第一篇：數控定崗實習情況匯報3

前段時間加工零件都是里面有的程序，最近我想自己寫程序，通過觀察刀具行走路線，和在學校學習的，都是不全面的，我找的了師傅，問廠里的編程有什么不一樣的，師傅就給我講解了，拿到圖紙后看零件的尺寸，看如何進行加工寫出加工過程，先加工什么在加工什么，最后在加工什么，還應到熟悉各種指令的意思，靈活運用，熟記在心，以防用錯。

一個完整的程序，一般由程序名、程序內容和程序結束三部分組成，FANUC系統程序名是O××××?！痢痢痢潦撬奈徽麛担梢詮?000-9999。如O2255。程序名一般要求單列一段且不需要段號。程序主體是由若干個程序段組成的，表示數控機床要完成的全部動作。每個程序段由一個或多個指令構成，每個程序段一般占一行，用“；”作為每個程序段的結束代碼，程序結束指令可用M02或M30。

O0801； T0101； M03 S800； M08； G00 X22 Z1； G01 X26 Z-1 F0.15； Z-10； X28； W-20； X32；

G00 X100 Z100； M09； M05； M30；

第二篇：數控定崗實習情況匯報2

在通過近期對簡單的加工零件，加工完了還要檢驗質量等。在學校上的公差與配合的課上老師也展示了測量工具，螺紋也得檢測合不合格，有檢測的工具叫做規，通常是兩頭都有，一頭是通規，另一頭是止規。檢測螺紋時必須要是通規進，而止規能止住，不然零件就報廢了。在實際操作中，不是任何一個螺紋都能使通規進，如果再把零件重新加工一下就可能回增大誤差，這時就應用絲攻重新回一下或許就好了。若是不行，再回兩三遍。當然并不是零件報廢了就沒有用了，其實不然，通過再次加工使零件重新具有使用價值。說到報廢，其實有兩種，分為物廢和料廢。物廢嗎，就是加工零件是應工人的不當操作而報廢；而料廢則是因材料問題使零件報廢。

除了測量方法外師父還帶領我們來到廠熟悉一下銑工等機械設備的構造、工作原理、基本操作和基本功能還讓我們進行了實際操作。通過師父的講解，我們熟悉了普通銑刀的組成、安裝與刃磨，了解了銑刀的主要角度及作用，刀具切削部分材料的性能和要求以及常用刀具材料，車削時常用的工件裝夾方法、特點和應用，常用量具的種類和方法，了解了車外圓、車端面、車內孔、鉆孔、車螺紋以及車槽、車斷、車圓錐面、車成形面的車削方法和測量方法，

第三篇：數控定崗實習總結（范文）

時間過的真快轉眼間我期望已久的實習即將結束。經過短暫的實習練習讓我學到了許多知識回頭想想我確實是有很大收獲的。在師傅的耐心指導和鼓勵下，圓滿完成了實習任務，從總體上達到了實習預期的目標和要求。這次總實習給了我一次全面的、系統的實踐鍛煉的機會，鞏固了所學的理論知識，增強了我的實際操作能力，我進一步從實踐中認識到數控機床拆裝對于我們數控維修專業的重要性。我以后在工作中光有理論知識是不夠的，還要能把理論運用到實踐中去才行。師傅對我們的要求是:必須以認真、嚴謹的態度和高度負責的精神，完成全部實習環節。

通過實習，使我在學完數控技術等相關理論課程的同時，認識數控車、數控銑機床的結構、工件原理，熟練操作數控機床，機床常見故障的診斷和排除，熟練數控機床的日常維護及常見的故障的判斷和處理，進一步掌握數控程序的編程的方法，以便能夠系統、完整的掌握數控技術，更快更好的適應機械專業的發展和需要。通過數控加工工藝規程的設計，使我熟練掌握數控加工工藝要求及加工工藝的設計。在西門子數控操作系統上進行簡單的編程和加工，熟練數控機床的操作界面、刀具定義、編程坐標系的設定和對刀，能熟練編制車削和銑削的加工程序。通過對數控車床的操作，提高一般軸類零件工藝分析及程序編制的能力，掌握數控車床的操作過程及常用測量工具的使用。通過對數控銑削加工中心的操作，提高一般銑削類零件的工藝分析及程序編制能力，掌握加工中心的操作過程及常用測量工具的使用。通過對數控車、銑試驗臺的實習，使學生掌握和了解數控原理知識，包括控制器原理，伺服驅動原理、反饋原理等；學會數控系統的維護及常見的故障排除，數控車床加工將程序輸入數控車床進行實際加工。使我們熟練掌握了數控車床的操作。

這次實習的大概內容，對于加工一個零件來說，按圖操作，多次修改?；具^程如下：

1)技術要求。

通過調用子程序進行循環加工，毛皮棒料：Φ50×200 材料：08F低碳鋼 每次背吃刀深度為2mm。

2)加工工藝的確定。

①裝夾定位的確定：三爪卡盤夾緊定位，工件前端，面距卡爪端面距離40mm。②加工工藝路線的確定。

第一個程序：

工藝路線：鍛→熱處理→車右端面→粗車循環車外圓→精車循環車外圓 第二個程序：

工藝路線：鍛→熱處理→車右端面→粗車循環車外圓→精車循環車外圓→車退刀槽→切削循環車外螺紋

第三個程序：

工藝路線：鍛→熱處理→車右端面

→鉆孔→粗車循環鏜孔→精車循環鏜孔

③加工刀具的確定：

第一個程序：

外圓端面車刀。(1和2程序 外圓刀具主角55，刀具材質為高速鋼)。第二個程序：外圓刀、割刀、螺紋刀。

第三個程序：鉆刀、鏜刀。

④切削用量：主軸轉速600r／min，進給速度250mm／min。

我認為 實習，就是把所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實習，所學的就等于零,理論應該與實習相結合.另一方面，實習可為以后找工作打基礎.通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。經過這次實習，我們熟練的掌握了數控程序的編程和數控加工的操作，收獲頗多。例如：① 通過這次實習我們了解了現代機械制造工業的生產方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術、新設備在機械制造中的應用。② 在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上，具有初步的獨立操作技能。③ 在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過程中，培養、提高和加強了我們的工程實習能力、創新意識和創新能力。④ 這次實習，讓我們明白做事要認真小心細致，不得有半點馬虎。同時也培養了我們堅強不屈的本質，不到最后一秒決不放棄的毅力！⑤培養和鍛煉了勞動觀點、質量和經濟觀念，強化遵守勞動紀律、遵守安全技術規則和愛護國家財產的自覺性，提高了我們的整體綜合素質。⑥ 在整個實習過程中，師傅對我們的紀律要求非常嚴格，制訂了學生實習守則，同時加強清理機床場地、遵守各工種的安全操作規程等要求，對我的綜合工程素質培養起到了較好的促進作用。

在實習過程中,師傅耐心地給我們講解數控軟件上面每個指令的使用，在師傅的指導下，我們很快就上手了，踏入了數控這個門檻，還適當地給我們布置些作業，我們也積極認真地對待，認真完成每一次師傅布置下來的任務。在完成任務之余，我們還發揮自己的想象空間，自己嘗試著車一些自己想要有圖案零件，效果還不錯。課本上學的知識都是最基本的知識，不管現實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應萬變。實踐是檢驗真理的唯一標準。理論知識固然重要，可是無實踐的理論就是空談。真正做到理論與實踐的相結合，將理論真正用到實踐中去，才能更好的將自己的才華展現出來。我以前總以為看書看的明白，也理解就得了，經過這次的實習，我現在終于明白，沒有實踐所學的東西就不屬于你的。俗話說：“盡信書則不如無書”我們要讀好書，而不是讀死書?，F在的社會需要的是動手能力強的人，而不是理論好的人，對于我們高職生來說這更重要了，我們學校的目標就是培養一流的職業技能的人，如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上，出現挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪應付瞬息萬變的社會呢？經過這次實習，雖然時間很短，可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處，相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心求教。同樣信心也很重要，沒有信心就很難做成大事，名人說過，信心是通向成功的一把鑰匙.我們數控維修專業不可能在學校學會將來遇到的故障或問題.我們只有大膽心細，在懂得原理的基礎上大膽并滿懷信心的去做才能取得成功。

在這實習期間，我認為我也有很多不足的地方，比如工作態度不夠積極，學習不夠認真等等。我相信通過我的努力，我以后一定會改掉這些缺點的.我堅信通過這一段時間的實習，所獲得的實踐經驗對我終身受益，我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識，在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力。不經歷風雨，怎能見彩虹！”我相信，自己堅定的信心及個人堅定的意志，一定會實現自己美好理想，走上自己的成功之路。

第四篇：數控實習報告3

數控實習報告3

一轉眼，兩周的時間有轉瞬即逝...通過這次實習我了解了現代機械制造工業的生產方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術、新設備在機械制造中的應用。在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上，具有初步的獨立操作技能。在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過程中，培養、提高和加強了我們的工程實踐能力、創新意識和創新能力。這次實習，讓我們明白做事要認真小心細致，不得有半點馬虎。同時也培養了我們堅強不屈的本質，不到最后一秒決不放棄的毅力！培養和鍛煉了勞動觀點、質量和經濟觀念，強化遵守勞動紀律、遵守安全技術規則和愛護國家財產的自覺性，提高了我們的整體綜合素質。在整個實習過程中，老師對我們的紀律要求非常嚴格，制訂了學生實習守則，同時加強清理機床場地、遵守各工種的安全操作規程等要求，對學生的綜合工程素質培養起到了較好的促進作用。

生平第一次有種“學以致用”的感覺，內心很有成就感，也真切的體會到真理必須要用實踐去檢驗，不親自去動手試驗一下。有很多東西是書上沒有的，只有在實踐中才能體會得到，紙上談兵只會讓人走進誤區，實踐才是永遠的老師。它帶給我們的不僅僅是經驗，它還讓我們知道什么叫工作精神和嚴謹認真的作風。在以后的學習生涯中我更應該真人學習，將來成為一個出色的專業人才，這次實習讓我懂得什么叫“紙上得來終覺淺，投身實踐覽真知”。

第五篇：定崗實習報告

頂崗實習報告

學 號：姓 名：專業班級：系 部：實習單位：實習崗位：指導教師：實習日期：1003090403 高天毅

10級機電一體化八班 機電工程系 正威集團 LEO—測試 江喜娥 2012年11月 16日

至

2012年12月31日

關于在正威國際集團有限公司的實習報告

一、頂崗實習單位名稱：

正威國際集團有限公司

二、頂崗實習時間：

2012年11月16日——2013年12月31日

三、實習單位簡介：

正威國際集團是一家多年從事電線、電源線、電子線、高溫線以及通信光纖光纜等相關產品制造的大型現代化中外合資企業。1993年，在臺灣注冊成立科威企業有限公司；1994年，總部遷往香港，并將生產基地重心移至大陸；1997年，在香港注冊成立正威國際集團，隨后陸續在大陸成立多家制造工廠。經過十年的艱苦創業，公司的研發投資不斷增加，生產設備不斷更新，管理模式日臻完善。目前，公司已擁有臺灣科威企業有限公司、香港貫怡有限公司、香港攜威實業有限公司、深圳攜威電線制品廠、順德凱威電器有限公司、深圳誠威電線有限公司、深圳盟威電子有限公司、東莞裕威電線制品廠、上海正威電線制品有限公司、正威科技（深圳）有限公司、正威江西礦業有限公司、正威銅陵銅業有限公司等十二家實業公司。產品不僅取得了中國大陸和臺灣的認證，還先后取得英國、美國、加拿大、奧地利、比利時、丹麥、芬蘭、法國、德國、意大利、挪威、瑞典、瑞士、韓國、日本等15個國家的認證。2000年，公司取得ISO9001國際標準化質量管理體系認證，成為中國大陸和臺灣、香港一家知名的電源線、電纜線的制造商和出口商。正威國際集團自成立之日起，就本著一切為客戶著想的原則，致力于產品和市場的同步開發與研究。產品主要用于飛機、汽車、衛星及電腦、電視機、洗衣機、冰箱、空調、電扇等各類家用電器的內部、外部連接線和各類戶外用線，適用于工業、農業、商業、房地產、交通運輸、旅游、飲食、電子通訊等各類行業，并以其品質優良、種類齊全、價格合理等優勢贏得國內外客戶的好評，同時也以誠信的服務理念和態度贏得各供應商和兄弟單位的口碑。

四、實習過程介紹：

剛開始我們來這邊的時候真的是非常的不習慣，陌生的城市，陌生的地方，陌生的人，那時的想法特別的多，反正就是思緒特別的亂，想著以后該怎樣的去完成大學最后的一課，這次實習又會給我們怎樣的挑戰和磨練呢？我沉思著??！不管怎樣該經歷的該來的你想逃也逃不掉的，必須自己勇敢的去面對，好吧，自己給自己勇氣，自己相信自己，Youcan!當自己的心情平復了以后就要真正的去面對自己所選擇地工作了，我就開始各種廠里的基本常識，培訓老師授課以后，我們還要考試試卷，合格后方能上崗工作。當時我們考試完了以后，部門主管就帶我們去車間進行參觀，讓我們提前的感受一下那樣的環境，我們進車間以后，特別的吃驚，看到別人穿著統一的廠服，整整齊齊的坐在高矮不一的凳子上，認認真真的做著自己的工作，這種環境就給人一種感官上的升華，我想以后可以在這里好好的鍛煉鍛煉！我記得很清楚,2012年11月19號我們打上班卡的,那時我們第一天就車間去上班,感覺特別的興奮,線長把我們幾個同學帶到了各自的工作崗位,開始教我們怎樣的去操作。實習期間我操作的具體工作是測試LEO端分線檢查和線芯挪移，剛開始，看到這個代名詞，感覺很奇怪，為什么會叫這個呢？后來在工作種才慢慢理解了是怎么來的。具體的工作的要求是:1.首先，拿到流過本站的產品把四根色線理順，按照順序把四根色線排列。2.將四根不同顏色的線分別裝入四個對應的槽里邊，使得每根線在槽一定的范圍，固定好每根線的位置。3.檢查地線的粗細是否在規定的范圍內，色線是否扣緊。4.在將其產品固定在挪移機上，把多余的色線放在挪移機的閘口，按下循環啟動鍵，使得線芯與絕緣皮脫落。5.自檢后，將本站良品流入下一站。剛開始，做這樣的崗位還是真的不怎么的適應，感覺工序有點多，有點忙不過來，有時老要全技員來幫忙，不然的話這一站就會堆積些許產品影響整條生產線的流程，從而影響產能。我告訴自己別人能做好我怎么就不行呢？我就開始一邊的做，一邊找方法，怎樣才能讓自己做的又快又好，慢慢的經過幾天的鍛煉，好像就不知不覺的對整個過程熟練和掌握了，自己一個人都可以忙得過來了，這就是所謂的熟能生巧吧！

過了不久由于人員的緊張，我們的崗位就有了新的調換，我就被調到了做LEO的測試，這個是以前沒有接觸過的，只是休息的時候看別人操作過，我感覺有點挑戰，后來我就跟著線長慢慢的學，摸索其中的原理，工作的流程，我以為會很難，但是做到后面感覺還好，不會像之前那樣手忙腳亂了，可以很淡定的完成該崗位的工作了，我想我是能夠適應中這邊生產作業流程，其實不管什么事情只要你對它習慣了，就不會有壓力，就會做的很自然。該崗位主要就是檢查看我們所做的產品是否合格，是否內部結構有些許零件短路 斷路，同時特別注意我們的產品有無欠品，檢查外觀的不良等，這些知識對以后的作業有很大的指導意義，在日常生活中有著更現實的意義。這次實習對自己的動手能力是個很大的鍛煉，實踐出真知，縱觀古今，所有發明創造無一不是在實踐中得到檢驗的，沒有足夠的動手能力就沒有未來的科研成就，在實習中，我鍛煉了自己的動手能力及技巧，提高了自己解決問題的能力。

五、心得體會：

我出來學校的6個月，已經是半個社會人了，不能再像學生那樣，某些時候可以隨心所欲。校外企業頂崗實習，為我們提供了一個很好的實踐機會，可以讓我們更好地把理論應用于實踐，在實踐中領悟理論。雖然都是同樣的工作，但總是讓我感到有一股動力推著我前進，我想這就是一種責任感吧。一天下來都會累的腰酸背痛的，但是心里是挺高興的，因為有成就感又充實感。至少不是渾渾噩噩的過一天，至少每天我都會學一點點知識。專業對不對口不要緊，最主要的還是自己那份責任心和吃苦耐勞的那份勁頭?！凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行?！痹诙虝旱膶嵙曔^程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己

學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。每天都面臨新的挑戰，每天都要從心靈上或行動上改變自己、超越自己，去完成擺在自己面前的任務。激情和勇氣由此而迸發，在自身價值得到展現的同時，一種成就感和滿足感便油然而生。曾經看到過一篇文章，說的就是“超越心里”，所謂超越心理是指開發自身潛能和突破自身素質的一種執著而頑強的進取心態。當一個人對自己贊賞和肯定的時候，就會產生一種價值認同感，而后強烈的表現出升華自我的動力，這不僅僅是心理潛能的激發，更多的是人性的完善、境界的提高或智慧的凝結。人可能就是在一次次的不斷地超越自己的過程中攀登到自己人生的頂峰的，就像破繭成蝶一樣，一旦突破了限制自身發展的瓶頸，那么勝利就離你不遠了。

現在的頂崗實習支教就如同一個破繭的過程，我們都在被一件件大大小小的事情磨練著，我們都在完成各自的每一件任務之后留下屬于自己的精神財富。就這樣不斷的積累、不斷的探索、不斷的超越。我相信在不久的將來我們一定會因為由量變的積累達到質變的飛躍的。在我看來，超越其實是一種挑戰，是一種創造，它相當的時候更傾向于人格的塑造。白巖松曾經說過“人格是最高的學歷”，超越自己主要就是克服自身的心里惰性，勇敢的面對擺在自己面前的一切困難。我漸漸的認識到，每一份工作或是每一個工作環境都無法盡善盡美，但每份工作都有許多寶貴的經驗和資源，如失敗的沮喪、自我成長的喜悅、溫馨的工作伙伴等等。我一定要積累的工作經驗和社會經驗，在職業道德、職業素質、勞動觀念、工作能力等方面都有所提高。逐步掌握了從學生到員工的角色轉換，為畢業后的就業打下良好的基礎，提高就業競爭力。在實習期間我們嚴格遵守企業的各種規章制度和相應的勞動紀律，不能無故請假和擅自離崗，有特殊情況需向我們的直接領導人請假或是獲得指導老師的一致同意。我們嚴格遵守崗位操作流程和安全管理制度，嚴防工作責任事故和人身安全事故的發生。必須遵紀守法，不違反廠紀廠規、校紀校規所不允許的各種活動。努力工作，積極完成領導所安排下來的任務，虛心主動的向他人學習、全身心的投入到工作中去。

和領導及員工之間多進行溝通，溝通才能理解，使全體員工意識到溝通的重要性。

從學校進入工作崗位，身體的環境在改變，自然會產生比較。書本上的知識與現場的實際操作，理論與實踐，認知想象與勞動體會之間或多或少的會存一些差距，同時，通過比較也會更加理性的看待自己所處的環境，學會從多個角度去看對問題。第一，我覺得學校應增加學生在校期間參加社會實踐的機會，深入一些社會知識，不能只在象牙塔里死學理論。第二，我建議學校應該培養學生的自主學習能力和自理能力，這樣才有可持續發展的基礎。第三，我建議學校要加強學生英語口語方面的課程，因為很多過了英語四六級的同學都說的是啞巴英語，到了工作中用時說的很吃力。第四，我建議學校多培養學生的吃苦能力和持之以恒的精神，因為很多同學實習之后吃不了苦，頻繁的更換工作。

在富東的6個月的實習過程中，我收獲頗多，雖說是很苦很累，但最終還是受益匪淺從實習開始到實習結束，雖然只有半年，但我在這里面看到了很多的東西，然而這些就是我自己想要的，并且必須經歷的，雖然工作中有很多的艱辛，有很多的不理解，有很多的誤會等等，經歷了之后我感覺我的辛苦沒有白費，我在這里收獲了很多我要的！這些都是工作成功者必須體驗的感受和必備的財富。在工作中每天始終懷著一顆感恩的心，你一定會收獲頗多，同時你還會發現自己已經在鍛煉中變得勇敢、堅強、豁達。這樣的你已是不斷前進在成功的路上了。不過通過實習，也使自己看清了許多社會現象，看問題分析問題更加全面更加透徹。不管什么企業都有好有壞，都讓自己深思冥想。有許多現象都是繁雜慌亂的，根本不像學生時代想象的美好單純，因此，我們都要留個心眼。不過在正威的半年里我學會了忍耐，增強了自生的素質，更學會了嚴謹的作風和認真負責的態度,再多的酸甜苦辣，只為一點，我也會努力地去堅持。這一段不平凡的經歷使自己更加成熟，想問題不在那么簡單，我會在深思后再做決定。工作讓我學到的不僅僅是工作的知識，更重要的是我學會了怎樣去面對社會上的各種問題。我想在未來我會走的更好更遠。我會為自己的將來努力，努力去創造我自己的歷史！最后感謝這一段曲折的時光；

感謝企業對我們的重視和培養；感謝我們所遇到的同事們的一路支持和幫助，讓我們在前進的道路上充滿了激情和勇氣；感謝咸寧職業技術，讓我們在大學生涯中結識到很多良師益友，讓我們在知識的海洋里不斷吸取知識和完善自己；感謝我的指導老師動的辛勤付出與教導，給我們無微不至的呵護，讓我們在工作中振作起來并找到了迷茫的出口。

六、致謝：

我要感謝我的父母，是他們給予我生命并竭盡全力給予我接受教育的機會，養育之恩沒齒難忘！非常感謝母校給我們的教導，感謝母校給我們的培養，感謝母校給我們的知識。我會好好努力，在未來運用知識。在此向導師表示衷心地感謝！

最后,還要感謝我的同學們，是他們陪著我走過大學三年，并給我幫助。我們一起玩一起學習，相互幫助，努力渡過各個困難。我會一直記得陪我走過的朋友學生老師。我想會成為我人生中一筆最為重要的財富，用什么也換不來的東西，為此我將終生受益！

咸寧職業技術學院 畢業實習報告指導老師評語

評定成績：

指導老師（簽名）：年月日