第一篇：人大法學院王教授任常務副校長

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人大法學院王教授任常務副校長

1月15日下午，中國人民大學召開教師干部大會，宣布教育部黨組、教育部關于學校領導職務任免的通知。我院王利明教授任中國人民大學常務副校長。會上還宣布了張建明任中國人民大學黨委常務副書記。因年齡原因，牛維麟不再擔任中國人民大學黨委常務副書記兼紀委書記，馮惠玲不再擔任常務副校長。

中國人民大學黨委書記靳諾宣讀了《中共教育部黨組關于張建明牛維麟等同志職務任免的通知》和《教育部關于王利明馮惠玲等職務任免的通知》。

校長陳雨露主持會議。全體校領導、校長助理、學校黨委委員、紀委委員、校務委員會委員、民主黨派負責人、無黨派代表人士、教代會主席團成員、校學術委員會正副主任和正副秘書長、校學位評定委員會正副主席和各分會負責人、二級以上教授、全體中層干部參加會議。

靳書記指出，中國人民大學領導班子調整是上級結合中國人民大學實際，經過通盤考慮，反復醞釀，考察了解和慎重研究作出的，是學校領導班子換屆過程中的正常人事調整，實現了領導干部“有進有出”，體現了黨的十八大以來中央關于組織干部工作的新精神。靳諾書記代表學校領導班子表示完全擁護教育部的決定，把思想統一到上級的決定精神上來。

靳書記介紹了張建明、王利明同志的基本情況，代表學校領導班子和全校師生員工表示歡迎，希望他們不負眾望、不辱使命，與班子成員同力配合，團結廣大師生員工，再接再厲，推動學校事業再上新臺階。

靳書記指出，學校領導班子調整的決定體現了黨中央、國務院，教育部和北京市對于中國人民大學的關心和支持，為學校的科學發展注入了新的動力。黨的十八屆三中全會對全面深化改革作出了新的部署，中國人民大學必將在教育綜合改革中承擔起更重要的職責和使命。學校領導班子成員要以大學章程實施為契機，堅持“黨委領導、校長負責、教授治學、民主管理”，齊心協力，相互支持，密切配合，依靠廣大教職員工，立足學校的傳統和基礎，凝聚大家的智慧和力量，承前啟后，繼往開來，以更加廣闊的視野，更加開放的姿態，更加執著的精神，努力為創建“人民滿意、世界一流”大學而不懈奮斗。

張常務副書記、王常務副校長兼副書記在發言中表示，在新的崗位上要繼續堅持堅定的政治方向，弘揚學校的光榮傳統，時刻把學校和師生員工的利益放在心上，廉潔奉公、忠誠履職，虛心學習、扎實工作，為學校的發展建設作出努力。

第二篇：第六屆人大法學院教授羽毛球邀請賽舉行

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第三篇：常務副校長崗位職責

常務副校長崗位職責

常務副校長在市委和校長的領導下，主持黨校日常工作。

一、認真學習和貫徹上級有關黨校建設的方針和要求，結合黨校實際，圍繞市委中心工作，提出貫徹執行的意見、措施并組織實施；

二、會同市委組織部制定黨員干部培訓、輪訓工作計劃和入黨積極分子培訓計劃，主持制訂各類培訓班教學實施計劃；負責制定全校的建設規劃和發展計劃。

三、負責兼職教師、工作人員的聘任與管理工作(包括根據教學需要聘請的專家、教授、領導)；

四、檢查、督促、指導、協調副校長和科室成員分管的工作，促使校委會和校長辦公會討論決定的事情落到實處；參與教學研究，參加教學活動，檢查指導教學工作；

五、主持校務委員會會議和校長辦公會議，討論屬于校委會和校長辦公會議工作職責范圍的問題。主持黨校的教學管理，學員管理，行政管理工作；

六、及時向市委、校長請示報告工作，積極與組織部,宣傳部等部門協調，組織開展對黨員的系列教育活動；

七、督促檢查各科室工作職責的執行情況，主持召開各科室負責人和教職工大會，部署、總結工作。

八、配合市委組織部做好干部學員考察工作；負責管理校委領導班子和中層干部的自身建設，充分發揮校委各個成員和中層干部應有的作用。

九、簽發黨校文件，審批經費報銷單。

十、完成市委和校長交辦的其他工作。

第四篇：常務副校長崗位職責

常務副校長崗位職責

一、協助校長抓好學校日常工作，包括衛生、總務、安全保衛，基建維修等工作。

二、根據學校發展規劃和辦學目標，負責制定分管各部門的崗位職責，指導分管部門制定工作計劃，并督促檢查工作過程及完成情況

三、負責學校財務管理工作，認真執行國家財經經律和財務工作規章制度。負責指導編制財務預算，審批學校設備的采購及費用支出，指導總務處管理好校產，定期向校長、學校領導班子、教代會匯報財務工作和預算執行情況。

四、負責制訂學校基建維修計劃，搞好學校校園文化建設；領導總務處保質保量完成各項基建維修任務；負責改善學校師生的學習環境、辦公條件、生活條件、福利待遇。

五、負責學校安全，社會治安綜合治理工作，采取有效措施保障師生人身安全和學校財產安全，創建平安校園。

六、指導檢查總務處的管理工作，在推進學校后勤工作規范化、制度化的過程中，確保學校穩步健康發展。

七、加強分管各部門隊伍建設，不斷提高教輔人員文化素質、工作效率和服務質量，提倡服務育人、管理育人。

八、指導協調各部門工作，營造良好的育人環境；建立和健全學校各項規章制度，為學生身心健康成長提供保障。

九、當好校長的參謀和助手，完成校長辦的其他工作任務。

第五篇：常務副校長工作思路

工作思路

——都坪中心小學：陳真幫

持以科學發展觀為指導，堅持以“提高教師整體素質為根本，提高教育教學質量，為學生的全面發展與終身發展奠基”的辦學目標。認真貫徹黨的教育方針政策，認真執行學校的工作計劃，落實和提升“為學生的全面發展與終身發展奠基”的辦學理念，狠抓落實學校的各項工作的管理措施，確保學校各項常規工作有序、高效運轉，不斷推進教育教學管理水平，不斷提高教育教學質量。

一、積極引導教師增強質量意識，創新教育教學方法，完善考評機制，明確責任，落實責任，加強督查。建立有利于教師成長和學生發展的多元評價體系。加強對教師的業務檢查也教學常規檢查，加強教師教學工作的經常化。加強組織教師的業務能力的培訓學習，以課堂教學改革為重點，著眼于課堂教學工作，全面提高教學質量和教學管理。

二、主動做好班主任的管理和指導工作，增強班級管理工作的科學性、計劃性和有效性，加強對班級的制度管理、過程管理和細節管理。重點加強對學困生和農村留守學生的幫扶工作，落實學科幫扶措施，努力做到班級管理的精細化、實效化和長效化。

三、完善后勤管理，推進后勤管理水平，加強對后勤人員和臨聘工作人員的思想素質教育，提升后勤人員與臨聘人的安全意識與安全管理意識，確保學校安保、學生宿舍管理、學校內務管理萬無一失。

四、大力推進農村寄宿制管理，完善寄宿制管理體制與國家對農村學生的營養補助管理機制。落實對學生宿舍的安全管理，貫徹落實國家實施的惠民政策，努力做到寄宿制管理與營養補助管理工作制度化、精細化、公開化、規范化。

圍繞《國務院關于進一步促進貴州經濟社會又好又快發展的若干意見》，爭取在未來的幾年里，擴大我校的辦學規模，改善辦學環境條件，實現集中辦學，建立健全學校各項管理機制，將我校的管理工作與教學工作提升一個新的臺階。