功能較為透明”屬于C／S結構特點。【答案】ABC例3因特網(wǎng)、內聯(lián)網(wǎng)和外聯(lián)網(wǎng)三者關系正確的是【】A．從業(yè)務范圍看，因特網(wǎng)的最廣，外聯(lián)網(wǎng)次之，內聯(lián)網(wǎng)最小B．從提供信息的內容上看，因特網(wǎng)信息量最大，內聯(lián)網(wǎng)最少C．從操作權限看，因特網(wǎng)最低，外聯(lián)網(wǎng)最高D．從服務的對象看，外聯(lián)網(wǎng)是企業(yè)內部員工，內聯(lián)網(wǎng)是貿易伙伴E．從操作權限看，因特網(wǎng)最低，內部網(wǎng)最高【分析】選項中c和D是錯誤的，正確的敘述應該是“從操作權限看，因特網(wǎng)最低，內部網(wǎng)最高；從服務的對象看，內聯(lián)網(wǎng)是企業(yè)內部員工，外聯(lián)網(wǎng)是貿易伙伴”。【答案】ABE

第3章電子商務的框架、功能與模式

例1傳統(tǒng)零售企業(yè)進軍BtoC電子商務核心優(yōu)勢有【】A．豐富的商品品類和有保障的商品品質B．商品銷售的定價權C．網(wǎng)點布局面廣，供應鏈管理較成熟D．可以根據(jù)顧客需要定制商品E．倉儲及配送體系相對完善【分析】傳統(tǒng)零售企業(yè)進軍BtoC電子商務

第5章電子商務與物流

例1物流管理發(fā)展的過程是【】A．從分散管理，到整合物料管理和供應鏈管理，再到全部整合形成產品配送管理B．從分散管理，到整合物料管理和產品配送管理，再到全部整合形成供應鏈管理C．從產品配送管理，到整合物料管理和分散管理，再到全部整合形成供應鏈管理D．從整合物料管理，分散管理到和產品配送管理，再到全部整合形成供應鏈管理【分析】物流發(fā)展過程是從l960年的分散管理，到l980年的整合物料管理和產品配送管理，到2000年實現(xiàn)了全部整合形成供應鏈管理。【答案】B

例2在電子商務物流技術應用中，在途庫存商品跟蹤和管理的應用技術是【】A．條碼B．射頻識別C．GIS；D．GPS【分析】此題注意條碼與射頻技術的區(qū)別：條碼技術被廣泛應用于商業(yè)、物流等各商品流通領域，數(shù)據(jù)輸入速度快、準確度高、可靠性強、所需費用較低。射頻識別技術主要適用于物料跟蹤、運載工具和貨架識別等要求非接觸數(shù)據(jù)采集和交換的場合，尤其是在要求頻繁改變數(shù)據(jù)內容的場合更加適用，所需費用比條碼高。【答案】A例3ERP的核心管理思想主要體現(xiàn)在【】A．對整個供應鏈資源進行管理的思想B．同步工程、精益生產和敏捷制造的思想C．實現(xiàn)計劃與事后控制的思想D．實現(xiàn)計劃與事中控制E．實現(xiàn)計劃與事前控制的思想系統(tǒng)體現(xiàn)了實現(xiàn)計劃與“事中”控想。ERP系統(tǒng)的計劃體系、物料需求計劃、能力計計劃、銷售計劃、利潤討劃、財人力資源計劃等，而這價值控制功能已經(jīng)完全集成到中，ERP系統(tǒng)通過定義與事會計核算科目與核算方式，理發(fā)生的同時自動生成會計核算，保證資金流與物流的同步記一致性。事中控制就是達到同實時性。顯然C和E是錯誤的。【答

第8章電子政務管理理念

例1為了實現(xiàn)電子政務的“以公眾為取向”的原則，應采取的措施為：【】A．推行政府對社會服務的承諾制度B．將競爭機制引入到公共行政中去C．鞏固“金字塔式”的層級體制D．變等級為參與和協(xié)作E．以上都正確【分析】“以公眾為取向”的公共行政改革使傳統(tǒng)的“金字塔式”的僚體制受到了普遍的質疑，民主行政開始成為公共行政改革的基本價值實現(xiàn)公共行政的“公眾取向”建民主行政的運行機制，一系列強的措施得到了采納。這些表現(xiàn)為：推行政府對社會服；通過公眾選擇將競爭機制共行政中去；改革“金字塔式”的層級體制，變等級為參與和協(xié)些改革在推動行政機制創(chuàng)共參與、服務社會大眾等方面成效。這種競爭性、主動性和神是行政系統(tǒng)和公共管理活動生命爭力的重要源泉。信息技術支撐下的電子政務，實現(xiàn)了信息在更大范圍的分享，使得“以公眾取向”的公共行政理念得到了更徹底的貫徹。【答案】ABD 例2關于電子政務的敘述，正確的是【】A．必須基于解決政府領導和審批的實際問題B．必須運用先進的政務理念改造現(xiàn)有政務組織、模式和流程c．獲取政務管理創(chuàng)新成果D．提高政務績效和服務品質E．以上敘述都正確【分析】“基于解決政府領導和審批的實際問題”是典型的傳統(tǒng)政務理念，電子政務發(fā)展必須基于解決政府管理和服務的實際問題，必須運用先進的政務理念改造現(xiàn)有政務組織、模式和流程，從而獲取政務管理創(chuàng)新成果，提高政務績效和服務品質，實現(xiàn)政務重建的戰(zhàn)略目標。【答案】BCD

第9章公務處理和公共服務電子化

例1消除目前在電子政務建設中的“信息孤島”現(xiàn)象，需要電子化公務處理系統(tǒng)具備——功能。【】A．具備網(wǎng)絡通信功能B．具有強大的文檔處理功能c．具備多種共享方式和強大共享功能D．支持協(xié)同工作和移動辦公【分析】在電子政務建設中“信息孤島”的形成，主要是由于一些部門單獨建設的網(wǎng)絡系統(tǒng)水平低，應用服務領域窄，不能互聯(lián)互通，形成了一個個相互隔絕；此外由于部門之間的權力和利益等因素導致人為的信息隔絕。電子政務最初沒有整體規(guī)劃和統(tǒng)一標準，導致“信息孤島”現(xiàn)象嚴重。政府電子化信息資源不足，并且還被分隔在一個個相對封閉的信息系統(tǒng)中，使電子政務系統(tǒng)無法發(fā)揮綜合效益，影響著電子政務向縱深發(fā)展。因此，解決這個問題必須要實現(xiàn)信息共享。只有在信息共享的基礎之上，才能實現(xiàn)跨部門、跨地區(qū)的協(xié)同工作。【答案】c

例2從目前實際情況看，我國政府機關電子化公文處理系統(tǒng)大致類型有【】A．公文擬制電子化公文處理系統(tǒng)B．政府機關內部公文流轉電子化公文處理系統(tǒng)C．政府機關系統(tǒng)之間公文傳輸電子化公文處理系統(tǒng)D．政府與企業(yè)之間公文傳輸電子化公文處理系

臺”或“商務平臺”，由此，我們可以從一道題演變出四道題。這是非常有效的方法。【答案】綜合平臺

第4章電子支付

例1有關電子支票的支付特點，敘述正確的是【】A．在內容、外觀、支付流程上與傳統(tǒng)支票截然不同B．較好地支持了BtoB電子商務市場c．更加安全可靠、更易于流通D．將因特網(wǎng)連入金融支付和銀行清算網(wǎng)絡E．以上敘述都正確【分析】電子支票就是傳統(tǒng)紙質支票的電子版。它包含了和紙質支票一樣的信息，如支票號、收款人姓名、簽發(fā)人賬號、支票金額、簽發(fā)日期、開戶行名稱等，具有和紙質支票一樣的支付結算功能。因此，易于被用戶理解和接受。【答案】BCD(尸舯)

例2有關智能卡在網(wǎng)絡支付中的特點，敘述正確的是【】A．使電子商務中的交易變得簡便易行B．只能存放單一電子貨幣，網(wǎng)絡支付靈活c．減少了現(xiàn)金處理的支出，保密性能更強D．必須安裝一套比較昂貴的軟硬件設施E．以上敘述都正確【分析】智能卡在網(wǎng)絡支付中不但減少了現(xiàn)金處理的支出以及被欺詐問題出現(xiàn)的可能性，而且還提供優(yōu)良的保密性能，可存放多種電子貨幣，網(wǎng)絡支付靈活。【答案】ACD

系統(tǒng)。而從企業(yè)角度設計渠道是傳統(tǒng)企業(yè)過去常采用的一種設計思路，這顯然不適合網(wǎng)絡環(huán)境。【答案】BCD

第7章電子政務的結構與模式

例1簡述電子政務的技術結構。【答案】電子政務的技術結構主要從技術平臺的邏輯關系方面加以劃分，主要包括基礎平臺(網(wǎng)

第10章電子商務與電子政務流程設計與優(yōu)化 統(tǒng)E．政府與公民之間公文傳輸電子化公文處理系統(tǒng)【分析】現(xiàn)階段我國政府機關的電子化公文處理系統(tǒng)大致有三種類型。這三種類型各有側重，分別以公文擬制電子化為特色，以機關內部公文流轉電子化為特色和以政府機關系統(tǒng)之間公文傳輸電子化為特色。【答案】ABC

絡平臺、信息資源平臺)和應用平臺。此外，還包括整個系統(tǒng)的維護管理體系、保證電例1企業(yè)業(yè)績有顯著的增長、極大的飛躍。子政務安全運行的安全體系和電子政務標準化體系。

例2簡述我國電子政務面臨的挑戰(zhàn)。【答案】我國電子政務的發(fā)展雖然迎來了良好的歷史機遇，但面臨的挑戰(zhàn)也必須正確對待。這些挑戰(zhàn)主要來自于：(1)重復性建設的挑戰(zhàn)。電子政務的建設主要以部門或地域為單位進行建設，沒有統(tǒng)一的建設指導思想，也缺乏廣泛一致的規(guī)劃與協(xié)作，導致電子政務系統(tǒng)之問異構現(xiàn)象嚴重。(2)盲目性建設的挑戰(zhàn)。自2002年國家出臺了有關電子政務建設的指導性意見后，我國掀起了新一輪電子政務建設熱潮這種熱潮導致許多電子政務項目的盲目上馬。(3)系統(tǒng)升級的挑戰(zhàn)。從2006年電子政務投資熱點來看，硬件設備更新?lián)Q代、原有信息系統(tǒng)的升級改造、系統(tǒng)建設后的運營維護是最近幾年的重點。(4)系統(tǒng)應用的效果和效益。電子政務系統(tǒng)投入使用后，效果如何，效益如何，能否發(fā)揮應有的作用，政府信息資源是否能夠有效地管理，能否被各級政府部門充分地利用，這些都是當前電子政務系統(tǒng)必須重點考慮的問題。

這是業(yè)務流程重組的——特征。【】A．“根本性”B．“徹底性”C．“巨大改善”D．“流程”【分析】這四個選項是BPR的核心特征，考生應注意認真區(qū)分。“根本性”思考，關注的是企業(yè)核心問題；“徹底性”再設計，創(chuàng)造發(fā)明全新的完成工作的方法，對企業(yè)進行重新構造；“巨大改善”，就是重組要使企業(yè)業(yè)績有顯著的增長；“流程”，橫貫企業(yè)各個部門的整體的流程再造和全面優(yōu)化。【答案】c

例2人們摒棄部門利益、個人利益思想，建立全流程績效思想，為全流程負責。這是流t程管理模式的哪個特點?【】A．組織結構優(yōu)化B．注重過程的效率和控制c．突出管理的服務本質D．建立新型的內部關系【分析】流程管理將所有的業(yè)務、管理活動都視為一個動態(tài)的持續(xù)不間斷的流程，要求人們以全流程的觀點來認識和處理各種問題，在流程管理模式下，事務流程管理者嚴密地控制起來，對每節(jié)，都規(guī)定了時間、質量標準一個參與者都要對后工序負責工序都對前工序有著監(jiān)督破部門之間的界限，建立全思想，為全流程負責。【答案】D“頭腦風暴法”討論者正確的做法是【】A．議題限制范圍內B．引導大家只提為存在的問題c．一開始就討論問題原因和解決方法D．將每個人所提成一個清晰的問題列表E．每一步好文檔記錄【分析】頭腦風暴法是BPR原則時最成功的方法，可以幫助重組團隊創(chuàng)立一些新的思想，找到流程分析與優(yōu)化重組的步驟與方法。在討論會上，組織者需要注意會議初期引導大家只提自己認為存在的問題，不用討論其合理性，不用討論原因和解決方法。這樣才能達到頭腦風暴的效果。在沒有弄清問題之前，就討論問題形成的原因和解決問題的方法顯然是不對的。【答案】ABDE

第11章電子政務系統(tǒng)建設與管理

例1電子政務系統(tǒng)建設成功與否的關鍵是做好——的規(guī)劃。【】A．符合政府基本使命B．具有政府工作方式創(chuàng)新性C．適應信息化發(fā)展趨勢的規(guī)劃D．符合領導個人喜好E．迎合社會最新潮流【分析】電子政務系統(tǒng)的發(fā)展與建設具有影響面廣、互通性強、安全要求獨特、投入高、風險大、周期長等特點，因此做好符合政府基本使命、具有政府工作方式創(chuàng)新性、適應信息化發(fā)展趨勢的規(guī)劃，是電子政務系統(tǒng)建設成功與否的關鍵。【答案】ABC

例2電子政務規(guī)劃要確立正確的發(fā)展方向是【】A．重“電子”輕“政務”B．轉變政府職能C．以服務為本、信息咨詢?yōu)橹鱀．管制、權威和高度集中E．權力有限、接受監(jiān)督【分析】電子政務系統(tǒng)的建設是一個漸進的發(fā)展過程，因此電子政務系統(tǒng)的規(guī)劃必須有正確的方向，必須為發(fā)展提出階段性目標、階段性規(guī)劃。可以將轉變政府職能作為規(guī)劃的目標，把以管制、權威和高度集中為特征的政府，通過電子政務的建設過程，轉變?yōu)橐苑諡楸尽⑿畔⒆稍優(yōu)橹鳌⒄{控和監(jiān)控為輔、權力有限、接受監(jiān)督的政府。在電子政務發(fā)展的建設比例規(guī)劃中，要避免重“電子”而輕“政務”的傾向，規(guī)劃中技術適應于應用，著重規(guī)劃政務應用能辦的開發(fā)，降低技術價值衰竭速度，延長技術適用周期，是基本的規(guī)劃準則。【答案】BCE例3電子政務網(wǎng)絡體系建成以后，應該具有的特性有【】A．能提供完全協(xié)同的應用環(huán)境和信息交互B．是一個先進和封閉式的技術平臺C．有嚴密的安全體系和權限設置D．門戶網(wǎng)站能對不同的用戶提供個性化服務E．供的服務應高度靈活和可定制【分析】電子政務網(wǎng)絡體系建成以后應是一個開放式的技術平臺。【答案】ACDE

ABD

是傳統(tǒng)企業(yè)基于現(xiàn)有業(yè)務模式的一個延

伸，是將實體延伸至網(wǎng)絡的電子商務模式，第6章電子商務的應用 主要有四大核心優(yōu)勢。豐富的品類和 有保障的商品品質體現(xiàn)出優(yōu)勢；商品銷售的定價權體優(yōu)勢；網(wǎng)點布局面廣，成熟和倉儲及配送體系相對現(xiàn)出渠道網(wǎng)點優(yōu)勢；此外還顧客群體優(yōu)勢。“根據(jù)顧客商品”是傳統(tǒng)生產企業(yè)進軍BtoC【答案】ABCE 例2網(wǎng)站后臺的工作的是【】AB．客戶訂單的處理C．客戶D．客戶查看商品信息E．統(tǒng)計報表【分析】電子商務網(wǎng)站分為前臺和后臺兩部分。前臺的主要功能是發(fā)布商務信息，接受客戶需求。后臺行使網(wǎng)站管理的職能，主要功能是處理和滿足客戶需求。后臺系統(tǒng)負責商品管理、客戶訂單的處理、信息更新、客戶信息管理、統(tǒng)計報表的功能。后臺系統(tǒng)應該同已有的企業(yè)內部信息系統(tǒng)相連接，便于完成訂單處理、庫存管理、財務數(shù)據(jù)更新等任務。“客戶查看商品信息”顯然屬于前臺的工作。【答案】ABCE例3從我國BtoB電子商務平臺的現(xiàn)狀來看，主要分為信息平臺、商務平臺和——。【分析】考生在復習時要注意舉一反三，這是一道填空題。但是這種題目也可以轉換成多項選擇題，也可以擴展，這次考的是“綜合平臺”，下次可能就考“信息平

例1企業(yè)網(wǎng)站進行網(wǎng)絡推廣的首選方法是【】A．友情鏈接B．搜索引擎c．廣告聯(lián)盟D．標題廣告【分析】這四種都是企業(yè)網(wǎng)站進行網(wǎng)絡推廣的方法，首選搜索引擎是由于搜索引擎的使用率非常高，而企業(yè)的站點注冊到搜索引擎中是免費的。【答案】B 例2下列不屬于網(wǎng)絡銀行特征的是【】A．虛擬性B．混業(yè)化c．經(jīng)濟性D．中介化【分析】與傳統(tǒng)銀行相比，網(wǎng)絡銀行有許多較為顯著的經(jīng)濟特征，主要體現(xiàn)為：①虛擬性，網(wǎng)絡銀行通過Internet在虛擬的網(wǎng)絡世界中開展商業(yè)活動。②經(jīng)濟性，銀行業(yè)務每筆業(yè)務的處理成本大大降低了，同時服務效率提高了。③混業(yè)化。不再局限于傳統(tǒng)的銀行業(yè)務，而是融合了銀行、證券、保險等各行業(yè)的經(jīng)營業(yè)務。傳統(tǒng)銀行是介于儲戶存錢和企業(yè)貸款之間，具有中介的作用。中介化是傳統(tǒng)銀行的特點。【答案】D例3關于網(wǎng)絡營銷渠道建設，敘述正確的是【】A．從企業(yè)角度設計渠道B．設計訂貨系統(tǒng)時，要簡單明了c．盡量提供多種結算方式D．建設快速、有效配送服務系統(tǒng)是非常重要的E．以上說法都正確【分析】網(wǎng)絡營銷渠道建設必須從消費者角度設計渠道，只有采用消費者比較放心、容易接受的方式才有可能吸引消費者使用網(wǎng)上購物

第五篇：典型例題八

典型例題八

例8 設x、y為正數(shù)，求證x2?y2?x3?y3．

分析：用綜合法證明比較困難，可試用分析法．

證明：要證x2?y2?x3?y3，只需證(x2?y2)3?(x3?y3)2，即證x6?3x4y2?3x2y4?y6?x6?2x3y3?y6，化簡得3x4y2?3x2y4?2x3y3，x2y2(3x2?2xy?3y2)?0．

∵??4y2?4?3?3y2?0，∴3x2?2xy?3y2?0．

∴x2y2(3x2?2xy?3y2)?0．

∴原不等式成立．

說明：1．本題證明易出現(xiàn)以下錯誤證法：x?y?2xy，x?y?22333

2x23y2，然后分(1)x?y?1；(2)x?y?1；(3)x?1且0?y?1；(4)y?1且0?x?1來討論，結果無效．

2．用分析法證明數(shù)學問題，要求相鄰兩步的關系是A?B，前一步是后一步的必要條件，后一步是前一步的充分條件，當然相互為充要條件也可以．