第一篇：西南交大 高等數學IB第3次作業

高等數學IB第3次作業

高等數學IB第3次作業

高等數學IB第3次作業

高等數學IB第3次作業

高等數學IB第3次作業

高等數學IB第3次作業

高等數學IB第3次作業

第二篇：西南交大《高等數學IIB》主觀題

《高等數學IIB》主觀題

第一次作業

解：（1）

解：（1）

解：

解：（1）

解：（1）

解：（1）

證明：（1）

第二次作業

解：代入可得：

解：代入可得：

解：由

解：由

第三次作業

第三篇：西南交大工程力學A作業

第一次作業

三、主觀題(共8道小題)15.畫出下列指定物體的受力圖。

參考答案：

16.簡易起重機用鋼絲繩吊起重量G=2kN的重物，不計桿件自重、磨擦及滑輪大小，A、B、C三處簡化為鉸鏈連接；求桿AB和AC所受的力。

參考答案：

17.求圖示平面力系的合成結果，長度單位為m。

參考答案：18.參考答案：

19.參考答案：

20.一為實心、一為空心的兩根圓軸，材料、長度和所受外力偶均一樣，實心直徑d1，空心軸外徑D2、內徑d2，內外徑之比α=d2/D2=0.8。若兩軸重量一樣，試求兩軸最大相對扭轉角之比。

參考答案：

21.參考答案：

22.參考答案：

第二次

15.畫出下列各物系中指定物體的受力圖。

參考答案：

三鉸門式剛架受集中荷載P作用，不計架重；求圖示兩種情況下支座A、B的約束反力。

參考答案：

17.參考答案：

參考答案：

19.參考答案：

20.兩個受扭薄壁桿截面，一個是開有縱向細縫的開口薄壁圓環，另一個是閉口薄壁圓環，如圖所示。兩桿的材料相同，尺寸相同，平均直徑D=40mm，壁厚t=2mm，長度為l。兩桿承受的扭矩相同。試求兩桿最大切應力之比及扭轉角之比。

參考答案：

21.參考答案：

第三次

三、主觀題(共8道小題)15.鉚接薄鋼板在孔心A、B和C處受三力作用如圖，已知P1=100N沿鉛垂方向，P2=50N沿AB方向，P3=50N沿水平方向；求該力系的合成結果。

參考答案：

16.夾具中所用的兩種連桿增力機構如圖所示，書籍推力P作用于A點，夾緊平衡時桿AB與水平線的夾角為；求對于工件的夾緊力Q和當α=10o時的增力倍數Q/P。

參考答案：

17.參考答案：

18.參考答案：

19.低碳鋼、鑄鐵及木材（順紋方向與軸線平行）的圓棒兩端受力偶作用，如圖所示，直到破壞。試畫出三種棒破壞時裂紋的方向，并說明為什么從此方向破壞。

參考答案：略

20.參考答案：

21.參考答案：22.參考答案：

第四次作業

三、主觀題(共6道小題)17.圖示簡支梁受集中荷載P=20kN，求圖示兩種情況下支座A、B的約束反力。

參考答案：

18.四連桿機構OABO1在圖示位置平衡，已知OA=40cm，O1B=60cm，作用在曲柄OA上的力偶矩大小為m1=1N.m，不計桿重；求力偶矩m2的大小及連桿AB所受的力。

參考答案：

19.參考答案：

20.參考答案：

21.等截面傳動軸的轉速n=150r/min，由A轉輸入功率NA=8kW，由B、C、D各輪輸出功率分別為NB=3kW，NC=1kW，ND=4kW。己知軸的許用剪應力[τ]=60MPa，剪切彈性模量G=80GPa，0[θ]=2/m。要求首先安排各輪的位置，然后繪出傳動軸的扭矩圖，并確定軸的直徑。參考答案：

四輪各位置如圖，其中A輪應放在軸的中間位置，使得從A輪輸入的扭矩由該輪的兩側分擔，不會使軸的某段承擔輸入的全部扭矩。根據功率轉化為扭矩關系，A、B、C、D各點的扭矩

22.參考答案：

第四篇：西南交大 學習導航第1次作業答案

學習導 航 第一次作業

本次作業是本門課程本學期的第1次作業，注釋如下：作業題均為不定項選擇題。有1個或多個正確答案

一、不定項選擇題(有不定個選項正確，共30道小題)1.以下關于學籍的描述，哪些是正確的？ [本題1分,不選全得0.5分，選錯得0分](A)學籍是一個學生屬于某一所學校的一種法律上的身份和資格(B)要取得學生的身份，首先要取得學籍

(C)學生必須在學校規定的時間內持錄取通知書到學校辦理入學手續方可取得學籍(D)學校將按規定對新生進行復查，復查合格者方可取得學籍 你選擇的答案： A B C D [正確] 正確答案：A B C D 解答參考：

學籍是一個學生屬于某一所學校的一種法律上的身份和資格，取得學生身份首先要取得學籍。教育部第21號部長令發布的《普通高等學校學生管理規定》規定，按國家招生規定錄取的新生，持錄取通知書按學校有關要求和規定的期限到校辦理入學手續，學校在三個月內按照國家招生規定對其進行復查。復查合格者，予以注冊，取得學籍。

2.我國是從哪一年開始實行高校學籍電子注冊的？ [本題1分,不選全得0.5分，選錯得0分](A)2004(B)2005(C)2006(D)2007 你選擇的答案： C [正確] 正確答案：C 解答參考：

高等學校新生學籍電子注冊是完善高等教育學歷證書電子注冊制度的一項重要工作，是加強高等學校招生行為監督，保障高等教育改革健康發展的需要。因此，教育部明確從2006年開始實行學生學籍電子注冊。

3.哪些學歷證書需要進行電子注冊？ [本題1分,不選全得0.5分，選錯得0分](A)畢業證書(B)學位證書(C)結業證書(D)肄業證書

你選擇的答案： A B C [正確] 正確答案：A B C 解答參考： 畢業證書、結業證書都需要進行電子注冊。而從2008年起，學位證書也需要進行電子注冊的，這一點在2007年9月版的教材中沒有明確，我會在下一版的教材中修改。

4.我校網絡教育學歷證書是否參加電子注冊？ [本題1分,不選全得0.5分，選錯得0分](A)參加(B)不參加(C)(D)你選擇的答案： A [正確] 正確答案：A 解答參考：

我校是經國家教育部批準正式開展現代遠程教育試點的高校之一，因此我校網絡教育的本、?？飘厴I證書和結業證書均須參加教育部組織的高等教育學歷證書電子注冊。

5.什么是“統考”？ [本題1分,不選全得0.5分，選錯得0分](A)“統考”是由各省教育廳組織的，對現代遠程教育試點高校網絡教育部分公共基礎課實施的統一考試

(B)“統考”是指由網絡教育學院組織的統一入學考試

(C)“統考”是指由網絡教育學院組織的統一課程考試

(D)“統考”是指由教育部組織的，對現代遠程教育試點高校網絡教育部分公共基礎課實施的全國統一考試 你選擇的答案： D [正確] 正確答案：D 解答參考：

“統考”是指教育部對現代遠程教育試點高校網絡教育部分公共基礎課實施的全國統一考試，即對我國網絡高等學歷教育部分公共基礎課的全國統一測試，簡稱“統考”。

6.哪些學生需要參加統考 [本題1分,不選全得0.5分，選錯得0分](A)所有層次的網絡教育學生(B)所有本科層次的網絡教育學生(C)所有專科層次的網絡教育學生(D)2004年3月1日以后入學的本科層次學生 你選擇的答案： D [正確] 正確答案：D 解答參考：2004年3月1日以后入學的本科層次學生均需參加統考。

7.什么是學分制？ [本題1分,不選全得0.5分，選錯得0分](A)以學分為計量單位衡量學生完成學業狀況的一種彈性教學管理制度(B)以學年為計量單位衡量學生完成學業狀況的一種教學管理制度(C)(D)你選擇的答案： A [正確] 正確答案：A 解答參考：

學分制是以學分為計量單位衡量學生完成學業狀況的一種彈性的教學管理制度。學分制是對傳統學年制的一種根本性革命，與學年制有著本質的不同。學生能否畢業不以學年為限，而以修滿規定的學分為準。

8.我校網絡教育對畢業的要求包括哪些內容？ [本題1分,不選全得0.5分，選錯得0分](A)具有西南交通大學網絡教育學籍

(B)在規定的學習年限內，德體合格，修完教學計劃規定的全部課程并取得規定的各類學分

(C)通過國家大學英語四級考試

(D)2004年3月1日后入學的本科層次學生通過“統考” 你選擇的答案： A B D [正確] 正確答案：A B D 解答參考：

具有西南交通大學網絡教育學院學籍的學生，在規定的學習年限內，德、體合格，修完教學計劃規定的全部課程（含實踐教學環節）并取得規定的各類學分（2004年3月1日后入學的高升本、專升本學生必須參加全國現代遠程教育試點高校網絡教育公共基礎課統一考試且成績合格），準予畢業，頒發普通高等學校畢業證書。

9.下面有關學位的描述哪些是正確的？ [本題1分,不選全得0.5分，選錯得0分](A)學位是標志被授予者的受教育程度和學術水平達到規定標準的學術稱號(B)學位等同于學歷，獲得碩士學位證書也表示獲得了研究生學歷(C)獲得大學本科畢業證書的就一定能獲得學士學位證書

(D)學位不等同于學歷，獲得大學本科畢業證書卻不一定能獲得學士學位證書 你選擇的答案： A D [正確] 正確答案：A D 解答參考：

學位是標志被授予者的受教育程度和學術水平達到規定標準的學術稱號。學位不等同于學歷，獲得學位證書而未取得學歷證書者仍為原學歷，而取得大學本科畢業證書的，卻不一定能夠獲得學士學位證書。

10.什么是學分？ [本題1分,不選全得0.5分，選錯得0分](A)學分是度量課程的計算單位，是學生學習課程所需時間的反映(B)學分是每門課程考試是分數(C)無(D)無

你選擇的答案： A [正確] 正確答案：A 解答參考：

學分是度量課程的計算單位，也是學生修讀課程所需時間的反映。

我院規定，理論教學課每16個學時計一個學分，這也就意味著學分越高的課程需要同學投入學習的時間就越長。

11.下面對我校網絡教育結業規定的描述哪些是正確的？ [本題1分,不選全得0.5分，選錯得0分](A)修完教學計劃規定的全部課程，累計不通過學分不超過10個，可以申請結業證書(B)修完教學計劃規定的全部課程，僅有畢業設計（論文）不合格者，可以申請結業證書(C)在學校規定的最長年限內，取得教學計劃規定的全部課程學分，可以用結業證書換取畢業證書

(D)凡獲得結業證書的同學，不能再換發畢業證書 你選擇的答案： A B C [正確] 正確答案：A B C 解答參考：

具有西南交通大學網絡教育學籍的學生，在規定的學習時間內，修完教學計劃規定的全部課程，但因部分課程考試不合格，不合格課程的學分累計不超過10個，或僅因畢業設計（論文）不合格者，經本人申請，學校批準后，可向其頒發結業證書。

12.以下哪些網絡教育學習的特點？ [本題1分,不選全得0.5分，選錯得0分](A)“教”與“學”在時間上、空間上分離(B)學生以自學為主(C)學生以面授學習為主

(D)可以通過網絡進行在線學習并下載學習資料 你選擇的答案： A B D [正確] 正確答案：A B D 解答參考：

網絡教育學生的學習，有別于普通高校校園內學生的學習，其最主要的特點是：學生以自學為主，通過課件光盤和網上教學平臺進行學習，同時接受必要的面授輔導。

13.西南交通大學網絡教育學院位于： [本題1分,不選全得0.5分，選錯得0分](A)四川成都(B)云南昆明(C)重慶市(D)陜西西安

你選擇的答案： A [正確] 正確答案：A 解答參考： 四川成都

14.西南交通大學網絡教育學院的網站地址是： [本題1分,不選全得0.5分，選錯得0分](A)www.tmdps.cn 你選擇的答案： A C D [正確] 正確答案：A C D 解答參考：287

30.以下關于使用音視頻雙向答疑平臺的描述哪些是正確的？ [本題1分,不選全得0.5分，選錯得0分](A)答疑平臺的網址是：http://webclass.xnjd.cn(B)答疑平臺的網址是：http://webmail.xnjd.cn(C)第一次使用平臺時會自動下載插件(D)部分網絡工具可能會阻攔插件的安裝 你選擇的答案： A C D [正確] 正確答案：A C D 解答參考：287

第五篇：財務會計第3次作業

第4章存貨

第3次作業（4月1日前交）

8.單項選擇題（4×10＝40分）

⑴存貨入賬價值的基礎應采用（C）。A.重置成本，B.可變現凈值，C.歷史成本，D.計劃成本或定額成本。⑵物價變動時選用（B）可使企業庫存存貨的價值比較接近于市場價格。A.后進先出法，B.先進先出法，C.個別計價法，D.移動加權平均法。

⑶下列原材料相關損失項目中，應計入營業外支出的是（D）。A.計量差錯引起的原材料盤虧，B.人為責任造成的原材料損失，C.原材料運輸途中發生的合理損耗，D.自然災害造成的原材料損失。

⑷下列原材料盤虧或毀損損失中，不應作為管理費用列支的是（A）。A.自然災害造成的毀損凈損失，B.保管中發生的定額內自然損耗，C.收發計量造成的盤虧損失，D.管理不善造成的盤虧損失。

9.多項選擇題（2×10＝20分）

⑴按現行會計制度規定，下列項目應在資產負債表“存貨”項目中反映的有（BCDE）。A.工程物資，B.委托代銷商品，C.受托代銷商品，D.分期收款發出商品，E.生產成本。

⑵下列各項應計入材料采購成本的有（BCE）。A.制造費用，B.進口關稅，C.運輸途中的合理損耗，D.一般納稅人購入材料支付的增值稅，E.小規模納稅企業購入材料支付的增值稅。

10.判斷題（4×10＝40分）

⑴存貨的購貨價格是指已扣除商業折扣和現金折扣后的金額。錯

⑵企業每期都應該重新確定存貨的可變現凈值，如果以前減記存貨價值的影響因素已經消失，則減記的金額應當予以恢復，并在原已計提的存貨跌價準備的金額內轉回。對

⑶發出存貨計價方法中，一般假定成本流轉次序與實物流轉次序一致；錯

⑷存貨的成本與可變現凈值孰低法，從存貨整個周轉過程看，只起著調節不同會計期間利潤的作用，并不影響利潤總額。對