第一篇：拜師儀式安排

拜師儀式安排

各位老師，滿懷著喜悅的心情，帶著美好的憧憬，我們又迎來了一個新的學期，又回到我們熟悉而渴望的校園，開始了緊張而又快樂的旅程。年華似水，歲月如歌。轉眼間，灤縣第二實驗小學又開始了一個新的學年。我們深知，灤縣第二實驗小學所取得的每一點進步和成功，都離不開各位老師的理解、信任、支持和參與。回顧上一學年，我們步履匆匆，但堅實有力，全體二實小人不斷超越，精彩紛呈。

今天，我們全體教師集會主要有三項內容，1.舉行新教師拜師儀式。2.校長講話，安排新學期全面工作。3.分管主任布置具體工作。首先舉行新教師拜師儀式。1.新教師自我介紹

在今年，我們又迎來了最新鮮的血液，20位年輕的見習老師走進了我們二實小的校園，這些新教師是在1669名應聘者中經過嚴格的筆試和面試脫穎而出的，他們必將成為灤州教育戰線的一顆顆新星。接下來的日子里，他們將在這里工作學習三個月的時間。相信有了新教師的到來，我們的校園會更有活力，我們的教師隊伍會更有朝氣，下面讓我們以最熱烈的掌聲歡迎見習教師上臺做自我介紹。語數老師先請。下面有請科任老師。

2.介紹師傅

為了使新教師早日進入角色，盡快在教育教學方面步入軌道，成為我縣教育事業的堅實后備力量，我校開展“結對子”“老帶新”的青藍工程，通過老教師對新教師的帶動指導，盡快提高新教師的綜合教育素質。我校根據學科不同，特聘了 16位優秀的教師師傅，語文學科我們聘請了李曉杰 梁冬玲 魏麗娟 耿麗華老師，數學我們聘請了楊素紅 王愛芹王桂芝 顧競超 楊彩蓮老師，英語我們聘請了何悅 陳殿艾老師，音體美科聘請了楊祎 郭敬波 陳寶軍 楊艷青老師，信息技術聘請了董海江老師，下面我們首先有請語文、數學學科的師傅教師上臺。

介紹一下，這位是李曉杰老師，自參加工作以來，一直兢兢業業，任勞任怨。我所講的綜合實踐課《節約用水》獲市一等獎，語文課多次獲縣一等獎，曾多次獲得先進工作者和優秀班主任等榮譽稱號。在去年期末測試取得了全縣第一的好成績。李老師說出你徒弟的名字。

這位是梁冬玲老師，梁東玲老師多年擔任中年級語文教學，尤其重視對學生寫作能力的培養，在世界華人作文大賽中，有六個學生分獲一、二、三等獎，在讀書征文競賽中也有多名學生榮獲市級獎勵，在去年縣局組織的小學生作文競賽中，有四個同學的成績名列全縣前十名。2015年榮獲縣政府嘉獎，并被評為市級優秀班主任，多次在縣市級優質課評比中獲獎。梁老師，請您說出您徒弟的名字。這位是魏麗娟老師，在教學中不但重視素質教育，探索新的教學思路，還總結了不少班級管理經驗。2013學年度獲縣政府嘉獎；同年參與的《小學生語言表達能力培養策略的研究》的省級課題研究已結題。去年被評為縣級優秀班主任，優質課多次在縣里獲獎。請您說出您徒弟的名字。

這位美女是耿麗華老師，自參加工作以來，一直擔任高年級語文教學及班主任工作。教學成績一直名列前茅，2013、2015年獲政府嘉獎，所講語文課多次在縣語文教學大賽中獲得一等獎，2015年所帶語文教研組被評為市優秀教研組，本人被評為市優秀教研組長。耿老師，請您說出徒弟的名字。那對徒弟有那些期盼呢？

楊素紅老師，999年參加工作，工作中兢兢業業，憑著自己的滿腔熱情一心撲在教育一線上，由于成績突出，連續3年被評為優秀班主任，今年被評為數學骨干教師及兼職教研員。楊老師，請您說出徒弟的名字。

王愛芹老師，近三年期中期末成績一直名列年級第一。并被評為2015年先進教學工作者。縣級優質課評比中多次獲得一二等獎。王老師，請您說出徒弟的名字。

王桂芝老師，今年52歲，是我們的老大姐，更是我們學習的榜樣，2014年被評為縣教局學校安全工作先進工作者，在2014年中小學幼兒園藝術節活動中，被評為先進個人；2015年被評為縣文教系統德育先進工作者，先進教學工作者。連續多年所擔任的數學課期末均獲同年級第一名。王老師請您說出徒弟的名字

顧競超老師，中學高級教師。自參加工作，一直任教中小學數學學科。2014年及2015年均獲得優秀班主任稱號。顧老師，請您說出徒弟的名字

楊彩蓮老師，工作中腳踏實地、兢兢業業、一絲不茍，在2013年、2015年、2016年獲縣級優秀班主任稱號;2016年5月，獲灤縣學校大課間先進個人稱號;2016年6月，在手機圖文大賽中獲二等獎;2016年7月，在誦讀比賽中獲縣二等獎。

下面有請徒弟為師傅敬茶。請新老師上臺與師傅面對面站好，請敬茶，師傅請喝茶，喝了這杯茶就是認下了這個徒弟，希望師傅教師知無不言言無不盡，努力培養我們的教育新生力量。臺上老師，請回。

有請其他學科的師傅教師上臺。

何悅老師，英語組組長，近年來曾多次參加教研室組織的各種比賽課和送課下鄉活動，也曾參與省級心理課題的研究，并且在前年獲得優秀教師的榮譽。何悅老師，請說出徒弟的名字。何悅老師兩位徒弟，那對徒弟有那些期盼呢？

陳殿艾老師，英語老師，自參加工作，愛崗敬業，認真負責，工作熱情高。具有較高綜合素質。近兩三年曾獲得師德優秀、縣級先進教育工作者和縣級優秀教師等稱號。多次在優質課評比中獲獎。他信奉的格言是愛就是教育，沒有愛便沒有教育。陳老師，請說出徒弟的名字。

楊祎老師，一直擔任一至六年級音樂，14年：獲音美教師基本功大賽一等獎、唐山市中小學藝術節優秀輔導教師二等獎；15年：獲唐山市小學優質課評比二等獎和先進個人；16年評為先進工作者。楊祎老師，請說出你徒弟的名字？對徒弟未來的教育之路有什么美好的愿望嗎？

郭敬波老師，科任組教研組長，曾在2014年獲政府嘉獎！多次在唐山市體育學科優質課比賽和體育學科教學技能比賽中獲獎！被評為我校學生我最喜愛的老師！在2015年、2016年大課間中表現，獲得先進個人稱號。請說出你徒弟的名字

陳寶軍老師，美術老師，是我校的才子，他的作品多次在市級美術教育成果展中獲獎，優質課也多次獲縣一等獎。多次被評委藝術工作先進個人。請說出你徒弟的名字

楊艷青老師，近幾年來多次被評為縣級、市級的先進教學工作者和優秀教師。所講的科學課《斜坡的科學》曾獲得市級三等獎，《制作電磁鐵》、《尋找進化的證據》獲得縣級二等獎。請說出你徒弟的名字

董海江老師，多年從事小學信息技術教學，在全縣各種教學評比中多次獲獎，并榮獲先進教學工作者、現代教育技術先進工作者、政府嘉獎等榮譽。請說出你徒弟的名字。

介有請徒弟教師上臺敬茶。請新老師上臺與師傅面對面站好，請敬茶，師傅請喝茶，同樣，喝了這杯茶就是認下了這個徒弟，希望師傅教師把我們的所學所知能夠傾囊相授。請回

三個月的磨煉，加上師傅的全力相助，相信新教師會很快成長，圓滿出師。拜師儀式到此結束，下面召開全體教師會，有請校長講話，做全面工作部署。

第二篇：拜師儀式

拜師儀式

關于拜先生的道理，我的先生，牛高魁道長曾經講過：自軒轅氏崆峒拜師學道以來，玄門拜師已有五千多年歷史了。可謂歷史悠久。今天說的拜師，就是拜師學藝，就是我們所說的拜先生，和拜本師出家是兩回事。出家時拜的師父稱為拜本師，也稱恩師，也叫師父，就是事師如父。這也就是一日為師終生為父的由來。

道教認為，出家是第二次投胎，這時拜的師父，如同再生父親，所以我們稱為“師父”。但是，修道是一個很長遠的事情，有很多問題需要解決，很多知識需要了解，這就需要學習。一般出家三年后，經得住師父的考察，相當于考試合格，師父會邀請附近宮觀的有德行的三、四個，或者七，八個道長，給弟子舉行“冠巾”儀式，表明是真的出家人了。

然后就鼓勵弟子下山，參訪名師，尋訪大道。下山后尋訪的名師，可以向其學習，這就是“拜先生”，就是人們說的“拜師傅”。和“拜師父”意思上有些區別。這個師傅，就是所以傳道授業解惑業也。“師傅”一詞，早在戰國時期就出現了，而且從一開始就是用來指老師的。《榖梁傳》中有這樣的說法：“羈貫成童，不就師傅，父之罪也。”戰國時期稱老師為師傅，秦王令異人試誦詩書，異人推辭說：“少棄捐在外，嘗無師傅所教學，不習于誦。”這里的“師傅”與教學關聯，顯然指的是老師。http://weibo.com/taijipeiwei

希望道教能夠良好發展，也希望徒弟們都能夠修真有份，進道無魔。福生無量天尊!

第三篇：拜師儀式

拜師儀式: 主禮人宣布開始

1.向各行業的祖師行禮

2.徒弟向師傅行禮

3.家長代表宣讀拜師帖

4.師徒雙方互表拜師心意

5.徒弟斟茶拜師

6.師父宣讀收徒帖

7.師傅給徒弟一件信物

收徒目的是發揚傳統飲食文化,繼承發揚傳統飲食工藝，避免中國古老的傳統飲食文化失傳，就是無私獻出手藝收徒 拜師會主持詞

各位尊敬的領導,各位老師:

大家晚上好, 現在，我們帶著期待的喜悅，懷著激動的心情，迎來這個短暫而又意義深遠的拜師會。為了使我們兄弟聯盟餐飲公司更加強大，也為了能使我們在坐的每位都能在這兄弟聯盟餐飲公司有所得，有多獲，使我們兄弟聯盟餐飲公司的每位新員工都能夠快速成長，為此我們特別舉行這個拜師會，本次拜師會離不開兄弟聯盟餐飲公司羅總及全體員工的大力支持，下面讓我們用最最熱情的掌聲有請我們的羅總做重要講話

受到了公司經理室的高度重視，六、簽訂、宣讀協議內容

每位伙伴都知道自己的師傅是哪一位了吧?現在請伙伴們迅速上臺站到自己的師傅面前,用深情的眼睛望著自己的師傅,深深鞠上一躬

① 一鞠躬 感謝老師日后辛勤栽培

② 二鞠躬 發奮努力、共創佳績

③ 三鞠躬 壯大兄弟聯盟餐飲、人人有責

下面有請師傅們和徒弟們在協議書上簽下自己的名字,宣讀協議內容

誠心、精心、細心、耐心是我們拜師學習的態度；

勤學、勤問、勤看、勤聽是我們拜師學習的方法；

成長、成熟、成才、成名是我們拜師學習的目的。

我想我們每一位伙伴都會有許多問題向師傅們請教，畢竟我們欠缺的太多，要學的也太多，希望師傅們能嚴格要求、熱情指導

七、羅總講話

我相信，在羅總的正確領導下，通過師傅們的言傳身教，以他們身后的涵養、豐富的知識，一定會促使徒弟們迅速成長，讓我們用青春之心碰撞出學生的心靈之火，用努力和奉獻與師傅們攜手，共創兄弟聯盟餐飲新的輝煌！對各位導師，也提三點建議：

第一，感情上，對待徒弟要向對待弟弟妹妹那樣。師徒結對，對雙方來說是一種緣分，是人生一筆寶貴的財富，應該在兩個人的人生軌跡上留下深深的烙印。在業務學習上，徒弟要力爭成為導師的影子，師父要像對待自己的雙手一樣關注、關心、關愛徒弟。

第二，培訓內容上，要全面培養，突出重點。所謂全面，不僅指業務上，還包括思想上、生活上，師父對徒弟要精心指導，嚴格要求。

第三，策略上，要善于發現徒弟的優勢，要多一些鼓勵，少一些指責。我們提倡對學生進行激勵教育，對徒弟，我們也應該經常談心，經常激勵，讓徒弟在激勵中走向成熟，走向成功。

老師們，師徒結對，從形式上看是師傅帶徒弟，從實際效果上看，也是師徒雙方互相學習、共同提高的過程。我們真誠地希望各位導師、徒弟珍視這份感情、珍惜這段經歷，通過我們的共同努力，讓兄弟聯盟餐飲公司結出更加豐碩的果實。

謝謝大家!

第四篇：拜師儀式

拜師儀式

（古人云：師者，傳道、授業、解惑也，人生如果有一位好老師，會少走很多彎路、少吃很多苦，同樣，工作更是如此。好的工作經驗不僅能讓你在工作中少走彎路，甚至可以成為你前進的階梯。為了能夠快速的掌握專業知識和技能，快速吸取前輩經驗，快速成長為中堅力量，我們于2018年3月22日在大連市西崗區九邦大廈富安娜大連子公司的會議室中舉辦18屆大學生入職拜師儀式。旨在通過這次儀式明確目標，堅定信念，把握好學習中的點點滴滴。在儀式開始之前，為了讓在場的各位更加了解我們的新員工，請大家逐一做簡單的自我介紹。）

一、新人和師傅相互介紹

新人進行逐一自我介紹（每人1分鐘）。

（相信大家對我們這一次的新動力有了更加明確的認知，也相信在各位富安娜師傅心中有了自己的計劃，那么接下來我們就正式進入拜師儀式。）

師傅進行逐一自我介紹（每人1分鐘）。

二、進行拜師儀式

（首先進行拜師儀式第一項，宣誓。）

（請全體富安娜師傅上臺。（伸出右手握拳做宣誓狀）下面我宣誓：)1.積極協助徒弟開拓10個新客戶 2.日常訓練輔導，主動關心徒弟心理動向。3.在7天內幫助徒弟成交第一單

4.在14天內幫助徒弟掌握日常店鋪銷售流程

5.在21天內幫助徒弟學會陳列、商品工藝品類價格及跟公司的流程對接等

我將全力以赴，不負公司厚望，帶領我的徒弟達成上述目標。宣誓人：

(請全體富安娜新員工上臺。（伸出右手握拳做宣誓狀）下面我宣誓：)作為徒弟我會：

1.每天按時出勤，尊重師傅，做到謙虛好學、態度端正，服從師傅的指導和安排，認真完成師傅交付的各項任務，要加強自身學習，珍惜各種鍛煉機會，盡早熟練掌握各種業務知識和技能；

2.每天按照分享總結學習進度，每周準時提交周學習計劃和總結至師傅處！

3.在7天內成交第一單，在14天內掌握日常店鋪銷售流程，在21天內學會陳列、商品工藝品類價格及跟公司的流程對接等

我將虛心學習，勤聽、勤看、勤問、勤動手，不負師傅和公司厚望，達成上述目標！宣誓人：（聽到我們富安娜的家人們擲地有聲的宣誓，我相信在場的每一位都熱血澎湃。相信在我們這樣一群有目標有擔當的家人們得帶領下，富安娜的明天會越來越好。）

（下面進行拜師儀式第二項

行拜師禮）（首先有請新開路店長王維娜上臺

接受禮拜。一拜:感謝師父日后的辛勤教導 二拜:勤奮努力,步步登高 三拜:攜手共進,共創美好明天 禮成。請各位學員向師傅敬茶。請學員與師傅合影留念。

下面我們有請***店長***上臺，接受禮拜。最后我們有請***店長***上臺，接受禮拜。）

三、謝總總結

第五篇：拜師儀式流程

拜師儀式流程

1、主持人開場

2、請我院領導講話并介紹上級醫院領導

3、請上級醫院領導講話

4、請領導或負責人宣讀師徒名單

5、舉行拜師儀式

6、請師父、徒弟上臺（師父端坐，徒弟立于旁側）

7、主持人介紹師父和弟子的情況，徒弟向師傅行三鞠躬拜師大禮

8、徒弟為師父獻茶，并“改口”從今以后改口稱“師父”

9、徒弟向師傅獻鮮花

10、師父宣讀收徒帖

11、師徒共簽協議

12、領導講話明確師徒關系和總結發言

13、合影，師徒合影，集體合影。

開場詞

尊敬的各位領導,各位老師，各位同事: 大家好！

今天，我們帶著期待的喜悅，懷著激動的心情，召開這個短暫而又意義深遠的拜師會。說短暫，是因為我們想用盡可能短的時間來井然有序地完成這個儀式，說意義深遠，是因為在這個短暫而愉快的儀式之后，一對對師徒將結伴走過一段相對漫長的工作歷程。在這個周而復始的平凡工作中，互勉共進，相信會結下深厚的師生情意，或許，因為投緣成為一生的良師益友。領導致辭

下面我宣布洪洞縣中醫醫院首次拜師大會現在開始！首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎........的到來,作為今天拜師會的領導見證人，讓我們以最熱情的掌聲歡迎......為我們致辭！

拜師禮開場

今天是一個終生難忘的日子！............我們知道（師道和孝道）是中國文化的核心部分，‘一日為師終身為父’‘師者，傳道、授業、解惑也’，人生如果有一個好老師，會少走很多彎路，少吃很多苦！同樣，中醫更是如此..........有請領導公布跟我院師徒名單（拍照）讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝尊敬的領導 接下來我們將進入激動人心的拜師時刻 師傅代表講話

下面有請我們的師傅代表***老師講話，來聽聽她有什么祝福與期望與我們分享。徒弟代表講話

聽完了師傅的心里話，接下來有請徒弟代表***講話，聽聽她有什么感想與希望。手勢語言要求：

1、師父承諾手勢：右手握拳、右側曲臂上舉至耳側

2、徒弟感恩手勢：右手五指并攏，放于左胸前 禮行拜師儀式

在聽過師傅與徒弟的發言之后，接下來要進行的就是我們的拜師儀式了。

首先，有請我們的師傅上臺站成一個排面，我叫到名字的師傅請上臺：

（師父姓名***）

現在有請徒弟一一上臺，站在自己師傅的對面，徒弟有：

（徒弟姓名***）

首先，向導師獻花。

獻一束鮮花，敬一本成長筆記，不僅表達了對導師的敬意和答謝，而且也表明了自己學習的態度和信念。

現在請我們的師傅和徒弟面對面站好了，緊握你們的雙手，永結師徒之誼。（拍照）

最后，請所有的徒弟行拜師之禮，聽我的口令：

一鞠躬 感謝老師日后的辛勤指導 再鞠躬 勤奮努力、步步登高

三鞠躬 攜手共進、為跟我院再創輝煌 禮成，請師傅及徒弟回位就坐。

相信在這個過程中，在每一位徒弟的心中也都暗暗下了決心：

誠心、精心、細心、耐心是我們拜師學習的態度； 勤學、勤問、勤看、勤聽是我們拜師學習的方法； 成長、成熟、成才、成功是我們拜師學習的目的。

集體合影留念、禮成

短暫的拜師儀式到此告一段落，相信我們各位指導老師在今后的工作中一定能夠做到知無不言、言無不盡，我們的年輕醫師們也一定能夠做到虛心請教，認真落實。沒有條件，沒有抱怨，只有行動，積極、堅決的行動！也只有行動才能縮短您成功的距離；也只有行動才能體現您生命的意義！

感謝各位！衷心的感謝各位領導及同事們的見證！(鞠躬禮)在此，我宣布：拜師大會到此結束！

師傅誓言

作為***的一名老員工，今天，我鄭重宣誓：

汗水、淚水、失敗、成功，辛勞的歲月，成就了現在的我！這是一筆財富，我愿意把這一生積累下來的珍貴經驗，傳授給和美華的兄弟姐妹，奉獻給***兒女！讓他們站在我的肩上，延續我的生命，傳承我的思想，寄托我的靈魂，提高他們的能力，升華他們的人生價值，為***的美好未來，奉獻一切，無怨無悔！

宣誓人: 某某

徒弟誓言

我以能成為***大家庭的一員而感到自豪，感謝公司為我提供人生成長的大舞臺。今天，我鄭重宣誓：

以師傅為榜樣，虛心求教，積極進取，認真學習！尊重師傅，用心聆聽師傅的諄諄教導，修正身，走正路！不辜負師傅的教導和寄托，發揮自己的聰明才智，提高自己的能力，升華自己的人生價值，用心說話，用愛做事，為和美華的美好未來，奉獻一切，無怨無悔！

宣誓人：某某