第一篇：大學(xué)生活動(dòng)策劃

XX學(xué)院2013年大學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能和素質(zhì)能力競(jìng)賽

----外語(yǔ)學(xué)院活動(dòng)方案

根據(jù)教務(wù)處《關(guān)于開(kāi)展XX學(xué)院大學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能和素質(zhì)能力競(jìng)賽的通知》，為了提高全校學(xué)生英語(yǔ)能力水平和外語(yǔ)學(xué)院學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能水平,加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，構(gòu)建和諧的育人環(huán)境，豐富校園文化生活，外語(yǔ)學(xué)院將從二個(gè)方面開(kāi)展學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)：專(zhuān)業(yè)技能競(jìng)賽和素質(zhì)能力競(jìng)賽。

一、競(jìng)賽主題：

強(qiáng)化技能求實(shí)創(chuàng)新提升素質(zhì)勇敢競(jìng)爭(zhēng)

二、主辦單位：XX學(xué)院教務(wù)處

三、承辦單位：XX學(xué)院外語(yǔ)學(xué)院

四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：XX副組長(zhǎng)：XX

成員：XXXXXXXXX有關(guān)任課教師和各班班主任

五、活動(dòng)內(nèi)容：

（一）專(zhuān)業(yè)技能競(jìng)賽

1．英語(yǔ)朗誦比賽

比賽形式：口試，與第1學(xué)期課程《英語(yǔ)語(yǔ)音》結(jié)合，為《專(zhuān)業(yè)核心技能考核Ⅰ》選修課1學(xué)分；分預(yù)賽和決賽。預(yù)賽按班由《英語(yǔ)語(yǔ)音》任課教師組織全班學(xué)生參加，選出30%的優(yōu)勝者進(jìn)入決賽，決賽由學(xué)院統(tǒng)一組織。

參賽人員：2013級(jí)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)全體學(xué)生。

比賽時(shí)間：2013年11-12月

比賽地點(diǎn)：黃田壩教學(xué)樓

獎(jiǎng)勵(lì)方法：按總參賽學(xué)生數(shù)的5%、10%和15%分別評(píng)選出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)，并報(bào)學(xué)校進(jìn)行表彰。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算：XX元。

2．日語(yǔ)朗誦比賽

比賽形式：口試，與第1學(xué)期課程《基礎(chǔ)日語(yǔ)》結(jié)合，為《專(zhuān)業(yè)核心技能考核Ⅰ》選修課1學(xué)分。

參賽人員：2013級(jí)日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)全體學(xué)生。

比賽時(shí)間：2013年11-12月

比賽地點(diǎn)：北區(qū)教學(xué)樓

獎(jiǎng)勵(lì)方法：按總參賽學(xué)生數(shù)的5%、10%和15%分別評(píng)選出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)，并報(bào)學(xué)校進(jìn)行表彰。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算：800元。

3．英語(yǔ)閱讀比賽

比賽形式：筆試，與第3學(xué)期課程《英語(yǔ)閱讀》結(jié)合，為《專(zhuān)業(yè)核心技能考核Ⅲ》選修課1學(xué)分。

參賽人員：2012級(jí)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)全體學(xué)生。

比賽時(shí)間：2013年11-12月

比賽地點(diǎn)：南區(qū)教學(xué)樓

獎(jiǎng)勵(lì)方法：按總參賽學(xué)生數(shù)的2%、5%和8%分別評(píng)選出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)，并報(bào)學(xué)校進(jìn)行表彰。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算：XX元。

4．日語(yǔ)閱讀比賽

比賽形式：筆試，與第3學(xué)期課程《日語(yǔ)閱讀》結(jié)合，為《專(zhuān)業(yè)核心技能考核Ⅲ》選修課1學(xué)分。

參賽人員：2012級(jí)日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)全體學(xué)生。

比賽時(shí)間：2013年11-12月

比賽地點(diǎn)：北區(qū)教學(xué)樓

獎(jiǎng)勵(lì)方法：按總參賽學(xué)生數(shù)的5%、10%和15%分別評(píng)選出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)，并報(bào)學(xué)校進(jìn)行表彰。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算：800元。

5.師范技能比賽（畢業(yè)班，已經(jīng)完成）

比賽形式：說(shuō)課

參賽人員：2010級(jí)全體參加，其他班級(jí)自愿報(bào)名參加。

比賽時(shí)間：2013年4-5月（第6學(xué)期）

比賽地點(diǎn)：科技樓（具體教室請(qǐng)教務(wù)處協(xié)調(diào)）

評(píng)分規(guī)則：參賽者根據(jù)選題及相關(guān)資料做好教案和PPT，說(shuō)課結(jié)束后交給評(píng)委老師，教案占總成績(jī)的20%，PPT占總成績(jī)的30%，說(shuō)課的表現(xiàn)占總成績(jī)的50%。每位參賽者根據(jù)選題，備好45分鐘的課，借助多媒體課件和必要的板書(shū)介紹這堂課的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法及教學(xué)過(guò)程，說(shuō)課時(shí)間為5分鐘。

獎(jiǎng)勵(lì)方法：按總參賽學(xué)生數(shù)的15%評(píng)出代表學(xué)院參加2013年5月學(xué)校舉行的師范專(zhuān)業(yè)技能決賽，確定一二等獎(jiǎng)；按總參賽學(xué)生數(shù)的15%評(píng)選出三等獎(jiǎng)，并報(bào)學(xué)校進(jìn)行表彰。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算：XX元。

6.師范技能比賽（非畢業(yè)班）

比賽形式：講課，與第5學(xué)期課程《英語(yǔ)課程教學(xué)論》結(jié)合，為《專(zhuān)業(yè)核心技能考核Ⅴ》選修課1學(xué)分，分預(yù)賽和決賽。

參賽人員：2011級(jí)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)全體學(xué)生。

比賽時(shí)間：2013年11-12月

比賽地點(diǎn)：理工樓微格室

評(píng)分規(guī)則：

（1）預(yù)賽為講課，按班由《英語(yǔ)課程教學(xué)論》任課教師組織全班學(xué)生參加，選出15%的優(yōu)秀者進(jìn)入學(xué)校決賽，決出一、二等獎(jiǎng)和15%的三等獎(jiǎng)獲得者。

（2）預(yù)賽為講課，根據(jù)《英語(yǔ)課程教學(xué)論》任課教師的要求，備好45分鐘的課，到理工樓微格室講一節(jié)課同時(shí)錄像，錄像結(jié)束后把教案和PPT交給任課教師老師。

（3）決賽為講課，參賽者根據(jù)選題及相關(guān)資料，備好45分鐘的課，于2014年3-4月到學(xué)校微格室講一節(jié)課同時(shí)錄像，評(píng)委根據(jù)錄像評(píng)出一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。

獎(jiǎng)勵(lì)方法：按總參賽學(xué)生數(shù)的5%左右確定為一等獎(jiǎng)，10%左右確定為二等獎(jiǎng)，15%確定為三等獎(jiǎng)，由學(xué)校進(jìn)行表彰。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算：XX元。

備注：因?qū)W校頒發(fā)的榮譽(yù)證書(shū)內(nèi)容為“×××同學(xué)榮獲韶關(guān)學(xué)院專(zhuān)業(yè)技能競(jìng)賽×等獎(jiǎng)。特發(fā)此證，以資鼓勵(lì)。”，為了讓更多的同學(xué)獲得此榮譽(yù)，所以在同一學(xué)年同1人同時(shí)參加了師范專(zhuān)業(yè)技能競(jìng)賽、英語(yǔ)（日語(yǔ)）閱讀比賽、英語(yǔ)（日語(yǔ)）朗誦比賽等比賽，取得多項(xiàng)獎(jiǎng)，只能獲取最高等級(jí)獎(jiǎng)1項(xiàng)，其余取消，獎(jiǎng)項(xiàng)由其他同學(xué)獲得。

（二）素質(zhì)能力競(jìng)賽

為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)、提高學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn)，特開(kāi)展以下幾項(xiàng)提高學(xué)生綜合素質(zhì)能力的活動(dòng)，旨在將學(xué)生打造成專(zhuān)業(yè)知識(shí)扎實(shí)，敢于展現(xiàn)自我的時(shí)代弄潮兒。

1．英語(yǔ)角活動(dòng)（第一學(xué)期已經(jīng)完成）

活動(dòng)形式：全校師生自愿參加，自由用英語(yǔ)進(jìn)行交流和互動(dòng)，培養(yǎng)對(duì)英語(yǔ)的興趣，練就說(shuō)一口流利的英語(yǔ)。

活動(dòng)時(shí)間：每學(xué)期的第2-16周的星期四晚上8:00-10:30

活動(dòng)地點(diǎn)：大塘校區(qū)南區(qū)1號(hào)教學(xué)樓一樓東邊和黃田壩校區(qū)綜合樓C602課室（隔周分別舉行）。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算：6000元（平均每周200元，共30周）。

2．英語(yǔ)辯論賽（已經(jīng)完成）

比賽形式：通過(guò)初賽、復(fù)賽、半決賽和決賽，選拔出優(yōu)秀的辯論人才和隊(duì)伍。該比賽一方面可以提高學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)能力，訓(xùn)練學(xué)生的思維，另一方面，也訓(xùn)練了學(xué)生處理緊急情況的能力。

參賽人員：各學(xué)院以院為單位，外語(yǔ)學(xué)院以班為單位，4人為一隊(duì)，不限隊(duì)數(shù)，自愿報(bào)名參賽。

比賽時(shí)間：2013年3-5月

比賽地點(diǎn)：北區(qū)教學(xué)樓

評(píng)分規(guī)則：按照廣東省“南粵杯”大學(xué)生辯論賽競(jìng)賽規(guī)程

獎(jiǎng)勵(lì)方法：設(shè)團(tuán)體冠軍、亞軍，優(yōu)秀組織獎(jiǎng)3名，全程最佳辯手1名和每場(chǎng)優(yōu)秀辯手1名。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算：3000元。

XX學(xué)院XX學(xué)院

2013年9月28日

第二篇：大學(xué)生活動(dòng)策劃

河南工業(yè)大學(xué) 青年志愿者服務(wù)團(tuán) 理學(xué)院服務(wù)隊(duì)活動(dòng)策劃方案 《希望小學(xué)愛(ài)心圖書(shū)館》募捐活動(dòng)策劃方案

一 活動(dòng)目的與意義：河南省偏遠(yuǎn)地區(qū)希望小學(xué)由于教學(xué)環(huán)境，教學(xué)師資，經(jīng)濟(jì)困難等原因從而使得學(xué)校沒(méi)能力為學(xué)生們創(chuàng)辦自己的圖書(shū)館。為了孩子們能有自己的圖書(shū)館，有自己的圖書(shū)，幫助豐富他們的課余生活，開(kāi)闊視野。我們是祖國(guó)的未來(lái)而他們則是我們的現(xiàn)在，為了他們的未來(lái)為了祖國(guó)的未來(lái)我們組織了這次活動(dòng)，希望能有更多的熱心人參與到其中來(lái)。

二 活動(dòng)主題：希望小學(xué)愛(ài)心圖書(shū)館募捐

三 活動(dòng)組織;河南工業(yè)大學(xué)青年志愿者服務(wù)團(tuán)院服務(wù)隊(duì)

四 活動(dòng)時(shí)間：

五 活動(dòng)地點(diǎn)：鐘樓廣場(chǎng)

六 參與人員：理學(xué)院服務(wù)隊(duì)，新聞學(xué)院服務(wù)隊(duì)全體志愿者

七 活動(dòng)方式：主要利用課余時(shí)間（中午12:00—2:10 下午5：30—7：20）在鐘樓廣場(chǎng)面向全體師生募捐

八 活動(dòng)流程：開(kāi)始的工作由理學(xué)院的志愿者完成如搭帳篷等工作，活動(dòng)中期的主要內(nèi)容就是做好募捐和對(duì)我們活動(dòng)的宣傳，因此由新聞和理學(xué)院共同完成這項(xiàng)任務(wù)，后期的任務(wù)主要有收拾現(xiàn)場(chǎng)和募捐到得物質(zhì)的處理這也主要是有利學(xué)院來(lái)完成。

九 活動(dòng)所需物品：展板兩塊，帳篷兩個(gè)，照相機(jī)兩個(gè)，音響一對(duì)，話(huà)筒兩個(gè)，電腦一臺(tái)，志愿者《衣服，帽子，證》各25套，條幅一個(gè)，桌椅，紙箱，海報(bào)

十 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：硬紅紙：20張*0.5元=10元軟紅紙：4

張*0.5元=2元

白紙：6張*1元=6元彩筆：10支*1元=10元海報(bào)：

合計(jì)：97元

策劃人：理學(xué)院

時(shí)間： 卞少龍 2010.05.26 2平方*11元=22元 其他47元

第三篇：大學(xué)生活動(dòng)策劃

大學(xué)生活動(dòng)策劃

大學(xué)生活動(dòng)策劃1

一、活動(dòng)背景

在大一新生剛剛開(kāi)始大學(xué)生活之際，正是班級(jí)凝聚力成型，大學(xué)價(jià)值觀領(lǐng)悟的關(guān)鍵時(shí)刻。為此，交通學(xué)院心理學(xué)研會(huì)舉辦戶(hù)外素質(zhì)拓展活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的

第一，幫助同學(xué)們?nèi)谌爰w，提高團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，加強(qiáng)班級(jí)凝聚力;第二，豐富大學(xué)課余生活，體會(huì)大學(xué)魅力。

三、活動(dòng)主題：

熱愛(ài)班級(jí)，體驗(yàn)?zāi)邸?/p>

四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：

11月3日-11月4日 圖書(shū)館東面

五、活動(dòng)安排

(一)活動(dòng)組織

1.11月1日(星期四)組織部將報(bào)名人員統(tǒng)計(jì)分組，安排活動(dòng)時(shí)間，并通知各班心理委員。

2.組織部安排活動(dòng)各時(shí)段負(fù)責(zé)人和負(fù)責(zé)部門(mén)，負(fù)責(zé)部門(mén)須提前十分鐘到場(chǎng)，參與正常活動(dòng)組織，突發(fā)情況應(yīng)對(duì)及器材交接收集。

(二)活動(dòng)環(huán)節(jié)

1. 主持人開(kāi)場(chǎng)

2. 愛(ài)的.抱抱(熱身活動(dòng))

3. 隊(duì)形隊(duì)旗設(shè)計(jì)(團(tuán)隊(duì)意識(shí))

4. 珠行千里(團(tuán)隊(duì)協(xié)作)

5. 無(wú)軌列車(chē)(團(tuán)隊(duì)協(xié)作)

6. 感謝參與，結(jié)束語(yǔ)。

六、注意事項(xiàng)

1. 各班心理委員需確保報(bào)名人員全部準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)參與活動(dòng)，如遇突發(fā)情況，需提前一天向組織部部長(zhǎng)劉夢(mèng)瑤請(qǐng)假;

2. 每場(chǎng)活動(dòng)結(jié)束，負(fù)責(zé)部門(mén)須收集好活動(dòng)器材;

3. 如遇下雨，則活動(dòng)推遲，時(shí)間另行通知。

大學(xué)生活動(dòng)策劃2

落葉在空中飛舞，譜寫(xiě)著一曲曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在空中游弋，繪畫(huà)著一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鳎艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì);因?yàn)楦卸鳎抛屛覀兌昧松恼嬷B。在此感恩節(jié)來(lái)臨之際，校園使者團(tuán)又迎來(lái)了第四屆感恩節(jié)活動(dòng)。

一、活動(dòng)目的：

本次活動(dòng)以“感恩xx中，與愛(ài)同行”為主題，借此升華“愛(ài)在xx中”的主旨，弘揚(yáng)xx中的感恩情節(jié)，將感恩之情深入人心，通過(guò)本次感恩活動(dòng)表達(dá)我們感恩的心聲。讓“愛(ài)在xx中，愛(ài)在校園使者團(tuán)“的思想傳得更遠(yuǎn)。

二、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年11月25日

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

感恩樹(shù)前

四、活動(dòng)對(duì)象：

全體師生員工

五、活動(dòng)流程：

第一部分：“愛(ài)，要大聲說(shuō)出來(lái)”征文活動(dòng)

（一） 活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月18日—11月23日

（二） 活動(dòng)形式：征集身邊感人的真實(shí)故事，將收集的優(yōu)秀作品于11月29日展出于一教大廳。

第二部分：片片真情 銘記感恩

（一） 活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月23日

（二） 活動(dòng)形式：

1、制作“感恩墻”展放在一教門(mén)前并附帶為大家留下感恩話(huà)語(yǔ)的卡片，讓同學(xué)們?cè)鎏硪环N表達(dá)愛(ài)的方式。

2、將“感恩長(zhǎng)中，與愛(ài)同行”活動(dòng)主題的條幅懸掛在感恩長(zhǎng)廊。

第三部分：感恩主題電影展播

（一） 活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月24日

（二） 活動(dòng)地點(diǎn)：于當(dāng)晚6：00在二教2204播放感恩主題電影《我們倆》。

第四部分：放飛紅絲帶 傳遞祝福情

（一） 活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月25日

（二） 活動(dòng)地點(diǎn)：感恩樹(shù)前

（三） 活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、裝飾感恩樹(shù)——懸掛彩燈、彩帶。

2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機(jī)、集卡箱。

（四） 活動(dòng)形式：點(diǎn)亮裝飾好的.感恩樹(shù)，播放關(guān)于感恩的歌曲。工作人員向同學(xué)宣傳本次活動(dòng)的主旨及意義，并在現(xiàn)場(chǎng)為同學(xué)系上感恩節(jié)禮物“紅絲帶”，并邀請(qǐng)同學(xué)們?cè)诟卸骺ㄆ狭粝抡鎿吹脑?huà)語(yǔ)，將寫(xiě)好的感恩卡片投入集卡箱。活動(dòng)結(jié)束后由校園使者團(tuán)將這些祝福傳遞。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，我們準(zhǔn)備娛樂(lè)問(wèn)答，隨機(jī)有精美禮品奉送。

六、任務(wù)分配：

辦公室：

（一） 負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的采購(gòu)準(zhǔn)備工作（11月20日前完成）

（二） 負(fù)責(zé)征集感恩小故事和感恩節(jié)當(dāng)日展出等工作（11月23日）

（三） 負(fù)責(zé)感恩節(jié)所用條幅及卡片的制作（11月20之前完成）

（四） 制作宣傳板、感恩墻和集卡箱（11月20日之前完成）

（五） 借音響、麥克、桌子。（11月25日）

（六） 裝扮感恩樹(shù)及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置（11月25日）

思想調(diào)研部

協(xié)助辦公室裝扮感恩樹(shù)及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置

網(wǎng)絡(luò)信息部

（一） 收集關(guān)于感恩的主題電影以及電影的展播

（二） 協(xié)助辦公室開(kāi)展此次活動(dòng)

社會(huì)實(shí)踐部

（一） 負(fù)責(zé)感恩卡片的設(shè)計(jì)

（二） 協(xié)助辦公室開(kāi)展本次活動(dòng)

七、注意事項(xiàng)：

（一） 工作分配有序，注意協(xié)調(diào)。

（二） 增強(qiáng)時(shí)間觀念，按時(shí)完成任務(wù)。

（三） 在活動(dòng)過(guò)程中注意使者形象及工作態(tài)度。

（四） 活動(dòng)結(jié)束后每人寫(xiě)一份活動(dòng)總結(jié)。

（五） 活動(dòng)期間要求全體成員佩戴工作證及徽章。

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

感恩卡片：500張*0。4=200元

條幅制作：75元

絲帶：90元

總計(jì)：365元

大學(xué)生活動(dòng)策劃3

一、活動(dòng)引言

1、活動(dòng)簡(jiǎn)介

作為青春的代言人，大學(xué)生總是洋溢著年輕的活力、充滿(mǎn)著狂熱和激情，對(duì)新奇刺激的事物必定踴躍參與，全程投入。 公關(guān)之星選拔賽是皖西學(xué)院院學(xué)生會(huì)推出的大型社團(tuán)品牌活動(dòng)。該活動(dòng)本著服務(wù)大學(xué)生、普及公關(guān)、禮儀知識(shí)；提高大學(xué)生形象和素質(zhì)的宗旨，突出廣大同學(xué)參與性、力求為全校，各個(gè)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)提供一個(gè)展現(xiàn)自我、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的大眾舞臺(tái)。活動(dòng)以展現(xiàn)自身風(fēng)采為主，以擂臺(tái)賽的形式?jīng)Q出冠軍。

公關(guān)之星比賽是一場(chǎng)以公共關(guān)系為主題詞的大型實(shí)踐型公益比賽。比賽主要圍繞公共關(guān)系各方面內(nèi)容展開(kāi)，同時(shí)凸顯時(shí)代特色，為廣大同學(xué)提供一個(gè)展示青春靚麗風(fēng)采，揮灑激情的舞臺(tái)，愿每一位同學(xué)都能在這里找到一片屬于自己的青春舞臺(tái)。

公關(guān)之星選拔賽是一個(gè)沒(méi)有門(mén)檻、沒(méi)有距離、沒(méi)有限制的品牌活動(dòng)。不分專(zhuān)業(yè)，不分年級(jí)，只要你勇于展示自身風(fēng)采，擅長(zhǎng)表演，就可以登上公關(guān)之星選拔賽為您鋪就的舞臺(tái)。踏上公關(guān)之星選拔大道，平凡的你也將星光四射！

魅力公關(guān)，成就你我，公關(guān)之星在這里展現(xiàn)自我，展現(xiàn)學(xué)院風(fēng)采。

2、活動(dòng)目的

為了適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)的高速發(fā)展引領(lǐng)師大學(xué)子時(shí)尚的潮流，加強(qiáng)公關(guān)技能的鍛煉。我們將給參加競(jìng)選的'同學(xué)一個(gè)更好的平臺(tái)來(lái)展示自我，通過(guò)我們針對(duì)性地培訓(xùn)給出他們專(zhuān)業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)在一次次的比賽中不斷提升自己的各種公關(guān)素質(zhì)，展示師大人的驕人成績(jī)，在比賽中取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相交流。團(tuán)結(jié)、溝通、理解、合作是當(dāng)代社會(huì)的要求也是我們大學(xué)生必須具備的技能，因此，本次活動(dòng)愿意為我們皖西人搭建這樣一個(gè)平臺(tái)

3、活動(dòng)宗旨

內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象，展現(xiàn)魅力，鑄造輝煌。 充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的形象和禮儀，素質(zhì)與品格，為我校大學(xué)生樹(shù)立標(biāo)桿。

4、活動(dòng)預(yù)期效果

我們將繼續(xù)繼承皖西學(xué)院的優(yōu)良傳統(tǒng)與理念，希望能在同學(xué)心中樹(shù)立一種禮儀的觀念，能達(dá)到震撼他們感官的效果，以一系列的招募過(guò)程與一臺(tái)視覺(jué)盛宴讓他們主動(dòng)地去關(guān)心和了解關(guān)于公關(guān)禮儀的有關(guān)信息，而不是被動(dòng)的灌輸一些他們不感興趣也認(rèn)為很枯燥的東西，我們相信活動(dòng)將掀起一股公關(guān)禮儀風(fēng)！

二、活動(dòng)綜述

1、活動(dòng)單位

策劃主辦單位：

協(xié)辦單位：

2、活動(dòng)時(shí)間

初賽時(shí)間

復(fù)賽時(shí)間

決賽時(shí)間

3、活動(dòng)地點(diǎn)

4、活動(dòng)人員

（1）活動(dòng)負(fù)責(zé)人及其聯(lián)系方式

（2）特約聯(lián)絡(luò)員及其聯(lián)系方式

（3）參與者及其人數(shù)

（4）專(zhuān)家，嘉賓，領(lǐng)導(dǎo)名字及職務(wù)

三、活動(dòng)流程

冠軍評(píng)選：分為選手亮相、模擬招聘會(huì)、才藝展示以及公關(guān)知識(shí)問(wèn)答四個(gè)環(huán)節(jié)。選手亮相時(shí)間為三分鐘，包括：自我介紹體現(xiàn)了主辦方試圖初步考查選手綜合素質(zhì)的目的。模擬招聘會(huì)主要表現(xiàn)選手在招聘時(shí)候的禮儀運(yùn)用。才藝展示，展示現(xiàn)代大學(xué)生風(fēng)采。公關(guān)知識(shí)問(wèn)答，對(duì)選手在公關(guān)禮儀知識(shí)的考察，以及選手的靈敏機(jī)智的體現(xiàn)。

自我介紹及參賽宣言

自我介紹：在短短的一分鐘內(nèi)把自己推銷(xiāo)出去，介紹自己并把自己的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)展示給大家。這一環(huán)節(jié)主要考察選手的表達(dá)能力，對(duì)主題的把握程度以及是否能在短時(shí)間內(nèi)和他人良好的溝通等。

大學(xué)生活動(dòng)策劃4

語(yǔ)言是人與人交往的第二雙眼睛，而普通話(huà)是我們心靈溝通的橋梁。人與人關(guān)系的加強(qiáng)，大力推廣普通話(huà)，弘揚(yáng)普通話(huà)文化已成為人們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮俚膬?nèi)容作為新一代的大學(xué)生，我們更應(yīng)該緊跟時(shí)代發(fā)展的腳步，說(shuō)普通話(huà)，提高普通話(huà)意識(shí)，在同一片天空下，用同一種語(yǔ)言笑迎八方賓朋，傳遞深情，凝聚力量，傳播中華文明。

中北大學(xué)信息商務(wù)學(xué)院演講與口才協(xié)會(huì)擬定開(kāi)辦一檔由本協(xié)會(huì)組織，全院師生參與的脫口秀節(jié)目。旨在增進(jìn)學(xué)生與老師之間、同學(xué)之間的交流了解，提供一個(gè)在快樂(lè)中接受指導(dǎo)、分享經(jīng)驗(yàn)、相互學(xué)習(xí)的的平臺(tái)，讓有能力的人有展示的機(jī)會(huì)，想提高的人有學(xué)習(xí)的目標(biāo)。同時(shí)也提高協(xié)會(huì)各部之間的團(tuán)結(jié)合作能力，發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)更多的人才。

希望我們這檔節(jié)目的推出，能更好地服務(wù)于同學(xué)，為學(xué)院的校園文化錦上添花。

一、活動(dòng)背景

中北大學(xué)信息商務(wù)學(xué)院演講與口才協(xié)會(huì)成立一年多以來(lái)，成功地舉辦了多次演講比賽、辯論賽、并積極地組織會(huì)員進(jìn)行晨讀等活動(dòng)，大大豐富了同學(xué)們的課余生活，為愛(ài)好演講、辯論的同學(xué)提供了一個(gè)展示自我提高自我的平臺(tái)，也為學(xué)院培養(yǎng)了一批批演講、辯論、主持、策劃各方面的人才。因此我們具備了籌備這樣一檔節(jié)目的能力，也需要這們一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)使協(xié)會(huì)更加成熟。

大一新生的到來(lái)為協(xié)會(huì)注入了新鮮的血液，同時(shí)也對(duì)協(xié)會(huì)的發(fā)展提出了更高的要求我們需要為同學(xué)們提供更加寬廣更加新穎的展示平臺(tái)，讓大家的大學(xué)生活更豐富多彩。

綜上原因，演講與口才協(xié)會(huì)在會(huì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)和全體會(huì)員的一致推崇下，提出這份關(guān)于新成立脫口秀節(jié)目《沒(méi)事，找事兒》的策劃案。

二、活動(dòng)內(nèi)容介紹

《沒(méi)事，找事兒》是一檔由演講與口才協(xié)會(huì)內(nèi)部主持隊(duì)人員擔(dān)任主持，邀請(qǐng)學(xué)院內(nèi)各類(lèi)風(fēng)云人物作嘉賓，面向全院學(xué)生開(kāi)放的脫口秀類(lèi)節(jié)目。每周日晚開(kāi)辦，集娛樂(lè)、學(xué)習(xí)、交流、經(jīng)驗(yàn)分享于一體，風(fēng)格幽默詼諧，內(nèi)容積極向上，通過(guò)采訪(fǎng)、才藝展示、經(jīng)驗(yàn)交流等方式，使學(xué)生對(duì)取得成績(jī)的同學(xué)、受歡迎的老師有更深入的了解，也得到更多的機(jī)會(huì)接近他們，向他們學(xué)習(xí)。

活動(dòng)初期，先由演講與口才協(xié)會(huì)內(nèi)部干部(會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)、部長(zhǎng)等)作嘉賓，在不斷的探索與完善中，逐步邀請(qǐng)其它社團(tuán)社長(zhǎng)，學(xué)生會(huì)干部，成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)，有特殊才能的同學(xué)(如青歌賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、演講賽中的獲獎(jiǎng)?wù)?，受歡迎的'老師，甚至是大家愛(ài)戴的領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)與他們面對(duì)面的交流，努力營(yíng)造一種寬松又積極的學(xué)習(xí)氛圍，打造我們自己的身邊偶象，號(hào)召同學(xué)們向榜樣學(xué)習(xí)。

在活動(dòng)中，要有目的地融入一些時(shí)事新聞，社會(huì)事件，網(wǎng)絡(luò)新鮮語(yǔ)言等，以開(kāi)闊學(xué)生視野，豐富文化生活。并向全體同學(xué)征集好點(diǎn)子、校園新鮮事兒，以調(diào)動(dòng)大家參與的積極性，也使節(jié)目更貼近我們的校園生活。

三、活動(dòng)目的

1、進(jìn)同學(xué)們對(duì)學(xué)院各類(lèi)拔尖人才、院老師、領(lǐng)導(dǎo)的了解，在娛樂(lè)中營(yíng)造一種溫馨、團(tuán)結(jié)、相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的氛圍。

2、有利于同學(xué)之間的相互交流，分享經(jīng)驗(yàn)。

3、為有才能的同學(xué)提供一個(gè)面向全校展示自我的機(jī)會(huì)。

4、培養(yǎng)更多人才，促進(jìn)協(xié)會(huì)發(fā)展。

大學(xué)生活動(dòng)策劃5

一、活動(dòng)背景

大學(xué)階段是人在其人生道路上的關(guān)鍵時(shí)期，作為我國(guó)文化層次較高的年輕群體，大學(xué)生是理性、敏感、激情的代表，他們敢于創(chuàng)造、敢于挑戰(zhàn)。但是面對(duì)瞬息萬(wàn)變的社會(huì)、日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)以及來(lái)自學(xué)習(xí)、專(zhuān)業(yè)、就業(yè)、經(jīng)濟(jì)和情感等諸多方面的問(wèn)題，他們往往不知所措，容易產(chǎn)生各種不定的心理反應(yīng)。近年來(lái)，我國(guó)當(dāng)代大學(xué)生的.心理健康狀況并不盡如人意，且有相當(dāng)數(shù)量的在校學(xué)生存在不同程度的心理健康問(wèn)題，有的甚至已經(jīng)出現(xiàn)了非常嚴(yán)重的心理障礙。當(dāng)代大學(xué)生的心理健康問(wèn)題越來(lái)越引起人們的關(guān)注，這也對(duì)我國(guó)高等教育提出了嚴(yán)峻的考驗(yàn)，對(duì)社會(huì)造成了極大地負(fù)面影響。

二、活動(dòng)目的

為使大學(xué)生能夠主動(dòng)關(guān)注自己的心理健康，引導(dǎo)其認(rèn)清心理健康的重要性，了解心理健康的概念及心理健康的標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合自身的實(shí)際情況，正確認(rèn)識(shí)自己的心理健康水平。讓“我愛(ài)我”不僅僅只是成為一個(gè)口號(hào)，而是做到每個(gè)人都可以關(guān)愛(ài)自己、善待自己，熟知自己。只有關(guān)愛(ài)自己，才會(huì)更好地去關(guān)愛(ài)他人，也才會(huì)更加去愛(ài)每天的生活及養(yǎng)育我們的這個(gè)世界。

三、活動(dòng)要求

1、院部下達(dá)相關(guān)通知后，各系部需通知到各班，每班至少排演一個(gè)節(jié)目，復(fù)選時(shí)各系部按指定數(shù)目上交一定節(jié)目，需交待節(jié)目簡(jiǎn)介、節(jié)目負(fù)責(zé)人、節(jié)目形式等。

2、晚會(huì)節(jié)目?jī)?nèi)容形式不限，節(jié)目可以是小品、相聲、歌舞、話(huà)劇等，鼓勵(lì)同學(xué)們能夠不斷創(chuàng)新，節(jié)目亮眼的同時(shí)也應(yīng)切記節(jié)目主題需吻合“525”相關(guān)主題。

四、活動(dòng)時(shí)間

1、活動(dòng)總時(shí)間：

2、具體活動(dòng)時(shí)間：

(1)中旬向各系部下達(dá)通知,各班開(kāi)始準(zhǔn)備;

(2)中下旬各系部進(jìn)行初選，按各系人數(shù)比例上交節(jié)目數(shù)量; (3)5月上旬院部進(jìn)行復(fù)選(復(fù)選分三天進(jìn)行：5月8日：教科系、數(shù)學(xué)系、思政部;5月9日：中文系、音樂(lè)系、信工系;5月10日：外語(yǔ)系、經(jīng)管系、體育系、美術(shù)系)按比例及節(jié)目質(zhì)量淘汰一定數(shù)目的節(jié)目;

五、活動(dòng)地點(diǎn)

院部復(fù)選地點(diǎn)：實(shí)b206前坪 院部決選地點(diǎn)：科技樓演播廳

六、活動(dòng)流程

(一)前期準(zhǔn)備工作

1、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人將策劃書(shū)寫(xiě)好交至院部審核，圍繞“525”主題初步規(guī)劃好本學(xué)期相關(guān)活動(dòng)。之后召開(kāi)內(nèi)部成員會(huì)議，將本學(xué)期具體工作分配到個(gè)人;

2、召開(kāi)系部會(huì)議，下達(dá)具體通知，做好初步宣傳工作，各系也可通知到班開(kāi)始進(jìn)行節(jié)目收集工作并于4月中旬上交一定數(shù)目的有關(guān)心理健康教育的文章，要求原創(chuàng)以便刊登至本學(xué)期的心理健康報(bào); 3、3月中下旬與校外聯(lián)部詳談本學(xué)期具體活動(dòng)計(jì)劃，希望校外聯(lián)部能拉到對(duì)“5.25晚會(huì)”的一定贊助。

4、旬初步規(guī)劃好舞臺(tái)設(shè)計(jì)，4月中旬制作好評(píng)分細(xì)則表。

5、安排好晚會(huì)當(dāng)天的具體布置事項(xiàng)，負(fù)責(zé)到各系部各人;

6、與校語(yǔ)工部協(xié)商確定好“5.25晚會(huì)”主持人。確定好邀請(qǐng)嘉賓的名單，買(mǎi)好邀請(qǐng)函。

7、到院部批好獎(jiǎng)狀、證書(shū)等。

(二)中期進(jìn)展工作

1、開(kāi)展“走進(jìn)自己”觀影活動(dòng)(具體活動(dòng)策劃見(jiàn)附1)，為本學(xué)期525活動(dòng)拉開(kāi)序幕;

2、進(jìn)行5.25專(zhuān)題海報(bào)制作大賽(具體活動(dòng)策劃見(jiàn)附2);4月中旬各系部節(jié)目自行初選，按節(jié)目質(zhì)量及相應(yīng)比例篩選一定節(jié)目;

3、各系部自行組織召開(kāi)525主題班會(huì)，時(shí)間地點(diǎn)確認(rèn)后通知院部助理進(jìn)行檢查，院部將評(píng)選出優(yōu)秀班級(jí)，頒發(fā)獎(jiǎng)狀(具體活動(dòng)策劃見(jiàn)附3);

4、院部進(jìn)行復(fù)選，進(jìn)一步篩選出高質(zhì)量節(jié)目(復(fù)選名單及評(píng)分表見(jiàn)附4);

5、院部對(duì)系部上交的心理健康教育的征文進(jìn)行篩選，并依照文章的大致內(nèi)容劃分版塊，確定每個(gè)版塊的主題，送至科技樓打印室進(jìn)行排版及出版，按各系人數(shù)比例將分發(fā)報(bào)紙，通知系部人員前往科技樓打印室領(lǐng)取報(bào)紙;

6、院部于科技樓演播廳進(jìn)行決選。

大學(xué)生活動(dòng)策劃6

為了讓同學(xué)們感受競(jìng)技運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣，增進(jìn)班級(jí)之間的友誼，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力，弘揚(yáng)奧運(yùn)文化和體育精神，營(yíng)造“人人參與運(yùn)動(dòng)、人人受益運(yùn)動(dòng)”的良好氛圍，財(cái)會(huì)學(xué)院體育部在會(huì)計(jì)風(fēng)采節(jié)期間推出“班級(jí)之間、玩轉(zhuǎn)校園”趣味活動(dòng)。

1、活動(dòng)主辦方：

財(cái)會(huì)學(xué)院學(xué)生會(huì)

策劃承辦：財(cái)會(huì)學(xué)院體育部

2、基本精神：

挑戰(zhàn)極限，挑戰(zhàn)自我

3、參賽資格：

財(cái)會(huì)學(xué)院全體學(xué)生均可報(bào)名參加

4、參賽辦法：

各人可通過(guò)班級(jí)體委直接報(bào)名，組隊(duì)參加，所報(bào)項(xiàng)目不限。

5、活動(dòng)方式：

各項(xiàng)目均以班級(jí)為單位組隊(duì)參賽

集體項(xiàng)目按第一到第六名分別累計(jì)加分，第一名8分，第二名6分，第三名4分，第四名3分，第五名2分，第六名1分；決戰(zhàn)項(xiàng)目分?jǐn)?shù)加倍。所有活動(dòng)結(jié)束后，按最后的'累計(jì)積分評(píng)團(tuán)體一二三名，發(fā)放獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀。

6、競(jìng)賽辦法：

1、項(xiàng)目包括：一網(wǎng)打盡、雙管齊下、鏘鏘三人行、四腳朝天、五環(huán)接力、滴水不漏。

2、各項(xiàng)競(jìng)賽按《競(jìng)賽規(guī)則（試行）》執(zhí)行。

3、裁判和記分員6名（暫定），由學(xué)院體育部選派，主持人1名。

7、活動(dòng)流程：

1、報(bào)名宣傳階段：x月x日———x月x日

宣傳及報(bào)名方式：第一、宣傳欄張貼活動(dòng)預(yù)告海報(bào)；第二、各班體育委員具體組織各班報(bào)名工作，各班分發(fā)報(bào)名表一張，由體委收齊交至體育部，每班報(bào)名人數(shù)不限（至少6人）。

2、時(shí)間：x月x日（星期四）下午13：40（如有變動(dòng)另行通知）

3、場(chǎng)地：f樓后的空地（草坪）上，和平廣場(chǎng)

8、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

此次活動(dòng)設(shè)總團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)x個(gè)，按團(tuán)體成績(jī)總和錄取前x名，獎(jiǎng)勵(lì)團(tuán)體冠、亞、季軍。

9、競(jìng)賽項(xiàng)目及規(guī)則：

1、一網(wǎng)打盡：每隊(duì)派x名女選手，x名男選手參加比賽，x名女選手在指定區(qū)域內(nèi)向?qū)γ嫒泳W(wǎng)球，一名男選手將水桶放在頭頂，移動(dòng)接球，另一名男選手則負(fù)責(zé)運(yùn)送球工作，在限定時(shí)間（2min）內(nèi)，接球多者為勝。（涉及器材：水桶2只，網(wǎng)球12只）

2、雙管齊下：每隊(duì)派xx名選手，在一個(gè)用橫幅制成的大“管道”里站成一列，比賽開(kāi)始后，兩隊(duì)選手在起點(diǎn)處出發(fā)，各隊(duì)需在看不見(jiàn)的“管道”里齊心協(xié)力向終點(diǎn)前進(jìn)，最快者獲勝。（涉及器材：橫幅若干）

3、鏘鏘三人行：每隊(duì)派x名選手，站成一排，用繩子將相鄰選手的腳綁在一起，然后橫向走路，在規(guī)定時(shí)間走得最遠(yuǎn)者獲勝。

4、四腳朝天：每隊(duì)派x名選手，每人僅有一次出“腳”機(jī)會(huì)。將x個(gè)礦泉水瓶拼成一個(gè)三角形，參賽者在指定距離出腳用足球?qū)⑵孔犹叩梗醋闶奖｝g球，最后計(jì)算踢倒瓶子總個(gè)數(shù)，數(shù)量多者為勝。（涉及器材：足球x只，礦泉水瓶xx個(gè)）

5、五環(huán)接力：每隊(duì)派出x名選手，進(jìn)行橡皮圈的接力游戲。參賽選手需用嘴巴咬住一根吸管，站成一排，比賽開(kāi)始后，從第一名選手起依次用吸管進(jìn)行橡皮圈接力，其間不能用手加以輔助，x根橡皮圈傳遞最快者獲勝。（涉及器材：吸管若干，橡皮圈x根）

決戰(zhàn)項(xiàng)目：

滴水不漏：每隊(duì)派x名選手，參賽選手繞樹(shù)轉(zhuǎn)滿(mǎn)x圈后，手持裝滿(mǎn)水的杯子跑向x米處的目的地，途中需越過(guò)獨(dú)木橋、繩子等障礙，然后將水倒入空的礦泉水瓶，完成后下一位選手方可出發(fā)。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)（5min），瓶?jī)?nèi)水多的隊(duì)伍獲勝。（涉及器材：一次性杯子若干，空礦泉水瓶x只）。

大學(xué)生活動(dòng)策劃7

十一月的第四個(gè)星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩認(rèn)識(shí)，我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看，用耳朵去聽(tīng)，用心靈去感受什么是感恩文化，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無(wú)論對(duì)待父母、老師、朋友或?qū)κ郑寄芤砸活w感恩的心去面對(duì)。那么，他們就會(huì)明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光.喚起學(xué)生的感恩之心，讓學(xué)生將自己的真實(shí)情感表達(dá)出來(lái)。

二、活動(dòng)時(shí)間：11月25日(11月的第四個(gè)星期四為感恩節(jié))。

三、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校內(nèi)。

四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1.利用網(wǎng)絡(luò)和藏書(shū)樓收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí)，相關(guān)故事，歌曲征集等。

2.購(gòu)買(mǎi)“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”。

3.打印宣傳資料，評(píng)分表等。

4.校園環(huán)境布置：橫幅、海報(bào)等。

5.干部開(kāi)會(huì)分工，深入到各個(gè)教室，保證活動(dòng)的影響力與完整性。

6.制定好活動(dòng)計(jì)劃，時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。

7.《感恩的心》手語(yǔ)版演員的到位。

8.購(gòu)買(mǎi)獎(jiǎng)品。

五、活動(dòng)過(guò)程

1.在校道上鋪設(shè)感恩臺(tái)，讓學(xué)生在黃絲帶上寫(xiě)上自己的感恩話(huà)語(yǔ)，綁在樹(shù)上。形成一種獨(dú)特的校園文化。

2.每位同學(xué)上臺(tái)說(shuō)出自己想感謝的人，和感謝的原因及事件。與別人分享成長(zhǎng)歷程。

3.落實(shí)到實(shí)際，對(duì)自己想感恩的人說(shuō)聲：“謝謝”，或者以其他方法感謝他們。

4.唱一首《感恩的心》歌曲，并且學(xué)做手語(yǔ)。

我來(lái)自偶然象一顆塵土有誰(shuí)看出我的脆弱

我來(lái)自何方我情歸何處誰(shuí)在下一刻呼喚我

天地雖寬這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦

我還有多少愛(ài)我還有多少淚讓蒼天知道—我不認(rèn)輸

感恩的心感謝有你伴我一生——讓我有勇氣做我自己

感恩的心感謝命運(yùn)花開(kāi)花落——我一樣會(huì)珍惜

課間時(shí)候，這首歌會(huì)不斷地回響在我們的校園中，每一個(gè)同學(xué)都要會(huì)唱。同時(shí)我們利用校園網(wǎng)在每個(gè)教室播放這首歌的手語(yǔ)版，讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語(yǔ)，用心去感受每一段旋律，每一句歌詞。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會(huì)給他們的'父母親朋，教會(huì)給他們身邊更多的人，讓我們一起用一顆感恩的心來(lái)歌唱來(lái)生活，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿(mǎn)了愛(ài)與希望。

5.寫(xiě)一段祝福，將感激銘記心中。

寫(xiě)一段祝福是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫(xiě)在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當(dāng)一個(gè)孩子懷著一顆誠(chéng)摯的心寫(xiě)下自己的感激之情，我想他已經(jīng)理解了我們活動(dòng)的全部意義。

之后，我們會(huì)對(duì)同學(xué)們寫(xiě)的所有的感恩箴言進(jìn)行評(píng)比，從中挑選出“校園十佳感恩箴言”，被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份。

六、活動(dòng)意義

仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮，我們希望每一個(gè)參與其中的人都能感受到生命的可貴，生活的美好，都能夠向你身邊的人真誠(chéng)的微笑。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁、不安，消融許多的不滿(mǎn)、不幸。感恩惜福，四個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字卻可以為我們帶去陽(yáng)光與愛(ài)。試試吧，生活不會(huì)欺騙你!

(1)宣傳部通過(guò)海報(bào)的形式來(lái)宣傳這次活動(dòng)，并進(jìn)行在線(xiàn)調(diào)查和留言，審查并挑選優(yōu)秀的設(shè)計(jì)稿，統(tǒng)計(jì)直接參加“捏出愛(ài)的形狀，喊出你的愛(ài)，水果拼盤(pán)”的活動(dòng)人數(shù)。同時(shí)可以通過(guò)在海燕網(wǎng)上發(fā)帖或在各食堂前擺展臺(tái)來(lái)宣傳此次活動(dòng)。

(2)外聯(lián)部應(yīng)與學(xué)校食堂聯(lián)系，商量借用設(shè)備與材料事宜，確保這次活動(dòng)的順利進(jìn)行。

(3)財(cái)政部做好此次活動(dòng)的財(cái)政預(yù)算，計(jì)算所要花費(fèi)材料的費(fèi)用。

七、活動(dòng)過(guò)程：

“愛(ài)的形狀”

(1)活動(dòng)時(shí)間：感恩節(jié)當(dāng)天

(2)活動(dòng)地點(diǎn)：籃球場(chǎng)

(3)活動(dòng)人員：所挑選出的畫(huà)稿的優(yōu)秀設(shè)計(jì)者，本社團(tuán)的社員。

(4)活動(dòng)背景：將展臺(tái)擺成“LOVE”的形狀，在籃球場(chǎng)四周粘貼優(yōu)秀設(shè)計(jì)稿，在各食堂門(mén)前擺展臺(tái)進(jìn)行活動(dòng)宣傳，同時(shí)播放“感恩的心”烘托感恩節(jié)的氣氛。

(5)活動(dòng)過(guò)程：畫(huà)稿的優(yōu)秀設(shè)計(jì)者按照畫(huà)稿捏出饅頭的形狀，由本社統(tǒng)一送到食堂蒸，活動(dòng)者可以將蒸好的饅頭送給老師或戀人。本社社員會(huì)將做好的饅頭送給輔導(dǎo)員。最后，評(píng)出“創(chuàng)意獎(jiǎng)”、“愛(ài)心獎(jiǎng)”、“浪漫獎(jiǎng)”，給與一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

“愛(ài)的聲音”“愛(ài)的顏色”

(1)活動(dòng)時(shí)間：感恩節(jié)當(dāng)天

(2)活動(dòng)地點(diǎn)：大榕樹(shù)下

(3)活動(dòng)人員：“愛(ài)的形狀”中的優(yōu)勝者，調(diào)查問(wèn)卷中自愿參與者。

(4)活動(dòng)背景：將問(wèn)卷中的留言寫(xiě)在卡片上，布置在大榕樹(shù)樹(shù)枝上，將活動(dòng)用桌子擺成心型環(huán)繞大榕樹(shù)旁。邀請(qǐng)樂(lè)隊(duì)在旁伴奏，渲染感恩氣氛。

(5)活動(dòng)過(guò)程：圍繞大榕樹(shù)進(jìn)行水果拼盤(pán)比賽，同時(shí)在大榕樹(shù)下進(jìn)行喊出你的愛(ài)活動(dòng)，主要是由本社社員或留言本人對(duì)想感謝的人大聲說(shuō)出自己的愛(ài)與感恩，如果想對(duì)外地的父母表達(dá)感恩的心情，活動(dòng)人員的信件由本社團(tuán)免費(fèi)郵寄。

八、活動(dòng)后續(xù)：

在感恩節(jié)的隨后兩三天內(nèi)，繼續(xù)進(jìn)行說(shuō)出你的愛(ài)的活動(dòng)，進(jìn)行留言的回復(fù)，最后將留言卡片帶到旅游景點(diǎn)進(jìn)行感恩的許愿，做為本次活動(dòng)的圓滿(mǎn)結(jié)束。

大學(xué)生活動(dòng)策劃8

一、活動(dòng)主題：大學(xué)生論壇

二、活動(dòng)背景及意義：大學(xué)生作為社會(huì)的棟梁，肩負(fù)著建設(shè)社會(huì)主義事業(yè)的偉大使命。身為大學(xué)生的我們更需要把關(guān)注當(dāng)下社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題當(dāng)作一項(xiàng)義務(wù)。積極參與討論社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題，讓自己與社會(huì)緊密相連，從而不脫離社會(huì)。了解社會(huì)，開(kāi)拓眼界，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，將自己的發(fā)展與祖國(guó)的命運(yùn)結(jié)合起來(lái)，與全面建設(shè)小康社會(huì)結(jié)合起來(lái)，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。開(kāi)展社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題，讓學(xué)生們?cè)谔接懮鐣?huì)熱點(diǎn)問(wèn)題的同時(shí)加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)社會(huì)公德心，提高發(fā)現(xiàn)、分析和認(rèn)識(shí)問(wèn)題以及溝通的能力。通過(guò)每周一次的問(wèn)題探討，部門(mén)成員也能夠積累豐富的活動(dòng)策劃和實(shí)施經(jīng)驗(yàn)，豐富大學(xué)生活，認(rèn)清自己的社會(huì)角色與地位，直接或間接影響著周?chē)瑢W(xué)，提高我校學(xué)生關(guān)注社會(huì)的自覺(jué)性，進(jìn)一步影響我校學(xué)生的精神面貌，使之更貼近現(xiàn)實(shí)，更接近社會(huì)，更具有人文情懷。同時(shí)增強(qiáng)隊(duì)員團(tuán)體協(xié)作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，凝聚力量，共同奮斗，將部門(mén)工作推向一個(gè)新的高度。

三、主辦單位：院理論學(xué)宣會(huì)

四、活動(dòng)目的`：大學(xué)生社會(huì)化是大學(xué)生走向社會(huì)的一個(gè)過(guò)程，作為一名大學(xué)生我們應(yīng)該多參加一些與社會(huì)接軌的活動(dòng)，樹(shù)立正確的人生觀價(jià)值觀。加強(qiáng)自身素質(zhì)，強(qiáng)化自己對(duì)社會(huì)這個(gè)大熔爐的認(rèn)識(shí)，盡快把自己融入社會(huì)這個(gè)大熔爐里。這樣才能在今后的生活中少走一些彎路，多點(diǎn)認(rèn)識(shí)社會(huì)上一些熱點(diǎn)的問(wèn)題，有助于大學(xué)生出到社會(huì)后會(huì)更好的融入社會(huì)這個(gè)大熔爐里。這樣可以鍛煉自己的綜合能力，并能很快的適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，溝通能力也會(huì)有所加強(qiáng)，還能鍛煉自己的膽量等等，這些對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是很有幫助的。

五、活動(dòng)安排：

(1)、活動(dòng)方式：“微力量”改變生活進(jìn)行探討

(2)、活動(dòng)對(duì)象：院理論學(xué)宣會(huì)全體成員

(3)、活動(dòng)時(shí)間：星期四晚上7：00

(4)、活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓***

六、活動(dòng)流程：

(1)、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

1、外聯(lián)部：負(fù)責(zé)準(zhǔn)備活動(dòng)材料（購(gòu)買(mǎi)這次活動(dòng)所需要的水、橫幅、小禮品以及所

需要的材料等）。

負(fù)責(zé)聘請(qǐng)當(dāng)晚的教師

2、宣講團(tuán)：負(fù)責(zé)選出當(dāng)晚的主持人，并主持當(dāng)晚的活動(dòng)。

3、宣傳部：幫忙出宣傳海報(bào)，對(duì)活動(dòng)展開(kāi)前期宣傳

并與外聯(lián)部布置會(huì)場(chǎng)

4、秘書(shū)部：選定活動(dòng)課室。

(2)、活動(dòng)中期流程：

1、每個(gè)小組選出1、2闡述出小組對(duì)主題的觀點(diǎn)，其中宣講團(tuán)、秘書(shū)部、宣傳部、外聯(lián)部、學(xué)研部，每個(gè)部門(mén)選出兩個(gè)小組

2、闡述本小組觀點(diǎn)可做PPT（時(shí)間不低于5分鐘）。

3、當(dāng)全部小組闡述完自己觀點(diǎn)后（可向教師請(qǐng)教，也可向表達(dá)觀點(diǎn)的小組成員進(jìn)

行提問(wèn)）。

（3）、活動(dòng)后期：

1、宣講團(tuán)：活動(dòng)結(jié)束后鐘國(guó)彬師兄還需要匯報(bào)給思政課老師并了解老師的意見(jiàn)

2、宣傳部：整理活動(dòng)場(chǎng)地（清理場(chǎng)地垃圾，保證場(chǎng)地的干凈）。

3、學(xué)研部：負(fù)責(zé)將探討結(jié)果記錄下來(lái)并整理存檔（記錄內(nèi)容包括探討話(huà)題的背景、

同學(xué)的觀點(diǎn)、老師的觀點(diǎn)、該熱點(diǎn)的社會(huì)意義）。

4、對(duì)這次活動(dòng)優(yōu)秀的小組給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

七、注意事項(xiàng)：

1、當(dāng)晚同學(xué)所用的紙筆自帶。

2、每個(gè)小組成員所陳述的觀點(diǎn)盡可能要從不同的角度并且不重復(fù)，其他小組成員做好問(wèn)題的記錄，方便提出與對(duì)方質(zhì)疑的問(wèn)題

3、各小組探討過(guò)程中注意用辭，要有激情和耐心。

4、沒(méi)有特殊情況，每個(gè)小組成員務(wù)必準(zhǔn)時(shí)參加,以免活動(dòng)進(jìn)程的耽誤。若有事不能到場(chǎng),應(yīng)提前向當(dāng)周負(fù)責(zé)人請(qǐng)假。

5、活動(dòng)期間可以準(zhǔn)備些小禮品送給參與小組成員。這樣可以增加大家參與探討的熱情。

大學(xué)生活動(dòng)策劃9

學(xué)習(xí)能力是人們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作、日常生活中必須具備、廣泛使用的能力。 人的學(xué)習(xí)能力需要隨著時(shí)代的發(fā)展而發(fā)展，當(dāng)人類(lèi)社會(huì)邁進(jìn)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代門(mén)檻的時(shí)候，學(xué)習(xí)能力已經(jīng)成為個(gè)體生存和發(fā)展的動(dòng)力源泉。目前，知識(shí)經(jīng)濟(jì)已見(jiàn)端倪，21世紀(jì)人類(lèi)將逐步進(jìn)進(jìn)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)方式和人們的生活方式、工作方式、學(xué)習(xí)方式，都將發(fā)生巨大變化。而身為大學(xué)生的我們，雖說(shuō)是經(jīng)過(guò)了得寒窗苦讀，終于考上了大學(xué)，但是那并不代表著學(xué)習(xí)的結(jié)束，反而是一個(gè)全新的開(kāi)始，同時(shí)也對(duì)我們的學(xué)習(xí)能力提出了更高水平的要求，身為知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代下的大學(xué)生，對(duì)于學(xué)習(xí)我們更應(yīng)該精益求精，所以學(xué)習(xí)能力的重要性就不言而喻了。文化，自古以來(lái)似乎都與學(xué)習(xí)一詞息息相關(guān)，文化的創(chuàng)新自古以來(lái)多少文人志仕都在有意無(wú)意中推動(dòng)去發(fā)展，而在十六大報(bào)告中也著重提出了關(guān)于文化建設(shè)的創(chuàng)新。大學(xué)生的我們，是祖國(guó)未來(lái)的接班人，是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的棟梁，而對(duì)于文化的創(chuàng)新，也是我們大學(xué)生應(yīng)該認(rèn)真思考的問(wèn)題。我們10公管團(tuán)支部，圍繞這次團(tuán)日活動(dòng)的大主題，再深入思考，發(fā)散思維，圍繞“提升學(xué)習(xí)能力，加強(qiáng)文化創(chuàng)新”的主題來(lái)展開(kāi)開(kāi)展活動(dòng)。

一、活動(dòng)主題：提升學(xué)習(xí)能力，加強(qiáng)文化創(chuàng)新

二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年XX月XX日

三、活動(dòng)地點(diǎn)：XXX

四、邀請(qǐng)嘉賓：班主任、團(tuán)委干部、學(xué)生干部、助班師兄師姐等

五、主持人：待定

六、活動(dòng)目的

（一）通過(guò)此次團(tuán)活動(dòng)，鞏固和拓展團(tuán)員對(duì)黨史知識(shí)的深入學(xué)習(xí)，加強(qiáng)團(tuán)員對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，讓團(tuán)員深刻認(rèn)識(shí)到黨組織的意義，提高團(tuán)員對(duì)黨組織的擁護(hù)，積極引導(dǎo)團(tuán)員們向黨組織靠攏。

（二 ）在展開(kāi)活動(dòng)的過(guò)程中，注重加強(qiáng)思想性、教育性，達(dá)到提升支部團(tuán)員的思想修養(yǎng)和理論水平的目的，培養(yǎng)和鍛煉團(tuán)員們的實(shí)際工作和組織能力，促進(jìn)團(tuán)員們的自我發(fā)展。

（三）通過(guò)此次的團(tuán)活動(dòng)，加強(qiáng)他人對(duì)公管專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)和認(rèn)同，也能對(duì)公管專(zhuān)業(yè)進(jìn)行宣傳，提高我們10公管團(tuán)支部的知名度。

（四）課內(nèi)和課外相結(jié)合，理論知識(shí)和實(shí)際操作相結(jié)合，能將我們公管專(zhuān)業(yè)和實(shí)際情況聯(lián)系結(jié)合起來(lái)，在鞏固專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)，也能實(shí)現(xiàn)自我鍛煉，提高自己。

（五）展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生團(tuán)員的精神風(fēng)貌，增強(qiáng)使命感和自豪感，引導(dǎo)團(tuán)員們樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，為此后的學(xué)習(xí)增加動(dòng)力。

（六）通過(guò)此次活動(dòng)，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)青年團(tuán)員的對(duì)時(shí)代的使命，對(duì)自身要求的提高，對(duì)學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)，對(duì)文化創(chuàng)新的看法，一定程度上提高青年團(tuán)員的學(xué)習(xí)能力，增加自身的學(xué)識(shí)，提高自身修養(yǎng)。

（七）提高團(tuán)員青年們參加活動(dòng)的情緒和興趣，消除團(tuán)員們之間的隔閡，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的士氣，增強(qiáng)10公管團(tuán)支部的凝聚力。

（八）能夠進(jìn)一步加強(qiáng)本班級(jí)團(tuán)支部團(tuán)結(jié)協(xié)作的戰(zhàn)斗力，進(jìn)一步提高班級(jí)共青團(tuán)員、入黨積極分子、預(yù)備黨員的思想覺(jué)悟，促進(jìn)班級(jí)同學(xué)之間學(xué)習(xí)、生活的交流。

（九）加強(qiáng)團(tuán)的組織建設(shè)，繼承、發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，激發(fā)同學(xué)愛(ài)國(guó)熱情，引導(dǎo)同學(xué)爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代青年先鋒，在實(shí)現(xiàn)共青團(tuán)事業(yè)新發(fā)展的進(jìn)程中建功立業(yè)，充分展示我們班的良好精神風(fēng)貌。

七、活動(dòng)準(zhǔn)備階段

（一）向全班同學(xué)征求活動(dòng)意見(jiàn)，充分發(fā)揮班級(jí)同學(xué)的聰明才智，確定主題與形式，同時(shí)達(dá)到在班級(jí)同學(xué)間宣傳活動(dòng)的目的。

（二）團(tuán)、班委開(kāi)會(huì)，討論詳細(xì)事務(wù)，確定具體的活動(dòng)方案，做好活動(dòng)人員的分配，提出細(xì)節(jié)問(wèn)題與注意事項(xiàng)。

（三）宣傳委員作好活動(dòng)的宣傳工作，讓更多的人能了解這次活動(dòng)。

（四）詳細(xì)規(guī)劃具體的事項(xiàng)，查缺補(bǔ)漏，向同學(xué)們征集意見(jiàn)和建議，完善活動(dòng)的方案。

八、活動(dòng)流程

（一）由主持人作開(kāi)場(chǎng)白，并介紹本次團(tuán)組織生活的活動(dòng)規(guī)則和流程。主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始，介紹嘉賓，然后合唱團(tuán)歌“我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代；我們是初升的太陽(yáng)，用生命點(diǎn)燃未來(lái)。”五四“的火炬， 喚起了民族的覺(jué)醒……”

（二）學(xué)習(xí)之重要性，身為學(xué)生的我們都深有體會(huì)。雖說(shuō)學(xué)習(xí)更多的是個(gè)人的努力，可是集體的力量也不可忽視，特別是一個(gè)集體的學(xué)習(xí)氛圍。而我們的團(tuán)干部里海梅講給大家講述我們這新的學(xué)期里為了給大家營(yíng)造出良好的學(xué)習(xí)氛圍，提升大家的學(xué)習(xí)成績(jī)所做的一些工作。

（三）學(xué)習(xí)，是學(xué)生的天職，幾乎沒(méi)有學(xué)生是不想把學(xué)習(xí)搞好，讓學(xué)習(xí)成績(jī)提升，穩(wěn)居前榜，這樣的學(xué)生老師喜歡，同學(xué)羨慕，父母自豪。而要學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀且穩(wěn)定，并不是說(shuō)只要努力學(xué)、認(rèn)真學(xué)就會(huì)有相應(yīng)的回報(bào)的。學(xué)習(xí)也有方法，學(xué)習(xí)能力也同等的重要，那下面就讓我們聽(tīng)下學(xué)習(xí)成績(jī)叫優(yōu)秀的丁蓓儀同學(xué)在學(xué)習(xí)上有什么樣的方法吧？大家從中又有什么樣的想法？

（四）世上萬(wàn)物，有陰必有揚(yáng)，有黑必有白，有正必有反，有優(yōu)秀的就必然也有差勁的。都有人在說(shuō)，在大學(xué)是六十分萬(wàn)歲的，可是既然有補(bǔ)考這一詞，那就證明也有人考不到這個(gè)分?jǐn)?shù)的。這不得不讓同學(xué)們引以為戒啊。那下面我們來(lái)聽(tīng)一下謝輝敏同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)看一下她的大學(xué)生活究竟是如何混過(guò)來(lái)的才混到這種地步，同學(xué)們也要汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)啊！

（五）互動(dòng)環(huán)節(jié)。同學(xué)們自由的講下自己在學(xué)習(xí)上的困惑或疑難雜癥，有或者是自己在學(xué)習(xí)上遇到的笑料猛點(diǎn)，或者是曾經(jīng)在學(xué)習(xí)上難忘的人和事。如果是困難或困惑的話(huà)，提問(wèn)的同學(xué)可以指定同學(xué)幫你回答，也可以隨意哪位同學(xué)有答案的就哪位同學(xué)回答。

（六）PPT圖片展示。圍繞文化創(chuàng)新這一主題，主要針對(duì)三個(gè)重點(diǎn)——春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期、五四時(shí)期、21世紀(jì)（即是古代、近代、現(xiàn)代），來(lái)講述每個(gè)時(shí)期的文化創(chuàng)新的代表人物及其代表作品，如春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的孔子與其《論語(yǔ)》，五四時(shí)期的胡適預(yù)期《胡適文存》等，又可以介紹這一時(shí)期的文化創(chuàng)新的內(nèi)容，其表現(xiàn)形式或有關(guān)的圖片等等。

（七）表演節(jié)目——小品（當(dāng)孔子遇見(jiàn)了邁克杰克遜）。當(dāng)孔子這個(gè)古人遇見(jiàn)了邁克杰克遜會(huì)發(fā)生什么樣的事情呢？當(dāng)一個(gè)古代的教育家遇見(jiàn)了現(xiàn)代的舞蹈家、歌唱家會(huì)怎樣呢？當(dāng)中西文化對(duì)撞有會(huì)碰撞出怎樣的火花呢？敬請(qǐng)期待！

（八）歌曲串燒。21世紀(jì)，在這個(gè)非主流文化肆虐、中國(guó)風(fēng)流行、新詞新語(yǔ)不斷雷人的時(shí)代，歌曲也是與往時(shí)大大的不同，不斷地有不同的人不同的曲不同的詞去演繹不一樣的情感與故事，那么現(xiàn)在來(lái)個(gè)音樂(lè)的混搭，歌曲的串燒，又會(huì)演繹出怎樣的風(fēng)情，下面請(qǐng)你用心地聆聽(tīng)。

（九）嘉賓點(diǎn)評(píng)。活動(dòng)舉辦如何，是好是壞，精彩在哪，又有那里不足是需要改進(jìn)的。所謂“當(dāng)局者迷，旁觀者清”啊，那么我們就有請(qǐng)嘉賓為我們點(diǎn)評(píng)，給予我們更好的指導(dǎo)意見(jiàn)與建議，讓我們下次的活動(dòng)更完美。

（十）美好的時(shí)光總是容易過(guò)去，時(shí)光悄然飛逝，活動(dòng)又到了尾聲，最后由主持人進(jìn)行總結(jié)，然后宣布活動(dòng)結(jié)束。最后全班合影留念

（十一）工作人員六下來(lái)就行清場(chǎng)。

九、后期工作

（一）及時(shí)召開(kāi)班委會(huì)議。總結(jié)此次活動(dòng)的成效，分析工作做得好于不好的地方，好的地方繼續(xù)保持與發(fā)揚(yáng)；不好的地方存在哪些不足之處，需要如何改進(jìn)，下次如何避免，讓大家談一談對(duì)此次活動(dòng)的看法，以及大家在此次活動(dòng)中受到的感悟和教育。

（二）完成團(tuán)活動(dòng)的總結(jié)，擬寫(xiě)團(tuán)活動(dòng)總結(jié)書(shū)。

十、活動(dòng)特色

（一）挖掘不同時(shí)期的文化底蘊(yùn)，在把握時(shí)代脈搏的同時(shí)要讓同學(xué)們?cè)谏钪懈惺鼙椴嘉覀兩磉叺奈幕瘎?chuàng)新的真諦。按照從實(shí)際出發(fā)的原則，貼近生活，用不同的表現(xiàn)形式來(lái)體現(xiàn)本次活動(dòng)的主題。

（二）除了注重班級(jí)與自身的發(fā)展，也把視野拓寬了，能考慮到更深層面的知識(shí)文化的創(chuàng)新，更能體現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命與自身的責(zé)任感。也提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)能力與文化品位，提升了思想道德素養(yǎng)。

（三）在開(kāi)展活動(dòng)時(shí)注重在形式上突出豐富多彩、簡(jiǎn)便易行的特點(diǎn)。努力增強(qiáng)活動(dòng)的吸引力、感染力，豐富活動(dòng)的內(nèi)容，使同學(xué)們?cè)诟惺芪幕盏耐瑫r(shí)，始終保持旺盛的熱情，有效促進(jìn)了活動(dòng)的`完成。

（四）本支部團(tuán)員們齊心協(xié)力，熱情參與。在籌劃和組織團(tuán)活動(dòng)的過(guò)程中，團(tuán)干和班干發(fā)揮帶頭作用，積極與各個(gè)團(tuán)員們協(xié)作，充分激發(fā)了團(tuán)員們集體意識(shí)，發(fā)揮了集體力量，提高了本支部的凝聚力。

（五）本次團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容豐富，主題鮮明，緊緊地圍繞團(tuán)活動(dòng)的主題，展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采，增強(qiáng)了團(tuán)員們的思想政治意識(shí)和自身的使命感，培養(yǎng)團(tuán)員們的思想性和教育性，深化團(tuán)員們的思想認(rèn)識(shí)。為學(xué)院以及本支部更有序地開(kāi)展團(tuán)建工作奠定了良好的思想基礎(chǔ)。

（六）本次團(tuán)活動(dòng)將學(xué)習(xí)、宣傳、實(shí)踐和娛樂(lè)有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，把學(xué)風(fēng)建設(shè)與校園文化建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，將主題更好的表現(xiàn)與演繹，使團(tuán)員們認(rèn)識(shí)接受的程度更深。

（七）活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節(jié)緊扣主題，活動(dòng)的內(nèi)容豐富，流程清晰，活動(dòng)的主題明確，活動(dòng)的開(kāi)展有條理，活動(dòng)環(huán)節(jié)緊扣有序。

十一、預(yù)期效果及其意義

（一）促使支部團(tuán)員再一次攜手協(xié)作完成的一次團(tuán)活動(dòng)，有利于增強(qiáng)支部的凝聚力，增強(qiáng)團(tuán)員的集體榮譽(yù)感。

（二）響應(yīng)校團(tuán)委關(guān)于加強(qiáng)新形勢(shì)下團(tuán)的基層組織建設(shè)，推動(dòng)團(tuán)的基層工作，激發(fā)全校青年學(xué)生高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，立足當(dāng)前，著眼未來(lái)，勇于挑戰(zhàn)，敢為人先。為我校深入貫徹落實(shí)加強(qiáng)團(tuán)的基層建設(shè)推動(dòng)黨建營(yíng)造積極向上的精神狀態(tài)。

（三）豐富大學(xué)生的課余生活，使大學(xué)生活多彩；可以提高同學(xué)們對(duì)文化創(chuàng)新的認(rèn)識(shí)，以及引起他們平時(shí)對(duì)文化創(chuàng)新及其他的發(fā)明創(chuàng)新的關(guān)注。

（四）能夠提高同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，提升自己的學(xué)習(xí)能力，使用知識(shí)武裝自己的觀念深入人心。

（五）增進(jìn)同學(xué)之間的認(rèn)識(shí)與了解；讓同學(xué)認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)就是力量，一個(gè)班集體就必須團(tuán)結(jié)；而配合是建立在團(tuán)結(jié)之上。

（六）營(yíng)造良好的校園文化，全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，調(diào)動(dòng)同學(xué)們參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性，使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)參與中受到潛移默化的影響，思想感情得到熏陶，精神生活得到充實(shí)，道德境界得到升華。

（七）響應(yīng)創(chuàng)建校園精神文明和促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展的目標(biāo)，體現(xiàn)時(shí)代性、參與性、競(jìng)爭(zhēng)性，活躍我支部的文化生活與課外生活，培養(yǎng)和提高我支部的文化品位和思想修養(yǎng)，營(yíng)造良好的文化氛圍，推動(dòng)我支部的發(fā)展。

（八）通過(guò)活動(dòng)的展開(kāi)，使團(tuán)員學(xué)習(xí)到更多有關(guān)文化方面的知識(shí)，發(fā)散了思維，也在此過(guò)程中，將理論知識(shí)和實(shí)際情況相結(jié)合，鍛煉了團(tuán)員的實(shí)際工作能力。

XX學(xué)院

XXX團(tuán)支部

大學(xué)生活動(dòng)策劃10

一、活動(dòng)背景

為了活躍校園文化氛圍，迎接國(guó)際婦女節(jié)以及引導(dǎo)廣大女生更多的關(guān)注自身的道德修養(yǎng)，文化內(nèi)涵，心理健康，獨(dú)立意識(shí)等綜合素質(zhì)的提升，彰顯我校女生風(fēng)采，搭建一條女生與男生之間溝通的紐帶，幫助女生們走成長(zhǎng)，成才，成功之路，讓女生的魅力在三月的春風(fēng)里隨夢(mèng)想一起放飛。“婦女節(jié)”是以關(guān)懷我校廣大女生們，增進(jìn)男女生交流的主旨，加強(qiáng)女生的自信心，全面拓展女生各方面的素質(zhì)，不斷突破、創(chuàng)新，力求挖掘出新的亮點(diǎn)，為校園注入動(dòng)感的新鮮活力，特此舉辦此活動(dòng)。讓女生成為學(xué)生活動(dòng)中的一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。

二、活動(dòng)參加部門(mén)

本次活動(dòng)由我系及物理系學(xué)生會(huì)女生部負(fù)責(zé)策劃工作，另外同時(shí)需要宣傳部、文娛部、其他各部協(xié)助。

三、活動(dòng)時(shí)間

本次“婦女節(jié)”將于3月x日舉行。

四、活動(dòng)內(nèi)容

（一）節(jié)日開(kāi)幕式。

（二）“感恩送祝福”活動(dòng)。

（三）“靚麗動(dòng)人”美容化妝講座。

（四）有關(guān)成才教育的電影播放。

五、前期準(zhǔn)備

（一）人員召集。

（二）場(chǎng)地準(zhǔn)備。

（三）物件準(zhǔn)備。

六、活動(dòng)開(kāi)展

活動(dòng)流程：

（一）活動(dòng)宣傳：以書(shū)面方式向各個(gè)班級(jí)介紹三八節(jié)的由來(lái).活動(dòng)內(nèi)容及節(jié)日安排。

（二）關(guān)于女生一些問(wèn)題的`交流會(huì)

（1）主持人引出話(huà)題，對(duì)相關(guān)觀點(diǎn)與同學(xué)進(jìn)行探討。

（2）主持人就同學(xué)的討提出問(wèn)題，請(qǐng)其他人說(shuō)說(shuō)她們的觀點(diǎn)和看法。

（三）“感恩送祝福”活動(dòng)

時(shí)間：3月7日。

內(nèi)容：在活動(dòng)當(dāng)天向我系辛勤的女教師各送一束康乃馨和賀卡以表示祝福感激。

（四）美容化妝講座

（1）時(shí)間：3月7日下午。

（2）內(nèi)容：一些日常保護(hù)皮膚的方法以及如何正確使用化妝品等生活中常用的小知識(shí)；還有我們?nèi)绾尾拍苁棺约旱念^發(fā)看起來(lái)滑亮有光澤，以及一些常用的防脫發(fā)小常識(shí)，如何打理、我們的頭發(fā)；我們生活中的一些社交禮儀。

（五）教育電影播放

七、活動(dòng)安排

我系負(fù)責(zé)：策劃、拍攝、簽字板場(chǎng)地清理、化妝師邀請(qǐng)、心理老師邀請(qǐng)。

物理系負(fù)責(zé)：教室申請(qǐng)場(chǎng)地、布置海報(bào)PPT、服務(wù)性工作。

主持人、老師代表、紀(jì)律維持人員各系派一人。

八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

膠帶彩帶等許多東西預(yù)算共x元。

大學(xué)生活動(dòng)策劃11

活動(dòng)背景

當(dāng)代社會(huì)是一個(gè)快節(jié)奏發(fā)展的社會(huì)，在這個(gè)物欲橫流的時(shí)代，人與人之間的競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，尤其就業(yè)形勢(shì)依然很?chē)?yán)峻。 青春是人生最美好的時(shí)光，而在合肥學(xué)院度過(guò)的這一段青春歲月無(wú)疑將成為你們?nèi)松凶顬閷氋F的記憶。四年時(shí)光，彈指一揮間，但很多記憶將成為你們生命中最為珍重的收藏。四年前，你們滿(mǎn)懷夢(mèng)想，背負(fù)期望，聚首合院。四年后的今天，你們又將懷著對(duì)母校的留戀，奔赴各地開(kāi)創(chuàng)屬于自己嶄新的明天。很多在校生對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)不都了解，由于畢業(yè)生忙于自己的`工作，所以在校生和畢業(yè)生的溝通很少，在此，希望你們能為你們的師弟師妹們留下一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。

活動(dòng)名稱(chēng)

調(diào)查合肥學(xué)院電子系五年內(nèi)畢業(yè)生就業(yè)去向

活動(dòng)主題

為未來(lái)的自己點(diǎn)一盞明燈

組織機(jī)構(gòu)

主辦單位：合肥學(xué)院電子系團(tuán)總支 承辦單位：合肥學(xué)院電子系學(xué)生會(huì)。

活動(dòng)時(shí)間

20xx年3月20日——4月20日。

活動(dòng)對(duì)象

合肥學(xué)院電子系五年內(nèi)畢業(yè)生。

活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)

1、通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷的方式，深入貫徹黨的十七大精神，適應(yīng)新形勢(shì)，新任務(wù)的要求，提高大學(xué)生的思想道德要求，增強(qiáng)就業(yè)實(shí)力。

2、調(diào)查合肥學(xué)院電子系五年內(nèi)畢業(yè)生就業(yè)去向，了解他們的就業(yè)觀和就業(yè)形勢(shì)，進(jìn)而統(tǒng)計(jì)相關(guān)的數(shù)據(jù)，并作出相應(yīng)的總結(jié)，為在校生提供一份真實(shí)有效的資料，可以讓在校生對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)就業(yè)方面有所了解。

3、豐富大學(xué)生的課余生活，把理論應(yīng)用到實(shí)踐中去。

資源需要

需要資源：調(diào)查問(wèn)卷（約1200份）。

活動(dòng)前期準(zhǔn)備

我們必須先對(duì)整個(gè)社會(huì)的就業(yè)形勢(shì)有一定了解，這樣提出的問(wèn)題才有實(shí)際意義，所以這份問(wèn)卷調(diào)查必須很仔細(xì)很認(rèn)真的把它做好，而且這次我們是通過(guò)電話(huà)查詢(xún)故我們必須 讓這些問(wèn)題簡(jiǎn)短而且精煉。

活動(dòng)流程

1、前期準(zhǔn)備階段

1.1、由組織部在活動(dòng)之前將這次調(diào)研活動(dòng)調(diào)查問(wèn)卷出好，由主席團(tuán)成員審查通過(guò)。 1.2、由宣傳部出一塊展板和多份海報(bào)來(lái)宣傳我們這次開(kāi)展的活動(dòng)。（主要是為我們后續(xù)展示畢業(yè)生發(fā)展方向提供前提條件）。

1.3、讓記者團(tuán)在電子系內(nèi)網(wǎng)站上掛出此次活動(dòng)的具體通知并且寫(xiě)幾份關(guān)于此次活動(dòng)的相關(guān)材料報(bào)到院新聞中心，也可以跟蹤拍攝然后進(jìn)行報(bào)道。

2、活動(dòng)進(jìn)行階段

2.1、開(kāi)始由辦公室去輔導(dǎo)員辦公室向最近五年內(nèi)畢業(yè)生的輔導(dǎo)員要到這些畢業(yè)生的聯(lián)系方式并將其統(tǒng)計(jì)下來(lái)（注意將每一年不同專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的聯(lián)系方式分開(kāi)統(tǒng)計(jì)）。

2.2、在畢業(yè)生的聯(lián)系方式拿到后我們需要電話(huà)聯(lián)系這些畢業(yè)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查以下是各部門(mén)具體調(diào)查情況。

3、活動(dòng)結(jié)束統(tǒng)計(jì)階段

3.1、學(xué)生會(huì)所有部門(mén)在調(diào)查完畢業(yè)生后請(qǐng)將所有的畢業(yè)生調(diào)查問(wèn)卷送給組織部，由組織部進(jìn)行統(tǒng)計(jì)匯總，然后做出最后匯總報(bào)告。再將這些統(tǒng)計(jì)報(bào)告一并交給宣傳部讓他們根據(jù)這份總的匯總材料做出一張展板進(jìn)行展示（個(gè)人覺(jué)得如果要檢驗(yàn)這份展板給各位同學(xué)帶來(lái)多大影響，可以另出一塊展板就像那種留言板一樣讓經(jīng)過(guò)展板的同學(xué)如果覺(jué)得此次活動(dòng)對(duì)他影響頗深就留下自己的大名，僅供參考），另外記者團(tuán)也可以在院系網(wǎng)站上報(bào)道此次活動(dòng)的結(jié)果，如果可以的話(huà)記者團(tuán)可以就這次調(diào)查活動(dòng)做一個(gè)小型紀(jì)錄片

這樣就可以更好的向其他學(xué)生做宣傳了。

3.2、具體時(shí)間和人員安排說(shuō)明

3.2.1、3月20日，主席部長(zhǎng)全體會(huì)議，向各個(gè)部門(mén)介紹此次活動(dòng)并將各個(gè)部門(mén)具體工作落實(shí)到位，另外向每個(gè)調(diào)查部門(mén)發(fā)放問(wèn)卷。各調(diào)查部門(mén)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)了解最佳調(diào)查時(shí)間，并督促各自部門(mén)委員及時(shí)向畢業(yè)生進(jìn)行電話(huà)調(diào)查。

3.2.2、3月20日—3月25日之間，組織部、宣傳部和記者團(tuán)進(jìn)行此次活動(dòng)調(diào)查前期展示工作（主席團(tuán)進(jìn)行監(jiān)督）。

3.2.3、3月20日—4月6日進(jìn)行調(diào)查工作，各部門(mén)務(wù)必要在規(guī)定時(shí)間段內(nèi)將分配工作開(kāi)展完，調(diào)查工作持續(xù)約十天左右，但是具體調(diào)查時(shí)間由畢業(yè)生上下班時(shí)間，請(qǐng)各部門(mén)大約算好時(shí)間，確保抓住時(shí)機(jī)，不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間差而錯(cuò)過(guò)調(diào)查。

3.2.4、4月7日，走訪(fǎng)調(diào)查活動(dòng)基本結(jié)束。在此日期左右可選擇開(kāi)一次主席團(tuán)部長(zhǎng)集體會(huì)議，宣布調(diào)查工作結(jié)束，將各部門(mén)調(diào)查結(jié)果（調(diào)查問(wèn)卷）交給組織部，由組織部負(fù)責(zé)將這次調(diào)查活動(dòng)的結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

3.2.5、4月10日—4月20日，組織部將統(tǒng)計(jì)好的結(jié)果分別交給宣傳部和記者團(tuán)讓這兩個(gè)部門(mén)進(jìn)行最后的展示活動(dòng)。

4、活動(dòng)后期階段

將調(diào)查結(jié)果交給電子系輔導(dǎo)員辦公室，對(duì)我系學(xué)生提供相應(yīng)的就業(yè)幫助。最后在聽(tīng)取老師同學(xué)的意見(jiàn)的同時(shí)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)反思，以獲得更多的經(jīng)驗(yàn)。

5、活動(dòng)注意事項(xiàng)

1、辦公室在向輔導(dǎo)員要畢業(yè)生聯(lián)系方式時(shí)要注意分開(kāi)各專(zhuān)業(yè)和年級(jí)的聯(lián)系方式。

2、宣傳部在出展板時(shí)要盡量體現(xiàn)出我們此次活動(dòng)的重要性和對(duì)學(xué)生的影響性。

3、各部門(mén)在向畢業(yè)生打電話(huà)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查時(shí)要選取好時(shí)間，盡量在下班的時(shí)間段（具體時(shí)間自己掌握），而且在進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查時(shí)語(yǔ)氣一定要委婉如果畢業(yè)生態(tài)度強(qiáng)硬拒不接受調(diào)查的就放棄。

大學(xué)生活動(dòng)策劃12

活動(dòng)目的：

為迎接學(xué)校“社團(tuán)文化節(jié)”的召開(kāi)，培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)創(chuàng)業(yè)的愛(ài)好，豐富同學(xué)們的校園生活;讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)本身的優(yōu)點(diǎn)，結(jié)合我社的實(shí)際，給同學(xué)們一個(gè)鍛煉自己、進(jìn)步自己、熟悉自己的平臺(tái)。經(jīng)《創(chuàng)業(yè)起跑線(xiàn)》全體成員討論，決定展開(kāi)“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意體驗(yàn)”活動(dòng)。

活動(dòng)步驟：

第一步：創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意點(diǎn)子搜集：

一、參賽對(duì)象：四川幼專(zhuān)全體同學(xué)

二、參賽情勢(shì)：

1、將自己對(duì)創(chuàng)業(yè)的熟悉和好的創(chuàng)業(yè)點(diǎn)子以計(jì)劃書(shū)的情勢(shì)表達(dá)出來(lái)，交到《創(chuàng)業(yè)起跑線(xiàn)》的余琴。

2、字?jǐn)?shù)1000字為好。

3、交作時(shí)間：20xx年4月1日之前(待定)

4、聯(lián)系電話(huà)：xxxx

三、評(píng)獎(jiǎng)辦法：本次活動(dòng)將設(shè)“優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意獎(jiǎng)”10名，發(fā)給榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品。

第二步：舉行“渲染自己的.那片藍(lán)”優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意作品交換活動(dòng)：

1、活動(dòng)地點(diǎn)：藝術(shù)中心

2、活動(dòng)對(duì)象：四川幼專(zhuān)全體同學(xué)

3、活動(dòng)進(jìn)程：

A、學(xué)習(xí)名人成功的經(jīng)驗(yàn)。如：?jiǎn)滩妓梗葼柹w茲。

B、向大家推薦一些與創(chuàng)業(yè)有關(guān)的書(shū)籍，分析當(dāng)前創(chuàng)業(yè)的情勢(shì)，并給自己定個(gè)方向，為未來(lái)的藍(lán)天而奮斗。

C、談?wù)勛约旱膭?chuàng)業(yè)理想,并思考現(xiàn)在該做甚么，未來(lái)該怎樣做?

D、公布獲獎(jiǎng)同學(xué)名單，并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品。獲獎(jiǎng)同學(xué)談自己的創(chuàng)業(yè)想法，并與其它同學(xué)交換，大家一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。再一起合影。

E、沒(méi)獲獎(jiǎng)的和參觀同學(xué)可以各抒己見(jiàn)，談?wù)勛约旱目捶ǎc大家一起分享。并發(fā)與一個(gè)小獎(jiǎng)品。

F、尋覓屬于自己的第一桶金：利用節(jié)假日社團(tuán)給同學(xué)們找一些兼職;五月份社團(tuán)組織“尋覓自己的那片天空——實(shí)踐”體驗(yàn)活動(dòng)：往水果批發(fā)市場(chǎng)批發(fā)水果出來(lái)賣(mài)，并分工合作;讓同學(xué)們體驗(yàn)生活，并接觸小的創(chuàng)業(yè)意識(shí)，從最基層做起，積累經(jīng)驗(yàn)，為自己以后創(chuàng)業(yè)大道展塊墊腳石。

G、體驗(yàn)活動(dòng)完后，參加體驗(yàn)的同學(xué)談自己所獲得的出色體驗(yàn)和寶貴經(jīng)驗(yàn)，并用彩簽紙做成展板貼出來(lái)。

活動(dòng)預(yù)算：200元：

榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品每份12元，計(jì)120元

海報(bào)用品 20

其它消費(fèi)60 如：場(chǎng)地設(shè)置，氫氣球,兩袋阿爾卑斯糖等。

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書(shū)

創(chuàng)新大賽策劃書(shū)

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽策劃書(shū)優(yōu)秀

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽活動(dòng)策劃書(shū)15篇

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽策劃書(shū)

大學(xué)生活動(dòng)策劃13

一、活動(dòng)主題：以“五四”青年節(jié)紅色精神為主題，發(fā)揚(yáng)藝術(shù)之光，閃耀賀卡風(fēng)采，提倡獨(dú)具匠心，打造魅力校園。

二、活動(dòng)目的：本次大賽以推進(jìn)校園文化建設(shè)，展示學(xué)生風(fēng)采為宗旨，以“塑造全新的大學(xué)班級(jí)形象”為目標(biāo)，提供一個(gè)展示院系、班級(jí)文化特色的平臺(tái)，充分發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生的設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力，為平頂山學(xué)院的學(xué)生活動(dòng)增添活力。

三、組織機(jī)構(gòu)：

主辦方：共青團(tuán)X學(xué)院委員會(huì)

策劃承辦方：軟件學(xué)院團(tuán)總支

四、參賽對(duì)象：X學(xué)院在校大學(xué)生

五、活動(dòng)時(shí)間：20X年4月x日——20X年4月x日

六、活動(dòng)流程：

1、作品征集

4月x日-4月x日，由各院系宣傳部統(tǒng)一將征集的作品交至軟件學(xué)院宣傳部，軟件學(xué)院將各院系呈報(bào)的作品統(tǒng)一編號(hào)、登記。

2、評(píng)選階段

4月x日—4月x日，由軟件學(xué)院專(zhuān)業(yè)老師組成評(píng)審團(tuán)，對(duì)征集的.作品進(jìn)行評(píng)選。

3、展覽階段

4月x日—4月x日，由軟件學(xué)院宣傳部統(tǒng)一安排，在一號(hào)教學(xué)樓大廳對(duì)獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行公示展覽。

七、作品要求：

1、內(nèi)容：必須以宣揚(yáng)“五四”精神為主題，思想健康向上，創(chuàng)意新穎獨(dú)特。

2、形式：所有電子賀卡均為靜態(tài)賀卡，不接收Flash之類(lèi)的動(dòng)態(tài)賀卡作品。

3、規(guī)格：所有作品均彩印成A4紙大小，并附一份作品說(shuō)明，講明寓意，并標(biāo)明自己的院系、年級(jí)、專(zhuān)業(yè)、班級(jí)、姓名、聯(lián)系方式。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

本次比賽根據(jù)參賽作品數(shù)量設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，創(chuàng)意獎(jiǎng)若干名，對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)予以獎(jiǎng)勵(lì)。

大學(xué)生活動(dòng)策劃14

一、活動(dòng)前言：

由于我校是一個(gè)師范院校，大多數(shù)專(zhuān)業(yè)屬于師范專(zhuān)業(yè)，為了讓更多的同學(xué)鍛煉教學(xué)能力，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也為了能讓即將畢業(yè)的學(xué)生有一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，為即將面臨教師工作的同學(xué)奠定良好的基礎(chǔ)，夢(mèng)志愿者社團(tuán)特舉辦這次為夢(mèng)起航試講比賽活動(dòng)

二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月12日26日(星期六、星期日)

三、活動(dòng)地點(diǎn)：初賽;綜合樓C101

復(fù)賽：學(xué)術(shù)交流中心A107

決賽：學(xué)術(shù)交流中心報(bào)告廳 (暫定)

四、活動(dòng)目的

1、通過(guò)這次活動(dòng)，讓更多同學(xué)能展示自己的智慧，在比賽中證實(shí)自己的沉穩(wěn)和睿智

2、豐富大學(xué)生的課余生活，提高同學(xué)們的身心素質(zhì)，帶動(dòng)青春的'氣息，促進(jìn)同學(xué)們交流，增進(jìn)同學(xué)間的友誼

3、培養(yǎng)同學(xué)們的講課能力，鍛煉思維能力，不僅要學(xué)好理論知識(shí)，還要從實(shí)踐中汲取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，彌補(bǔ)自己的不足

五、活動(dòng)流程

1、夢(mèng)志愿者社團(tuán)會(huì)長(zhǎng)王升講話(huà)

2、主持人宣讀本次活動(dòng)的比賽規(guī)則和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

3、試講比賽活動(dòng)開(kāi)始

4、評(píng)委進(jìn)行評(píng)分

5、比賽結(jié)束后主持人公布比賽結(jié)果

6、對(duì)本次比賽進(jìn)行總結(jié)和點(diǎn)評(píng)

六、比賽規(guī)則策劃

1、本次活動(dòng)參賽對(duì)象：文山學(xué)院全體學(xué)生

2、參賽選手試講的順序由抽簽而定

3、試講內(nèi)容由參賽選手自定，試講時(shí)間控制在20分鐘

4、本次活動(dòng)分為兩個(gè)組，大一、大二分為A組，大三、大四為B組，A、B兩組單獨(dú)進(jìn)行比賽，參賽選手只能參加適合自己的一組參加比賽。否則，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消比賽資格。

5、比賽采取淘汰制，初賽留下50%的人進(jìn)入到復(fù)賽，復(fù)賽留下20%的人進(jìn)入決賽(具體由報(bào)名人數(shù)而定)

6、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)設(shè)置：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干(獎(jiǎng)品待定)

七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1、選手文明禮貌，尊重評(píng)委和工作人員，自覺(jué)遵守本次比賽的相關(guān)規(guī)定

2、思路清晰，見(jiàn)解獨(dú)到，知識(shí)連貫

3、聲音洪亮，吐字清晰，普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)速適當(dāng)，表達(dá)流暢

4、衣著整潔，儀表大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)良好的精神風(fēng)貌

5、教學(xué)技能和知識(shí)內(nèi)容銜接得當(dāng)

6、時(shí)間掌握得當(dāng)，版書(shū)設(shè)計(jì)合理工整

八、注意事項(xiàng)

1、社團(tuán)負(fù)責(zé)人在3月24日將試講比賽活動(dòng)的海報(bào)粘貼出來(lái)

2、3月24日27日參賽者可在木園一樓下和新區(qū)食堂門(mén)口報(bào)名，前來(lái)報(bào)名的同學(xué)需提交相關(guān)信息并收取報(bào)名費(fèi)(本社團(tuán)新老成員憑會(huì)員證即可免費(fèi)報(bào)名，非社團(tuán)成員每人5元的報(bào)名費(fèi))

3、3月28日下午18:00參賽選手在學(xué)術(shù)交流中心A107進(jìn)行抽簽作為比賽的出場(chǎng)順序(若報(bào)了名卻未來(lái)抽簽的視為棄權(quán))

4、在比賽前負(fù)責(zé)人提前布置好會(huì)場(chǎng)，比賽進(jìn)行時(shí)維持好會(huì)場(chǎng)紀(jì)律

5、參賽選手比賽時(shí)，時(shí)間還差3分鐘會(huì)有工作人員以哨聲提示。第二次哨聲提示后必須停止發(fā)言。否則，評(píng)委可視情況適當(dāng)扣分。

6、活動(dòng)前應(yīng)做好相關(guān)的準(zhǔn)備

九、活動(dòng)預(yù)算金額(略)

大學(xué)生活動(dòng)策劃15

一.活動(dòng)目的：

加強(qiáng)師范類(lèi)學(xué)生技能基本功的鍛煉，提高我院師范生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)的能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，給未來(lái)可能走上教師工作崗位的同學(xué)提供一個(gè)提高自身師范技能水平的平臺(tái)，豐富大家學(xué)期生活。

二.參與對(duì)象：

xxx師范學(xué)院安樂(lè)校區(qū)全體同學(xué)

三.活動(dòng)地點(diǎn)：

化學(xué)階梯樓101教室

四.活動(dòng)時(shí)間：

20xx年xx月xx日

五.活動(dòng)前期：

要求所有參與者知道活動(dòng)的大體流程

要求各個(gè)部門(mén)的負(fù)責(zé)人能夠協(xié)調(diào)好各項(xiàng)工作

提前采購(gòu)所需物品如：獎(jiǎng)品

借好展板，并做好一定的宣傳工作

六.活動(dòng)要求：

每位同學(xué)要認(rèn)真對(duì)待此次活動(dòng)，能夠積極參與到活動(dòng)中

七.活動(dòng)內(nèi)容策劃：

選手比賽內(nèi)容限定為中學(xué)教材選手可根據(jù)自己的專(zhuān)業(yè)情況自由選擇，并進(jìn)行充分的'準(zhǔn)備。

八．活動(dòng)說(shuō)明:

1.當(dāng)比賽總?cè)藬?shù)大于20位時(shí)采取預(yù)賽-決賽形式，少于20位時(shí)采取直接決賽形式，預(yù)賽提倡脫稿，比賽必須脫稿。

2.預(yù)賽-決賽形式：入圍決賽名額為十位。

3.直接決賽形式：只保留備稿講課環(huán)節(jié)，前三名頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)品。

九．比賽內(nèi)容：

1.自我介紹用時(shí)30秒。 2.講課用時(shí)8-10分鐘。

十．評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1、儀表形象氣質(zhì)(20分)：著裝整齊樸素自然；儀態(tài)大方得體；形象端莊；精神飽滿(mǎn)。

2、講課內(nèi)容（20分）：主題鮮明，內(nèi)容充實(shí)豐富；舉例恰當(dāng)，材料生動(dòng)，用詞精練，詳略得當(dāng)；教育性和可實(shí)用性強(qiáng)。

3、語(yǔ)言藝術(shù)（20分）:普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)流利，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)；口齒清晰，聲音洪亮；表達(dá)流暢自然，激情昂揚(yáng)；肢體語(yǔ)言運(yùn)用適當(dāng)，生動(dòng)活潑；語(yǔ)言用詞專(zhuān)業(yè)規(guī)范，節(jié)奏韻律感強(qiáng)。

4、板書(shū)（PPT）（20分）：結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)新穎，美觀簡(jiǎn)潔；重點(diǎn)突出，層次清晰明了。

5、邏輯思維能力及應(yīng)變能力，課堂的趣味性，課堂的凝聚力（20分）。

十一．獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一.二.三等獎(jiǎng)各一名。

第四篇：大學(xué)生活動(dòng)策劃

有關(guān)大學(xué)生活動(dòng)策劃

有關(guān)大學(xué)生活動(dòng)策劃1

一、活動(dòng)背景：

隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的迅猛發(fā)展以及就業(yè)形勢(shì)的日漸嚴(yán)峻，掌握計(jì)算機(jī)的相關(guān)技術(shù)和知識(shí)已成為提升個(gè)人硬件素質(zhì)的必要舉措。為使我校學(xué)生能夠?qū)⒄n堂所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐，提高學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和科學(xué)素養(yǎng)，信息工程與技術(shù)系分團(tuán)委、學(xué)生分會(huì)特此舉行了以“科技創(chuàng)造未來(lái)”為主題的IT文化節(jié)。

二、活動(dòng)目的：

為了提高信息工程與技術(shù)系學(xué)生的科研熱情和動(dòng)手能力，促進(jìn)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的交流溝通，培養(yǎng)學(xué)生的核心競(jìng)爭(zhēng)力，同時(shí)在計(jì)算機(jī)工程系營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

三、活動(dòng)主題：科技創(chuàng)造未來(lái)

四、活動(dòng)時(shí)間：三月至四月

五、活動(dòng)地點(diǎn)：多功能會(huì)議廳、課室、機(jī)房

六、策劃主辦單位：信息工程與技術(shù)系分團(tuán)委、學(xué)生分會(huì)（籌）

七、活動(dòng)流程：

一、前期準(zhǔn)備：（2月27日—3月9日）

1、IT文化節(jié)活動(dòng)開(kāi)幕式暨動(dòng)員大會(huì)。

活動(dòng)時(shí)間：3月9日（周三）中午

活動(dòng)地點(diǎn)：信息樓多媒體會(huì)議室

面向?qū)ο螅盒畔⒐こ膛c技術(shù)系全體學(xué)生

目的：讓學(xué)生更好的了解本屆IT文化節(jié)，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的興趣和激情，使他們積極參加本次活動(dòng)

二、中期活動(dòng)：（3月中下旬）

1、開(kāi)展科研系列講座

活動(dòng)時(shí)間：3月17日、3月24日（暫定）

面向?qū)ο螅盒畔⒐こ膛c技術(shù)系全體學(xué)生

目的：提高學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能和科研素養(yǎng)，促進(jìn)各個(gè)學(xué)科知識(shí)的融會(huì)貫通，讓學(xué)子們更早的踏上科研之路，更好的規(guī)劃自己的人生。

2、軟件設(shè)計(jì)比賽

活動(dòng)時(shí)間：3月19日（暫定）

參賽對(duì)象：信息工程與技術(shù)系全體學(xué)生

目的：檢驗(yàn)同學(xué)們的實(shí)際解決問(wèn)題的能力，提供一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)交流的平臺(tái)，提高理論聯(lián)系實(shí)際的水平，鼓勵(lì)同學(xué)們提高自身的創(chuàng)新能力。

3、平面設(shè)計(jì)比賽

參賽時(shí)間：3月20日（暫定）

參賽對(duì)象：信息工程與技術(shù)系全體學(xué)生

目的：鍛煉學(xué)生的思考能力，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神，培養(yǎng)學(xué)生的核心競(jìng)爭(zhēng)能力

4、辯論賽

參賽時(shí)間：3月10日-3月25日

參賽對(duì)象：信息工程與技術(shù)系全體學(xué)生

目的：給同學(xué)們一個(gè)檢驗(yàn)和鍛煉、提高個(gè)人的口才、思維等能力的平臺(tái)，為辯論團(tuán)隊(duì)提供一個(gè)自我完善提高的機(jī)會(huì)。

5、第六學(xué)委會(huì)承辦的比賽

參賽時(shí)間：3月9日-3月18日

參賽對(duì)象：信息工程與技術(shù)系全體學(xué)生

目的：為了更好地提升學(xué)生的科研實(shí)踐能力，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與課外科研探索的熱情，在短期內(nèi)從不同層次激發(fā)學(xué)生的潛能

三、后期活動(dòng)

1、IT文化節(jié)閉幕式暨頒獎(jiǎng)會(huì)

活動(dòng)時(shí)間：4月8日

面向?qū)ο螅盒畔⒐こ膛c技術(shù)系全體學(xué)生

目的：為在“IT文化節(jié)”中獲獎(jiǎng)的選手及團(tuán)隊(duì)頒獎(jiǎng)，展示IT文化節(jié)的成果并由參賽者分享其參賽心得，為IT文化節(jié)畫(huà)上句號(hào)。

2、推優(yōu)引導(dǎo)

面向?qū)ο螅韩@獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)或?qū)W生，項(xiàng)目潛力較大的團(tuán)隊(duì)或?qū)W生

開(kāi)展方式：針對(duì)各項(xiàng)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)或較有潛力的項(xiàng)目進(jìn)行跟進(jìn)，由專(zhuān)業(yè)老師指導(dǎo)改進(jìn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)，引導(dǎo)并鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目參與省級(jí)或國(guó)家級(jí)競(jìng)賽、立項(xiàng)。

目的：避免優(yōu)秀項(xiàng)目半途而廢。

信息工程與技術(shù)系分團(tuán)委、學(xué)生分會(huì)

二〇一x年二月二十日

有關(guān)大學(xué)生活動(dòng)策劃2

一、活動(dòng)背景：

團(tuán)體心理輔導(dǎo)就是一種在團(tuán)體情境中提供心理學(xué)幫助與指導(dǎo)的重要方式，為參加者提供一種良好的社會(huì)活動(dòng)場(chǎng)所，創(chuàng)造一種信任的、溫暖的、支持的團(tuán)體氣氛，它就是通過(guò)團(tuán)體內(nèi)人際交互作用，促使個(gè)體在交往中通過(guò)觀察、學(xué)習(xí)、體驗(yàn)，認(rèn)識(shí)自我，探討自我、接納自我，調(diào)整和改善與他人的關(guān)系，學(xué)習(xí)新的態(tài)度和行為方式。

二、活動(dòng)目的：

本活動(dòng)意在加強(qiáng)男女之間溝通交往，豐富大學(xué)生業(yè)余生活，給同學(xué)們構(gòu)建溝通交往的平臺(tái)。

三、活動(dòng)時(shí)間的點(diǎn)

xxxx教學(xué)樓及xxxx

四、活動(dòng)成員

xxx工大學(xué)大一新生

五、活動(dòng)開(kāi)展：

第一期：相遇相識(shí)(一教六樓)

A串名字游戲 20分鐘

游戲方法：

小組成員圍成一圈，任意提名一位同學(xué)自我介紹專(zhuān)業(yè)、姓名，第二名同學(xué)輪流介

紹，但是要說(shuō)：我就是***后面的***，第三名同學(xué)說(shuō)：我是***后面的***的后面的***，依次下去……最后介紹的一名同學(xué)要將前面所有學(xué)員的名字、專(zhuān)業(yè)復(fù)述一遍。

目的：使同學(xué)們相互認(rèn)識(shí)，利于活動(dòng)開(kāi)展。

B棒打薄情郎：20分鐘 成員了解和記住彼此的名字，促進(jìn)了解圍圈就座，選一人手執(zhí)報(bào)紙卷成的“棒子”，指導(dǎo)者喊出一位成員的昵稱(chēng)，被叫者左右兩側(cè)的成員要馬上站起來(lái)，否則由被叫者給與當(dāng)頭一棒，“棒打薄情郎”，反復(fù)做，直到大家熟悉彼此的名字。

準(zhǔn)備：報(bào)紙轉(zhuǎn)成的棒子

C畫(huà)手掌定協(xié)議

a各位組員手連手，將手掌的形狀畫(huà)在卡紙上。

b在手掌的的方寫(xiě)下自己對(duì)小組的期待(也就是希望咱們這個(gè)小組達(dá)到什么樣的效果)。

c在手指處寫(xiě)下為實(shí)現(xiàn)自己的期望，所采取的措施，并相互分享。

d每個(gè)人在手掌下面簽上自己的名字及日期，將手掌圖貼在活動(dòng)室的墻面上。

為避免冷場(chǎng) 卡紙粘貼在墻上，讓他們一起畫(huà)手掌。

準(zhǔn)備：準(zhǔn)備大白紙，及足夠的卡片。

D心心相印,

我來(lái)比你來(lái)猜 道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語(yǔ)或詞語(yǔ)或詩(shī))

參加人員:兩人一組,可多組參加

游戲規(guī)則:游戲開(kāi)始表演的一組兩人先要面對(duì)面(一人為表演動(dòng)策劃,一人為猜測(cè)者),然后由主持人會(huì)把要表 演的成語(yǔ)或詞語(yǔ)寫(xiě)在一張紙上,讓表演動(dòng)作者做給猜測(cè)者看,當(dāng)表演者表演完,猜測(cè)者能猜出表演者所做動(dòng)作 的成語(yǔ)或詞語(yǔ)時(shí),就算過(guò)關(guān).(注意:動(dòng)作者可以用語(yǔ)言來(lái)解釋,但不能說(shuō)出動(dòng)作中的字).

準(zhǔn)備：具有表演性的成語(yǔ)

E演講 50分鐘

這種方法可以訓(xùn)練口才，增進(jìn)團(tuán)體成員之間的相互了解。例如，自己先準(zhǔn)備一些題目，如“我的媽媽”、“當(dāng)我小的時(shí)候”、“我的理想”、“十年后的我”等等，然后將題目和團(tuán)體成員的姓名分別放在兩個(gè)小箱子里。每次抽中一個(gè)姓名一個(gè)題目，被抽中的團(tuán)體成員準(zhǔn)備兩分鐘，即席演講兩分鐘。辯論結(jié)束后,讓每個(gè)成員用一張紙寫(xiě)下自己近期的目標(biāo),一年后還給成員,用另一張紙寫(xiě)下十年后的自己是什么樣子?在畢業(yè)前還給成員。

準(zhǔn)備：紙箱及題目，小音箱和歌曲《最初的夢(mèng)想》。

第二期：真誠(chéng)合作 (戶(hù)外金沙灘)

A踩汽球 30分鐘

要求：兩人(男女)一組，最好兩人搭配。將兩人的腳綁在一起并綁上氣球。相互踩氣球，氣球踩破視為出局，最后保留氣球的勝出。勝出同學(xué)有獎(jiǎng)勵(lì)，依據(jù)出局的順序決定演講的順序。

目的：活躍氣氛，增進(jìn)協(xié)調(diào)性和協(xié)作能力。

準(zhǔn)備：繩子及氣球若干

通過(guò)助人與受助的體驗(yàn)，增加對(duì)他人的信任與接納。

B綁腿跑 40分鐘

分組進(jìn)行，兩人或兩人以上綁腿跑比賽。最先到達(dá)終點(diǎn)的團(tuán)隊(duì)獲勝。實(shí)行獎(jiǎng)懲， 獲勝團(tuán)隊(duì)事物獎(jiǎng)勵(lì)，失敗團(tuán)隊(duì)表演節(jié)目。總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

目的：加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)能力，活躍氣氛。

準(zhǔn)備：繩子若干

C蒙眼五角形 20分鐘

蒙著眼睛做游戲，一個(gè)團(tuán)隊(duì)還能合作愉快嗎?因?yàn)槲覀兪且患胰耍驗(yàn)槲覀冇兄餐哪繕?biāo)，所以我們能行!

規(guī)則：用眼罩將所有學(xué)員的眼睛蒙上，在蒙上前先觀察一下四周的環(huán)境。然后，將雙手舉在胸前，像保險(xiǎn)桿般保護(hù)自己與他人。目標(biāo)就是整個(gè)團(tuán)隊(duì)找到一條很長(zhǎng)的繩子，并將它拉成正五角形，且有一個(gè)頂點(diǎn)必須對(duì)著北方。完成時(shí)每個(gè)人都能握住繩子。

目標(biāo)：使學(xué)員互助合作形成共識(shí)，完成低難度活動(dòng)。

準(zhǔn)備：眼罩若干，足夠長(zhǎng)的繩子。

D大跳繩

準(zhǔn)備：大跳繩

第三期:信任之交(戶(hù)外金沙灘)

A信任之旅：30分鐘 抽簽決定，成員兩人一組(最好男女搭配)，分成多組，一人盲行，一人引導(dǎo)。由組織者設(shè)置路障，規(guī)定線(xiàn)路。比賽哪組最先到達(dá)終點(diǎn)，到達(dá)終點(diǎn)后交換，最終回到原點(diǎn)。實(shí)行獎(jiǎng)懲，勝出團(tuán)隊(duì)實(shí)物獎(jiǎng)勵(lì)，失敗團(tuán)隊(duì)表演節(jié)目。

準(zhǔn)備：眼罩

B信任背摔

一人身體站直，直挺挺的向后倒下去。下面有8人面對(duì)面站成兩排，每個(gè)人都伸出雙臂將上面倒下人接住。

C 可憐的小貓

1. 全體圍坐成圈，一人當(dāng)小貓坐在中間。

2. 小貓走到任何一人面前，蹲下學(xué)貓叫。面對(duì)者要用手撫摸小貓的頭，并說(shuō)「哦!可憐的小貓。但是絕不能笑，一笑就算輸，要換當(dāng)小貓。

3. 撫摸者不笑，則小貓叫第二次，不笑，再叫第三次，再不笑，就的離開(kāi)找別人。

4. 當(dāng)小貓者可以裝模做樣，以逗對(duì)方笑

第四期：一生之友，便時(shí)談心(一教六樓)

A救援行動(dòng)之通關(guān)密語(yǔ) 20分鐘

要求組員們從報(bào)紙中找出a4紙上標(biāo)有的字，并把文字用剪刀剪下來(lái)，粘貼到a4紙上，相互討論引出相互團(tuán)結(jié)，相互支持，團(tuán)隊(duì)意識(shí)的討。

有關(guān)大學(xué)生活動(dòng)策劃3

一、活動(dòng)主題：大學(xué)生論壇

二、活動(dòng)背景及意義：大學(xué)生作為社會(huì)的棟梁，肩負(fù)著建設(shè)社會(huì)主義事業(yè)的偉大使命。身為大學(xué)生的我們更需要把關(guān)注當(dāng)下社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題當(dāng)作一項(xiàng)義務(wù)。積極參與討論社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題，讓自己與社會(huì)緊密相連，從而不脫離社會(huì)。了解社會(huì)，開(kāi)拓眼界，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，將自己的發(fā)展與祖國(guó)的命運(yùn)結(jié)合起來(lái)，與全面建設(shè)小康社會(huì)結(jié)合起來(lái)，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。開(kāi)展社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題，讓學(xué)生們?cè)谔接懮鐣?huì)熱點(diǎn)問(wèn)題的同時(shí)加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)社會(huì)公德心，提高發(fā)現(xiàn)、分析和認(rèn)識(shí)問(wèn)題以及溝通的能力。通過(guò)每周一次的問(wèn)題探討，部門(mén)成員也能夠積累豐富的活動(dòng)策劃和實(shí)施經(jīng)驗(yàn)，豐富大學(xué)生活，認(rèn)清自己的社會(huì)角色與地位，直接或間接影響著周?chē)瑢W(xué)，提高我校學(xué)生關(guān)注社會(huì)的自覺(jué)性，進(jìn)一步影響我校學(xué)生的精神面貌，使之更貼近現(xiàn)實(shí)，更接近社會(huì)，更具有人文情懷。同時(shí)增強(qiáng)隊(duì)員團(tuán)體協(xié)作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，凝聚力量，共同奮斗，將部門(mén)工作推向一個(gè)新的高度。

三、主辦單位：院理論學(xué)宣會(huì)

四、活動(dòng)目的：大學(xué)生社會(huì)化是大學(xué)生走向社會(huì)的一個(gè)過(guò)程，作為一名大學(xué)生我們應(yīng)該多參加一些與社會(huì)接軌的活動(dòng)，樹(shù)立正確的人生觀價(jià)值觀。加強(qiáng)自身素質(zhì)，強(qiáng)化自己對(duì)社會(huì)這個(gè)大熔爐的認(rèn)識(shí)，盡快把自己融入社會(huì)這個(gè)大熔爐里。這樣才能在今后的生活中少走一些彎路，多點(diǎn)認(rèn)識(shí)社會(huì)上一些熱點(diǎn)的問(wèn)題，有助于大學(xué)生出到社會(huì)后會(huì)更好的融入社會(huì)這個(gè)大熔爐里。這樣可以鍛煉自己的綜合能力，并能很快的適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，溝通能力也會(huì)有所加強(qiáng)，還能鍛煉自己的膽量等等，這些對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是很有幫助的。

五、活動(dòng)安排：

(1)、活動(dòng)方式：“微力量”改變生活進(jìn)行探討

(2)、活動(dòng)對(duì)象：院理論學(xué)宣會(huì)全體成員

(3)、活動(dòng)時(shí)間：星期四晚上7：00

(4)、活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓***

六、活動(dòng)流程：

(1)、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

1、外聯(lián)部：負(fù)責(zé)準(zhǔn)備活動(dòng)材料（購(gòu)買(mǎi)這次活動(dòng)所需要的水、橫幅、小禮品以及所

需要的材料等）。

負(fù)責(zé)聘請(qǐng)當(dāng)晚的教師

2、宣講團(tuán)：負(fù)責(zé)選出當(dāng)晚的主持人，并主持當(dāng)晚的活動(dòng)。

3、宣傳部：幫忙出宣傳海報(bào)，對(duì)活動(dòng)展開(kāi)前期宣傳

并與外聯(lián)部布置會(huì)場(chǎng)

4、秘書(shū)部：選定活動(dòng)課室。

(2)、活動(dòng)中期流程：

1、每個(gè)小組選出1、2闡述出小組對(duì)主題的觀點(diǎn)，其中宣講團(tuán)、秘書(shū)部、宣傳部、外聯(lián)部、學(xué)研部，每個(gè)部門(mén)選出兩個(gè)小組

2、闡述本小組觀點(diǎn)可做PPT（時(shí)間不低于5分鐘）。

3、當(dāng)全部小組闡述完自己觀點(diǎn)后（可向教師請(qǐng)教，也可向表達(dá)觀點(diǎn)的小組成員進(jìn)

行提問(wèn)）。

（3）、活動(dòng)后期：

1、宣講團(tuán)：活動(dòng)結(jié)束后鐘國(guó)彬師兄還需要匯報(bào)給思政課老師并了解老師的意見(jiàn)

2、宣傳部：整理活動(dòng)場(chǎng)地（清理場(chǎng)地垃圾，保證場(chǎng)地的干凈）。

3、學(xué)研部：負(fù)責(zé)將探討結(jié)果記錄下來(lái)并整理存檔（記錄內(nèi)容包括探討話(huà)題的背景、

同學(xué)的觀點(diǎn)、老師的觀點(diǎn)、該熱點(diǎn)的社會(huì)意義）。

4、對(duì)這次活動(dòng)優(yōu)秀的小組給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

七、注意事項(xiàng)：

1、當(dāng)晚同學(xué)所用的紙筆自帶。

2、每個(gè)小組成員所陳述的觀點(diǎn)盡可能要從不同的角度并且不重復(fù)，其他小組成員做好問(wèn)題的記錄，方便提出與對(duì)方質(zhì)疑的問(wèn)題

3、各小組探討過(guò)程中注意用辭，要有激情和耐心。

4、沒(méi)有特殊情況，每個(gè)小組成員務(wù)必準(zhǔn)時(shí)參加,以免活動(dòng)進(jìn)程的耽誤。若有事不能到場(chǎng),應(yīng)提前向當(dāng)周負(fù)責(zé)人請(qǐng)假。

5、活動(dòng)期間可以準(zhǔn)備些小禮品送給參與小組成員。這樣可以增加大家參與探討的熱情。

有關(guān)大學(xué)生活動(dòng)策劃4

一.活動(dòng)背景

當(dāng)前社會(huì)，扒手越來(lái)越多，手段越來(lái)越高明，要做到識(shí)扒反扒，我們就要比扒手更精明，為了提高同學(xué)們的識(shí)扒反扒意識(shí)，切實(shí)維護(hù)同學(xué)們的權(quán)益，特舉行一次識(shí)扒反扒的宣傳，希望同學(xué)們能從中吸取教訓(xùn)，獲得一些識(shí)扒反扒的經(jīng)驗(yàn)。

二.活動(dòng)宗旨

加強(qiáng)識(shí)扒反扒意識(shí)，提高識(shí)扒反扒水平，切實(shí)維護(hù)自身權(quán)益

三.活動(dòng)時(shí)間

xx年3月13-3月15日

四.活動(dòng)地點(diǎn)

懷化學(xué)院東區(qū)食堂正門(mén)口

五.活動(dòng)內(nèi)容

以宣傳海報(bào)的形式宣傳識(shí)扒反扒的知識(shí)，宣傳的內(nèi)容包括如何識(shí)扒，如何處理遇扒問(wèn)題以及十條反扒高招。此外，還有一個(gè)收集反扒高招的板塊，用來(lái)收集同學(xué)們的反扒高招，以便同學(xué)們更好的分享反扒技巧。

六.資源需要

宣傳板一塊 識(shí)扒反扒資料 白紙三張 膠水一瓶 水彩一盒 毛筆一支 墨水一瓶

七.經(jīng)費(fèi)預(yù)算

白紙三張6元 膠水1.5元 水彩一盒6.5元 資料打印1元 共15元

八.活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)

宣傳海報(bào)要求版面有吸引力，宣傳選材要新穎，內(nèi)容要豐富

宣傳板要求擺在顯眼的地方

加大其他方面的宣傳，如派人做現(xiàn)場(chǎng)宣傳，印發(fā)反扒高招等

九.活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者

策劃書(shū)：汪雙會(huì)

主要參與者：鄔敏 邵玲 汪雙會(huì)

工商系08級(jí)旅本一班

xx年3月11日

有關(guān)大學(xué)生活動(dòng)策劃5

活動(dòng)目的：

據(jù)有關(guān)調(diào)查顯示，在校大學(xué)生特別是大一新生針對(duì)適應(yīng)性問(wèn)題、自身 發(fā)展問(wèn)題、職業(yè)規(guī)劃等發(fā)面普遍存在迷惑與不解，甚至在某種程度上出現(xiàn)了 心理問(wèn)題，導(dǎo)致影響學(xué)習(xí)和生活。為此，湖南科技大學(xué)舉辦此次“大學(xué)生心理健康教育”系列活動(dòng)，以期對(duì)在校大學(xué)生尤其大一新生有所啟迪和幫助。

活動(dòng)時(shí)間：

本周日（即11月14日）

活動(dòng)方式：

圖書(shū)展覽、閱讀后談感想、心理互學(xué)

活動(dòng)地點(diǎn)：

北校露天電影院

主辦單位：校團(tuán)委

承辦單位：大學(xué)生心理協(xié)會(huì)

活動(dòng)對(duì)象：

全校有興趣參加的同學(xué)

前期準(zhǔn)備:

1.參加圖書(shū)遴癬整理與分類(lèi)由學(xué)校青年志愿者協(xié)助圖書(shū)館流通部對(duì)相關(guān)書(shū)籍進(jìn)行遴癬分類(lèi)與整理成書(shū)目，以方便大家閱覽與查找書(shū)籍；

2.圖書(shū)導(dǎo)引：由學(xué)校青年志愿者分會(huì)協(xié)助圖書(shū)館流通部組織相關(guān)工作，對(duì)參展圖書(shū)進(jìn)行編附簡(jiǎn)介、索書(shū)號(hào)、館藏冊(cè)數(shù)等友情

提示；

3.在圖書(shū)館入口區(qū)張貼海報(bào)，進(jìn)行指引；在參展去設(shè)置四個(gè)四角立體書(shū)架，并在書(shū)架上帖附友情

提示及參展書(shū)目；在社會(huì)科學(xué)書(shū)庫(kù)玻璃門(mén)上粘貼較醒目的參展書(shū)目，以方便大家查找閱覽；

4.宣傳工作：在每個(gè)宿舍樓宣傳板粘貼“大學(xué)生心理健康教育“圖書(shū)展覽與心理互學(xué)的通知；

在南校美食廣場(chǎng)和北校新公寓食堂前拉橫幅一條，上書(shū)“大學(xué)生心理健康教育“活動(dòng)，在美食廣場(chǎng)前張貼”大學(xué)心理健康教育“活動(dòng)宣傳海報(bào)。

5.為了更好為同學(xué)們講解，特邀學(xué)校心理健康老師、10級(jí)各助班以及08，09級(jí)優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)；

6.布置會(huì)場(chǎng)，設(shè)置會(huì)場(chǎng)音響設(shè)備。

活動(dòng)要求:

在活動(dòng)期間，能夠有秩序地進(jìn)行圖書(shū)參觀與心理互相學(xué)習(xí)，在談閱讀后的感想時(shí)，要做好充分準(zhǔn)備。積極向到場(chǎng)的嘉賓說(shuō)出自己的心理問(wèn)題

活動(dòng)內(nèi)容：

主要針對(duì)學(xué)校各個(gè)專(zhuān)業(yè)同學(xué)的特殊情況，尤其是大一新生所面臨的適應(yīng)性問(wèn)題、自身發(fā)展問(wèn)題、職業(yè)規(guī)劃問(wèn)題，展開(kāi)討論與互動(dòng)，以幫助同學(xué)找到自信，自立、自強(qiáng)、理性、樂(lè)觀地面對(duì)生活，成為有理想有追求的人，并能確實(shí)處理好現(xiàn)實(shí)與理想、專(zhuān)業(yè)與愛(ài)好的關(guān)系，關(guān)注未來(lái)發(fā)展方向規(guī)劃，提高現(xiàn)行的素質(zhì)提高的迫確性。

活動(dòng)流程：1，工作人員組織嘉賓和同學(xué)們有序入場(chǎng)就做，主持人致開(kāi)場(chǎng)詞，并介紹活動(dòng)主題及到場(chǎng)嘉賓； 2，有請(qǐng)到場(chǎng)老師代表發(fā)表重要講話(huà)； 3，助班及各優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)帶領(lǐng)各小組積極展開(kāi)討論并與老師互動(dòng)，同時(shí)工作人員分發(fā)心理健康書(shū)籍，各小組總結(jié)提出當(dāng)代大學(xué)生普遍存在的心理問(wèn)題，并作初步解答；

7，主持人宣布討論結(jié)束，各小組派一至兩位代表總結(jié)陳述此次活動(dòng)對(duì)自己的益處及心得； 4,主持人宣布討論結(jié)束，各小組派代表將本組的問(wèn)題向老師反映，由老師做更深層次解答，

5，自由問(wèn)答，各同學(xué)可就心理健康問(wèn)題向老師學(xué)長(zhǎng)等提問(wèn)并作解答， 6，自由討論，各同學(xué)積極討論，總結(jié)此次活動(dòng)對(duì)自己的益處，也可談活動(dòng)心得； ；9，主持人宣布此次活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束，工作人員組織有序退常

8，主持人邀請(qǐng)心理健康老師代表上臺(tái)發(fā)表講話(huà)并就此次活動(dòng)提出總結(jié)。

工作人員：

心理協(xié)會(huì)各部門(mén)干事、學(xué)校青年志愿者、圖書(shū)館工作人員

后期工作：

活動(dòng)結(jié)束后，進(jìn)行總結(jié)工作，并密切關(guān)注同學(xué)們的心理健康。做好活動(dòng)效果展示。其中，優(yōu)秀的活動(dòng)心得要粘貼在宣傳欄進(jìn)行展覽。

經(jīng)濟(jì)預(yù)算：

1. 橫幅4條:4*40=160元

2. 宣傳通知：2*50元=100元

3. 參展書(shū)目：50*0.2元=10元

4. 邀請(qǐng)函：30*2元= 60元

5. 宣傳海報(bào)繪制工具：顏料、畫(huà)筆、刷子、紙張等共計(jì)150元

6. 會(huì)場(chǎng)布置50元

7. 嘉賓用水30元

有關(guān)大學(xué)生活動(dòng)策劃6

1. 活動(dòng)背景: 父母給了我們生命，把我們帶到這個(gè)五彩繽紛的世界，全身心的愛(ài)著我們，教會(huì)我們做人做事，在我們最需要幫助的時(shí)候給予我們最大的支持和溫暖，步入老年之后，年邁體弱，孤獨(dú)多病，甚至生活不能自理的他們，應(yīng)得到我們及社會(huì)的關(guān)愛(ài)和幫助，身為青少年的我們，關(guān)愛(ài)老年朋友，更是義不容辭的。

2. 活動(dòng)的目的及意義：

(1)為生活在敬老院的老人們帶去心靈上的慰藉，讓他們感受到青少年的朝氣和社會(huì)的溫暖。

(2)增強(qiáng)志愿者的社會(huì)責(zé)任感，讓大家了解社會(huì)，關(guān)注這群龐大而特殊的群體，從中學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，學(xué)會(huì)感恩。

(3)喚起社會(huì)的老齡意識(shí)，保護(hù)老年人的合法權(quán)益，強(qiáng)化對(duì)老人尊敬關(guān)愛(ài)意識(shí)。

4.活動(dòng)名稱(chēng)：愛(ài)心之旅----走進(jìn)南川xx敬老院

5. 活動(dòng)主題：“心連心”弘揚(yáng)中華敬老愛(ài)老的傳統(tǒng)美德，我們和老人們心連心!

二、活動(dòng)的具體內(nèi)容

1.活動(dòng)主辦方：南川大學(xué)志愿者隊(duì)伍

2.主要負(fù)責(zé)部門(mén)及負(fù)責(zé)人:xxx

3. 活動(dòng)地點(diǎn)：南川xxx敬老院

4. 活動(dòng)時(shí)間：待定

5. 經(jīng)費(fèi)外聯(lián)部拉贊助

三、活動(dòng)安排

1.前期組織：

(1)提前聯(lián)系好敬老院，取得對(duì)方負(fù)責(zé)人的信任和工作上的支持和相互配合，以便于定期開(kāi)展活動(dòng)。

(2)志愿者培訓(xùn)：邀請(qǐng)敬老院工作人員地點(diǎn)xx做培訓(xùn)工作 。

(3)制定出一張時(shí)間安排計(jì)劃表，為每一位志愿者劃分責(zé)任，形成系統(tǒng)的志愿流程。

分組：

組稱(chēng) 組員 組長(zhǎng) 活動(dòng)組 表演組 后勤組 備注

2.時(shí)間安排。(xxxxx)

活動(dòng)流程表 時(shí)間 具體事項(xiàng) 代表人員 備注 8:30 8:35—10:30 10:30—10:40 10:50 11:50

3.活動(dòng)項(xiàng)目：

(1)每三個(gè)志愿者為一組為當(dāng)日獨(dú)自待在房間的空巢老人做家務(wù)，陪老人聊天回憶美好的往事和討論他們感興趣的話(huà)題。注意傾聽(tīng)，捶背要有經(jīng)驗(yàn)。與老人聊天時(shí)避免一些有礙老人情緒的話(huà)題，另外，主動(dòng)開(kāi)啟話(huà)題，避免冷場(chǎng)。(事先挑選有這方面潛質(zhì)的志愿者)

(2)與老人們下棋、打牌等娛樂(lè)活動(dòng)。(依照不同老人的性格組織相關(guān)活動(dòng))

(3)為敬老院的老人們表演節(jié)目、開(kāi)聯(lián)歡,進(jìn)行一些適合老年人朋友的小游戲。

(4) 每個(gè)同學(xué)去收集一些適合老年人的生活笑話(huà)。收集一些冬天的健康保健知識(shí)和養(yǎng)生之道，介紹一些方便實(shí)用生活小竅門(mén)和健康知識(shí)。

有關(guān)大學(xué)生活動(dòng)策劃7

一、活動(dòng)介紹

1、活動(dòng)背景：

近年來(lái)，環(huán)境問(wèn)題突出，尤其在“哥本哈根”會(huì)議后，“低碳”一詞已成為一個(gè)熱們?cè)~匯，一種時(shí)尚。在20xx年4月22日，即第41個(gè)世界地球日即將來(lái)臨之際，國(guó)土資源部確定我國(guó)今年的地球日主題為“珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，倡導(dǎo)低碳生活”，今年的中華人民共和國(guó)全國(guó)人民代表大會(huì)和中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議上，“低碳”成了關(guān)注的熱點(diǎn)，早在20xx年10月召開(kāi)的中共十七大中提出了科學(xué)發(fā)展觀，并把它的基本內(nèi)涵概括為“堅(jiān)持以人為本，樹(shù)立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人的全面發(fā)展”，綠色環(huán)保的觀念早已經(jīng)融入了人們的思想行動(dòng)當(dāng)中，“小行為大改變，爭(zhēng)做低碳族”悄然興起。綠色天使環(huán)保協(xié)會(huì)作為經(jīng)院環(huán)保先鋒隊(duì)，應(yīng)該立足本校，響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召，在經(jīng)院做好低碳生活的相關(guān)宣傳，實(shí)踐活動(dòng)，以我們的行動(dòng)向廣大同學(xué)詮釋低碳生活的概念，引導(dǎo)同學(xué)們爭(zhēng)做低碳達(dá)人，為經(jīng)院增添一抹綠意，為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量！

綠色寢室活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的活動(dòng)，是我們綠協(xié)將環(huán)保理念具體地帶給經(jīng)院學(xué)子的宣傳策略，我們將把這個(gè)活動(dòng)打造成綠協(xié)的實(shí)踐品牌活動(dòng)，并長(zhǎng)期的傳承下去！

2、活動(dòng)內(nèi)容：

對(duì)參與綠色寢室活動(dòng)的寢室每月進(jìn)行用水量和用電量的登記，并每月進(jìn)行排名，在年終時(shí)進(jìn)行一次總排名，并且對(duì)排名前列的寢室給予綠色寢室標(biāo)兵的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)和獎(jiǎng)勵(lì)小盆栽、環(huán)保袋、環(huán)保筷、生活用品等。

上寢室宣傳廢舊電子產(chǎn)品對(duì)環(huán)境危害的相關(guān)知識(shí)并每月定時(shí)上寢室回收廢舊電池和其它的廢舊電子產(chǎn)品。

回收可利用的舊書(shū)籍書(shū)刊雜志和衣物或其他的可回收利用東西，并進(jìn)行分類(lèi)整理。其中可利用衣物交給社科青協(xié)，讓他們拿去給那些需要幫助的人，可利用的書(shū)籍交給心手語(yǔ)協(xié)會(huì)，使這些書(shū)籍達(dá)到最大化的可利用程度。

對(duì)于參與了活動(dòng)的寢室，我們會(huì)為他們貼上我們的為綠色寢室的專(zhuān)門(mén)設(shè)計(jì)的標(biāo)志(綠色小旗子)，讓綠寢的.那種低碳環(huán)保的概念傳達(dá)給更多的人。

建立綠色寢室積分：每次回收活動(dòng)過(guò)后，根據(jù)捐贈(zèng)物品的多少計(jì)算積分，并在年末時(shí)進(jìn)行一定的獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)勵(lì)為小盆栽或環(huán)保筷等

3、活動(dòng)目的：

使更多的同學(xué)加入到我們的綠色寢室活動(dòng)中來(lái)，讓環(huán)保行動(dòng)從我們身邊開(kāi)始，從自己做起，通過(guò)此活動(dòng)了解環(huán)保公益性組織，了解綠色天使環(huán)保協(xié)會(huì)。

宣傳低碳生活方式，讓低碳生活成為經(jīng)院學(xué)子的內(nèi)在生活態(tài)度，培養(yǎng)大學(xué)生良好的生活習(xí)慣，陶冶情操，培養(yǎng)同學(xué)們的節(jié)約水電，廢舊物品循環(huán)利用的意識(shí)。

為經(jīng)院建設(shè)綠色校園做一份力所能及的努力

將綠色寢室打造為綠色天使環(huán)保協(xié)會(huì)的實(shí)踐類(lèi)品牌活動(dòng)，成為經(jīng)院學(xué)生寢室文化的一部分，成為綠協(xié)的一大亮點(diǎn)。

4、活動(dòng)主題：構(gòu)建綠色寢室共享低碳生活

5、活動(dòng)的可行性分析：

綠色寢室這個(gè)活動(dòng)剛好把握住了時(shí)代熱點(diǎn)-----低碳環(huán)保這一主題，讓環(huán)保理念更好得的切實(shí)的宣傳及實(shí)施

綠色寢室這個(gè)活動(dòng)是20xx年11月份正式啟動(dòng)的一項(xiàng)活動(dòng)，經(jīng)過(guò)去年一年的發(fā)展與實(shí)踐，我們熟悉了活動(dòng)的具體流程，并且總結(jié)和積累了許多經(jīng)驗(yàn)相信在我們可以再次順利的開(kāi)展這個(gè)活動(dòng)

此次活動(dòng)就是正好解決了同學(xué)們處置廢舊物品的難題，讓資源得到了很好的循環(huán)利用又讓廣大同學(xué)親身感受到了參與環(huán)保的那份樂(lè)趣

綠協(xié)是一個(gè)有激情又有責(zé)任心的環(huán)保公益組織，相信在有充足的準(zhǔn)備條件下，通過(guò)協(xié)會(huì)全體成員的共同努力，我們一定會(huì)把這個(gè)活動(dòng)做成功！

6、組織活動(dòng)機(jī)構(gòu)：主辦方：湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院校團(tuán)委社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

承辦方：湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院綠色天使環(huán)保協(xié)會(huì)

協(xié)辦方：心言手語(yǔ)協(xié)會(huì)和社科青協(xié)

7、活動(dòng)成員：負(fù)責(zé)人：梁燕

參與對(duì)象：湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院全體寢室

8、活動(dòng)時(shí)間：11月10號(hào)——11號(hào)擺點(diǎn)

9、活動(dòng)地點(diǎn)：一粟堂三清園九華廳門(mén)前

二、活動(dòng)具體流程

1、前期宣傳：

11月5號(hào)-----7號(hào)由宣教部負(fù)責(zé)制訂KT板，展板、收集“低碳生活”方面的材料

展板內(nèi)容——活動(dòng)介紹、“低碳生活”簡(jiǎn)介各一塊

KT板內(nèi)容——活動(dòng)的目的、意義介紹，相關(guān)5圖片

注：KT板制作和綠色寢室宣傳標(biāo)語(yǔ)用紙以協(xié)會(huì)以往單面打印過(guò)的資料紙為主，重復(fù)利用，不發(fā)放宣傳單。

聯(lián)絡(luò)部劉晨晨負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)后勤集團(tuán)征得同意每月統(tǒng)計(jì)電表和水表，為后期活動(dòng)做準(zhǔn)備

項(xiàng)目部馬淑娟負(fù)責(zé)在11月8號(hào)安排人員在寢室樓管理處黑板上寫(xiě)相關(guān)綠色寢室活動(dòng)報(bào)名等相關(guān)信息，及在宣傳欄上粘貼海報(bào)并在校園BBS上進(jìn)行宣傳

由宣教部負(fù)責(zé)發(fā)動(dòng)每一位會(huì)員在11月8號(hào)和9號(hào)進(jìn)行寢室面對(duì)面的宣傳，要求會(huì)員必須帶上會(huì)員證。、

2、活動(dòng)流程：

11月5號(hào)在社聯(lián)領(lǐng)取畫(huà)板進(jìn)行制作，在此期間對(duì)社聯(lián)物資進(jìn)行妥善保管

11月9號(hào)由項(xiàng)目部彭敢丁在社聯(lián)領(lǐng)取擺點(diǎn)需要的桌子，并做好保管工作

11月10號(hào)----12號(hào)由項(xiàng)目部楊竹君安排綠協(xié)成員在一粟堂三清園九華廳門(mén)前進(jìn)行擺點(diǎn)報(bào)名活動(dòng)

11月12號(hào)晚上由項(xiàng)目部彭敢丁安排人員對(duì)社聯(lián)所有物資進(jìn)行歸還工作

11月12號(hào)干部開(kāi)會(huì)對(duì)報(bào)名信息進(jìn)行整理存檔并進(jìn)行活動(dòng)的總結(jié)，就活動(dòng)中遇到的問(wèn)題進(jìn)行分析并提出可行方案

進(jìn)行好每一次的查表記錄和回收工作，并且每月進(jìn)行匯總評(píng)比，評(píng)比結(jié)果在綠色寢室QQ群中進(jìn)行公示

以后的積分評(píng)比工作要在團(tuán)建部余艷的監(jiān)督下完成，一定做到公正公開(kāi)

3、活動(dòng)所需物資：3塊宣傳板、3張桌子

4、活動(dòng)期間的具體安排：

11月10號(hào)---12號(hào)11：00—13:00和16:30---18：30為綠色寢室擺點(diǎn)報(bào)名時(shí)間

東區(qū)在一粟堂，三清園前各設(shè)一個(gè)點(diǎn)，西區(qū)在九華廳前設(shè)一個(gè)點(diǎn)。每個(gè)點(diǎn)派3名綠協(xié)成員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名工作(2個(gè)負(fù)責(zé)宣傳與介紹，1個(gè)負(fù)責(zé)具體的報(bào)名工作)

11月10號(hào)和11號(hào)晚上將桌子放在協(xié)會(huì)成員那進(jìn)行妥善保管工作

5、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)：

要在活動(dòng)宣傳和報(bào)名點(diǎn)工作中突出“構(gòu)建綠色寢室共享低碳生活”的主題。

各部積極發(fā)動(dòng)會(huì)員參與綠色寢室，通過(guò)會(huì)員向同學(xué)，朋友宣傳綠色寢室及它的主題。

活動(dòng)動(dòng)員會(huì)上明確各部分負(fù)責(zé)人的責(zé)任，并由部長(zhǎng)發(fā)動(dòng)會(huì)員，根據(jù)活動(dòng)策劃安排報(bào)名點(diǎn)和回收工作人員。

注意物資保管工作

綠色寢室是一個(gè)長(zhǎng)期性的活動(dòng)，我們的靠這次集中的宣傳和回收活動(dòng)引起跟多人的關(guān)注，將接受報(bào)名工作延長(zhǎng)持續(xù)到協(xié)會(huì)的發(fā)過(guò)過(guò)程

三、活動(dòng)附錄

活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

a.報(bào)名表、宣傳資料50張：50×0.15元

b.預(yù)計(jì)制定150個(gè)小標(biāo)旗：150×0.575元

c綠色盆栽15盆:4x15=60元

d環(huán)保筷20雙20x1=20元

合計(jì)160元

備注：標(biāo)旗制作以參加活動(dòng)的實(shí)際數(shù)為準(zhǔn)

有關(guān)大學(xué)生活動(dòng)策劃8

為了豐富我院學(xué)生的業(yè)余文化生活，加強(qiáng)在校大學(xué)生的溝通與表達(dá)能力培養(yǎng)，切實(shí)提高大學(xué)生思想政治教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，結(jié)合我院實(shí)際情況，擬舉辦生化學(xué)院首屆大學(xué)生論壇，實(shí)施方案如下：

一、活動(dòng)目的與意義

大學(xué)生論壇，專(zhuān)題活動(dòng)時(shí)間為一個(gè)月，以提高大學(xué)生表達(dá)與溝通能力為重點(diǎn)，以大學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，弘揚(yáng)和培育民族精神，引導(dǎo)大學(xué)生在時(shí)代和社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步中汲取營(yíng)養(yǎng)，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情懷和提高創(chuàng)新能力，始終保持艱苦奮斗的作風(fēng)和昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想政治教育，使廣大青年學(xué)子堅(jiān)定理想信念、培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情懷、養(yǎng)成良好的道德文明禮儀。期待大學(xué)生中間有能力的同學(xué)站在講臺(tái)上，向大家講述自己的心得見(jiàn)解，讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自我，展示自我，提升自我，全面展示當(dāng)代大學(xué)生飛揚(yáng)的青春風(fēng)采、成熟的責(zé)任意識(shí)以及對(duì)未來(lái)夢(mèng)想的追求。

二、論壇內(nèi)容

活動(dòng)充分體現(xiàn)育人宗旨，統(tǒng)籌進(jìn)行資源整合、板塊規(guī)劃、項(xiàng)目設(shè)計(jì)。論壇內(nèi)容以大學(xué)生關(guān)心的國(guó)內(nèi)外政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、科技、發(fā)展等熱點(diǎn)問(wèn)題為主題，題目自擬，字?jǐn)?shù)在 3000-5000字。

論壇現(xiàn)分為五大篇：創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)篇、文化生活篇、信仰篇、厚德篇、學(xué)術(shù)篇。

（一）創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)篇：主要圍繞創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、就業(yè)教育、體會(huì)、感悟等

（請(qǐng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽參賽團(tuán)隊(duì)成員作講演）

（二）文化生活篇：文化、生活方面、大學(xué)生心理健康、“出國(guó)進(jìn)修不是夢(mèng)”等（請(qǐng)一些同學(xué)結(jié)合自身經(jīng)歷，就大學(xué)生現(xiàn)在面臨的機(jī)遇以及就業(yè)帶來(lái)的挑戰(zhàn)，就自己參加TOEFL和GRE考試的經(jīng)驗(yàn)，以及申請(qǐng)出國(guó)的各個(gè)環(huán)節(jié)等方面介紹了自己獨(dú)到的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。并特別針對(duì)生化學(xué)院學(xué)生的實(shí)際情況與同學(xué)們交流了自己的心得，提出了具有實(shí)用價(jià)值的建議。）

（三）信仰篇：思政、馬列、愛(ài)國(guó)教育、愛(ài)黨教育等。

（四）厚德篇：傳統(tǒng)文化、誠(chéng)信教育。

（五）學(xué)術(shù)篇：科研講座、本科聯(lián)大立項(xiàng)成果匯報(bào)等。

三、活動(dòng)安排

（一）宣傳動(dòng)員階段

利用平面和空中媒體進(jìn)行宣傳，在論壇開(kāi)展期間，利用廣播站、院報(bào)、櫥窗等媒介，進(jìn)行相關(guān)的宣傳工作。

動(dòng)員會(huì)：20xx年11月14日中午12：30學(xué)生活動(dòng)中心

（二）組織實(shí)施階段

20xx年12月起

1、舉辦演講比賽 （每學(xué)期后）

2 、利用網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)交流 （時(shí)時(shí)）

利用博客、在線(xiàn)論壇等網(wǎng)絡(luò)交流工具與指導(dǎo)教師進(jìn)行交流討論，抒發(fā)自己的心得體會(huì)。

3 、參觀、交流考察（具體安排另行通知）

四、主辦：生化學(xué)院團(tuán)委

承辦：生物醫(yī)藥系團(tuán)總支

五、參加人員

全院各系本、專(zhuān)科學(xué)生

六、活動(dòng)形式

由學(xué)生自擬講演題目，演講30-45分鐘。回答聽(tīng)眾和評(píng)講教師的提問(wèn)。

七、題目選擇

學(xué)生自擬題目，由“論壇”組委會(huì)決定選取，題目可涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化及各學(xué)科領(lǐng)域。

八、講演語(yǔ)言

中文或者英文

九、活動(dòng)組委會(huì)

（一）顧問(wèn)：張恩祥、趙艷霞

（二）指 導(dǎo)：趙偉

（三）總策劃：張有

（四）評(píng)選組教師

曹輝、龔平、趙偉、孫克民、馬榴強(qiáng)、張明賢、于春洋、張曉東、張建敏、張慧姝、蔡紅、陳雄鷹、張有等

十、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

10次報(bào)告會(huì)完成后，根據(jù)講演 講演及回答問(wèn)題情況，選出一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。

每次講演結(jié)束前選出最佳提問(wèn)獎(jiǎng)

十一、舉辦時(shí)間

本學(xué)期開(kāi)始試辦，從12月第一個(gè)周五開(kāi)始，每周五6-7點(diǎn)。共舉辦五次。

十二、舉辦地點(diǎn)

學(xué)生活動(dòng)中心

歡迎全院各系同學(xué)勇躍參加。講演、提問(wèn)并以對(duì)該活動(dòng)提出建設(shè)性意見(jiàn)。

生化學(xué)院大學(xué)生論壇組委會(huì)20xx年11月14日

首屆擬定題目：

1、《從分子水平二基因克隆到細(xì)胞水平二基因克隆》

2、股市評(píng)論

3、從卡扎菲滅亡敘利亞形勢(shì)發(fā)展走向。

4、中外文化沖突

5、人類(lèi)征服太空的今天和未來(lái)

6、心腦血管疾病的病因與預(yù)防

7、Impossible is nothing（沒(méi)有什么是不可能的）英文演講

8、從NBA到英超、德甲看中國(guó)足球發(fā)展

9、多纖維食物與美容和健康

大學(xué)論壇公告模板：

論壇時(shí)間：年 月 日 晚18:00

論壇地點(diǎn)：

主題內(nèi)容：

主 講 人： 班 同學(xué)

主講人簡(jiǎn)介：

歡迎廣大同學(xué)積極參加！

共青團(tuán)北京聯(lián)合大學(xué)生物化學(xué)工程學(xué)院

有關(guān)大學(xué)生活動(dòng)策劃9

一、活動(dòng)背景：

惠州市粵西大學(xué)生聯(lián)合會(huì)是在惠州市粵西商會(huì)的指導(dǎo)和幫助下成立的，承蒙粵西商會(huì)企業(yè)家們的關(guān)愛(ài)，讓我們漂泊千里之外的學(xué)子們感覺(jué)到濃濃的鄉(xiāng)情！惠州市粵西大學(xué)生籃球聯(lián)賽是惠州市粵西大學(xué)生聯(lián)合會(huì)一年一度的品牌活動(dòng)，以加強(qiáng)在惠讀書(shū)的粵西籍大學(xué)生之間的感情交流，和增進(jìn)兄弟情義，互助互愛(ài)，共同進(jìn)步為宗旨！展現(xiàn)出惠州市粵西大學(xué)生的青春陽(yáng)光積極向上的風(fēng)貌！展現(xiàn)惠州市粵西人積極拼搏團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的粵西人精神！秉著“友誼第一，比賽第二”的體育精神，大家盡情的在賽場(chǎng)上展示精湛的球技和優(yōu)良的球風(fēng)！

二、活動(dòng)主旨

以球會(huì)友，團(tuán)結(jié)粵西人！

三、主辦單位

惠州市粵西商會(huì)

四、承辦單位

惠州市粵西大學(xué)生聯(lián)合會(huì)

五、策劃協(xié)辦單位

惠州學(xué)院粵西大學(xué)生聯(lián)合會(huì)文體部

六、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

XX年4月13號(hào)上午9點(diǎn)到14號(hào)上午12點(diǎn)，惠州學(xué)院新籃球場(chǎng)

七、參賽對(duì)象

惠州學(xué)院粵西籍在校大學(xué)生

八、活動(dòng)流程

(一) 4月13號(hào)上午9點(diǎn)開(kāi)幕式

（二）粵西大學(xué)生聯(lián)合會(huì)代表發(fā)言

（三）粵西商會(huì)代表發(fā)言

（四）支持人介紹贊助商的公司，然后由贊助商上臺(tái)發(fā)言

（五）贊助商代表主持第一場(chǎng)籃球賽的發(fā)球儀式，籃球賽正式開(kāi)場(chǎng)

(五)13號(hào)比賽時(shí)間為上午9點(diǎn)到12點(diǎn)，下午3:30分到4：30分，14號(hào)上午決賽時(shí)間為9點(diǎn)到11點(diǎn)

（六）4月14號(hào)11點(diǎn)10分進(jìn)行閉幕式，由粵西大學(xué)生聯(lián)合會(huì)代表宣布這次籃球賽的獲獎(jiǎng)隊(duì)伍，然后由贊助商發(fā)言并給獲獎(jiǎng)球隊(duì)頒發(fā)獎(jiǎng)金和證書(shū)。

九、宣傳計(jì)劃及預(yù)期效果

惠州學(xué)院擁有在校生14000多人，他們大都是經(jīng)濟(jì)、管理、政治法規(guī)、電子控制、土木建設(shè)、藝術(shù)、設(shè)計(jì)等方面的人才，是未來(lái)社會(huì)的創(chuàng)新者！贊助商可以通過(guò)這次籃球賽，在學(xué)校宣傳其公司，更好地在惠州大學(xué)樹(shù)立公司的良好形象，更利于吸引更多的應(yīng)屆畢業(yè)生到貴公司實(shí)習(xí)、就業(yè)，為公司謀取更大的利益！

籃球賽進(jìn)行的時(shí)候，我們粵西大學(xué)生聯(lián)合會(huì)6大部門(mén)的成員會(huì)組織湛江、茂名、陽(yáng)江3大地區(qū)13個(gè)同鄉(xiāng)會(huì)的粵西老鄉(xiāng)和身邊的同學(xué)過(guò)來(lái)觀看球賽，為喜歡的球隊(duì)喝彩、加油！我們會(huì)在籃球場(chǎng)和附近掛上贊助商的橫幅，在校道發(fā)宣傳單張宣傳精彩的籃球賽和贊助商的公司，同時(shí)，我們有粵西大學(xué)生聯(lián)合會(huì)自己的博客、微博、通過(guò)定期更新微博、轉(zhuǎn)發(fā)微博讓更多的同學(xué)知道這個(gè)籃球賽的精彩時(shí)刻，另外，我們粵西大學(xué)生聯(lián)合會(huì)的成員都是來(lái)自粵西13個(gè)地區(qū)，每個(gè)地區(qū)都有學(xué)生qq群，我們會(huì)通過(guò)qq群傳達(dá)信息，使我們?cè)诨葜莸幕浳鲗W(xué)子還有遍布其他高校的大學(xué)生知道我們這個(gè)籃球賽，而且我們以后更新微博時(shí)也可以為贊助商公司發(fā)布人才招聘等最新信息，這樣贊助商只需要出少量資金贊助我們這次籃球賽，就能獲得比報(bào)紙上登廣告宣傳其公司更好的宣傳效果。

1、冠名權(quán)：本活動(dòng)冠以貴方xx的名字。（贊助商）

2、橫幅宣傳：可由贊助方提供，我方將其展示于我校突出場(chǎng)地。

3、海報(bào)宣傳：贊助商的企業(yè)業(yè)務(wù)宣傳。

4、傳單宣傳：籃球賽及贊助商的企業(yè)宣傳。

5、現(xiàn)場(chǎng)宣傳:我方積極組織人員在球賽期間宣傳。

十：經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1：宣傳費(fèi)用

海報(bào)兩張 100 元 橫幅 4條 250元

宣傳單 50 元

2：其他費(fèi)用

租音響和帳篷 300元 裁判員 600元 礦泉水15箱+裁判口哨+租借比賽記分牌等材料 500元

3：獎(jiǎng)金（整支隊(duì)伍）

第一名：獎(jiǎng)金1500元+證書(shū)+獎(jiǎng)杯

第二名：獎(jiǎng)金1000元 +證書(shū)

第三名：獎(jiǎng)金800元+證書(shū)

第四名：獎(jiǎng)金500元+證書(shū)+籃球一個(gè)

mvp球員：獎(jiǎng)金200元+證書(shū)

證書(shū)+獎(jiǎng)杯+籃球：200元

共計(jì)：6000 元

有關(guān)大學(xué)生活動(dòng)策劃10

活動(dòng)背景：為認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于大力推進(jìn)高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)工作的意見(jiàn)》中的指示精神，進(jìn)一步提高我校廣大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)素質(zhì)，激發(fā)創(chuàng)造潛能和創(chuàng)新精神，努力營(yíng)造濃厚創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氣氛，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性、創(chuàng)新性意識(shí)，完善學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神，給學(xué)生提供鍛煉自我的機(jī)會(huì)和展示的平臺(tái)，讓學(xué)生熟悉創(chuàng)業(yè)程序，儲(chǔ)備創(chuàng)業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。以創(chuàng)建我院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟為契機(jī)，經(jīng)學(xué)院研究決定，舉辦武漢信息傳播職業(yè)技術(shù)學(xué)院第三屆創(chuàng)業(yè)大賽，具體策劃如下：

一、活動(dòng)主題

激情創(chuàng)造夢(mèng)想，創(chuàng)業(yè)贏得未來(lái)

二、活動(dòng)目的

進(jìn)一步促進(jìn)我校創(chuàng)業(yè)、就業(yè)教育，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)社會(huì)的感知和體驗(yàn)，使學(xué)生具備創(chuàng)業(yè)意識(shí)，發(fā)散創(chuàng)新思維，創(chuàng)造更多就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)，旨在培養(yǎng)復(fù)合型、創(chuàng)新型人才，促進(jìn)學(xué)校產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，讓學(xué)生不僅在未來(lái)的創(chuàng)業(yè)道路上有所準(zhǔn)備，更對(duì)畢業(yè)后的社會(huì)就業(yè)有深刻體驗(yàn)。

三、參賽對(duì)象

我校在籍有創(chuàng)業(yè)意向的學(xué)生

四、主辦單位：學(xué)工處、就業(yè)辦

五、策劃承辦單位：院學(xué)生會(huì)、“麥浪”創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)

六、組織機(jī)構(gòu)

1、成立大賽組委會(huì)

組長(zhǎng)：胡宗惠

副組長(zhǎng)：許婷、陸世軍、萬(wàn)懷鈺、孫翔

成員：張慧、王敬雄、雷鳴、胡達(dá)豐、熊偉斌、蔡明、柯亞紅、胡輝、李笑寒、伍剛、陶貴芳、董紅珍、李欣宇

2、大賽決賽評(píng)委

胡宗惠、陸世軍、萬(wàn)懷鈺、許婷、孫翔、張慧、胡達(dá)豐、熊偉斌、蔡明、魏娟、胡輝、李笑寒、伍剛、陶貴芳、王敬雄

七、活動(dòng)內(nèi)容

（一）參賽要求：參賽者可以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)形式參加，團(tuán)隊(duì)人數(shù)原則上不超過(guò)5人。每名參賽者必須使用真實(shí)學(xué)生身份報(bào)名，如實(shí)填寫(xiě)參賽者姓名、身份證號(hào)、所在系、年級(jí)、聯(lián)系方式等，如冒用他人姓名申報(bào)參賽，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消其參賽資格。

（二）參賽方式

1、報(bào)名階段：5月8日至5月15日，參賽選手根據(jù)參賽選題在本系分團(tuán)委處報(bào)名，也可自行選擇參賽項(xiàng)目；5月16日至5月26日，由相關(guān)負(fù)責(zé)老師對(duì)所有報(bào)名參賽選手集中進(jìn)行培訓(xùn)；5月27日前，各系指導(dǎo)參賽選手完成報(bào)名確認(rèn)并提交創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)。

2、初賽：5月30日，工作小組組織評(píng)委對(duì)參賽選手所提交的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出10個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)入決賽，并對(duì)項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)提出建設(shè)性建議。

3、總決賽：6月6日，由評(píng)委根據(jù)選手現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)評(píng)出各類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)。

（三）參賽項(xiàng)目選題

1、人物形象工作室

2、校對(duì)工作室

3、速錄工作室

4、攝影攝像工作室

5、動(dòng)漫工作室

6、設(shè)計(jì)小組（打英平面設(shè)計(jì)等）

7、翻譯工作室

8、電腦耗材、維修工作室

9、非主題項(xiàng)目（參賽選手可自行確定項(xiàng)目）

（四）評(píng)選規(guī)則

參賽作品必須符合本次大賽的主題和要求；內(nèi)容完整，簡(jiǎn)明扼要，格式清晰，版面美觀大方，創(chuàng)意新穎；文筆流暢，見(jiàn)解獨(dú)到；思想深刻，與現(xiàn)實(shí)聯(lián)系緊密；能充分展現(xiàn)參賽大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌和創(chuàng)業(yè)新人形象。

項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)評(píng)分細(xì)則如下：

1、清晰性：考慮目標(biāo)是否清晰明確，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的步驟是否合理。（10 分）

2、完整性：是否包含項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)所需的各個(gè)要素。（10分）

3、實(shí)際性：現(xiàn)實(shí)項(xiàng)目設(shè)計(jì)目標(biāo)的途徑是否考慮到大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的特質(zhì)、社會(huì)環(huán)境以及相關(guān)的因素。（15分）

4．變動(dòng)性：目標(biāo)是否具有彈性或緩沖性，能否依循環(huán)境的變化而做出調(diào)整。（10分）

5、具體性：項(xiàng)目設(shè)計(jì)各階段的路線(xiàn)劃分與安排是否具體可行。（15分）

6、前景發(fā)展性：是否具有適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前景可行性，設(shè)計(jì)是否具有事實(shí)依據(jù)。（10分）

有關(guān)大學(xué)生活動(dòng)策劃11

一．活動(dòng)主題

提升理財(cái)力，人生才有競(jìng)爭(zhēng)力

二．活動(dòng)目的

此次活動(dòng)將整合社團(tuán)內(nèi)部資源，充分調(diào)動(dòng)社團(tuán)成員的積極性，使其對(duì)大學(xué)生如何理財(cái)有一定的認(rèn)識(shí)與了解，學(xué)會(huì)正確理財(cái)，懂得生活，樹(shù)立正確的價(jià)值觀，將來(lái)更好的立足社會(huì)。同時(shí)加強(qiáng)各社團(tuán)之間的緊密協(xié)作，體現(xiàn)社團(tuán)合作在學(xué)生工作中的重要性。此次活動(dòng)對(duì)邀請(qǐng)公司以及其產(chǎn)品與服務(wù)也是一個(gè)得力的宣傳，所產(chǎn)生的效應(yīng)可為其發(fā)掘一定的潛在市場(chǎng)。

三．活動(dòng)對(duì)象：天水師范學(xué)院全體同學(xué)

四．主辦單位：天水師范學(xué)院初踏行動(dòng)社

五．協(xié)辦單位：大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)、援手創(chuàng)業(yè)俱樂(lè)部

青年家政協(xié)會(huì)、校友聯(lián)絡(luò)志愿者協(xié)會(huì)

六．活動(dòng)時(shí)間：20xx年XX月3日下午3點(diǎn)

七．活動(dòng)地點(diǎn)：天水師范學(xué)院第二報(bào)告廳

八．邀請(qǐng)對(duì)象：海通證劵天水分公司

九．活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：杜春陽(yáng)（15009383463）

十．活動(dòng)安排

1．活動(dòng)籌備階段

對(duì)外聯(lián)絡(luò):①.邀請(qǐng)各與會(huì)人員及學(xué)校廣播站、電視臺(tái)等校內(nèi)傳媒組織

②.確定并通知與會(huì)嘉賓講座的時(shí)間地點(diǎn)，做好接送準(zhǔn)備

負(fù)責(zé)部門(mén)：外聯(lián)部

負(fù) 責(zé) 人：任飛

活動(dòng)前期宣傳:①.制作、張貼橫幅和海報(bào)

②.組織人員開(kāi)展學(xué)生動(dòng)員活動(dòng)，提高在校學(xué)生對(duì)本次活動(dòng)的關(guān)注度

負(fù)責(zé)部門(mén)：宣傳部

負(fù) 責(zé) 人：李敏

會(huì)場(chǎng)布置及活動(dòng)設(shè)備的調(diào)試

負(fù)責(zé)部門(mén)：項(xiàng)目部

負(fù) 責(zé) 人：石穎

2活動(dòng)開(kāi)展

負(fù)責(zé)部門(mén)：項(xiàng)目部

負(fù) 責(zé) 人：李旭峰

禮儀部負(fù)責(zé)迎接嘉賓

嘉賓及有關(guān)與會(huì)人員入場(chǎng)

主持人介紹嘉賓并宣布活動(dòng)開(kāi)始

嘉賓講話(huà)

學(xué)生與嘉賓互動(dòng)交流

合影留念

宣布活動(dòng)結(jié)束，歡送嘉賓離場(chǎng)

3．活動(dòng)總結(jié)

負(fù)責(zé)部門(mén)：秘書(shū)部 財(cái)務(wù)部

負(fù) 責(zé) 人：李亞婷

對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)

聯(lián)系廣播站及電視臺(tái)進(jìn)行講座后期的宣傳，擴(kuò)大其影響力

做好對(duì)優(yōu)秀參與人員與活動(dòng)組織人員的獎(jiǎng)勵(lì)工作

做好財(cái)務(wù)結(jié)算

十一．活動(dòng)預(yù)算

1．宣傳橫幅 60元× 3條 =180元

2．宣傳噴繪 15元×6平方米=9 0 元

4．正式請(qǐng)諫 4 元× 2 個(gè) =8 元

5．榮譽(yù)證書(shū) 5 元× 1 0份 =50 元

6．礦泉水 18元× 1捆 =1 6元

7．其他費(fèi)用 100元

總 計(jì)： 474元

十二. 注意事項(xiàng)

1. 講座開(kāi)始前，工作人員重新檢查所有與會(huì)程序及其音響電子設(shè)備，確保講座順利進(jìn)行。

2. 事先做好主持人與嘉賓的交流。

3. 組織與會(huì)人員有序入場(chǎng)，避免混亂。

4. 保證講座期間秩序井然，不能出現(xiàn)喧嘩、囂亂等現(xiàn)象。

5. 對(duì)陰雨天氣做好必要防范。

6. 對(duì)停電等突發(fā)事件做好應(yīng)急準(zhǔn)備。

附

講座流程：

1. 介紹與會(huì)嘉賓

2. 主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始，負(fù)責(zé)人做好活動(dòng)記錄

3. 嘉賓講話(huà)

4. 學(xué)生與嘉賓互動(dòng)、交流

5. 宣布會(huì)議結(jié)束

6. 與會(huì)人員和嘉賓合影留念

7. 歡送嘉賓離場(chǎng)

初踏行動(dòng)社

有關(guān)大學(xué)生活動(dòng)策劃12

一、活動(dòng)前言:

為大力實(shí)施“科教興國(guó)”戰(zhàn)略，努力培養(yǎng)廣大青年的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識(shí)，造就一代符合未 來(lái)挑戰(zhàn)要求的高素質(zhì)人才，已經(jīng)成為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的時(shí)代要求。此外我院于湖南省第四屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽中喜獲金獎(jiǎng)1項(xiàng)、銀獎(jiǎng)1項(xiàng)、優(yōu)勝獎(jiǎng)1項(xiàng)，佳績(jī)不菲，望我系能不斷發(fā)揚(yáng)繼承上任獲獎(jiǎng)?wù)叩膬?yōu)秀品質(zhì)，再創(chuàng)輝煌。

二、活動(dòng)目的：

培養(yǎng)我系學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)素質(zhì)，樹(shù)立創(chuàng)新精神，提高學(xué)生的創(chuàng)造能力，激發(fā)我系廣大青年學(xué)生的創(chuàng)業(yè)熱情，努力營(yíng)造濃厚的校園學(xué)術(shù)科技文化與創(chuàng)業(yè)實(shí)踐氛圍，迎合國(guó)家對(duì)人才的需求，同時(shí)精選出一批優(yōu)秀作品參加全院、全省競(jìng)賽，不斷壯大我系各方面優(yōu)秀人才的隊(duì)伍，使我系越來(lái)越強(qiáng)盛。

三、活動(dòng)需要：

7月份前的本系在讀學(xué)生，相關(guān)大賽資料以及輔導(dǎo)老師

四、活動(dòng)開(kāi)展策劃：

1．前期（6月16日——9月1日）。宣傳發(fā)動(dòng)及作品準(zhǔn)備，通過(guò)各種方式和渠道，積極宣傳并發(fā)動(dòng)學(xué)生參加我院學(xué)院第四屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽。并積極鼓勵(lì)我系學(xué)生廣泛查閱信息，收集素材，認(rèn)真分析市場(chǎng)需求。

2．中期（9月1日——11月15日），加大宣傳力度，進(jìn)一步發(fā)閱相關(guān)資料，積極鼓勵(lì)學(xué)生從各方面發(fā)掘信息，借鑒資料，另行海報(bào)通知及鼓勵(lì)士氣，不斷保持學(xué)生參與的積極性，保證參賽作品質(zhì)量。同時(shí)參賽學(xué)生按要求、在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，自行組成學(xué)科優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、專(zhuān)業(yè)配備科學(xué)、人員結(jié)構(gòu)合理的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃小組，廣泛進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研、認(rèn)真進(jìn)行企業(yè)分析，積極備戰(zhàn)。

3.后期（11月15日——12月5日）。本人將參賽作品報(bào)送湘南學(xué)院第四屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃作品競(jìng)賽組委會(huì)辦公室（學(xué)院團(tuán)委辦公室），由院專(zhuān)家評(píng)委會(huì)進(jìn)行客觀公正的評(píng)選，密切關(guān)注篩選動(dòng)態(tài)，及時(shí)向系部公開(kāi)結(jié)果。

五、活動(dòng)預(yù)算：

相關(guān)資料及海報(bào)宣傳費(fèi)用40元左右

六、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

以創(chuàng)業(yè)計(jì)劃小組（團(tuán)隊(duì)）形式參賽，并以電子版和文字版兩種形式上交。經(jīng)濟(jì)與管理系社會(huì)科技實(shí)踐部XX年11月3日

有關(guān)大學(xué)生活動(dòng)策劃13

一、活動(dòng)前言

勵(lì)志照亮人生，創(chuàng)業(yè)改變命運(yùn)。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)日趨完善的今天，創(chuàng)業(yè)就業(yè)對(duì)于大學(xué)生具有特殊的意義。它關(guān)系到社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，亦關(guān)系到后備人才資源的儲(chǔ)備。為豐富校園文化，增強(qiáng)大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌和氣質(zhì)形象，煥發(fā)大學(xué)生青春洋溢、夢(mèng)想飛揚(yáng)時(shí)代熱情，全面拓展大學(xué)生的綜合素質(zhì)，特舉辦此次大學(xué)生就業(yè)知識(shí)競(jìng)賽。以增強(qiáng)同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)就業(yè)知識(shí)。更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。創(chuàng)業(yè)就業(yè)知識(shí)競(jìng)賽就是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)叩響“成功”大門(mén)的“敲門(mén)磚”。

二、活動(dòng)目的

隨著大學(xué)生教育逐漸普及，大學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題越來(lái)越受人們的普遍關(guān)注。而大學(xué)生在面臨就業(yè)時(shí)經(jīng)驗(yàn)不足，往往眼高手低，因此，越來(lái)越多的大學(xué)生希望在畢業(yè)前得到更多的就業(yè)方面的鍛煉。為了讓大學(xué)生更好的培養(yǎng)自我能力，更好地適應(yīng)社會(huì)，促進(jìn)大學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)就業(yè)知識(shí)的理解，進(jìn)一步深入了解國(guó)家針對(duì)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)相關(guān)優(yōu)惠政策及就業(yè)發(fā)展形勢(shì)。同時(shí)提升我系成員組織策劃能力。增強(qiáng)成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，為我系學(xué)子提供一個(gè)低起點(diǎn)，高目標(biāo)，強(qiáng)實(shí)力的鍛煉舞臺(tái)，提高同學(xué)們的就業(yè)創(chuàng)業(yè)知識(shí)，為將來(lái)的就業(yè)提供理論基矗

三、活動(dòng)簡(jiǎn)介

此次“第一屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)知識(shí)競(jìng)賽”是由山東師范大學(xué)化學(xué)院引路人實(shí)習(xí)社主辦，從xx年11月15日正式啟動(dòng)，到11月24日結(jié)束。

四、活動(dòng)流程策劃

賽前：將參賽人員分為8組，提前下達(dá)比賽細(xì)節(jié)。

比賽過(guò)程中：

1、先由主持人宣讀比賽流程

2、每位參賽人員用幾張簡(jiǎn)單的ppt進(jìn)行自我介紹。然后抽取試題，主持人讀題，選手作答。主持人公布答案。然后進(jìn)行才藝表演。選手依次進(jìn)行。中間觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)：“傳詞游戲”和“歌詞接龍游戲”。游戲結(jié)束后接著進(jìn)行后半場(chǎng)比賽。比賽結(jié)束后，評(píng)委點(diǎn)評(píng)。

賽后：公布獲獎(jiǎng)名單，工作人員收拾現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、本次活動(dòng)進(jìn)行大力宣傳，

2、借教室，向?qū)W生會(huì)借相關(guān)物品：音效設(shè)備、話(huà)筒兩個(gè)。

3、觀眾獎(jiǎng)品

4、準(zhǔn)備好比賽的ppt。

5、下好通知，確定好比賽的時(shí)間地點(diǎn)。

6、找好主持人。聯(lián)系通訊員寫(xiě)通訊稿。

六、活動(dòng)時(shí)間

xx年11月24日晚7：00到9：00

七、注意事項(xiàng)

1、工作人員維持好現(xiàn)場(chǎng)的秩序

2、干事提前50分鐘到場(chǎng)，確保網(wǎng)絡(luò)，音響等無(wú)誤，布置好現(xiàn)場(chǎng)

3、觀眾離場(chǎng)后，干事打掃衛(wèi)生。

4、同時(shí)社團(tuán)部干事到場(chǎng)，協(xié)助活動(dòng)順利進(jìn)行。

八、活動(dòng)總結(jié)

比賽將結(jié)束后，召開(kāi)干事交流會(huì)，討論本次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，為后期的好活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。

有關(guān)大學(xué)生活動(dòng)策劃14

一、活動(dòng)背景高考的同學(xué)正在用激情與汗水點(diǎn)燃?jí)粝耄藭r(shí)置身大學(xué)校園中的我們，也會(huì)因此有許多回憶與感觸吧？暑假定會(huì)讓很多同學(xué)有許多新奇的見(jiàn)聞與感受！那么，何不用文字挽留住那些珍貴的瞬間、承載那些最美的時(shí)刻？

二、活動(dòng)目的1、豐富同學(xué)們的課余生活，提升文化素養(yǎng)。

2、使得同學(xué)們那些難忘的經(jīng)歷因文字而駐足。

3、激發(fā)同學(xué)們關(guān)注生活，關(guān)注社會(huì)的熱情。

三、活動(dòng)對(duì)象許昌學(xué)院全體在校生

四、活動(dòng)時(shí)間宣傳階段：6月 8日——9月 1日

作品征集：6月 9日——9月15日

評(píng)審階段：9月15日——9月20日

五、參賽要求1、可以從以下三個(gè)主題中任選其一：

（一）命題：那些年，我們一起上過(guò)的高三

（二）六月，又是一個(gè)離別的季節(jié)，當(dāng)看到學(xué)弟學(xué)妹們從高考考場(chǎng)走出來(lái)時(shí)，是否勾起了你心底的那年高考的回憶呢？你對(duì)于高考的記憶有多少，是笑容，是眼淚，還是……“吐槽我的高考”，用文字記錄下你當(dāng)年高考的點(diǎn)滴，給自己留下不至于被時(shí)間沖刷而漸漸淡忘的記憶，也給學(xué)弟學(xué)妹一些指導(dǎo)，一些啟迪。

（三）又是一年暑假時(shí)，呆在家還是走出去？漫長(zhǎng)的暑假相信你一定會(huì)遇到讓你或感動(dòng)、或難過(guò)、或憤慨的事…… 那么拿起你的筆，記錄下你的暑期生活吧！（所經(jīng)所歷，所見(jiàn)所聞。）

2、要求

（1）a。字?jǐn)?shù)不限，文體不限，小說(shuō)、散文、詩(shī)歌、論文、書(shū)信均可。

b。主題鮮明，語(yǔ)言流暢、內(nèi)容豐富，真實(shí)感人，意境獨(dú)到；

c。文章應(yīng)有獨(dú)立的觀點(diǎn)及創(chuàng)新的理念、文字通暢；

（2）所有參賽選手，必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將自己的稿件（原則上）以電子文檔的形式投遞至tsgdzxh@kt250。com 【注意：稿件上交時(shí)一并提供以下資料：作者姓名、所在院系班級(jí)、聯(lián)系方式。】

（3）參賽的作品必須為參賽選手的原創(chuàng)作品，如發(fā)現(xiàn)作品非本人原創(chuàng)，取消參與資格。

六、征文評(píng)比本次活動(dòng)將本著“平等、公平、公正”的原則，對(duì)所有參賽作品進(jìn)行評(píng)定，評(píng)定程序及標(biāo)準(zhǔn)如下：

初審：由評(píng)審機(jī)構(gòu)選出所有符合征稿要求的優(yōu)秀入圍稿件；

復(fù)審：在入圍稿件中評(píng)選出最終的獲獎(jiǎng)?wù)魑摹?/p>

初審評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

評(píng)審標(biāo)準(zhǔn) 分值

內(nèi)容是否符合主題 50

思想積極健康 25

文字通暢、語(yǔ)言較好 25

總計(jì) 100

注：征文評(píng)分達(dá)到60分（含）以上，作為入圍稿件進(jìn)入復(fù)審。

復(fù)審評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

評(píng)審標(biāo)準(zhǔn) 分值

有獨(dú)到的觀點(diǎn) 30

有實(shí)用的價(jià)值，對(duì)廣大同學(xué)有指導(dǎo)意義 20

內(nèi)容翔實(shí) 20

條理清晰、表達(dá)準(zhǔn)確 20

語(yǔ)言?xún)?yōu)美，文筆流暢10

總計(jì) 100

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置一等獎(jiǎng)（3名）：證書(shū)+獎(jiǎng)品

二等獎(jiǎng)（6名）：證書(shū)+獎(jiǎng)品

三等獎(jiǎng)（9名）：證書(shū)+獎(jiǎng)品

優(yōu)秀獎(jiǎng)（20名）：證書(shū)

八、活動(dòng)流程1、活動(dòng)前期

利用版面、博客、短信等方式進(jìn)行前期的策劃宣傳，讓更多的同學(xué)了解并參與此次活動(dòng)。

2、活動(dòng)中期：

①準(zhǔn)時(shí)截止收稿，進(jìn)行稿件整理

②邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人士進(jìn)行評(píng)定

③整理稿件，準(zhǔn)備公布

3、活動(dòng)后期：

①公布結(jié)果。

②頒獎(jiǎng)及撰寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)。

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算1．宣傳費(fèi)用：展板2張： 15。00元×2=30。00元

證書(shū) 41份：1元×38=38元

2。 其他費(fèi)用（打印復(fù)印，膠水，剪刀等） 10元

3。 獎(jiǎng)品：具體獎(jiǎng)品待定

有關(guān)大學(xué)生活動(dòng)策劃15

一：活動(dòng)引言

當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)飛速發(fā)展，信息爆炸的時(shí)代。我們可以通過(guò)各種各樣的途徑去獲取知識(shí)。知識(shí)充實(shí)我們的內(nèi)心，讓我們的氣質(zhì)由內(nèi)而外的散發(fā)出來(lái)。既然你擁有它，何不來(lái)參加比賽？

匆匆忙忙度過(guò)每一天，日復(fù)一日離心中的目標(biāo)越來(lái)越近，回頭想想，我們忽略是不是了什么？什么可以讓我們的未來(lái)走的更加堅(jiān)定？我們需要安全。與安全同行，讓我們走過(guò)的每一步都有所保障。

二：活動(dòng)主題

將知識(shí)作為武器，與安全并肩同行，遇見(jiàn)最好的自己。

三：活動(dòng)目的

1：為電子系學(xué)子提供一個(gè)展示自己的平臺(tái)，不需要歌唱，不需要舞蹈，只需要沉穩(wěn)的心，睿智的頭腦，簡(jiǎn)短的說(shuō)出幾個(gè)字的答案。

2：通過(guò)比賽讓同學(xué)們獲取各方面知識(shí)，充實(shí)自己，并且學(xué)習(xí)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

3：為大家展示督導(dǎo)部的工作風(fēng)采，希望得到大家的肯定。

四：活動(dòng)時(shí)間

xx.3.11—xx.3.17

五：活動(dòng)地點(diǎn)

教學(xué)樓，文化墻

六：活動(dòng)面向?qū)ο?/strong>

電子系xx,xx,xx級(jí)全體同學(xué)

七：參賽隊(duì)伍

三人組成一個(gè)小組，不限班級(jí)，年級(jí)。本系學(xué)生即可。

每對(duì)需想出隊(duì)名，作為參賽使用。

八：獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

一等獎(jiǎng)一隊(duì)：獎(jiǎng)金150元+獎(jiǎng)狀（個(gè)人）

二等獎(jiǎng)一隊(duì)：獎(jiǎng)金90元+獎(jiǎng)狀（個(gè)人）

三等獎(jiǎng)一隊(duì)：獎(jiǎng)金60元+獎(jiǎng)狀（個(gè)人）

優(yōu)秀獎(jiǎng)三隊(duì)：小禮物+獎(jiǎng)狀（個(gè)人）

九：活動(dòng)流程

1：各班發(fā)放策劃書(shū)進(jìn)行傳閱。

2：在文化墻搭帳篷進(jìn)行宣傳。

3：知識(shí)競(jìng)賽

初賽為筆試。

注意： *初試成績(jī)?nèi)∪似骄帧?/p>

*試題形式為選擇題30道（60分），判斷題20道（20分）

簡(jiǎn)答題兩道（20分）

*試題內(nèi)容為百科知識(shí)50%，安全知識(shí)50%。

*答題時(shí)不允許交頭接耳，帶移動(dòng)設(shè)備。

決賽為臺(tái)賽。

注意：*比賽由必答題，選答題，現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)，搶答題，風(fēng)險(xiǎn)題五部分構(gòu)成。

*進(jìn)入決賽的同學(xué)需與初賽人員保持一致。三人小組式 。

*遵守比賽秩序。

十：活動(dòng)細(xì)節(jié)：

<1>前期準(zhǔn)備工作:

時(shí)間：xx年 3月12日

地點(diǎn)：文化墻

內(nèi)容：

1：對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行布置，如帳篷，展板，桌椅，橫幅

2：利用同學(xué)上下課時(shí)間，邀請(qǐng)同學(xué)們答題，獲得

禮品。

3：對(duì)經(jīng)過(guò)的本系同學(xué)發(fā)放宣傳單，加大對(duì)本次活動(dòng)的宣傳力度。

注意：

1：七點(diǎn)四十分之前需完成全部各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

2：必須有人堅(jiān)守在大本營(yíng)。

3：提前完成場(chǎng)地，帳篷的申請(qǐng)。

4：指定一位同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)拍照。

物資準(zhǔn)備：

1：抽題箱一個(gè)。

2：題目若干。

3：小禮品（筆，本子，筆芯，糖果）若干。

4：雙面膠兩個(gè)。

5：氣球兩包。

6：橫幅（電子系第二屆安全教育及百科知識(shí)競(jìng)賽）

7：帳篷一個(gè)。

8：桌椅兩張。

<3>初賽

時(shí)間：xx年3月18日18:30

形式：入圍的六組選手進(jìn)行臺(tái)賽。

地點(diǎn)：教學(xué)樓

人物：各年級(jí)輔導(dǎo)員

六支參賽隊(duì)伍（每對(duì)須帶親友團(tuán)，5人以上）

內(nèi)容：六支參賽隊(duì)伍經(jīng)過(guò)五輪比賽，累計(jì)分值，排出名次，頒獎(jiǎng)。

比賽流程：

比賽分為必答題，選答題，現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)，搶答題，風(fēng)險(xiǎn)題五部分組成。

具體環(huán)節(jié)：

1：知識(shí)闖關(guān)，放松心情

必答題環(huán)節(jié) （個(gè)人必答題，小組必答題）

*個(gè)人必答題：

每人三題，從第一隊(duì)開(kāi)始。答對(duì)加十分，答錯(cuò)不扣分。

*小組必答題：

每組五題，從第一隊(duì)開(kāi)始。答對(duì)加十分，答錯(cuò)不扣分。

2：多彩世界，并肩同行

選答題環(huán)節(jié)

選答題類(lèi)型分為文學(xué)，詩(shī)歌，歷史，體育，科技 ，美食，旅游，健康八大類(lèi)。

題目難度分為a,b級(jí)。a級(jí)10分，b級(jí)20分。

答對(duì)加分，答錯(cuò)扣分.

從上一輪比賽得分最低的一組開(kāi)始。每對(duì)五題，選擇的類(lèi)型不能重復(fù)。

*每對(duì)有一次“題目轉(zhuǎn)移”的權(quán)力，可任意指定其他隊(duì)。若指定隊(duì)答對(duì)，獲得雙倍得分，指定對(duì)答錯(cuò)，原隊(duì)得分。

3：你我互動(dòng)，齊心參與

現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié)

為現(xiàn)場(chǎng)觀眾準(zhǔn)備了十道題目，每道題目的限制時(shí)間為十秒。無(wú)人答出視為自動(dòng)放棄，答出有禮物贈(zèng)送。

4：爭(zhēng)分奪秒，勇者無(wú)敵

搶答題環(huán)節(jié)。

本環(huán)節(jié)有20道題目。

在主持人宣布開(kāi)始答題后，可以進(jìn)行搶答。

答對(duì)加十分，答錯(cuò)扣十分。

每對(duì)有一次現(xiàn)場(chǎng)求助親友團(tuán)的權(quán)力，不能求助其他人。

5：屏住呼吸，一決高低

風(fēng)險(xiǎn)題環(huán)節(jié)。

通過(guò)“三人五足”游戲?qū)F(xiàn)場(chǎng)的六組分為三組。

本環(huán)節(jié)分為10,20,30 三等分值。

每對(duì)答題的分值現(xiàn)場(chǎng)抓鬮進(jìn)行決定。

若答對(duì)，加分。答錯(cuò)，則加分給本組的另一對(duì)組員。

每對(duì)五題。

注：三人五足游戲規(guī)則

1：隊(duì)員同時(shí)上常

2:兩邊的同學(xué)手拉手讓中間同學(xué)一只腳跨在上面，另一只腳著地，主持人發(fā)號(hào)施令后，開(kāi)始向標(biāo)志物移動(dòng)。

3：兩組，兩組進(jìn)行比賽，由干事計(jì)時(shí)。待6組同學(xué)比賽完畢，得出名次。

4：一二名加二十分，三四名加十分，五六名不加分。同時(shí)將六組分為三組。

注：若比賽分?jǐn)?shù)相同，則進(jìn)行附加賽。附加賽為一題搶答題。

其他事項(xiàng)：

1：工作人員需提前到達(dá)指定位置，完成相關(guān)工作。如場(chǎng)地布置，桌椅擺放，橫幅張貼，音響話(huà)筒的調(diào)試。

2：抓鬮覺(jué)得每組學(xué)生的答題次序。

3：主持人安排到位，宣布比賽開(kāi)始。

4：由主持人介紹本次活動(dòng)的前期準(zhǔn)備情況，相關(guān)規(guī)則和注意事項(xiàng)。

5：每對(duì)派出代表做自我介紹。之后正式開(kāi)始比賽。

6：賽后主持人邀請(qǐng)老師對(duì)本次比賽作出相應(yīng)的點(diǎn)評(píng)。

7：老師為獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)獎(jiǎng)金和獎(jiǎng)狀。

8：主持人感謝各位老師，同學(xué)的到來(lái)，本次比賽到此結(jié)束。

9：比賽結(jié)束后，所以工作人員留下來(lái)合影。

10：清理場(chǎng)地。

物資準(zhǔn)備：

1：選手答題號(hào)牌。

2：搶答器，話(huà)筒。

3：主持人的題卡。

4：飲用水（老師，選手，主持人）

比賽規(guī)則：

一、參加本次比賽的代表隊(duì)必須服從、遵守各項(xiàng)規(guī)則。本次競(jìng)賽經(jīng)預(yù)賽角逐，最終由6支代表隊(duì)參加，每隊(duì)3人。答題次序由抽簽確定。

二、比賽開(kāi)始前15分鐘，各參賽隊(duì)隊(duì)員進(jìn)入賽常隨后，由各代表隊(duì)就坐安排好的位置并測(cè)試搶答器性能。

三、在比賽過(guò)程中，參賽選手必須服從主持人和相關(guān)工作人員的統(tǒng)一安排。

四、所有題型答題結(jié)束時(shí)，應(yīng)以“答題完畢”或“回答完畢”確認(rèn)答案。此后，不得再對(duì)答案作任何修改和補(bǔ)充。

五、答題結(jié)束如出現(xiàn)兩隊(duì)或兩隊(duì)以上分?jǐn)?shù)相同，則繼續(xù)通過(guò)搶答題決出勝負(fù)。

六、比賽進(jìn)行過(guò)程中不得更換隊(duì)員。各參賽隊(duì)不得攜帶任何與比賽有關(guān)的材料入場(chǎng)，否則取消該隊(duì)參賽資格。

七、各參賽隊(duì)必須無(wú)條件遵守本規(guī)則，服從競(jìng)賽結(jié)果。如對(duì)比賽結(jié)果產(chǎn)生異議，則以評(píng)委的評(píng)判為準(zhǔn)。

八、每隊(duì)初始基本分為100分，比賽開(kāi)始后根據(jù)各隊(duì)答題情況累加（減），以最終累計(jì)分?jǐn)?shù)的高低評(píng)定比賽名次。

九、若參賽隊(duì)員對(duì)于答案有疑義時(shí)，由主持人請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委判定，任何隊(duì)伍不得以此為借口延誤比賽。

十、決賽最后以分?jǐn)?shù)從高到低設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)1名、優(yōu)秀獎(jiǎng)3名。

十一：經(jīng)費(fèi)預(yù)算

文化墻：

前期宣傳單：20

橫幅：80

禮品，裝飾材料：100

初賽：

卷子+材料：50左右

決賽：

獎(jiǎng)狀：18

獎(jiǎng)金：300

水：15

小禮品：50

總計(jì)：633

第五篇：大學(xué)生活動(dòng)策劃（本站推薦）

青海大學(xué)昆侖學(xué)院班級(jí)活動(dòng)

承揚(yáng)華國(guó)夏 文 明 學(xué) 文 化

級(jí)電氣工程及其自動(dòng)化 二〇一〇年十一月二十日

傳

弘

傳承華夏文明

弘揚(yáng)國(guó)學(xué)文化

——2010年11月20日青海大學(xué)昆侖學(xué)院10級(jí)電氣班聯(lián)歡會(huì)策劃書(shū)

一、活動(dòng)背景：

“國(guó)學(xué)”，顧名思義，中國(guó)之學(xué)，中華之學(xué)。秦磚漢瓦，非秦（有英語(yǔ)China為證）即漢(Han Studies)，自漢代以降，國(guó)力鼎盛，海外又稱(chēng)大漢民族之學(xué)為漢學(xué)。國(guó)學(xué)是指以儒學(xué)為主體的中華傳統(tǒng)文化與學(xué)術(shù)。國(guó)學(xué)是中華傳統(tǒng)文化與學(xué)術(shù)的結(jié)合，主要包括了醫(yī)學(xué) 戲劇 書(shū)畫(huà) 星象 數(shù)術(shù)等等。

國(guó)學(xué)不僅是我們建構(gòu)和諧社會(huì)賴(lài)以取資的文化資源，而且是思想理念資源，是我們不可或缺的精神資源。但是一段時(shí)期以來(lái)中國(guó)人對(duì)本民族文化逐漸陌生和疏離，使國(guó)學(xué)文化逐漸流失，使國(guó)學(xué)文化的傳承大業(yè)面臨前所未有的壓力和困難。因此我們要弘揚(yáng)國(guó)學(xué)文化，提高我們的文化修養(yǎng)，發(fā)揚(yáng)我國(guó)的文化魅力。所以我系特舉辦此次活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的：

1、打下深厚的文化基礎(chǔ)。國(guó)學(xué)是一種經(jīng)過(guò)時(shí)間沉淀而成的文化，經(jīng)得起時(shí)間沉淀的，才是真正的經(jīng)典。通過(guò)誦讀，可以在我們的記憶力打下深厚的文化烙印。

2、培養(yǎng)演講水平。中國(guó)傳統(tǒng)教育的精髓就是誦讀，古代的私塾，孩子們先把文章背誦得滾瓜爛熟，老先生在進(jìn)行串講。這樣的誦讀，對(duì)于培養(yǎng)一個(gè)人的口齒，有極為顯著的作用。

3、啟發(fā)智力。學(xué)習(xí)誦讀國(guó)學(xué)，可以促進(jìn)智力的發(fā)展，包括記憶 思維 想象等諸多智力因素的發(fā)展。

4、提高國(guó)學(xué)意識(shí)。國(guó)學(xué)作為我們寶貴的文化產(chǎn)物，我們要繼承發(fā)揚(yáng)它，將他用到實(shí)處，來(lái)提高我們的文化修養(yǎng)和人格修養(yǎng)。

5、弘揚(yáng)國(guó)學(xué)文化。學(xué)到的知識(shí)，我們就要用于現(xiàn)實(shí)生活中。弘揚(yáng)國(guó)學(xué)文化，是我們大學(xué)生的義務(wù)和責(zé)任，是時(shí)代賦予我們的歷史使命。

三、時(shí)間與地點(diǎn)：

時(shí)間：2010年11月24日晚15：00——17：30 地點(diǎn)：昆侖學(xué)院致明樓511室

四、主題：傳承華夏文明

弘揚(yáng)國(guó)學(xué)文化

五、活動(dòng)開(kāi)展：

（一）籌備階段： 1、11月20日——11月21日：制定策劃 2、11月21日：人員分配及其工作分配

注：包括指揮 宣傳 安全 后勤和組織等方面的人員及工作分配（附表）3、11月20日——11月23日：做好宣傳工作和組織工作（利用晚上空余時(shí)間,班長(zhǎng)進(jìn)宿舍宣傳）4、11月21日——11月23日：做好籌備財(cái)務(wù)工作和邀請(qǐng)嘉賓工作 注：邀請(qǐng)嘉賓工作11月23號(hào)之前做好 5、11月23日：動(dòng)員我班全體成員積極參加此次活動(dòng)，并對(duì)相關(guān)工作人員做相關(guān)要求

（二）實(shí)施階段：

1、布置活動(dòng)場(chǎng)地

2、主持人介紹活動(dòng)規(guī)則和到場(chǎng)嘉賓

3、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始

4、本次活動(dòng)為室內(nèi)活動(dòng)

室內(nèi)活動(dòng)的節(jié)目分兩大類(lèi)節(jié)目-----表演類(lèi)，互動(dòng)類(lèi)，其中以表演類(lèi)節(jié)目為主，互動(dòng)類(lèi)節(jié)目穿插進(jìn)行

表演類(lèi)；繞口令，詩(shī)歌朗誦

互動(dòng)類(lèi)；猜燈謎，成語(yǔ)接龍，擊鼓傳花 活動(dòng)總結(jié)；

活動(dòng)后召集班干部和相關(guān)人員總結(jié)本次活動(dòng)

六、可行性分析

1、我們得到班里全體同學(xué)和助理班主任以及班主任的大力支持，同學(xué)們參加時(shí)熱情和積極性很高，另外班里所有干部也很有熱情，工作也非常積極認(rèn)真。

2、此次活動(dòng)有充分的場(chǎng)地、物質(zhì)、財(cái)務(wù)以及人員的保障

3、班里的同學(xué)能夠充分展現(xiàn)自我的才華參加此次活動(dòng)

4、我班全體成員對(duì)此次活動(dòng)能夠圓滿(mǎn)完成充滿(mǎn)信心

5、此次活動(dòng)受外部干擾的因素很少，我們有能力也有信心去應(yīng)對(duì)

6、此次活動(dòng)我們將成立服務(wù)隊(duì)以確保活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)物質(zhì)的順利供應(yīng)和現(xiàn)場(chǎng)安全以及秩序

七、活動(dòng)要求：

1、服務(wù)隊(duì)要確保整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的安全秩序。

2、活動(dòng)工作人員要履行好自己的工作職責(zé)，現(xiàn)場(chǎng)觀眾及參加活動(dòng)人員要聽(tīng)從現(xiàn)場(chǎng)工作人員的指揮和安排，遵守現(xiàn)場(chǎng)秩序。

九、資源需要：

大教室一間、椅子70把、音響設(shè)備一套、展板兩塊、80個(gè)小中國(guó)結(jié)以及其他物品等。

十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

80個(gè)小中國(guó)結(jié)：240元

其他物品預(yù)支出200元

總計(jì)：440元

十一、活動(dòng)主辦方：青海大學(xué)昆侖學(xué)院10級(jí)電氣班

活動(dòng)承辦方：青海大學(xué)昆侖學(xué)院10級(jí)電氣班

活動(dòng)參與人員：青海大學(xué)昆侖學(xué)院10級(jí)電氣班全體人員及特邀嘉賓

2010年11月21日

10級(jí)電氣班班委會(huì)

附表1 人員分配及其工作分配: 指揮：張玉航、王璐（組織人員工作安排）

組織宣傳：楊浩然、柴智博（利用空余時(shí)間進(jìn)宿舍宣傳以及節(jié)目落實(shí)）后勤：蔡雨露、劉帥、劉婧雯、祁曉霞（負(fù)責(zé)場(chǎng)地的裝飾，物品采購(gòu)以及會(huì)后的打掃）

安全：張學(xué)超、李亮、郝晨凱（維持秩序，以及表演人員的安全）

活動(dòng)流程：

1.周旋個(gè)人獨(dú)唱《出賣(mài)》 2.特邀嘉賓獻(xiàn)上笛奏曲

3.主持人開(kāi)始猜燈謎游戲（由主持人出謎，觀眾猜底，答對(duì)有獎(jiǎng)）4.王璐吉他串燒

5.李亮、賀芳芳合唱《神話(huà)》 6.青海本地女生積極表演《鍋莊》舞

7.擊鼓傳花游戲開(kāi)始（觀眾在指定時(shí)間內(nèi)最終花落誰(shuí)家，就由他（她）上臺(tái)表演，并發(fā)放相關(guān)獎(jiǎng)品）8.特邀嘉賓表演雙截棍 9.劉帥個(gè)人獨(dú)唱《心語(yǔ)》 10.張超偉個(gè)人獨(dú)唱《灰色空間》

11.再次“擊鼓傳花”，班主任，助理班主任及優(yōu)秀黨員紛紛上臺(tái)表演 12.張名勝獨(dú)唱《東南西北風(fēng)》 13.集體合唱《朋友》結(jié)束本次活動(dòng)

活動(dòng)總結(jié)

“傳承華夏文明，弘揚(yáng)國(guó)學(xué)文化”。文化作為一個(gè)民族群體意識(shí)的載體，是一個(gè)民族得以延續(xù)的“精神基因”是培養(yǎng)民族心理、民族個(gè)性、民族精神的“搖籃”。是民族凝聚力的重要基礎(chǔ)。文化作為愛(ài)國(guó)主義的一種傳播方式，是中華民族生生不息，自立于世界民族之林的強(qiáng)大的精神動(dòng)力。在新的歷史條件下，繼承愛(ài)國(guó)主義優(yōu)良傳統(tǒng)弘揚(yáng)民族文化，做一個(gè)忠誠(chéng)的愛(ài)國(guó)者是當(dāng)代大學(xué)生的基本要求。具體活動(dòng)總結(jié)如下：

1.本次活動(dòng)從大的方面來(lái)說(shuō)，弘揚(yáng)了國(guó)學(xué)文化，增強(qiáng)了大家的愛(ài)國(guó)熱情，但是體現(xiàn)國(guó)學(xué)文化的節(jié)目不夠。

2.場(chǎng)地安排‘設(shè)計(jì)上比較新異，豐富。為活動(dòng)增添了色彩，但在工作中不積極的現(xiàn)象仍然存在。

3.節(jié)目多樣化，給觀眾帶來(lái)亮點(diǎn)，但由于組織時(shí)間有限，節(jié)目量比較少。

4.活動(dòng)邀請(qǐng)多位嘉賓及院領(lǐng)導(dǎo)前來(lái)觀看，對(duì)于提高班級(jí)整體形象具有重要意義，但由于活動(dòng)時(shí)間確定的不夠合理，導(dǎo)致部分嘉賓因事缺席，為活動(dòng)留下少許遺憾。

5.主持人服飾及整體形象較以前有很大改觀，是活動(dòng)顯得更加正式，但由于時(shí)間倉(cāng)促?zèng)]有排練，主持人在臺(tái)詞串接及場(chǎng)面把握上仍然存在些許不足，另外音響播放存在問(wèn)題，市場(chǎng)面多次陷入僵局。6.活動(dòng)氣象濃烈，特別是“擊鼓傳花”游戲?qū)⑷珗?chǎng)氣氛推向高潮，但活動(dòng)秩序比較混亂，不少人離場(chǎng)走動(dòng)。

7.活動(dòng)簡(jiǎn)約而不簡(jiǎn)單，單一卻不單調(diào)，特此總結(jié)，望大家在今后的活動(dòng)中不斷繼承優(yōu)點(diǎn)，克服不足，在今后的發(fā)展中不斷提高，愿將來(lái)的活動(dòng)辦得越來(lái)越精彩！

單位：

時(shí)間：

10電氣（1）2011年10月