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從施工員到項目經理七年晉升之路

時間:2019-05-15 09:43:39下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《從施工員到項目經理七年晉升之路》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《從施工員到項目經理七年晉升之路》。

第一篇:從施工員到項目經理七年晉升之路

從施工員到項目經理七年晉升之路

有工程人曾說:工程類單位(中鐵、中建、中交等等)發展軌跡有很多種,要是說單靠搞技術一步一步走上去,那是一個漫長的過程,給你說一種比較理想的情況:

第一年,剛剛本科畢業,作為施工單位的菜鳥也就是學員,屬于試用階段,工資2000元上下,沒有任何福利待遇,跟著師傅學習。

第二年,本科畢業一年,學員轉為技術員(技術主管),基本工資帶補貼,給單位提交報告職稱,升為助理工程師。

第三年,一個工地結束,第二個工地開始。升為工程部副部長,擔任技術負責工作,工資比技術員多拿幾百塊。

第四年,擔任工程部長,工資上浮一級,基本能拿到6000元/月,主要負責工地整體管理,工程部包括測量班、試驗室、技術部,你是總管,最辛苦也是最委屈的。

第五年,擔任工程部長兼任副總工,給單位提交論文及助理工程師轉工程師論文,主要負責工程部及配合總工程師管理項目技術工作。

第六年,擔任總工程師,工資上升為年薪制,月工資基本達到7000元/月,工程技術總負責階段,處理各種變更及對外協調技術解釋工作,配合項目經理管理施工。

第七年,成功由總工程師變身項目經理,工資年薪制,每月工資8000+,主要負責項目總體布控把握及對外協調工作,與甲方要賬,勞務隊材料商周旋,與各種政府單位溝通確保項目順利進行。

這是理想狀態下的晉升之路,但實際情況下,個人能力除非特別出眾并且人際交往能力超強,各種機遇都遇到的情況下才有可能出現這種晉升狀態,多數人多半會埋沒在人群當中,在技術主管的位置或者工程部長的位置一干就是七八年。不同單位,不同職位,不同人都有差別,機會可以一手掌握,也可能轉瞬即逝!

第二篇:從編程到管理——程序員的晉升之路(范文模版)

從編程到管理——程序員的晉升之路

與任何職業一樣,軟件開發工作同樣存在著領導者與生產者的劃分。具體來講,我們要么是Steve Jobs,要么是Woz。這是兩種完全不同的發展方向,但都足以將大家引導至輝煌的成功。

有才華的工程師常常會把管理技術團隊作為職業生涯的下一個發展目標。因此,如果大家正在朝著這一方向進發,那么需要做出哪些轉變來促成這項進展?在今天的文章中,我們會探討一些具備可行性的方法、過程中常見的陷阱以及相關解決方案。

這里提出的第一個問題是,您是否愿意為了邁入管理層而迎接徹底的職業顛覆?您是否屬于像Woz那樣的技術型人才?了解自己的特性以及希望邁入怎樣的管理崗位絕對是最值得大家認真反思的首要議題。

您需要考量自己對工作當中的哪個方面最感興趣,而哪方面內容是您希望盡可能避免的,”彭博資訊公司基礎應用工程技術負責人Adam Wolf指出。如果大家真正偏好的是帶領團隊中的每位成員共同解決問題,或者構建愿景并引導大家為之不懈努力,那么管理崗位絕對是各位沖擊人生新高度的絕 佳機遇。” 全面地考量管理崗位轉型

管理工作的起點就在我們當前的位置,或者說現有崗位當中。管理者需要承擔更多責任,與團隊中的其他成員溝通并讓自己成為人們的關注焦點。通過這種方式,大家可能會建立起良好的第一印象,并引導其他成員對我們寄予更多期望,當然具體效果還不只這些。美國太平洋大學臨床分析教授Rick Hutley建議稱,如果打算在管理崗位上有所作為,大家不妨先看看自己的臉皮有多厚。

證明自己能夠在目前的工作職責基礎上建立起信任感,這代表著我們可以承擔起更多責任。”--Chef公司工程技術副總裁James Casey 問問自己您能否承受得住風險以及批評,”英國電信公司前任CIO、現任思科系統公司創新事務副總裁Hutley表示。坦率地講,當一位幸福的基層工 作者要比作個痛苦的領導者更好。也就是說,大家要積極迎接更廣闊的視野。我們應該有勇氣走出舒適的現狀,主動承擔起更多責任。”

管理他人往往也會帶來諸多尷尬的狀況,這種別扭的職業生涯也可能會讓當事者煩惱不已。優秀的管理者應該受到自身領導他人及理解他人的渴望所驅動--一味批評雖然能夠影響他人,但卻無法幫我們贏得朋友。

領導地位意味著在某些場合下作出艱難的決定--包括與那些自己曾經的同事發生爭執甚至沖突--而且這很可能是一條孤獨的職業道路,”Hutley強調稱。我們走得越高,遭遇失敗的可能性也就越大--特別是在某些人看來。”

西雅圖企業級軟件供應商Chef公司工程技術副總裁James Casey指出,我們可以傳達自身對于擔當管理者的渴望--這一點非常重要--同時不失時機地展示自身成為優秀領袖的各種素質。領導與引導是這份素質清單中的核心項目--甚至足以決定一切,”Casey表示。我經常會問自己,'團隊中的同事希望我統領這支隊伍嗎?為什么是? 又為什么不是?'在考慮如何實現晉升的過程中,大家需要首先把當前的工作做好--這表明我們能夠以現有職責為基礎積累起充分的信任感,這代表著我們可以承 擔起更多責任。” 但如果大家此前從未有過管理經驗,那么怎樣確定自己擅長這方面的工作呢?Hutley就此給出了建議:您是否是那些會著眼于當前任務之外,更多關注 社交影響而非僅僅是工作本身的員工嗎?您是否會提出更理想的解決方案,或者挑戰存在缺陷的固有成規?其他同事是否會尋求您的想法或者指導?如果答案是肯定 的,那么您就是一位天生的領導者--而其他人也會承認這一點。”

全面地考量管理崗位轉型

如果大家希望通過努力工作及對細節的專注來加快自己晉升的步伐,那么傳達自己的規劃將變得非常重要。向管理層的這步飛躍意味著我們的日常工作將面對全新設計。不過作為第一步,我們首先需要將自己的意圖傳遞給頂頭上司。

硅谷行政管理培訓師Jennifer Selby Long在過去二十年中一直在幫助軟件開發人員走上管理崗位,并指導他們更加高效地統領相關團隊。Long表示,出色的工作成果尚不足以發出強烈的信號--我們還需要做得更多、想得更遠。而這絕不像表面上看起來那么簡單。

尋找規模擴展速度最快的業務,因為這些領域將提供大量機會、幫助各位站出來承擔本職工作之外的責任。”

--Lever公司聯合創始人兼CEO Sarah Nahm 幾乎每一位軟件工程師都希望繼續自己的軟件開發之路,因為除非我們坦率表達自己的愿望,否則頂頭上司根本意識不到我們涉足管理工作的意向,”Long指出。積極討論自己為企業做出更多貢獻的愿望,并樂于接受新的挑戰,而不能單純將著眼點放在自己的現有職業發展路線之上。”

業績審查與其它一對一面談正是我們表達邁入管理層的最佳時機。而且大家的頂頭上司也許正好有能力幫助各位了解需要充實自己的哪些技能儲備來實現晉升理想,Chef公司工程技術副總裁Casey解釋道。

無論所在企業使用哪種系統來記錄大家的職業抱負與發展方向,與頂頭上司之間的一對一談話都是從細節入手探討晉升目標的最佳時機,”Casey補充 稱。如果大家和自己的頂頭上司都看好同一條管理職責拓展途徑,那么對方將成為我們最大的導師兼敦促者,而這也是實現成功的理想方式。” 除了上述提示之外,如果大家希望從當下開始采取措施,那么這種微妙但又艱難的變化可能會給我們的日常辦公流程帶來影響。這顯然是種個人選擇,而且除了Mark Zuckerberg,其他管理者必須得放棄個人購物時間來主持業務例會。我曾經得到過的最好的建議是:'如果你打算拿下某個崗位--首先要讓自己看起來像是擁有該崗位的人員,'”Hutley表示。當一家企業打算為某個 職位尋找人選時,他們會首先梳理心理關系網、搜索那些看起來像是能夠用途該工作的人員。在招聘廣告登出之后才開始行動已然為時太晚,我們需要在此之前就在 行動上表現出自己對該崗位當仁不讓的決心。” 而這種微妙的轉變--以及讓自己脫穎而出的過程--往往會在當前工作環境中引發摩擦。

作為一名管理者,我們的工作當中約有九成的內容是對他人造成影響,而這是一項與邏輯無關的任務。”

--行政管理培訓師Jennifer Selby Long 以潛在管理者的形象出現本身可能會產生一些不便。穿著整潔的下裝與干凈的襯衫顯然會讓大家在充斥著牛仔褲與運動鞋搭配的辦公室里看起來有些格格不 入,”Hutley指出。如果如果始終以基層員工的面貌出現,大家永遠無法順利實現晉升--您必須以自己的方式達成鶴立雞群的效果,包括言談與行為。” 盡可能借力于一切因素

當然,大家可以申請MBA學位并通過在線或者在職方式完成相關課業。專業人士指出,公開演講課程能夠幫助我們逐步熟悉預算培訓、自我評估,并掌握多樣性及包容性的相關內容。但在辦公室當中,我們同時擁有大量足以幫助自身向正確方向邁進的機會。

我其實應該以自己沒有MBA學位為理由否定上述觀點,”彭博資訊公司的Wolf指出。在我看來,我在成為管理者之后通過實踐學到了更多,而并非以管 理角色作為著眼點進行系統培訓。我確實接受過與管理相關的課程并讀過不少書籍,但我發現幫助最大的還是來自同事、管理者以及整個團隊的反饋意見,我也通過 審視角色模型并了解其為何能夠確切起效而得到了切實助益。”

積極尋找導師,”Hutley表示贊同。所謂導師并不一定非要以正式角度委任--當然,專業導師也很不錯。找到能夠與自己產生共鳴的領導者--從對 方身上學習自己欣賞且希望擁有的寶貴品質。接下來,在理解了自己欽佩對方的理由后認真進行觀察:他們在面對特定情況時會如何處理,他們如何著裝、交流及行 動等等。”

在相關領域獲取資質認證也能夠表明我們希望晉升的意愿,招聘服務企業HireStrategy公司常務董事Eric Klein指出。而且大家可以通過幫助新人或者大學畢業生的方式展示自己的領導才能。

大家必須適應立足于幕后審視團隊當前工作成果的感覺。”--彭博資訊公司基礎應用工程技術負責人Adam Wolf 當某位同事在開發工作中陷入困境時,不妨從同事的角度幫助其進行代碼審查,”Klein指出。除了管理項目與統領團隊,指導新人員工與同行也能夠證明我們有能力承擔起領導任務。” 谷歌公司前Chrome開發團隊成員Sarah Nahm給出的建議是,我們應當從目前增長速度最快的業務領域處尋找機會。

工程師應當關注身邊的業務發展趨勢,”Nahm指出,目前她領導著Lever公司--一家專門幫助企業隨業務擴展招聘員工的硅谷企業。尋找規模擴展 速度最快的業務,因為這些領域將提供大量機會、幫助各位站出來承擔本職工作之外的責任。以志愿者角色參與到更多面試中來,并在戰略決策的制定會議中坐在前 排。如此一來,大家將更為明確地了解到哪些元素會給工程技術組織帶來深遠影響,同時為未來統領團隊并需要雇用更多工程技術人員的情況儲備關鍵性技能。” 作出轉變

一位專家指出,管理崗位會給從業者帶來大量同樣的挑戰與不確定因素。他隨后補充稱,我們絕對不能采取直白的表達方式--否則必然招致被整個團隊所疏遠的風險。有鑒于此,類比與提醒才是最理想的溝通手段,而這正是作為職業轉變的基礎性藍圖。

首先,做好準備迎接全面且徹底的職業生涯轉變,”行政管理培訓師Long表示。在人力方面,我們沒有產品規范或者算法可供參考。作為管理者,大家的 工作有九成內容都是在影響他人,而這顯然是一項與邏輯無關的任務。另外我們還需要處理帶有模糊屬性的業務并通過他人產生結果,而這項工作也無法單靠邏輯以 及理由來實現。” 接下來才是真正困難的部分。大家準備好接過控制權,并保證整個團隊繼續順利完成既定工作目標了嗎?

在技術這個只問'你最近為我做了什么'的殘酷行業當中,大家的通行證……就是自己的技能儲備。如果失去了這一點,我們的立足根基也將分崩離析。”--WinterWyman公司首席顧問Mark Stagno 只有最糟糕的管理者才會過分施加控制,”Long指出。但這些事必躬親的領導總以為自己是在做正確的事。您能將自己的全部精力用于指導、支持、點撥以及鼓勵他人嗎?這種心態是最基本的前提。總之,請確保自己做好了登上這輛過山車的全部心理準備。” 另外,如果團隊當中存在著來自原本工作組的同事,您會如何處理與這些同事之間的工作關系?

大家必須保持理想的客觀心態,并以坦誠的方式傳達令人較難接受的決定,”Hutley指出。如實傳達這種負面反饋確實非常困難--而且雙方都會因此而飽受折磨,而不僅僅是管理者一方。也就是說,大家用不著刻意回避自己的這些老戰友。” 引導團隊成員拓展自己的技能,各位專業人士一致指出,同時準備好在遭遇失敗時經受應有的教訓。再次強調,這些技能--包括高效溝通、增強說服力以及在面對不確定因素時保持冷靜--往往并非天生就能具備,不過我們可以通過學習來獲取。

領導者要做的就是引導與培訓,然后讓下屬們去自由發揮,”Hutley表示。當事情按既定計劃發展時,我們需要及時作出表揚和鼓勵;但當情況出錯時--我們難免要忙中出錯--時表達支持與理解。”

彭博資訊公司的Wolf表示認同,并建議新任管理者能為所統領的團隊提供與以往一樣的自主發揮權利。

大家不要因為好高騖遠而放棄責任,”Wolf指出。大家必須適應立足于幕后審視團隊當前工作成果的感覺。我發現將重點放在向團隊提出確切相關的問題并敦促其找出正確答案方面能夠帶來良好的收效。”

另外,不要放棄長久以來推動我們獲得領導崗位的固有特質。換言之,被收回職權的最快方式就是遺忘了自己引以為傲的技能儲備。

使用主流技術方案能夠保證我們在離開一家企業后,迅速在其它業務環境中上手工作,”職業介紹企業WinterWyman公司首席顧問Mark Stagno表示。在技術這個只問'你最近為我做了什么'的殘酷行業當中,大家的通行證……就是自己的技能儲備。如果失去了這一點,我們的立足根基也將分 崩離析。而且如果情況發生轉變--公司處境較為艱難或者工作得不太順心--如果沒有拿得出手的技能亮點,大家將很難找到新工作。” 關于是否繼續關注原有專業的爭論 我們還認為,成功實現晉升后的工程技術人員不妨偶爾回顧過往,審視將代碼構建與部署作為核心工作--而非管理產品、預算與團隊--的那段時光。HireStrategy公司的Klein表示,他有時候會聽到那些由工程師晉升為管理者的同事抱怨他們錯過了大量編程工作。隨著技術的不斷變化與 發展,管理者們同樣需要關注自己的技術性技能,甚至可以將其作為管理技能的一部分納入提升議程,”Klein指出。我們會提醒指出,當職業生涯走向終點 時,每個人都會找到其中最令自己振奮的部分。單純從技術入手仍然可以讓職業經歷變得豐富多彩,而不一定非要執著于踏入管理領域。”

作為一位管理者,大家的職責將較少專注于工作,而更多集中在幫助他人獲得成功上。”--Geneca公司首席架構師Michael de Groot 很多工程師都喜歡以獨立方式解決問題,軟件產品開發商Geneca公司首席架構師Michael de Groot指出,并以自豪的情緒拿出自己的全新解決方案。

作為一位管理者,大家的職責將較少專注于工作,而更多集中在幫助他人獲得成功上,”de Groot表示。大家必須處理他人的行為、態度--以及工作偷方面的差異。” 下面來看最后一項與晉升相關的議題。當明星開發人員難于尋覓時,轉型當老板也不一定主能帶來更好的收益。時至今日,我們已經不可能再像Woz當年那 樣環顧身處惠普且忙于制造計算器產品的同事而認定自己找到了值得為之奮斗終生的事業。在如今的市場上,那些能夠實現創新的員工都是要開出大價錢的。

高端市場上的工程師其實很少有轉型涉足管理崗位的,”WinterWyman公司的Stagno指出。因此在選擇新的發展方向之前,請多花點時間認 真考量一番。參考以上各項意見,確定自己擁有轉變方向的正當理由--換言之,證明自己確實想成為一位領導者,而不僅僅是希望靠這種方式實現職級晉升。”

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第三篇:從程序員到項目經理4

從程序員到項目經理(四):外行可以領導內行嗎

在上一篇中,我舉出了一個招聘需求,引起一些朋友的爭論。既然招聘的是項目經理,為什么需要那么多專業技能呢?在百度上招聘頻道搜索“軟件項目經理招聘”,可以查到8500多條類似的招聘信息??

一.從幾個招聘要求說起

在上一篇中,我舉出了一個招聘需求,引起一些朋友的爭論。既然招聘的是項目經理,為什么需要那么多專業技能呢? 在百度上招聘頻道搜索“軟件項目經理招聘”,可以查到8500多條類似的招聘信息。我們看看國內軟件行業老大東軟集團的招聘條件:

工作職責:

帶領團隊完成需求分析,開發計劃制定與跟蹤,項目組關鍵技術問題解決,負責項目QCD。

崗位要求:

1、3年以上軟件開發項目經驗,2年以上項目管理經驗;

2、熟練掌握JAVA、WEB開發,精通基于Oracle/Mysql數據庫的MIS系統開發;

3、具有較強的溝通、組織能力和較好的文字表達、寫作能力;

5、有醫療業務開發經驗者優先。

顯然,東軟公司也是要求具有較強的專業技能的。當然,也許東軟公司太大了,不具有代表性,那么我們再看一個比較小的公司,你絕對沒聽過(我也沒聽過),廣東廣風隆電子科技有限公司:

任職要求:

1.能很好的把握開發質量和項目進度,規避風險。

2.具有較強的語言和文字表達能力、溝通協調能力、良好的團隊合作精神。

3.具備至少3年項目管理經驗或大型系統開發實施經驗的優先。

4.掌握JAVA技術,能熟練應用J2EE,Spring,Struts,Hibernate等開發和測試。

5.熟悉基于java的B/S架構應用技術。

6.熟悉基于Tomcat、WebSphere、weblogic等應用服務器的開發;

7.熟悉大型數據Orecle/SQL Server等,熟練掌握存儲過程編寫、數據庫表設計。

8.熟悉unix/Linux操作系統。

9.具備軟件團隊管理經驗,熟悉軟件開發流程,能夠獨立完成項目實施的優先。

10.具備一定的系統框架設計、熟悉開發流程,具有的良好的需求分析、項目設計、規劃能力。

13.有如下經驗者優先考慮:

a.熟悉BIEE,或有BI項目開發實施經驗

b.對BI/DW的概念和架構有比較深入的了解,熟悉維度模型架構

c.熟悉Oracle數據庫開發,或有ETL工具ODI經驗,精通SQL

d.有基于java技術項目管理經驗的優先,教育行業背景優先

哇啦啦,這個更不得了。這究竟是招程序員還是招項目經理,我也快被弄迷糊了。看來中小公司比大公司更看重專業技能。當然,我再多舉一千條也代表不了所有的企業。但諸位如果有時間一條條看,會發現絕大部分公司對“軟件項目經理”這個職位,都對專業技能有較高的要求。那么,傳說中的“外行領導內行”究竟是不是真的?外行真的可以領導內行,帶領項目走向成功嗎?

二.外行 vs 內行

1.優勢劣勢分析

外行和內行究竟誰更適合當項目經理?那些招聘要求似乎已經為我們給出了答案,最少在軟件行業內行項目經理更占據優勢。然而,外行的項目經理往往也有其獨特的優勢,比如,他們往往更有大局觀,能跳出技術本身看待問題,有更強的領導力等等。事實上,外行領導內行的現象,在國家大型建設工程或科研項目中要屢見不鮮。據說,我國的原子彈工程就是聶榮臻元帥領導的,而聶帥是不懂核物理的。

如果拿外行和內行項目經理來PK,并不是一件容易的事情,因為每一項都不是絕對的,這就如同比較男人和女人誰更適合做廚師一樣。當我們拿兩者PK的時候,其實包含了一些隱含的信息,就是這個外行的項目經理比內行項目經理,更加懂得管理、情商更高,否則的話,內行項目經理會毫無懸念的勝出,也就沒有比較的必要了。

基于這些隱含的信息,我們試著比較一下兩種項目經理的優秀和劣勢:

2.技術決定論的誤區

所謂內行與外行是純粹從技術的角度來看問題,單純討論內行好還是外行好,其實也暗含著一個前提,就是技術決定項目的成敗。而實際上,一個項目能否成功的影響因素,遠不止是技術,對一個項目經理的素質要求也遠不止技術。同是外行或內行來帶一個項目,會由于個人修養與經驗在差異,項目結果可能相差很遠。因此單純說外行好,還是內行好,是沒有意義的。

3.綜合素質決定論

問題的關鍵其實不在項目經理是內行還是外行,而在于他的綜合素質。無論是外行還是內行,只要誰的綜合素質更高,誰就是更優秀的項目經理。

上一篇我們講到項目經理的六種能力模型,也就是說,一個優秀的項目經理,應當具備六個方面的素質,即:知識、技能、邏輯思維、執行力、心智成熟和領導力。

在知識層面,包括專業知識、行業知識和管理知識。外行項目經理在專業知識和行業知識方面已經輸了,但在管理知識方面按默認值,外行贏了。

在技能導面,包括專業技能和管理技能。外行項目經理在專業技能也又輸了,同樣管理技能方面,又略勝一籌。

現在打成了平手。剩下的,要拼邏輯思維、拼執行力、拼心智、拼領導力,這就和內行外行無關了,鹿死誰手,要看個人的修養。

因此,項目經理的比拼,拼的不只是管理知識或專業知識這一個方面,而是綜合素質的比拼。

三.外行,你憑什么

1.唐僧的團隊

外行,也就是不懂專業知識技術,顯然不但不是什么優點,反而是一個項目經理的極大缺陷。那為什么領導還會置這么大的缺陷于不顧,任命一個外行為項目經理呢?換一個角度,也就是說,一個外行,在什么情況下,可以成功的管理一個軟件項目呢?

一件事情的發生,總有他的內部原因和外部原因。具體到這個問題上,也有它的內因和外因。

(1)在內部因素上,外行項目經理必須具有更高的綜合素質。

現在流行分析西游記中的取經團隊,其實也是一個典型的外行領導內行的團隊。到西天取經,靠的是降妖服魔的本領,顯然唐僧是個外行。但是,唐僧并不是一無是處,相反,他的綜合素質很高。他外柔內剛,意志堅定,目標明確,還精研佛法,具有很強的人格魅力,因此他的那些徒弟才能凝聚在他周圍,雖歷盡千難萬險而無悔。

(2)在外部因素上,必須有合理的人才結構作為支撐。

唐僧雖然不會打怪,但是孫悟空可以,補齊了唐僧在這方面的不足。試想,如果他的徒弟都不能降妖,任憑唐僧的領導力再強,顯然那也是于事無補的。同樣一個外行的項目經理,在他的團隊中,必須可以信賴的技術骨干,像孫悟空一樣能在關鍵時候解決問題,這些骨干一般就是項目中的組長、系統架構師或者系統分析師,必要時可能要設置項目副經理之職。如果團隊

中沒有技術骨干,都是一些經驗不足還不求進取的程序員,那除非項目超級簡單,否則項目經理縱然有諸葛亮的才華,也無濟于事。

2.規模決定一切

在上面兩項條件都具備的情況下,只能說明外行可以擔任項目經理了。站在項目本身的角度,除了這兩項因素,往往還跟以下方面有著緊密的關系。

(1)項目規模:規模越大,采用外行項目經理的機率越高。

(2)項目所在行業:在建筑、施工、水利等傳統行業,采用外行項目經理的機率更高。

(3)項目的技術難度:在項目規模不大時,如果技術難度越大,采用內行項目經理風險更小。

(4)項目進度要求:時間要求越緊,更傾向于采用內行項目經理。

(5)項目管理的層次:有些項目層層分包,對于上面次層的公司,項目不需自己實施,只需對項目進行監管,項目經理自然也不需要很強地專業技術了。但對于底層實施單位而言,項目經理懂技術就很有必要了。同樣,有些大型項目分成若干個工程,每個工程又包括若干個子項目,也是類似的情況。

在這些因素中,項目規模是具有決定性的因素。項目規模足夠大的時候,也就有足夠的經費來配備充分的人才。至于其實方面,其實只是表現而已。

四.透過瓶子看軟件行業

為什么軟件行業外業項目經理相對較少呢?這與軟件項目本身的特殊性有一定關系,但在一定程度上也折射出軟件行業的現狀:

(1)軟件項目規模不夠大

在軟件行業,幾十萬的項目很常見,幾百萬上千萬就是大項目了,項目的利潤率很低,很多中小型企業都生存在贏利的邊緣。據工信部統計,2011年上半年我國軟件行業利潤僅占軟件業務收入的1.28%。這么低的利潤率,估計比東莞的制鞋廠還不如吧。而幾百萬上千萬的項目,對建設、國防這些行業來說,簡直不值一提啊。前幾天太極集團1.99億中標鐵道部IT項目,大家都不服氣。也是,人人都在喝湯,你憑什么搞特權吃肉?

(2)成熟的項目經理相對緊缺

軟件行業小項目太多,對項目經理的需求量是非常大的,與此同時,成熟的項目經理相對很少。所謂“千軍易得,一將難求”啊。當然,即使牛B的項目經理有了,其收入要求也不會低,這是小型項目難以承受的,只能退而求其次,找一個性價比更高的項目經理,或都干脆拔苗助長,找一個不錯的程序員來帶吧。

第四篇:從程序員到項目經理一

從程序員到項目經理

2006-9-28 11:59:26作者:sina

要走向管理層,英語一定要學好。溝通很重要,要做好管理者,先學會做人。多跟下屬溝通,多為下屬著想,而不要去巴解討好上司。體諒下屬,把項目計劃做的盡量合理,不要讓下屬加班,給下屬發展和晉升的空間,這樣才能是下屬有干勁,才能把項目做好,你才有更高的升遷機會。只有把自己知道的不斷的讓你得力下屬知道,只有提拔起一些得力的下屬來,你才有時間和精力去向上爬,不然你抱著不放,就沒有升遷的機會。管理不是喝酒抽煙那么簡單,那只是過去的那種不思上進,耽誤自己前程。

吃盡苦中苦,方為人上人。做PM不是混,是要把項目做好,這跟做人是一個道理,這也就是為什么

做管理要先學會做人的道理。

pm的整個工作重點是什么?如果做為一個PM,技術不高怎么對付組里的牛人。

1.從程序員到PM,是一條脫變的路,事實上程序員走的路最終不應該是項目經理。首先有一點需要明白的就是,一定規模的項目中,項目經理不需要太懂技術,他可以是一知半解。項目經理的任務不是在技術方面,技術相關的應該交給SA去做。項目經理更多地是做管理,溝通等工作,你如果可以的話到書店查看一下關于項目管理的書籍,你就會明白。當然對于小項目來說,有可能是PM,SA是同一個人,而這樣的項目經理更多只是SA加上一些管理工作。要做項目經理,你就首先告訴自己不再去碰技術細節了。程序員并不是一個培養項目經理的好環境。所以沒有什么從Coder到什么developer再到SA然后是PM的路,這是一條比較悲哀的路。在大公司,SA下一個目標不是PM,而consultant,然后是senior consultant,PM走的是另一條路,所需要的技能不是技術,技術給PM帶來的能力提升是很少的。在項目中你最后能分清楚PM與SA的關系及各自在項目中的分工與用途。

2.其實我蠻同意 gzlucky(Lucky)的看法的,確實是我們公司不少項經理就是不很能跟得上現在的一些技術,因為很多人都快年近四十,兒子都上高中了,要他們再學新技術真的難度比較大,他們的工作基本上就是天天找手下的程序員,布置這個任務,詢問那個任務做的怎么樣了。不過我的頭倒是和我一樣編程,他手下寫代碼的就我一個人,他自己也會ASP和JSP,但是可能對.NET不熟,就由我來主負責了。我覺得項目經理還是像他這樣的好,自己也能懂不少技術,可以服人。但是我的頭兒好像在溝通這一塊不是非常出色,當然也有可能是俺太內向,不太與他溝通,所以他也只是在交待任務后就不再多詢問,而不像別的項目經理天天追程序員后頭問。我想問問各位,你們看哪種項目經理才是比較好的,像我的頭兒這樣的,還是像某些喜歡追程序員后面問進展的。

3.(作者是兩黃星)原來在一個小公司做過半年的DM,一年的PM,后來為了讓自己的技術更扎實一些,離開了原來公司,現在在大公司做程序員,開始后悔了,在大公司里很難接觸管理方面的東西,也很難晉升,個人認為在小公司做DM,PM,有經驗后直接找大公司的PM,這樣也是一條路。

或者考PMP之類的證書,然后直接找管理的工作。

希望過來人能給予更好的意見和建議,我也現在想往管理層發展。

技術很硬了再去做PM,這種想法是錯誤的,我就犯了這個錯,邊搞好技術(為了生計)邊學管理知識(為了將來),慢慢向管理發展,不能等。有句話說的好,機會是屬于那些有準備的人的。利用業余時間多學些管理方面的東西,所謂人的差異在業余時間。

第五篇:從程序員到項目經理5

從程序員到項目經理(五):不是人人都懂的學習要點

學習本來只是一種本能,算不上什么能力,然而,經過二十多年的不斷學習,學習反而成為了一種真正的能力,因為我們慢慢失去了它,它就更顯得珍貴。

學習是一種基礎性的能力。然而,“吾生也有涯,而知也無涯。”,如果學習不注意方法,則會“以有涯隨無涯,殆矣”。

一.學習也是一種能力

看到這個標題,有人會說:“學習,誰不會?”的確,學習就像吃飯睡覺一樣,是人的一種本能,人人都有學習的能力。我們在剛出生的時候,什么也不知道,是一張真正的白紙,我們靠學習的本能,學會了走路、說話、穿衣服?后來,我們上學了,老師把書本上的知識一點一點灌輸到我們的腦子里,我們掌握的知識越來越多,與此同時,我們學習能力卻好像越來越差了,習慣了被別人喂飽,似乎忘記了怎么來喂自己了。

學習本來只是一種本能,算不上什么能力,然而,經過二十多年的不斷學習,學習反而成為了一種真正的能力,因為我們慢慢失去了它,它就更顯得珍貴。

在學校里我們基本上被動式學習,然而走出了象牙塔之后,不會再有人對你負責,不會有人主動教你,我們需要主動的學習。所謂的學習能力,其實就是自主學習的能力。

幾年前,曾有一本風靡管理界的書,叫《第五項修煉》,這本書倡導建立學習型組織,因為從長遠來看,一個組織唯一可持續的競爭優秀,就是比競爭對手更快更好的學習能力。

一個公司如此,一個人又何嘗不是如此?眾所周知現在是一個知識爆炸的時候代,知識更新非常快。據說,一個大學畢業生所學習到的知識,在畢業之后的2年內,有效的不過剩下5%,更何況我們的學校與社會需要嚴重脫軌。我們賴以立足的,不在于我們現在掌握了多少知識,而是我們有多強的學習能力!

學習不但是一種能力,而且是一種至關重要的能力,而這種能力的核心,就是學習的方法和心態。

二.買書是最劃算的投資

古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”這說明先賢們早就認識到,買書是最劃算的投資了。

當我剛出道的時候,拿著非常微薄的工資,有一次我向主管抱怨道:“現在的書真貴啊,這點工資連飯都吃不起,更別說買書了!”主管對我說:“不要吝惜買書的錢,寧可忍著不吃飯,也不要忍著不買書,因為買書是回報率的最高的投資了。”

主管的話讓我非常震動。后來,我看到喜歡的書時,再有沒有手軟過。我不斷的學習,開發能力也不斷的提高,工資水平也獲得了大幅度的提高。一年后,我一個月工資的漲幅,就足夠買兩年的書了。你說,還有比這更劃算的投資嗎? 一本書,哪怕只有一頁紙是有用的,它將所產生的潛在價值,也會遠遠超過書本身的價格。當然,書不在多,能踏踏實實消化掉一本好書,可能比泛泛而讀10本普通書,要更有價值得多。

三.多讀經典書

十年前,我剛進入IT行業的時候,真是求知渴,每星期都要往購書中心跑,可惜的是,那時給程序員看的書不像現在這么多,高質量的書就更少了。當時我印象中比較經典的書籍就是《Windows程序設計》、《COM本質論》、《Java編程思想》,還有就是譚浩強的《C語言程序設計》。其它充斥書架的,就是類似于《21天精通XXX》、《XXX從入門到精通》、《XX寶典》這樣的書籍。

回首往昔,令我比較郁悶的一件事就是在我最有學習動力的時候,看的高質量的書籍太少,就好像是在長身體的時候,天天吃的是沒營養的泡面。當然,這跟沒有人指導也有很大的關系,獨自一個人學習,讓我走了很多的彎路。

軟件開發方面的書籍,我大致將其分為三類:

(1)淺顯的入門類書籍。

這類書的標題往往是《XX天精通XXX》、《XXX從入門到精通》、《XX開發實戰》等,這類書往往從軟件的安裝講起,喜歡翻譯幫助文件。有人批評這類書為爛書、毫無價值,這并不公平。至少我本人,也曾從這些書中學到一些東西。即使是21天系列書,也有適合看的人群,只不過,它一般也就只能看21天而已,過后就可以扔到垃圾堆。這類書只適于還沒有入門的初學者,從中學到一些入門的招式。這種書在剛起步的時候一般買上一本就可以了。如果你善于使用搜索引擎,這一本書也可以省了。

(2)國內外高手寫的實戰類書籍。

這類書實戰性很強,把技術及原理講得很透徹。比如《windows環境下32位匯編語言程序設計》、《深入解析MFC》、《Delphi深度探索》、《深入淺出WPF》、《深入剖析Asp.net組件設計》等。以前這類書都是從國外翻譯或從臺灣引進,現在國內高手越來越多,出自國內作者的也越來越多。這類書如果在你學習的每個方向看個兩三本,并且通過實踐消化掉,那么毫無疑問,你會成為一個優秀的程序員。

(3)國外大牛寫的、揭露本質、有豐富思想的書。

這類書就是所謂的經典書了,例如《代碼大全》、《編程珠璣》、《設計模式》、《重構》、《代碼整潔之道》等。經典書就像一個有深度、有思想的朋友,他會給你啟發、每次閱讀都會有新的收獲,這類書具有真正的收藏價值。看經典書永遠是正確的選擇,它絕不會浪費你的時間,因為經典書是無數人沙里淘金、幫你挑選過的結果。

然而,閱讀這類書并不是一件容易的事情,讀者需要有豐富的開發經驗,才能與作者產生共鳴。真正能消化經典書的人其實不多,這就好像飲酒,一個新手無論如何也品不出葡萄美酒的醇香。在酒桌上,人人都把杯中酒一飲而盡,當有人點評“這個酒不錯”的時候,我只能無奈的苦笑一番,真的是甘苦自知。

如果一本經典書你看得很辛苦,很有可能就是因為你功力未夠,這種情況下不要著急,慢點來,不妨先將其先束之高閣,多看看第二類實戰型書籍,過一段時間再回頭來看,也許你會有新的驚喜。

四.不要在上班時間看書

一個善于學習的人,首先要善于利用一切時間來學習。不知是偉大的雷鋒叔叔還是魯迅爺爺曾經說過:“時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。”然而,當我們從上班時間中擠時間學習時,就千萬要注意了,不要在上班時間看書!

上班時間看書不但是一件很敏感的事情,而且非常吸引眼球,很快就會引起周遭的不爽。首先老板心里不爽,他想:“我給你錢是讓你來工作的,不是來學習的!”;其次同事們也不爽:“我們工作都做不完,瞧,這小子真閑哪!”用不了多久,你就會成為被眾人排斥的異類。

當然,你可能會說,“我工作已經做完了,經理沒有安排,當然可以學習了”,其實不然。你完成了一件事情,不等于所有的事情都完成了。一個優秀的員工,應該是主動要工作,而不是被動的等工作。工作完成以后,你至少還可以:

(1)主動匯報給你的經理,請他來檢查你的成果,并安排新的任務;

(2)如果公司這一段時間確實比較閑,沒有什么具體的任務,可以進行代碼重構、優化;

(3)你還可以主動請纓,承擔額外的工作或更艱巨的任務。

(4)如果一定要學習,也只能對著電腦屏幕來學習,紙質書最多只能拿來翻閱一下,而不能一直捧著,以免影響到其他人的情緒。

五、只學習與工作相關的東西

我曾發現不少程序員在學習方面找不到方向,一會學學C#,一會學學Java,看了最新的編程語言排行榜,又覺得該學C++。這樣左抓抓,右撓撓,只會讓你覺得更癢。

學習最忌三心二意。俗話說:“傷其十指不如斷其一指”,每門都學一點,還不如專心學好一個方向。這個道理誰都懂,可是又該學哪個方向呢?難道只能跟著感覺走嗎?

不!最實際的方向,應該跟著工作走,工作需要什么,我們就學什么,把工作需要的技能熟練掌握。我們為什么要學習和工作弱相關的東西呢?是為了轉行或跳槽嗎?可是,如果我們連現在本職工作都不能做好,又怎么能保證到新的崗位、用新學的技能就可以做得更好呢?

學習與工作需要的的東西,有很多好處:

首先,可以集中精力,在某一方面鉆研得更加深入。所謂“百招會不如一招絕”,有了絕招,你還怕不能在“武林”立足嗎?《天龍八部》中的慕容復武功博學無比,最后還不是被只會一招六脈神劍的段譽打得落花流水?

其次,可以學得更快、更深入,因為學習更具有針對性,而且可以立即在工作中運用,可以馬上檢驗出學習的效果,對存在的問題可以進行深入的研究,因此掌握的知識也會更加的牢固。

第三,學習與工作結合在一起,工作時間也就成了學習時間,這樣突破了三個8小時的限制。有人說,我們每天所有擁有的時間可以分為三個8小時,工作8小時,睡覺8小時,另外還有8小時自己可以自由支配的時間。工作和睡覺的兩個8小時大家都一樣,決定人生高度的是另外這個8小時。當我們把學習的焦點放到與工作相關的知識上時,工作時間中的很大一部分,同時也就成了寶貴的學習時間,這真是一舉兩得的美事啊。

六.織網式的學習

知識的廣度和深度都很重要。作為一個程序員,深入把握技術細節,是寫出優質代碼的保證。但對于一個項目經理而言,知識的廣度更顯重要。項目中碰到的問題往往是綜合性的,只有具有廣博的知識,才能快速的對問題進行分析和定位。在程序員通往項目經理的道路上,我們必須有意識的擴大自己的知識面,形成更完善的知識體系。

每個人的知識體系就好比是一張網,我們學習其實就是要織這樣一張網。我曾看過漁網的編織過程,漁網雖大,也是一個結點起步,一個點一個點的編出來的,編織的過程中,始終只有一根主線。

學習又何嘗不是這樣,知識體系的大網也是由許多小的結點組成,要結這樣一張網,只能由一個點起步。牽住一條主線,織出一個個的點,由點帶出面,最后才能形成這張大網。

我曾經編寫過一個網絡信息采集軟件,這個軟件可以從具有列表頁網站中按字段設置采集信息,支持自定義字段、頁面多級關聯、下載附件、支持多種數據庫、可視化定義等特性。剛開始時,覺得這個軟件也是一個比較大的功能點而已,后來發現這個不起眼的功能關聯著大量的知識點,在開發過程中,我順藤摸瓜,各個擊破,對很多知識點進行了細致的學習研究,軟件開發完成后,個人的知識體系網也進一步得到了補充和完善。

圖1 由知識點形成知識網

七.問題是最好的學習機會

日本經營之神松下幸之助曾經說過:“工作就是不斷發現問題、分析問題、最終解決問題的一個過程,晉升之門將永遠為那些隨時解決問題的人敞開著。”可見,工作過程中有問題是正常,沒有問題那才是真正的問題。在發生問題能時,能勇于面對問題、解決問題的人,才是公司真正的核心骨干。

現實中,很多人總是千方百計回避問題,當上司安排一項艱巨的任務時,也是想盡辦法推托。殊不知,對于個人而言,其實問題是最好的學習機會。往往那些愿意接受困難工作的人,能力會變得越來越強,那就是因為他們在克服困難的過程中取得了巨大的進步。

有一次,一位項目經理對我說:“有一個問題,客戶有一臺HP服務器要裝磁盤陣列,沒人會做,怎么辦啊?” “可以學啊,沒有人愿意去嗎?”

“我都問了,沒人想去。”

“哦,正好明天我有時間,我也沒裝過磁盤陣列,那我明天去學著弄一下。”我說的是真心話。

第二天早上,當我準備出發時,項目經理告訴我不用我去了,因為項目組好幾個同事都想去“學著弄一下”。結果服務器很快就裝好了,遠遠沒有之前大家想像的那么困難嘛。更重要的是,在解決這個問題的過程中,大家都學會了怎么裝磁盤陣列。

碰到困難時,迎難而上吧,千萬不要拒絕這個最好的學習機會!

八.經常思考總結

子曰:“學而不思則罔”。只學習不思考,就會迷惑,難以把握事情的本質。這就好比一個學武之人,只習得其形,而未得其神,難以成為真正的高手。

一個程序員從入門,到成為高手的過程中,往往要經過幾次頓悟。頓悟會讓你跳出知識的叢林,一切豁然開朗,仿佛打通了全身的奇經八脈一般奇妙。記得我有一次,頓悟到了一個很簡單的結論:“原來高級編程語言中的類庫是封裝了Windows API來實現的。”后來碰到一些自帶類庫無法實現的功能時,我就會想到,其實可以通過調用Windows API來實現。利用這個思路,我解決了一些看起來很難的問題,得到老板的賞識,從而很快獲得提升。

頓悟非常可貴,然而它不是隨便發生的,而是經過一次次苦苦思索之后、靈光閃現的結果。思考的過程,其實就是將外在的知識內化為自己的知識的過程,而頓悟,則是批量的實現這種內化,將無數個知識點連接在一起,達到融會貫通的境界。

九、克服“高原現象”

愛學習的人都會有這樣的經歷,學習持續了一段時間之后,往往會有一個瓶頸期,長時間似乎很久沒有什么進步,于是內心非常著急。

這種情況實際上這是由人的學習規律決定的一種“高原現象”。據研究,學習者在剛開始進步快,隨后有一個明顯的或長或短的進步停頓期,后期進步慢,中間的停頓期叫高原期。

圖2 技能學習練習曲線

在我看來,高原期實質是一個消化期,由于前期的學習積累了太多的知識點,這些知識點在大腦中亂作一團,還沒有形成一個知識體系。這時需要一定的時間來消化它,將它融會貫通,經常思考總結可以快速幫你跨過高原期。

在處于高原期的時候,還可以換一個相關的方向來學習,例如編程語言學不下去了,你可以學習一下設計模式,設計模式也學不下去了,再換成數據庫。通過學習這些相關的知識,不但補齊了知識體系中的短板,而且各個知識點之間可以互相啟發,幫助你實現頓悟,跨過高原期。

十、學習要有好心態

(1)學習要靜心

急于求成是學習過程中普遍存在的一種心態。這可以理解,畢竟作為一個程序員,要學的東西實在太多了,而社會又是那樣的浮躁,讓人覺得一切都是那樣的不安全、不確定,似乎只有學得快一點,才能跟上社會的腳步。

可是“欲速則不達”,想快快的學,往往會形成東一榔頭、西一棒槌的學習方式,每一個點都沒有吃透。心沉不下去,知識也會沉不下去。要想成為真正的高手,只能靜下心來,一步一個腳印的攀登。

(2)學習是一個持續一生的過程

人生的過程,就是一個自我完善過程。

孔子曾經說:“吾十有五而志于學,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩。”可見孔子也不是天生的圣人,也在不停的學習、進步,從“志于學”到最后“從心所欲,不逾矩”,孔子一共花了55年的時間。

作為一個程序員,更是需要不斷更新自己的知識。我們所知道的東西,就像一個白色的圓圈,圈外則是黑暗的未知的世界。當圓圈越大,所接觸到的黑暗部分就越多。我們只有不停的學習,打破更多的黑暗,找到更多光明。

(3)保持饑餓,保持愚蠢

看了《喬布斯傳》之后,我最喜歡的一句話是“求知若饑,虛心若愚”(Stay Hungry,Stay Foolish),其實我更喜歡它更原生態的翻譯“保持饑餓,保持愚蠢”。我們只有認識到自己還很饑餓和愚蠢,才會像沒吃飽一樣,由衷的需要學習、愛上學習。

當然,知易行難,知行合一才是學習的最高境界。我也始終是一個學習者,一直在路上。

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