第一篇：廉政文化共建協議

杭州市錢江新城建設開發有限公司 江干區人民政府四季青街道辦事處

廉政文化共建協議

為認真貫徹落實中共中央關于《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》精神，落實“廉潔新城”建設目標，堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的方針，不斷加強預防職務犯罪工作，確保三堡征遷工作“廉潔、高效、平穩”推進，杭州市錢江新城建設開發有限公司與江干區人民政府四季青經共同研究，達成如下廉政文化共建協議。

一、廉政文化共建的目的

充分發揮公司及四季青街道紀檢監察部門的職能作用，結合拆遷工作實際，嚴格落實廉政建設責任，通過共建活動，強化教育，形成廉政文化建設的氛圍，形成預防職務犯罪的有效機制，確保不發生職務犯罪，實現三堡征遷工作目標。

二、廉政文化共建的內容

（一）舉行共建活動啟動儀式。請共建單位領導宣布活動啟動，視察“廉廊”，部署共建活動各項具體工作，營造廉政文化共建活動良好聲勢。

（二）打造標準化活動陣地。設立“廉廊”宣傳陣地，制作廉政文化宣傳冊、設立廉政監督公示牌、設立廉政文化讀書角。

（三）開展廉政主題教育。組織開展各種主題鮮明的反腐倡廉學習教育活動，如讀書會、參觀考察、觀看警示教育片、領導講廉政黨課、征遷典型案例剖析專題講座等等。

（四）健全臺賬提煉文化品牌。把廉政學習、主題教育等文字、圖像、視頻資料搜集整理，建立臺賬，在共建活動實踐中不斷提高廉政文化建設的水平和能力，逐步形成特色鮮明、富有聲勢、效果良好的廉政文化品牌。

三、廉政文化共建的工作制度

（一）信息交流與情況通報制度。雙方要加強橫向聯系，交流信息，對于本系統、本部門有關法律、法規、政策性文件和與預防職務犯罪有關的其他材料，應根據工作需要，及時相互交流傳閱。有關完善機制、健全制度的有效做法及出臺的重大改革舉措等，應及時相互通報。對國家工作人員違法違紀案件的特點、規律以及查處和預防工作中存在的問題，經領導同意后做到互通情況。

（二）廉政文化共建宣傳教育制度。雙方開展的預防職務犯罪工作情況、做法及成效，應通過各種新聞媒體大力進行宣傳，不斷形成良好的預防職務犯罪工作的社會輿論氛圍，取得人民群眾和社會各界的共同參與。可采取共同舉辦預防職務犯罪培訓班、開展專題講座等形式，加強對國家工作人員的思想作風、職業道德、法制觀念和法制意識的教育。

（三）廉政文化共建工作聯席會議制度

雙方可根據需要召開共建工作聯席會議。其主要內容是分析形勢，通報情況，總結交流經驗，制定工作計劃，研究部署下一階段工作等。聯席會議規模不定，形式多樣。

（四）建立廉政文化共建工作檔案制度。對共建期間開展廉政文化建設工作的有關情況及資料應記錄在案，定期歸檔。

四、廉政文化共建的責任

共建協議一經簽訂即行生效，時間為2年。簽約雙方務必堅持共建目的、探索共建形式、豐富共建內容、履行共建分工、承擔共建責任、遵守共建約定，切實搞好廉政文化共建活動。

五、廉政文化共建的領導機構

（一）廉政文化共建工作領導小組 組 長：郭魯軍（開發公司）副組長： 許永豪(開發公司)（四季青街道）

杭州市錢江新城建設開發有限公司 代表人： 時間：

江干區人民政府四季青街道辦事處 代表人： 時間：

第二篇：弘揚廉政文化,共建和諧社會

弘揚廉政文化，共建和諧社會

——“以廉為榮，以貪為恥”廉政文化主題演講比賽演講稿

尊敬各位領導、各位來賓、你們好！

我演講的題目是“弘揚廉政文化，共建和諧社會”。在開始正式演講前，請先允許我讀兩句我國古代的廉政格言：“士大夫若愛一文，不值一文——宋·羅大經《鶴林玉露》”；“廉恥事大，死生事小——《宋史·葉夢鼎傳》”。“廉恥事大，死生事小”，說得多么簡單而又多么沉重啊！千載之后，我們讀來仍覺擲地有聲。

在中國古代，“廉”作為一種道德觀念和治國思想，極受褒揚。法家則把廉與政治結合起來考察，認為“廉”是治國綱領四維之一，把禮義廉恥作為立國的四大綱要。但是，翻翻二十四史，我們就會明白，其實有名有姓并且貨真價實的清官，不過幾十位。明末清初優秀的文學家、史學家張岱，在所著《夜航船》卷七“清廉類”中，扳著指頭數了很久，也不過找出40位清官。不過，這些清官的相關事跡，卻都很感人。如北齊彭城王高攸自滄州召還，老百姓紛紛拿著食物歡送他，說:“您在滄州，只飲這里的水，從未嘗過百姓的飯菜，今天我們謹獻上粗茶淡飯。”高攸很感動，但也僅吃一口，不愿占百姓的便宜。又如隋朝趙軌在齊州做官，后入京，父老送別，說：“公清如水，請飲一杯水，以代替我們獻錢。”所以說，自古以來，為官者最難做到的恐怕就是“廉政”二字了。也許有人認為，廉潔自律是我們黨一貫倡導的行為準則，也是我們每一個共產黨人必須遵循的價值選擇，“廉政”對共產黨人來說是立命之本，安身之基。不可否認，改革開放以來，盡管黨風廉政建設和反腐敗工作取得了巨大成績，但黨風方面還存在著不盡如人意的地方，反腐敗面臨的形勢仍然比較嚴峻。根據中央紀委的數據，僅在1997到2002年的5年間，全國受到黨紀政紀處分的達84萬多人，其中開除近14萬人。之所以會有這么多人因腐敗而倒下，除了體制弊端和監督漏洞，還有一個重要的原因：廉政文化建設滯后。個別黨員干部拜金主義、享樂主義和極端個人主義的不健康思想嚴重存在，把我黨的宗旨和黨員的義務拋在腦后或忘得一干二凈，甚至缺乏一個公職人員應有的職業道德，而是把黨

1和人民賦予的權力當做牟取私利的手段；個別黨員干部法制觀念淡薄，迷信“有錢能使鬼推磨”，辦事講究“潛規則”，把拉關系、走后門、行賄等手段作為屢試不爽的法保；有的黨員干部對不正之風和腐敗行為采取無奈、容忍、默許的態度，把一些不良的風氣和腐敗現象作為可以接受的行為和生活方式，甚至存在羨慕腐敗的灰暗心理。不知道在座的各位有沒有注意到這樣的報道，許多貪官在總結自己走上不歸路的原因時，常會說，是周圍的環境，當今的社會滋生腐敗的文化土壤促使自己違法犯罪。就拿我們泰興紀委2005年所查處的原自來水公司經理沈耀宗、原建設局副局長兩名腐敗分子來說吧。他們在出事后交代說“自己認為社會大環境就這樣，人家都這么干，我怎么就不行。”所以，恩格斯早就指出，腐敗一旦成為社會規范可以接受的行為和生活方式，腐敗之風作為一種文化風尚就會愈演愈烈。

那么，對于這一切，我們又該怎么辦呢？

俗話說“兵來將擋，土來水淹。”今天，面對愈演愈烈的腐敗之風，我們必須要大張旗鼓地提倡廉政，弘揚廉政文化。記得我們泰州市第二屆“勤政廉政好干部”，泰興市姚王鎮桑木村黨總支書記曾說過這樣一句話“勤政廉潔是苦藤上結出的果，別人看起來很苦，但我卻心里很甜。”的確，勤政廉潔是一種個人品德，也是一種社會公德；是一種崇高的人生境界，也是一種和諧的社會秩序。自古廉潔奉公，流芳百世；從來貪贓枉法，遺臭萬年。以焦裕祿、孔繁森、鄭培民、張云泉等為代表的黨的優秀干部，無不具有勤政為民、廉潔無私的崇高品質。也許有人會說，這些典型離我們太遠了。接下來我講一個發生在我自己身邊的，由于干部勤政廉潔而帶動一方水土走上文明富裕道路的事例。

在我們泰興，有這樣一個地處偏僻，長期貧困、落后的鄉鎮——古溪。人稱“泰興東大門”，北與姜堰毗鄰，南與如皋接壤，東與海安搭界。有人戲言：“鬼不生蛋”。八年前，張文貴同志從分界調任古溪鎮鎮長，第一件事是處理一村民的宅基地糾紛，被一名醉漢胡攪蠻纏，結果還是另一名鎮干部為其解圍才脫開身。張文貴在認真分析和反省這件事之后，不僅沒有憎恨那名醉漢，反而從內心原諒了他：“如果不是有一名鎮干部收禮在先，人家又怎么會將大火燃到自己的頭上。”于是，張文貴提出了廉潔自律“向我看齊”的口號，從此古溪的官風、民風、黨風發生了前所未有的變化。2000年，張文貴擔任鎮黨委書記，由于他和“一班

人”的勤政廉潔，先后被泰興市委評為“六好鄉鎮黨委”、“好班子”，古溪鎮被泰州市委命名為“五星級安全文明鄉鎮”，2003年，古溪鎮兩個文明建設在泰興市24個鄉鎮中名列前茅。

朋友們，“廉”為“政”服務，“政”因“廉”長存。廉政文化是人類正義的化身，是權力文明的標志，是“一切權力屬于人民”的民主思想的結晶，是世間永恒的存在。

黨的十六大報告指出：“文化的力量，深深熔鑄在民族的生命力、創造力和凝聚力之中。”先進文化是人類文明進步的結晶，社會前進的精神動力。同樣，先進的廉政文化也是人類文明進步的結晶，社會前進的精神動力，它為中國特色社會主義事業和反腐倡廉工作提供了強有力的思想保障和智力支持。眾所周知，腐敗是個古今中外的世界性問題。腐敗，不僅現在有，古代也有；不光中國有，外國也有；東方有，西方也有。總之，腐敗是目前世界上普遍存在的現象。因此，任何指望腐敗現象朝夕之間就會消失甚至絕跡，那不過是一種“烏托邦”式的幻想。反腐防腐是一項任重道遠的歷史任務，我們必須以最大的努力，通過大力弘揚廉政文化把腐敗壓制到最小的程度。

朋友們，馬克思說過，真理激發理想，理想產生信念，信念激發意志，意志產生力量！為了讓我們的社會形成良好的廉政之風，讓廉政之電，在我們腦海閃光；讓正義之劍，在腐敗分子頭上高懸；讓奉獻之火，在我們心田燃燒。還官場一片寧靜，讓腐敗分子無處藏身，請讓我們攜起手來，共同走進弘揚廉政文化，構建和諧社會的征程。

朋友們，一種文化一旦被人們所接受，它對人的行為和社會價值取向的影響將是根本性、長期性和廣泛性的。不知你注意到沒有，廉政文化是一種美文化、崇高文化，它內容美、形式美。它通過人們內心深處的感悟，會產生一種美感，這種美感正是我們所積極向往和所追求的。通過她，我們分清什么是善，什么是惡，什么是美，什么是丑；通過她，我們知道了什么樣的人和事是對的、美的；什么樣的人和事是錯的、丑的。這樣的社會就會形成一種美好的廉政風氣，使人人知道廉政光榮、腐敗可恥。

當然，弘揚廉政文化首先是要從自身做起。浩瀚的生命長河里，個體行為往往體現了對個體生命價值的不同理解。曾國藩為晚清重臣，湘軍創立者和統帥，相傳，每餐只吃一道菜，除非有客人，決不增加菜。“在座的各位，基本上都是公職人員，許多人都還有一官半職。“做官先做人，萬事民為先”。我們每個人要有曾國藩那樣“一食千金，吾不忍食，吾不忍睹”的境界，人生在世，所需要的只不過一張床鋪、一日三餐，貪婪最終只會導致自身的毀滅。反之，你為官，無事不成；你為人，無時不樂。

弘揚先進的廉政文化，就是要推進廉政文化建設，打造廉政文化建設的品牌。就是要我們大家共同努力，在廣大黨員干部中以及全體公民中營造起一種“崇尚廉政”、“褒揚廉政”、“以廉為美、以廉為樂、以廉為榮、以貪為恥”的嶄新社會風尚，在全社會營造巨大的廉政氛圍。

弘揚先進的廉政文化，就是要拓展廉政文化建設領域，讓廉政文化走進每一個家庭、走進每一所校園、走進每一個社區、走進每一家企業，讓它進農村、進機關、進軍營。在廉政文化先進旗幟的指引下，使一個人人思廉、人人保廉、人人促廉良好社會環境逐步形成。

朋友們，提高黨的執政能力必須大力推進廉政文化建設，懲治和預防腐敗不僅是一項重大的政治任務，也是一項艱巨的文化建設任務，一個人要清廉仁愛，一個黨派要保持先進，一個民族要持續振興，一個國家要不斷富強都離不開廉政文化。為了讓廉政文化滋潤九州，請讓我們攜起手來，共同投進弘揚廉政文化，共建和諧社會的時代大潮中來吧??

謝謝大家！

第三篇：共建協議

新疆生產建設兵團建工師

第一中學

烏魯木齊市公安局特警

第五支隊第四大隊 警民共建協議書

新疆生產建設兵團建工師第一中學 烏魯木齊市公安局特警第五支隊第四大隊

警民共建協議書

為進一步促進警民共建社會主義精神文明工作，密切警民關系，做到“同呼吸、共命運、心連心”，以共建促自建。新疆生產建設兵團建工師第一中學和烏魯木齊市公安局特警第五支隊第四大隊兩單位經雙方協商特制定如下協議：

一、指導思想

警民共建以鄧小平同志建設有中國特色的社會主義理論和江澤民同志“三個代表”重要思想為指導，以十七大精神為指導，緊密圍繞科學發展觀，堅持“一個中心，兩個基本點”的方針，努力培養“四有”新人，把我市雙擁共建整體水平提高到一個新的臺階。

二、共建內容

甲方：新疆生產建設兵團建工師第一中學

乙方：烏魯木齊市公安局特警第五支隊第四大隊 甲方為乙方提供的共建活動內容為：

1、在大型節日雙方進行共同慶祝。（例：八一建軍節聯誼活動、元旦，春節聯誼活動、國慶期間聯誼活動、五一勞動節聯誼活動、中秋節聯誼活動活動）。

2、定期與乙方舉行籃球友誼賽。

3、春季雙方共同組織雙方成員進行徒步，踏青活動。

4、冬季雙方進行滑雪和室內活動。

乙方為甲方提供的共建活動內容為：

1、每年在3月在全國中小學生安全教育日期間對全校師生進行普法及安全教育。

2、在每年5月份協助校方進行每年五月份的防災，減災演練。

3、每年對新招入校生的國防教育 進行系統組織安排。

4、定期對全校師生進行普法教育，以及對低年級學生和全校女性教職工進行自衛防身術的教授。

5、警營開放日期間對學校師生進行裝備展示、訓練展示和生活區的參觀展示。

三、備注

甲、乙雙方可進一步開展其他方面的協作和交流，相互提供便利和條件。

甲方與乙方本著互惠互利，雙方服務、共同受益的原則執行本協議，不斷加強雙方的友好往來和協作關系。未盡事宜，將根據上述原則協商解決。

本協議一式兩份，雙方各執一份。

本協議自簽字之日起生效，其變更、終止或廢除由雙方商定。

甲方代表（簽字）：乙方代表（簽字）：

年月日年月日

第四篇：共建協議

共建大學生社會實踐基地協議書

甲方單位名稱：

乙方單位名稱：

二零一一年七月

(甲方)

(乙方)

共 建 大 學 生 社 會 實 踐 基 地 協 議 書

為深入貫徹中共中央、國務院《關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》精神，積極落實中宣部、中央文明辦、教育部、共青團中央聯合下發的《關于進一步加強和改進大學生社會實踐的意見》，更好地學習貫徹“三個代表”重要思想，引導青年學生在社會實踐中為全面建設小康社會貢獻力量，為地方發展建設和學生實踐教育提供切實的服務和指導，引導大學生自覺走與實踐相結合的成才之路，幫助大學生在實踐中受教育、長才干、做貢獻，增強大學生實際分析問題和解決問題的能力，培養“知識、能力、素質”協調發展的高素質、應用型、創業和創新型人才，培養社會主義建設和電力事業發展需要的合格人才，經甲乙雙方友好協商，同意建立社會實踐和雙向服務協作關系，雙方協議如下：

一、自簽字之日起，在建立大學生社會實踐基地，共同實施人才培養工程，并擇時正式舉行“大學生社會實踐基地”掛牌儀式。

二、甲方作為大學生社會實踐基地，愿為學校大學生社會實踐提供便利條件，負責接受和安排學生到基地進行參觀、考察、學習、調研、培訓、支教、政策宣講等相關社會實踐活動，為順利進行實踐活動提供必要的條件、幫助和指導。

三、甲方對社會實踐過程進行嚴格管理和要求，加強對學生遵守規章制度、團隊合作意識、文明禮儀素質的教育，注意對學生進行思想政治、勞動紀律、職業道德、安全保密和文明生產等方面的教育，并對學生進行思想教育和成才教育，做好實踐活動期間對學生的考核鑒定工作。

四、乙方負責每年暑期組織以當地學生為主的10人左右的社會實踐服務團，利用暑期一周左右的時間到甲方參加社會實踐活動。乙方考慮到甲方的正常生產、教育、工作等情況和接受實踐學生數量等方面的要求，采取小批量、不同專業、不同年級混合組隊的方式組織社會實踐團隊。

五、乙方負責對學生配備指導教師，做好服務團的組織教育工作。在實踐過程中，會同甲方做好學生的思想政治工作、實踐指導及生活管理等工作。

六、乙方配合甲方對學生社會實踐的考核工作，教育學生自覺服從安排，利用所學知識為服務單位解決力所能及的問題。乙方師生在實踐基地期間要遵守甲方的各項規章制度，接受甲方的領導和安排。

七、乙方在社會實踐結束后，組織學生進行總結、交流、評比，辦展覽；在社會實踐活動過程中或結束后，積極聯系各級各類媒體做好活動的相關宣傳工作，積極向校內、校外媒體投稿。

八、乙方設立大學生社會實踐專項活動經費，用于團隊教

師和隊員基本活動費用。

九、為保障社會實踐基地的正常運作，甲乙雙方在平等協商的基礎上，制定《學生社會實踐基地工作制度》和《學生社會實踐基地紀律條例》，加強對學生參與社會實踐的日常管理。

十、在實踐活動期間，甲乙雙方要精心組織、嚴格管理，把安全生產和人身安全放在首位。因不可預見的原因造成乙方師生的人身傷亡或其他事故由乙方負責。

十一、甲乙雙方要本著互相支持、密切合作、互惠互利的原則，不斷拓寬基地建設的合作領域和內容。乙方利用學校學科優勢，優先優惠為企業的技術進步、技術攻關和塑造企業形象等方面提供服務。

十二、甲乙雙方本著“發展、服務、共同受益”的原則執行本協議。雙方加強溝通與協作，總結交流經驗，確保社會實踐基地沿著正確的方向健康的發展。

十三、實踐基地是甲乙雙方合作的重要形式，甲乙雙方的對口管理部門是甲方和乙方的。主管領導是甲方的和乙方的。

十四、實踐基地運作過程中遇到其它本協議未提及的事宜或在實踐過程中有爭議的問題，由雙方協商解決。

十五、本協議一式兩份，甲乙雙方各執一份，經雙方簽字

蓋章后生效。

甲方：負責人：聯系人：電話：

年月乙方：負責人：聯系人：電話：年月日日

第五篇：警民共建協議

警民共建文明協議書

為深入貫徹落實建設部、公安部有關建設平安工地的文件精神，維護項目部及周邊地區的政治穩定和治安安定，保障項目部正常的施工、生活秩序，并通過法制教育、安全教育及共同開展社會公益活動，增強職工的法律意識，加強合作，增進警民情誼，促進雙方的精神文明建設。經派出所和項目部雙方領導商定，*****派出所與*****有限公司****項目部結成警民共建單位，特制訂如下協議：

一、警民共建領導小組

組長： ***（**派出所所長）***（建筑公司法人代表）副組長： *** 組員： *** *** *** ***

二、警民共建內容

（一）、***派出所：

1、協助支持項目部做好日常治安維護工作和工人“護導”工作，整頓凈化施工現場及周邊的政治、治安秩序，為工地創建良好的治安環境。

2、配合項目部加強依法治校工作，有計劃地為施工工人開展法制宣傳教育、國防教育和逃生消防演練及進行安全知識教育，增強施工人員的法律法規意識和防范意識。

3、加大對發生在施工現場和周邊治安案件的偵破和查處力度，會同有關部門適時整頓學校周邊地區的治安秩序，及時打擊、處理違法犯罪活動。

4、督促項目部落實現場安全條例，加強安全防范措施，參與項目部的安全檢查，消除事故隱患。

5、派出所民警協同安全員共同做好后進人員的安全教育工作。

6、熱情服務，在國家政策允許的前提下，幫助解決外地人員的臨時暫住證等實際問題。

（二）、***項目部：

1、按照“誰主管、誰負責”的原則，落實各項安全管理制度，對項目部突出的治安問題和影響穩定的不安定因素做到發現得早，控制得住。

2、貫徹落實項目部安全生產、文明施工條例，對要害部位要采取行之有效的安全防范措施，加強項目值班及職工宿舍的管理。

3、加強對職工的思想品德教育和法制教育，提高守法的自覺性，增強自我防范的意識。

4、加強施工現場的動火管理制度及生活區的防火控制，嚴格按照上海市消防管理條例執行。

5、加強施工現場財務管理工作，做到人防、物防、技防管理工作，經常與公安機關交流、溝通情況，努力實現治安保衛工作聯建、聯防、聯動。

6、項目部設立治安保衛室。

三、警民共建制度

1、領導小組定期召開例會，研究工作，溝通情況，交流意見。

2、警民保持經常性的工作接觸，互通有關信息，落實共建內容。

3、加強警民聯誼，不定期的開展交流活動。

4、上級組織的需共建單位雙方參加的重大教育活動或社會公益性活動，雙方應以警民共建單位的名義共同參加。

***派出所***有限公司****項目部

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