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河海大學第二十三屆科技節上的講話(大全)

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第一篇:河海大學第二十三屆科技節上的講話(大全)

河海大學第二十三屆校園科技節

開幕式上的講話

劉興平

尊敬的各位領導、老師,各位同學們: 大家下午好!

今天,我們在這里舉行河海大學第二十三屆校園科技節開幕式。首先,請允許我代表學校團委向本屆校園科技節的開幕表示熱烈地祝賀;向出席今天活動的各位領導和兄弟院校的同學表示熱烈的歡迎;向精心組織、熱忱支持本屆科技節活動的老師們、同學們表示衷心的感謝!

自1988年以來,河海大學已成功舉辦了二十二屆校園科技節,二十多年來,在校領導的正確領導下,在各院系的高度重視和大力支持下,在廣大同學的積極響應和熱情參與下,規模逐漸擴大,通過開展多渠道、多形式、全方位的活動,在培養大學生創新精神和實踐能力,構建和諧校園等方面發揮著積極作用,形成了許多品牌性的,在全校同學中有著較深的影響的活動,在江蘇甚至國內的高校中的影響力逐漸上升。

科技是促進經濟社會發展的火車頭,創新是推動人類歷史進步的發動機。培養學生的科技創新能力是大學的重要使命。二十多年里,校團委始終堅持在科技節中為學生創造一個寬松、自由的科技創新環境,不斷強化服務意識、創新活動載體、豐富活動內容,倡導和鼓勵大學生求科學真知、樹文明新風、強綜合素質、做“四有”新人,開展了一系列具有時代特色、符合大學生特點的科技文化藝術活動,為廣大學子提高文化修養、培養創新能力、豐富學習生活創造了機遇,搭建了平臺。一年一度的科技節中,全校多次舉辦系列科技知識講座,邀請校內外專家學者講授科技知識,幫助同學們了解最新的科技動態和前沿信息,使同學們開闊了視野,增長了知識,增強了科技創新意識;連續多年開展各種同學們喜聞樂見的學術科技作品競賽和知識競賽等普及性活動,引導廣大學生廣泛參與,極大地激發了廣大同學投身科技活動的興趣和熱情。每一屆科技節都堅持引導、鼓勵學生積極參與各種科技專項課題研究,鍛煉動手能力、實踐能力和創新能力,取得了可喜成果。

今年是我們黨建黨90周年,也是“十二五”規劃的起點,正是我們反思過去,展望未來的大好時機。我國“十二五”規劃重點指出了“轉變方式,開創科學發展新局面”的重要性和迫切性。作為國家的中堅力量,我們大學生必須要意識到自己肩負著祖國偉大復興的歷史使命。在這個飛速發展的時代,世界各國都在盡全力發展自己國家的科學技術水平,所以科技強國是新時代的新要求。要想讓中國的實力更雄厚,讓我們在世界上有更廣闊的舞臺,就必須讓科技的發展走在高質量和高效率的道路上。作為合格的科協人,我們更要對自己嚴格要求,勇于創新,敢于實踐,爭做科技海洋里的沖鋒舟!

在今年的暑期社會實踐中,河海大學為貫徹落實中央一號文件精神,組織一百個左右由專家、學者及學生組成的專業團隊深入水利建設第一線,開展了“百團行動”活動,了解水利發展現狀、摸準水利建設的實際問題與困難,為基層水利建設開展服務。“百團行動”是一次對基層水利現狀的深刻調研,對于調研中發現的問題,我校開出了對癥下藥的良方。更重要的是,這是對學生實踐能力的充分鍛煉,以及對自我能力的深刻反思。以此為契機,本屆河海大學科技節的主題被確立為“百團承載夢想,科技點亮未來”,這充分反應了我校對學生實踐能力的培養,更是我校科協一貫的宗旨。實踐是實現夢想的廣闊平臺,科技是世界走向未來的光明。

在最近一年里,我校在科技創新方面取得了一系列可喜的成果,在第十二屆“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽中,我校參選作品取得了二等獎的成績,在哈爾濱工業大學舉行的第四屆全國大學生節能減排社會實踐與科技競賽上,我校共有3項參賽作品獲二等獎,4項作品獲三等獎,學校獲優秀組織獎。

希望廣大同學珍惜和把握好每一個學習的機會、鍛煉的機會、充實和提高自己的機會,積極參與到科技節的各項活動中來,以創新的意識、思辨的態度和求實的作風,從事科技創新和學術研究,拓展國際視野,探索未知世界,主動迎接挑戰,相互切磋技藝,不斷超越自我,展現河海學子勇于拼搏、敢于創新的青春激情,努力成長為促進國家自主創新的優秀人才。

最后,預祝河海大學第二十三屆校園科技節取得圓滿成功!謝謝!

第二篇:2011年河海大學科技節實踐部活動策劃書

2011年河海大學科技節實踐部活動策劃書

一科技節大背景

科技節是河海大學科協的品牌活動,對于大學生的學習生活有著十分重要的意義,豐富大學生活,營造一種和諧而進取,充滿科技氛圍的校園文化對于我校學風完善,文化的深化,傳承上善若水的精神尤為重要。

二科技節活動目的、意義和目標

校園科技文化藝術節的舉辦是為了進一步深化校園文化建設,推進大學生素質教育工程向縱深方向發展,營造活躍、濃郁的科學和人文精神氛圍,提高在校學生的學以致用和創新能力,為青年學生的成長成才服務。我校已經成功舉辦了多屆科技節,旨在提高同學們的科技意識,開展科技實踐活動,豐富同學們的課余生活,塑造先進的河海校園文化,培養新世紀的高素質人才,貫徹“科技、人文、創新”的思想。

三活動主題

唱響青春號角,領悟科技魅力

豐富大學生活,開展科技創新

四具體活動策劃方案

1活動時間:

待定

2活動地點:

駿園廣場

3具體活動內容:

名稱:

“hold住”紙牌結構房屋模型設計大賽

具體活動背景:

從汶川到玉樹再到舟曲,我們看到人類無法阻止大地的行動;從印尼到日本,我們目睹海洋如何吞噬陸地。這些毀滅性的災難仿佛在告訴我們:2012臨近了。但科學不容玩笑,面對自然界不可預知的變化,作為人類的我們沒有超人可指望,沒有諾亞可乘,能做的只有居安思危,運用我們已知的真理和知識去創造對自己的保護。

具體活動目的:

“紙上得來終覺淺,投身實踐覓真知”,為培養學生的創新精神和實踐能力,讓同學們更全面地去接觸科技、了解科技,激發每位同學對科技的熱情,主動探索研究身邊的科學問題,培養科學態度,弘揚科學精神,提高全體學生的科學素養,發掘學生的原始創新意識,鼓勵學生去主動發現、自主研究、自主創新。

具體活動流程:

前期準備,活動報名,正式比賽,評選頒獎。

活動內容

各參賽選手利用撲克牌,膠帶,膠水,牙簽等制作房屋模型(連帶“地基”),在比賽現場經受“颶風”“洪水”“撞擊”考驗,由評審根據考驗表現、模型外觀、以及模型耗材可行性等方面打分進行評比。

具體規則:

1、可用材料及工具:撲克紙牌(每隊最多15張),膠帶,膠水,牙簽,硬紙板或其他(作“地基”)

2、選手賽前制作好模型,3、考核標準:

(1)穩定性,重點比較項目,占60%。

“颶風”,用電扇模擬颶風,不同檔數代表不同的風速,比較所能承受的最大風速?!昂樗保靡欢ㄋ俣人髂M洪水,對模型進行沖擊,比較水流的承受程度。

“撞擊”,利用斜面,小車等制作成具有一定撞擊力的裝置進行考核,比較沖擊力的承受。

(2)外觀,根據美觀度進行評分,占10%。

(3)模型耗材及可行性,根據模型的輕重進行比較,越輕分數越高,占30%。五活動準備

1前期利用海報,宣傳單,橫幅等進行宣傳

2準備相關材料,撲克牌,牙簽,膠水等

六經費預算

相關材料初步預算為500元左右。

七活動注意事項

1前期要有宣傳力度,在活動進行時宣傳工作同時進行。

2模型必須符合要求,有小組對此進行審核。

3參加的選手先填寫表格,再統一發放材料,定時比賽。

4注意維持比賽現場的次序,做到按部就班,井然有序。

八主辦單位及參與人員

主辦單位:校團委,校學生科協

承辦單位:??茀f實踐部

主要負責人:部長唐楠

參與人員:校科協實踐部全體成員

第三篇:在市三屆人大常委會第二十四次會議上的講話

龍福清同志

在市三屆人大常委會第二十四次會議上的講話

(2010年7月29日)

各位副主任、秘書長、各位委員、同志們:

市三屆人大常委會第二十四次會議在大家的共同努力下,已完成了預定的各項議程即將閉會。會議期間,常委會組成人員對各項報告進行了認真審議,提出了很多很好的意見和建議。會后,市人大有關專門委員會將根據這些意見和建議整理形成審議意見,經主任會議通過后交市人民政府及有關部門研究處理。

會議聽取和審議了市人民政府關于2010年上半年國民經濟和社會發展計劃執行情況的報告。今年以來,全市上下認真貫徹落實科學發展觀,深入開展“大干項目提升年”活動,不斷調整經濟結構,大力轉變經濟發展方式,積極應對經濟危機,努力消化上年同期高速增長帶來的翹尾因素影響,經濟運行總體向好,主要經濟指標都實現了“時間過半、任務過半”的目標。總體來看,全市經濟向好的方面轉化,與全省和全國發展速度的差距在縮小,發展的基本面沒有改變,在新的較高增長平臺上繼續保持穩健勢頭實屬不易。但也要清醒地看到,全市外貿出口和利用外資形 1

勢依然嚴峻,重大項目引進儲備不足、投資持續快速增長的壓力較大,轉變經濟發展方式動力不足,節能減排壓力加大,主要經濟指標增幅在全省的位次仍然較低。下半年,各單位各部門要統一思想,堅定信心,既要充分估計發展中的困難,又要看到發展的有利條件,搶抓機遇,克難奮進,加快發展,圓滿完成市三屆人大五次會議確定的各項目標任務。要全力抓好防汛抗災工作,確保農業增產增收。堅持把防汛抗災作為當前頭等大事來抓,及時組織生產自救和災后重建;搶抓秋冬開發有利時機,加大結構調整力度,切實推進農業發展方式轉變。要積極加快新型工業化進程,確保工業提速增效。大力推進自主創新,增強工業增長后勁;抓好重大項目建設,壯大工業經濟實力;強化工業園區建設,擴大產業集聚效應;優化改善經濟環境,著力解決企業發展中的突出問題;同時要以工業化的理念,加快商貿物流、文化旅游等現代服務業為主體的第三產業發展。要繼續加大項目建設力度,不斷增強持續發展能力。做好在建和擬開工項目的協調服務,加快重點招商引資項目和國家投資項目的建設進度,確保項目按期開工和如期建成;以編制“十二五”規劃為契機,精心謀劃一批符合國家產業政策對地方經濟社會有重大帶動作用的基礎設施項目和產業項目;繼續抓好招商引資,努力擴大民間投資;同時大力發展市區經濟,不斷提升市區龍頭地位和作用,推動全市縣域經濟再上新臺階。要繼續推進社會事

業發展,不斷改善民生問題。抓好就業再就業,完善社會保障體系,加強教育、醫療衛生和文化體育等社會事業與公共服務體系建設,加強社會治安綜合治理,打造“平安黃岡”。

會議聽取和審議了市人民政府關于全市城鎮醫療保險工作情況的報告。城鎮醫療保險制度實施以來,市政府及有關部門堅持把實施城鎮基本醫療保險工作作為一項重要民心工程來抓,初步建立了以基本醫療保險為主的多層次社會醫療保險體系,有效提高了人民群眾的醫療保障水平,為促進社會和諧穩定發揮了積極作用。要進一步完善城鎮醫保政策。積極探索城鎮基本醫療保險、新型農村合作醫療和城鄉醫療救助制度的銜接工作,妥善解決城鎮醫保與“新農合”政策差異所產生的問題;嚴格落實醫保各項政策,逐步提高醫療保障待遇,并創造條件全力推進醫保市級統籌。要進一步擴大城鎮參保覆蓋面。將工商企業中的固定農民工、“村改居”居民及城鎮學生等納入城鎮居民參保范圍;強化勞動、教育、工商、地稅等部門和社區居委會的責任,加強部門聯動,合力推進城鎮醫保征繳工作,提高城鎮居民參保積極性。要進一步維護城鎮醫?;鸬陌踩\行。健全完善監督管理機制,加強對醫?;鸹I集、使用的監督檢查,確保??顚S?,提高使用效益。要進一步強化城鎮醫保監督管理。加強對醫保管理部門的監督,增強工作透明度,提高醫保服務管理質量,確保城鎮醫保運行規范有序;加大定點

醫療機構的監督力度,規范診療行為,及時查處和糾正超標準收費、巧立名目亂收費等違規行為,切實維護參保群眾的合法權益。

會議還聽取和審議了市人民政府關于2010年市本級財政預算調整方案的報告,并通過了關于批準2010年市本級財政預算調整方案的決議。市人民政府及有關部門要切實加大預算落實的力度,確保預算的調整安排與支出使用到位。同時,要采取各種有效措施,認真執行預算,全面完成今年財政預算的各項任務。

市三屆人大常委會第二十四次會議的各項議程己全部進行完畢,現在閉會。

第四篇:河海大學

河海大學

一、學校簡介

河海大學是一所具有百年辦學歷史,以水利為特色,工科為主,多學科協調發展的教育部直屬全國重點大學,是實施國家“211工程”重點建設、國家優勢學科創新平臺建設以及設立研究生院的高校。一百年來,學校在治水興邦的奮斗歷程中發展壯大,被譽為“水利高層次創新創業人才培養的搖籃和水利科技創新的重要基地”。學校在南京市、常州市設有西康路校區、江寧校區和常州校區,占地面積2580余畝。

河海大學,源于1915年由近代著名教育家、實業家張謇創辦的河海工程專門學校,是中國第一所培養水利人才的高等學府,開創了中國水利高等教育的先河。張聞天、沈澤民等無產階級革命家曾在河海求學,并從這里走上革命道路。1924年與東南大學工科合并成立河海工科大學,1927年并入第四中山大學,后更名為中央大學、南京大學。1952年,南京大學水利系與交通大學、同濟大學、浙江大學等高校的水利系科以及華東水利專科學校組建華東水利學院,錢正英為首任院長。1960年,學校被中共中央認定為全國重點高校。1985年恢復傳統校名“河海大學”,鄧小平同志親筆題寫了校名。河海大學設有水文水資源學院、水利水電學院、港口海岸與近海工程學院、土木與交通學院、環境學院、能源與電氣學院、計算機與信息學院、機電工程學院、物聯網工程學院、力學與材料學院、地球科學與工程學院、海洋學院、理學院、商學院、企業管理學院、公共管理學院、法學院、馬克思主義學院、外國語學院、體育系等專業院系和大禹學院(拔尖人才培養學院)、國際教育學院、遠程與繼續教育學院。截止2015年底,各類學歷教育在校學生50344名,其中研究生15895名,普通本科生19917名,成人教育學生13948名,留學生584名。

河海大學現有教職工3258名,具有高級職稱的教師1187名,博士生導師400名;現有中國工程院院士2名,雙聘院士15名?!爸薪M部海外高層次人才引進計劃(千人計劃)”入選者11名,教育部“長江學者獎勵計劃”特聘教授6名、講座教授1名,國家杰出青年科學基金獲得者8名, 國家優秀青年科學基金獲得者3名,“國家級教學名師獎”獲得者3名,國家級有突出貢獻的中青年專家9名,“百千萬人才工程”國家級人選9名,教育部“新世紀優秀人才支持計劃”入選者23名,江蘇省有突出貢獻中青年專家9名,入選江蘇省“333高層次人才培養工程”、江蘇省高?!扒嗨{工程”等省級人才計劃培養對象近300人次?!伴L江學者和創新團隊發展計劃”創新團隊5個、“江蘇高等學校優秀科技創新團隊”4個、“青藍工程”科技創新團隊7個。河海大學是國家首批授權授予學士、碩士和博士學位的高校之一。2012年教育部組織的學科評估中,學校水利工程學科排名第一。“工程學”“環境/生態學”學科進入 ESI 世界排名前 1%,擁有1個一級學科國家重點學科(水利工程),7個二級學科國家重點學科,2個二級學科國家重點學科培育點,10個一級學科省級重點學科,46個二級學科省級重點學科; 15個博士后流動站;12個一級學科博士點,66個二級學科博士點;35個一級學科碩士點,198個二級學科碩士點;12種碩士專業學位類別,其中工程碩士專業學位涉及19個工程領域;52個本科專業。

河海大學堅持務實重行的教育傳統,先后培養了近20萬名畢業生。溫家寶總理2005年視察學校時指出,“分布在全國各地水利戰線和水電戰線的技術骨干,很多都是河海大學學生。新中國的水利和水電事業的發展,是同我們這里輸送的大批的人才分不開的”。學校始終堅持本科教學的基礎地位,以“寬基礎,強實踐,重創新”為導向,大力推進本科教學工程,獲國家級教學成果獎10項、省級教學成果獎64項,建有國家級實驗教學示范中心3個,國家虛擬仿真實驗教學中心1個,擁有國家級專業綜合改革試點項目3個,國家級卓越工程師教育培養計劃學科專業5個,國家特色專業建設點13個,國家精品視頻公開課9門,國家精品資源共享課12門。多年來,畢業生就業率始終保持在95%以上。2005年,以優秀的成績通過教育部本科教學工作水平評估。研究生教育規模快速發展,人才培養模式改革不斷深化,培養質量持續提高,專業學位研究生綜合改革走在全國前列。

河海大學發揮多學科綜合優勢,面向國家重大工程關鍵技術問題,強化科研特色和提高集成創新能力,推進協同創新,服務于國家經濟建設和社會發展。學校擁有水文水資源與水利工程科學國家重點實驗室和水資源高效利用與工程安全國家工程研究中心,6個國家級以及省部級重點實驗室,13個國家級以及省部級工程研究中心,4個高等學校學科創新引智基地。緊密結合三峽、黃河小浪底、南水北調、西部水電開發等重大工程建設,承擔了一大批國家層面重點、重大研究計劃和重點、重大工程科研項目。2000年以來,獲國家級科技成果獎37項,部省級科技成果獎606項。學校面向國家水安全和區域經濟社會發展的戰略需求,積極培育水安全與水科學國家級協同創新中心,立項建設江蘇省高校協同創新中心4個。

河海大學實施國際化發展戰略,國際交流與合作廣泛開展。學校是國家首批授權可授予外國留學生博士、碩士、學士學位的高校,已為100多個國家和地區培養了千余名博士、碩士與學士,與20個國家(地區)的57所大學和科研機構建立了校(所)際協作關系。學校主動融入國家“一帶一路”戰略,協同行業大型企業聯合培養留學生,為國家水電走出去提供人才和智力支持。2015年,成功入選教育部“金磚國家網絡大學”優先合作學科 領域項目2個。

河海大學圍繞國家“雙一流”建設戰略,秉承“艱苦樸素,實事求是,嚴格要求,勇于探索”校訓,全面深化改革,強化內涵特色,力爭早日建成“水利特色,世界一流”大學。

二、招生簡章 第一章總則

第一條 為保證學校本科生招生工作順利進行,切實維護學校和考生的合法權益,根據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國高等教育法》等相關法律、教育部有關規定和《河海大學章程》,結合學校實際情況,制定本章程。

第二條 學校擁有百年的辦學歷史,是教育部直屬全國重點大學、國家“211工程”重點建設和國家重點支持開展“優勢學科創新平臺”建設以及設有研究生院的高校之一。

學校在南京市、常州市設有西康路校區、江寧校區和常州校區。學校住所地為江蘇省南京市鼓樓區西康路1號。江寧校區地址為江蘇省南京市江寧區佛城西路8號。常州校區地址為江蘇省常州市晉陵北路200號。學校網址是http://www.tmdps.cn/zsw 河海大學常州校區

聯系電話:(0519)85106013(兼傳真)校區網址:http://www.tmdps.cn 監督及申訴電話:025-83786240 附則

第二十九條本章程通過學校招生信息網向社會發布,對于各種媒體節選公布的章程內容,如理解有誤,以學校公布的完整的招生章程為準。第三十條本章程解釋權屬于河海大學。

第五篇:在河海大學2010屆本科生畢業典禮上的講話

在河海大學2010屆本科生畢業典禮上的講話

河海大學校長王乘

二〇一〇年六月二十二日

尊敬的吉林省水利廳 車黎明副廳長:

各位老師、各位同學:

大家早上好!

今天,我們歡聚在這里共同慶賀2010屆畢業生順利完成學業。光陰似箭,歲月如梭。四年寒暑,同學們曾在這里翻開新的生活篇章,在這所具有深厚文化底蘊、鮮明辦學特色、優秀歷史傳統的百年老校度過了你們青春歲月里最值得懷念的日子。在此,請允許我代表學校向圓滿完成學業的各位同學,表示熱烈的祝賀!向辛勤培養你們的老師們、同志們表示誠摯的感謝!

在場的許多同學一定還清楚地記得當初滿懷自信和新奇之心來到這所被譽為我國水利高等學府的情景。今天,你們依然是那樣的青春陽光,朝氣蓬勃,而不同的是你們掌握了求職立業的專業知識,學會了如何學習、如何做人,具備了獨立思考的能力,思想上多了幾份成熟,對社會有了更多的了解。這幾天,同學們紛紛整理行裝,躊躇滿志,即將離開母校。人生要經歷許多離別,但大學畢業的離別卻有一番不同感受,它能給我們的人生帶來新的啟迪和感悟。我想同學們都會懷著復雜的情感回顧大學生活中的往事,這里有成功的高興和自豪,有失敗的遺憾和感悟,也有對結交知心朋友的喜悅和離別的憂傷,更有對美麗校園和師生情義的眷戀。這一切都將成為同學們心中永遠美好的記憶!

河潤萬物是一種使命,海納百川是一種胸懷。母校以“河海”命名,承載著澤被萬民的奉獻精神,賦予了包容百家的博大胸懷。近年來,學校以教育部與江蘇省人民政府共建河海大學為契機,向建設高水平特色研究型大學的目標邁出了新的步伐,在人才培養、科技創新、社會服務等方面,都取得了一系列令人振奮的成績;同時也為社會培養了一大批優秀人才,為我國水利事業和經濟社會發展做出了積極的貢獻。“哪里有水,哪里就有河海人;哪里有水,哪里就有河海人的貢獻”,這句話不僅是對河海人的肯定,更是對河海人的期盼,希望同學們繼續踐行河海精神,努力學習,積極工作,母校將一直關注你們,并期待你們從四面八方傳來好消息。

在你們離開母校之際,我代表學校,并作為師長在此送你們幾句話,作為臨別贈言,予以共勉!

首先,希望同學們志存高遠,從小事做起?!坝嬂斢嬏煜吕?,求名應求萬世名”,不要計較一時的利害得失?,F在最忌諱的是浮躁,是坐不下來、沉不下去;最可貴的是執著的追求,要經得起各種物欲的誘惑。泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細流,故能就其深。

其次,要樹立終身學習的思想。大學的學習只是為你們打下未來發展的知識基礎,你們還需要不斷學習去適應社會變化和科學技術的發展。始終保持對自然和社會的濃厚興趣,不斷學習新知識,掌握新技能,開拓新領域,促進事業持續發展。

最后,希望大家學會寬容。十八世紀的德國哲學家康德說過:“生氣,是拿別人的錯誤懲罰自己”。在以后的工作與學習過程中,同學們將面臨更多的人際關系處理,希望大家學會寬容與包容別人,并且敢于正視自己的錯誤,這樣會使你們步入一個更高的境界。

同學們,在新頒布的《國家中長期人才發展規劃綱要》中,“青年”二字頻頻出現在人才隊伍建設主要任務、重大政策、重大人才工程等各個部分,從現在到2020年左右是未來中國發展的重要時期。在這個充滿機遇與挑戰的時代,各位同學一定會成為國家棟梁之材,希望同學們擔負起歷史的重擔,積極面對各種挑戰與競爭,努力成為這一代人的精英,為國家、為社會、為民族盡自己最大的力量。

同學們,母校期盼你們,經風雨,挑重擔,成大器。不論在何時、何地,河海永遠是大家精神的港灣,母校永遠牽掛著你們!希望大家無論多忙,都能時刻關注母校,經?;貋砜纯?,為學校的發展獻計獻策,母校永遠是你們的家。

再見了,各位同學!

謝謝大家!

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