第一篇：東北大學第一期中層干部赴延安培訓班開班

東北大學第一期中層干部赴延安培訓班開班

作者：姜宇飛 初青松 編輯：李家祥 張廣宏 來源：東北大學 更新日期：2017-05-10 瀏覽次數(shù)： 1020

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5月8日上午，東北大學第一期中層干部赴延安培訓班在延安大學開班，學校各部門36名中層干部參加此次培訓。開班儀式在延安大學澤東干部學院第二會議室舉行。延安大學澤東干部學院院長拓宏偉，東北大學黨委副書記、紀委書記楊明出席開班儀式并致辭。

拓宏偉簡要介紹了延安大學澤東干部學院的情況并指出，延安大學澤東干部學院的前身是澤東青年干部學校，是中國共產(chǎn)黨第一個以黨的領(lǐng)袖名字命名的學校，學校于1940年由黨中央創(chuàng)辦，經(jīng)歷了發(fā)展、合并、重建等歷程。學校依托黨中央在延安十三年豐富的紅色資源，開展非學歷教育培訓工作，是一個以黨性、黨風、黨紀和延安革命傳統(tǒng)教育為主要內(nèi)容的培訓和研究機構(gòu)，多年來培訓和接待了全國各省市自治區(qū)企事業(yè)單位和社會各界干部18萬余名。拓宏偉希望各位學員在延安大學澤東干部學院學習期間能夠通過課堂教學、現(xiàn)場教學、體驗教學等多種形式，加深對延安精神的了解和認識，學有所思、學有所悟。

楊明指出，東北大學中層干部赴延安培訓班是學校扎實推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，堅持思想建黨、組織建黨、制度治黨，進一步用總書記系列重要講話精神武裝頭腦、提高認識、匯聚力量的重要舉措之一。學校黨委遵照中組部《干部教育培訓工作條例》精神，根據(jù)《東北大學干部教育培訓規(guī)劃（2013-2017）》安排，在2017年度計劃組織黨委書記、中層干部、教職工黨支部書記以及團干部等系列培訓。其中，針對中層干部培訓，學校黨委首次集中安排在革命圣地延安開展系統(tǒng)黨性教育。楊明表示，延安大學是我黨創(chuàng)辦的第一所綜合大學，是延安精神形成的重要參與者。延安大學澤東干部學院充分挖掘黨中央在延安所形成和留下的紅色資源，憑借其深厚的理論基礎(chǔ)、雄厚的師資力量、體驗式教學方式，已成為新時期延安精神的傳播中心和革命傳統(tǒng)教育的首選基地。楊明強調(diào)，延安精神在中國的革命和建設(shè)中發(fā)揮了巨大的精神動力作用，是中國共產(chǎn)黨也是中華民族寶貴的精神財富，到延安接受理想信念教育、革命傳統(tǒng)教育和延安精神教育，是對黨史國史的深化學習、對革命傳統(tǒng)的繼承弘揚和對精神世界的凈化洗禮，對廣大干部繼承革命傳統(tǒng)、傳承紅色基因、弘揚中華文化具有重要意義。

楊明對參加此次培訓的中層干部提出三點要求。一要提升覺悟，堅定理想信念。通過追憶延安時期風云變換的歷史、觸摸那段艱苦卓絕的斗爭、感受革命先輩面對生死的考驗、感懷“革命理想高于天”的豪情，補鈣壯骨、立根固本，讓心中理想信念的明燈更加閃亮。二要珍惜機會，錘煉黨性修養(yǎng)。黨性是領(lǐng)導干部立身、立業(yè)、立言的基石，是共產(chǎn)黨人修身養(yǎng)性的必修課。希望同志們在張思德、白求恩、延安保育院精神的啟示下，深刻思考如何做合格黨員，強化黨的意識，牢記共產(chǎn)黨員第一身份，牢記為黨工作的第一職責，讓忠誠之心在遵規(guī)守紀、干凈做事、擔當有為中得到體現(xiàn)和檢驗。三要知行合一，推動事業(yè)發(fā)展。在當前全面建成小康社會的決勝階段，在高等教育經(jīng)歷深刻變革的大背景下，要知黨情、跟黨走，進一步樹立社會主義核心價值觀，進一步繼承和弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)，進一步將馬克思主義理論的學習引向深入，立足崗位助力學校事業(yè)發(fā)展。

拓宏偉為此次培訓班授旗。培訓班班長、東北大學國際合作與交流處處長于福曉代表培訓班接受班旗。開班儀式后，延安大學澤東干部學院副教授王志作了題為“黨中央在延安十三年”的專題報告。

據(jù)悉，此次培訓班歷時一周，學員們將按要求完成專題報告、現(xiàn)場講解、現(xiàn)場教學、情感教學、現(xiàn)場體驗、信念教育等形式學習，并提交心得體會。

為貫徹落實全國、全區(qū)高校思想政治工作會議精神，系統(tǒng)學習延安時期的黨史，深刻理解延安精神的思想內(nèi)涵和時代價值，進一步提高我校思想政治工作隊伍能力和水平，落實立德樹人根本任務，切實加強和改進新形勢下我校大學生思想政治工作，我校思想政治工作隊伍暑期培訓班于8月24日至29日在延安大學澤東干部學院舉行。培訓班由學校副廳級調(diào)研員張勁松帶隊，74位輔導員、思政教師和黨務工作者參加了本次培訓。

開班儀式上，延安大學澤東干部學院正處級調(diào)研員張高旗對學員的到來表示歡迎，并介紹了延安大學和延安大學澤東干部學院的辦學情況。我校副廳級調(diào)研員張勁松作了動員講話，就培訓班學習紀律、班級管理、總結(jié)提升三個方面提出了具體要求。他希望全體學員能充分認識學校舉辦此次培訓班的重要意義，深刻感悟延安精神的內(nèi)涵，汲取延安精神的精髓，進一步修煉黨性、陶冶情操、升華境界，在學習中拓寬視野、提高本領(lǐng)、增強黨性，同時將學習成果轉(zhuǎn)化為推動實際工作改革創(chuàng)新發(fā)展的新動力，為推動學校“雙一流”建設(shè)和實現(xiàn)思想政治工作“立德樹人”根本任務貢獻力量。

第二篇：中層干部培訓班開班講話稿

今天，公司黨委結(jié)合省公司“講黨性，重品行，作表率”活動的開展，舉辦了一期中層干部培訓班，其目的是為了全面提升干部隊伍的綜合素質(zhì)，進一步提高中層干部的管理水平，為xxxxxx事業(yè)作出更大的成績。這期培訓班，涵蓋了法律法規(guī)，人事勞資，黨建，領(lǐng)導藝術(shù)和干部修養(yǎng)等方面的知識，內(nèi)容非笑富，針對性很強，培訓結(jié)束后，請大家好好消化和吸收，以達到預期的效果。在這里，我想從兩個方面談談個人的體會，也對公司中層干部提出此要求，不妥之處，請大家批評指正。

一，關(guān)于xxxx公司干部的自身修養(yǎng)

1干部自身修養(yǎng)的重要性

良好的修養(yǎng)是立身之本。平時常聽到對某人的評價會說：“這人做人不行,“這人素質(zhì)很差，品行不好”等等，歸根結(jié)底就是修養(yǎng)的問題，修養(yǎng)和素質(zhì)緊密相聯(lián)。我們xxxx是一個大家庭，員工們的工作，學習，生活基本上都在一起，領(lǐng)導干部的自身修養(yǎng)的高低直接影響著員工們的一言一行，也是能否帶好一支隊伍的關(guān)鍵之一。

作為文明古國上下五千年的中華民族，就非常重視國人的自身修養(yǎng)。儒家精典之一的《大學》一中國古代的教育理論專著中提出了“三綱領(lǐng)”和“八條目”，強調(diào)修已是治人的前提修己的目的是為了治國平天下，充分說明治國平天下和個人道德修養(yǎng)的一致性，《大學》開頭就是說：“大學之道，在明明德”，在親民，在止于至善”。這就是后人所說的《大學》“三綱領(lǐng)”。所謂“明明德”，就是發(fā)揚光大人所固有的天賦的光明道德。所謂“在親民”，是發(fā)揚了善性之后，即從事治民，治民要親愛人民。所謂“止于至善”，就是要求達到儒家封建倫理道德的至善境界。“為人君止于仁，為人止敬，為人子止于孝，為人父止于慈，與國人交止于信”，這是《大學》提出的都育綱領(lǐng)和培養(yǎng)目標。

《大學》還說：“古之欲明明德于天下者，先治其國。欲治其國者，先齊其家。欲齊其家者，先修其身。欲修其身者，先正其心。欲正甘心者，先誠其意。欲誠其意者，先致其知。致知在格物”。格物，致知誠意，正心，修養(yǎng)，齊家，治國，平天下，后世稱之為《大學》的八“條目”，這是實現(xiàn)“三綱領(lǐng)”的步驟。“八條目”的中心環(huán)節(jié)是修身，“自天子以至庶人，是皆以修身為本”。對于培養(yǎng)目標和方法，“大學”反復強調(diào)的是個人的道德修養(yǎng)。同時也說明了個人素質(zhì)，個人的道德修養(yǎng)的重要性。

我們敬愛的周恩來同志。1943年3月在重慶整風時，也寫下了著名的修養(yǎng)要則。一是加緊學習，抓住中心，寧靜勿雜，寧精勿多：二是努力工作，要有計劃，有重點，有條理：三是習作合一，要注意時間，空間和條件，使之配合適當，要注意檢討和整理，要有發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造：四是要與自己的他人的一不正確的思想意識作原則上堅持的斗爭：五是適當?shù)匕l(fā)揚自己的長處，具體地糾正自己的短處：六是永遠不與群從脫離，向群眾學習，并幫助他們，過集體生活，注意調(diào)研，遵守紀律：七是健全自己身體，保持合理的規(guī)律生活。這是修養(yǎng)的物質(zhì)基礎(chǔ)，在這里周總理還是說到了修養(yǎng)的重要性。

1939年7月，劉少奇同志在安馬列學院作了《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》重要演講，劉少奇在《論修養(yǎng)》中強調(diào)共產(chǎn)黨員加強自身修養(yǎng)的 要性時是這樣說：不要把自己看著不不變的，完美的，神圣的，不需要改造的，不可能改造的。我們提出在社會斗爭中改造自己的任務，這不是侮辱自己，而是社會發(fā)展的客觀規(guī)律的要求。革命者要改造和提高自己，必須參加革命實現(xiàn)，絕不能離開革命的實踐，同時也離不開自己在實踐中的主觀努力，離不開不實踐中的自我修養(yǎng)和學習。如果沒有這后一方面，革命者要求很到自己的進步，仍然是不可能的，孔子說：“吾十有五而志于學，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩”。這個封建思想家在這里所說的是他們自己修養(yǎng)的過程，他并不承認自己是天生“圣人”。另一個封建思想家孟子說過，在歷史上擔當，“大任”起過作用的人物，都經(jīng)過一個艱苦鍛煉過程，這就是“必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其行為，以動心忍性，增益其所不能。共產(chǎn)黨員要擔負歷史上空前未有的改造世界“大任”的所以更必須注意在革命斗爭中的鍛煉和修養(yǎng)。

把老的一輩無產(chǎn)階級革命家的修養(yǎng)要點擺在面前，就好比打開了一扇窗子，令人豁然開郎。修養(yǎng)是一個人學習，工作和生活的基本準則。有什么樣的決心，才會有什么樣的行動，有什么樣的思想，才會有什么樣的作風。

2如何提高自己修養(yǎng)

修養(yǎng)是指一個人的品質(zhì)，道德，氣質(zhì)，對生命的領(lǐng)悟等，經(jīng)過鍛煉和培養(yǎng)達到的水平，修養(yǎng)包括文化修養(yǎng)，思維修養(yǎng)，心理修養(yǎng)和道德修養(yǎng)。一個人有修養(yǎng)的人，不僅有志氣，而且能拼搏：不僅熱愛生活，積極上進：不僅有高尚的道德和情趣，豐富的閱歷，而且有著不折不撓的志向和奮斗開拓的精神。有修養(yǎng)的人，一定是有愛心且知識淵博的人，一定是愛學習，善于理論聯(lián)系實際的人，一定是不斷地使自己的修養(yǎng)得到加強和提高的人。

古人言：“行遠，必先修其近：登高，必須修其低。近不修無以行遠路：低不修，無以登高山。提高素質(zhì)修養(yǎng)，必須從我做起，從每一個人自身做起，那么，如何提高xxxx公司全體員工，尤其是中層以上領(lǐng)導干部的素質(zhì)修養(yǎng)呢？我認為：

首先，必須加強學習，不斷提高文化修養(yǎng)，文化修養(yǎng)就是掌握的文化知識和在實際運用這些知識來處理和解決問題的能力。時代在發(fā)展，形勢在變化，事物在不斷地出現(xiàn)。不學習就會落伍。早在XX年，公司黨委就是提出了構(gòu)建學習型企業(yè)思路，并制定了祥細實施方案，為員工提供良好的學習的平臺，營造濃厚的學習氛圍，切實提高員工的綜合素質(zhì)，從而實現(xiàn)員工的全面發(fā)展，通過實踐已取得了階段性效果。全體員工尤其是領(lǐng)導干部部應將學習當做一種習慣，一種需要，當做生活的一個組成部分，提倡人人學習，終身學習，學習可以立自興業(yè)，學習可以給人以機遇，學習可以解決本領(lǐng)恐慌，學習可以使人變得重要，學習可以塑造完美的人格，學習可以鍛煉人的意志，學習可以增強自信，學習可以解決人的饑寒 0憂，學習可以止庸俗化，學習可以發(fā)現(xiàn)自己的不足。目前，由于自身的努力學習，脫穎而出的一批優(yōu)秀員工已經(jīng)走上管理崗位或是成為技術(shù)骨干。

其次，必須加強鍛煉，不斷提高思想修養(yǎng)。思想修養(yǎng)，實際上就是思想方法和思維習慣問題。思想修養(yǎng)的提高是一個不斷自我教育，自我鍛煉，自我改變的過程。一要解放思想，不唯上，不唯書，只唯實：二是開拓創(chuàng)新，著力于xxxx運營工作的管理創(chuàng)新，制度創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新：三要加強實踐鍛煉黨員領(lǐng)導干部尤其要加強黨性鍛煉，不斷提高思想修養(yǎng)。當前，我們廣大干陪職工能堅持每周的政治思想學習，領(lǐng)導干部以身作則，帶頭加強自身思想修養(yǎng)，尤其在公司黨委理論學習中心組學習會上，干部們踴躍發(fā)言，交流溝通，很到了有效鍛煉。

第三，必須端正心態(tài)，不斷提高心理修養(yǎng)，所謂心理修養(yǎng)，就是心態(tài)自我調(diào)控能力。《孔子。大學》又說道：心正而后身修，身修而后家齊，家齊而后國治，國治而后天下平。意思是說：思想端正了，然后自我修養(yǎng)完善：自我修養(yǎng)完善了，然后家庭整頓有序：家庭整頓好了，然后國家安定繁榮：國家安定繁榮了，然后天下平定。可見“正心”是很重要的，提高心理修養(yǎng)，就必須要端正心態(tài)。一是不睦虛榮。一些人常有一種莫明其妙的攀比心理，虛榮心太重。比“闊”，比“富”眼紅別人，愛在別人面前顯擺。這種心理很要不得，我們應該要在生活方面知足常樂，在工作方面要常樂不知足：二是要豁達。凡事要多忍讓點，多寬容些。多找找自己的不足，多想想別人的長處。莫因一點小事或一點私利，而心理失衡，你爭我斗：三是要積極進取。要始終保持積極向上的心態(tài)，勇干拼搏，開拓進取：四要意志堅強。要經(jīng)很起成功的考驗，同時還要經(jīng)得起失敗和挫折：五是要有一顆平常心。有些人有了一點“權(quán)”得了一點“勢”，便不知道自己姓名啥了，飄飄然了，盛氣凌人，這是很要不很的，一定要保持一顆平常心。總的說來，我們在座的領(lǐng)導干部基本上能保持良好的心態(tài)和健康的心理，工作上相互學習，溝通，協(xié)作，生活上相互幫助，包容，尊重，形成了一支團結(jié)，和諧，奮進的中堅力量。

第四，加強自我約束，不斷提高道德修養(yǎng)。對于xxxx員工特別是黨員領(lǐng)導干部來說，自身良好的道德修養(yǎng)和優(yōu)良品格，是黨的事業(yè)的需要，是xxxx發(fā)展的需要。領(lǐng)導干部的一言一行，都體現(xiàn)著組織的形象，影響著xxxx的形象。因此，我們一定要加強自我約束，提高自控能力，提升xxxx人良好的職業(yè)道德水平。正人先正已，已所不欲勿施于人。我們一定要自覺樹立社會主義榮辱觀，積極倡導八個方面的良好作風，帶頭提高道德修養(yǎng)，作好表率

二關(guān)于高速公司領(lǐng)導水平的提高

1做xxxx公司基層領(lǐng)導的基礎(chǔ)

領(lǐng)導不是人人都能做好的，做領(lǐng)導需要有膽識，有立場，有魄力，有智慧，有氣質(zhì)，心胸開闊，眼界高遠：必須具備應付各種復雜問題的能力，能獨擋一面。任何一個成功的領(lǐng)導者，在他身上總會發(fā)現(xiàn)成功領(lǐng)導者必備的特質(zhì)，這就是做領(lǐng)導的基礎(chǔ)。

一人領(lǐng)導者只有把自己的個個魅力與領(lǐng)導藝術(shù)有機地 結(jié)合起來，才能發(fā)揮出巨大的領(lǐng)導作用，一個領(lǐng)導者的綜合能力有多大，便決定了他能在領(lǐng)導崗位上走多遠，飛多高。

2什么是領(lǐng)導藝術(shù)

領(lǐng)導藝術(shù)是指在領(lǐng)導的方式方法上表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和有效性。一方面是創(chuàng)造，是真善美在領(lǐng)導活動中的自由創(chuàng)造性。另一方面是有效性，領(lǐng)導實踐活動是檢驗領(lǐng)導藝術(shù)的唯一標準。領(lǐng)導藝術(shù)是領(lǐng)導者個人素質(zhì)的綜合反映，是因人而異的。簡言之，領(lǐng)導藝術(shù)就是一門駕馭別人的藝術(shù)。

3xxxx公司基層單位正職和副職的工作定位

(1)正職。因為“一把手”亦即正職在領(lǐng)導班子中擔負著總攬全局，統(tǒng)一指揮的全面責任，在領(lǐng)導工作中處于核心與主導地方，所以一把手在工作中要努力做到：一是統(tǒng)攬而不包攬：二是放手而不撒手：三是當班長而不當家長：四是攬過而不攬功。

所謂“統(tǒng)攬而不包攬”，就是指基層單位的“一把手”要在組織動營管理的過程中學會“彈鋼琴”，要在明確每個班子成員責，權(quán)，利的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮每個領(lǐng)導成員的積極性和創(chuàng)造性，各司其職，各負其責。

所謂“放手而不撒手”，就是指正職要善于放權(quán)，信任，支持，鼓勵班子成員在工作第一線大膽工作，又要關(guān)注工作進度，抓好督促工作。

所謂“依靠而不依賴”，就是指副職在工作上既要依靠集體領(lǐng)導，依靠“一把手”的作用，及時請示，匯報及分管理工作的進展情況，爭取更多的支持。同時，又要對工作上遇到的問題獨立思考，大膽負責，不推不拖及時處理。

所謂“盡力而不爭功”，就是指副職要對“一把手”和領(lǐng)導班子其他成員的工作鼎立相助，甘當綠葉扶紅花，不能出風頭，爭功勞。此外，對副職來說，不有兩點很重要，一是要當好參謀和助手。作為領(lǐng)導班子成員，副職要在重大決策時站在全局高度，開動腦筋，提出正確建議：在部署工作時以對主管負責的精神，發(fā)揮推動作用：在工作中發(fā)現(xiàn)的疏漏要及時采取措施彌補，不當事后諸葛亮。二是要補臺不拆臺。一個領(lǐng)導者要在工作中一切以大局為重，合作共事，容人之短，取人之長。這是做人的美德。對于別人的缺點和短處，應該持包容和諒解的態(tài)度，并想辦法用自己的長處彌補其短處。在工作上不容人，不善于合作而又經(jīng)常拆臺的人，往往是“搬起石頭砸自己的腳”，損人不利已，即影響他人和自己的工作，也會損害集體利益。領(lǐng)導班子成員之間主要提倡“謀而合”的方法。在現(xiàn)代經(jīng)濟信息發(fā)達，交流溝通形式多樣化的條件下，企業(yè)領(lǐng)導的工作很少有“不謀而合”的，絕大多數(shù)是靠“謀而合”來營造良好的工作氛圍。在領(lǐng)導工作中“謀”是方法，是領(lǐng)導班子成員之間圍繞一項決策，一個部署所進行的商議，溝通，討論和交流，“謀”是領(lǐng)導工作的一種手段，“合”是目的。所謂“當班長不當家長”就是指正職要大度寬容，對人要寬厚，不能斤斤計較，更不能忌賢妒能，善于容人，用人，關(guān)心人，集中集體智慧，不搞“一言堂”。所謂“攬過而不攬功”是指正職“一把手”對于工作上的成績要正確對待，應該歸功于每個領(lǐng)導成員，成績屬于大家共同努力的結(jié)果。對于出現(xiàn)的過失，要主動承擔責任，保護各方面的積極性。做正職的同志要樹立正確的政績觀，決不能因小失大，更不能因攬小功而丟大。當好一把手要記住兩句話：“想別人沒有想過的事--大事，做別人做不了的事--難事”。

] 2副職。對副職而言，要做到：一是到位不越位：二是服從不育從：三是依靠而不依賴：四是盡力而不爭功。副職在領(lǐng)導職務上是配角，在分管工作上是主角：在集體決策上是配角，在提供決策思路上是主角：在領(lǐng)導集體中的地位是配角，在相互協(xié)調(diào)中是主角。

所謂“到位不越位””就是指班子成員要在行使工作職責時主動想事，干事，敢于承擔責任：在處理問題時，對超越職責的事情不擅自作主：在安排工作時，要周密細致，善于拾遺補缺。每一個做職的領(lǐng)導都應該記住一句話：“有限的權(quán)力，無限的責任”。

所謂“服從不育從”就是指對于領(lǐng)導集體的決策，要堅決執(zhí)行。在個人意見和集體意見發(fā)生矛盾時，要按照集體的意見辦。對于工作遇到的原則性問題，要敢于堅持原則，同時選擇尊重，誠懇的怕當方式向領(lǐng)導集體和一把手反映。

4xxxx公司機關(guān)中層干部如何主動工作

機關(guān)中層干部如何主動工作？我認為，應該如從如下五個方面來開拓思想，開辟出一個更加廣闊的工作空間。

(1)擺正位置，端正態(tài)度。這是發(fā)揮工作主動性的基本前提。在一個單位內(nèi)，中層干部往往是上級工作的主要依靠力量，但對事關(guān)企業(yè)發(fā)展的重大問題的決策上，基本沒有話語權(quán)，只能被動地執(zhí)行決策。因此，對干中層干部來說，一是把關(guān)注挫折轉(zhuǎn)變?yōu)殛P(guān)注自己的工作。有效轉(zhuǎn)移自己的關(guān)注點，減少工作上的抱怨，有利于消除自己和上級工作上的障礙，從而爭取到更多的支持和理解：二是要在工作定位上，尋求新的工作空間。中層干部雖然對單位的重大決策沒有更多的語權(quán)，但應在如何創(chuàng)造性地執(zhí)行上級決策上想辦法，出思路，這樣就會在創(chuàng)新中不斷證明自己的價值和能力：三是要積極促進由被向主動的轉(zhuǎn)化。要思想不滑坡，辦法總比困難多。要把主要精力放在如何主動做好工作上，就是會激活思想，拓寬思路，被動的位置就會轉(zhuǎn)化為尋求主動工作的動力。)

<2>立足全局，把握局部。立足全局才能更好地把握局部，只有做好局部工作，才能對全局工作起到積極作用。中層干部的工作是大局工作的一個重要組成部分。因此，一是要學會用全局的觀點看問題。不謀全局者，不足以謀一域：二是要學會用發(fā)展的觀點看問題。工作具有階級性，也具有連續(xù)性。中層干部要善于運用前瞻性思維思考工作的發(fā)展趨勢，在不斷實現(xiàn)階段性目標的過程中，為實在長遠目標創(chuàng)造條件：三是要學會而工作重點就是大局。只有善于抓住重點并解決主要矛盾，才能有效地帶動其他矛盾的解決。

(3)建言獻策，主動參謀。中屋干部建言獻策的過程，是中層干部與上級思想互相的過程，也是介入決策的過程。因此，一是要高度關(guān)注企業(yè)的發(fā)展：二是要爭取介入決策：三是要注意建言獻策的方式和場合.(4)加強溝通，當好橋梁。當上級決策和群眾意愿出現(xiàn)矛盾的時候，中層干部要采取積極的態(tài)度，加強上下溝通，才會使自己的工作變被動為主動。一是要積極尋求工作的切入點：二是要善于溝通，發(fā)揮好橋梁作用：三是要做好矛盾的轉(zhuǎn)化工作。

(5)調(diào)整自我，主動適應。中層干部工作的主動和被動，還與能否適應上級的領(lǐng)導風格有著很大關(guān)系。因此，一是要自覺適應上級的領(lǐng)導風格，改變自己比改變他人相對容易。如果我們做了改變，就會在工作實踐中改變上級對自己不利的看法，從而得到上級更多的支持：二是要更多地反思自己。自己堅持的未必就是正確的：三是要換位思考。中層干部要站在上級的角度來思考上級為什么采取這種方式而不是其他方式的深層次的原因，一旦想清楚了這個問題，改變自己就會成為一種自覺的行動。

最后一句話：無私就是最重要的領(lǐng)導藝術(shù)。

第三篇：中層干部培訓班開班講話稿

中層干部培訓班開班講話稿

今天，公司黨委結(jié)合省公司“講黨性，重品行，作表率”活動的開展，舉辦了一期中層干部培訓班，其目的是為了全面提升干部隊伍的綜合素質(zhì)，進一步提高中層干部的管理水平，為xxxxxx事業(yè)作出更大的成績。這期培訓班，涵蓋了法律法規(guī)，人事勞資，黨建，領(lǐng)導藝術(shù)和干部修養(yǎng)等方面的知識，內(nèi)容非笑富，針對性很強，培訓結(jié)束后，請大家好好消化和吸收，以達到預期的效果。在這里，我想從兩個方面談談個人的體會，也對公司中層干部提出此要求，不妥之處，請大家批評指正。

一，關(guān)于xxxx公司干部的自身修養(yǎng)

1干部自身修養(yǎng)的重要性

良好的修養(yǎng)是立身之本。平時常聽到對某人的評價會說：“這人做人不行,“這人素質(zhì)很差，品行不好”等等，歸根結(jié)底就是修養(yǎng)的問題，修養(yǎng)和素質(zhì)緊密相聯(lián)。我們xxxx是一個大家庭，員工們的工作，學習，生活基本上都在一起，領(lǐng)導干部的自身修養(yǎng)的高低直接影響著員工們的一言一行，也是能否帶好一支隊伍的關(guān)鍵之一。

作為文明古國上下五千年的中華民族，就非常重視國人的自身修養(yǎng)。儒家精典之一的《大學》一中國古代的教育理論專著中提出了“三綱領(lǐng)”和“八條目”，強調(diào)修已是治人的前提修己的目的是為了治國平天下，充分說明治國平天下和個人道德修養(yǎng)的一致性，《大學》開頭就是說：“大學之道，在明明德”，在親民，在止于至善”。這就是后人所說的《大學》“三綱領(lǐng)”。所謂“明明德”，就是發(fā)揚光大人所固有的天賦的光明道德。所謂“在親民”，是發(fā)揚了善性之后，即從事治民，治民要親愛人民。所謂“止于至善”，就是要求達到儒家封建倫理道德的至善境界。“為人君止于仁，為人止敬，為人子止于孝，為人父止于慈，與國人交止于信”，這是《大學》提出的都育綱領(lǐng)和培養(yǎng)目標。

《大學》還說：“古之欲明明德于天下者，先治其國。欲治其國者，先齊其家。欲齊其家者，先修其身。欲修其身者，先正其心。欲正甘心者，先誠其意。欲誠其意者，先致其知。致知在格物”。格物，致知誠意，正心，修養(yǎng)，齊家，治國，平天下，后世稱之為《大學》的八“條目”，這是實現(xiàn)“三綱領(lǐng)”的步驟。“八條目”的中心環(huán)節(jié)是修身，“自天子以至庶人，是皆以修身為本”。對于培養(yǎng)目標和方法，“大學”反復強調(diào)的是個人的道德修養(yǎng)。同時也說明了個人素質(zhì)，個人的道德修養(yǎng)的重要性。

我們敬愛的周恩來同志。1943年3月在重慶整風時，也寫下了著名的修養(yǎng)要則。一是加緊學習，抓住中心，寧靜勿雜，寧精勿多：二是努力工作，要有計劃，有重點，有條理：三是習作合一，要注意時間，空間和條件，使之配合適當，要注意檢討和整理，要有發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造：四是要與自己的他人的一不正確的思想意識作原則上堅持的斗爭：五是適當?shù)匕l(fā)揚自己的長處，具體地糾正自己的短處：六是永遠不與群從脫離，向群眾學習，并幫助他們，過集體生活，注意調(diào)研，遵守紀律：七是健全自己身體，保持合理的規(guī)律生活。這是修養(yǎng)的物質(zhì)基礎(chǔ)，在這里周總理還是說到了修養(yǎng)的重要性。

1939年7月，xx同志在安馬列學院作了《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》重要演講，xx在《論修養(yǎng)》中強調(diào)共產(chǎn)黨員加強自身修養(yǎng)的 要性時是這樣說：不要把自己看著不不變的，完美的，神圣的，不需要改造的，不可能改造的。我們提出在社會斗爭中改造自己的任務，這不是侮辱自己，而是社會發(fā)展的客觀規(guī)律的要求。革命者要改造和提高自己，必須參加革命實現(xiàn)，絕不能離開革命的實踐，同時也離不開自己在實踐中的主觀努力，離不開不實踐中的自我修養(yǎng)和學習。如果沒有這后一方面，革命者要求很到自己的進步，仍然是不可能的，孔子說：“吾十有五而志于學，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩”。這個封建思想家在這里所說的是他們自己修養(yǎng)的過程，他并不承認自己是天生“圣人”。另一個封建思想家孟子說過，在歷史上擔當，“大任”起過作用的人物，都經(jīng)過一個艱苦鍛煉過程，這就是“必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其行為，以動心忍性，增益其所不能。共產(chǎn)黨員要擔負歷史上空前未有的改造世界“大任”的所以更必須注意在革命斗爭中的鍛煉和修養(yǎng)。

把老的一輩無產(chǎn)階級革命家的修養(yǎng)要點擺在面前，就好比打開了一扇窗子，令人豁然開郎。修養(yǎng)是一個人學習，工作和生活的基本準則。有什么樣的決心，才會有什么樣的行動，有什么樣的思想，才會有什么樣的作風。

2如何提高自己修養(yǎng)

修養(yǎng)是指一個人的品質(zhì)，道德，氣質(zhì)，對生命的領(lǐng)悟等，經(jīng)過鍛煉和培養(yǎng)達到的水平，修養(yǎng)包括文化修養(yǎng)，思維修養(yǎng)，心理修養(yǎng)和道德修養(yǎng)。一個人有修養(yǎng)的人，不僅有志氣，而且能拼搏：不僅熱愛生活，積極上進：不僅有高尚的道德和情趣，豐富的閱歷，而且有著不折不撓的志向和奮斗開拓的精神。有修養(yǎng)的人，一定是有愛心且知識淵博的人，一定是愛學習，善于理論聯(lián)系實際的人，一定是不斷地使自己的修養(yǎng)得到加強和提高的人。

古人言：“行遠，必先修其近：登高，必須修其低。近不修無以行遠路：低不修，無以登高山。提高素質(zhì)修養(yǎng)，必須從我做起，從每一個人自身做起，那么，如何提高xxxx公司全體員工，尤其是中層以上領(lǐng)導干部的素質(zhì)修養(yǎng)呢？我認為：

首先，必須加強學習，不斷提高文化修養(yǎng)，文化修養(yǎng)就是掌握的文化知識和在實際運用這些知識來處理和解決問題的能力。時代在發(fā)展，形勢在變化，事物在不斷地出現(xiàn)。不學習就會落伍。早在XX年，公司黨委就是提出了構(gòu)建學習型企業(yè)思路，并制定了祥細實施方案，為員工提供良好的學習的平臺，營造濃厚的學習氛圍，切實提高員工的綜合素質(zhì)，從而實現(xiàn)員工的全面發(fā)展，通過實踐已取得了階段性效果。全體員工尤其是領(lǐng)導干部部應將學習當做一種習慣，一種需要，當做生活的一個組成部分，提倡人人學習，終身學習，學習可以立自興業(yè)，學習可以給人以機遇，學習可以解決本領(lǐng)恐慌，學習可以使人變得重要，學習可以塑造完美的人格，學習可以鍛煉人的意志，學習可以增強自信，學習可以解決人的饑寒 0憂，學習可以止庸俗化，學習可以發(fā)現(xiàn)自己的不足。目前，由于自身的努力學習，脫穎而出的一批優(yōu)秀員工已經(jīng)走上管理崗位或是成為技術(shù)骨干。

其次，必須加強鍛煉，不斷提高思想修養(yǎng)。思想修養(yǎng)，實際上就是思想方法和思維習慣問題。思想修養(yǎng)的提高是一個不斷自我教育，自我鍛煉，自我改變的過程。一要解放思想，不唯上，不唯書，只唯實：二是開拓創(chuàng)新，著力于xxxx運營工作的管理創(chuàng)新，制度創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新：三要加強實踐鍛煉黨員領(lǐng)導干部尤其要加強黨性鍛煉，不斷提高思想修養(yǎng)。當前，我們廣大干陪職工能堅持每周的政治思想學習，領(lǐng)導干部以身作則，帶頭加強自身思想修養(yǎng)，尤其在公司黨委理論學習中心組學習會上，干部們踴躍發(fā)言，交流溝通，很到了有效鍛煉。

第三，必須端正心態(tài)，不斷提高心理修養(yǎng)，所謂心理修養(yǎng)，就是心態(tài)自我調(diào)控能力。《孔子。大學》又說道：心正而后身修，身修而后家齊，家齊而后國治，國治而后天下平。意思是說：思想端正了，然后自我修養(yǎng)完善：自我修養(yǎng)完善了，然后家庭整頓有序：家庭整頓好了，然后國家安定繁榮：國家安定繁榮了，然后天下平定。可見“正心”是很重要的，提高心理修養(yǎng)，就必須要端正心態(tài)。一是不睦虛榮。一些人常有一種莫明其妙的攀比心理，虛榮心太重。比“闊”，比“富”眼紅別人，愛在別人面前顯擺。這種心理很要不得，我們應該要在生活方面知足常樂，在工作方面要常樂不知足：二是要豁達。凡事要多忍讓點，多寬容些。多找找自己的不足，多想想別人的長處。莫因一點小事或一點私利，而心理失衡，你爭我斗：三是要積極進取。要始終保持積極向上的心態(tài)，勇干拼搏，開拓進取：四要意志堅強。要經(jīng)很起成功的考驗，同時還要經(jīng)得起失敗和挫折：五是要有一顆平常心。有些人有了一點“權(quán)”得了一點“勢”，便不知道自己姓名啥了，飄飄然了，盛氣凌人，這是很要不很的，一定要保持一顆平常心。總的說來，我們在座的領(lǐng)導干部基本上能保持良好的心態(tài)和健康的心理，工作上相互學習，溝通，協(xié)作，生活上相互幫助，包容，尊重，形成了一支團結(jié)，和諧，奮進的中堅力量。

第四，加強自我約束，不斷提高道德修養(yǎng)。對于xxxx員工特別是黨員領(lǐng)導干部來說，自身良好的道德修養(yǎng)和優(yōu)良品格，是黨的事業(yè)的需要，是xxxx發(fā)展的需要。領(lǐng)導干部的一言一行，都體現(xiàn)著組織的形象，影響著xxxx的形象。因此，我們一定要加強自我約束，提高自控能力，提升xxxx人良好的職業(yè)道德水平。正人先正已，已所不欲勿施于人。我們一定要自覺樹立社會主義榮辱觀，積極倡導八個方面的良好作風，帶頭提高道德修養(yǎng)，作好表率

二關(guān)于高速公司領(lǐng)導水平的提高

1做xxxx公司基層領(lǐng)導的基礎(chǔ)

領(lǐng)導不是人人都能做好的，做領(lǐng)導需要有膽識，有立場，有魄力，有智慧，有氣質(zhì)，心胸開闊，眼界高遠：必須具備應付各種復雜問題的能力，能獨擋一面。任何一個成功的領(lǐng)導者，在他身上總會發(fā)現(xiàn)成功領(lǐng)導者必備的特質(zhì)，這就是做領(lǐng)導的基礎(chǔ)。

一人領(lǐng)導者只有把自己的個個魅力與領(lǐng)導藝術(shù)有機地 結(jié)合起來，才能發(fā)揮出巨大的領(lǐng)導作用，一個領(lǐng)導者的綜合能力有多大，便決定了他能在領(lǐng)導崗位上走多遠，飛多高。

2什么是領(lǐng)導藝術(shù)

領(lǐng)導藝術(shù)是指在領(lǐng)導的方式方法上表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和有效性。一方面是創(chuàng)造，是真善美在領(lǐng)導活動中的自由創(chuàng)造性。另一方面是有效性，領(lǐng)導實踐活動是檢驗領(lǐng)導藝術(shù)的唯一標準。領(lǐng)導藝術(shù)是領(lǐng)導者個人素質(zhì)的綜合反映，是因人而異的。簡言之，領(lǐng)導藝術(shù)就是一門駕馭別人的藝術(shù)。

3xxxx公司基層單位正職和副職的工作定位

(1)正職。因為“一把手”亦即正職在領(lǐng)導班子中擔負著總攬全局，統(tǒng)一指揮的全面責任，在領(lǐng)導工作中處于核心與主導地方，所以一把手在工作中要努力做到：一是統(tǒng)攬而不包攬：二是放手而不撒手：三是當班長而不當家長：四是攬過而不攬功。

所謂“統(tǒng)攬而不包攬”，就是指基層單位的“一把手”要在組織動營管理的過程中學會“彈鋼琴”，要在明確每個班子成員責，權(quán)，利的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮每個領(lǐng)導成員的積極性和創(chuàng)造性，各司其職，各負其責。

所謂“放手而不撒手”，就是指正職要善于放權(quán)，信任，支持，鼓勵班子成員在工作第一線大膽工作，又要關(guān)注工作進度，抓好督促工作。

所謂“依靠而不依賴”，就是指副職在工作上既要依靠集體領(lǐng)導，依靠“一把手”的作用，及時請示，匯報及分管理工作的進展情況，爭取更多的支持。同時，又要對工作上遇到的問題獨立思考，大膽負責，不推不拖及時處理。

所謂“盡力而不爭功”，就是指副職要對“一把手”和領(lǐng)導班子其他成員的工作鼎立相助，甘當綠葉扶紅花，不能出風頭，爭功勞。此外，對副職來說，不有兩點很重要，一是要當好參謀和助手。作為領(lǐng)導班子成員，副職要在重大決策時站在全局高度，開動腦筋，提出正確建議：在部署工作時以對主管負責的精神，發(fā)揮推動作用：在工作中發(fā)現(xiàn)的疏漏要及時采取措施彌補，不當事后諸葛亮。二是要補臺不拆臺。一個領(lǐng)導者要在工作中一切以大局為重，合作共事，容人之短，取人之長。這是做人的美德。對于別人的缺點和短處，應該持包容和諒解的態(tài)度，并想辦法用自己的長處彌補其短處。在工作上不容人，不善于合作而又經(jīng)常拆臺的人，往往是“搬起石頭砸自己的腳”，損人不利已，即影響他人和自己的工作，也會損害集體利益。領(lǐng)導班子成員之間主要提倡“謀而合”的方法。在現(xiàn)代經(jīng)濟信息發(fā)達，交流溝通形式多樣化的條件下，企業(yè)領(lǐng)導的工作很少有“不謀而合”的，絕大多數(shù)是靠“謀而合”來營造良好的工作氛圍。在領(lǐng)導工作中“謀”是方法，是領(lǐng)導班子成員之間圍繞一項決策，一個部署所進行的商議，溝通，討論和交流，“謀”是領(lǐng)導工作的一種手段，“合”是目的。所謂“當班長不當家長”就是指正職要大度寬容，對人要寬厚，不能斤斤計較，更不能忌賢妒能，善于容人，用人，關(guān)心人，集中集體智慧，不搞“一言堂”。所謂“攬過而不攬功”是指正職“一把手”對于工作上的成績要正確對待，應該歸功于每個領(lǐng)導成員，成績屬于大家共同努力的結(jié)果。對于出現(xiàn)的過失，要主動承擔責任，保護各方面的積極性。做正職的同志要樹立正確的政績觀，決不能因小失大，更不能因攬小功而丟大。當好一把手要記住兩句話：“想別人沒有想過的事--大事，做別人做不了的事--難事”。

] 2副職。對副職而言，要做到：一是到位不越位：二是服從不育從：三是依靠而不依賴：四是盡力而不爭功。副職在領(lǐng)導職務上是配角，在分管工作上是主角：在集體決策上是配角，在提供決策思路上是主角：在領(lǐng)導集體中的地位是配角，在相互協(xié)調(diào)中是主角。

所謂“到位不越位””就是指班子成員要在行使工作職責時主動想事，干事，敢于承擔責任：在處理問題時，對超越職責的事情不擅自作主：在安排工作時，要周密細致，善于拾遺補缺。每一個做職的領(lǐng)導都應該記住一句話：“有限的權(quán)力，無限的責任”。

所謂“服從不育從”就是指對于領(lǐng)導集體的決策，要堅決執(zhí)行。在個人意見和集體意見發(fā)生矛盾時，要按照集體的意見辦。對于工作遇到的原則性問題，要敢于堅持原則，同時選擇尊重，誠懇的怕當方式向領(lǐng)導集體和一把手反映。

4xxxx公司機關(guān)中層干部如何主動工作

機關(guān)中層干部如何主動工作？我認為，應該如從如下五個方面來開拓思想，開辟出一個更加廣闊的工作空間。

(1)擺正位置，端正態(tài)度。這是發(fā)揮工作主動性的基本前提。在一個單位內(nèi)，中層干部往往是上級工作的主要依靠力量，但對事關(guān)企業(yè)發(fā)展的重大問題的決策上，基本沒有話語權(quán)，只能被動地執(zhí)行決策。因此，對干中層干部來說，一是把關(guān)注挫折轉(zhuǎn)變?yōu)殛P(guān)注自己的工作。有效轉(zhuǎn)移自己的關(guān)注點，減少工作上的抱怨，有利于消除自己和上級工作上的障礙，從而爭取到更多的支持和理解：二是要在工作定位上，尋求新的工作空間。中層干部雖然對單位的重大決策沒有更多的語權(quán)，但應在如何創(chuàng)造性地執(zhí)行上級決策上想辦法，出思路，這樣就會在創(chuàng)新中不斷證明自己的價值和能力：三是要積極促進由被向主動的轉(zhuǎn)化。要思想不滑坡，辦法總比困難多。要把主要精力放在如何主動做好工作上，就是會激活思想，拓寬思路，被動的位置就會轉(zhuǎn)化為尋求主動工作的動力。)

立足全局，把握局部。立足全局才能更好地把握局部，只有做好局部工作，才能對全局工作起到積極作用。中層干部的工作是大局工作的一個重要組成部分。因此，一是要學會用全局的觀點看問題。不謀全局者，不足以謀一域：二是要學會用發(fā)展的觀點看問題。工作具有階級性，也具有連續(xù)性。中層干部要善于運用前瞻性思維思考工作的發(fā)展趨勢，在不斷實現(xiàn)階段性目標的過程中，為實在長遠目標創(chuàng)造條件：三是要學會而工作重點就是大局。只有善于抓住重點并解決主要矛盾，才能有效地帶動其他矛盾的解決。

(3)建言獻策，主動參謀。中屋干部建言獻策的過程，是中層干部與上級思想互相的過程，也是介入決策的過程。因此，一是要高度關(guān)注企業(yè)的發(fā)展：二是要爭取介入決策：三是要注意建言獻策的方式和場合.(4)加強溝通，當好橋梁。當上級決策和群眾意愿出現(xiàn)矛盾的時候，中層干部要采取積極的態(tài)度，加強上下溝通，才會使自己的工作變被動為主動。一是要積極尋求工作的切入點：二是要善于溝通，發(fā)揮好橋梁作用：三是要做好矛盾的轉(zhuǎn)化工作。

(5)調(diào)整自我，主動適應。中層干部工作的主動和被動，還與能否適應上級的領(lǐng)導風格有著很大關(guān)系。因此，一是要自覺適應上級的領(lǐng)導風格，改變自己比改變他人相對容易。如果我們做了改變，就會在工作實踐中改變上級對自己不利的看法，從而得到上級更多的支持：二是要更多地反思自己。自己堅持的未必就是正確的：三是要換位思考。中層干部要站在上級的角度來思考上級為什么采取這種方式而不是其他方式的深層次的原因，一旦想清楚了這個問題，改變自己就會成為一種自覺的行動。

最后一句話：無私就是最重要的領(lǐng)導藝術(shù)。

第四篇：2013年第一期黨課培訓班開班儀式

我院2013年第一期入黨積極分子黨課培訓

班開班

根據(jù)《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細則（試行）》的規(guī)定和今年我院黨委工作計劃，我院2013年第一期入黨積極分子黨課培訓班于5月30日在實訓樓K109隆重開班。學院黨委書記韋華騰同志、黨委副書記劉輝陸同志、辦公室主任劉冬同志、學生工作處處長趙玲同志以及學院黨委辦公室、各系教工黨支部、學生黨支部的老師出席并參加了開班儀式。開班儀式由劉輝陸副書記主持。韋華騰書記在開班儀式上作動員講話。

韋華騰書記希望參加培訓班的學員在學習中提高政治思想水平，收獲知識，提升能力，更加熱愛共產(chǎn)黨。他強調(diào)此次黨課培訓班是根據(jù)我院發(fā)展黨員工作的需要，為提高黨員隊伍質(zhì)量，進一步把好發(fā)展黨員“入口”關(guān)而舉辦的，同時也是我院在學習貫徹黨的十八大精神的新形勢下進行的，具有特殊意義。他說，為了辦好這期培訓班，我們邀請了中共廣東省委黨校黨史黨建教研部畢德主任等一批最優(yōu)秀的黨建專家來給大家上黨課，幫助大家學習黨的基本知識，我們還請學院領(lǐng)導和知名企業(yè)CEO來給大家上素質(zhì)能力提升課程，幫助大家更好地學習黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，通過學習鍛煉，進一步增強個人綜合素質(zhì)，以便畢業(yè)參加工作后能夠更好地回報社會。學習機會難得，學員們應該好好珍惜。

韋書記在講話中對學員們提出了三點要求：一是要進一步端正入黨動機。入黨動機是指一個人要求入黨的內(nèi)在原因和真實目的。學員們首先要做到的是思想先入黨。二是要正確處理好組織上入黨和思想上入黨的關(guān)系。“組織上入黨一生一次，思想上入黨一生一世”。所有學員，一定要正確處理好組織上入黨和思想上入黨的關(guān)系，嚴格要求自己，不懈追求進步，堅定不移按照黨章規(guī)定和要求規(guī)

范自己的言行，聽黨的話，與黨同心同德，保持高度一致，勇于承擔、積極完成黨組織交給的任務。三是要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。正確的世界觀、人生觀、價值觀是入黨積極分子端正入黨動機的思想保證。他說，世界觀、人生觀、價值觀的確立需要一個過程，年輕人容易受外界的影響，因此，你們要在馬克思主義世界觀指導下，堅持以辯證唯物主義和歷史唯物主義的立場、觀點和方法看待人生，把中國最廣大人民群眾的根本利益視為最高利益，把全心全意為人民服務視為人生的最大價值，把為實現(xiàn)共產(chǎn)主義偉大理想而奮斗作為人生的最高目的，在大學的學習、實踐中，逐步樹立起不怕吃苦、甘愿吃虧、樂于奉獻、敢于犧牲的人生價值觀。

韋書記鼓勵同學們珍惜美好時光，把握學習機會，端正入黨動機，創(chuàng)造入黨條件，爭取早日成為一名光榮的中國共產(chǎn)黨黨員。

開班儀式結(jié)束后，由學院黨委辦公室林勇超老師給學員上第一堂課——《堅定理想信念，從思想上入黨》。

本次培訓班以理論為主結(jié)合實踐活動，特邀請了中共廣東省委黨校黨史和黨建教研部主任畢德教授，梁道剛副教授、張浩副教授、張長明副教授、劉朋副教授等專家圍繞《重溫黨的光輝歷史》、《學好黨章，端正入黨動機》、《當前形勢政策熱點導讀》、《社會主義榮辱觀與科學發(fā)展觀》、《學習宣傳貫徹黨的十八大精神》等專題作報告。我院黨委副書記陳小威和知名企業(yè)CEO、我院優(yōu)秀畢業(yè)生李芳志將為學員講授素質(zhì)能力提升課程。

（學院黨委辦公室供稿）

圖為開班儀式上全體起立，奏《國歌》

圖為韋華騰書記（左二）在開班儀式上作動員講話，劉輝陸副書記（右二）、劉冬主任（左

一）、趙玲處長（右一）等出席開班儀式

圖為參加黨課培訓班的學員們認真聆聽韋書記講話

圖為學院黨委辦公室林勇超老師給學員上第一堂課——《堅定理想信念，從思想上入黨》

第五篇：中層干部培訓班開班儀式講話(約2000字)

在2010年全縣股級干部培訓班開班式上的講話

ＸＸＸ

各位領(lǐng)導、同志們：

從今天開始，我們ＸＸ縣委黨校將舉辦為期兩周的股級干部培訓班。借此機會，我對大家的到來表示熱烈歡迎。

縣委組織部和縣委黨校共同舉辦這次集中培訓，充分體現(xiàn)了縣委對干部培訓工作的高度重視，是我們貫徹落實中央關(guān)于加強干部培訓的指示精神的重要舉措。大家都知道，干部素質(zhì)是決定事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵要素。提高干部素質(zhì)，股級干部這個中堅群體尤為重要，因為股級干部都是各單位的人才、骨干，大量的行政職能要靠大家履行，繁多的政務請求要靠大家處理。在當前，我縣正處于加快發(fā)展的重要戰(zhàn)略機遇期，如何抓住機遇，乘勢而上，掀起新一輪發(fā)展的高潮，股級干部隊伍的素質(zhì)建設(shè)更為關(guān)鍵。

根據(jù)《中國共產(chǎn)黨黨校工作條例》的有關(guān)要求，黨校的教學要著眼于提高黨員領(lǐng)導干部的領(lǐng)導素質(zhì)和執(zhí)政能力，以掌握理論創(chuàng)新的最新成果為重點夯實學員的理論基礎(chǔ)，以把握時代特征和國際經(jīng)濟政治形勢為重點拓展學員的世界眼光，以強化大局意識和應對復雜局面為重點培養(yǎng)學員的戰(zhàn)略思維，以堅定理想信念、增強宗旨觀念和改進作風為重點加強學員的黨性修養(yǎng)。根據(jù)形勢和任務的要求，不斷充實和創(chuàng)新教學內(nèi)容，使教學更有針對性、實效性。

為了辦好這期培訓班，縣委黨校在開班前期做了大量的準備工作，精心設(shè)計培訓專題，在課程安排上下了很大功夫，內(nèi)容豐富、針 1

對性強、安排緊湊、信息量大，主要圍繞基本理論、大政方針、政策法規(guī)、領(lǐng)導科學、知識講座、工作方法、熱點問題等方面，給大家安排了十一個專題的教學內(nèi)容，專題設(shè)置具體如下：

（一）基礎(chǔ)理論類4個專題：

1)黨風建設(shè)問題的新思考（副教授：ＸＸＸ）

2)領(lǐng)導干部選拔任用工作四項監(jiān)督制度（縣委組織部干部股股

長：ＸＸＸ）

3)民生視野下的中國改革（副教授：ＸＸＸ）

4)新形勢下黨的建設(shè)的戰(zhàn)略部署 ——學習十七屆四中全會精

神（副教授：ＸＸＸ）

（二）經(jīng)濟類3個專題：

1)ＸＸＸ工業(yè)走廊后續(xù)發(fā)展研究（市委黨校副校長：ＸＸＸ）

2)都市農(nóng)業(yè)與農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化（教師：ＸＸＸ）

3)金融政策分析與運用（講師：ＸＸＸ）

（三）政法類1個專題：

1)服務行政——新時期行政管理方向選擇（講師：ＸＸＸ）

（四）公共管理類3個專題

1)關(guān)注時政熱點 透視政策走向（市委黨校：ＸＸＸ）

2)提高領(lǐng)導干部同媒體打交道能力（市委黨校：ＸＸＸ）

3)基層矛盾的處理藝術(shù)（市委黨校教務科科長：ＸＸＸ）

在專題學習的同時，我們又結(jié)合實際，安排學員進行集中研討和論文答辯等實踐環(huán)節(jié)。

為了提高黨校的教學質(zhì)量，進一步改進教學工作，調(diào)動并激發(fā)一線教師工作的主動性、積極性、創(chuàng)造性，經(jīng)黨校校委會決定，從今年開始對教師教學質(zhì)量進行測評。對教師教學質(zhì)量的測評采取了“一課一評”的方式，每位教師授課后，學員都要對教師所講專題的設(shè)置、教學內(nèi)容、教學方法、教學態(tài)度、教學成果進行測評。希望每位學員本著公平、公正的原則，認真對待。

這次培訓要求高、任務重。希望大家要正確對待、高度重視、百倍珍惜這次學習機會，把這次培訓作為一個為自己儲備知識、增強后勁的“加油站”，自我加壓，認真學習，務求實效。具體要做到以下三點：

一是要端正態(tài)度，迅速進入角色。組織部安排大家到縣委黨校培訓，目的是給大家創(chuàng)造一個學習的機會。客觀上講，大家平時在單位工作，各自承擔有不同的任務，工作的確很辛苦，工作壓力也很大，學習的時間相對較少，讓大家來“充電”，體現(xiàn)了組織上對大家的關(guān)心。能夠在繁重的工作任務之下，專門抽出一段時間到黨校參加培訓，機會難得。大家一定要充分把握學習機會，端正思想認識，克服培訓不培訓無所謂的思想偏見，迅速調(diào)整狀態(tài)，實現(xiàn)由工作到學習、由干部到學員的轉(zhuǎn)變，努力提高自身的思想政治素質(zhì)和政策理論水平

二是要服從管理，嚴守學習紀律。大家到黨校參加學習，主要靠自我管理，自覺遵守黨校的各項規(guī)章制度，服從黨校安排，按時到校上課，原則上要求學習期間不許請假。這期培訓班組織部培訓股的有關(guān)同志將進行跟班管理，黨校特別安排了班主任專門負責，及時掌握

學員的出勤和表現(xiàn)情況，并給大家搞好服務。

三是要學以致用，研究實際問題。學習的目的在于運用、在于指導實踐。因此，大家在學習中要堅持發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風，把集中學習與研討問題結(jié)合起來，把課堂教學與實踐總結(jié)結(jié)合起來，用科學的理論指導工作實踐，不斷提高自身素質(zhì)，不斷提高自己的領(lǐng)導能力和工作水平。

縣里對舉辦這次股級干部培訓班非常重視，并寄予大家很高的期望。希望大家一定要珍惜這次學習機會，通過兩周的學習，能夠有所學、有所思、有所得、有所獲，回到各自的工作崗位后，把工作做得更好、更出色，為我縣的經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展做出更大的貢獻。

最后，預祝培訓班取得圓滿成功！祝大家學習進步、心情愉快！