1.畢業匯報演出策劃書 2.畢業生匯報演出策劃書 3.大學畢業匯報演出策劃書

4.服裝表演專業畢業匯報演出策劃書 5.主持與播音班畢業匯報演出策劃書

1、畢業匯報演出策劃書

（一）晚會名稱

啟程——南京藝術學院06藝管系畢業匯報演出策劃書

（二）晚會主題

在距離畢業最近的日子里，我們站在離別的路口，新的開始即將啟程。大學四年稍縱即逝，回首四年來象牙塔中的生活，與歡笑、有爭吵、有奮斗、有挫折，我們在這樣的磨礪中逐漸成長為一個個自信的策劃人。一路走來，我們的青春沒有遺憾，那么，在這場演出過后，讓我們微笑揮手，啟程吧！

（三）晚會宗旨

我們的畢業匯報演出，不僅是一場展示我們才藝的文藝匯演，更是一個意味深長的省略號，一場告別的晚宴，一曲動人的離騷，同時是我們憧憬未來的一個新起點。晚會將以五光十色的燈效、充滿新意的節目、熱烈的互動氛圍，展現南京藝術學院人文學院06藝管系學生優秀的組織協調能力和良好的藝術感悟能力，為四年的大學校園生活留下最珍貴的美麗記憶。

（四）演出地點

南藝附中小劇場

（五）預期成果

1、展現南京藝術學院人文學院06藝管系學生優秀的組織協調能力和良好的藝術感悟能力。

2、讓更多的用人單位了解我們南京藝術學院人文學院藝管系，推銷更多的優秀畢業生。

3、讓更多的藝術團體了解我們南京藝術學院人文學院藝管系，并納入我們的藝管資源。

（六）經費預算

預算（單位／元）

1.宣傳費用：海報15×5=7

5橫幅2×100=200

書簽0.5×200=100

請柬100×1.5=150

2.舞臺費用背景3，000

裝飾品1，000

地標貼100

3.出場費主持人300×2=600

導演500

4.工作消耗勞務費500

交通500

盒飯600

水200

總計：7525

（七）可行性分析（可開發市場、可利用資源、存在問題）

可開發市場：

1、南藝后街：南藝后街古玩市場在8月22日開幕后，日漸成為南京乃至長三角城市民間藏家淘寶的熱門場所。商家為了擴大影響力，提升知名度，很可能想與我們合作。

2、東京秀客：因為剛在我們學校設立南藝店，很可能急于立足南藝，如果想宣傳投資，我們的活動可以在整個南京藝術學院有一定的影響，一定是一個很好的契機。

3、學校附近與我們專業辦學宗旨相符合的單位：吳韻漢風、《莫愁》雜志社??

可利用資源：

1、學校小劇場提供的場地，同學們對場地已經相當熟悉。

2、南藝后街多家商鋪的有利資源，便于拉動資金贊助，宣傳互利。

3、現有節目已經出具默契，排練難度小。

4、策劃、導演人才眾多，經驗豐富。

存在問題：

1、原創節目的質量仍需嚴格審核。

2、是否邀請專業演員的加盟。

3、資金的籌備。

2、畢業生匯報演出策劃書

一、晚會主題：

“武動·體院”---泉州師范學院體育學院20XX屆畢業生匯報演出

二、晚會宗旨

此次晚會旨在以泉州師范學院體育學院首屆畢業生文藝匯演的形式，對優秀節目資源進行整合及再利用，一方面充分展現我院大學生奮發向上、青春活力的精神面貌，展現我院20XX屆畢業生的卓越風采，從而提高大學生的文化藝術修養，促進大學生文化藝術活動的繁華，傳播先進文化、建設正心至大、善學如泉的校園文化環境，另一方面，作為07體教的同學們將學以致用，充分發揮自己的專業特長和技能，向大家展示我們07體教班的傲人風采！

三、活動地點：陳祖昌大禮堂

四、活動時間：6月份

五、參加人員：體育學院全體師生

六、活動方式：文藝匯報演出

七、預期成果

1、向社會充分展示我院大學生奮發向上奮發向上、青春活力的精神面貌，展現07體教首屆畢業生們的卓越風采，樹立學院品牌，擴大學院影響力：

2、作為07體教的同學們將學以致用，充分發揮自己的專業特長和技能，同時也展現我們體育學院獨特的藝術才能，從而大家展示我們07體教班的傲人風采！

3、匯報專場的健美操、武術、啦啦操拋接等將成為我們畢業生的實力證明，也為體院留下一份現實的材料，也激發學弟學妹們更多的學習熱情。

八、晚會內容

晚會將分為三個篇章，每一個篇章都由走秀貫穿，每一環節的節目設計分別展現我們07體教的專業技能、學生獨特自己的藝術風采、回憶在校期間的點滴生活。總節目數在12-16個，每一個節目時間為3-6分鐘。

九、晚會流程:

第一篇章：武動·力魄

1、走秀（田徑和籃球直接接上拍胸舞）

2、拍胸舞16人籃專：杜德東、陳長通、張小偉、曹小東、鐘小藝、袁龍輝、官義炎、林逸、余尊龍、王偉毅、駱偉文、張國錦、李海龍、吳長梅、任廣、楊雙

二、3、健美操6人：吳鵑鵑、陳碧云、林瑜、謝瑞鳳、池丹丹、張靜文

4、武術10人：李詩豪、吳學椿、于金正、黃慶峰、王鐵煌、許連榕、江木旺、陳章鴻、郭江雷、楊書龍

5、街舞：肖振柏、羅建龍

6、邁克*杰克遜舞：曹明慧、湯勇、石玉泉、唐方東、7、爵士舞：全體女生

第二篇章：唱響·夢想

1、等你愛我：張劍鋒吳春華袁明

2、（吉他自彈自唱）老男孩：白宇、許連榕

3.、堅持-翁立友閩南語：林逸、詩豪、4、倔強：小偉、5、姐姐妹妹站起來：所有女生

第三篇章：回憶·點滴

1、廣播操14人：許艷、范桂玲、余佳寶、姚秋菊、丘春沛、葉忠亮、林長慶、陳釗盛、張錦洪、趙陽、許燦鴻、孟陽、余尊龍、林凌峰

2、體操展示：張燕紅、袁明、陳長通、張國錦、李海龍、王杰男（足球技巧）

3、武術+街舞+啦啦操技巧動作托舉：劉軍龍、石玉泉、鄭玲紅

4、理論課—全班VCR開頭，老師上課的片段，全班認真聽，最后，表達自己所想

十、活動組委會構成及職責

（1）部門名稱職責

（2）制片人：整個活動的總指揮

（3）策劃導演部

策劃組：

1、規劃整個活動的安排與各項活動進程

2、做好整個活動的管理與運作問題

3、對其它部門的監督與統籌

導演組：

1、負責節目資源整合2、對晚會的全局構思以及晚會模本的建立

3、為活動打造更多的創意點

4、負責整個舞臺表演部分

財務組：負責整個活動的經費預算、賬目記錄與現金出納

（4）執行劇務組

舞美組：燈光設計及操作、舞臺特效、投影、VCR的布置及控制

音響組：響操控及節目音樂的收集與錄制：相關環節音樂選用及處理

服裝道具組：及道具的設計制作，服裝的租賃采購，統計與分配管理

文學統籌組：會臺本撰寫及相關文稿寫作

化妝造型組：負責演員各類造型、化妝等

宣傳組：

1、負責整個宣傳工作的策略部署

2、負責整個活動的宣傳

后勤保障部：

1、負責活動場地與舞臺的布置

2、負責協調其它一切部門的活動

十一：學生會、團委員會工作分配

文娛部：負責本次所有晚會節目的準備和安排整個晚會流程

組織部：負責分配各班演出任務

宣傳部：負責本次節目的宣傳

督導部、體育部：負責演出正常秩序和各班就坐位置，保證節目圓滿完成！

女生部：負責禮儀的安排、表演服裝、化妝等

生勞部、學習部：負責后勤工作并負責配合文娛部布置場地

十二：經費預算

（1）晚會宣傳：海報100元、橫幅200元、節目單750元、邀請函：50元

（2）場地出租：3000元

（3）服裝費化妝費等：1000元

總計：5100

07體教

20XX年3月

3、大學畢業匯報演出策劃書

一、晚會名稱

南京藝術學院人文學院06級藝管系畢業匯報演出

二、晚會主題

青春多彩，年華如花

三、晚會宗旨

1、此次匯報是一本紀念冊，是我們四年來多彩的青春、如花的年華的精彩回放，旨在展示我們的大學生活以及彼此之間的兄弟姐妹情。

2、此次匯報是一份答卷，旨在通過創意十足的策劃、精心的節目編排、現場的組織協調來體現我們06藝管四年來的學習成果和專業素養。

3、此次匯報還是一份感謝信，旨在通過我們盡心盡力的編排與演出，來表達我們06藝管全體同學對人文、對南藝的深深地感恩之情。

4、此次匯報更是一個平臺，旨在通過這樣一份“色香味”俱全的大餐向社會體現我們的藝管風采，讓用人單位(演出將邀請相關的單位作為邀請嘉賓)尋找出適合他們胃口的點心。

四、演出時間、地點

1、時間:20XX年3月中旬

2、地點:南藝小劇場

五、預期成果 希望通過此次匯報演出的圓滿舉辦，能很好地展現出我們06藝管的獨特魅力，并能得到老師同學甚至是社會的認可。并期待能有同學得到用人單位的青睞。

六、經費預算

1、場地租借費用:XX元(包括彩排和正式演出)

2、辦公宣傳費用:2200元(海報、橫幅、節目單、邀請函等)

3、舞臺布景費用:800元

4、燈光音響費用:3000元

5、led大屏費用:10000元

6、特效費用:1500元(干冰、泡泡機等)

7、攝影攝像費用:1200元

8、服裝道具費用:XX元

9、交通餐飲費用:1500元

10、其他費用:600元

合計:25000元

七、可行性分析

(一)可開發市場

1、通過這次匯報演出的大力宣傳，將我們藝管的畢業生展現出來，將名號打出來，推銷出去，為我們的未來開發出一片市場。

2、這次受邀請的外界嘉賓，是我們主要的目標受眾。

(二)可利用資源

1、節目表演:除了我們自己可以參加演出外，像一些舞蹈、視頻拍攝均可以邀請別院的學生參加。

2、資金:可借助學校的撥款和贊助單位的資金支持。

3、工作人員:可以請我們以前的任課老師來協助我們，比如江蘇衛視的導演郭曉峰老師，還有舞美老師聶世明。(可給予一定的報酬)

(三)存在問題

1、場地的布置比較繁瑣，因為需要用到led大屏，還有燈光、音響各方面的要求，因此這些場地設備的租借運輸必須得到很好的解決。

2、因為是一場集體性的演出，而且是畢業匯報，分量較重，在服裝等道具上必須做到盡善盡美，因此道具的置辦也是一個不容忽視的問題。

3、贊助的拉攏，贊助是演出資金占比重比較多的一部分，拉攏成功與否直接關系到整個匯報演出的資金運轉，因此必須給予重視。

4、相關單位人士的邀請，必須及時且技巧地邀請。

5、劇本臺詞的撰寫，視頻的拍攝制作要緊鑼密鼓地進行，否則時間將非常緊迫。

4、服裝表演專業畢業匯報演出策劃書

即將揮手告別生活了四年的大學校園，即將和培養自己的恩師揮手再見，即將和相知的同學們揮手各奔前程，在這即將離別的時候，特舉行09級服裝表演專業畢業匯報演出，具體演出策劃如下：

一、晚會名稱

云南藝術學院戲劇學院09級表演系服裝模特專業畢業匯報演出

二、晚會主題

謝恩師，舞動青春<暫定

三、晚會宗旨

將四年所學，四年的青春美好年華做一個完美的展示，以此感謝學校的培育，恩師的教誨，并向社會提交一份完美的答卷。

四、舉辦時間

20XX年月晚上19:00開始（暫定）

場次：一場（彩排一場）

預計時長：分鐘

五、演出場所：

劇場

六、主辦單位：

云南藝術學院戲劇學院協辦單位：（贊助演出單位）

七、預期成果

希望通過此次匯報演出的圓滿舉辦，能很好地展現出我們09服裝模特表演的獨特魅力，并能得到老師同學以及社會的認可。更加希望能有同學得到用人單位的青睞，以此來擴大專業影響力，樹立學院品牌。

八、形式：

以演員走秀，服裝展示，泳裝展示等為表演形式的大型演出

九、定位：

力求超越自我，超越往屆演出，打早高水平演出

十、主體觀眾：

全校師生

特邀觀眾（嘉賓）：上級和兄弟單位領導、部分校友和學生家長、新聞媒體等。

特邀嘉賓包含為演出提供經濟上的支持與贊助者。以及往屆師兄師姐等

十一、演員：

以服裝模特專業全體09級學生為主體，兄弟班級為輔

十二、主持：

1、主持人是這臺晚會的靈魂，也在一定程度上決定著晚會的成敗。擬設置4位主持人，男女各2位。

2、要求：外在形象好，氣質成熟，普通話標準，音色好；富有激情與感召力，能充分表達出演出的主題；能調動演員和觀眾的情緒與激起演員與觀眾之間的互動，還要適時加以引導和總結，以保證節目的順利進行。

十三、節目流程：

秉承發現美麗、完善美麗、展示美麗、綻放美麗、凝固美麗的思維來貫穿演出

1、下午2:00-19:00進行最后彩排，按最終演出流程彩排 2、19:00以前，所有演員，后勤人員，技術人員，音響師，主持人，攝影師等全部就位 3、19:00準時開幕，首先進行開場演出，以音樂樂隊表演為主，所有09級演出人員全體亮相做大體展示，要求展示各自性格和魅力

4、主持人亮相對晚會做一個介紹，并介紹到會嘉賓

5、休閑裝展示

6、禮服展示

7、婚紗展示

8、泳裝展示

9、為相關贊助商走秀

10、為演出人員做詳細介紹，介紹過程中有每位演出人員做背景演出

11、集體舞

12、邀請領導或者專業老師進行頒獎典禮或者是總結

13、謝幕

十四、經費的籌措與管理：

1、籌措方式：

學校撥款；

接受單位或個人的贊助；

其他。

2、管理模式

經費籌措之后，直接存入專設的銀行帳戶，并設立財務小組。資金的使用，一律按照編制預算，再決定是否列支。列支僅限于籌備或演出的直接成本（含紀念品）。

策劃人：王艷萍

策劃時間：20XX.5

5、主持與播音班畢業匯報演出策劃書

一、匯報主題

“結伴找理想”-----私立華聯學院電視傳媒系20XX屆主持與播音班畢業匯報演出

二、匯報宗旨

這是電視傳媒系首屆主持與播音班畢業匯報演出，是對畢業生三年來所學的知識的回顧和匯報。

三、活動地點:學術報告廳

四、活動時間:12月29號(暫定)

五、參加人員:電視傳媒系全體師生

六、活動方式:文藝匯報演出

七、預期效果:

1.作為09播音班的同學們學以致用，充分發揮自己的專業特長和技能，同時也展示我們播音班的獨特藝術才能。

2.匯報專場新聞播報、詩歌朗誦、小品等將成為我們畢業生的實力證明，也為我們留下最好的留念，也將會激發師弟師妹更多的學習熱情。

八、匯報內容:

匯報將分為8個板塊(板塊的內容有:

1.新聞播報

2.現場報道

3.詩歌朗誦

4.天氣預報

5.配音

6.小品

7.校園廣播

8.個人特長表演)，每一個板塊節目都展示了我們09播音班的專業技能、學生獨特的藝術風采、回憶在校期間的點滴生活。總節目數在10-14個，每一個板塊時間為5-8分鐘。

九、匯報流程:

十、經費預算:

1.晚會宣傳:海報12元一張，2張24元，節目單一張1毛，50張5元，邀請函2元一張，20張40元。

2.水費:50元

3.流動資金100元

總共220元

十一、工作分配

1.系學生會負責活動現場的秩序、保證節目圓滿完成。

2.09采編班負責攝像

3.09播音班負責全場的匯報演出

第四篇：畢業匯報演出心得體會

12人力資源管理專業匯報演出心得體會

12人力資源管理專業 戴振偉

即將畢業之際，我們迎來了我們期待已久的專業畢業匯報演出。2014年10月15日，同學們懷著對母校、對老師辛勤培育的感激之情，憑借扎實的專業知識、飽滿的演出熱情向現場觀眾展示了他們三年來有代表性的教學成果。雖然我只是這次匯演中的一名參與者，但我仍然帶著無比激動的心情準備、參加這次專業匯報演出。一個人的幸福再大也是微小的，許多人的幸福再小也是巨大的。，有個詞叫“痛并快樂”。之所以“痛”是因為活動的開展需要費時費心思，之所以快樂是因為能有一群人陪著你共同參與。通過這次演出，檢驗了三年來專業知識學習的成果。

第一章 前期準備

剛進大學的時候，我們就知道大三上學期會有畢業匯報演出。但因為一直覺得畢業離我們還很遙遠，大家也覺得離畢業匯報演出非常遙遠。時間一晃兩年過去了，畢業匯報演出悄悄接近，剛開始的時候，我們對于排練還處于非常懈怠的狀態，很多節目都處于停滯的萌芽狀態。.第一次選節目的時候，許多節目僅處于成型的狀態，并沒有成熟的加工。節目質量更是不可言說。節目初選過后，我們接受老師的批評與建議，并得知幾天后會再次進行第二次選節目。這個時候我們才感覺到時間的壓力，班長對每個節目負責人進行監督，各個節目負責人加緊排練，節目進入嚴謹有序的排練狀態。也是在這個時候，我們才感覺到集體的存在。在排練過程中，同學們之間發生過各種各樣的矛盾，從主觀上說，很多矛盾都具有不可避免性，從客觀上說，這些矛盾都具有可解決性。這些矛盾小到服

裝，布景，一個舞蹈的動作，大到班級同學的民主權利，知情權力。這些因素的任何一個都可能引起一次爭吵，一場硝煙，但最終都被我們以最恰當的方式解決了。因為我們的根本目的是相同的，就是在各自的共同進步中辦好專業畢業匯報演出。節目的質量是每個同學在自身藝術素質上提高的直接表現，同學們在演出中學會了一些專業之外的東西，人與人之間的相處，溝通協作的能力，團結與合作，與個人能力相比，這些更加重要。一個班級的演出是整個班級的事情，是任何一個人不可能獨立完成的工作。在為了演出準備過程中，我們會遇到各種突發問題與矛盾問題，如個別同學鬧個人情緒等。這些都考驗著我們應對突發事件能力和與人協調合作的能力。我們在各種矛盾的解決中相互之間加深了了解和寬容！

第二章 現場演出

伴著“青蘋果樂園”歡快的旋律，同學們分別從舞臺的兩邊踏著舞步一一進場亮相，做為本場演出的第一個集體舞蹈節目，大家在演出時都非常的賣力。模塊一包括兩部分，職業禮儀展示和古箏獨奏。接下來是我們班的八位同學進行了職業禮儀展示，場面真心震撼，我們將大學所學的禮儀在臺上進行了很好地展示。然后進行了古箏獨奏《戰臺風》，正值秋天時節，涼涼的秋意把我們帶入了畢業分別的季節。接下來是第二模塊:年輕的戰場——專業知識問答競賽。由我們班的20位選手進行了專業知識展示。同學們穿著職業裝，以飽滿的狀態將三年所學的專業知識進行了反饋。緊接著第二模塊以一個相聲《改名字》結束，相聲由我們班兩位男生表演。笑點很多，現場達到了預料的效果。接著表演了舞臺劇《一輩子的朋友》，我在里面演了一個父親的角色，很不錯。最后是篇章三——再見，我的大學。模塊一：大學生活（VCR），模塊二：朗誦（我的大學）模塊三：畢業寄語（VCR）寄語者：任課教師，13級、14級學生。本場演出爆出了很多的淚點，最讓奔淚的還是我們最后一個節目大合唱“明天會更好”，同學們用真誠的感恩之情演繹了這首歌曲，打動了在場的每一位觀眾，臺上臺下頓時哭聲一片。“不要問不要說，一切盡在不言中，這一刻讓我們靜靜的渡過，”雖然今朝一別

各西東，但我們期待明天重逢在燦爛的季節。我相信，明天會更美好。

第三章 小結

這次我們的畢業匯演取得圓滿成功，取得如此成績是對我們各位同學的重大鼓勵，讓我們看到了付出的回報。通過此次匯演，我們得到了最好的鍛煉，也鼓舞著我們今后的學習工作。我們缺乏的就是這些經驗，缺乏的就是這些點點滴滴。當我第一次走進劇場時，心中既有排練時的激動，又有著好奇的心情，總而言之，這次演出帶給大家的，雖然有辛苦，老師的辛苦，我們的辛苦，但收獲最大的，還是我們辛勤勞動換來的結果。不管結果怎樣，我認為都是值得的。天賦，只能給予先天，后天的努力是有辦法彌補的，每個人都不是完美的，只有努力才能證明你是不是付出過。這次演出，真的是老師和同學們用心努力換來的結果。不管結果如何，這都是我們共同努力換來的，因為我們努力過，奮斗過，爭取過。今天，畢業匯報演出結束了。辛苦努力了一個月，一個半小時就結束了。大家很緊張，但結果還是很不過錯的，演出很成功，大家的努力和老師的付出都沒有白費。我相信，在大家的共同努力下，老師和學校領導們記住了我們人力資源管理這個專業

總結此次演出最大的心得，是我們12人力資源管理專業的全體同學第一次在集體的共同努力下，共同配合中完成了這次演出，我們共同為演出付出的態度上都是足以讓人感動落淚的。也許別人感受不到，但相信處在12人力資源管理專業的每一分子都是有這種感情的觸動的。隨著匯報演出的落下帷幕，我們的夢想也將從新起航，揚帆遠航。

第五篇：2014屆音樂表演班畢業匯報演出心得體會張浩

畢業演出心得

重師涉外商貿學院 表演藝術學院 2010級音樂表演1班 張皓

中文摘要

朋友我永遠祝福你，不要問不要說，一切盡在不言中，這一刻偎著燭光，讓我們靜靜地度過，莫揮手莫回頭，當我唱起這首歌，怕只怕淚水輕輕地滑落，愿心中永遠留著我的笑容，伴你走過每一個春夏秋冬......伴隨著悠揚歌聲，我們大學四年的學習與生活片段歷歷在目，經過一個又一個學期的勤學苦練，這期間的成長與收獲不言而喻。2013年11月11日，重慶師范大學涉外商貿學院2010級音樂表演一班的同學，要向大家展示我們這四年來在學校學到的知識與技能，于是一場別開生面的畢業匯報演出在我們學校的小會堂拉開序幕。為了這次匯報演出，每位同學都作了充分的準備，要把我們最好的一面留給我們的母校。感謝重師涉外給我們的機會，感謝重師涉外老師對我們辛勤的培養，感謝重師涉外的叔叔阿姨為我們這一次匯報演出的辛勤付出！我跟著溫贊揚老師學習聲樂已經近四個春秋，始終感覺在重師涉外學習是一種享受，跟老師學習是一種福氣，我在聲樂學習中感悟藝術的真諦，積淀做人的底蘊。我在匯報演出中的節目1.大合唱；2.MAD WORLD鋼琴伴奏。以下是我對本次畢業演出的總結。

關鍵詞:聲樂 合唱 技巧 鋼琴伴奏

第一章 大合唱

1.1 大合唱情境

一首完美的合唱歌曲，是以合唱者對歌曲內涵有了深刻了解為前提的。而這種感觸需要通過音樂的旋律來表達。本次我們畢業演出選擇的大合唱歌曲《朋友，我永遠祝福你》，正好迎合了我們畢業在即，即將分離，又依依不舍的畢業情結。在排練過程中，我們通過內心對音樂的感悟，通過旋律將情感外化，結合自身的情感，在演唱時大家的情緒走進了一種畢業離別的情景，觸摸在該種情景下的感覺，所有同學在演唱時都熱淚盈眶，臺下的觀眾也無不為之動容。“合唱”這種相互配合的群體音樂活動，還是一種以音樂為紐帶進行的人際交流，它有助于我們養成共同參與的群體意識和相互尊重的團隊合作精神。

1.2 大合唱技巧

合唱是包含著同聲的、混聲的齊聲、輪聲、領唱、重唱以及和聲的、支聲的、復調的、有伴奏或無伴奏的一種集體歌唱藝術。常見的合唱有同聲合唱（男聲、女聲、童聲），混聲合唱（男聲與女聲、童聲與男女聲），演唱形式有齊唱、輪唱、二部、三部、四部等合唱、無伴奏合唱。

1.2.1合唱的呼吸

(1)整體性的呼吸即全體合唱隊員同時呼、同時吸、同時換氣，數十百人都如一人，是最基本也是最常用的呼吸。(2)聲部性的呼吸即以聲部為單位呼、吸、換氣，常用在復調作品中。(3)循環性的呼吸即每個人根據自己的深淺長短作不

同時的呼、吸、換氣。整體聲音延連不斷，從而做出各種力度、速度、色彩的技巧變化。

1.2.2合唱的發聲

要求合唱音響起聲的統一是很重要的，發聲開始的一剎那叫做“起聲”。鑒別一個合唱隊的好壞，起聲是一個最容易鑒別的方法。（1）激起，合唱的主要起聲法。聲帶是非常緊迫靠攏。發聲前準備好氣息的支持，聲帶的閉合，共鳴腔的打開，意識中想好所要發聲的音高、音量、音色并作好相應的器官狀態的準備，以橫膈膜的突然向內擠壓，以恰如其分的氣流沖擊聲帶而發聲。發聲干凈、整齊而有彈性并帶有音頭的聲音。（2）舒起，聲帶并不靠得太攏，發聲前先出氣再發聲，無音頭，音質較暗而沙，發聲時有聲母“h”的聲音。為了對合唱隊音量的統一，輕聲、半聲、抑制聲的歌唱方法是合唱隊員必須具備的技巧。這種音量小的弱聲不等于松弛的輕聲，相反要求更集中，更有力。（3）半聲，指演唱設較少使用本嗓，通過飽滿而有彈性的氣息支持，均勻節制而富于流動感地控制聲音。這種聲色的穿透力很強，凝聚并有良好的共鳴。（4）輕聲，正常唱法減少音量的技巧，屬于色調處理中的力度對比，優美的含蓄。（5）抑制聲，更惻于表情意義，用有力的氣息支持著每個唱詞的始終，顯得多用本嗓而不過于強調共鳴，往往表現悲傷，憤怒，痛苦這類感情。（6）直聲，發聲后不讓聲音波動。現代偏向靈活。但以少波動為好。

1.2.3四種基本唱法

連音唱法，跳音唱法，重音唱法，保持音唱法。

1.2.4 合唱的音準和諧基本法

(1)一、四、五、八度音程要純；(2)大調的三、六、七級音在旋律中要“揚”。在和弦中要“和而偏揚”；(3)小調主、屬音要“托”；(4)大音程單面擴展；減音程單面收縮。

第二章 鋼琴演奏

我從小學習鋼琴，至今已有十幾年的時間了，在這么多年的鋼琴學習中，可謂是酸甜苦辣的味道都嘗過了，每個星期要風雨無阻地去老師家上一次課，每天晚上要雷打不動地堅持練琴。但經過長期堅持不懈的努力，我也有了不少收獲，所以這次我選擇鋼琴伴奏的節目也是想對自己多年來學習的一個考驗.2.1平時練習

練琴的過程要專注。我在彈奏每一首曲子之前，都要認真、仔細地讀譜，就像我們閱讀一篇文章一樣，首先要抓住它的中心和重點。接下來就是慢慢地彈，并且還要彈得準確。天長日久，也就讓我養成了做事情“細致、仔細”的習慣。練琴確定好所練的每一首曲目要達到的什么程度和效果。練琴目標明確了，才能更好地去進行練習。在練習彈奏一首曲子時，最好先分開手練，再合奏。尤其是遇到難點處，要把曲子分段、分小節來反復練，直到熟練為止，盡可能化整為零，這樣才能比較容易地達到練習目標。

學習鋼琴的過程確實比較苦，但我們盡量努力去做到既要苦練，又要巧練，這樣才能事半功倍，提高練琴效率，取得更大的進步。

2.2鋼琴伴奏技巧

學習即興伴奏之前，要先大量學習優秀的伴奏手法。鋼琴伴奏的原理，其實也就是彈奏和聲的問題，即興伴奏是一系列基礎知識技能應用于此的具體體現。

它反映了一個人的知識，技能，水平和綜合應用能力，這就需要在不斷學習，反復實踐中逐步掌握和提高。即興伴奏的構成有以下要素：鋼琴技巧；和聲基礎；伴奏音型；歌曲分析；綜合應用能力。

2.2.1鋼琴技巧

鋼琴即興伴奏所必須具備的條件之一就是鋼琴技巧，不會彈鋼琴的人是不會在鋼琴上彈伴奏的。但要明確一點，鋼琴技巧絕不等于伴奏技巧，二者有本質的區別：前者是以機械練習為主來再現樂譜內容的，而后者是以創造性的勞動完成歌曲伴奏的任務，使之成為與歌曲相輔相成的整體。

2.2.2和聲基礎

即興伴奏屬多聲部范疇，當然需要和聲基礎。而和聲水平的高低又直接關系到伴奏的音響效果和表現力。和聲選擇要根據具體的作品需要來考慮，處理好排列法，連接法，省略音，功能性，色彩性，節奏感，表現力及和弦的結構與和弦外音，和聲風格等等。這在和聲練習中有固定的規則，而在實際應用當中又是很靈活的。還有的問題在練習中找不到，而在實際應用當中又是必須處理好的。因此和聲基礎是十分重要的。

2.2.3伴奏類型

掌握了一定的鋼琴基礎，和聲基礎，就要用一定的形式進行陳述。伴奏音型就是和聲基礎應用到具體作品中有規律的陳述形式，而這個形式是否恰當，怎樣才能恰當，應當有一定的根據。如鋼琴的性能，伴奏音型的特點與表現力，演奏方法，以及伴奏者現有鋼琴技巧的水平，應用能力的水平等等，伴奏效果的好壞，除了和聲效果以外就是伴奏音型的應用了。因此，創造性的選擇好，設計好伴奏音型是彈好即興伴奏所必不可少的重要內容。

2.2.4歌曲分析

對歌曲體裁，形式，曲式，內容的分析，是能否恰當選擇和聲，伴奏音型的根據，就和聲而言，調性的明確，半終止，終止的確定及和弦結構，和聲效果，風格是否與歌曲內容相統一，都是通過對歌曲的分析來確定的。伴奏音型的選擇也是要依據對歌曲的分析，一首優美的抒情歌曲和一首堅定有力的進行曲，二者的伴奏音型肯定是不同的，就是同一首歌曲在每一樂段之間以及從呈示發展到高潮再現的處理也是不可能一成不變的。因此，從伴奏的需要出發，對歌曲進行分析是非常必要的，特別是對伴奏音型的選擇與應用更是不能缺少的一個主要環節。

2.2.5綜合應用能力

綜合應用能力是指鋼琴技巧，和聲基礎，伴奏音型，歌曲分析四個方面的綜合以及即興的編配，與演唱者的合作，藝術實踐經驗等內容。這個能力的培養和鍛煉是能否彈好即興伴奏的關鍵。即興伴奏是一個復雜的，多方面的，熔各種要素于一爐的綜合課。只要通過不斷的學習，終將會得到提高。

第三章 總結

今天的匯報演出，凝聚著全體同學平日刻苦練習的汗水，凝聚著老師和家長們辛勤培養的汗水！在我音樂學習的道路上，雖然取得了一點成績，但我懂得“學無止境”的道理，因此，在今后的學習中，我會以更高的標準來要求自己，以實際行動來提高自己。時光悄悄流淌，美妙的音符還在指尖跳躍；時光停駐，優美的曲調還在耳邊飛揚！時間在時時刻刻的改變著，周圍的人和事也在不斷變化著，但是我要將聲樂一學到底的決心卻始終沒有改變。最后要特別感謝溫老師，是您讓我觸摸到了聲樂，是您讓我找到了人生的目標，是您讓我明白自己應該是為什么而活著，是您讓我的生活變得比以前更加豐富多彩。