第一篇：大學生畢業后就業好

大學生畢業后就業好

先工作才能積累經驗！先工作才能磨礪心智！先工作才能培養能力！不少大學生對于畢業后的走向很是困惑，今天我方的觀點是大學生畢業后直接就業好。大學生畢業后直接就業的好處我方總結如下：

大學生畢業后直接就業的就業率比讀研后的就業率高。在2015年應屆生中，選擇畢業后進一步深造的比例較2014年的11.5%下滑至10.3%，82.9%的應屆畢業生選擇直接就業。根據這個最新數據，我們可以知道大學生畢業后直接就業的比例在上升。我們可以了解到大學生畢業后的趨勢為選擇直接就業，而不是繼續深造。

比如截止今年9月1日，廣東大學生初次就業情況統計中研究生就業率為90.54%，低于本科生的就業率93.52%。寧夏截至到9月1日的數字是，研究生就業率為60.24%，低于本科生的65.15%。這種研究生就業率低于本科生的就業率的情況在其他省份也普遍存在。既然大學生畢業后直接就業的就業率比考研后的就業率高，那么我們為什么還要浪費時間去考研。

畢業后直接就業可以減輕父母壓力。研究生一年學費為一萬到兩萬不等，這無疑給父母增加了巨大的壓力，而且就算有的研究生可以免除部分學費，但是畢竟是少數。所以，考研是不掙錢反花錢，我們因為計劃生育問題，父母年齡普遍較大，禁不起我們這么高的消費，所以，為了我們的父母，大學生畢業后直接就業是明智的選擇。

畢業后直接就業可以增加實踐經驗。智聯招聘發布《2015應屆畢業生就業力調研報告》指出，2015屆應屆畢業生獲得offer的原因中，有相關的就業經歷占到的比例為30.6%，企業在選拔人才時更加關注學生是否有與崗位相關的工作經驗，以及全面考察畢業生的綜合素質，而不再將成績、專業以及學校作為選擇人才的硬性規定。可見，在應聘工作中，實踐經驗比文憑更重要。考研會讓我們喪失最好的就業機會。三年時間完全可以讓我們攢夠人脈和能力，這跟紙質文憑相比，明顯，實踐經驗跟重要。

現在出現的“考驗熱”讓我們的考研形勢不明朗。考研擴招導致培養質量下降，考研動機功利化。考研熱帶來了研究生培養規模的快速增長，導師負擔過重，無暇對研究生加強指導，這也造成了研究生質量的下降。許多人為學位而不是為學問來考研，有些人把考研當作通往成功的捷徑，備考過程應試化，只靠突擊復習，題海戰術，死記硬背，忽視了綜合能力的培養和提高，即使考上研究生也只能在專業研究的邊緣徘徊。只注重文憑而忽視了研究的本質。研究生畢業后可塑性小。

全國人大代表，江蘇陽光集團董事長陳麗芬說：企業需要有真正技能的人才，不一定要那么高的學歷，現在不少畢業生，考不上研究生就復讀，畢業一年也不去找工作，這是一種浪費。真正的技能跟有沒有考研沒有關系，跟文憑高不高沒有關系。既然沒有關系，我們為什么不直接就業，早點離開校園去打拼，讓自己有足夠的本錢經歷失敗呢？

第二篇：大學生畢業后就業好四辯總結

謝謝主席，在座各位大家晚上好！

對方辯友的陳詞立論著實精彩，但請跟隨我分析幾點問題：

一、畢業、就業與考研的關系問題。畢業之后的選擇無非二者，但必須明確的是就業是必要前提、也是實際目標。“畢業后就業”做到了理論聯系實際，再從實踐中總結經驗更深刻的認識到市場的需求，形成更具優勢性的擇業觀，學習更有目標性，從而做到專業對口進行考研深造。

二、在考研的優勢下往往忽略了經濟成本與能力成本。新政策實施，現在讀研并不帶薪還要繳納學費。從考研人數首次突破百萬的05年開始，一直到09年，碩士生就業率連續下降。09年起，碩士生的就業率甚至不敵本科生，就業與學歷呈現出倒掛現象。學校學習的都是一些理論知識，與實踐相差甚遠，只有真正去接觸實踐才能找到方向，因此一個新踏上社會的研究生并不一定比有著三年工作經驗的本科生有太多優勢。

綜上，我方堅定地認為：大學生“畢業后就業”好。首先，大學生“畢業后就業”有利于以后社會的發展，即按照市場需求就業，有利于調整社會工作平衡問題，有利于平衡。各個崗位的人才，不僅使社會經濟平穩運行，更加有利于社會和國家的經濟社會發展。然而研究生的眼界比大學生要高，造成了很多具有潛力的職業空缺，相比之下大學生，緩解了社會的就業壓力。所以，從客觀方面來看，大學生“畢業后就業”好。其次，工欲善其事，必先利其器。就業是大學生的畢業目標，也是大學生考研的必要前提，不能為了不就業而考研，更不能盲目的考研而忽視了就業的重要性。大學生畢業后就業是種明智的選擇，一個人只有明確了行動的先后關系，才能更好地發揮出他自身的潛力，在以后的工作崗位上有所思想。在此我想說，我們大學生找工作不應該眼高手低，才能更能適應市場需求，從底層做起，腳踏實地。“畢業后就業”不僅不會使自己偏離夢想，反之可以在工作中積累經驗，在見識豐富后改變自己的夢想，升華自己的夢想。正如郭召良博士鼓勵大學生說，“只要你的職業理想夠高，你就不會怕起點夠低。“

再言，不錯的，磨刀不誤砍柴工。就業、考研就好比磨刀，在對方辯友的觀點中，磨刀就是先考研后就業，而我方認為的磨刀就是先就業后考研，按照對方辯友的立論，如果磨的不是砍柴的刀，而是一把殺豬的刀，那后果就不堪設想了，考研后能不能對口都不明確，就業又從何說起？ 最后，大學生先就業后考研有利于促進大學生自身素質的提高。就提高大學生素質方面來說，大學生“畢業后先就業”能讓他們放下“心高氣傲“的心態，使大學生能扎實地走向社會，提高大學生的心理素質。而且在求學期間已經付出巨大經濟代價的大學畢業生們，無論如何也沒有理由再拖累家庭和父母，需要盡快落實工作單位，“不能做啃老族”幾乎成為有志的當代大學生的準則，這也更體現了大學生的“孝道”。所以，從主觀方面來看，大學生更應該選擇畢業后就業。

個體的選擇的確不能回避社會的要求和時代的呼喚，唯有審時度勢方能合情合理在學習化社會嶄露頭角，屆時愿每位畢業生都能與時俱進，做出無悔的選擇！

最后，我將鄭重重申我方觀點：大學生“畢業后就業”好。

第三篇：大學生畢業后應該優先選擇就業

謝謝主席,尊敬的評委對方辯友以及各位觀眾大家好!我方觀點是大學生畢業后應該優先選擇就業。首先，我們來明確以下幾個概念，畢業大學生是已經接受過高等學校教育的人，是社會技術的前沿群體，國家培養的具有勞動愿望和勞動能力的人才，在此我們需要強調大學生包括高職高專畢業生。然而事實證明我國大學畢業生專業素質和能力仍然很欠缺，正因為如此大學畢業生優先需要的是一個可以檢測自己學習成果、認清自我的一個平臺，而這個平臺優先的選擇就是就業。就業是指具有勞動能力且具有勞動愿望的人參加社會勞動，并獲得相應的勞動報酬的過程。而大學生所具有的勞動能力與勞動愿望恰恰是與就業的需要相吻合的。這就更加證明了大學生畢業應該先就業。然而創業則不然，創業是創業者對自己擁有的資源進行優化整合從而創造出更大經濟或社會價值的過程。從何者能夠使大學生畢業后盡快適應社會，使生活更平穩的角度來講，我方認為大學生畢業后應該優先選擇就業。

那么，大學生畢業為什么要優先選擇就業呢？我方認為有三點原因：

第一點，對于個人來說，現實生活中畢業大學生各個方面的能力還十分有待積累，想要在人生中有所建樹、實現自我的人生價值必須有扎實的基礎，獲取足夠多的經驗，因此就需要我們先就業，了解社會工作實際情況并在社會中得到鍛煉，通過就業的多種選擇性，確定自己適合哪方面工作，明確自己未來的發展方向。

第二點，對于家庭來講，大學畢業生承擔了父母多年來寄予身上的太多希望，他們希望孩子能過上一種平穩的生活，但大學畢業生一旦選擇創業，卻讓父母也背上了不必要的壓力，大學畢業生面對社會雖然缺乏的很多，但卻是具有勞動能力和勞動愿望的群體，既然已經步入社會就要通過自己來獲得自我的基本生活保障，每個人在社會上都不是孤立存在的個體，面對現實需要我們考慮到自己以外的人。

第三點，對于社會來說，大學生畢業后就已經步入了社會，當一個人不能為社會創造價值時，實際上就是增加社會負擔，當大多數畢業生不具有成為社會領導者的能力時，那我們就要虛心的成為社會工作的參與者，因此大學生畢業以后優先選擇就業既可以為社會減輕負擔，又能夠盡快的融入社會，從而更穩定的積攢自己所需的東西逐步實現自我的人生價值。

綜上所述，所以我方認為大學生畢業以后應該優先選擇就業。從而達到大學畢業生盡快適應社會，使生活更平穩的目的。

第四篇：英國留學生畢業后是否好就業

英國留學生畢業后是否好就業

現如今英國留學生們都喜歡畢業后在當地找一份工作，畢竟英國求職工作的待遇要比內地好上一些，不過目前要想在英國實習工作也并非易事，下面來看一看具體情況。

【英國留學生畢業后是否好就業——英國70%的工作機會開放給研究生】

“英國大約有70%的工作機會開放給所有專業的研究生，對于用人單位來說，工作經驗與學位是同等重要的，甚至有時工作經驗要比學術方面更加重要。”據介紹，英國的就業形勢也是很嚴峻的，“60%的英國碩士在6個月內能找到相應的工作。

公司發布一個職業信息，通常有100多名英國求職者投簡歷。英國學生至少投遞10份以上簡歷才能得到一個面試機會，而平均3個面試機會，才會得到一個工作offer。”

【英國留學生畢業后是否好就業——IT、法律、金融、會計、零售行業需求旺】

盡管就業市場競爭激烈，但是這些并非意味著國際學生在英國找不到適合自己的工作。在英國，IT、法律、金融、會計、零售等行業對人才的需求依然比較旺盛，而且英國部分公司為了拓展國際市場的業務，也更傾向于雇傭國際留學生，因為這些學生能更好了解當地文化。

【英國留學生畢業后是否好就業】對于英國留學生而言，英國大部分大學都會為學生提供系列就業服務。如提供就業信息、就業指導、專業技能培訓、提供英國實習生崗位、組織招聘會、個人職業生涯規劃指導等。

上外海外合作學院介紹有的大學如約克大學就業指導中心還會鼓勵學生自主創業，學校會為學生提供創業園和創業基金，為學生在創業初期遇到的困難提供指導和幫助。平時學生在學校里也會有各種各樣鍛煉技能的機會，如學生俱樂部、學院活動、IT培訓等。

【英國留學生畢業后是否好就業】要想獲得這些就業或者創業幫助，學生們通常可以通過三種途徑和學校就業指導中心聯系。一種是直接找到學校就業辦公室;二是直接參加就業指導中心主辦的活動;最后，學生們也可以通過就業指導部門提供的網頁及E-MAIL等方式進行留言、投遞簡歷和咨詢求職情況等。

可以看出各位英國留學生們要想在當地成功進行英國求職找到一份工作是需要高學歷的，又或是你能有更豐富的英國實習經驗，這都需要大家趁早努力。

第五篇：大學生畢業后就業好一辯陳詞

謝謝主席，座各位大家晚上好！

我們今天的辯題是大學生畢業后考研好還是就業好，我方觀點是大學生畢業后就業好。

接下來我將明晰辯題中的相關概念。

大學生畢業后就業是指：通過一系列在校內的專業知識學習獲得了畢業證書的群體，提高了自身的知識水平和修養，具備了從事某種工作的能力，從而通過合法的渠道獲得薪酬水平與自身素質相適應的、穩定的工作崗位。

大學畢業生畢業后先考研后工作更為合理這是一個對現實進行利弊權衡后的理性選擇。

第一，就業是考研的必要前提和實際目標。大學生畢業之后面臨的選擇無非兩種，就業或者考研，就業能夠是比考研更進一步進入社會，考研的同學花費了比同齡人更多三年，其最終目的還是要面臨就業。現在的就業形式看來，研究生和本科生根本差不了多少，相比之下，本科生的工作經驗比研究生的碩士證，更有競爭的優勢。

第二，考研花費了更多的經濟成本以及能力成本。畢業考研如果考得上，三年的學費和生活費也不是小數字。如果一次考不上，還要考第2次、第3次，成本更加驚人。我們已經是成年人，應該做的是為父母分擔壓力，排除他們生活上的困難，而不是再為他們增加經濟上的負擔。那么退一步講，.就業之后也不意味著沒有機會讀研，如果真的想進一步深造的話，參加工作之后能更深刻的認識到市場的需求，學習更有目標性，才能適應社會需求。你只有進入社會，你才知道你到底需要什么！

第三，就近幾年的就業形勢，研究生的就業率比本科生低。對于企業來說，他們在招聘人員時更加愿意選擇本科生而非碩士生，原因有二。其一，科生的勞動力相對廉價，碩士生們再就業時，往往眼高手低。其二，在現在這個社會，年輕就是資本，企業和事業單位都在大膽啟用新人，我們的領導階層也在逐漸年輕化，我們不應該在還年輕的時候盡早起步，抓住先機嗎？如果一味的追求高學歷那為什么不在碩士之后繼續深造呢？考研的準備期間已經錯過了就業的最佳時機，很多考研失敗的人開始找工作，時常會被用人單位拒絕，因為企業認為考研沒成功的人在進入單位的第一年試用期中，離開的比例大得多。

第四，研究生的說是證書也許更具含金量，但實際價值依舊體現在就業上。

綜上所述，我方堅定的認為：大學生畢業后就業好！