第一篇:東南大學(xué)考博高等有機(jī)真題
2010東南大學(xué)高等有機(jī)化學(xué)考博題
1.三級(jí)胺、二級(jí)胺、一級(jí)胺、氨在質(zhì)子酸中的堿性大小、在體積大的路易酸中的堿性大小不同的原因?
2.三個(gè)化合物中哪些具有光活性,為什么?
3.順-1,3-二甲基環(huán)戊烷與水的SN1反應(yīng)產(chǎn)物及機(jī)理
4.酮肟的貝克曼重排產(chǎn)物及機(jī)理
5.二分子乙烯酮加熱的產(chǎn)物及機(jī)理
6.蒽在CS2和硝基芳烴中與乙酰氯發(fā)生反應(yīng),在CS2中,酰基取代9,10位的氫,在硝基芳烴中,酰基取代1,4,5,8位的氫,解釋這種溶劑效應(yīng)。
7.自由基取代反應(yīng)有一個(gè)誘導(dǎo)期,呈鏈?zhǔn)椒磻?yīng),舉例并說(shuō)明。
8.碳正離子往往用酸催化,碳負(fù)離子往往用堿催化,舉例并說(shuō)明。
9.飽和碳原子的親核取代一般分為哪幾類?詳細(xì)闡述其各種影響因素。
第二篇:馬克思主義考博真題
07年 馬哲原理
1、試論馬克思主義的哲學(xué)觀。(40分)
2、試論馬克思主義哲學(xué)的批判的革命的本質(zhì)及其現(xiàn)實(shí)意義。(30分)
3、試論馬克思恩格斯關(guān)于社會(huì)公平的思想。(30分)
原著
1、“人們自己創(chuàng)造自己的歷史,但他們并不是隨心所欲的創(chuàng)造自己的歷史??” 請(qǐng)說(shuō)出這段論述的出處及含義、意義。(15分)
2、“人的思維的至上性與非至上性……真理與謬誤的……” 請(qǐng)說(shuō)出這段論述的出處及含義、意義。(15分)
3、“認(rèn)識(shí)由感性到理性……從現(xiàn)象到本質(zhì),再到更深刻的本質(zhì)”(關(guān)于現(xiàn)象和本質(zhì)的那段話)請(qǐng)說(shuō)出這段論述的出處及含義、意義。(15分)
4、“認(rèn)識(shí)和實(shí)踐……”(關(guān)于實(shí)踐和認(rèn)識(shí)無(wú)限反復(fù)循環(huán)的一段話)請(qǐng)說(shuō)出這段論述的出處及含義、意義。(15分)
5、試論恩格斯在馬克思主義哲學(xué)創(chuàng)立過(guò)程中的地位和作用。(20分)
6、試論馬克思恩格斯關(guān)于政治解放和人類解放的關(guān)系的思想。(區(qū)別和聯(lián)系)(20分)08年
馬哲原理:
1.試述費(fèi)爾巴哈和馬克思關(guān)于人的論述。
2.闡述實(shí)踐標(biāo)準(zhǔn)的確定性和不確定性的論述,并談?wù)勂洮F(xiàn)實(shí)意義。3.試論述歷史規(guī)律的客觀性及其特點(diǎn)。馬哲史:
1.“人體解剖是猴體解剖的一把鑰匙??”一段話,要求說(shuō)出出處、含義和意義。2.“我們不能得意于對(duì)自然界的勝利??”一段話,要求說(shuō)出出處、含義和意義。3.“考察的客觀性。”要求說(shuō)出出處、含義和意義。4.“使馬克思主義哲學(xué)具有中國(guó)風(fēng)格、中國(guó)氣派”一段話,要求說(shuō)出出處、含義和意義。04年 馬哲原理
1、如何從哲學(xué)角度理解社會(huì)發(fā)展。
2、實(shí)踐在現(xiàn)實(shí)生活中的超越意義。原著
1、《提綱》的偉大變革。
2、列寧三者統(tǒng)一思想。
3、毛澤東《實(shí)踐論》《反對(duì)本本主義》《人的正確思想從哪里來(lái)》的內(nèi)在聯(lián)系。05年 馬哲原理
1、馬克思主義中國(guó)化特點(diǎn)、主要經(jīng)驗(yàn)及其意義。
2、和諧社會(huì)的哲學(xué)基礎(chǔ)。
3、人與社會(huì)矛盾的當(dāng)代特點(diǎn)及出路。原著
1、《提綱》第二條。
2、《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)批判序言》兩個(gè)“不會(huì)”“必然”。
3、《終結(jié)》 “過(guò)程集合體”。
4、列寧《談?wù)勣q證法問(wèn)題》最后一段“唯心主義的認(rèn)識(shí)論根源”。
5、文本研究對(duì)發(fā)展馬哲的意義。06年:
馬哲原理:
1、試論馬克思主義世界歷史理論對(duì)中國(guó)現(xiàn)代化的意義。
2、簡(jiǎn)述真理是一個(gè)過(guò)程的思想及其意義。
3、試述社會(huì)歷史發(fā)展的決定論和選擇論的辯證關(guān)系及其意義。原著:
1.引文為馬克思《1857-1858手稿》中關(guān)于人的發(fā)展階段理論一段話,要求指出出處,解釋文本并說(shuō)明意義。
2、引文為為“隨著自然科學(xué)的發(fā)展,唯物主義必然改變自己的形式......”一段話,要求指出出處,解釋文本并說(shuō)明意義。
3、引文為列寧“兩個(gè)歸結(jié)于”一段論述,要求指出出處,解釋文本并說(shuō)明意義。
4、簡(jiǎn)述毛澤東在《實(shí)踐論》和《矛盾論》中對(duì)馬哲中國(guó)化的貢獻(xiàn)。07年 馬哲原理
1、試論馬克思主義的哲學(xué)觀。(40分)
2、試論馬克思主義哲學(xué)的批判的革命的本質(zhì)及其現(xiàn)實(shí)意義。(30分)
3、試論馬克思恩格斯關(guān)于社會(huì)公平的思想。(30分)
原著
1、“人們自己創(chuàng)造自己的歷史,但他們并不是隨心所欲的創(chuàng)造自己的歷史??” 請(qǐng)說(shuō)出這段論述的出處及含義、意義。(15分)
2、“人的思維的至上性與非至上性……真理與謬誤的……” 請(qǐng)說(shuō)出這段論述的出處及含義、意義。(15分)
3、“認(rèn)識(shí)由感性到理性……從現(xiàn)象到本質(zhì),再到更深刻的本質(zhì)”(關(guān)于現(xiàn)象和本質(zhì)的那段話)請(qǐng)說(shuō)出這段論述的出處及含義、意義。(15分)
4、“認(rèn)識(shí)和實(shí)踐……”(關(guān)于實(shí)踐和認(rèn)識(shí)無(wú)限反復(fù)循環(huán)的一段話)請(qǐng)說(shuō)出這段論述的出處及含義、意義。(15分)
5、試論恩格斯在馬克思主義哲學(xué)創(chuàng)立過(guò)程中的地位和作用。(20分)
6、試論馬克思恩格斯關(guān)于政治解放和人類解放的關(guān)系的思想。(區(qū)別和聯(lián)系)(20分)08年
馬哲原理:
1.試述費(fèi)爾巴哈和馬克思關(guān)于人的論述。
2.闡述實(shí)踐標(biāo)準(zhǔn)的確定性和不確定性的論述,并談?wù)勂洮F(xiàn)實(shí)意義。3.試論述歷史規(guī)律的客觀性及其特點(diǎn)。馬哲史:
1.“人體解剖是猴體解剖的一把鑰匙??”一段話,要求說(shuō)出出處、含義和意義。2.“我們不能得意于對(duì)自然界的勝利??”一段話,要求說(shuō)出出處、含義和意義。3.“考察的客觀性。”要求說(shuō)出出處、含義和意義。4.“使馬克思主義哲學(xué)具有中國(guó)風(fēng)格、中國(guó)氣派”一段話,要求說(shuō)出出處、含義和意義。
中國(guó)人民大學(xué)中國(guó)哲學(xué)專業(yè)歷年考博試題
2000年: 西哲:
1、亞里士多德對(duì)柏拉圖理念說(shuō)的批判與繼承。
2、安瑟爾謨關(guān)于上帝存在的本體論證明。
3、休謨因果說(shuō)評(píng)述。
4、斯賓諾莎唯理論的認(rèn)識(shí)。
5、費(fèi)爾巴哈對(duì)黑格爾唯心主義體系的批評(píng)和繼承。中哲;
1、莊子對(duì)老子思想的繼承和發(fā)展。
2、《壇經(jīng)》的心性論綜述。
3、朱熹的格物致知思想述評(píng)。
4、章太炎儒學(xué)觀的演變。
5、道家思想的現(xiàn)代意義。2001年 西哲
1、德謨克利特的原子論。
2、康德的感性。
3、經(jīng)驗(yàn)論的。
4、托馬斯·阿奎那的理性和信仰的關(guān)系。
5、黑格爾的矛盾。中哲:
1、離間白和合同異的異同。
2、郭象的獨(dú)化論述評(píng)。
3、王陽(yáng)明的“四句教”的哲學(xué)意義。
4、譚嗣同的仁學(xué)。
5、以德治國(guó)的現(xiàn)實(shí)意義。2002年 西哲:
1、柏拉圖的理念論。
2、培根的四假象說(shuō)。
3、休謨的習(xí)慣性聯(lián)想。
4、托馬斯·阿奎那關(guān)于上帝存在的證明。
5、康德的實(shí)踐理性批判。中哲:
1、先秦天道觀的區(qū)別。
2、董仲舒的人副天數(shù)說(shuō)。
3、法藏華嚴(yán)宗的判教理論。
4、嚴(yán)復(fù)的中西觀。
5、中西哲學(xué)的比較。2003年 西哲:
1、亞里士多德的四因說(shuō)。
2、笛卡兒、斯賓諾莎、萊布尼茨的“天賦觀念說(shuō)”的異同。
3、貝克萊的“存在即是感知和被感知”。
4、黑格爾的辯證法述評(píng)。中哲:
1、老子的“道”的思想和現(xiàn)代意義。
2、葛洪對(duì)道家思想的改造。
3、二程學(xué)說(shuō)的異同。
4、孫中山的進(jìn)化論思想。
5、中國(guó)哲學(xué)同現(xiàn)代化的關(guān)系。2004年 西哲:
1、柏拉圖理念論。
2、斯賓諾莎實(shí)體學(xué)說(shuō)。
3、康德“哥白尼革命”。
4、黑格爾的“思維與存在的同一性。” 中哲:
1、荀子對(duì)孔子“禮”思想的繼承和發(fā)展。
2、南北朝時(shí)佛性與人性之辨。
3、王廷相的道體論及其在氣學(xué)中的地位。
4、維新派知行觀的特點(diǎn)。
5、儒佛價(jià)值觀的融合與沖突。2005年 西哲:
1、亞里士多德的中道思想與孔子中庸思想比較。
2、笛卡兒是在面臨什么樣的挑戰(zhàn)下提出他的形而上學(xué)基礎(chǔ)的?他是如何構(gòu)建他的形而上學(xué)基礎(chǔ)的?
3、貝克萊的“存在即感知與被感知”。
4、康德的“人為自然立法”。中哲:
1、先秦法家的道論。
2、董仲舒對(duì)先秦儒家的改造。
3、朱熹的“無(wú)極太極之辯”
4、康有為哲學(xué)創(chuàng)新中的中國(guó)特色。
5、中國(guó)哲學(xué)中天人關(guān)系的現(xiàn)代意義。2007年 中哲: 1.《易傳》的哲學(xué)思想 2.葛洪的哲學(xué)思想 3.《四書》與宋明理學(xué)的關(guān)系 4.龔自珍、魏源的哲學(xué)思想 5.“和”的中國(guó)哲學(xué)資源 西哲:
1.柏拉圖的洞穴隱喻
2.斯賓諾莎的倫理學(xué)思想與莊子人生哲學(xué)的異同 3.康德的純粹理性批判 4.舉例說(shuō)明西方哲學(xué)概念在詮釋中國(guó)哲學(xué)中的積極作用和消極作用
2009年(憑記憶,可能有誤差,請(qǐng)諒解)中哲:
1,儒家的仁愛和墨家兼愛之間的異同 2,董仲舒的天人合一思想 3,宋明理學(xué)中天理的含義
4,評(píng)述康有為的“公羊三世說(shuō)” 5,評(píng)述中國(guó)儒學(xué)與現(xiàn)代化的兼容性 西哲:
1,普羅泰格拉“人是萬(wàn)物的尺度”,并用柏拉圖的理念論加以評(píng)析 2,中世紀(jì)兩大派
3,康德是怎樣完成他的批判的
4,邏各斯和中國(guó)哲學(xué)中“道”的異同 中國(guó)人民大學(xué)2010年博士初試題目 中國(guó)哲學(xué):
道家哲學(xué)的現(xiàn)實(shí)意義近代國(guó)學(xué)爭(zhēng)論 宋明理學(xué)分系
《易傳》中的天人思想 華嚴(yán)宗一與多關(guān)系 綜合: 一
1.人與自然的關(guān)系及其現(xiàn)實(shí)意義 2.唯物史觀實(shí)現(xiàn)的革命性變革
3.為什么說(shuō)實(shí)踐的觀點(diǎn)是馬克思主義認(rèn)識(shí)論的首要的基本的觀點(diǎn)
二
1.莊子的齊物論
2.道教的一個(gè)什么思想
3.朱熹的“理一分殊”
4.科學(xué)規(guī)律的合理性與可錯(cuò)性,并舉例說(shuō)明
三
1.柏拉圖為什么把世界二重化,分為可知世界與可感世界?從知識(shí)論和存在論的角度回答 2.笛卡爾為什么堅(jiān)持身心二元論?它的形而上學(xué)意義及缺陷
3.黑格爾的思維與存在的統(tǒng)一
4.論可能世界 專業(yè)課:2011
歷史唯物主義在馬克思主義中的地位和作用。
馬克思恩格斯公平觀。
“黑人就是黑人,只有在一定關(guān)系下,黑人才是奴隸;紡紗機(jī)就是紡織棉花的工具,只有在一定關(guān)系下,紡紗機(jī)才是資本。”這段話的出處、含義以及意義。
“考察的客觀性(不是枝節(jié),是自在之物本身)”,這句話的出處、含義以及意義。
哲學(xué)綜合:
馬哲原理(三選二)
歷史唯物主義的基本觀點(diǎn)以及對(duì)社會(huì)科學(xué)方法論的意義
矛盾特殊性的含義以及在實(shí)際工作中的意義
科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力
西哲(四選二)
什么是懷疑主義?懷疑主義在西方哲學(xué)史上的意義
亞里士多德“
”(一段關(guān)于存在論的話),談?wù)勥@種科學(xué)的特征以及在西方哲學(xué)史上的演變
上帝本體論證明以及康德對(duì)證明的批判
邏輯是什么,它的哲學(xué)含義
第三篇:2013年金匱要略考博真題
2013年遼寧中醫(yī)藥大學(xué)考博金貴要略真題
一.名詞解釋 1分/個(gè)
目如脫狀、脅下逆搶心、白汗、腳腫如脫、實(shí)脾
二.原文填空 1分/個(gè)
1.病歷節(jié)不可屈伸,疼痛,()。
2.按之心下滿痛者,此為實(shí)也,(),大柴胡湯主之。
3.胸痹之病,(),寸口脈沉而遲,關(guān)上小緊數(shù),栝樓薤白白酒湯主之。
4.咳而(),厚樸麻黃湯主之。
5.虛勞諸不足,(),薯蕷丸主之。
6.心下有痰飲,短氣,目眩,()。
7.蝕于(),雄黃熏之。
8.嘔而腸鳴,(),半夏瀉心湯主之。
9.婦人咽中(),半夏厚樸湯主之。
10.濕家(),可與麻黃加術(shù)湯;
三.原文分析題5分/個(gè)
1.諸有水者,腰以下腫者,利小便;腰以上腫者,發(fā)其汗。
2.“夫痼疾加以卒病,當(dāng)先治其卒病,后乃治其痼疾。
3.虛勞虛煩不得眠,酸棗仁湯主之。
四.簡(jiǎn)答題 5分/個(gè)
1.百合病,百脈一宗,悉致其病。含義?
2.何謂腎著,主癥是什么?
3.肝氣奔豚的主癥,治法及主方是什么?
4.虛勞小建中湯的主癥是什么?
五.論述題 10分/個(gè)
1.桂枝芍藥知母湯主癥、病機(jī)及治法?
2.狐惑病甘草瀉心湯證的證治?
3.病痰飲者當(dāng)以溫藥和之,如何理解?
六.方證鑒別題 20分/個(gè)
附子粳米湯與大建中湯病機(jī),癥狀上如何鑒別?
希望給大家一個(gè)參考和幫助!
第四篇:北京師范大學(xué)心理學(xué)考博真題
北京師范大學(xué)2013年《心理學(xué)研究方法》考博真題
一、(20分)多維度-多特質(zhì)矩陣,給出兩個(gè)量表,要求寫出區(qū)分效度和相溶效度,能否從表格信息解釋量表的構(gòu)想效度,如果能,給出分析;如果不能,提出解釋其效度的方案
二、(10分)表面效度的概念,為什么能力測(cè)試和人格測(cè)試都要注意表面效度
三、(10分)共同方法偏差的來(lái)源,如果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)檢驗(yàn),如何控制共同方法偏差
四、(20分)修訂國(guó)外的大興人格問(wèn)卷,并建立中國(guó)常模的步驟和注意事項(xiàng)
五、(20分)結(jié)構(gòu)方程模型和回歸分析對(duì)比,舉出結(jié)構(gòu)方程在實(shí)際中的應(yīng)用(至少5點(diǎn))
六、(20分)橫斷設(shè)計(jì)和縱向設(shè)計(jì)的比較,給出兩個(gè)智力不同成分的發(fā)展曲線圖,讓判斷分別是什么研究設(shè)計(jì),哪一個(gè)設(shè)計(jì)更有優(yōu)勢(shì),并說(shuō)出其可能的缺陷。
第五篇:南京大學(xué)文學(xué)考博真題
2009年考博試題(回憶版)
中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)基礎(chǔ)
論述,每題20分:
1.俄羅斯文學(xué)對(duì)中國(guó)新文學(xué)的影響; 2.林紓與中國(guó)新文學(xué)的關(guān)系; 3.王實(shí)味的悲劇命運(yùn);
4.“文革”時(shí)期的手抄本小說(shuō); 5.茹志鵑與王安憶創(chuàng)作比較。
中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)思潮與流派
論述,任選兩題,每題50分:
1.五四新文學(xué)創(chuàng)作、新文學(xué)批評(píng)(文學(xué)思想)的基本面貌怎樣,請(qǐng)概述之。有人將20世紀(jì)80年代新時(shí)期文學(xué)比擬為五四新文學(xué),你的看法、理由是什么?近來(lái)又有“重回80年代”之說(shuō),提出再度清理80年代文學(xué)的歷史意義與價(jià)值,你如何看待?
2.近年來(lái)有關(guān)“十七年文學(xué)”的研究、評(píng)價(jià)頗受學(xué)界關(guān)注,你對(duì)相關(guān)研究成果了解多少?請(qǐng)?jiān)谥袊?guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史的范疇內(nèi)以某一文學(xué)現(xiàn)象或作品為具體實(shí)例談?wù)勀銓?duì)“十七年文學(xué)”的看法。3.20世紀(jì)90年代以來(lái),各體文學(xué)(交叉、跨際或稱邊緣文體)創(chuàng)作發(fā)展日見顯著,你能否介紹、描述其概況?請(qǐng)結(jié)合具體作品對(duì)這種現(xiàn)象進(jìn)行盡量充分的評(píng)析。總體感覺:不偏不難,答好不易。
2009年
中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)思潮與流派
論述,任選兩題,每題50分:
1.五四新文學(xué)創(chuàng)作、新文學(xué)批評(píng)(文學(xué)思想)的基本面貌怎樣,請(qǐng)概述之。有人將20世紀(jì)80年代新時(shí)期文學(xué)比擬為五四新文學(xué),你的看法、理由是什么?近來(lái)又有“重回80年代”之說(shuō),提出再度清理80年代文學(xué)的歷史意義與價(jià)值,你如何看待?
2.近年來(lái)有關(guān)“十七年文學(xué)”的研究、評(píng)價(jià)頗受學(xué)界關(guān)注,你對(duì)相關(guān)研究成果了解多少?請(qǐng)?jiān)谥袊?guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史的范疇內(nèi)以某一文學(xué)現(xiàn)象或作品為具體實(shí)例談?wù)勀銓?duì)“十七年文學(xué)”的看法。
3.20世紀(jì)90年代以來(lái),各體文學(xué)(交叉、跨際或稱邊緣文體)創(chuàng)作發(fā)展日見顯著,你能否介紹、描述其概況?請(qǐng)結(jié)合具體作品對(duì)這種現(xiàn)象進(jìn)行盡量充分的評(píng)析。
2010年
現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)流派與思潮:100分,4題,每題25分。
1、“五四”新文學(xué)的興起與流變的歷史特點(diǎn),并給予分析與評(píng)價(jià)。
2、在中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上有京派和海派的論爭(zhēng),談?wù)勀銓?duì)京派和海派的看法,中國(guó)當(dāng)代文學(xué)史(從1949年至今)上是否有京派和海派之爭(zhēng)?
3、對(duì)新時(shí)期文學(xué)的看認(rèn)識(shí),如何評(píng)價(jià)其歷史地位。
4、你對(duì)新世紀(jì)文學(xué)有所了解嗎?從學(xué)理上來(lái)論述和評(píng)價(jià)新世紀(jì)文學(xué)是否成立。中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)基礎(chǔ):100分,5題,每題20分。
1、周作人在“五四”時(shí)期的文學(xué)理論。2、3、30年代左翼文學(xué)的得失。
4、朦朧詩(shī)的興衰。5、90年代以來(lái)的文化散文
南京大學(xué)中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)專業(yè)2012年考博試題(回憶版)
(2012-03-11 19:29:15)
標(biāo)簽:
南京大學(xué) 中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué) 考博試題 張文民 校園
中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)綜合
任選兩題,每題50分:
一.文學(xué)敘事與歷史敘事的關(guān)系;
二.清代章學(xué)誠(chéng)說(shuō):“蓋至戰(zhàn)國(guó)而文章之變盡,至戰(zhàn)國(guó)而著作之事專,至戰(zhàn)國(guó)而后世之文體備。”又說(shuō):“戰(zhàn)國(guó)始以竹帛代口耳。”談?wù)勀愕睦斫猓?/p>
三.中國(guó)古代文學(xué)批評(píng)方法非常豐富,請(qǐng)列舉6種文學(xué)批評(píng)方法,選擇其中2種敘述其歷史發(fā)展概況,并從中分析文學(xué)批評(píng)的民族特色;
四.結(jié)合具體作家作品,論述20世紀(jì)中國(guó)文學(xué)中現(xiàn)實(shí)主義、現(xiàn)代主義兩種傳統(tǒng)各自不同的特征、成就、價(jià)值與不足,并分析其原因;
五.近代以來(lái),中國(guó)文學(xué)論者引進(jìn)西方概念、術(shù)語(yǔ)構(gòu)筑文學(xué)理論體系,從事文學(xué)批評(píng)。這些引進(jìn)的概念、術(shù)語(yǔ)在中國(guó)語(yǔ)境中產(chǎn)生了新的意蘊(yùn),與西方語(yǔ)境下的內(nèi)涵既有聯(lián)系又有差異,試就“羅曼蒂克/浪漫主義(romantic)”、“感傷的(sentimental)”、“現(xiàn)實(shí)主義/寫實(shí)主義(realism)”擇一考察辨析; 六.漢語(yǔ)史研究分為語(yǔ)音史研究、詞匯史研究、語(yǔ)法史研究幾個(gè)方向,如果研究?jī)蓾h的語(yǔ)音史、詞匯史、語(yǔ)法史,可以有什么樣的研究思路?采用哪些語(yǔ)料?按照總集、別集、史部、子部(含宗教類)、注釋類(含辭書)等分類,每類選一兩種加以論述,并闡明研究思路;
七.基于語(yǔ)言事實(shí),論述語(yǔ)音、語(yǔ)義、詞匯、語(yǔ)用、語(yǔ)法之間的作用關(guān)系。
中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)基礎(chǔ)
論中國(guó)新文學(xué)從“現(xiàn)代”到“當(dāng)代”的轉(zhuǎn)變。(100分)
附:我的答題提綱
一.轉(zhuǎn)變的發(fā)生:
(一)20世紀(jì)40年代的文學(xué)界;
(二)1942年延安整風(fēng)與毛澤東《在延安文藝座談會(huì)上的講話》導(dǎo)致的文學(xué)思潮的轉(zhuǎn)向;
(三)1948年前后左翼文藝陣營(yíng)對(duì)內(nèi)部異己力量及對(duì)自由主義思潮的批判、清算;
二.轉(zhuǎn)變的表現(xiàn):
(一)主流作家隊(duì)伍的整體性更迭;
(二)文學(xué)地域及文學(xué)格局的改變;
(三)主流文學(xué)性質(zhì)的變化:
1.從“啟蒙”的文學(xué)到“革命”的、“政治”的文學(xué)的轉(zhuǎn)變; 2.從“人”的文學(xué)到“階級(jí)”的、“國(guó)家”的文學(xué)的轉(zhuǎn)變; 3.從“批判性”、“暴露性”、“悲劇性”的文學(xué)到“贊頌型”、“謳歌型”的文學(xué)的轉(zhuǎn)變;
(四)文學(xué)形態(tài)及文學(xué)風(fēng)格的變化:
1.現(xiàn)實(shí)主義的獨(dú)尊與變異; 2.浪漫主義的異化; 3.現(xiàn)代主義受到排斥;
4.文學(xué)形象從豐富多彩走向單一;
5.文學(xué)整體風(fēng)格下移,及“民間化”、“大眾化”甚至是“農(nóng)民化”風(fēng)格; 三.轉(zhuǎn)變的影響:文學(xué)現(xiàn)代化、思想啟蒙的中斷,政治意識(shí)形態(tài)主宰文學(xué)。南京大學(xué)中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)專業(yè)2009年考博試題(回憶版)
(2009-03-18 21:21:23)
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中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué) 考博試題 南京大學(xué) 張文民 校園 教育
中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)基礎(chǔ)
論述,每題20分:
1.俄羅斯文學(xué)對(duì)中國(guó)新文學(xué)的影響;
2.林紓與中國(guó)新文學(xué)的關(guān)系;
3.王實(shí)味的悲劇命運(yùn);
4.“文革”時(shí)期的手抄本小說(shuō);
5.茹志鵑與王安憶創(chuàng)作比較。
中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)思潮與流派
論述,任選兩題,每題50分:
1.五四新文學(xué)創(chuàng)作、新文學(xué)批評(píng)(文學(xué)思想)的基本面貌怎樣,請(qǐng)概述之。有人將20世紀(jì)80年代新時(shí)期文學(xué)比擬為五四新文學(xué),你的看法、理由是什么?近來(lái)又有“重回80年代”之說(shuō),提出再度清理80年代文學(xué)的歷史意義與價(jià)值,你如何看待? 2.近年來(lái)有關(guān)“十七年文學(xué)”的研究、評(píng)價(jià)頗受學(xué)界關(guān)注,你對(duì)相關(guān)研究成果了解多少?請(qǐng)?jiān)谥袊?guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史的范疇內(nèi)以某一文學(xué)現(xiàn)象或作品為具體實(shí)例談?wù)勀銓?duì)“十七年文學(xué)”的看法。
3.20世紀(jì)90年代以來(lái),各體文學(xué)(交叉、跨際或稱邊緣文體)創(chuàng)作發(fā)展日見顯著,你能否介紹、描述其概況?請(qǐng)結(jié)合具體作品對(duì)這種現(xiàn)象進(jìn)行盡量充分的評(píng)析。
總體感覺:不偏不難,答好不易。
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