第一篇：高考獎學助學會發言稿Microsoft Word 文檔

喜看宗親獻厚愛 欣期學子成棟梁

各位領導、各位嘉賓、各位宗親、同學們

上午好！今天是個收獲成功的好日子。我們滿懷喜悅，歡聚一堂。為的是分享一份金榜題名的喜悅，品嘗一份收獲成功的甘甜，保存一份溫馨難忘的記憶。正是喜看宗親獻厚愛，欣期學子成棟梁。

今天是我們興寧廖氏從1999年以來連續頒發獎學助學金的第十三年，是一件非常值得驕傲的事，是興族報國的創舉，具有極重要的教育意義，影響深遠。達到了培養人才，光宗耀祖，回報社會，報效祖國的目的。作為一個教師，在此我衷心感謝奉獻愛心，慷慨解囊大力支持基金會的各位宗親。你們都是成功的企業家或慈善家，不但物質財富十分豐厚，且精神情操也非常高尚，都是我們學習的楷模。同時，衷心感謝獎學助學工作委員會的老同志你們熱情地發揮余熱，辛勤工作，默默奉獻愛心。你們的奉獻精神，我們十分敬佩！因為你們的善舉讓我們感受到溫暖，讓我們看到希望，讓我們繼續堅持。是你們讓我們理解感恩的意義，是你們讓我們感受人間的真情！

數載寒窗終有報，春風得意馬蹄疾。面對那剛剛到手的錄取通知書的同學們，我向你們獻上一份真誠的祝賀！但你們必須清楚，今天只不過是學習生涯中和人生道路上的一次典禮。但是美好的生活已經在前方召喚，無限的過去都以現在為歸宿，無限的未來都以現在為開始。激情的歲月為忙碌的人喝彩，大學的校門為有志的人打開；高考凱旋歸來不負親朋已久的期盼，明天人生還有更寬廣的舞臺。愿你在大學里增長知識，豐富閱歷；愿你在新的環境里笑傲風雨，勇往直前，創造更精彩的未來。

為此我以“三心”寄予同學們：

一、永懷一顆感恩的心。希望你們銘記經歷、不忘感恩，以真心對待愛心，自覺磨礪銳意進取、不懈奮斗的意志和毅力，積極培養友善誠信、樂于奉獻的心靈和品格，將來無論身在何處、從事何種職業，都要以益公的價值觀對待人生，以滿腔的熱忱來回報黨，回報國家，回報社會，回報關心幫助過自己的每一個人。

二、永懷一顆進取的心。少年時代是美好人生的開端，遠大的理想在這時孕育，高尚的情操在這時萌生，良好的習慣在這時養成，生命的輝煌在這時奠基。希望你們立下報國志向，珍惜學習機會，努力學知識、長本領、練素質、增才干，早日把自己培養成為祖國的棟梁。

三、永懷一顆樂觀 的心。“艱難困苦，玉汝于成”。出身貧寒不為過，披荊斬棘更有為。希望你們志存高遠、自強不息，把暫時的貧困作為精神財富，作為寶貴經歷，把感恩之心、感激之情化為成才之志、發奮之源，以樂觀的心態去面對學習和生活中的各種挑戰，以優異的成績回報社會！

最后，祝各位領導、各位嘉賓、各位宗親身體健康，合家幸福，祝同學們學習進步。

2012-8-15

第二篇：獎教助學學生發言稿

獎教助學學生發言稿

尊敬的各位領導、老師、同學們：

大家好！

我是xx小學x年級的xxx。今天我站在這里，代表獎教助學學生發言，心中無比的激動，在這里請允許我代表所有獲獎同學，向一直默默幫助鼓勵我們的各位領導、各位老師表達最誠摯的謝意，謝謝你們。

小草，因為陽光的照射，呈現出勃勃生機；鮮花，因為水分的滋養，愈顯嬌艷、美麗；大樹，因為土壤的供給，傲然挺立；我們，因為沐浴著社會的陽光、甘露而健康成長。你們的愛心、關懷，使我們感受到社會各界對我們的關心，感受到我們生活充滿了愛，使我們堅定了學習的信心。在今后的學習中，我們一定更加勤奮刻苦，決不辜負社會各界對我們的關心和學校寄予的期望。

在生活中，我們會誠懇待人，關心他人，懂得幫助他人，學會感恩，學會回報，讓人間處處灑滿真情。讓我們以優異的成績回報社會，為xx小學爭光添彩，為實現偉大的中國夢而努力奮斗。

最好的感謝方式不是語言，是行動！我一定會用自己的實際行動證明一切！我相信，同我一樣的那些在你們雨露般關懷滋潤下茁壯成長的同學們，心中早已洶涌著無法平息的激情熱浪，懷揣著一顆感恩的心，傳遞下去，如同薪火傳遞般讓整個社會乃至整個世界都亮堂、溫暖起來！

第三篇：教育扶貧助學獎學方案

**鎮**村教育扶貧助學獎學方案

教育脫貧是指導脫貧攻堅的新理念，是實現脫貧致富的新方式，是實施反貧困戰略的新對策。為切實保障貧困家庭孩子不因貧輟學、失學，助力全鎮打贏打好脫貧攻堅戰，我村（居）委會特制定如下助學獎學方案。

一、獲得助學獎學條件

建檔立卡貧困戶子女或品學兼優的學子可申請

二、獎勵資助范圍

義務教育階段（含幼兒園）的學子或普高生，2019年全國統考畢業生。

三、獎項設置

凡在班級、年級、學校、縣市、片區、省、國家、國際或社會各界，在學科（語文、數學、外語、物理、生物、化學、地理等），在術科（體育、音樂、美術等），或在其它技能、其它才藝（舞蹈、書法、演講等）等方面的考試或競賽中成績優勝，且品德優良者，均可獲得“勤奮好學”獎。

四、獎勵資助額度

各單項獎勵資助額度，從50元到最高獎勵資助額度500元。

五、獎勵資助方式

獎勵資助采取現金發放方式或學習用品、體育器材等方式。

六、活動時間

自2019年8月15日-8月31日

七、獎勵資助認定

家長將學子的入學通知書、獲獎證書、獎狀、成績排名表、品德典型事跡材料或困境狀況等報村（社區）服務中心。

2019年8月15日

村委會蓋章

第四篇：獎學助學基金會募捐倡議書

尊敬的社會各界人士：

您好！首先感謝您多年來對惠安鄭氏宗親教育事業的關心和大力支持！

“百年大計，教育為本”。教育，是社會經濟發展的支撐。今天的教育，是明天發展的基石。為了惠安的明天更輝煌，為了惠安人才輩出、群星璀璨，為了尊師重教成為每個惠安鄭氏宗親的自覺行動，我們倡議成立“惠安鄭氏獎學助學基金會”，為掀起政府重教、社會助教、老師樂教、學生勤學的新風尚，創造惠安教育事業的新輝煌。

基金會的宗旨是以發展公益事業為目的，動員社會各界力量，奉獻愛心，共同促進惠安鄭氏宗親教育事業的發展，激勵惠安鄭氏學子勤奮學習，成為祖國棟梁之材。基金會執行《惠安鄭氏獎學助學基金會章程》的要求，選舉成立“惠安鄭氏獎學助學基金會理事會”。理事會管理基金會，制定、修改、核審獎學助學金發放標準。基金會的資金嚴格實行理事會專管專用，獨立賬戶，全部用于獎勵高考期間品學兼優的學生和扶持家庭經濟特別困難的高中以上的在校學生。

積善成德功垂千秋，助人成才惠及萬代。授人玫瑰，手有余香。謹此，我們向在全國各地的惠安籍成功人士，向熱心于教育事業的愛心人士、社會賢達、企事業單位的朋友們發出真誠的呼喚，伸出您的援手，獻出您的愛心，踴躍捐款，為惠安鄭氏宗親謀福利，為惠安鄭氏學子的成才貢獻自己的一份力量，為我們的惠安鄭氏獎學助學基金會注入您的真摯情懷！

伸出您的手，伸出我的手，讓我們手挽手鑄成愛的長城；您捐一分錢，我捐一分錢，讓涓涓細流匯成愛的曖流；您盡一份心，我出一份力，讓我們共同托起惠安明天的太陽！

您的慷慨解囊，將被社會銘記；您的樂善好施，將永遠被他人尊重；您的義舉善行，將激發教與學的進步；您的援助之手，將為他們的生活增添一份感動，也為您的生活增添一份溫馨。您撒下的是點滴溫情，成就的卻是高尚人生！

也許您并不富裕，但廣廈萬千，眾匠所營，集腋成裘，聚沙成塔，惠安鄭氏的歷史上，將鐫刻有您獎學助學的芳名。悠悠萬事、助人為善；茫茫人生，慈悲為懷。愛心溫暖他人，慈善澤被桑梓。

我們真誠期待，關心、支持惠安教育事業的您，將傾情奉獻、熱心捐贈。我們堅信：有您的鼎力襄助，有您的誠摯關心，惠安鄭氏獎學助學基金會一定會蓬勃發展，惠安教育事業的明天將會更加絢麗多彩！

在此，我們謹向您再次倡議：捐資興學，德厚功高！慷慨解囊，奉獻愛心！讓我們共同攜手，為惠安教育事業的發展做出積極的貢獻！

惠安鄭氏獎學助學基金會籌委會

第五篇：公司“愛心助學（獎學）計劃”

公司“愛心助學（獎學）計劃”

“愛心助學（獎學）計劃”（以下簡稱“計劃”）2011-2012學計劃要點：

一、“計劃”出資人“廣西xx遠程建材實業有限公司”董事長張x先生本學繼續出資3萬元金費，在家鄉各級學校開展適度規模的助學、獎學、援建活動。并按“學校建設援助金”8000元、“愛心助學金”12000元、“愛心勵學金”10000元的基本分配來調配金額安排。

二、“校園建設援助金”（計劃資金共8000元）項目本學已經執行資助了廣西xx縣泗城鎮白馬村中心小學操場建設項目5000元，所剩3000元金額留待選擇資助較為緊迫的項目。

三、“愛心勵學金”(計劃資金共10000元）項目，以上一學年（即2010-2011學年）學生高考、中考的成績情況來申請和執行。由于“小學畢業統測”和“中考”科考成績不公開，也由于金額有限，為了統籌各個方面，特按如下執行：

（一）xx縣邏樓鎮洞新村籍學生高考上一本線就讀者每生獎勵資助500元，（對家庭富有或其他原因放棄獲助的學生不做申請）。

（二）xx中學（高中）學生高考上一本線就讀者，根據高考成績和家庭困難情況選擇5-8名學生，每生獎勵資助500元，（不含洞新村籍學生；對家庭富有或其他原因放棄獲助的學生不做申請）。

（三）以上

（一）（二）項所剩“愛心勵學金”金額，按“xx縣學生資助管理辦公室”提供的高考上二本線以上就讀的家庭困難的學生來申請，每生獎勵資助500元。

（四）該項目執行后期，根據“愛心勵學金”項目資金統籌情況來調劑，獎勵資助xx縣邏樓鎮洞新村籍2011年中考上“A+”等級就讀高中者每生200元（若資金不足，則取消本小項勵學金的發放；對家庭富有或其他原因放棄獲助的學生不做申請）。

（五）每學年設專項在xx縣邏樓鎮洞新村中心小學執行“小學勵學金”；獎勵上一學年（即2010-2011學年）一至六年級上下兩學期語文、數學兩科總分前三名（共18名）和單科第一名（共12名）（以學校填報申請的學生成績為準，兼顧德智體美全面發展來評定。（本勵學金金額視調劑情況決定，至少執行600元，即每單項次獎勵學生20元））。

三、“愛心助學金”（計劃資金共12000元）

（一）“愛心助學金”認助期限為一年。由項目經理人員繼續查訪了解本學年前已獲得資助的困難學生的家庭和在校情況，并對學生申請材料內容進行逐年更新。

（二）對原獲得資助的特困學生優先確定于本學再認助。對就讀小學、初中、高中低年級的原獲助困難學生由項目經理人員保持與校方、家庭和學生個人的溝通聯系，以便爭取在下一學年（即2012-2013學年）獲得認助。對家庭狀況好轉較大，或者新階段品行評定很差的原受助者，“計劃”將終止對其資助。

（三）“計劃”資料部隨時接受各校的學生“愛心助學金”申請；項目經理人員有計劃地采集和核實各地的困難學生資料，建立一定規模的困難生“資料庫”（以電子文本和電子圖片資料為主），以備本“愛心助學金”項目有較多的適選對象，并便于資料的查詢和提取。

（四）本“愛心助學金”項目歡迎“廣西xx遠程建材實業有限公司”其他職員和社會人士提供愛心款項捐助，以擴大本“愛心助學金”項目的資金規模；也歡迎愛心人士個人向本“計劃”提出助學意向，由本“計劃”資料部為其提供適選的資助對象，由愛心人士個人按每學期小學生200、初中生300、高中生400、大學生500的基本資助額度進行“一對一”資助，由項目經理人員對愛心人士個人提供資助聯絡和信息反饋等服務。

四、“計劃”項目機構人員：

（項目總經理：張x 董事長；項目主管：楊x 女士；項目財會統籌：“廣西xx遠程建材實業有限公司”翟會計；

項目綜合協調人：楊x 廣西x市x縣泗城鎮中心小學教師 電話13x628158；

項目資料聯系人：楊x 廣西x市xx縣邏樓鎮初級中學教師 電話：1336x1698.郵箱：kyzx234@163.com,QQ：719x252；

項目經理人員：楊x xx縣檢察院干部，陳x xx縣實驗小學教師 電話1397x458，陳x xx縣泗城鎮x村中心小學教師 電話137x64615。）

2011-5-28