第一篇：中國政法大學憲法與行政法專業考研經驗總結

凱程考研，中國最權威的考研輔導班

2015中國政法大學憲法與行政法專業考

研經驗總結

曾經對自己說過，等著考上法大了，一定要寫篇記載我考研歷程的日志。我做到了。在決定考研之初，我想得一直都是好考點的大學，可是不知道為什么，總覺得放不下一個學校，即中國政法大學。決定了考研之后，我就告訴自己，考法大是我的夢想，不考法大，我會后悔。雖然過程異常艱辛，但我一直捍衛我的法大夢，沒有過動搖，時時刻刻記住兩個字：堅持。在考研路上，我得到了老師和學長學姐的幫助，讓我在復習中計劃清晰，不再迷茫，這也讓我的學習開始變得有規律。當有疑惑時，你們的解說讓我變得不再瞻前顧后，告訴我要自信，少想多做。不管是司考還是考研，非常感謝你們的鼓勵與支持。

下面說說考研的復習：

【政治】

公共課包括英語和政治。不管是文科生還是理科生，都要好好復習政治，有的時候文科生還不如理科生考得好。雖然很多考過研的都會說政治一般都能考過線，但是每年確實也有政治不過國家線或者不過學校線的，所以對政治的復習不能小覷。政治可以在司考結束后再準備，教育部的大綱一般在10月份才出來。政治一定要多做題，歷年的考研政治真題等，政治到最后還有各種最后四套卷、八套卷等等，考研政治一定要多做多背多看。

【英語】

英語讓很多考研學生都比較頭疼，好在考研英語不考聽力，而重頭戲是考研英語閱讀。單詞每天都要背著，到底背幾遍就因人而異了，還有一定要把真題上的考研單詞記準。在微博上，看到2014年考研的同學說，他英語一考研真題做了至少八遍，每一遍都有不同的收獲。經過不斷地訓練和總結，他掌握了適合自己的做題方法和順序，在考場上運籌帷幄，答題自如，最后他英語考了80多分。重點說說考研英語閱讀，英語閱讀真的很關鍵。有人說他六級考了600分，可是考研英語未必就能考得高分，因為考研和六級對學生的考察和要求不同。還有，證實一下，法大并沒有要求考研的學生一定要過六級，有部分考上法大的學生只過了四級。至于做閱讀的方法，可以在網上搜搜相關的視頻，根據我的經驗來說，要把一篇閱讀做透，就是把生單詞查字典后背過，把每個題的選項都分析了，分析為什么這個選項對，而那個選項錯。做閱讀時要學會在文章中定位答案，把與問題有關的答案在文章中標記出來，很多答案是轉述的原文。

【專業課】

對于專業課的復習，很多考生都覺得法大的初試考試科目太多了，不知道怎么下手準備。

我當時是司考和考研一起準備，經過幾輪的專業課復習和司考復習。可以按法大初試考試科目學科的分值復習，也可以按照法理、憲法、民、民訴、刑法、刑訴等逐步深入的復習，但是復習方法一定要適合自己。至于筆記什么的，你會發現有的筆記已經很多年不改版了，都是舊的。而考研專業課真題是非常有價值的，一定要多做多研究。司考考過了之后，集中精力復習考研，這個過程確實很累，也很痛苦，尤其是司考剛考完后，自己就要虛脫了一樣，后來不斷的調整心態和加強鍛煉，時刻告誡自己要堅持住。

自從決定考法大那天起，我給手機開機進行了設置，每次開機都會顯示著激勵的這句話：美好的一天開始，法大我來了!興趣和堅持是最好的激勵，最后成功被法大憲法與行政法專業錄取。手機日歷上在不同階段，會寫上讓自己不斷堅持奮斗的文字。手機屏幕上一直顯示的一句話是：你的選擇是做或不做，但不做就永遠不會有機會!

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原來的我，也不自信，經歷過司考和考研后，我明白了夢想的高尚，堅持的重要，追求的偉大。

考研經驗：晚起鳥也有春天：人大產業

經濟學

摘要：本文作者復習的時間比較晚，但她通過摸索，找到了適合自己的復習方法。最終她以414分的成績考入人大，希望她的經歷給大家帶來鼓舞。

?自我簡介

我先簡要介紹一下基本信息。我本科就讀于帝都一所211財經類院校，貌似很好猜，研究生報考人民大學商學院產業經濟學。錄取結果已出，我的初試總分414，其中數學147，專業課802經濟學129，英語73，政治65。這篇帖子主要說說我的考研心得，最后也有一點經驗分享。

回首看看過去的一年，時間真的如白駒過隙般一閃而過。如今想要寫點什么，我好像突然化身白云大媽，“詞”起“筆”伏，但又不知從何說起。既然這樣，我就從題目開始，慢慢說說我的考研路。

一.晚起鳥養成計劃（大家請勿模仿）

話說那是2011年的秋天，雖然有些遙遠，大學入學的

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2014年7月至8月，我憑莫名的沖動回家休養生息，并終于成功成為了晚起鳥大軍中的一員。

二.未能早起，只能快飛

渾渾噩噩的暑期生活讓我刻骨銘心地懂得了什么是自作自受。9月開學季，我終于返校。我幸而找到了一個一同復習的小伙伴，開始了已憧憬數月的復習生活。

萬事開頭難。剛剛開始復習時，我最大的感受就是不知從何處著手。我掰著手指細細算著日子，規劃將以何種節奏過完接下來的幾個月。作為晚起鳥，我的壓力來自各個方面，而最大的壓力自然就是時間。記得那時候，我也曾向其他考研的同學打探復習進度。于是在圖書館、開水房、小路上經常會出現這樣的對話：

我：“你政治看的怎么樣了呀？”

A：“大綱解析才剛剛看完一遍，你呢？”

我：“??”

我：“親愛的，你數學看得怎么樣啦？”

B：“也就是過了一遍而已啦，現在要是還沒看完一遍不就完了？”

我：“??是呀是呀??”

時間不等人，為了不辜負時光，我和小伙伴毅然選擇了和圖書館每日相伴。我們每天的生活從早飯后排隊進入圖書館開始，結束于閉館時些許凄婉的“回家”曲調。生活有一點單調，但是晚起鳥絕對沒有機會感到厭倦！我和小伙伴每日埋頭奮斗，吃飯的時候我們會交流復習中的疑點，回宿舍的路上我們會互相提問，這也算是一點點調劑。

復習的時間過得飛快，每天固定的軌跡不斷牽扯著我向前走，走著走著就走到了路的盡頭。帶著晚起鳥最基本的覺悟，我直到考試的前一天晚上，甚至是考試

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一、數學

由于我的確存在時間緊任務重的情況，所以我放棄了通讀教材而是直接從全書看起。但是在時間充裕的情況下，其實教材是有必要看的，課后題也要過。全書有些題的難度比真題略高，我做全書的方法就是：基礎題、類型題我一定要搞懂；難度特別大的題目，我一定要看懂答案。最好在看過很多次以后，我能夠熟悉思路，自己解出來。

習題方面，我選擇的是《基礎過關660題》。我覺得這本習題對打基礎挺有用的，特別是剛開始復習時。因為我全書過得很快，我高數的很多概念是有些含糊不清的。這本習題的很多題目會針對這些概念進行反復練習，比較有助于理解和記憶。全部過完一遍以后，我就開始做了一些成套的習題，但是真題我都是留到最后一個月才做的。

其實我覺得，你要復習的比較充分以后再做真題，不然題就浪費了。做成套的習題的時候，你一定要計時，要注意自己的時間分配。可能一開始的時候，你在限定時間里做不完，但是慢慢地你就會熟悉，就會提速。這些你不能考試的時候再做，一定要提前練習。因為我的復習時間確實比較緊，所以我做的習題量不是很大，主要就是做了《400題》。我感覺這些題點難，但我還是堅持做完。這里又說到了，堅持真的很重要。

二、英語

英語這個學科我覺得是因人而異的。基礎薄弱的同學就要多花心思，基礎比較好的同學就可以適當把時間勻給別的學科。至于我的英語復習，我又要提到時間了。我覺得復習英語最好的狀態應該是：至少過一遍考研單詞，能見詞知義；至少要做一些閱讀，完型的習題。這也是我最開始的計劃。

我的時間安排真的不允許我充分復習，我只能把更多時間放在數學和專業課的復習上。英語我主要就是做了考研英語真題和詳解，真題還是非常重要的。大家一定要記住往年真題中出現過的生詞，重復率往往很高，閱讀的考察方法也經常會很近似。因此真題在我看來是英語復習的重中之重。因為我的英語成績也不是很高，所以就不說太多經驗。

三、政治

政治方面，大家要看大綱解析，同時配合《1000題》進行熟悉。最重要的是沖刺階段的押題卷，我在政治上的慘痛經驗就是，每一套題都要背！當初我時間太趕，就只背了肖老師的預測題，可是這一次大部分題都被另外一套試卷押中了。還是那句話，如果時間來得及，你一定要充分準備！其實政治我真的也沒有什么好說的，就是按部就班吧，關鍵是我的政治成績也確實不高。

四、專業課

由于各個專業不同，大家的專業課的復習當然也不同。人大商學院產經初試考802經濟學，里面包括微觀、宏觀和政治經濟學。我復習專業課主要就以課本為主，無論是基本概念還是課后習題，大家一定要看懂做透。另外真題也是十分重要，你要了解一下報考院校專業以往真題的命題特點、題型等等，這都對復習有很大的幫助。

我總結的經驗沒有特別細致的像是具體的時間規劃的內容。一是我的情況可能并不適用于大多數人，也并不是最好的復習節奏；二是每個人都有自己的特點，自己摸索著復習規劃 4頁共4頁

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才會是最適合自己的。

?后記

這真的不是一篇很詳細的經驗帖。如果小伙伴們有疑惑或者需要的話，可以隨時找我，我一定會做好“售后服務”的！

5頁共5頁

第二篇：北大憲法與行政法專業考研經驗總結

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北大憲法與行政法專業考研經驗總結

比較理想的狀態是精研博覽(這個詞可能可能有點大了，但我覺得不管我們在哪個程度上都可以以它作為一個目標)。

交代一下背景，我報考的是北大憲法與行政法專業，專業基礎并不好，但確實很感興趣，平時很喜歡看相關方面的書。閑話少敘，分科談起。

【政治】

政治我準備的不算早，9月15號報了一個輔導班，之前一點了解沒有。因為不了解，也不知道從何下手，所以才報的輔導班，但我并不建議大家報，起碼我所上的輔導班大部分時間都是在念講義，間或穿插一些無聊的段子，至于老師，不想說太刻薄的話(其實心里面不少)，但其認真態度和講課的深度都不如好一點的高三政治老師。我報的輔導班領銜的老師是張俊芳徐之明，張還好一點，徐老師實在是浪費人的時間和金錢。

政治我一直覺得自己起步比較晚，中間又受到誤導走了一些彎路。

現在比較理想的做法是：

(一)先了解政治考試的基本情況(如，主觀題客觀題各五十分，客觀題是拉分的關鍵，主觀題五部分一共五道各十分)。

(二)大綱出來就對著講義或者網上的講課視頻畫一遍重點也借機瀏覽一下。

(三)買肖秀榮系列的書(沒做過他的1000題是我覺得比較遺憾的事，但和我一起考的同學有用過的)，我買過他那個系列的包括“最后四套題”在內的最后四本書，感覺都不錯，肖秀榮似乎不是一個嘩眾取寵的人，而是一個真正可能對考試有幫助的人。同樣值得推薦的風中勁草，身邊很多同學在用，也不錯，但那些年代久遠的真題如果沒時間則不必再做，因為過時了。

(四)不停地做選擇題，瀏覽講義，通過做題查漏補缺，選擇題是拉分的關鍵。

(五)大概最后二十天左右，做套題，看錯題，背大題，主觀題大家背的都是差不多的幾本書。

(六)以上只是大概流程，過程中的答題規范問題或是重點難點，自己要留心總結。

我政治考的并不好，70出頭(客觀題38-40，看來今年北京大題算是比較水吧)，但考慮到復習乃至考試過程中出現的中中不足，對這個成績我還算滿意。

【英語】

英語我著手比較早，很早就做真題了，也堅持做閱讀，還報過一個輔導班(凱程教育寒假班，閱讀老師是李劍，作文老師姓黃，我覺得對我還是很有啟發)。

英語是一個需要早著手的科目，因為到最后10天或20天，根本沒時間做英語題目，所以在此之前就要把英語維持在一個穩定的水平上，換句話說是把閱讀錯題數目保持在兩個左右，新題型盡量不錯，這樣比較保險。

我覺得準備英語方法還在其次，重要的是保持做題量，即使英語水平比較好的同學也不能忽視做題。我覺得正常情況下(即不是考前十幾二十天的時候)，一天保持做四篇閱讀是比較放心的，當然如果你有時間，多多益善。對做錯了的題目要分析，這個不用說了。

考北大法學，英語拿75分以上是比較保險的，少一點也不是說就考不上，只是那就需要在別的科目上有明顯優勢了。

綜合課和專業課我其實都考的一般，只是由于各科都還不是特別差，比較平均，所以能凱程考研，考研機構，10年高質量輔導，值得信賴！以學員的前途為已任，為學員提供高效、專業的服務，團隊合作,為學員服務，為學員引路。凱程考研輔導班，中國最強的考研輔導機構，http://www.tmdps.cn

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僥幸考上。其實我在專業課上還是花了很多功夫的，看到出來的結果，一方面覺得差強人意，一方面覺得萬幸。

下面我談談對準備考試的心得，無關學術，說錯了，還請高人付之一哂。

在具體談之前，提醒大家準備09―13年考題，04―08年考題，和04年之前的考題。先翻翻，起碼對考什么有個初步了解。

【綜合課科目】

一、刑法

(一)用書。

我用的是雙楊的書，好像是第五版，陳興良老師的《規范刑法學》學習的時候翻過，但其實應對綜合考試用不了那么多。刑法一般都是一個總論題目，一個案例分析(多在人身權財產權部分，一般也涉及到總論的某些知識點)。準備案例，注意典型問題，看司考題，推薦袁登明的48講。我覺得民刑法都博大精深，對于我們準備考研的本科生，不必貪多，而是盡量做到把一本書吃透，要反復看，特別是重點問題，在理解和不解、記憶和忘卻反復穿梭，是大家都會經歷的過程。

(二)考試特點。

刑法綜合課一般考的都不難，且重點問題會反復考。答題一定記得，按點給分，點到為止。統籌兼顧，沒必要搞得太復雜，也盡量別在這上面落后。

一、民法

(一)用書

我用的紅皮書和李建偉的60講。這是一個我有心好好學，但學的并不好的科目，大家如果時間比較充裕，推薦王澤鑒先生的書，沒時間上面兩本反復看也可以應付，但就別指望能有什么優勢了。

(二)考試特點

民法據尹田老師說，自09年換出題老師，題目風格就變了。大家看一下就能感受到，現在一般是一道法條分析一道案例分析，考查大家對重要的法條以及背后理論的理解，有一定難度(事實上今年考題我最沒把握的就是民法的兩道題)。大家一定要注意對重點難點的理解，結合題目思考老師在問什么。

我記得王澤鑒先生《民法思維》一書在開篇階段提過對臺灣司法官考試題目的看法，很有意思，也許對我們準備考試亦有幫助，有時間不妨找來看看，當然不看也無所謂。

我民法學得不好，考得可能也不好，就不多說了。

二、刑訴

(一)用書。

我用的是汪建成老師的那本比較老的教科書，這本書的好處是他有一些汪老師自己的看法而有時汪老師會直接考這些看法(如我國陪審員制度特點，刑訴法是憲法適用法)。對這些題目直接把書上內容搬上去就好了，按點給分不必太復雜。其次，基礎不太好的同學可以對照目錄建一個體系。

其實，刑訴教科書還在其次，更重要的是：一，法條必須熟悉。二，陳永生老師的兩份筆記，一份關于基礎理論的總結，一份新修法概述。陳老師的的筆記非常好，不僅是應對考試的的利器，也有助于我們提綱挈領。

陳瑞華老師和汪建成老師的論文都應該看看。

二考試特點。重點熱點反復考。經常有重復題目，北大期末考試題也可參考(北大BBS上有)。

三、民訴

(一)用書

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我用的是劉家興潘劍鋒老師的《民事訴訟法學教程》第三版。民訴和刑訴風格正相反，幾乎不用看老師論文，我記得潘老師在輔導班課程上說過，綜合課不用看論文，面試時可能才會涉及到。

(二)考試特點。

20分，兩道題，一般都比較基礎，不必弄得太復雜，但重點問題一定要吃透。老師比較得意的問題反復考，比如好像有一道題問民事訴訟當事人類型吧，似乎不難，考慮不全可能會丟很多分。和其他任何科目一樣，愛考原則、特點，大家在掌握過程中注意舉例。

說到憲法，專業課和綜合課差距比較大。

綜合課上，最重要的不是那本教科書而是憲法法條。有很多年題目，只要你對憲法條文足夠熟悉，10分能拿8分左右，如果不熟悉法條，不管看的是什么教科書都不得要領。比如，我國民族區域自治機關組成原則，憲法中的關于訴訟程序的條款，憲法中關于平等權的規定。都是考對憲法條文的熟悉程度，這些條文可能并不在一章，要靠自己總結。

此外，不管專業課還是綜合課，王磊老師的《選擇憲法》和《憲法的司法化》都有必要看，這兩本書可以說是出題寶典了。王磊老師是最早提出憲法司法化的學者，大家看著兩本書不要心浮氣躁，注意可能出題的地方自己總結。

【專業課】

然后說專業課準備，比較理想的狀態是精研博覽(這個詞可能可能有點大了，但我覺得不管我們在哪個程度上都可以以它作為一個目標)。

張千帆老師的《憲法學導論》很經典，讀幾遍都不嫌多，這本書是08年以前出的，還沒有第三版，可能一些新動態沒加進去(比如法國憲法訴訟，人大代表城鄉同權之類的)，可以以老師新出的《憲法學講義》作補充。

林來梵老師的《憲法學講義》很好，是給本科生講課錄音的整理，口語化很好玩，看的時候別光看熱鬧，其實能學到很多東西。

韓大元老師主編的《憲法學》的基本權利理論一章應該看，那章是人大的張翔老師寫的，他研究德國法，還出過一本專門介紹德國基本權利理論的書，很不錯，有時間看看那本書，沒時間也要把《憲法學》那章看過，都是對重要理論的介紹。有一年專業課考過基本權利競合，大家肯定都有印象。

傳統教科書，推薦甘超英老師主編的《憲法學》第三版，而不是周葉中老師的紅皮書。在對有的制度上的介紹上，甘老師的《憲法學》整理的比較系統，看著也比較清楚，可以作為補充。

一、行政法

對綜合課而言，重要的法條要掌握。教科書，姜老師的紅皮書和羅老師湛老師的《行政法學》第三版，都可以。

專業課，我建議都看，最好能看三遍以上，因為看第一遍只是了解，心里面是沒有問題的，多看才會有問題，才會思考，才會主動找別的書或是論文。可能是笨功夫，可能會枯燥，但這個過程不管是對學習還是考試都是有益的。

作為參考的教科書，我推薦余凌云老師的《行政法講義》何海波老師的《行政訴訟法》，尤其是后者，讀書的過程是很有樂趣的。

還有，看老師的重要論文，今年復試我就在這上面吃了點虧。

凱程教育張老師整理了幾個節約時間的準則：一是要早做決定，趁早備考;二是要有計劃，按計劃前進;三是要跟時間賽跑，爭分奪秒。總之，考研是一場“時間戰”，誰懂得抓緊時間，利用好時間，誰就是最后的勝利者。

1.制定詳細周密的學習計劃。

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這里所說的計劃，不僅僅包括總的復習計劃，還應該包括月計劃、周計劃，甚至是日計劃。努力做到這一點是十分困難的，但卻是非常必要的。我們要把學習計劃精確到每一天，這樣才能利用好每一天的時間。當然，總復習計劃是從備考的第一天就應該指定的;月計劃可以在每一輪復習開始之前，制定未來三個月的學習計劃。以此類推，具體到周計劃就是要在每個月的月初安排一月四周的學習進程。那么，具體到每一天，可以在每周的星期一安排好周一到周五的學習內容，或者是在每一天晚上做好第二天的學習計劃。并且，要在每一天睡覺之前檢查一下是否完成當日的學習任務，時時刻刻督促自己按時完成計劃。

方法一：規劃進度。分別制定總計劃、月計劃、周計劃、日計劃學習時間表，并把它們貼在最顯眼的地方，時刻提醒自己按計劃進行。

方法二：互相監督。和身邊的同學一起安排計劃復習，互相監督，共同進步。

方法三：定期考核。定期對自己復習情況進行考察，靈活運用筆試、背誦等多種形式。

2.分配好各門課程的復習時間。

一天的時間是有限的，同學們應該按照一定的規律安排每天的學習，使時間得到最佳利用。一般來說上午的頭腦清醒、狀態良好，有利于背誦記憶。除去午休時間，下午的時間相對會少一些，并且下午人的精神狀態會相對低落。晚上相對安靜的外部環境和較好的大腦記憶狀態，將更有利于知識的理解和記憶。據科學證明，晚上特別是九點左右是一個人記憶力最好的時刻，演員們往往利用這段時間來記憶臺詞。因此，只要掌握了一天當中每個時段的自然規律，再結合個人的生活學習習慣分配好時間，就能讓每一分每一秒都得到最佳利用。

方法一：按習慣分配。根據個人生活學習習慣，把專業課和公共課分別安排在一天的不同時段。比如：把英語復習安排在上午，練習聽力、培養語感，做英語試題;把政治安排在下午，政治的掌握相對來說利用的時間較少;把專業課安排在晚上，利用最佳時間來理解和記憶。

方法二：按學習進度分配。考生可以根據個人成績安排學習，把復習時間向比較欠缺的科目上傾斜，有計劃地重點復習某一課程。

方法三：交叉分配。在各門課程學習之間可以相互穿插別的科目的學習，因為長時間接受一種知識信息，容易使大腦產生疲勞。另外，也可以把一周每一天的同一時段安排不同的學習內容。

凱程教育：

凱程考研成立于2005年，國內首家全日制集訓機構考研，一直從事高端全日制輔導，由李海洋教授、張鑫教授、盧營教授、王洋教授、楊武金教授、張釋然教授、索玉柱教授、方浩教授等一批高級考研教研隊伍組成，為學員全程高質量授課、答疑、測試、督導、報考指導、方法指導、聯系導師、復試等全方位的考研服務。凱程考研的宗旨：讓學習成為一種習慣；

凱程考研的價值觀口號：凱旋歸來，前程萬里； 信念：讓每個學員都有好最好的歸宿；

使命：完善全新的教育模式，做中國最專業的考研輔導機構； 激情：永不言棄，樂觀向上；

敬業：以專業的態度做非凡的事業；

服務：以學員的前途為已任，為學員提供高效、專業的服務，團隊合作，為學員服務，為學員引路。

如何選擇考研輔導班：

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考研就找凱程考研，學生滿意，家長放心，社會認可！

在考研準備的過程中，會遇到不少困難，尤其對于跨專業考生的專業課來說，通過報輔導班來彌補自己復習的不足，可以大大提高復習效率，節省復習時間，大家可以通過以下幾個方面來考察輔導班，或許能幫你找到適合你的輔導班。

師資力量：師資力量是考察輔導班的首要因素，考生可以針對輔導名師的輔導年限、輔導經驗、歷年輔導效果、學員評價等因素進行綜合評價，詢問往屆學長然后選擇。判斷師資力量關鍵在于綜合實力，因為任何一門課程，都不是由

一、兩個教師包到底的，是一批教師配合的結果。還要深入了解教師的學術背景、資料著述成就、輔導成就等。凱程考研名師云集，李海洋、張鑫教授、方浩教授、盧營教授、孫浩教授等一大批名師在凱程授課。而有的機構只是很普通的老師授課，對知識點把握和命題方向，欠缺火候。

對該專業有輔導歷史：必須對該專業深刻理解，才能深入輔導學員考取該校。在考研輔導班中，從來見過如此輝煌的成績：凱程教育拿下2015五道口金融學院狀元，考取五道口15人，清華經管金融碩士10人，人大金融碩士15個，中財和貿大金融碩士合計20人，北師大教育學7人，會計碩士保錄班考取30人，翻譯碩士接近20人，中傳狀元王園璐、鄭家威都是來自凱程，法學方面，凱程在人大、北大、貿大、政法、武漢大學、公安大學等院校斬獲多個法學和法碩狀元，更多專業成績請查看凱程網站。在凱程官方網站的光榮榜，成功學員經驗談視頻特別多，都是凱程戰績的最好證明。對于如此高的成績，凱程集訓營班主任邢老師說，凱程如此優異的成績，是與我們凱程嚴格的管理，全方位的輔導是分不開的，很多學生本科都不是名校，某些學生來自二本三本甚至不知名的院校，還有很多是工作了多年才回來考的，大多數是跨專業考研，他們的難度大，競爭激烈，沒有嚴格的訓練和同學們的刻苦學習，是很難達到優異的成績。最好的辦法是直接和凱程老師詳細溝通一下就清楚了。

建校歷史：機構成立的歷史也是一個參考因素，歷史越久，積累的人脈資源更多。例如，凱程教育已經成立10年（2005年），一直以來專注于考研，成功率一直遙遙領先，同學們有興趣可以聯系一下他們在線老師或者電話。

有沒有實體學校校區：有些機構比較小，就是一個在寫字樓里上課，自習，這種環境是不太好的，一個優秀的機構必須是在教學環境，大學校園這樣環境。凱程有自己的學習校區，有吃住學一體化教學環境，獨立衛浴、空調、暖氣齊全，這也是一個考研機構實力的體現。此外，最好還要看一下他們的營業執照。

凱程考研，考研機構，10年高質量輔導，值得信賴！以學員的前途為已任，為學員提供高效、專業的服務，團隊合作,為學員服務，為學員引路。

第三篇：北大憲法與行政法專業考研經驗總結

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北大憲法與行政法專業考研經驗總結

比較理想的狀態是精研博覽(這個詞可能可能有點大了，但我覺得不管我們在哪個程度上都可以以它作為一個目標)。

交代一下背景，我報考的是北大憲法與行政法專業，專業基礎并不好，但確實很感興趣，平時很喜歡看相關方面的書。閑話少敘，分科談起。

【政治】

政治我準備的不算早，9月15號報了一個輔導班，之前一點了解沒有。因為不了解，也不知道從何下手，所以才報的輔導班，但我并不建議大家報，起碼我所上的輔導班大部分時間都是在念講義，間或穿插一些無聊的段子，至于老師，不想說太刻薄的話(其實心里面不少)，但其認真態度和講課的深度都不如好一點的高三政治老師。我報的輔導班領銜的老師是張俊芳徐之明，張還好一點，徐老師實在是浪費人的時間和金錢。

政治我一直覺得自己起步比較晚，中間又受到誤導走了一些彎路。

現在比較理想的做法是：

(一)先了解政治考試的基本情況(如，主觀題客觀題各五十分，客觀題是拉分的關鍵，主觀題五部分一共五道各十分)。

(二)大綱出來就對著講義或者網上的講課視頻畫一遍重點也借機瀏覽一下。

(三)買肖秀榮系列的書(沒做過他的1000題是我覺得比較遺憾的事，但和我一起考的同學有用過的)，我買過他那個系列的包括“最后四套題”在內的最后四本書，感覺都不錯，肖秀榮似乎不是一個嘩眾取寵的人，而是一個真正可能對考試有幫助的人。同樣值得推薦的風中勁草，身邊很多同學在用，也不錯，但那些年代久遠的真題如果沒時間則不必再做，因為過時了。

(四)不停地做選擇題，瀏覽講義，通過做題查漏補缺，選擇題是拉分的關鍵。

(五)大概最后二十天左右，做套題，看錯題，背大題，主觀題大家背的都是差不多的幾本書。

(六)以上只是大概流程，過程中的答題規范問題或是重點難點，自己要留心總結。

我政治考的并不好，70出頭(客觀題38-40，看來今年北京大題算是比較水吧)，但考慮到復習乃至考試過程中出現的中中不足，對這個成績我還算滿意。

【英語】

英語我著手比較早，很早就做真題了，也堅持做閱讀，還報過一個輔導班(凱程教育寒假班，閱讀老師是李劍，作文老師姓黃，我覺得對我還是很有啟發)。

英語是一個需要早著手的科目，因為到最后10天或20天，根本沒時間做英語題目，所以在此之前就要把英語維持在一個穩定的水平上，換句話說是把閱讀錯題數目保持在兩個左右，新題型盡量不錯，這樣比較保險。

我覺得準備英語方法還在其次，重要的是保持做題量，即使英語水平比較好的同學也不能忽視做題。我覺得正常情況下(即不是考前十幾二十天的時候)，一天保持做四篇閱讀是比較放心的，當然如果你有時間，多多益善。對做錯了的題目要分析，這個不用說了。

考北大法學，英語拿75分以上是比較保險的，少一點也不是說就考不上，只是那就需要在別的科目上有明顯優勢了。

凱程考研，中國最權威的考研輔導班

綜合課和專業課我其實都考的一般，只是由于各科都還不是特別差，比較平均，所以能僥幸考上。其實我在專業課上還是花了很多功夫的，看到出來的結果，一方面覺得差強人意，一方面覺得萬幸。

下面我談談對準備考試的心得，無關學術，說錯了，還請高人付之一哂。

在具體談之前，提醒大家準備09―13年考題，04―08年考題，和04年之前的考題。先翻翻，起碼對考什么有個初步了解。

【綜合課科目】

一、刑法

(一)用書。

我用的是雙楊的書，好像是

凱程考研，中國最權威的考研輔導班

三、民訴

(一)用書

我用的是劉家興潘劍鋒老師的《民事訴訟法學教程》

凱程考研，中國最權威的考研輔導班

劃，按計劃前進;三是要跟時間賽跑，爭分奪秒。總之，考研是一場“時間戰”，誰懂得抓緊時間，利用好時間，誰就是最后的勝利者。

1.制定詳細周密的學習計劃。

這里所說的計劃，不僅僅包括總的復習計劃，還應該包括月計劃、周計劃，甚至是日計劃。努力做到這一點是十分困難的，但卻是非常必要的。我們要把學習計劃精確到每一天，這樣才能利用好每一天的時間。當然，總復習計劃是從備考的

凱程考研，中國最權威的考研輔導班

服務：以學員的前途為已任，為學員提供高效、專業的服務，團隊合作，為學員服務，為學員引路。

如何選擇考研輔導班：

在考研準備的過程中，會遇到不少困難，尤其對于跨專業考生的專業課來說，通過報輔導班來彌補自己復習的不足，可以大大提高復習效率，節省復習時間，大家可以通過以下幾個方面來考察輔導班，或許能幫你找到適合你的輔導班。

師資力量：師資力量是考察輔導班的首要因素，考生可以針對輔導名師的輔導年限、輔導經驗、歷年輔導效果、學員評價等因素進行綜合評價，詢問往屆學長然后選擇。判斷師資力量關鍵在于綜合實力，因為任何一門課程，都不是由

一、兩個教師包到底的，是一批教師配合的結果。還要深入了解教師的學術背景、資料著述成就、輔導成就等。凱程考研名師云集，李海洋、張鑫教授、方浩教授、盧營教授、孫浩教授等一大批名師在凱程授課。而有的機構只是很普通的老師授課，對知識點把握和命題方向，欠缺火候。

對該專業有輔導歷史：必須對該專業深刻理解，才能深入輔導學員考取該校。在考研輔導班中，從來見過如此輝煌的成績：凱程教育拿下2015五道口金融學院狀元，考取五道口15人，清華經管金融碩士10人，人大金融碩士15個，中財和貿大金融碩士合計20人，北師大教育學7人，會計碩士保錄班考取30人，翻譯碩士接近20人，中傳狀元王園璐、鄭家威都是來自凱程，法學方面，凱程在人大、北大、貿大、政法、武漢大學、公安大學等院校斬獲多個法學和法碩狀元，更多專業成績請查看凱程網站。在凱程官方網站的光榮榜，成功學員經驗談視頻特別多，都是凱程戰績的最好證明。對于如此高的成績，凱程集訓營班主任邢老師說，凱程如此優異的成績，是與我們凱程嚴格的管理，全方位的輔導是分不開的，很多學生本科都不是名校，某些學生來自二本三本甚至不知名的院校，還有很多是工作了多年才回來考的，大多數是跨專業考研，他們的難度大，競爭激烈，沒有嚴格的訓練和同學們的刻苦學習，是很難達到優異的成績。最好的辦法是直接和凱程老師詳細溝通一下就清楚了。

建校歷史：機構成立的歷史也是一個參考因素，歷史越久，積累的人脈資源更多。例如，凱程教育已經成立10年（2005年），一直以來專注于考研，成功率一直遙遙領先，同學們有興趣可以聯系一下他們在線老師或者電話。

有沒有實體學校校區：有些機構比較小，就是一個在寫字樓里上課，自習，這種環境是不太好的，一個優秀的機構必須是在教學環境，大學校園這樣環境。凱程有自己的學習校區，有吃住學一體化教學環境，獨立衛浴、空調、暖氣齊全，這也是一個考研機構實力的體現。此外，最好還要看一下他們的營業執照。

第四篇：人大法學考研憲法與行政法專業真題(91—09)

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人大法學考研憲法與行政法專業真題（91—09）

1991年（中國憲法研究方向）

一、名詞解釋

1、國家結構

2、比例代表制

3、一元君主制

4、庇護權

5、憲法監督

6、人民代表大會制度

7、民主集中制

8、三權分立

9、公民、國家、人民

二、填空

1、我國愛國統一戰線包括（）者、（）者和（）者。

2、中央軍委對()和()負責。

3、我國的經濟特區目前有()。

4、法國現行憲法是()年通過的。

5、世界上最早的憲法是()國的憲法。

三、判斷題

1、社會主義國家的政權組織形式可以多種多樣，但本質必然是一個，即無產階級專政。（）

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2、中國共產黨領導的多黨合作政治協商制度是我國的根本政治制度。（）

3、我國選舉規定，縣級以下人民代表的選舉實行舉手表決。（）

4、我國國家元首的職權是由中華人民共和國主席行使的。（）

5、我國的民族自治地方是指自滿區、自治州、自治縣、民族鄉。（）

四、選擇填空

1、我國的審計機關獨立行使審計監督權，對（）負責。

①本級人民政府②上一級審計機關③本級人民政府和上一級審計機關

2、中華人民共和國公民對于任何（）有提出批評和建議的權利。①國家機關②國家機關工作人員③國家機關和國家工作人員

3、國家培養青年、少年、兒童在（）等方面全面發展。①德育、智育、體育②德、智、體③品德、智力、體質

4、縣、不設區的市、市轄區、鄉、民族鄉、鎮的人民代表大會每屆任期（）。①四年②三年③二年

5、縣以上地方各級人民代表大會選舉并有權罷免本級（）。①人民代表大會代表②人大常委會③人大常委會的組成人員

五、論述題

1、試述我國1982年憲法的主要特點。

2、試述我國游行、示威法的基本內容。

1992年（憲法方向）

一、為什么“三權分立”制度不適用我國？

二、憲法規范有什么特點？

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三、我國哪些國家機關實行合議制？哪些國家機關實行首長負責制？為什么？

四、我國為什么提出“一國兩制”方針？有什么好處？

五、馬克思主義人權的概念與資產階級人權概念有什么不同？

1993年（中國憲法方向）

一、何謂憲法性文件？何謂憲法解釋？何謂憲法慣例？你對這些概念在我國的實踐中有什么看法？

二、我國如何監督憲法實施？西方國家通常如何監督憲法實施？

三、試分析我國憲法制定和修改的程序，你對于有關這方面的全過程有什么評論？

1994年

一、名詞解釋

1、人民民主專政

2、人民代表大會制

3、民族區域自治制度

4、特別行政區制度

5、總理負責制

二、簡答

1、自1954年迄今，我國憲法經歷了幾次修改？最近這次修改的主要內容是什么？

2、我國現行憲法中有哪些保障憲法的法律措施？

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3、國體與政體的相互關系如何？

4、我國現行行政區劃如何？

5、美國聯邦政府三機關之間是如何制約的？

三、論述

1、我國現行憲法的指導思想是什么？

2、論民主集中制原則在我國國家機構中的表現。

1995年

一、名詞解釋

1、人民代表大會制

2、民族區域自治制度

3、特別行政區

4、地方性法規

5、比例代表制

二、簡答

1、試述憲法的法律特征。

2、試述憲法規范的特點。

3、試述違憲審查制度中美國型與德國型的基本區別。

4、試述現行憲法加強全國人大常委會建設的主要表現。

5、試述我國選舉制度的基本原則？

三、論述

論憲法與人權的關系。

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1996年

一、名詞解釋

1、憲法結構

2、魏瑪憲法

3、基本法律

4、罷免權

5、言論負責權 二簡答題

1、試述國家權力與公民權利的相互關系。

2、試述我國選舉法關于預選制的規定及其意義。

3、憲法解釋有哪些分類？

4、試述人民代表大會制度的利益調整功能。

5、我國的國務院總理負責制有哪些特點？

三、論述

試述憲法規范的穩定性與適應性的相互關系。

1997年

一、名詞解釋

1、國家制度

2、憲法慣例

3、國家結構

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4、選舉單位

5、半總統制

二、簡答題

1、試述憲法的地位。

2、試述憲法產生的思想文化條件。

3、憲法修改有哪些方式。

4、試述我國公民的政治權利和自由。

5、試述特別行政區與一般行政區的共性和特性。

三、論述題

論憲法與港澳基本法的關系。

1998年

一、名詞解釋

1、憲法解釋

2、憲法結構

3、國家行為

4、政治自由

5、倒閣權

二、簡答題

1、試述憲法序言的法律效力。

2、試述憲法規范的邏輯結構。

3、試比較民族自治地方與特別行政區的異同。

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4、試述我國憲法對公民財產權的保障。

5、試比較總統制國家和議會內閣制國家行政與立法的關系。

三、論述

論憲法與依法治國。

1999年（憲法學與行政法學）

一、名詞解釋

1、特別行政區

2、人民代表言論免責權

3、地方性法規

4、憲法慣例

5、地域代表制

二、簡答題

1、我國公民宗教信仰自由的含義及憲法規定的國家宗教政策的主要內容。

2、全國人大專門委會員的性質和任務。

3、民族自治地方自治機關的人員構成特點。

4、全國人大及其常委會的立法權。

5、不成文憲法的特點及構成。

三、論述

論憲法監督制度。

2000年（憲法學與行政法學）

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一、名詞解釋

1、憲法解釋

2、憲法委員會

3、差額選舉

4、具體行政行為

5、行政補償

二、簡答題

1、試述我國1999年憲法修正案的主要內容。

2、試述受教育權的主要特征和內容。

3、試述全國人大常委會監督權的主要內容。

三、論述題

1、試結合全國人大常委會對香港基本法的解釋談談基本法解釋權的分配。

2、試述憲法在依法治國、建設社會主義治國家中的地位和作用。

2001年中國人民大學憲法學與行政法學專業試題

一、名詞解釋

1、罷免權

2、立法權

3、憲法關系

4、行政復議

5、行政強制

二、簡答題

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1、簡述憲法與憲政的關系。

2、簡述憲法解釋權與憲法修改權的關系。

3、簡述平等權的內涵。

4、簡述美國總統選舉的基本程序。

5、簡述憲法與行政的聯系和區別。

三、論述題

論國家權力與公民權利的關系。

2002年中國人民大學憲法學與行政法學專業試題

一、名詞解釋

1、立憲主義

2、出版自由

3、憲法訴訟

4、行政征收

5、行政裁決

二、簡答題

1、憲法規范的結構及種類。

2、全國人大專門委員會的性質和地位。

3、港澳基本法的保障體制。

4、抽象行政行為的復議審查程序。

5、西方國家規范表達自由的基本原則。

三、論述題

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山東人陳曉琪冒用同學齊玉苓的姓名上學并參加工作，遂引發訴訟：最高人民法院于2001年8月13日就此案作出批復：“陳曉琪等以侵犯姓名權的手段，侵犯了齊玉苓依據憲法規定所享有的受教育的基本權利，并造成了具體的損害后果，應承擔相應的民事責任。”山東省高級人民法院根據該批復對此案作出了終審判決。有人認為，此判“違反了我國憲法”。

請就最高人民法院的批復及山東省高級人民法院對該判決審理依據的適用發表看法。

2003年中國人民大學憲法學與行政法學專業試題

一、名詞解釋

1、民族自治權

2、表達自由

3、看守內閣

4、行政優益權

5、行政行為的確定力

二、簡答

1、簡述全國人大常委會進行違憲審查的程序。

2、簡述近代憲法產生以來在內容上發展的基本標志。

3、簡述議會制下一會與內閣的相互關系。

4、簡述行政程序的基本制度。

三、論述

1、論制憲權與立法權的關系。

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2、論行政聽政的意義。

2004年中國人民大學法學院憲法與行政法考研試題

一、名詞解釋（每題5分，共30分）

1、立憲主義

2、憲法判例

3、住宅安全權

4、財產權

5、即時強制

6、行政立法

二、簡答題（每題10分，共50分）

1、簡述憲法制定權的界限。

2、簡述美國憲法分權與制衡原則的表現。

3、簡述憲法解釋的基本功能。

4、簡述憲法修改的限制。

5、簡述行政訴訟的基本原則。

三、論述（共70分）

1、論我國公民基本權利的憲法救濟。(40分)

2、論行政行為的效力。(30分)

2005年中國人民大學法學院憲法與行政法考研試題

一、名詞解釋（每題４分，共２０分）

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1、憲政

2、司法審查

3、生命權

4、憲法關系

5、行政補償

二、簡答（每題１５分，共６０分）

１、簡述我國憲法修正案關于私有財產權保護的主要內容。２、簡述我國法院依法獨立審判原則的基本內涵。３、簡述行政相對人的權利和義務。４、簡述行政執法的基本程序。

三、論述（共７０分）

１、論我國現行憲法修改與非公有制經濟發展的關系。（４０分）２、論我國行政許可設定的范圍及其意義。（３０分）

2006年中國人民大學法學院憲法與行政法考研試題

一、名詞解釋（每題４分，共２０分）１、憲法變遷 ２、合憲性推定原則 ３、結社自由 ４、通訊自由 ５、行政裁決

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二、簡答題（每題１５分，共６０分）１、簡述憲法規范變動的基本形式。

２、簡述法律保留原則的基本含義及我國法律保留的基本內容。３、簡述港澳基本法的保障機制。４、簡述比例原則的基本含義。

三、論述（共７０分）

１、試從憲法的角度分析有關禁乞的規定。（４０分）２、試分析我國關于抽象行政行為的司法審查制度。（３０分）

2007年中國人民大學法學院憲法與行政法考研試題

一、名詞

規范憲法

窮盡法律救濟原則

行政合同

全國人大常委會委員長會議

社會保障權行政強制執行

二、簡答

1.違憲與違法的聯系與區別？ 2.行政相對人參與權的內容？ 3.制憲權的界限？ 4.憲法與條約的關系

三、論述

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1.用憲法學原理分析收容遣送制度？ 2.試析政府信賴利益保護原則？

2008年中國人民大學憲法學與行政法學專業試題

一、名詞解釋：

彈劾

行政指導

選舉委員會

行政追償

二、簡答題

1、教育權的性質。

2、行政訴訟起訴期限制度。

3、行政裁決種類。

4、檢察機關的憲法地位。

三、論述題

1、論行政參與。

2、論社會權和社會建設的關系。

2009年憲法與行政法

一、名詞 1.政教分離 2.表達自由 3.稅收法定原則 4.行政裁量權 5.行政事實行為

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6.憲法判例

二、簡答

1.選舉權的平等性原則。

2.憲法監督的專門機關監督機制。3.行政相對人程序性權利。

4.我國法院在行政案件中對規范性法律文件的適用。

三、論述

1.論自由權和社會權的聯系與區別。2.論述政府信息公開與公民知情權的保障。

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第五篇：中國政法大學 法律碩士 考研

中國政法大學法碩 考研隨筆

在我看來考研的成功不僅在于學習方法上，還在于毅力。古之成大事者不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。本來想寫個經驗貼,但感覺自己的學習計劃性不是很強，難有所借鑒，另一方面是自己懶的緣故，所以遲遲沒能動筆。但是卻很想和大家分享一下學習和奮斗的歷程，希望對大家有所幫助。

對于法碩與政治看書我堅持了八個字——讀書百遍，其義自見。對于心態：非寧靜無以致遠。對于學習：學習使人進步。

下面是我考研期間寫下的隨筆，希望大家可以從中得到些許的啟發。

NO.1 省 2010-01-18 本來打算考中國政法大學的法律碩士的，因為有公費，而且法大的法學在全國是非常優秀的。但是現在我得知法大今年也沒有公費了，估計明年一般也沒有（我明年考研）。我綜合了一下網上的信息，我最終決定考清華的法律碩士，因為清華比中國政法綜合實力強，這將有利于我的發展，而且清華的補助比較多，這有利于減輕我家庭的負擔。再者清華并不比法大難考，所以我先確定目標是清華，以后有變化再做改動。

我相信憑借我的勤奮與堅毅，我一定能，也一定會成功。要時刻牢記自己心中的夢想：自強不息，厚德載物，廓清宇內，匡正天下。

長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。

NO.2 2010-02-25 寒假回家后，看到家道衰落，門庭不振，很有感觸。更覺自己任重而道遠，責任二字實非一言以盡。想一家之榮辱興衰俱在我一身，唯覺戰戰兢兢，如臨深淵，如履薄冰。見父母之含辛茹苦，實不忍、不愿辜負其殷切期望。故吾當發憤圖強，再接再厲。須知而今以后，應珍惜時間，勤學不倦，其得一寸吾之一寸，得一尺吾之一尺。

我的清華，我的夢。

君子博學而日參省乎己，則知明而行無過矣。積極進取 奮斗 拼搏

Destiny is not a matter of chance;it is a matter of choice.It is not a thing to be waited for;it is a thing to be achieved.Tsinghua,Yes,I can.NO.3 省 2010-03-05 開學至今，已有五日。其間學習認真，不敢有所懈怠。然而亦曾嬉笑玩樂與流俗為伍，實所不該。中午不能早些休息，故下午多在睡覺，確感慚愧。晚上時間雖不曾荒廢，然看圖書館勤奮刻苦似我勝我者豈止一人，每念及此，如芒在背，更覺任重而道遠。故今后需更加努力，精之，益之，方能有所希望。業精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨。命運掌握在自己手中。加油！

君子博學而日參省乎己，則知明而行無過矣。

NO.4 省 2010-04-03 從進行考研至今已有一個月了，其間學習比較認真，但也有心煩意躁的時候，總是因為生活中的一些瑣事，紛擾了心神。

我現在已經決定了，一定要考取清華大，而且是清華大學的前10%，因為前10%的人可以減免一半學費。

我知道考研之路漫漫，其間必然有不少坎坷，但我會用自己的勤奮與堅毅為武器，腳踏實地，堅定不移，一步步向著成功邁進。

明年今日就是我考上清華之時。

這個世界充滿了奇跡，然而無數的奇跡都是人創造的。我從不認為任何偉人有超凡的能力，他們的成就只不過是不懈奮斗的結果。

而我現在正以同樣的方法向著偉大前進。It never rains,but it pours.NO.5 省 2010-04-19 考研復習又艱難地進行了半個月，我也隱約覺察到自己這半個月的學習，似乎沒有以前那樣認真與刻苦，我還不知道是什么原因。也許是有點累了吧，又或許是某些信念動搖了吧。

我知道我要堅持下去，不管前面的路有多苦多難，我都會矢志不渝，堅持自己的夢想。我是一個有著偉大夢想的人，我更是一個會用 堅持不懈的行動去實現自己夢想的人。

我相信我自己，我一定要成功，我一定能成功，也一定會成功。加油！

重新端正心態，向著目標前進 永遠不要浪費時間

夢想

NO.6 省 2010-05-04 在此先緬懷一下“五四運動”的革命志士。

五?一放了三天假，在這三天假期幾乎沒有學習，大好時光全都浪費，想來萬分慚愧。這三天不是玩電腦，就是去王良宿舍玩，沒有一分學習的心思。可能是自身的原因，我感覺自己太易受環境的不良影響。對于我來說，或許只有孤獨才能造就偉大。人生何其短暫，我們更應該萬分珍惜時間，追求卓越，遠離平庸。我知道我自己做得不夠好，在分析外部因素的同時，更應該認識到自身原因。是我的意志力不夠堅強，將自身的命運，放任機遇主宰。須知生命不是一種機遇，而是一種選擇，她可以通過我們的奮斗改變。

我今天又讀了幾章《儒林外史》，感覺其中出身低卑讀書人的無限心酸，但他們執著追求，鍥而不舍，矢志不渝的精神確實值得我學習。想想他們明智的讀書人豈會不知當時“八股”取士對他們的摧殘，只是他們別無選擇。如同今天我們沒有選擇自己興趣發展的完全自由，我們同他們一樣都受到生存和社會認同的制約。

在這社會使人“異化”的社會，我們又該怎生取舍？我們唯有在形式上趨同于社會，求得自身的生存，但我們要永遠保持獨立思考的能力，使自身不會迷失。以退為進，通過適當的妥協和不懈的奮斗去贏取勝利。

民主 科學 理性 自由

不要因為任何事情分散自己的經歷，滿懷希望永遠向著目標前進。

經濟上、政治上、社會上、的保證更有利于自身價值的實現。加油

NO.7 省 2010-05-05 昨天剛剛對自己的行為進行懺悔，今天卻又犯了同樣的錯誤，實在不可饒恕。下午從圖書館回來，到宿舍吃晚飯，突然王良叫我去他們宿舍打牌。我推脫自己的書在圖書館，不想去玩，但在他的要求下我還是去了，但說好9:00左右我去圖書館。于是我就在那玩了將近3個小時。

多么寶貴的時間，實在令我萬分心痛，我的內心怎會如此軟弱而禁不住外界的誘惑。你是否放了自己崇高的追求，而甘愿與平庸之輩為伍。醒醒吧！奮起吧！不要把時間浪費在毫無意義的事情上。拒絕一切來自外界的誘惑，保持清醒，為了未來而奮斗。

珍惜時間 積極進取 不懈奮斗 戰戰兢兢 如臨深淵 如履薄冰

君子博學而日參省乎己，則知明而行無過矣。我對自己很是失望，很是痛心。為了輝煌的人生，加油！

NO.8 省 2010-05-14 人生是一個人不斷同自身和外界環境進行斗爭，以維持自我生存，促進自我發展，實現自我價值的過程。

人在不過的矛盾斗爭中實現其發展。怎樣去成就一生？

古之成大事者不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。業精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨。

故不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海。騏驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折，鍥而不舍，金石可鏤。

君子不重則不威，學則不固，主忠信，無友不如己者，過則勿毋憚改。

士不可以不弘毅，任重而道遠，仁以為己任，不亦重乎？死而后已，不亦遠乎？

黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還。

天下事有難易乎？為之，則難者亦易矣；不為，則易者亦難矣。人之為學有難易乎 學之，則難者亦易矣；不學，則易者亦難矣。合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下。

君子博學而日參省乎己，則知明而行無過矣。天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。世事洞察皆學問，人情練達即文章。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。茍日新，日日新，又日新。

知人者智，自知者明。勝人者有力，自勝者強。知足者富，強行者有志。

莫等閑，白了少年頭，空悲切。有志者事竟成。

NO.9 2010-06-23 時日無多，憶猶在，事已非矣。感于成事，非賴其他，唯人力所為。信然，固其宜也。能成其功者，堅其志，敢其行，孜孜以求，故其功之成宜其然也。

靡不有初，鮮克有終。人之于初尚能勤而行之，然勤勉如常，甘心如飴者，實所難得。故多半九十之人，而乏恒者。其民之從事常于幾成而敗之，慎終如始，則無敗事，當志之于心。

NO.10 考研 2010-07-30 大三下學期期末考試終于結束了，在無數個忙碌的日子之后，終于迎來了小學期，值得欣慰的是期末考試成績還不錯，掃除了一切后顧之憂終于可以安心地把時間與精力用在考研上了。

明明如月，何時可掇？不知我的鴻圖遠志何時才能實現。鍥而不舍，金石可鏤。

這幾天一直來圖書館上自習，可是效率不是很高，可能與睡眠質量低有些關系，為了更好地學習，一定要保證良好的作息。

非寧靜無以致遠。近來自己心情浮躁，常有妄念，情欲萌動難以自抑。只是人之常情，然不可放任自流，當合理疏導，勿使之為害。

凡事預則立，不預則廢。自己學習從來沒有計劃性，漫無目的很是不好。以后考研的過程中要制定好計劃，嚴格執行，并作適當調整，是學習有序、有規律的進行。

能言之者未必能行。行動常難于言語，而能持之以恒更非易事。愿以后能時刻不忘學習，躬身行之，必有所成。

古之成大事者不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。士不可以不弘毅，任重而道遠。

有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。

長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。夢想與激情 勤奮與堅毅 作息： 起床： 7：00 午睡：1-2h 晚睡：爭取23：:00以前 學習計劃：

8：00-11:36 英語為主，兼顧法律、政治 14:30-17:20 自由安排

18:30-22:00 法律為主，兼顧英語、政治 保證： 時間 效率

NO.10 2010-07-04 固知考研本非易事，其間必然困難重重。

昨天晚上，原本23：00多點就上床睡覺，但舍友們都在玩電腦，聊天，吵了很久，一直睡不著，直到24：00以后很久他們的吵聲平息我才入睡。我想這樣的環境對我今后的學習一定會有很多不了影響。

看來考研不僅要克服自身的困難，同時還要克服外界的困難。為了以后少受他們的影響，我認為睡覺之前還是聽聽法碩講課的錄音吧。然后等大家都安靜下來再睡覺。現在就暫且如此好了。

好好學習

NO.11 非寧靜無以致遠 2010-08-13 回學校已是一周多了，考研的日子不斷迫近，這幾天雖是每天都在圖書館學習，然心不能自靜，孜孜以求，然覺希有進步，心中困惑，不能自解。有女盧XX者，顏色清麗，姿態綽約，性情淑靜，舉止婉約，心甚慕焉，常遐想終日不能自已。

知學如逆水行舟，不進則退。故當寧靜心神，發憤以求，爾其忘乃倉中鼠之愿乎？

NO.12 論學 2010-08-22 宇嘗自謂：“事之所成，在己不在人。”然今察之，其實不然，成敗之變，非專于己，亦決于外。于學吾深有感焉。

余嘗學焉，雖不敢謂勤，亦不惰。一人之時，吾學吾學，樂吾樂，無所煩擾，其不免孤寞，然己之所求未敢辭焉。及或從吾游，其心不專，意不定，志不在學，于先人所言遠朋文友者萬分不及。不求上進反累及我，大困，故欲效割席之故事，絕小人之游，專心于學。古賢人所以閉戶窮經蓋為此也，卻外亂而專己志。

其得之不足樂，失之不足悲，斯人之謂也。

NO.13 非寧靜無以致遠 2010-09-04 宇身自卑賤，然以圣人自期，有天下之至志。外雖嬉笑茍合，而心廓大鴻遠，不敢與流俗同類。而又非圣人，每見人食珍饈，衣帛錦，擁佳麗，心中憤憤不平，嘆曰：天何予我獨薄！后發卷苦思，知富貴不可以期人，當以身致之。如李斯所言者：人之賢不肖譬如鼠矣，在所自處耳！當勉之終身。

NO.14 往者不可諫，來者猶可追 2010-09-06 今天是開學的日子，不禁感慨假期過得真快，倏忽而已，使人有逝者如斯夫之嘆。然而回首自己假期中的表現，雖然很是刻苦，但效果卻不是很多，也沒感覺到自己有多大的進步。想來慚愧，心中常不能自靜，事實為外物所誘惑，且難以克制心中的欲望，更何談曾要求與自己的寧靜以致遠。特別是近幾天表現更是不好，自從8月31日搬出宿舍到外面租房后，本來是想有一個更好的學習環境能安心學習，而事實上也確實如此，外界環境很優越。然而當外部環境好了以后，反而放縱了自己，降低了對自身的要求，因此沒能控制好作息時間，進而影響到了學習效率。業精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨，如此發展下去前途堪憂，當及時自省，懸崖勒馬。須知當克制自己心中的躁動，不要妄作非分之想，致虛極，守靜篤。

可嘆逝去之韶華已不復可為，能補救者唯來日之時光，當堅持心中之夢想，腳踏實地，堅定不移。慎終如始。

NO.15 自勝者強 2010-09-09 知人者智，自知者明。勝人者有力，自勝者強。知足者富，強行者有志。

于是余深有感焉。夫唯自勝以勝人，故無所不勝。固知勝人者徒勝一人，數人，而自勝者可勝萬人，且夫人尚不能自勝何以勝人。

然者何謂自勝？自勝者，言所當言，行所當行，為所當為。亦日有所學，學有所志，月有所進，年有所長是謂自勝。自勝者，寧靜致遠，專心壹志，慎終如始。

又強行者有志。志之所在，知其不可而為之，則庶幾可矣。鍥而不舍，金石可鏤，千里之行，始于足下是也。

上士聞道，勤而行之。宇雖頑愚，愿奉斯言，躬行不輟。沉著冷靜 深謀遠慮 頑強堅忍 勇毅果敢

NO.16 NO.17 NO.18

NO.19 省 2010-10-04 自10月1日放假以來，心情漸自平靜，已能安心學習了，但是卻沒能做得很好，三四天來做了一些和學習無關的事，而且沒有按時作息，影響了學習效率，浪費了學習時間。我發現對于自己的欲望很難克制，然而欲望并非是完全壞的東西，它有其積極的一面，能激勵人奮發進取。所以我感覺對于欲望不可一味地壓抑，當然更不可放縱，而是應該合理地調節，積極地引導，使其為我所用，充分發揮其積極的一面。人的欲望乃是人之自然需要與社會需要的結果，是人自我生存、自我發展的動力。

今后，作息應按計劃嚴格執行，如下： 晚 22：50之前休息 早上 7：00起床 中午適當休息1-2小時 好好學習，抓時間，抓效率

君子博學而日參省乎己，則知明而行無過矣。NO.20 有志者事竟成 Tsinghua 2010-10-04 我一直想考清華大學，可是有很多顧慮，一是擔心考不上，二是擔心考上了拿不到獎學金，交不起學費，所以猶豫不決。因為清華前10%（排名）的人只需要一半培養費，而且還有60%-70%的人有獎學金。

今天中午考慮了一下，覺得還是報請化吧，只要自己好好努力，但是一定要努力，或許能拿到獎學金之類的。如果考上了沒拿到獎學金那也只能順其自然了。如果考不上的話就什么都不用說了。

非寧靜無以致遠，自己一定要排除心中妄念，安心學習，生活中的一些瑣事就隨它去吧。現在以學習為中心，學習，學習，學習，再學習，為了理想而奮斗。

自強不息 厚德載物

廓清宇內 匡正天下

我的清華，我的夢。

NO.20 教訓 2010-10-05 今天輪到我去圖書館占座了，昨天晚上那個我定了三個鬧鈴——5：06，5：10，5：16自以為萬無一失，孰料今天早上第一個鬧鈴響了以后被我按停，第二個鬧鈴響了以后又被我按停，我已不記得有第三個鬧鈴想過（估計是在睡夢中被我按停的）。結果起得很晚，有負大家的厚托，甚是慚愧。從中我有所感，就是人們自以為有多重保障可確保無虞的時候，常常不能成功，這是應為人們這樣想：第一重保障沒有了還有第二重保障，第二重沒了還有第三重，第三沖沒了還有第四重??于是每一重的得失就不受到重視，結果節節敗退，殊不知最后一重保障后已沒有保障，因此失敗就是不可避免的了。

如同戰爭，與其設置一道道封鎖，讓敵人各個擊破，還不如設置二道，甚至一道封鎖，因為后面再也沒有保障所以自己就是最后的保障，人人必然死戰，所謂置之死地而后生。

故以后處事，即便有數重保障，一定要重視第一重保障，寄希望于第一重保障，以后數重保障只是起輔助作用，但也同樣不可輕視。

世事洞察皆學問，人情練達即文章。前事不忘，后事之師。

NO.21 2010-11-13

NO.22 為考研犧牲一切 2010-11-20 距離考研僅僅有五十余天了，然而自己近些天來的表現卻不是很好，其實無非是生活中的一些瑣事和情感上零星的波折，和考研比起來不算的什么，也沒必要把它們放在心上。但它們確實影響到了我了，人總是易受外界環境的影響吧。僅僅五十幾天，是完成飛躍式的蛻變，還是就此沉淪下去，全決于此，怎么能不發憤，怎么能不謹慎呢？

為了考研，為了自己的夢想是應該做出犧牲，也是值得作出犧牲的，而且僅僅是五十余天的犧牲而已，換來的也許是畢生的輝煌，為了明天，一定要努力呀。

Destiny is not a matter of chance;it is a matter of choice.It is not a thing to be waited for;it is a thing to be achieved.長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。

NO.23 時運不齊，命途多舛；塞翁失馬，焉知非福 2010-12-07 自從上周二（2010年11月30日，農歷十月廿五日）從圖書館階梯上摔下來扭傷腳已經整整7天了，整整7天沒法走出宿舍了，沒法專心學習至今腳傷仍未痊愈。在這據考研進30余天的日子里，遭此橫禍，對我的打擊可以說是毀滅性的，我幾乎喪失了信心，也近乎崩潰了，急切的盼望腳早些好起來，用了各種各樣的藥可就是不見好轉。前7天沒法走路，基本上都是吳建濤幫我帶飯，我真是萬分感激。

今天下午去了圖書館，腿腳還是很不方便，可以說舉步維艱。可這件禍事也是有一些益處的，那就是我只能坐在椅子上安心學習了，再也不能到處走動了。可吃飯還是很不方便，這些天來每天早餐我都是以面包度日，而且下樓梯的時候還要扶著扶手，兩只腳要先后踏在同一階臺階上才能一步步向下移動，十分艱難。忽然想到正是因為腳如此了才更應該加倍努力才是。成功的秘訣在于不放棄希望。加油！困難可以毀滅希望，也可以磨練一個人的意志，從而成就希望。

NO.24 苦心人天不負 有志者事竟成 2011-03-05 今天考研成績終于出來了，399分，很不錯的一個分數，我僅僅懸著的心終于可以放下來了。

政治 77 英語 76 專業課一 125 專業課二121 我估計分數370-380之間，這個分數確實有些出乎我的意料。各科都很平均，這倒是我意料之中的。

說實話，我為自己感到高興。這次考研可以說是我對人生的第一次選擇，無論是考高中，還是上大學，都是在父母家庭、親人的影響和支配下按部就班的進行的，雖說也有自己的意志，但卻也有外加的強力。這次選擇，這考研之路，雖然結果令人欣慰，其過程卻是歷盡艱辛與挫折，其間我也曾垂頭喪氣，失意落魄，但最終我還是堅持了下來，堅持就是勝利。一個真正成熟的人的魅力在于在巨大的壓力下仍能堅持不懈。

大學期間我的表現很不好，興趣和性格有很大的原因，但這卻不是絕對的理由。雖然如此，但我卻很少懷疑自己，我相信自己，我對自己說“聞道有先后，術業有專攻”“尺有所短，寸有所長”“條條大道通羅馬”，但畢竟因為自己現階段表現不好，對自己說這些時難免心虛，心中底氣不足。這次考研可以說讓我自己重新又找回了一些信心吧。

我知道人生之路很長，而現在卻只是開始，后面遇到的波折和坎坷會更多，但是我堅信自己會戰勝一切困難，勇往直前。

（NO.16、NO.17、NO.18、NO.21是我在考研期間經歷愛情的一些感悟，因為和學習關系不是很大，暫且沒寫，以后補上）