第一篇：我院舉辦第二屆大學生職業技能競賽及展示周活動（小編推薦）

我院舉辦第二屆大學生職業技能競賽及展示周活動

10月26日，我院第二屆大學生職業技能競賽及展示周活動正式啟動。余朝琨常務副院長致開幕辭，他指出，技能競賽節的目的和意義在于推進學院文化育人、活動育人、實踐育人，促進我院學生全面發展，扎實推進我院教育教學改革，提高教育教學質量，提升我院師生的技能水平，營造崇尚技能的氛圍。希望選手在本次大賽中發揚優良傳統，努力拼搏取得佳績。

一直以來，我院高度重視學生職業技能的培養，不僅在專業教學計劃內穿插實習、實訓等實踐性環節，在課堂之外還積極組織校內技能大賽、企業實踐等形式的專業實踐活動。本屆職業技能競賽及展示周活動，既是課堂教學的有效延伸，也是對專業學習成果的一次大檢閱，更是同學們奮發向上、挖潛技能、勇于拼搏、展示才藝的一次好機會。

11月2日，本屆職業技能競賽周活動落下帷幕, 校友會會長、董事會董事長江晞一行蒞臨現場參觀指導。各系教師對學生技能演練的成果進行了詳細講解，領導們對成果展示頻頻點頭贊許，給予了充分肯定，認為此次技能競賽將英華學生的潛力無限釋放。參觀結束后，董事會、學院領導與指導教師們親切合影。

閉幕式上，黨委書記劉松青致閉幕辭。他指出本次技能競賽選手們認真比賽，團結協作，賽出了水平，賽出了風格；老師們檢驗了教學思路、方法和成效，取得了預期的效果。對存在的不足之處，劉書記提出四點意見：一要不斷加強實踐教學，改革創新，完善技能競賽制度，以賽促教促改。二要把技能大賽與促進教師發展緊密結合起來。三要把技能競賽與促進學生成才緊密結合起來。四要全力以赴備戰2017年省級技能大賽。在熱烈的掌聲中，本次大賽圓滿落幕。

據悉，本屆職業技能競賽及展示周活動共有600多名學生參加了“英語口語”、“會計技能”、“動漫制作”、“建筑CAD”等15個比賽項目和19個展示項目，賽項涵蓋該院的眾多專業學科與課程，均為實踐操作性項目，比賽豐富了學生的課余文化生活，全面提升了學生職業技能，形成了“以賽促學、以賽促練、以賽促教、以賽促改、以賽促研”的良好學習氛圍。

第二篇：某印刷公司關于舉辦第二屆職業技能競賽的通知

某印刷公司關于舉辦第二屆職業技能競賽的通知

各子公司：

為持續激發員工學知識、比技能的熱情和提高員工綜合素質，集團公司決定舉辦第二屆職業技能競賽（以下簡稱競賽）。現將有關事項通知如下：

一、參加競賽單位及競賽工種

參加競賽單位為***。競賽工種為連線凹印機操作崗位和多色膠印機操作崗位兩個工種。

二、競賽主題與目的

以“競技能，育人才”為競賽主題，通過參賽員工技能展示和經驗交流，推動企業優秀技能人才隊伍快速健康發展，以便加快培養和選拔中高級技能人才。

三、競賽組織

競賽成立“第二屆職業技能競賽組織委員會”（以下簡稱競賽組委會），全面負責競賽的組織管理工作。競賽組委會下設組委會辦公室和裁判委員會，負責競賽的具體組織實施工作（競賽組織機構名單詳見附件1）。

四、競賽內容和方式

競賽分為理論知識考試和操作技能考試兩個部分，其中理論知識考試成績的30%計入總分，操作技能考試成績的70%計入總分。競賽采取逐級優選的方式，分兩個階段進行：第一階段為操作技能考試；第二階段為理論知識考試，由各印包企業第一階段考試（即操作技能考試）成績排名前6名（含第6名）的選手參賽。

（一）操作技能考試：滿分100分，考試內容及評分標準詳見附件2：連線凹印機操作崗位技能競賽操作技能考試說明及評分表，附件3：多色膠印機操作崗位技能競賽操作技能考試說明及評分表。操作技能考試組織形式：統一考試模塊、分開就地競賽、類似難度產品、兼顧操作異同、交叉裁判評價、合理運用結果。即各參賽選手在本單位相應設備上參賽，集團統一安排裁判評分，每臺競賽設備安排三名裁判，其中同一競賽工種的兩家參賽企業各一名、另一競賽工種參賽單位一名，采取由裁判委員會臨時抽取方式產生；競賽產品選用比賽期間同一競賽工種機臺量產產品（由裁判委員會和各參賽單位根據競賽時間前后生產安排及競賽產品難度類似原則選取競賽產品）；為便于同一競賽工種的不同單位和不同設備之間選手成績的比對，每家參賽單位的操作技能考試排名前六名選手最后得分按第一名70分、第二名67分、第三名64分、第四名61分、第五名58分、第六名55分取值，直接與理論知識考試得分合并計算綜合成績（綜合成績=操作技能考試最后得分+理論知識考試得分*30%），并按綜合成績從高到低排名，確定連線凹印機操作崗位、多色膠印機操作崗位各前三名選手。

（二）理論知識考試：滿分100分，78道題（其中填空題15題，滿分15分；單選題20題，滿分20分；多選題20題，滿分,30分；判斷題20題，滿分20分；問答題3題，滿分15分），考試時長為90分鐘，采取閉卷作答方式。

五、參賽名單報送

本次競賽由各相關印包企業組織報名參賽，各單位分機型比賽，各機長、副機長均需參加比賽；鼓勵能獨立完成設備操作的其他崗位人員參賽。

請各單位人事部門于2017年7月17日前，將填寫好的《第二屆職業技能競賽參賽選手匯總表（操作技能考試）》（附件4）電子版（word格式）報送集團公司人力資源部

六、競賽時間與地點

（一）操作技能考試時間與地點

1、考試時間：2017年7月至8月沒有安排生產期間。（具體時間由組委會辦公室與各參賽單位提前協調確定）

2、考試地點：各參賽企業生產車間。

（二）理論知識考試時間與地點

1、考試時間：2017年9月上旬。（具體時間由組委會辦公室協調確定并提前通知）

2、考試地點：**酒店。（密封考卷、交叉監考人員等事項由組委會辦公室統籌安排）

七、表彰獎勵

（一）對本次職業技能競賽中連線凹印機操作崗位和多色膠印機操作崗位綜合成績得分排名在各前三名（含第三名）的同志，經公示無異議后,由集團公司頒發獎狀，并給予一定數額獎金，第一名獎勵3000元、第二名獎勵2000元、第三名獎勵1000元。

（二）對累計獲得兩屆集團公司職業技能競賽綜合成績得分排名在前三名（含第三名）的同志，經公示無異議后,由集團公司授予“中級技工”職業資格證書（有效期三年），并自授予之日的次月起發放為期三年的“中級技工”職業資格補貼（每月300元），但工作考核結果為稱職以下等級（不含稱職等級）的，不予發放上述職業資格補貼。已統計授予“中級技工”職業資格證書的職業技能競賽成績，不納入下一次資格授予的統計范圍。

（三）對本次職業技能競賽中綜合成績得分排第一名的同志，且2017工作考核結果為稱職或稱職以上等級的，由集團公司工會授予工會積極分子等先進個人榮譽稱號。

八、競賽復習資料

理論知識考試題庫編制主要以各職業操作規范、凹版（膠印）印刷基礎知識、凹版（膠印）印刷質量管理知識、凹印（膠印）設備操作、維護和保養、印刷培訓教材內容、安全生產知識等為依據，并由組委會辦公室于2017年7月25日前發布給各參賽單位及參賽選手。上述題庫編制各項目所占分值比例及理論知識考試題目由組委會辦公室研究確定。

九、工作要求

（一）各參賽單位要高度重視職業技能競賽工作，研究提高以賽代訓和崗位練兵實效，并于2017年7月20日前根據本通知精神，向競賽組委會辦公室提報本單位競賽實施細則，競賽實施細則應當包括但不限于組織機構、人員配備、物料準備、培訓安排、競賽產品、考核時限、評價內容、分值細項分布、評分說明、保障措施等內容。各單位負責人要親自部署、指定專人、定期跟進，有機安排好日常生產經營管理工作和職業技能競賽工作，協同推進各項重點任務的全面完成和不斷增強全員比學趕超競技意識。

（二）裁判委員會應于2017年7月底前根據附件

2、附件3內容和各參賽單位意見，提交更加具體的操作技能考試執裁規則、選手賽前培訓教材和技術剛要及評分細則文件，并負責操作技能考試競賽現場的管控協調及相應競賽項目的現場評分、成績匯總和相關表單資料報送競賽組委會辦公室等工作。

（三）組委會辦公室應嚴格遵循客觀公正原則和保密紀律要求，科學組織制定競賽方案、考試題庫、執裁標準、評分細則、培訓教材、記錄評分表等表單資料，規范有序開展競賽裁判委員會人選確定、競賽規則審查及競賽活動的整體運作和綜合協調等工作，特別是要統籌做好競賽所需設施、人員、工具、場地等資源配置安排，并于2017年10月15日前完成技能競賽總結表彰及分析總結工作。

（四）集團公司及各參賽單位黨群部門負責做好競賽項目的全程宣傳報道工作，著力展示高技能人才先進事跡，充分發揮優秀技能引領提升作用；綜合管理部門負責做好競賽項目的后勤保障工作；安全保衛部門負責做好競賽項目的應急預案制定和全程安全管理工作；人事部門負責組織做好參賽人員的賽前培訓工作，切實提高競賽人員的實操技能和綜合素質。

（五）參與競賽活動的相關各方要嚴格遵守競賽紀律。對弄虛作假和違反競賽紀律的，經查實后取消相關人員的參賽和評獎資格，并按照集團公司員工違紀違法行為處理規定進行問責處罰。

（六）其他需作進一步溝通明確的競賽事項，請及時聯系以下同志：

附件:1.第二屆職業技能競賽組織委員會

2.連線凹印機操作崗位技能競賽操作技能考試說明及評分表

3.多色膠印機操作崗位技能競賽操作技能考試說明及評分表

4.第二屆職業技能競賽參賽選手匯總表（操作技能考試）

第三篇：學院成功舉辦第二屆大學生安全知識競賽

學院成功舉辦第二屆大學生安全知識競賽

為切實加強安全教育和管理，提高廣大師生安全責任意識和安全防范能力，11月14日晚，學院成功舉辦第二屆大學生安全知識競賽。學院黨委書記張，、院長陳，、副院長楊，、紀委書記齊，，部分中層干部及800余名師生觀看了比賽。

競賽分為必答題、風險選答題、搶答題三個環節，內容涉及國家安全、交通安全、消防安全、人身安全、財物安全和網絡安全等方面的法律知識和安全常識。經過激烈角逐，人文系代表隊榮獲一等獎；商務技術系代表隊、計算機信息工程系代表隊榮獲二等獎；藝術設計系代表隊、傳播技術系代表隊、建筑工程系代表隊榮獲三等獎。學院領導分別為獲獎代表隊頒獎。

第四篇：2014年。關于舉辦塔里木大學第二屆輔導員職業技能競賽的通知

關于舉辦塔里木大學第二屆輔導員職業技能

競賽的通知

各單位：

為全面貫徹落實《中共中央、國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》和教育部《普通高等學校輔導員隊伍建設規定》精神，根據學校黨委第一屆三次全委會議精神要求，進一步加強學校輔導員隊伍建設，努力打造一支職業化、專業化的輔導員隊伍，提高輔導員的職業技能和服務水平，選拔輔導員參加兵團、全國高校輔導員職業技能競賽。經研究，決定舉辦塔里木大學第二屆輔導員職業技能競賽，現將有關事宜通知如下：

一、活動宗旨

通過開展輔導員職業技能競賽，夯實輔導員工作基礎，提升輔導員專業技能，提高輔導員業務素質，推進輔導員隊伍專業化建設；樹立輔導員職業形象，展示輔導員職業風采，強化輔導員職業認同，推進輔導員隊伍職業化建設；激發輔導員工作熱情，規范輔導員工作開展，提升輔導員職業地位，提高輔導員工作科學化水平，進一步加強和改進大學生思想政治教育，促進大學生全面健康成長。

二、參賽人員

在編輔導員，除不在校、特殊情況、去年參加過校級及以上輔導員技能競賽的其他所有輔導員必須參加。

去年參加過校級及以上輔導員技能競賽的輔導員自愿參賽者也可報名參賽。

三、比賽組織

（一）輔導員職業技能競賽領導小組

組 長：張傳輝

副組長：于 濤

成 員：阿不都卡迪爾〃艾海提、孟琪、張理、張偉信、王紅飆、胡鵬、張磊、任道全、阿布都力提甫、陳忠林、牛榮鐘凌風、胡松林、張燕飛、谷建杰

輔導員職業技能競賽下設辦公室：

辦公室主任：孟 琪

成 員：買買提〃托合提、魏義婕

（二）活動組織

塔里木大學第二屆輔導員職業技能競賽由學生工作部主辦。

四、比賽安排

（一）比賽時間：2014年3月12日--15日

（二）比賽內容

1.自我介紹與展示；

2、主題演講；3.基礎知識測試； 4.微博寫作；5.談心談話；6.案例分析。

五、比賽規則

（一）自我介紹與展示

1.比賽內容：參賽選手對個人情況和特色工作進行介紹與展示。

2.比賽方式：可使用背景音樂、PPT等方式介紹個人情況和特色工作。限時3分鐘。

3.比賽時間及地點：3月15日。地點：文科樓117室

（二）主題演講

1.比賽內容：主要考察輔導員語言表達能力和邏輯思維水平。

2.參賽選手現場抽題，根據指定主題進行演講，限時5分鐘。

3.比賽時間及地點：3月15日。地點：文科樓117室

（三）基礎知識

1.比賽內容：一是對學生進行教育和管理的政策、理論、法規、制度等基本知識，包括黨的基本理論、時事政治、資助幫困、心理咨詢、招生就業、危機事件應對、黨團工作、工作案例分析等相關工作領域的理論和知識，黨的十八大、十八屆三中全會精神，總書記一系列重要講話，大學生思政教育相關法律法規和重要文件等；二是應用文寫作，包括工作計劃、工作總結、調查報告、請示、通知等輔導員工作常用的應用文寫作。

2.比賽方式及地點：筆試，大學生活動中心三樓309室

3.比賽時間：3月12日下午6：00--7：30，共90分鐘。

（四）微博寫作

1.比賽內容：指定題目，內容與學生實際結合緊密，具有一定的教育意義，字數在140字左右。

2.比賽方式及地點：筆試，大學生活動中心三樓309室 3.比賽時間：3月12日下午7:30--8:00，共30分鐘。

（五）談心談話

1.比賽內容：主要考察輔導員對實際工作相關知識的運用能力以及溝通技巧。

2.比賽方式：現場抽題，輔導員根據題目要求，以情景再現的方式開展談心談話，由學生或工作人員進行簡單配合，限時5分鐘。

3.比賽時間及地點：3月15日。地點：文科樓117室

（六）案例分析

1.比賽內容：考察輔導員綜合應用法律法規和教育學、心理學、生涯規劃、事務管理、危機事件應對等知識對現實工作中發生的具體案例進行剖析、解決。

2.比賽方式：現場抽題，輔導員根據題目要求，從案例背景、問題關鍵點、解決思路、實施辦法、經驗啟示等5個方面進行分析闡述，主要考察輔導員分析判斷、解決問題的能力。限時6分鐘。

3.比賽時間及地點：3月15日。地點：文科樓117室

六、成績計算及獎項設置

上述六項比賽每項滿分100分，根據單項比賽分數之和計算最終成績。

1.比賽項目每一項分別設立單項獎。2.按總成績的排名設立一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名，優秀獎若干名，頒發證書及獎金。根據比賽結果將選派5名輔導員參加兵團和國家高校輔導員職業技能競賽。

七、工作要求

1.各學院要加強對輔導員職業技能大賽的組織動員，積極鼓勵和支持廣大輔導員參賽，通過此項活動的開展，進一步營造學校輔導員加強學習、增強素質、推動工作的良好氛圍。

2.參賽輔導員應端正態度、積極準備，以飽滿的熱情投入比賽，賽出風格、賽出水平，展示塔大輔導員隊伍的良好風貌。

3.為保證此次大賽的順利進行，請各學院務必于2014年3月7日前將推薦人員名單報學生工作部學生事務管理辦公室。

塔里木大學學生工作部

二〇一四年三月五日

第五篇：關于舉辦我院第二屆大學生職業規劃暨職場模擬招聘大賽的通知

關于舉辦哈爾濱金融學院第二屆大學生職業規劃

暨職場模擬招聘大賽的通知

各系就業指導中心、團總支：

為傳播大學生職業生涯規劃理念，提升大學生求職能力，推動我院就業工作深入開展，學院決定將十月份確定為我院“大學生職業規劃活動月”。重點開展以“規劃學業〃體驗職場〃激發夢想〃贏得未來”為主題的我院第二屆大學生職業規劃暨職場模擬招聘大賽。

現將有關事項通知如下：

一、大賽主題

大賽以“規劃學業〃體驗職場〃激發夢想〃贏得未來”為主題，旨在樹立全院學生注重規劃、講求實踐的科學理念。

二、主辦單位

大賽由招生就業處、院團委共同主辦，各系就業指導中心、團總支承辦。

三、大賽流程及活動安排

本次大賽共分為系級比賽、院級比賽（初賽、決賽）兩個階段。流程如下：

（一）系級比賽（10月18日前完成）

1．組織報名階段（9月23日—9月25日）

請及時通知學生登陸黑龍江省大中專學校畢業生就業服務信息網（網址：http://）,點擊“昆山花

橋商務城杯”第六屆黑龍江省大學生職業規劃暨職場模擬招聘大賽專欄，進行網上注冊、答題報名，同時將報名匯總表（見附表1）以系為單位9月25日下班前統一報至招生就業處趙凌雁老師辦公自動化郵箱。本次比賽以本科（二年級、三年級）、專科（二年級）學生為主。報名工作由各系就業指導中心、團總支負責。

2．賽前培訓階段（9月26日-9月27日）

學院定于9月26日-27日對報名參加比賽的同學進行集中培訓，具體培訓時間及地點將根據報名人數情況確定后及時通過手機短信發送給學生。培訓工作由招生就業處趙凌雁老師負責。

3．比賽階段（10月17日前完成）

系級比賽由各系自行組織、安排，比賽形式、賽制不限。由于比賽的專業性特點，共設立四名技術指導教師：趙凌雁（招生就業處）、白雪杰（管理系）、祁麗（管理系）、張倩（管理系），各系可根據實際情況進行邀約。請各系于10月18日中午12點前以系為單位將推薦參加學院比賽的選手名單（格式見附表2）及作品電子版報趙凌雁辦公自動化郵箱。

作品須包含：

（1）職業規劃書電子版（Word和PPT兩個版本）

（2）求職簡歷電子版一份（含6寸近期免冠彩色照片電子版）

參加學院比賽選手人數：請每個系根據選手實際情況，推薦2-5名。

（二）院級比賽（10月18日—10月31日）1．初賽（10月21日前完成）

10月19日對各系報送的選手進行初賽培訓，并于21日前結合各系推薦進入院級比賽選手人數情況，組織進行學院初賽（評委由招生就業處趙凌雁、院團委岳冰、各系團總支書記擔任），最終選拔出10—15名選手進入院級決賽環節，并于10月25日前對進入決賽的選手培訓完畢。

2．決賽（10月30日）決賽形式：

（1）職業規劃書PPT作品展示（2分鐘）（2）VCR視頻展示（3分鐘）（3）職場模擬招聘(評委提問)（4）個人才藝展示

四、獎項設置

1．學生：一等獎1名，二等獎2名、三等獎3名、優秀獎若干名。

2．各系：優秀組織獎（視組織報名及推薦選手情況決定數量）

3．為獲獎選手提供參加省級比賽機會，對代表學院參加省級比賽選手免費提供職業裝一套。

五、其他事宜

1．請各系高度重視，積極宣傳動員，組織做好“大學生職業生涯規劃活動月”及學生參賽的相關工作。

2．申報優秀組織獎的系部，請將組織比賽的相關文字、照片、圖片、視頻等材料及時提交。

3．參加學院比賽的選手要求著正裝。4．院級決賽其他具體事宜另行通知。5．聯系人及聯系方式：

聯 系 人：趙凌雁（招生就業處）聯系方式：83145813、***辦 公 室：2103

哈 爾 濱 金 融 學 院 招生就業處團委 2013年9月22日

哈爾濱金融學院第二屆大學生職業規劃

暨職場模擬招聘大賽報名匯總表

系別：報名人數： 系內比賽負責人：辦公電話： 手機號：

注：此表電子版請于9月25日下班前發至趙凌雁老師辦公自動化郵箱。

__________系推薦參加第二屆大學生職業規劃

暨職場模擬招聘大賽院級比賽選手名單

注：此表電子版請于10月18日中午12點前，連同選手作品一起發至趙凌雁老師辦公自動化郵箱。