第一篇：溫嶺市2007年第二期中青班編 2007年12月18日

第 四 期

溫嶺市2007年第二期中青班編

新知心得

我們應該向蘇州學習什么 社會聚焦

我市城鄉居民衛生健康公平性分析 正視漁運船重大事故高比例問題 班級動態 簡訊三則 感悟人生 快樂工作 真假如一

2007年12月18日

●●●●● 新知心得 ●

我們應該向蘇州學習什么

蘇州之行，深深感受到其工業規模之大，高新技術企業之多，城鎮化程度之高，城鄉差別之小。幾年來，蘇州經濟社會各項事業均得到了長足發展，已率先達到了小康社會的發展要求。蘇州的發展充分展示了我國改革開放以來的發展成果，也積累了許多值得我們學習和借鑒的經驗。學習蘇州，我認為主要應該在以下幾個方面展開。

一是學習蘇州人“實事求是”的思想方法

“實事求是”是我黨思想路線的精髓。蘇州人善于立足實際，把握形勢，搶抓機遇。改革開放初期，蘇州超前一步，轟轟烈烈興辦鄉辦企業，呈現出“村村點火，戶戶冒煙”的繁榮景象，賺得了第一桶金，完成了資本原始積累。90年代初，蘇州針對鄉辦企業的缺陷，客觀分析形勢，通過改制，使全市95%以上的鄉辦企業改制成為股份制或個體私營企業，激發了企業的朝氣和活力。90年代后期，蘇州人進一步果斷調整政策，大力招才引智，大力招商引資，大力發展高新技術產業及外向型企業。通過調整經濟結構，轉變增長方式，蘇州地方財力顯著增強，2006年地方財政收入突破400億元。

二是學習敢想、敢闖、敢試、敢干的創新精神

蘇州人敢想。從發展鄉辦企業到改制，再到招才引智、招商引 資，發展高新技術企業、外向型經濟，總是先人一步，高人一籌。2006年全市生產總值達4800億元，今年預期可達5500億元，這就是敢想的回報。蘇州人敢闖。蘇州眾多的開發區、工業園區的開發包含了許許多多蘇州人敢闖敢試的故事，“筑巢引鳳”是蘇州人敢闖敢試的實踐。蘇州人敢干。蘇州引來了世界500強中的近140家投資辦廠，世界上1∕3的手提電腦出自蘇州。

三是學習借鑒蘇州優秀的傳統文化精髓

蘇州作為我國古代吳文化的發祥地，文化內涵豐富，底蘊深厚，塑造了蘇州人的性格特征，決定了蘇州人的整體素質，這對促進蘇州經濟發展具有不可估量的影響力。據統計，清朝的126個狀元中，蘇州人就占了 1∕4。目前我國“兩院”院士中，蘇州人就有86位。著名華人物理學家、諾貝爾獎獲得者楊振寧、李政道和吳健雄都是蘇州人。蘇州傳統文化有很多值得借鑒的積極因素，吸收引進蘇州傳統文化精髓，實現嫁接，形成一種與我市現代化建設相適應的與時俱進的更豐富、更完善、更有活力的文化，那么無疑會對我市的大發展起到巨大的推進作用。

學習借鑒蘇州經驗，關鍵是要融合市情，汲取精髓，按照科學發展觀的要求，立足實際，解放思想，把握機遇，規劃長遠，推進經濟社會又快又好發展。

(林招兵)2 ● 社會聚集 ●

我市城鄉居民衛生健康公平性分析

健康是人類全面發展的基礎，關系千家萬戶幸福。黨的十七大報告首次提出：2020年實現“人人享有基本醫療衛生服務”，使全體人民病有所醫，進一步明確了衛生事業的發展方向是以人為本，統籌城鄉，不分城鎮人口和農民群眾，實現公民的健康公平。本文主要就衛生服務的提供、衛生籌資和人群健康三個方面對我市城鄉居民健康公平性進行分析。

一、我市城鄉居民衛生健康公平性失衡情況分析

1、衛生服務供給公平性失衡。醫療資源明顯向城市和綜合、專科醫院傾斜。我市城區有市第一人民醫院、市中醫院、市婦幼保健院三家綜合性醫院，衛技人員、醫生數（執業助理醫生醫師）、床位數分別占全市的33.3%，32.3%和40.3%。而全市28個衛生院，（包括鎮、街道衛生院、中心衛生院和地名衛生院）以上資源僅占25.0%，27.8%和14.2%。全市副高以上職稱的95%集中在市級醫院，衛生院中尚有200多人無學歷、無職稱。醫療單位資產明顯向城市傾斜，市區三家醫院總資產、凈資產分別占全市的53.5%和58.1%；而衛生院總資產、凈資產僅占10.5%、12.0%。

2、醫療衛生籌資公平性的失衡。

2003年前我市農民的醫療費用幾乎全部自負。2004年起，全面實施新型農村合作醫療保障制度。到2006年全市參保人數共86萬人，參保率達88.9%，人均籌集基金80元，其中農民個人自負40元。第三輪新農合群眾受益面達50.7％，基金使用率達90.39％，人均門診補償額7.1元；人均住院補償額1550.1元。目前我市參加城鎮職工醫療保險制度共7.3萬人，人均籌資水平在4000元以上。2006年參保人員在市內醫療機構總門診13萬人次，人均門診報銷金額為113.2元，人均住院報銷金額為9113.0元。

3、城鄉居民健康水平差距拉大。城鄉居民健康籌資與衛生供給的不公平不可避免地體現在疾病預防水平和醫療衛生條件的不平衡。如農村改水改廁不徹底，生活圬水處理能力低，農民健康知識缺乏、預防保健能力差等，我市傷寒副傷寒、霍亂等傳染病大都發生在農村。

二、城鄉居民健康公平性失衡的原因分析

1、衛生政策的不到位。計劃經濟時期，政府辦醫院的政策保證了城鄉居民都能夠享受到價格低廉的醫療服務。80年代后，政府主導的醫療保障制度被局限在城鎮職工狹小的范圍內，全市僅不到30%的城鎮人口享有國家和社會提供的醫療保障。新農合制度因籌資水平低，保障水平不高，不能從根本上解決廣大農民特別是貧困家庭的醫療問題。

2、政府在衛生服務領域職能定位偏差。80年代后，衛生資源配臵市場化。以GDP為中心的政績觀與地方財政的緊張等原因導致政府投入不足，農村衛生投入比例更低。對就醫者付費的過度依賴，加重了居民疾病的經濟負擔。同時政府放開了醫藥市場，醫藥費用虛高限制了低收入人群接受醫療服務的可能性。

3、醫療機構市場化加劇城鄉居民健康的不公平。在政府投入不足的情況下，醫療機構被推向市場，加劇了城鄉醫療衛生服務的不公。城鎮綜合醫院由于地域、設備和人力優勢，很容易在競爭中占據優勢地位，而醫院無限制的擴大，同城惡性競爭，衛生資源分配失調以及以藥養醫的機制等讓農村醫療機構面臨生存危機。

三、提高城鄉居民健康公平性的對策措施

1、強化政府責任，加強政府對衛生領域的干預。堅持衛生領域政府主導，增加政府直接衛生投入。通過深化財政體制的改革，建立衛生籌資、監督和評價機制，提高轉移支付規模和比例，增強市、鎮兩級政府提供公共衛生服務的能力，實現城鄉居民公共服務的均等化。堅持將農村作為衛生事業的重點，增大對農村、社區醫療衛生費用的投入，回歸基層衛生院的公益性質。完善農村衛生人才的配套政策，建立農村優秀衛生人才定向培養制度，推廣農村衛生適宜技術、中醫藥工程，提高農村衛生服務能力。

2、加快社會醫療保障制度建設，建立覆蓋全民的醫療保障制度。大力推進新農合制度，逐步提高籌資標準，擴大城鎮居民、外來民 工等參合對象，以彌補城鄉之間醫療保障的差距。同時加強監管，提高參合對象的保障水平。在提供基本醫療保障的前提下，對低收入群眾大病治療給予補助，解決看病難的問題。2006年，我們以人均80元的籌資標準，實現了86萬農民住院報銷率24.3%。2008年，我市新農合人均籌資標準達到110元，住院報銷比例達到40%，城鎮居民也可參加新農合，群眾保障水平進一步提高。按此推算，當人均籌資到255-300元時，我們的報銷比例就可達到城鎮職工的保障水平，實現“全民醫?！?。

3、深化醫療衛生制度改革，建立公平高效醫療服務體系。堅持公立醫院的公益性質，發揮政府和市場作用，合理配臵衛生資源，形成醫療機構的錯位、有序發展。通過新農合和社區衛生服務兩張網的鋪設，形成分級醫療、雙向轉診的機制和“大病”進醫院、“小病”在社區的格局。創新醫療服務模式，加強醫德醫風建設，以人為本，使醫療服務更節約、更人文。整頓藥品生產企業，減少藥品流通環節，降低群眾看病成本，滿足群眾基本醫療服務需求。

4、提高居民健康素質。加大居民健康教育力度，著力創新居民健康教育模式，大力實施農民健康工程，積極開展愛國衛生運動，普及居民群眾知識，提高健康意識和健康水平。

（林瑛）正視漁運船重大事故高比例問題

12月6日下午，我市浙嶺漁運281號船回港途中在長江口以東的東海洋面（163海區3小區）沉沒，4人獲救，16人失蹤，這也是我市2002年以來漁業安全方面的最大事故。

翻開歷史，我們可以發現，漁運船（漁業輔助船）事故往往后果嚴重。2005年12月7日，“浙象漁運 079”沉沒，4人被救，16人失蹤;2002年12月20日?！罢銕X漁運261”沉沒，船上10名船員全部遇難；2001年11月18日，“浙嶺漁運293”沉沒，16名船員失蹤……對我市2001年來的漁業安全事故進行統計可以發現，共發生10人以上（含10人）以上漁業安全重大事故4起，其中漁運船就占了3起。而截止2006年底，我市漁船總數3083艘，漁運船僅為286艘。按此計算，漁運船重大事故發生比例為漁船的32倍以上。

漁運船重大事故發生高比例的原因主要有以下幾個方面：一是超員乘載和救生設備配備不到位。由于漁運船往往有人員寄帶回港，多員超員乘載普遍，而目前救生筏卻按常規漁船(核載10-12人)配臵。此外，漁運船經常往返海港，單來獨往，無法和生產漁船進行編組互救。相比之下，緊急呼救、動態監控裝備缺乏。二是超載現象難以遏制。以浙嶺漁運281為例，往返漁場一個航次需 7 天左右，每天油耗達4-4.5桶，目前油價1050為元/桶，加上船員工資每日約1000元，加上液壓油、冰、伙食等費用，一個航次支出達4萬元以上。按其裝箱量2600-2800箱計算，每箱運費16元，收入為41600 —44800元。扣除船體折舊、利息等，船東將出現虧損。在油價上漲、運輸成本增高的情況下，為了效益，船東們不惜鋌而走險，拼命裝運，超載現象普遍。三是船只結構和貨物配載不合理。目前的漁運船大多是漁船改裝而來，結構上存在著先天不足，且相對倉容較少，超載部分又往往裝在主甲板以上，形成浮載，使重心上移，初穩心高度減少，回復力矩減少。船舶在這種情況下如遇外力作用，比如風浪、急流、急打舵、他船擠碰等等，就很難回復到平衡狀態，造成側斜進水，甚至沉沒。四是操作不當及應急處臵不當。和漁船不同，漁運船往往有長時間單調的航行過程，人們容易疏忽大意，船長也容易出現麻痹心理，將駕駛權交給無適任證書、缺乏必要航海技能的人員。特別在貨物重載情況下，如何頂浪、順浪、避開橫浪，更對駕駛人員提出了高要求。此外，出現突發性災難時，船員的應急處理水平往往對事故的嚴重程度起到很大影響。在我市發生的幾起漁運船重大事故中，曾經出現救生筏尚未打開、沒有及時呼救等現象。

對此，建議：一是強制配備必要的救生設備。必須配足與核定搭乘人數相應的救生設備（如救生筏），鑒于漁運船的生產特殊性，應強制配備安全自動報警裝臵。此外，還可爭取上級資金和政策支持，配臵衛星動態監控系統。二是安全制度建設科學化。根據漁運船的單來獨往、不適編組的特點，可以建立漁運船動態日報制度，加強岸海信息互通。此外，還應該合理制訂《臨時乘員管理制度》。8 目前漁運船除允許乘載核定船員外，如要搭乘其它人員，必須向臺州市船檢申請《漁業船舶臨時乘員定額證書》，由于手續繁鎖，目前基本上是有令無行。實際上，漁運船搭客不可避免而且十分頻繁，建議在船檢合格和安全設備配備到位情況下，直接核定搭乘人數，既可減少審批環節，也是對漁民負責。三從源頭上探索超載問題解決途徑。以行業協會等形式，加強行業自律，避免無序競爭，促進運載價格合理化，從源頭減少超載現象。此外，還應積極探索漁業捕撈作業經濟效益提高的有效途徑，為運輸費用合理化提供經濟基礎。四是嚴把漁運船準入關。嚴格船舶檢驗，尤其漁業捕撈船改為漁業運輸船的，要重新計算穩性，核準載重噸位，劃定載重線，確保裝載在合理范圍之內。此外，加強漁運船設計的科學研究，逐步推廣漁運船專業化。五是強化岸、港、洋共管。加大漁船日常管理、出海船只動態管理、船員規范管理力度。同時，加大財政投入，增加配臵大型的漁政船，把監管方式從著重岸上港口監管轉變為岸上港口監管與洋面監管并重，形成監管力量全覆蓋格局。六是加強安全知識培訓和宣傳教育。強化對船長等機駕人員的技術培訓。特別是對漁運船船長和駕駛人員，實施專項培訓制度，實行持證上崗。同時，增加船舶配載內容培訓，使他們了解裝載對船舶穩性的影響，掌握科學配載知識，保證船舶航行作業安全。此外，還應加強全員安全宣傳教育，使船東處理好安全與效益的關系，船員遵章操作。

（張雪峰）● 班級動態 ●

簡 訊 三 則

【中青班組織全體學員赴蘇南學習考察】12月9日，在市委組織部、宣傳部、黨校領導的帶領下，中青班全體學員赴昆山、蘇州、江陰、句容等地開展為期四天的學習考察。學習借鑒兄弟縣市在貫徹落實科學發展觀、推進新農村建設、加強城市建設等方面的先進經驗，同時前往茅山等革命圣地開展愛國主義和革命傳統教育。（潘富軍）

【中青班舉辦第三次班級發言】12月14日下午，中青班舉辦第三次班級發言。10位學員通過深入調研，結合各自工作實際，闡述了我市在節能減排、教育公平、醫患關系、公共衛生、社會救助、城鄉供水等方面的現狀和存在的問題，提出了一些切實可行的對策和措施。此次班級發言緊扣民生主題，內容充實，涉及面廣，觀點鮮明準確。最后，市委組織部柯軍科長對學員們的表現作了精彩點評。（徐婷婷）

【中青班開展應對媒體情景模擬演練活動】12月17日，中青班開展了應對媒體情景模擬演練活動。上午，溫嶺廣播電視臺副臺長莫文廣生動地闡述了應對媒體的理念、方法及藝術；下午，12位學員分別就房價上漲、學生遭襲、漁船失事、再攀石夫人等12項模擬情景，直接面對媒體鏡頭，接受記者現場采訪。來自市委黨校、市廣播電視臺、溫嶺日報社等單位的有關領導和記者對學員們的表現進行了點評，使大家受益匪淺。（徐婷婷）● 感悟人生 ●

快 樂 工 作

記得一位哲學家說過：視工作為樂趣，人生就是天堂；視工作為痛苦，人生就是地獄。生命本沒有意義，是人類賦予了它意義，它才變得如此美好。工作亦是如此，它本身無所謂快樂與否。我們從事的工作是單調乏味還是充實有趣，往往取決于我們對待它的心境。

米盧在我國執教國家足球隊時，曾大力倡導“快樂足球”，他經常引用的一句話就是“態度決定一切”。是啊，世界不會因誰而改變，需要改變的是我們改造世界的心。所以，能不能在你所從事的工作中感受到樂趣，歸根到底是一個心態問題。樂觀的心態使你在困境中也能發現積極的一面，保持良好的狀態，想辦法走出困境。悲觀的心態使你過分關注不盡如人意的方面，一葉障目，從而看不到工作的樂趣。其實，工作的質量往往決定生活的質量,生活的快樂與否，完全掌握在自己的手中，當我們把工作變成生活中的一種樂趣時，那我們也樂在其中了。為快樂而工作,這就是無悔的選擇。

那怎樣才算快樂地工作，快樂工作體現在哪里呢？

快樂體現在對工作的敬業奉獻中。這使我想起一篇叫做《把信帶給加西亞》的短文。當美西戰爭爆發后，美國總統必須盡快地獲得西班牙的反抗軍首領加西亞的合作，加西亞在古巴叢林的山里，沒有人知道確切的地點。有人對總統說：“只有一個名叫羅文的人才有辦法找得到加西亞?！绷_文歷經艱險，終于在三個星期之后，把信交到了加西亞的手里。這是一篇廣為流傳的故事，道出一個職業人首先所應具備最重要的精神——對工作的忠誠、敬業與責任感。其實《致加西亞的信》最重要的就是讓我們知道，我們的忠誠和敬業是為了更好地履行對國家、對社會的責任，因為我們的肩上又承擔著特殊的使命，是為了公平和正義、為了人民的幸福我們在工作，能為社會的公平和正義、人民的幸福而工作著，這就是人生最大的快樂。

快樂體現在我們懷有一顆感恩的心。一個人要學會感恩，才能真正快樂。如果我們對生命中所擁有的一切能心存感激，便能充分體會到人生的快樂、人間的溫暖以及人生的價值。人要懂得感恩，不要將擁有的一切都視之為理所當然。我們心懷感恩，為我們能擁有著這份穩定的工作，獲得薪水而安逸地生活著，看看許許多多找不到工作的、看看失業下崗的，我們真的應該感到很幸運。

快樂體現在我們不斷的學習進取中?，F在的社會瞬息萬變，我們工作中遇到的問題也越來越復雜，也越需要我們有豐富的知識去應對，當我們用不斷掌握的知識和不斷提高的能力去破解一個又一個難題時，我們內心的成就感油然而生，內心的快樂無以言表，要把學習看作一項快樂的工作去享受，去投入，收獲的必然是快樂。

快樂還體現在實實在在的為人民服務的工作中。當我們輕輕的一個微笑，溫暖的一句話語，贏得老百姓的贊許的目光時，當我們 在自己的工作崗位上能為老百姓排憂解難，聽到他們由衷的感謝時，我們自己的內心也會有由衷的快樂。為了這份快樂，我們要懷著樂觀和積極的心態，做最好的自己，享受這份能為人民服務的工作。要記住“為他人工作的同時，也是在為自己工作；為集體創造價值的同時，也在實現自己的價值。”

青年時期的馬克思在談到對職業的選擇時說：“我們應該遵循的主要指針是人類的幸福和我們自身的完美，人們只要為同時代人的完美、為他們的幸福而工作，才能使自己也達到完美”。快樂每天都圍繞在我們的身邊，希望所有的人，都能夠用眼睛去發現快樂，用心靈去感受快樂，用雙手去創造快樂，并能快樂地享受工作，擁有一個與快樂共舞的人生。這樣，我們的社會、我們的國家，必將到處充滿和諧的春風與愛的陽光。

（丁嵐）

真 假 如 一

從小到大，讀過無數故事，有講述悲歡離合的，有傳說神奇鬼怪的，無論什么故事，或是淺顯，或是深奧，總能在閱讀中讓人明白些許道理。

曾讀過這樣一個故事：一位老禪師住在山上的寺院中，山腳下有個村莊。有一天，村里有個未婚女子生下個男孩，在村民們的逼 問下，這位女子在眾人面前違心地誣陷了老禪師。在大家憤怒、鄙視的目光中，老禪師淡淡地微笑著，說了聲：“是嗎？”就接過孩子，帶到寺院中撫養，教他學文習武。多年后，在老禪師的精心培育下，孩子長大成人了，而他的母親也終于承受不了良心的譴責，在眾人面前說出了真相。在大家愧疚、自責的目光中，老禪師依然淡淡地微笑著，說了聲：“是嗎？”將孩子交還日漸衰老的母親，飄然歸寺。

多少恩怨，就在這淡淡的微笑中變得風淡云輕。多年了，這個故事一直珍藏在記憶深處，每一次在心里讀它，每一次都會被它打動，人生真諦就這樣在老禪師的淡然一笑中被輕輕巧巧地詮釋了。

也許有些時候，有些事情，是容不得認真去計較的。陷于事者，總是少有人能看清事局。

凡事皆能分真假，然真假未必皆能分清楚。本是假的事，說得多了，仿佛就成了真的；本是真的事，問得多了，仿佛也成了假的。

很多困惑很多無奈會如同繩索，將心越纏越緊，幾乎令人窒息。面對一個個心結，總想著要理出一個清朗朗的心空，想著有一雙慧眼把一切都看得清清楚楚明明白白，想著一切都能從此定格永生不變。

然人生事，總是多磨，面對眾多令人無措憂心之事，苦于無力自解，于是，終日心慌慌意亂亂，終日不可平心靜氣。其實，每每經歷一件事，每每多一份歷練。讓自己靠邊，回首再看走過的路，遇過的人，也許，對與不對，值與不值，會漸漸清晰起來。直至有 一天，于困惑無奈中釋然，掙斷捆縛自身的心繩，忽然明了一切皆屬自擾。

這世事，原是真假如一的。相由心生，心若真，一切皆真。于真心中感受真心，感受一點一滴的溫暖；于事實中看清事局，感受一步一步的靠近。

不可讓心過于勞累，且放靈魂一條逃亡之路吧。

（江敏丹）

送：市委、市人大、市政府、市政協領導，市委組織部領導、市委黨校領導 發：中青班學員

責任編輯：潘富軍

張雪峰

（共印130份）

第二篇：2014年溫嶺市中青班學習計劃

一、學習目標

在三個月的培訓期里，通過系統學習科學發展觀理論、十八大和十八屆一中、二中全會精神以及行政管理知識，積極參加基層鍛煉與實踐調研，深入思考當前實際工作面臨的新情況、新問題，進一步提高理論素養，增強黨性修養，提升解決實際問題和開拓創新的能力。

二、具體安排

按本期中青班教學計劃進度，積極完成相應內容的學習，努力做到有所思有所得.（一）遵守學習紀律。自覺遵守學習紀律，處理好工學矛盾，完成培訓課程任務。

（二）加強理論學習。認真學習市委黨校安排的必學課程，并積極自學必讀和選讀書目：

1、《新加坡為什么能》（4月10日前）；

2、《玻璃房》（4月20日前）；

3、《國家的視角》（4月30日前）；

4、《浙江模式：政治經濟學的觀察與思考》（5月10日前）；

5、《突發事件的輿論引導策略：政府媒體危機公關案例回放與點評》（5月20日前）。在學習過程中積極記錄、主動思考，提高自己的理論實踐能力。

（三）積極參與交流。認真參加管理創新和城鄉一體發展的班級發言和四次小組交流發言，在交流中勇于拋出自己的見解。同時，認真聆聽同學發表的意見，吸收各個角度對問題的不同看法，提高辨證分析能力。

（四）認真開展調研。選擇熱點民生問題為調研方向，在參加現場教學和外出考察后，選取一定角度，撰寫一篇考察報告。6月20日前完成。

（五）著重加強表達能力的學習提高，通過學習演講要領和公開發言及與公眾媒體對話的技巧，提高口表能力，力爭在今后工作中做到得體表達、從容應對。

第三篇：第十六期中青班簡報(一)

內部資料 妥善保存

中青班簡報

（一）第16期中青班班委編

二O一一年四月二十五日

燃起激情??

（代發刊詞）

有一支歌，從我們的生命里唱出； 有一團火，從我們的血液里涌出；

中青班開學才兩周，卻讓我們仿佛經歷了許多?！拔艺f我”主題班會、班組長競選、講座輔導、拓展訓練、軍訓、乒乓球比賽……每天，我們在緊張中穿行，在忙碌中奔行，但胸中卻被注入了一股恒久的激情。

班組長競選，每個學員即興演講，激情展露各自的風格特色；拓展訓練，那當仁不讓的競爭、比拼，仿佛把我們拉回了多姿多彩的學生時代；軍訓場上，我們的一步一動、一站一坐，都寫著軍人的剛強與威嚴，還有那“召之即來，來之能戰，戰之能勝” 的軍人作風；運動場上，相互間比的是激情，拼的是友誼，賽的是智慧。

泰戈爾說過，激情，是鼓滿船帆的風。一個人的志向、能力、原則、毅力、風度和榮譽感，還有身處危難之中那種自強不息的精神等等，都是從激情中迸發出來的。而中青班，則是迸發我們青春活力、燃放萬般激情的“航母”。在這里，除了緊張的訓練和活動，還可以讓我們放松心情、寧靜心靈，在知識的海洋里自由地暢游和深情地翱翔，為以后的工作生活蓄足能量、積累財富。

海闊憑魚躍，天高任鳥飛。我們堅信，在三個月的同窗生活中，有領導深情的目光在鞭策著我們，有老師熱情的教誨在熏陶著我們，有同學們真情的關愛在陪伴著我們，這一切的一切，必將匯流成一股股排山倒海般“激情”的洪流，讓我們在這里熔鑄、鍛打、錘煉，在這里播種、開花、結果。

中青班，燃起我們心中那份激情……

（余彩龍）

要 目 導 讀

【領導寄語】

◇

市委常委、組織部長施昌新寄語

中青班學員要在“五個力”上下功夫

【培訓動態】

◇ 簡訊十則 【活動剪影】

◇ 打造過硬作風 展示學員風采

——中青班學員接受封閉式軍事訓練

◇ 創新管理模式 強化自我約束

——中青班開展“我當一天紀律監督員”活動◇ 亮出風采 放飛夢想

——中青班開展班委競選活動

【心聲交流】

◇ 修煉場、加油站、催化器

——走進中青班淺悟

◇ 悟拓展實踐 促能力提升

——拓展訓練之我見

◇

感知軍營 回味人生

——軍訓感悟 【班委分工】

【領導寄語】

市委常委、組織部長施昌新寄語 中青班學員要在“五個力”上下功夫

4月11日上午，第十六期中青班開學典禮在市委黨校舉行。市委常委、組織部長施昌新到會并作重要講話，市委黨校常務副校長黃智光介紹本期中青班的學習安排，市委組織部副部長崔苗軍主持會議。36名中青年后備干部和10名近兩年新提任未達到培訓時間要求的副局級領導干部參加這期培訓班。

施部長在開班動員講話中指出，加強中青年干部教育培訓是謀求上虞趕超發展的現實需要，是推進領導干部建設的基礎工程，也是促進干部成長成才的必然要求。他寄語中青班學員要在“五個力”上下功夫。一要堅持日有所學，在培養“潛力”上下功夫。堅持日有所學，把握學習方法，注重學思結合，真正把學習當作一種責任、一種境界、一種習慣。二要勇擔發展責任，在磨煉“毅力”上下功夫。要敢挑重擔，勇于攻堅，甘愿平凡，在工作的推進上不避重就輕，在崗位的選擇上不貪圖安逸，多為事業推進挑擔子，多為全局發展作貢獻。三要創新工作理念，在提升“活力”上下功夫。要敢闖，敢試，敢于創新，始終堅持解放思想，始終保持拼搏進取、奮發有為的精神狀態，立奮進之志，謀改革之策，行創新之舉。四要創造優異業績，在打造“實力”上下功夫。要有埋頭苦干的品質、求真務實的作風、創先爭優的精神，始終保持高昂的斗志，勇于比能力、比業績、比貢獻，在“勇爭一流”中展現才華、推進工作、彰顯價值。五要確保干凈干事，在增強“定力”上下功夫。要在堅定信念中增強“定力”，在修身養德中增強“定力”，在嚴肅法紀中增強“定力”。中青年干部對各種法律、制度和要求，要心存敬畏之心，對黨紀國法要身體力行，模范遵守。

【培訓動態】 ★ 4月11日下午，市人武部政委李順華為中青班學員作了《充分認清國際國內形勢 牢固樹立國防觀念》的國防教育講座。

★ 4月18日上午，上虞市委黨校顧利民老師為中青班學員就黨的十七屆五中會全精神作了全面解讀。

★ 4月19日上午，紹興市委黨校副校長趙愛慶為中青班學員作了《“十二五”時期的改革與發展》的講座。

★ 4月19日下午，浙江大學經濟學院教授王維安為中青班學員作了《當前宏觀經濟金融形勢與政策解析》的講座。

★ 4月20日上午，杭州市委黨校教授周順卿為中青班學員作了《當代經濟形勢及熱點問題》的講座。

★ 4月20日下午，紹興市民族宗教事務局副局長吳軍為中青班學員作了《尊重少數民族風俗習慣 保證公民宗教信仰自由》的講座。

★ 4月21日上午，中青班和市委黨校在市少體校聯合舉辦乒乓球聯誼賽。最后，俞偉剛和潘新新分別獲得男子組和女子組的第一名。

★ 4月21日下午，杭州市委黨校教授王祖強為中青班學員作了《發展壯大塊狀經濟 培育現代產業集群》的講座。

★ 4月22日上午，紹興市委黨校公共管理教研室主任陳波為中青班學員作了《以新型城市化引領城鄉一體化》的講座。

★ 4月22日下午，中青班全體學員參加市“虞舜論壇報告會”，聽取浙江省經信委工業經濟研究所所長蘭建平關于《戰略性新興產業發展的有關問題研究》的講座。

【活動剪影】 打造過硬作風 展示學員風采

——中青班學員接受封閉式軍事訓練

“正步走，一二一，一二一……”隨著鏗鏘有力的口號聲，在市人武部訓練基地的訓練場上，第十六屆中青班的36名學員正在給力操練。從4月12日起至4月15日，全體學員經歷了為期四天的封閉式軍事訓練。四天來，大家練在軍營，吃在軍營，住在軍營，除了隊列訓練、實彈射擊等常規軍事化操練項目，還開展了登山比賽、軍歌學唱、討論交流等活動。

在教官的嚴格指導和訓練下，全體學員精神飽滿，士氣高昂，動作標準，整齊劃一，充分展示了青年干部奮力拼搏、追求卓越的良好精神風貌，鍛煉了吃苦耐勞、堅韌不拔的意志品質，樹立了服從大局、團結協作的集體意識。“通過這次軍訓，我感覺既鍛煉了體能，又在思想覺悟和紀律性上得到了很大提升?！鼻嗄旮刹筷惛咪h的話道出了這次軍訓的最大體會。

在最后的會操考核中，各位領導對學員們的表現給予高度評價，學員們深受鼓舞，紛紛表示要把軍訓成果帶到今后學習和工作中，為實現上虞經濟社會又好又快發展作出新的更大貢獻。

（戚春波）

創新管理模式 強化自我約束

——中青班開展“我當一天紀律監督員”活動 為進一步創新學員自我管理模式，增強組織紀律觀念，提高相互監督、相互管理的能力，中青班在全體學員中開展了“我當一天紀律監督員”活動。

活動本著公開、公平、公正的原則，按照學號順序，依次輪 流擔任一天的“紀律監督員”，除負責點名外，還對學員在課堂上接打手機、隨意講話等不遵守課堂紀律的情況實施全程監督，客觀如實地進行記錄，并將相關信息進行上墻公示。監督員的工作同時接受班主任和其他學員的共同監督。每位學員的考勤和課堂紀律情況納入學員考核內容。每曠課半天扣10分，每請假半天扣4分，每遲到或早退一次扣2分。不遵守課堂紀律的，妨礙其他學員正常學習，造成不良影響的，每次酌情扣1—5分。

經過近段時間的實施，廣大學員不但端正了學習態度，強化了自我約束，認真遵守各項制度，而且還通過角色輪換、換位思考，體悟了管理者與被管理者的心理變化，增進了彼此間的友誼。

（陳高鋒）

亮出風采 放飛夢想

——中青班開展班委競選活動

為進一步展示中青班學員良好的個人風采，增強學員的主人翁意識，4月16日上午，中青班舉行了班委競選活動。競選由自愿報名、競選演講、全體學員投票等三個步驟組成，共有24名學員參與這次活動。本著公開、公平、公正原則，參選學員個個精神飽滿，熱情高漲，紛紛結合自身實際，闡述了參加班委競選的理由和優勢，并就如何組織好班委活動，更好地為全體學員服務提出了自己的設想。通過緊張角逐，余彩龍等7名學員當選為班委。爾后，班委立刻召開相關會議，著手開展班級管理工作。

（馮云燕）

【心聲交流】

修煉場、加油站、催化器

——走進中青班淺悟

草長鶯飛四月天，颯爽英姿熱土地。我們懷揣喜悅與榮幸、壓力與責任走進中青班。在這里，我們將一起學習，一起思索，一起歷練，一起成長。

中青班是增強黨性的修煉場。我們曾豪情滿懷，但工作的艱辛、生活的瑣碎和身邊的誘惑不知不覺地消磨著我們的理想信念。理想信念是黨性修養的根基、從政道德的靈魂。在這三個月的時間里，我們將踏訪先輩足跡，重溫黨史黨課知識，接受革命圣地教育?！敖鑱淼幕瘘c不亮自己的心靈”，讓我們用自己的悟性與行動，凈化自身的心靈，感染身邊的群眾。

中青班是增長知識的加油站。我們曾寒窗苦讀，但工作后卻鮮有時間和機會去系統地學習履行崗位職責所需的新理論和新知識，平常的工作很多時候成了對過去知識和經驗的一種反復消耗。中青班給了我們一次難得的充電機會：從科學發展到轉型升級，從黨的建設到社會管理，從領導素養到市情研究……我們將從一批良師那里學到很多。對于這樣的機會，我們沒有理由不倍加珍惜。

中青班是增進能力的催化器。我們曾相對優秀，但置身于精英薈萃的中青班卻讓我們只覺這山更比那山高，豐富的頗具競爭性的教學活動又讓我們不得不一次又一次地審視自我、挑戰自我，從而使我們更深地認識自我，更好地修正自我，更快地提升自我。

在這三個月中，無論是理論知識的獲得還是實踐經驗的汲 8 取，無論是綜合素質的提升還是良好習慣的培養，無論是領導和老師的諄諄教導還是同學之間的鼎力相助，都將深深地印記在我們心里。這份經歷，將會是一段動情的記憶，值得我們時時回望；將會是一份難得的財富，值得我們深深收藏;將會是一次昂揚的奮斗，值得我們細細品鑒。

(潘新新)

悟拓展實踐 促能力提升

——拓展訓練之我見

4月12日，我們中青班全體成員去東山湖進行了拓展訓練，時間雖短，感悟頗多，對活動進行的穿越電網、孤島求生、信任背摔這三個項目，結合實際工作，我悟得些許。

一是感受到團隊核心是關鍵，決策最重要。在此次拓展訓練中，孤島求生和穿越電網極需智慧，如果沒有正確的方法，幾乎不可能在規定時間內完成任務。因為穿越電網要統籌諸多因素，如穿洞的先后順序、人跟洞的對應關系、抬人過洞的方法步驟等等，稍有紕漏，必需“東山再起”?？梢?，團隊核心決策者制定的穿越方法至關重要。同樣，在我們日常工作中，領導干部是各項工作的最終決策者，政策方針的優劣直接關系到工作的最終成效。這就要求領導干部在制定政策時，征詢各方面意見，在充分、全面考慮的基礎上制訂出切實可行的合理方針。

二是感受到團隊合作是基礎，執行是保障。在拓展訓練中，我深刻認識到團隊合作的重要性。如孤島求生，在“正常人”制 9 訂好策略后，如何把信息傳遞給“聾啞人”，有效地完成人員解救也相當重要，這需要整個團隊在任務執行過程中的默契配合。同樣，結合我們的工作，無論是土地征用、信訪維穩，還是招商引資、項目推進，都是在領導決策后，由經辦人員具體負責落實，任務執行的到位與否直接關系到工作的成效。因此，具體經辦人員在領導決策的基礎上，還需要結合工作實際，適時適地采取科學有效的方法去執行任務。

三是感受到團隊和諧是前提，信任是基礎。在此次拓展訓練中，我對信任背摔印象最深刻。當你站在臺下或許感受不到太大壓力，還能心如止水，但當你站上背摔臺，雙手環抱，踮起腳尖的那一刻，你的心中泛起的就肯定不止一點漣漪了，緊張、恐懼壓迫著你的神經，因為你對背后不可見的一切缺乏安全感，此刻，你最需要的是對你的團隊、你的戰友的充分信任。同樣，在我們的日常工作中，我們也需要對彼此相互信任，無論是領導，還是下屬，都要坦誠相待，互幫互助，建立起以友誼為支撐的信任基礎，才能建立和諧的工作關系，才能保證各項工作的順利開展。

（夏炎軍）

感知軍營 回味人生

——軍訓感悟

四月虞城，春意盎然。在這個陽光明媚的春日里，隨著一聲聲嘹亮的軍令聲，一列列整齊的迷彩方隊踏著正步迎面而來，這是我們第十六期中青班全體學員正在進行封閉式軍訓。作為當中 10 一員，置身于那一片橄欖綠的海洋中，我感到由衷的自豪和驕傲。

因為父親曾是軍人，自小跟隨父親在軍營中長大的我，對于軍隊生活并不陌生。就在此刻，穿上綠軍裝，聽到軍哨響，總有一種莫名的親切感。在短短四天的軍營生活中，“團結、奮進、友誼、堅持”的精神在不斷鼓舞著我，“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”的軍中格言不斷在耳邊響起，仿佛自己也成為了一名真正的軍人。

“軍訓四日，受益一生”雖然短短四天的軍訓生活很快過去了，卻給了我們的人生增添了寶貴的經歷，收獲了一生受益的精神財富。記得有一首詩寫道，“人生，沒有挫折磨難就不再堅強”。軍訓生活有苦更有甜，有艱辛更有快樂，有磨難更有喜悅，它鍛煉了我們的身體，錘煉了我們的意志，歷練了我們的精神。在未來的工作生活中，不畏艱險、不怕困難的精神將引領著我們戰勝前進道路上的艱難險阻。

（趙 鋒）

（本期責任編輯：戚春波 夏炎軍）

第四篇：29期中青班開班式主持詞

自貢市第29期中青班開班式主持詞

時間：2013年5月2日上午8：50 主持人：李楊

各位學員：

大家好！自貢市第29期中青班今天正式開班了。歡迎同學們來到市委黨校，參加自貢市第29期中青年干部培訓班學習。出席今天開班式的領導有：市委常委、組織部長、黨校校長姜怡同志，市委組織部副部長、市人才辦主任黃如貝同志，市委黨校、市行政學院副校（院）長辜光良同志，我是市委黨校、市行政學院常務副校（院）長李楊。

下面我就第29期中青班教學安排、課程設置及學員管理等方面做一個簡要說明。

自貢市第29期中青班學制兩個月。培訓內容圍繞黨的十八大精神和省市黨代會精神，緊扣我市在推進“兩化”互動、統籌城鄉發展、建設“五個自貢”過程中的重大理論和現實問題以及干部能力素質需求，分為七個單元，共52個專題。包括黨的建設與黨性、效能專題教育；自貢市經濟社會發展的重大問題；實踐能力提升與工作藝術培養；加強依法行政意識與能力；歷史與人文視野；團隊合作訓練以及一線培訓。培訓將采用專題講授、拓展訓練、專題研討、現場教學、一線培訓等教學形式展開。培訓師資包括部分市領導、市級部門領導、市內外知名專家學者及市委黨校教師。培訓期間，市委組織部、市委黨校將認真落實中央“八項規定”及省市改進工作作風的有關要求，嚴格執行省委組織部、省委黨校關于主體班學員管理的“八個不準”和“六項制度”規定，嚴格執行市委黨?！蛾P于建立主體班學員綜合考核體系的實施意見》及《關于主體班優秀學員評選辦法》。實施定位考勤、請銷假制度、學員表現反饋制度等管理制度，嚴格要求、精細化管理。請各位學員務必注意以下事項：1.集中精力認真完成學習任務，尊重老師，服從管理。2.遵守考勤紀律。不遲到早退、無故曠課，原則上不得請假。如遇特殊情況，需提前向市委組織部書面請假。3.遵守課堂紀律，上課不會客，不接聽及撥打手機，不做上課無關的事情。4.遵守領導干部行為準則的有關規定，不公款互相宴請。為保證學習效果，午餐不得飲酒。同時，市委黨校也將竭誠為大家提供熱情服務。

同學們，市委和市委組織部非常重視中青班培訓工作，今天，姜部長在百忙之中親自到校參加我們29期中青班開班式。下面我們以最熱烈的掌聲請姜部長作重要講話。

……

剛才，姜校長對我們29期中青班提出了四點希望，要求我們緊緊圍繞“服務發展”、圍繞“創新突破”、圍繞“德行修養”去學習、去提高，圍繞“改進學風”去要求、去管理，并從市委組織部、市委黨校、班委會及學員四個層面提出了具體的職責要求。希望各位學員要牢記講話，嚴格要求，勤奮學習，切實通過培訓提升自己的能力素質，不辜負市委和組織部對我們的高度重視和殷切希望。各位學員，參加中青班學習是每個干部非常重要的一次學習和成長經歷。希望大家珍惜這次難得的學習機會，加強修養，增加才干。

最后，衷心祝愿各位學員在市委黨校學習期間，生活愉快，學有所成。

謝謝大家！

二〇一三年四月二十七日

第五篇：第五期中青班教學工作總結

伊犁州黨校新源縣分校第五期中青班

教 學 工 作 總 結

為了進一步深入貫徹落實《伊犁州直黨校系統辦學體制改革實施方案》文件精神，新源黨校在主體班教學中積極整合培訓資源，創新教學管理，完善培訓內容，拓展教學陣地，提升學習興趣，實現了優勢互補與良性互動，起到了很好的培訓效果，受到了廣大學員的好評。現將此次主體班具體工作總結如下：

一、明確指導思想 確立了教學體制改革的指導思想：黨校辦學要高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，要堅持黨校為科學發展服務、為干部成長服務；堅持黨校姓黨、黨校黨辦；堅持特色立校、質量興校、改革強校、從嚴治校的指導思想，力爭把新源黨校辦成伊犁州黨校中的名校，名校中的特色校。

二、落實教學內容 為了讓學員達到了思想上受教育、靈魂上有觸動、觀念上有改變、行動上有方向的目的，學校開展了一系列教育教學改革方案。

1、完善教學布局。堅持以中國特色社會主義理論體系為重點，突出黨性、黨風、黨紀、廉政教育。執政能力培訓特別是執行力的培訓，完善理論教育、知識教育、黨性教育、廉政教育等，形成了以特色理論，執政能力建設，黨性黨風教育，地方發展教育四大框架結構體系，并把這四大結構體系作為一種系統工程，滲透到黨校教育今后的工作中去。今年秋季主體班就以這四大結構為指導開設了四個單元課程。第一單元的內容為：黨性修養與黨與黨性鍛煉；第二單元為：基本理論與法律法規；第三單元為：民族團結與社會穩定；第四單元為：地方社會建設與科學發展；第五單元為：人文素養與履職能力?，F在已經形成了完整、完善的新的教學布局。

2、創新培訓方式。在培訓方式上力爭做到“六個結合”，即校內培訓與校外培訓相結合；課堂培訓與基地教育相結合；教師面授與電化教學相結合；統一培訓與“菜單點課”相結合；外聘教授與當地專家教學相結合；能力訓練與實踐體驗相結合。不斷加強和改進教學模式，講授式教學，案例教學，研討交流，學員講壇，學員論壇，體驗觀摩，情景模擬，問答辯論等豐富的培訓方式，增強了培訓的吸引力和時效性，變以前說教式的理論培訓為學員喜聞樂見的培訓方式，徹底改變了學員對黨校培訓的認識和看法，由以前的“要我來轉變為我要來”。

3、完善教學基地。堅持可學可用、增強實效的原則，學校今年建立了幾個可長期使用的教學基地，如：新源監獄的警示教育基地；8662部隊的國防教育基地；黨校的廉政教育基地；還有重點的篩選了一批有代表性的新農村建設成果基地；新型工業化建設成果基地；現代畜牧業建設成果基地；現代設施農業建設成果基地等。這些教育基地的建立作為黨校主體班開展研究式、體驗式教學的戶外課堂。

4、豐富學習生活。為進一步豐富學員學習生活，提高學員學習質量，結合第五期中青班教學計劃，創新思路、創新方法，學校教務處提出實施“十個一”活動。即：開展一次聯誼活動、學唱一首民族團結歌、閱讀一本好書、觀看一場看一部勵志影片、趣味運動會、去極端化專項論壇、接受一次警示教育、開展一次戶外拓展訓練、“愛我新疆”卡拉OK比賽、開展一次國防教育、舉行一次趣味運動會、開展一次學員論壇。在黨校領導及教師的帶領下，班支委、班委會制定了主體班開展“十個一”活動主體方案，并分組負責落實到人，各組負責人為各活動的主要牽頭組織人，負責組織本組成員制定詳細活動方案，報班委會審定。主要目的是，在完成黨校既定教學計劃的基礎上，通過開展“十個一”活動，著力培養學員團結、友愛、合作、堅韌的團隊精神和熱愛家鄉、建設家鄉的主人翁意識，真正實現寓教于樂、學有所得。通過開展“十個一”活動，使大家在35天的學習時間內相互交流、相互了解，進一步增進友誼、增進感情，拓寬了思維視野、增加了知識儲備，信念得到了強化、黨性得到了鍛煉、能力得到了提升。

5、提升教育層次。學校僅邀請本縣其它單位的領導走 進黨校授課還邀請了兄弟黨校的骨干教師來授課，他們的課生動、幽默為我們的課程改革注入了活力。要讓我們的干部成為“眼界寬、思路寬、胸襟寬的領導干部”必須要為他們提供高層次的教育平臺。此次主體班的學習教育的層次高、學法活，也創下了黨校教育的新記錄。

6、創新學員評價。本期培訓班，改變以往以班主任為主導的單一教學考評模式，通過命題測試、出勤考核、論文、心得體會、考察報告、讀書筆記以及對班級貢獻等方面，對每一位學員學習期間的知識、能力、態度等方面的情況進行全方位的考核，力爭客觀、真實的評價每一位學員。教務處對學員采取“學前評價看態度，學中評價看學風，學后評價看實效”的方式進行多層次、多角度的評價，以促進學員在黨校的培訓有收獲、有實效、有提高。

三、教學改革取得的實效

1、優化了就學環境。縣委黨校時時處處都體現著團結、緊張、嚴肅、活潑的時代生機。其濃厚的理論氛圍，嚴謹的治學之道，務實的求真精神，富于朝氣的活躍氣息，深深地感染著學員，精心的組織和細致周到的服務，為學員拋棄雜念、安心學習提供了良好的環境和平臺，使學員很快實現了從干部到學生、從家庭到集體、從單位到學校的轉變。

2、提高了教學水平。縣委黨校教師積極投入教學改革和教育理論創新，在教學過程中深入淺出的教學風格給學員留下了深刻的印象。再加上外聘教授的授課使學員在一些吃不透的理論方面和一些理解不夠透徹的政策問題上逐步得到了解決，為學員進一步正確理解和整體把握當前經濟、社會發展的前沿態勢，起到了積極的引導、點撥作用。

3、搞活了學習方法。黨校采取靈活多樣的教學方式，豐富了學員的學習內容，增添了我們的學習樂趣，增強了學員組織領導和獨立思考的能力和水平，為學員更好地理解和掌握所學知識，更好地將理論知識與工作實踐相結合，打開了新思路、開辟了捷徑。

4、結交了良師益友。黨校素有教員和學員共同探討、互相切磋、集思廣益的優良傳統。參加這次縣委黨校學習培訓的學員，都是來自全縣各個行業和部門的領導干部和后備干部，不乏理論水平高、工作經驗豐富的良師益友，大家在共同學習、相互交流方面取長補短、相得益彰，對于進一步提高每個人的能力和水平，提供了難得的機遇。

5、拓展了交流范圍。今年開展的“十個一”活動不僅為學員提供了良好的學習環境和暢通的交流平臺，也為學員與學員之間，教員與學員之間互相學習、互相交流創造了很好的條件。通過活動，使學員的理論水平不斷提高，工作經驗不斷豐富，分析和解決問題的能力不斷增強。同時，也在相互的學習與交流當中，加深了感情、增進了友誼。異地的現場教學，使學員們開了眼界長了見識，在縣委組織部的關懷安排下，全體學員到伊寧縣、伊寧市、霍城縣、察布查爾縣、尼勒克縣實地考察學習。學到了書本和課堂上都無法學到的知識和經驗，特別是伊寧市的花果山社區和察布查爾加格斯臺的去極端化工作給大家留下了深刻的印象。

總之，這次黨校秋季主體班的創新教學改革實踐活動是成功的，全體學員全身心地投入到學習、討論與交流當中，在縣委黨校這個大平臺中，飽嘗理論大餐、接受精神洗禮，十分充實而愉快，為我們進一步推動新源社會穩定和長治久安充了電、加了油。黨校全體教職員工積極投入教學改革，收獲很多經驗，也總結了自己在工作中的不足，我們將實事求是、迎難而上，以變革、變化，敢于擔當之心迎接更大的挑戰。