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大學生電子設計展活動策劃報告

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《大學生電子設計展活動策劃報告》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《大學生電子設計展活動策劃報告》。

第一篇:大學生電子設計展活動策劃報告

大學生電子設計展活動策劃報告

一.活動背景

創新是一個民族的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭動力;同樣創新也是一個高等學府不可或缺的主題元素。當前,提高大學生的創新能力是時代的要求,切實提高大學生的創新精神和創新能力,根據學院的指導思想,為促進學科建設,提高學院的學習氛圍,著重培養學生的創新意識和創新能力。不僅如此,大學生是面向大學生的群眾性科技活動,其特點是與高等學校相關專業的課程體系和課程內容改革密切結合,為了弘揚當代大學生的創新意識,動手能力,信陽農林學院大學生電子電器開發社團將舉辦我院第一屆大學生電子電器設計作品展,本次作品展,旨在提高學校學生的綜合素質,創新素質和動手能力,展覽內容既有理論設計,又有實際制作,以激發大家的學習熱情的大好時機。希望這次活動能讓大家重新審視自己,規劃未來。

二.活動目的

為了增加同學們對電子產品產生興趣,我們為此搭建了這個橋梁,零距離的讓大家感受一下電子產品的獨特魅力。

三.競爭分析

深港大學生電子數碼港展

舉辦時間2011年8月7日—2011年8月10日 舉辦規模:深港兩地各大高校大學生參加以及香港和深圳各大電子產品展商 舉辦地點:香港會展中心

展品范圍:商用臺式PC、筆記本電腦、服務器、傳真機、多功能一體機、彩色激光打印機、電腦條碼打印機、數碼速印機、數碼復印機、手機產品(智能手機)、移動存儲產品(含存儲卡)、PDA、MP3播放機、MP4、CD播放機、MD播放機、網絡攝像設備、數碼復讀機、數碼錄音筆、便攜式游戲設備、多媒體手持設備等。數碼相機、數碼攝像機、數碼圖像軟件、照片打印機、數字沖印系統、掃描儀、激光沖印設備以及影像處理芯片和板卡、錄像機、編輯機、監視器以及攝錄編監組合系統;調諧器、調制器、中頻解調器、遙控器、電視接收天線,回掃變壓器等專用部件及其它和整機配套的產品等。電子游戲機、電子玩具、電子樂器、音像制品、娛樂軟件、在線娛樂技術及產品、多媒體娛樂技術及設備、家用電視游戲機、手機在線游戲、動畫設計制作軟件及硬件、數碼視覺效果軟件及設備、圖形圖像制作軟件及硬件、影視數碼互動娛樂節目和設備。主辦單位:香港數碼港管理有限公司

主要內容:1.推動數碼經濟2.推廣先進科技及鼓勵創新,3.發展香港為科技合作及貿易的樞紐4.促進新一代公共服務;以及建立數碼共融的知識型社會。

項目特色:深港合作和共融是一個互惠互利的未來發展方向。數碼港是首個推動香港和深圳學生在ICT業界上相互合作和交流的創意創業計劃,其目的旨在促進兩地青年之間的認識,幫助同學捕捉在市場中的創意創富機會。

與本項目相比本展覽的優勢和劣勢:優勢方面在于北京海淀區集合了全亞洲最密集的大學校園區同時離科技園區連在一片,有著地理優勢,并且也有著政策和管理優勢。而劣勢方面在于不如深圳香港電子產品的先進性與國際性,香港有著國際化的優勢,而深圳又是中國電子產業制造之鄉,數碼港在深港聯合上有著許多創新。

四.資源分析

展覽會所選地點為信陽市羊山新區百花會展中心,而眾所周知的是信陽市擁有3座的大學,而羊山新區為教育大區,信陽農林學院,信陽職業技術學院集中于此,所以羊山新區百花會展中心最適合舉辦大學生電子數碼產品展覽,而更為有利的是,可以說此處集合了地利人和。有著非常大的資源優勢以及地理優勢,加上由信陽市政府對教育以及科技的大力支持,此次展會將會擁有非常優秀的管理資源以及政策資源。場館選用信陽百花會展中心,有著良好的設施資源和服務資源。同時在志愿者以及工作人員的選定下,完全可以用各個高校高材生來進行幫助,行成一個大學生在工作的時候能認識學習的良好局面。

五.概要

一、項目名稱

大學生電子產品展覽會

二、相關單位

主辦單位:信陽市大學生聯合會 信陽市科學技術局 承辦單位:XXXX會展公司

支持單位:信陽科技協會 信陽市人民政府

協辦單位:信陽市科技廳

信陽市廣播電視臺

河南晚報

三、舉辦時間

2015年1月17日—1月20日

四、舉辦地點 信陽百花中心

六.活動主題

科技改變生活

七.展品范圍及展位空間布局 展品范圍

電腦、掌上電腦、平板電腦、移動存儲產品、數碼相機、數碼手機、觸摸屏、攝影機、攝像頭、數碼打印設備、數碼彩印設備、數碼掃描儀、數碼相框,數碼相冊、數碼音箱、電子白板、電子書、錄音筆、DVD機、耳機、MP3、MP4、MP5、手機、子母電話機、游戲機,電子辭典,鼠標,鍵盤,音響,手寫板,打印機,交換機,GPS導航儀、DIY配件等數碼產品。展位空間布局

1.視聽盛宴(視聽產品及數字家庭產品展區,數字娛樂、數字內容及軟件產品展區):彩電、機頂盒、DVD、音響、投影、視聽產品及配件、家庭聯網、數字內容、數字娛樂、學習產品及配件、3D及配套產品。

2.移動世界(3G產品展區,便攜式數碼產品展區,車載電子產品展區):手機及零配件、數碼娛樂、數碼影像、數碼存儲、便攜式小家電、便攜式上網、藍牙、電子禮品、車載影音、車載導航、車載通信。

3.IT地帶(計算機及周邊產品展區,網絡產品展區,軟件與服務展區):電腦、掌上電腦、平板電腦、筆記本、移動計算終端、網絡產品、辦公自動化及配套產品、計算機周邊產品、商用IT終端、軟件、信息化服務、IT外包服務、電子商務服務、增值服務。八.主要活動安排

1.開幕式:由相關領導講話,并宣布展會開幕

2.觀展體驗活動:進行趣味有獎問答,進行各式各樣的小游戲,同時讓觀眾體驗最新科技產品。

3.專家講座:中國國際科學技術合作協會專家進行現場講座,為各個大學生講述未來國內外科技的發展,以及大學生該怎樣利用好資源進行電子產品的開發和利用,讓科技更加便利的為人類服務。

4.媒體專訪:電臺以及報紙等相關媒體對開幕式進行報道,并安排對主要人物進行專訪。

5.最新電子產品購買活動:邀請一些報名參展介紹自己的新產品,并進行適當的演示,讓一些企業對產品有所感知,甚至投入生產,給想要購買的客戶一個了解。

6.閉幕式:由展覽主辦方進行簡短的閉幕演講,對于大會贊助商,協辦單位,支持單位以及各路媒體和到場的觀眾表示感謝,宣布展會圓滿結束。

7.退離場館:由后勤人員幫助各個展商進行撤離。對得獎作品以及優秀作品進存檔。

九.財務分析

財務支出預算

1.展覽場地租金費 : 1280元/天 共計:1280×3=3840元 備注:從布展之日起至撤展日計算租金,室內展館照明電、動力電、空調用電另計,在制定工作時間內使用。2.展館空調+新風費:180元/天

3.展館照明動力用電費:預算為元300/3天

4.市場調研費:840元(資料費、復印費、通訊聯絡等辦公費用)

5.宣傳推廣相關費用:11870元(電視廣告8000元,紙質廣告2340元,網絡廣告:530元,新聞宣傳費1000元)6.招展與招商費用:57300元(招展代理費用:51900元,招商費用:5400元)7.開閉幕式:5200元

8.其他不可預見費用(賠償費等):3000元 財務收入預算: 1.政府撥款:80000元 2.展位費收入:共計30000元

3.會議及相關活動收入共計:9000元(參會費收入:2000元,向服務商收取的差價:2000元,相關活動收入:2000元 4.贊助收入共計:16000元 5.其他相關收入:2000元

第二篇:圖文展活動策劃

“秀我家鄉風采”圖文展

活動策劃

策劃人:羅響

活動背景:

“月是故鄉明”,故鄉,永遠是夢中最美的景致。放眼祖國的壯美河山,卻唯獨只戀自己的故土。我們來自五湖四海,心中懷著祖國各地的遼闊雄姿。我們熱愛家鄉,我們依戀故土,我們要帶著家鄉的一草一木,在神州的每一個角落撒播。為此,經校方決定,特舉辦以“秀我家鄉風采”為主題的圖文展出。

活動目的:

此活動旨在向同學們介紹各地的風土民情,展現祖國的地大物博,秀麗江川以及多彩的民族文化。進而更深刻的了解祖國各地文化,培養同學們的愛國情操,增強愛國意識。同時也為展示同學們的風采、提高同學們的活動積極性搭建一個良好的平臺。

活動時間:3月底 活動地點:

活動對象:唐山職業技術學院全體學生 主辦單位:院學習科技部 活動流程:

1.海報及宣傳板制作:海報內容緊扣活動主題,可以是簡單易懂的漫畫形式。制作相關圖片或展板,活動期間掛在校道上做宣傳。

2.到全院各班級做好宣傳工作可以事先講評比流程和得獎獎品以調動大家的積極性。于3月10日之前把照片交到院學習科技部。在照片背面寫好系部班級和學生姓名及照片拍攝的背景以方便確認。

3.所有上交的圖片,由學生會成員及教師統一審核篩選,最后入選十二張圖片(每系2個名額)參加展出。

4.入選圖片將被張貼在校宣傳欄進行參展。最后由全體學生對參展圖片進行投票,以票數最多的前三名為優勝單位,并予以獎勵。

經費預算:

照片打印費用: 宣傳展板、條幅: 日常活動用具: 總計:

相關要求:

所有上交圖片必須真實,經處理過的或不是自己的,學生會將不予受理。照片內容符合活動主題,以展現家鄉風采為主。交照片的同學把自己的班級以及交照片的同學把自己的班級以及聯系方式寫清楚,以便后期管理。

唐山職業技術學院 學習科技部 2013-3-18

第三篇:大學生電子愛好者協會—電子設計大賽策劃

湖南商學院 “濃郁學術氛圍提升科技素質”

首屆電子設計大賽

主辦單位:計算機與電子工程學院分團委 承辦單位:大學生電子愛好者協會

2009年10月

活動背景:創新型國家、創新型學院、創新型協會

創新是一個民族的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭動力;同樣創新也是一個高等學府不可或缺的主題元素。當前,提高大學生的創新能力是時代的要求,也是提高教學質量的重點和難點。切實提高大學生的創新精神和創新能力,根據學院的指導思想,為促進學科建設,提高計電學院的學習氛圍,計電學院特舉辦首屆 “學術活動月”。電子設計大賽屬于創新創業板塊中的創新專題,著重培養學生的創新意識和創新能力。電子設計大賽一直是我院更是全校最為重視的創新性大賽之一。不僅如此,大學生電子設計競賽也是教育部倡導的大學生學科競賽之一,是面向大學生的群眾性科技活動,其特點是與高等學校相關專業的課程體系和課程內容改革密切結合,以推動其課程教學、教學改革和實驗室建設工作為目的。競賽的特色是與理論聯系實際學風建設緊密結合,競賽內容既有理論設計,又有實際制作,以全面檢驗和加強參賽學生的理論基礎和實踐創新能力。計電學院首屆電子設計大賽,正值“第九屆全國電子設計大賽”開賽之際,正是我們開拓同學們的視野,激發大家的學習熱情的大好時機。希望這次活動能讓大家重新審視自己,規劃未來。

活動主題:濃郁學術氛圍,提升科技素質

活動目的及意義:

此次活動主要為了濃郁計電學院學術氛圍,提升學生科技素質;激發學習熱情,培養創新意識。一方面,加強學生工程實踐素質的培養、提高學生針對實際問題進行電子設計制作的能力,提高同學們對電子設計的興趣,為電子設計大賽培養后備力量,更重要的一點是要為我們即將參加電子設計競賽的同學們加油、鼓勁。另一方面,大學生電子愛好者協會掛靠計算機與電子工程學院,把學院的建設作為己任,我們有義務為學院貢獻自己的一份力量;同時大學生電子愛好者協會是在院電子技術教研室、物理學教研室、計算機教研室指導下的、并由在校學生組織的學習學術性社團,承辦此次電子設計大賽,既積極配合學院“學術活動月的開展”,又擴大了協會在學生之中的影響。此次活動推動計電學院電子類學科課程體系和課程內容的發展,有助于計電學院實施素質教育,培養我院學生的實踐創新意識與基本能力、團隊協作的人文精神和理論聯系實際的學風。

活動時間:2009年10月23日——2009年11月29日活動地點:電子實驗室

活動承辦單位:大學生電子愛好者協會

活動的具體內容:

一、活動宣傳

為了提高計電學院及本協會的影響力,讓廣大師生更好的了解計電學院“學術活動月”及電子設計大賽,本協會在前期

宣傳中主要采用海報、橫幅及廣播站等形式加大宣傳力度,使更多的師生能更好的熟悉和了解本協會及活動的主旨和意義。

二、活動流程:

1)動員大會

2)活動進行:

報名方式:到承辦方負責人處領取并填寫報名表

參賽時間:2009年10月23日—2009年11月29日活

動規則:競賽采用“全開放”的組織方式進行,作品自選。賽前學生可以收集各種技術資料,設計敲定參賽方案,并準備好參賽所需特殊元器件;比賽期間學生可以也可查閱有關紙質或網絡技術資料,隊內學生可以集體商討設計思想,分工負責、團結協作,以隊為基本單位獨立完成大賽項目。為保證競賽工作,競賽所需設備、元器件等均由本院實驗室負責提供,如需使用特殊元器件,須在賽前向主辦方遞交申請,由主辦方確認后帶入比賽場地。參賽作品的制作可以參考市面上的所有文獻、產品和互聯網信息,但是創新競賽鼓勵學生進行自我創新,對于作品中有創新、原創的部分,查實無異則有一定加分。各隊伍在指定時間內完成并提交參賽作品,評委將根據評獎細則對各隊作品評分。經過評選結果公示無異議后,將在學術活動月閉幕式上公布得獎情

況并對各獲獎團隊頒獎。

作品測試:所有參賽人員于11月29日上午帶所設計的作品在電子技術驗室進行作品測試,遞交作品時參賽者需提供設計說明(包括電路圖、原理圖)、程序源代碼等對作品具有說明性質的文檔,提交的文檔應盡可能詳細,參賽者應對作品具有清晰完整的的理論理解和認識。

經費預算:

人員安排

注意事項:

⑴參賽作品不得抄襲,主辦單位將對作者和作品資格進行審查,對于不符合參賽資格或弄虛作假者,一經查實,立刻取消其參賽資格,對已獲獎的將追回所得一切獎勵及榮譽,并以適當形式公布。

⑵ 因參賽對專業水平要求偏高,考慮到大一大二學生專業知識有限,如有想參加者可找大三學長組隊。一方面可以增進自己的專業知識,為以后的學習打好基礎,同時也可以培養自己的動手能力。

⑶ 參賽者需安全合理地進行設計制作,尤其是220v市電,烙鐵使用等;加電前請仔細檢查有無短路,虛焊;正確使用各種調試測試儀器,不會使用的必須在專人的指導下才能使用,安全第一。

第四篇:全國大學生電子設計大賽報告規定

競賽結束時,參賽隊需要上交的材料包括:(1)《設計報告》;(2)制作實物;(3)《2007全國大學生電子設計競賽登記表》。上述材料使用賽區統一制作的封條,封入由各校自備的紙箱。密封后的紙箱外部不得出現任何校名、參賽隊代號、參賽隊員姓名及其它暗記,否則視為無效。紙箱封條由賽區組委會自備,各參賽學校必須按照賽區組委會要求的時間、地點上交參賽作品。

9、《設計報告》寫作與裝訂要求

《設計報告》正文的圖文篇幅限制為6頁,第一頁含300字以內的設計中文摘要,正文采用小四號宋體字,單倍行距,標題字號自定,一律采用A4紙,頁面縱向打印、裝訂,裝訂時第一頁為空白頁。電路圖可另附,報告格式按照競賽題目中的報告要求撰寫。《設計報告》每頁上方必須留出3cm空白,空白內不得有任何文字,每頁右下角注明頁碼。報告用紙由各參賽校自行解決。

10、《設計報告》的密封方法

競賽結束時,參賽隊應將設計報告密封紙在距設計報告上端約2厘米處裝訂,然后將參賽隊的代碼(代碼由賽區組委會統一編制,在發放題目時通知各參賽隊)寫在設計報告密封紙的最上方。設計報告裝訂好后將密封紙掀起并折向報告背面,最后用膠水在后面粘牢。設計報告上不允許出現參賽隊的學校、姓名等文字。

11、發題時間

參賽地區教委及賽區競賽組委會必須保證本省內不同城市的參賽學校,在2007年9月2日這天同時如數取到競賽題目,但開賽前不得啟封。

電子設計大賽論文報告格式

**設計報告內容:

1.封面:單獨1頁(見樣件)

2.摘要、關鍵詞:中文(150~200字)、英文;單獨1頁

3.目錄:內容必要對應頁碼號

4.設計報告正文:

一、前言:

二、總體方案設計:

包括方案比較、方案論證、方案選擇

(以方框圖的形式給出各方案,并簡要說明)

三、單元模塊設計:

①各單元模塊功能介紹及電路設計;

②電路參數的計算及元器件的選擇;

③特殊器件的介紹;

④各單元模塊的聯接,以一個模塊為一個框,畫出框的聯接圖并簡要說明。

四、系統調試:

說明調試方法與調試內容,軟件仿真放這里。

五、系統功能、指標參數:

①說明系統能實現的功能;②系統指標參數測試,說明測試方法,要求有測試參數記錄表;③系統功能及指標參數分析(與設計要求對比進行)。

六、設計總結:

包括:①對設計的小結;②設計收獲體會;③對設計的進一步完善提出意見或建議。

5.參考文獻:如:

[1] 陳武凡.小波分析及其在圖像處理中的應用.科學出版社,2002.01.[2][3]

6.附:

①系統原理圖;

**設計報告格式:

設計報告統一用A4紙打印,設計報告正文大標題用小三號宋體、小標題用四號

宋體、內容用小四號宋體。報告從正文開始統一編頁碼、左側裝訂。設計報告要求20頁左右。

第五篇:全國大學生電子設計競賽報告格式

全國大學生電子設計大賽論文報告格式

設計報告內容:

1.封面:單獨1頁(見樣件)

2.摘要、關鍵詞:中文(150~200字)、英文;單獨1頁

3.目錄:內容必要對應頁碼號

4.設計報告正文:

一、前言:

二、總體方案設計:包括方案比較、方案論證、方案選擇(以方框圖的形式給出各方案,并簡要說明)

三、單元模塊設計:

①各單元模塊功能介紹及電路設計;

②電路參數的計算及元器件的選擇;

③特殊器件的介紹;

④各單元模塊的聯接,以一個模塊為一個框,畫出框的聯接圖并簡要說明。

四、系統調試:說明調試方法與調試內容,軟件仿真放這里。

五、系統功能、指標參數:

①說明系統能實現的功能;

②系統指標參數測試,說明測試方法,要求有測試參數記錄表;

③系統功能及指標參數分析(與設計要求對比進行)。

六、設計總結:包括:

①對設計的小結;

②設計收獲體會;

③對設計的進一步完善提出意見或建議。

5.參考文獻:

如:[1]陳武凡.小波分析及其在圖像處理中的應用.科學出版社,2002.01.[2]

[3]

6.附:①系統原理圖;

設計報告格式:設計報告統一用A4紙打印,設計報告正文大標題用小三號宋體、小標題用四號宋體、內容用小四號宋體。報告從正文開始統一編頁碼、左側裝訂。設計報告要求20頁左右。

競賽結束時,參賽隊需要上交的材料包括:

(1)《設計報告》;

(2)制作實物;

(3)《全國大學生電子設計競賽登記表》。

上述材料使用賽區統一制作的封條,封入由各校自備的紙箱。密封后的紙箱外部不得出現任何校名、參賽隊代號、參賽隊員姓名及其它暗記,否則視為無效。紙箱封條由賽區組委會自備,各參賽學校必須按照賽區組委會要求的時間、地點上交參賽作品。

《設計報告》寫作與裝訂要求

《設計報告》正文的圖文篇幅限制為6頁,第一頁含300字以內的設計中文摘要,正文采用小四號宋體字,單倍行距,標題字號自定,一律采用A4紙,頁面縱向打印、裝訂,裝訂時第一頁為空白頁。電路圖可另附,報告格式按照競賽題目中的報告要求撰寫。《設計報告》每頁上方必須留出3cm空白,空白內不得有任何文字,每頁右下角注明頁碼。報告用紙由各參賽校自行解決。

《設計報告》的密封方法

競賽結束時,參賽隊應將設計報告密封紙在距設計報告上端約2厘米處裝訂,然后將參賽隊的代碼(代碼由賽區組委會統一編制,在發放題目時通知各參賽隊)寫在設計報告密封紙的最上方。設計報告裝訂好后將密封紙掀起并折向報告背面,最后用膠水在后面粘牢。設計報告上不允許出現參賽隊的學校、姓名等文字。

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