第一篇：文化節和知識競賽的活動宣傳介紹及舉辦目的

汽車文化節是一項由煙臺大學共青團委員會主辦、機電學院團委承辦、其他兄弟院校參與的一項大型校園文化活動；也是我院學生結合自身專業開展的一次學習實踐活動。有汽車模特大賽，汽車攝影大賽，汽車車標創意設計大賽，汽車征文大賽，汽車文化長廊建設等活動。同時，汽車文化節延續往屆的傳統，并結合最新學校有關“審美教育”“科技創新”等理念，在內容和形式上都做了一些新的探索與嘗試，力爭在營造和諧校園文化的同時更好的打造“汽車文化節”這一活動的品牌。

通過舉辦一系列的活動，加強協會各部門建設，推進學院團學工作的整體協調發展，并豐富充實同學們的課余生活，引領廣大同學對汽車產生更為濃厚的興趣及更深刻的了解，在此基礎上搭建一個為同學展現自我風采的大舞臺。

汽車知識競賽是本協會每年一次的又一大賽事，通過全校性選拔，讓更多的汽車愛好者了解汽車知識，廣泛宣傳汽車文化，同時增進煙臺大學各兄弟院系的感情與合作。豐富充實同學們的課余生活，引領廣大同學對汽車產生更為濃厚的興趣及更深刻的了解，在此基礎上搭建一個為同學展現自我風采的大舞臺。

第二篇：舉辦奧林匹克運動會知識競賽活動方案

舉辦奧林匹克運動會知識競賽活動方案

一、指導思想：為了宣傳奧運知識，促進學生了解奧運、參與奧運、熱愛奧運，豐富學生的精神文化，同時也培養學生團隊合作精神。政史地教研組討論決定舉辦奧林匹克運動會知識競賽活動。

二、三、參賽隊及人員： 競賽題型及答題要求： 全校八個班（隊），每班（隊）選出男、女學生代表共三名。

1、第一輪是選擇題，每位參賽者都必須答一道選擇題。（每題10分）

2、第二輪是問答題，每組任選一人回答。（每題20分）

3、每三輪是搶答題，（設有10分、20分30分題）

4、增設區分題（如果出現名次相同時，則增設搶答題作為區分題）

5、觀眾搶答題，設有若干題，率先搶答正確者會得到一份禮物。

6、學生每次答題前都是先抽簽選題目，答題時閉卷。

四、五、競賽時間：6月5日（下周星期四）晚上7：45-------9：30 頒發獎品：

1、設集體一等獎名，獎金30元：二等獎一名，獎金20元：三等獎一名，獎金10元。

2、設集體一、二、三等獎狀共三張。（教務處提供獎狀）

3、每位參賽者都發給一支圓珠筆。經費約24元。

4、觀眾搶答正確者每次發給一小件食品。（每件約5角或1元。）約16元 所需經費：現金共100元。

六、人員安排：

1、主持人：林繼倡 負責競賽議程，包括讀題。

2、分發試題員：李碧秋 負責抽簽題號和分發題目。

3、計時員： 閉絲柳 負責看表，主持人讀完題目后20秒內學生要答題，超時作廢。

4、計分員：蘇愛鳳 負責統記分數。

5、裁判員：羅偉昌 負責觀看搶答題時學生舉手情況。

6、拍照員：李炳佳 負責打印橫幅和賽場拍照

7、八個班的班主任負責維持本班紀律。

八、會場安排：參賽隊員每隊三人共一張桌子，坐在前排。其他各班按原排隊的順序拿椅子坐好。

政史地教研組

2008年5月29日

第三篇：寢室文化節安全知識競賽活動策劃書

寢室文化節安全知識競賽活動策劃書

時間:2010-01-04 21:36來源:未知 作者:admin 點擊:2645次

成都大學醫護學院學生會安全部舉辦的“平安校園、和諧校園”寢室文化節安全知識競賽活動策劃書，僅供參考。

活動主題：平安校園、和諧校園--暨首節寢室文化節

活動背景：隨著近一段時間我院發生的盜竊、詐騙以及各種人身安全

事故的逐漸增多，嚴重干擾了學校的正常秩序，而且對師生的人身安全構成了一定的威脅，給社會、學校、家庭找成了極壞的影響。為加強同學的安全防范意識，促進同學們養成良好的生活習慣，豐富同學們的課余生活，提高自我管理，自我保護能力。我部在院學工辦老師的指導下開展此次安全知識競賽。活動目的：

1、普及校園安全知識，增強同學們的安全意識。

2、活躍校園文化氣氛為同學們營造安全穩定的學習環境。

3、語學院師生共同努力打造平安醫護，和協醫護。

活動時間：2009年10月29--11月19日

活動地點：階梯一教室

活動對象：成都大學醫護學院全體學生

主辦單位：成都大學醫護學院院學生會

承辦單位：院學生會安全部

活動內容：

一、初賽活動流程：

由各寢室各派一名代表進行初賽的筆試，初賽以答卷形式，不發相關資料，取前六名進入決賽。

二、復賽活動流程：

題目內容涉及移動通信安全、突發性自然災害、交通安全、急救常識、寢室安全及火災、財產安全、傳染病預防等多方面，這是涵蓋廣，全面考察同學們的安全知識。

比賽口號：

當主持人介紹各代表隊時，各代表隊可亮出自己的比賽口號并就相關安全理論知識進行闡述。該題由仲裁組評分，滿分為20分。

必答題環節

選擇題：共出6個版塊，讓各個代表隊挑選自己要選擇的答題板塊，從選擇A、B、C、D四個選項中選擇。主持人手持卡片，上有題目及正確答案。念出答案時，操作PPT的同學同時在大屏幕上放映出來。判斷題：同學們通過對特定情境下一些反應和做法的正誤以及一些安全知識常識進行快速判斷，也可以從中了解到對緊急情況等的應對措施。主持人手持卡片，上有題目及答案，參賽選手判斷正確與否。念出答案時，操作PPT的同學同時在大屏幕上放映出來。（本環節選擇題和判斷題共10題每題10分總分共100分,每題答題時間限5秒）

搶答題：

本環節共設15個題目，每題答對加10分。同學們通過對特定情境下一些反應和做法的正誤以及一些安全知識常識進行快速判斷，也可以從中了解到對緊急情況等的應對措施。每個代表使用手機在主持人宣布開始搶答之后，撥打主持人的手機，最先打入主持人手機的代表隊將獲得此次答題權。

風險題：

此題型進行一輪，由各隊選擇不同分值的賽題進行作答，分值越高難度越大，分為40分、60分、80分三類，各代表隊討論和答題時間分別比得超過30秒、60秒、90秒，違者視作答錯。各代表隊可視自身積分自由選題或棄選。代表隊內部可在相互討論后，選派一名選手起立作答，其他選手亦可在規定時間內補充，答完題

應說“回答完畢”后方可坐下，答對該隊得分，答錯將被扣去相應的分數。

獎項設置：

經過初復賽的角逐最后決出一等獎一組，二等獎一組，三等獎一組，優秀獎三組。分別頒發獎狀和獎品。經費預算

種類 個數 單價（元）總計（元）

音響、話筒 一套廣播站支持

獎狀 6張學工辦提供

宣傳海報 6張部門自行設計

條幅

水 一件 22 2

2氣球、彩紙、彩帶30

意外狀況：① 學們參與積極性不高

② 過程出現混亂

③ 為學院其他事延誤競賽時間

應對措施：① 起現場混亂者取消參賽資格

② 為設備不完善比賽過程中出現差錯，故此次知識競賽搶答題環節我們將采取手機撥打形式代替傳統的搶答器形式

③ 量調整院內其他重要時間與競賽時間的沖突

預期效果：順利完成這次知識競賽，豐富同學們的課外知識使全院師生的安全意識得到進一步提升，同時更好地促進和諧校園、平安校園的建設。

成都大學醫護學院學生會安全部

第四篇：舉辦“安全生產月”安全知識競賽活動

舉辦“安全生產月”安全知識競賽活動的通知

各黨支部、各單位：

為強化煤礦安全生產知識的宣傳學習，切實踐行“生命至上、安全為天”理念，推動反安全“四風”活動深入開展，實現全年安全生產各項目標，根據全國“安全生產月”活動文件精神，經研究決定，舉辦“安全生產月”安全知識競賽活動。

具體安排如下：

一、活動宗旨：學知識，強素質，尊章紀，創一流，保安全。

二、組織領導：成立領導小組。

組

長： 副組長： 成員：

三、試題范圍

以煤礦職業健康基本知識為主要內容，包括《煤礦安全規程》、礦山救護、煤礦安全生產標準化細則、反安全“四風”等相關基本知識，都是知識競賽出題范圍。

四、具體要求

（一）x月x日至x日，xx科、xx科負責根據規范的教材編印學習材料。

（二）x月x日至x日，下發學習材料，各單位要利用班前會、專題學習會組織職工學習。要求廣泛深入學習，力爭做到學 會弄通，不留知識盲點。

（三）x月x日至x日，在廣泛深入學習的基礎上，各戰線組織選拔優秀選手組成競賽代表隊，代表戰線參加礦組織的知識競賽。要求各戰線把選拔優秀選手作為二次推動學習安全生產知識的加油站，通過筆試、搶答等形式，切實選拔出優秀選手組建戰線優秀代表隊，不得敷衍了事。

（四）x月x日至x月x日，結合全國“安全生產月”活動的實際需要，礦舉辦安全生產知識搶答賽，現場決出名次，對組織得力、成績優秀的代表隊和個人進行嘉獎。

（五）本次競賽納入月度安全考核項目。要求各戰線、各單位高度重視、認真組織、務求實效。

第五篇：科普宣傳及競賽活動總結

武南鐵一小科普宣傳及安全知識競賽活動總結

為激發廣大學生對科普知識的興趣，提高學生的安全防范與應急能力，增強學生的自我保護意識，在涼州區科協的大力支持下，我校于2013年6月14日下午舉辦了科普宣傳及“關注安全、珍愛生命”主題安全知識競賽活動。區科協徐主任及學校黨政領導參加了此次活動并做了主題宣講。

安全知識競賽以搶答賽形式進行，答題分為三大類：必答題、搶答題、拓展風險題，內容涉及了小學生日常學習和生活中的各方面安全預防和自救常識，比賽嚴格執行搶答規則；各參賽隊在比賽中進行了激烈的競爭，參賽選手迅捷的思維和靈敏的應答，贏得了在場師生的陣陣掌聲；當臺上選手答題遇到困難需要幫助時，臺下觀賽學生踴躍舉手作答，將賽場氣氛推向了高潮；知識競賽最終決出團體一等獎1名，二等獎1名，優秀獎2名，優秀選手4名，觀眾參與獎若干名。

搶答賽結束后，在學校操場舉辦了“安全健康”系列科普知識宣傳活動，科協徐主任向廣大師生宣講了豐富多彩的科普常識，強調了安全與健康的關系和重要性，并向同學們贈送了種類多樣的科普讀物；生動的實物展示，形象的圖片介紹，激發了同學們極大的興趣，尤其是戴上3D眼鏡觀看畫面所產生的特殊效果吸引了每一位同學。在科協的引導及師生的積極參與下，科普宣傳及“關注安全、珍愛生命”主題安全知識競賽活動取得了圓滿成功，達到了預期的效果。

此次活動不僅檢驗了同學們在安全知識方面的日常積累，而且增強了同學們的安全意識和自我保護意識，激發了同學們對科普知識的濃厚興趣。同學們紛紛表示，這次活動非常有意義，讓他們了解到了許多有關科技、環境、動植物、生活等方面的知識，受益匪淺，今后要多讀科普方面的書，多參加這樣的活動,更好地提高自己的科學素養。老師們也建議，今后要經常開展這種學生喜聞樂見的活動，激發他們的學習興趣，豐富他們的課余生活，開拓他們的知識視野，加深他們對科學的探究。

此次活動的舉辦，為我校安全教育工作搭建了良好的平臺，不僅加強了彼此間的交流與合作，而且形成了教育共識，達到了在活動中求知，在求知中快樂的目的。

二〇一三年六月十八日