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二中、五小聯誼程序

時間:2019-05-15 07:22:18下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《二中、五小聯誼程序》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《二中、五小聯誼程序》。

第一篇:二中、五小聯誼程序

第二中學、縣五小民族聯誼活動程序

尊敬的各位領導、各位老師、各位同學、下午好!

歡歌樂舞,鑼鼓聲聲,我們走過了每一個春夏秋冬,尉犁人民又迎來了自己喜悅的節日。

今天,我們歡笑、我們激動,因為尉犁人民的聲譽傳遍塔河兩岸。

因為有了尉犁的好政策,才讓我們的家鄉更有特色,民族團結更進一層。

今天,我們同慶,慶尉犁民族團結29周年。

今天,我們同賀,賀我們全縣各民族更加團結

第二中學、縣五小民族團結聯誼活動現在開始,首先讓我們用熱烈的掌聲有請二中

講話!

一番熱情的話讓我們感覺到一個國家的發展與民族團結是密不可分的,正是因為有了各族人民的團結互助我們的祖國才會蒸蒸日上,我相信在我們尉犁縣人民政府的正確領導下,在我們兩校領導的支持和努力下我們尉犁的明天將會更加美好,讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎縣五小領導

講話!

請兩單位領導互贈紀錦旗,讓我們以熱烈的掌聲祝愿兩單位的友誼之樹常青,友誼之花常開!

接下來,請縣二中為縣五小10名各族家庭經濟貧困學生進行助學活動!---請縣五小10名各族家庭經濟貧困學生上臺……請縣二中領導為各族家庭經濟貧困學生捐贈書包和學習用品!…….讓我們以熱烈的掌聲為縣二中的助學活動表示衷心的感謝!謝謝你們的助學行動,我相信,這10名各族貧困生在你們的助學活動后將會更加努力學習,將以實際行動來報答你們的厚愛!

接下來請欣賞由縣二中、縣五小的同學們為大家奉上的精彩文藝節目。

少兒獨唱《我們是共產主義接班人》 演唱者:史婉娣

電子琴獨奏《小白船》

演奏者:李鳴悅

獨舞《喜悅》

表演者:努爾比亞

結束語:

相聚今天,讓我們的心一起飛翔、展望明朝,讓我們的胸懷更加博大,我們向往著和平正如同我們期待著和諧,民族團結是我們前進的基石更是我們向上的開始,就讓我們在與時俱進的時代精神引領下團結一心為了祖國的明天,為了人民的幸福安康。

從今天起民族與民族之間互相幫扶、人與人之間互相感恩,讓我們共同凝造出美好的家園,因為和諧中國不再是夢。

尉犁縣第二中學、縣五小民族團結進步聯誼到此結束,朋友們再見!

第二篇:托里二中每周聯誼活動計劃

托里二中 “三進兩聯一交友”暨“民族團結

一家親”聯誼活動安排計劃

一、指導思想

將三進兩聯一交友活動與貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神結合起來,與貫徹落實習近平同志為核心的黨中;央治疆方略特別是社會穩定和長治久安總目標結合起來,堅決把思想和行動統一到自治區黨委決策部署上來,筑牢中華民族共同體意識,加強各民族交往交流交融。堅持政治家教育和社會主義辦學方向,切實加強黨的建設和思想政治工作,把學校建成培養維護祖國統一、愛黨愛國愛社會主義合格接班人的陣地。

二、實施安排

每周安排一個年級組進行聯誼活動,活動形式各年級組可自行安排,報德育處備份。具體安排: 三月:

3月3日

小學部 3月10日

七年級組 3月17日

八年級組 3月24日

九年級組 3月31日

高一年級組 四月:

4月7日

高二年級組 4月14日

高三年級組 4月21日

高三年級組 4月28日

高二年級組 五月:

5月5日

高一年級組 5月12日

九年級組 5月19日

八年級組 5月26日

七年級組 六月:

6月2日

小學部 6月9日

七年級組 6月16日

八年級組

6月23日

高一年級組 6月30日

高二年級組

如有特殊原因按順序順延(或恰逢假期),提前告知德育處。

三、其他要求

各年級組在實施活動中將信息、美篇、圖片、視頻等相關資料保存并上交至德育處。

托里二中

2018年2月26日

第三篇:商都二中紅十字會代表大會程序

商都二中紅十字會代表大會程序

時間:2012.5.8 地點:五樓會議室 主持人:蘇永龍 會議程序:

1、開會

2、介紹領導及來賓

縣紅十字會會長

楊德福 縣紅十字會副會長

任春玲 校紅十字會會長

成金海 校紅十字會常務副會長

楊苗 校紅十字會副會長

張熙旺 校紅十字會秘書長

蘇永龍

3、宣讀《紅十字章程》

中國紅十字會章程

第一章 總則

第一條 依照《中華人民共和國紅十字會法》,制定本章程。

第二條 中國紅十字會以保護人的生命和健康,發揚人道主義精神,促進和平進步事業為 宗旨。

第三條 中國紅十字會是中華人民共和國統一的紅十字組織,是從事人道主義工作的社會 救助團體。

第四條 中國紅十字會總會和地方各級紅十字會在中央和地方各級人民政府的支持、資助

和監督下,協助人民政府開展與其職責有關的活動。

第五條 中國紅十字會參加國際紅十字組織,根據獨立、平等、互相尊重的原則,發展同

各國紅十字會和紅新月會的友好合作關系。第六條 中國紅十字會使用白底紅十字標志。

第七條 中國紅十字會的會徽為:金黃色橄欖枝環繞的白底紅十字(印樣附后)。第八條 上級紅十字會指導下級紅十字會工作。第九條 中國紅十字會總會會址設在北京。

第二章 任務

第十條 紅十字會的主要任務:

(一)宣傳、貫徹、執行《中華人民共和國紅十字會法》;

(二)開展備災和救災工作;

(三)進行初級衛生救護培訓和衛生知識的宣傳;組織群眾參加意外傷害和自然災害的現場救護工作;戰時參與救護活動;

(四)參與輸血獻血工作,推動無償獻血;負責紅十字會的血站管理和檢查指導;

(五)開展中國非血緣關系骨髓移植供者動員、宣傳、組織和數據檢索工作;

(六)開展人道主義社會服務活動;

(七)興辦符合紅十字會宗旨的社會福利事業及經濟實體;

(八)開展紅十字青少年活動;

(九)參加國際人道主義救援工作;

(十)宣傳國際人道主義法,進行國際間的友好合作和經驗交流;

(十一)依照國際紅十字和紅新月運動的基本原則,完成人民政府委托的有關事宜。

第三章 組織機構 第十一條 中國紅十字會的最高權力機構是紅十字會全國會員代表大會。全國會員代表大會由中國紅十字會總會和地方紅十字會推選的會員代表,與政府和軍隊有關部門及全國性社會團體協商產生的代表以及特別邀請的人士組成。全國會員代表大會的職權:

(一)審查批準理事會的工作報告和工作規劃;

(二)制定修改《中國紅十字會章程》;

(三)選舉中國紅十字會理事會理事。

全國會員代表大會由理事會召集,每五年召開一次。必要時可提前或延期召開。第十二條 在全國會員代表大會閉會期間,理事會負責執行全國會員代表大會的決議。

理事會的職權:

(一)審查批準常務理事會的工作報告;

(二)審查紅十字會經費的來源和使用情況;

(三)選舉會長、常務副會長、副會長;

(四)根據會長提名,決定秘書長、副秘書長人選;

(五)聘請名譽會長和名譽副會長;

(六)決定其它重大事項。

理事會會議由常務理事會召集,每年召開一次。

第十三條 在理事會閉會期間,由會長、常務副會長、副會長和正、副秘書長組成常務理事會。

常務理事會職權:

(一)審核工作報告,工作計劃和經費的來源與使用情況的報告,提交理事會審查批準;

(二)負責執行會員代表大會和理事會的決議;

(三)審議需更換和增補的理事成員,提交理事會確認;

(四)聘請名譽理事;

(五)決定其它重大事項。

常務理事會會議由會長或常務副會長召集,根據工作需要召開。常務理事會對理事會負責并接受其監督。

第十四條 中國紅十字會總會由常務副會長、專職副會長和正、副秘書長組成執行委員會 主持日常工作。執行委員會對常務理事會負責并接受其監督。常務副會長任執行委員會主任委員,其他組成人員為委員。

第十五條 縣級以上(含縣)按行政區域建立的各級紅十字會,為中國紅十字會的地方組織。

第十六條 街道辦事處,鄉(鎮),機關、企業、事業單位和學校等建立的紅十字會,為中國紅十字會的基層組織。

第十七條 紅十字會基層組織中的居民委員會,村民委員會以及機關、企業、事業單位的

科室、車間,學校的年級等建立的紅十字會,為紅十字會會員小組。

第十八條 中國紅十字會的地方各級組織和基層組織在地名或單位名稱后加“紅十字會”為全稱。

信奉伊斯蘭教的地區,可在地名后加“紅十字會與紅新月會聯合會”為全稱。第十九條 中國紅十字會的各級組織可吸收熱心紅十字事業的人士為志愿工作者,協助各級紅十字會開展工作。

第二十條 全國性行業根據需要可以建立行業紅十字會。

第二十一條 中國紅十字會的地方組織,要有健全的理事會和辦事機構,配備專職工作人員。辦事機構在常務理事會領導下進行工作。

第四章 會員

第二十二條 中華人民共和國公民,遵守《中華人民共和國紅十字會法》,承認本章程,熱心紅十字事業并繳納會費的,可以自愿參加紅十字會,為紅十字會會員。在校學生參加紅十字會的,為紅十字青少年會員。機關、企業事業單位及有關團體,集體參加紅十字會并繳納會費的,為團體會員。

第二十三條 會員由本人申請,基層紅十字會批準,發給會員證,確認其會員資 格。

團體會員由單位申請,縣以上紅十字會批準,發給團體會員證,確認其團體會員資格。

第二十四條 會員的義務和權利

(一)宣傳、貫徹、執行《中華人民共和國紅十字會法》;

(二)遵守《中國紅十字會章程》;

(三)按期繳納會費;

(四)參加紅十字會舉辦的活動;

(五)完成紅十字組織交辦的任務;

(六)有選舉權、被選舉權和表決權;

(七)有對各級紅十字會工作提出批評和建議權。第二十五條 紅十字會會員有退會的自由。

第二十六條 對在紅十字工作崗位上做出顯著成績的專(兼)職干部,有模范事跡的會員,各級紅十字會應給予表彰和獎勵或授予榮譽會員稱號和頒發榮譽證書、證章。第二十七條 對紅十字事業有顯著貢獻的志愿工作者和社會各界人士,縣以上各級紅十字會可授予榮譽稱號和頒發榮譽證書、證章。

第五章 經費

第二十八條 紅十字會經費的主要來源:

(一)紅十字會會員繳納的會費;

(二)接受國內外組織和個人捐贈的款物;

(三)動產和不動產以及興辦社會福利事業和經濟實體的收入;

(四)人民政府的撥款。

第二十九條 紅十字會為開展救助工作,可以進行募捐活動。

第三十條 紅十字會接受用于救助和公益事業的捐贈款物,按照國家有關規定享受減稅、免稅的優惠待遇。

第三十一條 為紅十字事業發展的需要,縣以上各級紅十字會可以建立基金或基金會。

第三十二條 紅十字會建立經費審查監督制度。

紅十字會對接受境內外捐贈的款物和會員繳納的會費,應專項立帳,建立審查監督制度。

第六章 附則

第三十三條 本章程自通過之日起生效,并報國務院備案。

第三十四條 地方紅十字會可依據本章程制定實施辦法,并報總會備案。第三十五條 本章程解釋權屬中國紅十字會總會。

4、紅十字會代表產生辦法宣讀

中華人民共和國公民,遵守《中華人民共和國紅十字會法》,承認本章程,熱心紅十字事業并繳納會費的,可以自愿參加紅十字會,為紅十字會會員。在校學生參加紅十字會的,為紅十字青少年會員。

機關、企業事業單位及有關團體,集體參加紅十字會并繳納會費的,為團體會員。

會員由本人申請,基層紅十字會批準,發給會員證,確認其會員資格。

團體會員由單位申請,縣以上紅十字會批準,發給團體會員證,確認其團體會員資格。

5、舉手表決并宣讀紅十字會代表成員

6、紅十字會理事會名單

校紅十字會會長:成金海 校紅十字會常務副會長:楊苗 校紅十字會副會長:張熙旺 校紅十字會秘書長:蘇永龍

7、縣楊德福會長講話

8、代表簽名

9、代表宣誓

我志愿加入中國紅十字會,自覺遵守《中國紅十字會章程》,堅持弘揚“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神,為保護人的生命和健康,保障人類尊嚴,促進友誼、合作與和平,作出自己的貢獻,用真情和愛心凝聚起周圍的人,齊心協力,再接再厲,共同創造美好的明天。

10、校紅十字會成金海會長講話

尊敬的各位領導,老師、同學們: 大家好!

世界上有一面旗幟,不分國籍、不分種族,哪里出現天災人禍、哪里出現危害人類共同利益的事件,哪里就有一面旗幟高高飄揚。這面旗幟就是“紅十字”會旗。

“紅十字會”是一個國際性組織,與聯合國、國際奧委會并列為國際三大組織之一。全世界170多個國家有紅十字會,會員總數3億人。中國紅十字會有13萬基層組織,1900多萬會員,其中青少年會員960萬人。

千百年來,人類社會的發展總是在戰爭和災難的陪伴下,一步步走向文明與昌盛的,人類為了減輕戰亂、天災、人禍而進行的拼搏和抗爭從沒有停止過。紅十字會所信奉的就是“保護人的生命和健康”,這是人類文明發展的需要,也是社會主義精神文明建設的需要。

同學們,紅十字其實離大家并不遙遠,操場上,我們彎腰揀起一片紙屑,教室里,我們認真地做衛生勞動,這是紅十字會認真負責的精神;對 待同學,我們給予足夠的理解,對待朋友,我們擁有彼此的信任,這是紅十字會寬容待人的宗旨。四川汶川、青海玉樹地震,同學有難,我們慷慨解囊,這是紅十字會人道奉獻的表現。

“扶危濟困、尊師愛友、敬老助殘、助人為樂”是學校紅十字會工作的關鍵詞,相信我們商都二中()名紅十字成員一定會盡自己的能量,在生活中、在工作中、在學習中處處去體現。

同學們,行動起來吧,讓我們一起加入到紅十字組織中來,關心自身和別人的健康,樹立為他人服務的思想,發揚團結互助的友愛精神,承擔起未來公民應該承擔的義務,弘揚“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神,讓我們成為中國紅十字會強有力的后備軍。

另外,紅十字會的經費主要來源有 :

(一)紅十字會會員繳納的會費;

(二)接受國內外組織和個人捐贈的款物;

(三)動產和不動產以及興辦社會福利事業和經濟實體的收入;

(四)人民政府的撥款。

老師們、同學們,“紅十字”是崇高的,“紅十字”是福澤全民的,做好這項工作,我們責無旁貸。讓紅十字奉獻、博愛的精神在我校發揚廣大。

會長:成金海

2012年5月

11、頒發紅十字會代表證

12、閉會

第四篇:南陽市第六十五小學學生違紀處理程序

南陽市第六十五小學學生違紀處理程序

第一章 總則

第一條 為規范學生違紀處分的處理程序,保證學校違紀處理行為的客觀、公正,保障學生的合法權益,依據《教育法》及關法律法規和規章的規定,制定本規定。

第二條 本規定中所稱的紀律處分是指學校依據國家和學校的有關規定對違法、違規、違紀學生作出的警告、嚴重警告、記過處分。學校在處分學生時,應當堅持公開、公平、公正,教育與處分結合的原則,做到事實清楚、證據充分、依據準確、處分恰當。

第三條 本規定與其他他管理規定并行適用。凡學業方面為既有班主任與教導處協同處理;凡屬政治、思想、道德、違紀、違規、違法行為方面違紀,由班主任與政教處協助處理;學生處對學生違紀處分的處理應當按本規定程序進行。

第四條 本規定只適用于南陽市第六十五小學在校學生。

第二章 調查與取證

第五條 發現學生有違規或者違紀行為時,由學生所屬班級成立調查小組對學生的違紀事實進行調查,收集證據。

證據應當包括:當事人陳述材料、見證人證言材料、調查筆錄、書證、物證、視聽材料、鑒定結論及相關部門認定的其他材料等。在違紀處分處理中應當包含上述多種證據,且證據之間應當相互關聯,以保證對違紀事實進行印證和支持。第六條 當事人陳述材料(見證人證言材料)應當使用鋼筆或碳素筆進行書寫,將實施經過進行詳細說明,并要注明當事人(見證人)的姓名、年齡、性別、所屬系、年級、專業、學號等基本情況,由當事人(見證人)簽名并注明日期。

第七條 調查筆錄的過程應當有兩名以上的調查人員進行,并寫明調查人員、被調查人員的姓名、年齡、性別等基本情況。調查結束后交被調查人核對。筆錄中如有錯誤或遺漏,應當允許被調查人員進行更正或補充,并由被調查人員在更正或補充處簽名。調查筆錄經核對無誤后,由被調查人逐頁簽名并注明日期。

第八條 被調查人拒絕簽名的,調查人員應當在調查筆錄上注明情況,兩名調查人員均應簽名或蓋章,注明日期。

第三章 審查與決定

第九條 由班級進行調查取證工作的,各班級取證結束后,依據學校相關規定,提出處理建議,連同所有證據,送教導處或正教處進行審查,由學生處提出處理意見。

第十條 由班級進行調查取證工作的,可以依據學校相關規定,直接提出處理意見。

第十一條 對學生作出處分決定前,班主任應當告知學生擬處分的事實、理由和依據,并告知學生有進行陳述和申辯的權利。

第十二條 對擬被處分學生陳述和申辯提出的事實、理由和證據,教導處或正教處應當進行復核。擬被處理學生提出的事實、理由、證據成立的,應當采納并根據相關管理規定重新提出處理意見。

第十三條 擬對學生作出警告、嚴重警告、記過處分的,由政教處提出處分意見,報學校長審查批準。并報上級主管部門審查批準。

第十四條 擬對學生作出開除學籍處分時,政教處或教導處提出處理意見,由校務會決定。并告知擬被處分學生有申訴的權利。

第十五條 處分意見學校長批準簽發后,政教處以規范性文件制作出處分決定書,處分決定書應當針對每個被處分的學生分別制定,處分決定書應當載明下列事項:

(一)被處分學生的姓名、性別、年齡、年級、班級、學號等基本情況;

(二)經認定的違反相關規定的事實;

(三)適用處分的理由和依據;

(四)經研究決定作出的處分決定;

(五)被處分學生提出申訴的權利和期限(有關申訴程序見第五章)

第十六條 處分決定書一式六份,一份張貼于學校的獎懲布告欄,一份送交被處分學生本人,一份學生簽字后方入學生檔案,其他三份分別由政教處、教導處及校長辦公室存檔、。被處分學生的其他材料由學生處存檔。

第四章 送達與備案

第十七條 學生處分決定書應當由學生所在班級直接送達被處分學生本人,并由學生所屬班級的班主任通知學生家長。送達后,由被處分學生在送達回證上簽名并注明日期。

第十八條 送達處分決定書有困難的,還可采取以下方式送達:

(一)留置送達。處分決定書送達給被處分學生時,如本人不在,可交其本人家長。若本人家長拒絕簽收處分決定書時,送達人應當要求有關人員到場,說明情況,在送達回證上注明拒收事由和日期,由送達人、見證人簽名或者蓋章;把處分決定書留在當事人的住所或者收發部門,即視為送達。

(二)郵寄送達。直接送達處分決定書確有困難時,也可通過郵局掛號方式郵寄給被處分學生。郵寄送達應當附有送達回證。掛號信回執上注明的收件日期與送達回證上注明的收件日期不一致的,或者送達回證沒有寄回的,以掛號信回執上的收件日期為送達日期。

(三)公告送達。被處分學生下落不明,或者通過其他方式無法送達的,以在學校獎懲布告欄張貼處分決定書的方式進行公告。自張貼之日起,經過六十日,即視為送達。公告送達,應當在處分登記表中記明原因和經過。第十九條 對學生開除學籍的處分決定書,須由學生處會同教務處報天津市教育委員會備案。

第五章 申訴

第二十條 對學生作出的涉及本人權益的下列處理決定有異議,須在收到處分決定書或公告之日起五個工作日內向學校學生申訴處理委員會提出申訴。

(一)對學生本人做出的警告、嚴重警告、記過、留校察看、開除學籍等紀律處分;

(二)法律、法規規定可以提出申訴的其他處理決定。

第二十一條 學生申訴處理委員會(以下簡稱申訴委員會)由學校主管學生工作領導、與學生申訴事項有關的分管領導、學生所在班主任、教務處、保衛處的負責人、其他相關部門的有關人員或教師以及學生代表組成,負責處理該申訴,并提出具體處理意見。申訴委員會對涉及學生申訴的事項,有權進行查詢和調查。

第二十二條 學生提出申訴時,應當向申訴委員會的成員學生處遞交申訴申請書,并附上學校作出的處理決定(復印件)。申訴書應當載明下列內容:

(一)申訴人的姓名、班級、學號及其他基本情況;

(二)申訴的事項、理由及要求;

(三)提出申訴的日期。

第二十三條 班主任在接到申訴書之日起三個工作日內,區別不同情況作出如下處理:

(一)予以受理,同時告知申訴人;

(二)申訴材料不齊備,限期補正。過期不補正的視為不再申訴。

第二十四條 學校決定受理申訴后,應當召集申訴委員會會議,根據實際情況采取書面復查的方式處理學生申訴。申訴委員會也應對相關當事人進行詢問,開展必要的查證。第二十五條 申訴委員會應當在接到申訴申請書后十五個工作日內作出對申訴的處理決定。申訴委員會要根據實際情況提出處理意見,區別不同情況,作出下列決定:

(一)原處理決定正確的,維持原處理決定。

(二)處理決定依據不當或者處理明顯不當的,作出變更原處理決定的決定或建議。對變更記過以下處分的,直接做出決定。

第二十六條 學生處應當將申訴處理決定書及時送達申訴人。

第二十七條 在申訴期間,原處理決定不停止執行。

第二十八條 在未做出申訴處理決定前,學生可以撤回申訴。要求撤回申訴的,必須以書面形式向學生出提出申請。申訴委員會在接到關于撤回申訴的申請書后,可以停止受理工作。

第二十九條 受處分學生對學校的申訴處理決定有異議的,在接到學校申訴處理決定書十五個工作日內,可以向鎮教育主管部門提出書面申訴。

第三十條 從處分決定書或者復查決定書送達之日起,受處分學生在申訴期內未提出申訴的,學校不再受理其提出的申訴。

第六章 附則

第四十二條 本規定自2014年9月1日起施行。

第四十三條 本規定由政教處負責解釋。

南陽市第六十五小學學生違紀處理程序

第五篇:橫山二中九六屆五班聯誼致辭

橫山二中九六屆五班聯誼會致辭

憶舊學歡聚一堂,嘆人生暢敘今昔

各位老師,同學,大家早上好,今天是個令人難忘,令人高興,令人幸福的日子。在這金秋送爽的九月,我們聚首橫山,見到了尊敬的老師,見到了親愛的同學,我們每個人的內心都無比激動。十七年了,這是我們九六屆五班的第一次師生大聚會,今天我們如約而至,我們如愿以償。在這里我們要由衷的感謝“同學聚會”籌委會的同學,為這次聚會所做的工作,所付出的努力,是他們為我們這些在異地工作和生活的同學牽線搭橋,才促成了今天的聚會,才圓了多少年以來一直縈繞在我們心間的企盼。在此,請允許我代表全班同學,向籌委會的各位同學表示衷心的感謝,向滿載同學情誼,專程趕來參加這次聚會的各位老師及同學表示誠摯的敬意!

同學相見,分外親切。今天的相聚,使我們仿佛又回到了昨天,學生生活的日日夜夜,點點滴滴,我們都歷歷在目。每一天的拼搏與努力,每一步的成功與喜悅,都是我們一生永遠珍貴的記憶,都是我們成長進步不可缺少的階梯。

十七年前的今天,我們依依惜別,揚帆越航,開始踏上人生的征程。由于生活的奔波,工作的忙碌,我們疏于聯絡,可我們的友誼沒有改變,我們彼此的思念日益加深,互相間默默的祝福從未間斷。友誼不曾因歲月的流逝,境遇的變遷而褪色,而淡漠。這份情誼如同

一首深情的歌,悠遠而回味無窮。這是一種真正意義上的財富,有句話說的好,有錢不算富,無友便是窮,十七年的歲月不算短暫,唯一不變的是同窗共讀解下的友誼。我們是彼此人生路上的見證人,正是有了各位同學,才讓彼此的人生充滿了溫情與甜蜜。聚會時短暫的,緣分是寶貴的,我們應當珍惜這份緣分,多多保持聯系,有了高興的事,有同學與你分享,遇到風風雨雨,有同學與你分擔。

讓我們在懷舊情結的感召下,暢談過去,暢評現在,暢想未來,暢飲杯中這份濃濃的情誼。雖然歲月漸遠,但此情正濃。就讓我們把握和珍惜這次難得的相聚,重敘往日的友情,傾訴生活的苦樂,互道別后的思念,盡享重逢的喜悅。相逢是短暫的,友誼是永恒的,我相信;這次聚會一定會給我們的人生記憶中抹上濃妝重彩的一筆。童年是一場夢,少年是一幅畫,青年是一首詩,壯年時一部小說,中年是一篇散文,人生各個階段都有特殊的意境,構成整個人生多姿多彩的心里歷程。友誼是人生路途中寂寞心靈的良伴,特別是同學之間的友誼更是陳年的老酒。歷久彌香…………..最后,祝所有的老師身體健康,心情愉快,祝所有的同學工作順利,事業有成,祝我們的同學情誼天長地久!

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    五小活動總結

    關于在全區企業開展“五小活動”的工作總結 為提升轄區企業質量水平、服務經濟發展,充分調動廣大企業自主創新的積極性,推動技術進步。我局在全區范圍內開展企業“五小活動”......

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