第一篇:黨建共建協議
“紅色聯盟”共建協議書
為深入貫徹落實十七屆五中全會精神,積極推動常熟市各級黨組織建設,激發黨建隊伍活力,切實發揮常熟特有的紅色資源優勢,經常熟市委組織部牽頭,各常熟“紅色聯盟”協作單位協商,決定構建“警、村、企、校、區”“五位一體”的常熟“紅色聯盟”黨建協作平臺,特制定如下協議,共同遵照執行。
一、黨建共建目標
以慶祝中國共產黨成立90周年為契機,積極發揮常熟市黨建先進單位的示范引領作用,充分共享黨建資源,本著“市委主導、聯建聯創、優勢互補、資源共享”的工作思路,積極推進全市各級黨組織和黨員隊伍作風轉變,進一步完善黨建工作機制,創新黨建工作舉措,激發黨建隊伍活力,充分展示黨建共建聯創的優勢和成果,積極構建常熟“紅色聯盟”黨建協作新平臺,力爭在全省乃至全國形成黨建工作“常熟經驗”。
二、黨建共建內容
1、各協作單位要緊緊圍繞市委的統一部署,積極探索黨建“紅色聯盟”長效合作機制,堅持每半年召開一次聯席會議,共商聯建聯創事宜。
2、各協作單位要發揮各自黨建資源和經驗優勢,適時交流黨建工作情況,互幫互助,切實增強黨建工作能力和水平,推動常熟黨建品牌建設。
3、各協作單位分別明確一名“黨建聯絡員”,堅持經常聯系,定期通報情況、傳遞信息,及時匯總各協作單位意見建議,有針對性地向領導小組提出活動建議,做好活動登記和存檔工作。
4、各協作單位堅持定期交流經驗和組織活動,按照輪值制度,每半年確定一個輪值單位,負責結合各協作單位意見制定半年活動計劃,并做好黨建共建活動的組織協調工作。
5、各協作單位要積極配合輪值單位制定的活動安排,充分發揮本單位、本行業的優勢和特色,在實踐中不斷完善協作機制、搭建共建平臺,共同打造黨建工作“常熟經驗”。
三、在本協議中,如有未盡事宜,聯盟代表及時溝通,研究補充,協商解決。
四、本協議自簽署之日起生效。
以上協議聯盟代表共同簽訂,共同遵守,協議書一式六份,五家聯盟代表各執一份,上報市委組織部一份。
二〇一一年 月 日
第二篇:黨建共建協議(模板)
黨建共建協議(模板)
為了加強國有企業和地方社區黨的建設工作,充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用和共產黨員在經濟社會建設中的先鋒模范作用,根據××市委組織部關于深化黨建共建的有關部署要求,結合××公司和××社區實際,經雙方友好協商,簽訂共建協議如下:
一、指導思想
堅持“資源共享、優勢互補、注重實效”的原則,通過共建活動平臺、分享工作資源、交流工作經驗、解決實際問題等途徑,不斷提高基層黨組織的政治功能組織力,實現在黨的領導下的企業發展與社區建設良性互動,努力形成互學互促、優勢互補、資源共享、融合發展的基層黨建工作新格局,達到“推動發展、服務群眾、凝聚人心、構建和諧”的目標要求。
二、工作目標
進一步規范雙方組織體系建設、運行機制建設、活動載體建設和工作保障建設,整合各種資源,調動各方力量,構筑上下互通、左右聯動的黨建工作網絡體系,實現組織聯結、黨建互通、共解難題、共同發展。
三、共建任務
1.組織建設互促。拓展和完善基層黨組織功能,充分發揮結對雙方黨組織的自身優勢,定期開展黨建工作交流,共享黨建工作信息。每年選擇適當主題開展創先爭優活動,常態化通過講黨課、黨員思想交流、支部業務交流等方式,共同探討黨建方面存在的問題。開展標準化黨支部互學互促工作,深化基層組織建設,提高黨建工作水平。定期探討交流黨員教育管理工作,思想政治工作和精神文明工作,同步帶動群團、婦女等組織建設。
2.黨員干部互動。雙方定期召開座談會,邀請黨員參與對方單位黨建活動,加強黨員間的溝通交流。根據各自的特點,實施黨員人才工程,培養入黨積極分子,加大黨員發展和黨員人才培養力度。深化黨建融合,互派黨員參加對方黨組織各類實踐活動,以黨建引領企業發展和社區建設。
3.黨建載體互用。雙方要充分利用本單位的黨建資源,定期共同開展主題當日等黨建活動,探索聯合開展入黨宣誓、黨的二十大精神讀書班等活動,相互交流黨員教育管理工作經驗。定期開展工作交流、學習觀摩,聯合舉辦培訓班和研討會。
4.結對幫扶互助。共建單位要充分發揮自身優勢,在信息、技術等方面提供支持和幫助,互相幫助積極有效應對發展過程中的實際困難,實現科學和諧、共同發展。要根據實際,結合黨員志愿服務等工作,拓展“我為群眾辦實事”實踐活動范圍,每年為群眾單位辦1~2件實事、好事。加強對流動黨員管理和服務,幫助解決工作和家庭日常生活中的具體困難。
5.促進協同發展。雙方認真研究上級政策,相互幫助理清發展思路,找準發展思路,做好“十四五”乃至更長一個階段的發展規劃,相互配合組織實施。以黨組織的結對共建,實現雙方行政管理層互訪,交流借鑒企業與社區的管理經驗,促進地企和諧、共謀發展。
四、工作機制
1.溝通決策機制。成立共建活動領導小組,雙方均應明確指定一名從事黨務工作的同志主抓結對共建工作,定期召開會議,共同協商解決共建活動中存在的突出問題和后續工作。
2.基礎保障機制。雙方要整合各類人員、場地、設備設施、資源,在××市委組織部的指導下合規使用黨費,做到有人管事、有場所議事、有錢辦事、有成果共享。
3.活動共辦機制。在嚴格執行建制性黨支部“三會一課”等基本制度前提下,重點圍繞“四個一”開展黨建活動,即:共同為群眾辦一件實事,共同上一次黨課,共同進行一次聯合組織生活會,共同進行一次民情民意訪談。
4.動態管理機制。黨建共建活動實行動態管理,暢通進出渠道,及時吸納有意愿參與共建的黨組織加入,對工作不嚴不實、官僚主義形式主義嚴重、群眾反映較為強烈的基層支部、黨員及時清理出共建活動體系,并由所在黨委給予處理。
五、有關附則
1.協議書一式二份,甲、乙雙方各執一份。
2.本協議自簽字之日起生效。
中共××××社區委員會
中共××××公司委員會
負責人:
負責人:
時間:
時間:
第三篇:共建協議
共建大學生社會實踐基地協議書
甲方單位名稱:
乙方單位名稱:
二零一一年七月
(甲方)
(乙方)
共 建 大 學 生 社 會 實 踐 基 地 協 議 書
為深入貫徹中共中央、國務院《關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》精神,積極落實中宣部、中央文明辦、教育部、共青團中央聯合下發的《關于進一步加強和改進大學生社會實踐的意見》,更好地學習貫徹“三個代表”重要思想,引導青年學生在社會實踐中為全面建設小康社會貢獻力量,為地方發展建設和學生實踐教育提供切實的服務和指導,引導大學生自覺走與實踐相結合的成才之路,幫助大學生在實踐中受教育、長才干、做貢獻,增強大學生實際分析問題和解決問題的能力,培養“知識、能力、素質”協調發展的高素質、應用型、創業和創新型人才,培養社會主義建設和電力事業發展需要的合格人才,經甲乙雙方友好協商,同意建立社會實踐和雙向服務協作關系,雙方協議如下:
一、自簽字之日起,在建立大學生社會實踐基地,共同實施人才培養工程,并擇時正式舉行“大學生社會實踐基地”掛牌儀式。
二、甲方作為大學生社會實踐基地,愿為學校大學生社會實踐提供便利條件,負責接受和安排學生到基地進行參觀、考察、學習、調研、培訓、支教、政策宣講等相關社會實踐活動,為順利進行實踐活動提供必要的條件、幫助和指導。
三、甲方對社會實踐過程進行嚴格管理和要求,加強對學生遵守規章制度、團隊合作意識、文明禮儀素質的教育,注意對學生進行思想政治、勞動紀律、職業道德、安全保密和文明生產等方面的教育,并對學生進行思想教育和成才教育,做好實踐活動期間對學生的考核鑒定工作。
四、乙方負責每年暑期組織以當地學生為主的10人左右的社會實踐服務團,利用暑期一周左右的時間到甲方參加社會實踐活動。乙方考慮到甲方的正常生產、教育、工作等情況和接受實踐學生數量等方面的要求,采取小批量、不同專業、不同年級混合組隊的方式組織社會實踐團隊。
五、乙方負責對學生配備指導教師,做好服務團的組織教育工作。在實踐過程中,會同甲方做好學生的思想政治工作、實踐指導及生活管理等工作。
六、乙方配合甲方對學生社會實踐的考核工作,教育學生自覺服從安排,利用所學知識為服務單位解決力所能及的問題。乙方師生在實踐基地期間要遵守甲方的各項規章制度,接受甲方的領導和安排。
七、乙方在社會實踐結束后,組織學生進行總結、交流、評比,辦展覽;在社會實踐活動過程中或結束后,積極聯系各級各類媒體做好活動的相關宣傳工作,積極向校內、校外媒體投稿。
八、乙方設立大學生社會實踐專項活動經費,用于團隊教
師和隊員基本活動費用。
九、為保障社會實踐基地的正常運作,甲乙雙方在平等協商的基礎上,制定《學生社會實踐基地工作制度》和《學生社會實踐基地紀律條例》,加強對學生參與社會實踐的日常管理。
十、在實踐活動期間,甲乙雙方要精心組織、嚴格管理,把安全生產和人身安全放在首位。因不可預見的原因造成乙方師生的人身傷亡或其他事故由乙方負責。
十一、甲乙雙方要本著互相支持、密切合作、互惠互利的原則,不斷拓寬基地建設的合作領域和內容。乙方利用學校學科優勢,優先優惠為企業的技術進步、技術攻關和塑造企業形象等方面提供服務。
十二、甲乙雙方本著“發展、服務、共同受益”的原則執行本協議。雙方加強溝通與協作,總結交流經驗,確保社會實踐基地沿著正確的方向健康的發展。
十三、實踐基地是甲乙雙方合作的重要形式,甲乙雙方的對口管理部門是甲方和乙方的。主管領導是甲方的和乙方的。
十四、實踐基地運作過程中遇到其它本協議未提及的事宜或在實踐過程中有爭議的問題,由雙方協商解決。
十五、本協議一式兩份,甲乙雙方各執一份,經雙方簽字
蓋章后生效。
甲方:負責人:聯系人:電話:
年月乙方:負責人:聯系人:電話:年月日日
第四篇:共建協議
新疆生產建設兵團建工師
第一中學
烏魯木齊市公安局特警
第五支隊第四大隊 警民共建協議書
新疆生產建設兵團建工師第一中學 烏魯木齊市公安局特警第五支隊第四大隊
警民共建協議書
為進一步促進警民共建社會主義精神文明工作,密切警民關系,做到“同呼吸、共命運、心連心”,以共建促自建。新疆生產建設兵團建工師第一中學和烏魯木齊市公安局特警第五支隊第四大隊兩單位經雙方協商特制定如下協議:
一、指導思想
警民共建以鄧小平同志建設有中國特色的社會主義理論和江澤民同志“三個代表”重要思想為指導,以十七大精神為指導,緊密圍繞科學發展觀,堅持“一個中心,兩個基本點”的方針,努力培養“四有”新人,把我市雙擁共建整體水平提高到一個新的臺階。
二、共建內容
甲方:新疆生產建設兵團建工師第一中學
乙方:烏魯木齊市公安局特警第五支隊第四大隊 甲方為乙方提供的共建活動內容為:
1、在大型節日雙方進行共同慶祝。(例:八一建軍節聯誼活動、元旦,春節聯誼活動、國慶期間聯誼活動、五一勞動節聯誼活動、中秋節聯誼活動活動)。
2、定期與乙方舉行籃球友誼賽。
3、春季雙方共同組織雙方成員進行徒步,踏青活動。
4、冬季雙方進行滑雪和室內活動。
乙方為甲方提供的共建活動內容為:
1、每年在3月在全國中小學生安全教育日期間對全校師生進行普法及安全教育。
2、在每年5月份協助校方進行每年五月份的防災,減災演練。
3、每年對新招入校生的國防教育 進行系統組織安排。
4、定期對全校師生進行普法教育,以及對低年級學生和全校女性教職工進行自衛防身術的教授。
5、警營開放日期間對學校師生進行裝備展示、訓練展示和生活區的參觀展示。
三、備注
甲、乙雙方可進一步開展其他方面的協作和交流,相互提供便利和條件。
甲方與乙方本著互惠互利,雙方服務、共同受益的原則執行本協議,不斷加強雙方的友好往來和協作關系。未盡事宜,將根據上述原則協商解決。
本協議一式兩份,雙方各執一份。
本協議自簽字之日起生效,其變更、終止或廢除由雙方商定。
甲方代表(簽字):乙方代表(簽字):
年月日年月日
第五篇:區域化黨建共建協議(城管社區工作室)
區域化黨建共建協議
甲方: 乙方:
根據區委《關于深化區域化黨建工作的實施意見》精神和要求,為了充分整合社區資源和黨建資源,構筑上下相通、左右聯動的黨建工作網絡,切實加強基層社會治理創新,積極推進黨建聯建工作的有效開展,經甲乙雙方共同協商、充分醞釀,在自愿、平等基礎上達成如下共駐共建協議:
一、原則目標
堅持“資源共享、工作共抓、活動共辦、互利共贏、共同提高”的原則。以推動發展、服務群眾、凝聚人心、優化管理、促進和諧為目標,充分發揮城管執法職能優勢和社區黨組織的政治優勢,以服務社區居民群眾為核心,圍繞社區內區域性、社會性、群眾性、公益性工作,整合各類資源,推動區域聯動發展,加強社區共治,完善區域聯動協調機制,建立資源整合型黨建工作模式,提高黨建工作整體效應。
二、主要內容
(一)甲方
1、積極參與區域化黨建工作,主動加強與乙方的聯系和溝通,商討和推動區域化黨建聯席會議的工作事宜,研究制定合作的階段目標和重點任務。
2、積極履行城管職責,參與社區建設和管理,主動參與社區黨建和精神文明共建活動,對于社區治理中的問題給予政策性、法律性、操作性的建議,與乙方共同商議解決方案和具體措施,并充分發揮單位職能優勢,協助乙方解決社區居民百姓最關心的難點、熱點問題。對非甲方主責范圍內的問題,可以協助乙方向相關部門反映,幫助乙方協調解決,共同維護社區穩定與和諧,樹立城管新形象。
3、根據乙方提供的社區共治項目需求,開展相應公益項目,或結合單位優勢及社區群眾需求,開展多種形式的自主公益項目。引導、組織和支持本單位黨員在社區管理中發揮黨員模范帶頭作用,在社區敬老助殘、扶貧幫困和文化聯誼活動等方面發揮積極作用,不斷提高為社區居民的服務水平,提高群眾的滿意度。
4、高度重視共建工作,把共建的具體工作列入到本單位工作重要議事日程,確保有人負責,有人組織,有人落實。
(二)乙方
1、加強與甲方的聯系溝通,負責建立健全區域化黨建工作模式,建立聯席會議制度,負責會議的組織和召集,營造良好的共建環境。
2、為增進雙方了解,做好合作共建工作,乙方定期向甲方通報社區建設發展情況,反饋甲方公益項目推進情況和社會治理難題落實解決情況。及時掌握居民訴求并主動和甲方聯系溝通,使居民訴求得到快速、有效處理。
2、積極發揮乙方在社區管理中的協調整合作用,注重發揮社區黨員的模范帶頭作用,引導居民自覺履行義務,進一步推進城管執法和服務有序開展。
4、積極配合甲方在社區的執法活動,聯合甲方共同做好城管執法法律法規的宣傳工作。開展豐富的群文活動,組織形式多樣的社區公益活動,為甲方開展共建工作提供和諧、穩定的環境和充分發揮作用的平臺。
三、有關要求
甲乙雙方要加強共駐共建工作的組織領導,明確分管領導和負責部門。加強雙方的交流和溝通,并明確工作聯絡員,不定期進行總結和分析,協調和督促雙方積極落實協議內容。
本框架協議自簽訂之日起生效,有效期限至 年 月。協議未盡事宜,由結對雙方進一步協商確定。
本框架協議一式兩份,甲乙雙方各執一份。
甲方(蓋章): 乙方(蓋章):
負責人(簽字): 負責人(簽字):
年 月 日 年 月 日