第一篇：實驗小學關工委總結

實驗小學 關工委工作總結

一年來，我校市、鎮教育系統關工委的領導下，在社會各屆的大力支持、積極參與下，以黨的“十八大”精神為指導，以科學發展觀為統領，根據市、鎮教育辦關工委工作計劃結合學校實際，加強未成年人思想道德教育，關注未成年人健康成長，緊緊圍繞改革、發展、穩定的大局，充分發揮老同志的育人優勢，積極探索新形勢下未成年人思想道德教育的形式與途徑，與時俱進，講求實效，關工委工作取得明顯成效。

一、加強組織領導，開創關工工作新局面。

為了富有成效地抓好我校關心下一代工作，夯實德育成果，學校領導十分重視，把關心下一代工作納入學校工作議事日程來抓，并成立了以學校行政、少隊部、班主任和校外輔導員為一體的教育管理機構。我們學校關工委有專門的辦公室，配置有辦公設備、檔案櫥等辦公設施。關工委機構的完善，使得我校關心下一代工作出現班班有人抓、事事有人管，分工明確、責任到人的局面，關工工作落到了實處。

二、堅持以德育教育為主線、開展豐富多彩的主題教育。少年兒童是國家的棟梁之才，是黨和國家事業后繼有人的重要保證。提高他們思想道德素質，是首當之急，也是必要時。為此我校不失時機地有效開展一些具有教育意義的活動，達到寓教于樂的效果。1．組織師生開展愛國主義教育活動。采取國旗下講話、觀看“愛國主義影片”、學習“身邊英烈”等形式進行愛國主義教育。

2．每學期至少開展一次法制教育。請我校的法制副校長，到學校對學生進行思想品德、法制、安全等方面的教育，使得我校一年來，師生無任何違法犯罪現象。

3．扎實開展“朝陽讀書”活動，營造“書香校園”、“書香家庭”的氛圍。本學年，我校關工委和語文科組聯合開展“朝陽讀書”活動。我校積極打造書香校園，以讀書長知識、以讀書增智慧，以讀書促養成，以讀書樹理想，提高隊員們的審美情趣和文化底蘊，各中隊建立了富有個性的“圖書角”，充分引導孩子積極參與讀書的活動。

（1）為了引導學生積極參加讀書活動，推動校園文化建設，營造書香校園，實驗小學于2012年9月12日星期三下午4：00在學校電教室舉行實驗小學第八屆“陽光下閱讀”現場作文比賽。

（2）為了豐富實驗學子的校園文化生活，增加學校文化氣息，體現學校辦學特色。9月24日——29日，實驗小學對讀一本好書優秀作品展在學校大廳里舉行。

（3）為更好貫徹、落實省關工委關于開展“心向黨、講道德、見行動”主題教育，進一步加強青少年思想道德建設，促進青少年健康成長，我校于12月4日舉辦了“心向黨、講道德、見行動”的現場作文比賽。

（4）為了更好地讓學生親近經典，內化經典，讓經典浸潤學生的心靈，從而激發學生熱愛讀書，豐富學生的校園生活，提升學生語文素養，促進學生全面發展，實驗小學在12月21日下午第二節舉行了 “國學經典伴我行”現場作文大賽。于2012年12月24日語文科組，舉行了“國學經典伴我行”征文比賽評比活動。

我校開展形式多樣的讀書活動，用中國特色社會主義理論啟迪學生，用中國特色社會主義共同理想激勵學生，用偉大的民族精神和時代精神鼓舞學生，用社會主義榮辱觀引領學生，培養學生熱愛中國共產黨的感情，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，全面提高道德品質。

4．開展“學雷鋒”活動。三月是黨中央號召我們“向雷鋒同志學習的時間”，我們組織了轟轟烈烈的“學雷鋒月”活動。組織學生到兩村打掃衛生、清理衛生死角，學生每天輪班沖洗廁所等。

5．組織師生開展各種獻愛心活動。積極響應環保局的倡議，2013年1月開展了以“倡環保，獻愛心”為活動主題的舊掛歷回收活動。積極響應2013年3月組織師生開展“捐贈愛心壓歲錢，匯集幸福能量”活動，本學期我們組織師生籌得愛心捐款共元。通過開展獻愛心活動，使師生懂得什么是愛心，體會“一方有難，八方支援”的傳統美德。

6．開展豐富多彩的少先隊活動。通過“小手拉大手”、“禮儀之星“、“閱讀之星”等活動載體，豐富少先隊活動。如根據學生特長，成立了“美術”、“舞蹈”、“體育”等興趣小組。以《知書達理——小學生最喜歡的禮儀課》為校本教材，每周一思想品德課中全校各班開設文明禮儀知識課程，培養學生做“講文明，懂禮儀”的接班人；響應“全民禁毒月”，開展“關愛生命、拒絕毒品”等專題活動；開展“倡環保，獻愛心”為活動主題的舊掛歷回收活動；“六一”兒童節，舉行少先隊新隊員入隊儀式等活動。本學年度，我校還通過板報、學習園地、班級文化、校“春雷”廣播、出版“春雷”校報等途徑，不失時機地對學生進行教育，為學生提供豐富的精神食糧。

三、加強學校與家庭的溝通與聯系，提高教育效率。

加強學校和家庭的密切聯系，是我校關心下一代工作的一個重要內容。家長是學生的第一任老師，家長的一言一行直接影響學生的思想行為。搞好家庭教育，首先必須轉變學生家長陳舊落后的家庭教育觀念和方法，提高家長素質。因此，我校每個學期中考后都要以班級為單位召開家長會議。建立學生家長通訊錄和老師家訪制度，隨時與學生家庭保持聯系，讓家長了解、支持學校，積極參與學校管理，多為學校教育出謀獻策，合力提高。召開家長座談會，是學校與家長之間最好的溝通渠道。此外，還要求班主任每周根據“安全跟蹤表”的反饋意見加強與學生家長雙向互動，交流學生在家、在校的情況，通過溝通可以增進家長了解學校在管理和教育教學活動中的一些動向，更好地配合學校工作，達到教育“三位一體”的良好效果。

四、加強學生安全教育，樹立安全保護意識。

1．重視師生安全工作。安全教育實現常態化——“集會必講，每天必講，放假必講”，學校、班主任、科任老師根據情況及時向家長發送安全教育信息。每學期組織開展安全疏散演練和消防演練2場次，召開安全主題班會2次，營造了安全穩定的教育發展環境。2．注重校園安全隱患的排查。每周進行全面的安全隱患排查，排查結果按時上報“校園安全管理平臺”，確保為師生提供一個安全的學習、工作環境。

3．加強各種傳染病的防控和學生體檢工作。積極配合我道滘醫院進行學校疫苗接種、學生體檢工作。落實晨檢制度，常規每周上報學校行政，特殊情況及時上報。學校還充分利用校園文化櫥窗、黑板報、晨會等陣地開展衛生知識教育。

總之，一年來我校關心下一代工作雖然取得了一些成績，但與做好新時期、新形勢關心下一代工作的要求還有一定的差距。今后，我校將認真貫徹黨的十八大會議精神，與時俱進、一如既往地按照東莞市教育局關工委和鎮教育辦關工委的部署，進一步求真務實、勇于創新、開拓進取，在實踐中總結經驗、探索規律，使我校關心下一代工作不斷邁向新臺階。

第二篇：實驗小學關工委制度

實驗小學關工委制度

關心下一代工作是黨組織領導下,以老同志為主體的群眾組織，是學校開展德育教育的參謀和助手，在促進全校學生健康成長中履行指導、推動、協調、配合的職能。為充分發揮老同志、老教師關心愛護下一代的工作積極性，特定立如下制度：

一、以學校工作計劃為中心，每年8月份安排學關工工作重點和措施，擬出學計劃，具體落實到人，扎實工作務求實效。每學結束做好工作總結。

二、第季度召開一次校關工委全委會議，邀請校領導參加，通報情況總結經驗，布置工作，努力創新。

三、關工委成員每學期要深入到班級，進行一次有針對性的調研活動，提交一份有理有據，有建設性意見的調查報告。

四、加強關工委成員自身建設，熱心關工事業，盡義務、講奉獻、不越位、不添亂，謙虛謹慎，多辦實事，樹立關工工作的良好形象。

五、設立關工委接待日，每星期不少于一小時，對學生要熱情、關愛，談話要做好記錄。

六、負責對家長學校的組織領導，授課安排，教材編寫，教案設計及輔導考核。

七、領導和組織學校家長協會委員會開展工作，定期組織活動。

開展好幫困助學活動。廣開渠道，牽線搭橋，多方募集資金或籌措物品，開展“五助”活動，為特困生送溫暖，獻愛心，使他們順利完成學業。

實驗小學關工委會議制度

一、每半年召開一次全體委員會，總結上半年整體工作，研究確定下半年的工作思路，具體工作安排。

二、每季度召開一次由班主任主持的各有關部門參加的全體會議，聽取工作進展情況，布置下一步工作。

三、按時參加縣、教育局關工委組織的各種會議，及時準確地傳達和部署上級關工委工作指示精神。

四、每年召開一次關工委工作研討會議，總結經驗，查漏補缺，為進一步做好關工委工作提供理論保證。

實驗小學關工委接待日有關規定

為了對學生進行有效的政治思想教育，使廣大學生與學校進一步溝通，學校建立關要委接待日制度。

一、宗旨：通過接待日擴大對學生的直接接觸，及時向學生宣傳學校的辦學觀念和教育思想。了解學生對我校工作是否滿意，向學生征求意見，從中發現學生中存在的各種問題，有針對性地解決學生在思想、學習、生活中的問題，正確引導他們的思想意識和道德標準向良性發展。

二、時間： 每周五下午半天。

三、地點： 校關工委辦公室

四、任務：

1、每次接待不少于2人，對學生要熱情、關愛，談話要做好記錄。

2、對學生提出各類問題認真解答，當時不能答復的應該預約時間，請示領導后再如期解答。

3、特殊問題個別解答，普通問題采用日后用會議形式集體解答。

4、對學生關注的熱點問題，如學校制度的制定與實施，評比獎勵要認真對待。

第三篇：實驗小學關工委工作計劃

實驗小學關工委工作計劃

（2010—2011學第一學期）

我校關工委工作的總體思路是：以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導思想，結合新形勢、新任務和學校教育工作的實際，組織開展紀念改革開放主題教育，進一步做好關工委的各項常規工作，配合學校和社會有關部門，進一步做好加強和改進青少年思想道德建設的各項工作。今年我校關心下一代工作的主要任務有：

一、開展紀念改革開放主題教育

開展紀念我國改革開放的主題教育，重在對學生進行熱愛共產黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的理想信念教育略決策。我們要通過各種形式和途徑，運用現代宣傳媒體，開展廣播、影視、板報、圖片、文娛、演講、征文、學聽看做等宣傳教育活動。如組織學生學習黨的十七大精神及黨和國家領導人的講話和有關報道，聽學校組織的各種紀念改革開放的宣講報告，看國家和家鄉（包括家庭）的新面貌、新發展、新成果，做一件青少年力所能及的好事實事。在開展主題教育中，學校關工委講師團要充分發揮作用，宣講改革開放30周年的偉大成果。退休老教師要運用自已的親身經歷現身說法，對青少年進行宣傳教育，引導他們珍惜來之不易的今天，立志發奮學習，長大為祖國建功立業。

二、認真做好關工委各項常規工作

（一）指導青年教師

要繼續參與學校組織開展的指導和幫助青年教師工作。請富有組織領導能力的老領導和班主任工作經驗豐富的老教師對青年教師開展“傳幫帶”活動，向班主任老師傳授班主任工作經驗，為青年教師作輔導講座，參與平時的聽課評課活動，參與教學研討活動等。學校還可組織老教師參與學校開展的師徒結對活動，幫助青年教師盡快提高政治素質和業務能力，為培養和造就脫穎而出的青年教師出謀劃策、盡心盡力。

（二）扶貧幫困工作

多年來，我校關工委在動員和組織廣大離退休教師參加扶貧幫困工作方面做了大量卓有成效的工作。今年繼續組織退休教師開展扶貧幫困捐款結對活動。不僅在生活上資助貧困生，而且在思想上、學習上幫助貧困生。進一步做好今年的扶貧幫困工作。

（三）結對幫教活動

去年，我校對學生中的“弱勢、特殊”群體情況進行了調研，對此群體的情況基本了解，對需要特別關愛和幫助的“弱勢、特殊”學生，應制定出相應的幫助計劃。我們要充分發揮老教師的優勢，盡可能多建立一對一的幫教對子，在思想、學習、生活等各個方面，有針對性地幫助他們克服困難，使他們健康成長。同時還要根據老教師的身體健康狀況，盡可能多動員老教師參與網吧義務監督員活動，為青少年的健康成長創造良好的環境。

（四）認真學習關工委工作考評辦法，做好資料的積累工作。

注重關工活動原始資料。每項關工活動簡況要求寫清時間、地點、事件、參與人及有關內容。年終考評時，以原始資料為準，凡關工網頁上、刊物上已有的活動內容，可簡化為不必另行再做材料。這樣，運用現代教育管理技術手段，做好關工工作原始資料積累，有利年終考核簡便、真實、高效，避免趕做資料，減輕負擔。

三、加強關工委的自身建設

（一）加強學習、增強做好關心下一代工作的責任感、使命感

中共中央、國務院頒布的8號文件《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》是指導關工委工作的綱領性文件，關工委肩負著配合教育行政部門和學校黨政領導，配合有關職能部門共同對未成年人進行思想道德教育的責任和使命。關工委要認真學xxx省、市各級黨政部門和教育部門制定的關工委工作的政策法規，用科學發展觀統領關心下一代工作，加強關工委領導班子的思想建設、組織建設、制度建設、作風建設，提高對關心下一代工作重要性的認識，增強做好關心下一代工作的責任感、使命感，做到牢記職責、不負使命。

（二）健全制度，推進關心下一代工作走上制度化、規范化、科學化的發展軌道。

我校關工委要建立和健全以下四項基本制度：

1、工作匯報制度。每學期一次，校關工委領導班子要向學校黨政領導全面匯報關工委工作情況，征求學校領導意見，爭取學校領導的關心和支持。

2、三項會議制度。一是關工委領導班子會議制度，一般一學期

舉行兩次，對關工委日常工作的重要事項進行學習、討論和處理。二是關工委全體委員會議，一般一學期舉行一次，主要學習關工有關材料，討論關工委工作計劃、總結等。三是全體退休教師會議，一般一年舉行一到二次，主要通報學校關工委工作情況，開展學習等有關活動。三項會議都要做好會議記錄。

3、計劃與總結制度。年初（或期初）制定好關工委工作計劃，年底做好關工委工作總結，并及時將計劃與總結報局關工委。關工計劃不能流于形式，重在貫徹落實。關工計劃也可簡化為上下兩個學期的關工委工作計劃表。

4、分工負責制度。關工委領導班子成員分工明確，責任到人，各司其職，團結合作。結合學校實際，做到每項工作都有人分工負責，確保每項工作都落到實處。根據學校關工委成員變動情況，每年9月編制一份關工委成員變動情況表寄上級關工委。另外，關工委應建立辦公室值班制度，以利學校關工委工作的開展及上下工作的聯系

第四篇：小學關工委總結

2011年徐州市荊山小學關工委工作總結

本，我校的關工委工作繼續以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，牢固樹立科學發展觀，進一步深化教育改革，全面貫徹素質教育，努力培養學生具有良好的思想和行為習慣。現總結如下：

一、加強了制度建設和工作機制建設

1、年初，學校即把關心下一代工作納入單位黨政議事日程的機制，組織機構健全，使老同志能協助學校圍繞中心開展工作，當好參謀和助手，并及時向黨政領導匯報工作，得到領導認可和支持。

2、起到了“配合補充”作用。圍繞中心，密切配合有關方面，協調一致，形成合力的有效工作機制。

二、廣泛了開展愛國主義教育

1、我們利用晨會、班會、板報、廣播等形式在青少年中廣泛宣傳“十一五”期間取得的偉大成就，請“五老”到校宣傳“十二五”的宏偉藍圖，開展征文、演講、繪畫、科技等活動，加強愛國主義教育和熱愛中國共產黨的教育。

2、結合升旗儀式對學生進行了愛國主義教育

3、結合節日對學生進行了愛國主義教育。如“清明節”、“國慶節”等，請“五老”講家鄉變化，對學生進行愛家鄉教育。

4、組織觀看愛國主義影視，寫觀后感。

5、結合建隊日組織新生入隊活動，請學校關工委老同志講解紅領巾的來歷，對學生進行愛國主義教育。

三、廣泛開展“弘揚中華傳統，構建和諧學校，以我做起”讀書、實踐、征文活動。

1、開學初利用廣播、板報、宣傳欄宣傳活動的目的、意義，教育學生積極參加此項活動。

2、利用晨會時間積極開展讀書活動。

3、結合讀書活動開展高年級（4--5年級）演講比賽，低年級（1—3年級）講故事比賽。1—5年級組織主題班會。

四、加強未成年人的思想道德教育。

1、加強未成年人的思想道德教育、法制教育。利用廣播、板報、廣泛宣傳《預防未成年人犯罪法》《公民道德規范》《義務教育法》等法紀教育，請“五老”同志、派出所干警到校講有關遵紀守法、交通法規、安全等宣傳教育，收效明顯，今年未出現在校學生有違法犯罪行為。

2、組織觀看“法制安全”教育影片，光碟，提高法律意識，增強自我保護意識，提高自護自救的本領。

3、把學習“八榮八恥”落到實處，組織主題班會，舉行“知我榮恥、美我言行”為主題的簽名儀式，自編兒歌、拍手歌等。

4、積極開展養成教育。明確了把“小學生守則”“規范”“學校十個道德好習慣”“小學生行為規范三字歌”“好習慣”等文明養成教育，貫徹于學校的全過程，以規范學生的行為習慣。針對高年級個別單、無親學生有上網吧、打游戲這一現象，少先大隊、關工委加大管理力度，重心放在遵紀守法和行為規范的養成教育上，收到明顯效果，基本杜絕了去網吧，上游戲廳的現象。

五、加強德育基地建設，進一步完善學校、家庭、社會“三結合”教育網絡。

1、為真正提高家校聯系質量，本學期制定了家長學校各種制度并開展活動，辦好家長學校，按時授課，制定家長聯系卡，全年開展“與家長攜手培養雙合格學生”“班主任走訪”活動，發揮校外陣地建設，和社區聯系，組織開展社會實踐活動，如到集鎮、學校附近村打掃衛生，增強勞動意識，充分發揮校外輔導員作用，請“五老”到學校給學生講革命故事，少先大隊、關工委密切聯系，大力開展學雷鋒活動。

2、組織校內迎“國慶”慶祝活動，校關工委老同志及家長、村領導到校一起參加活動。

今年，我校德育工作、關工委工作得到了區鄉關工委的大力支持，在我校全體教職員工的大力支持下，取得較理想的成績，學校上了新的臺階，師生們得到了充分的展示和鍛煉，面對社會教育的復雜多變，我校的德育工作、關工委工作的任務還很重，工作必須加強創新，爭取把明年的工作做得更好。

愛國主義黑板報

愛國主義歌曲傳唱活動

校關工委老同志及家長、村領導走進學校活動

德育實踐基地活動

法制教育活動

第五篇：師小學關工委總結

2014年師小學關工委工作總結

我校關工委工作以《中共中央國務院關于加強未成年人思想道德建設的若干意見》為指導，堅持以德育為主線，以愛國主義教育為主旋律，以思想品德教育為基礎，圍繞學校中心工作，從實際出發，扎實有效地開展了一系列工作，現將有關工作小結如下：

一、提高思想認識，健全組織機構，創建“五好”關工委

我校根據《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《關于在基層開展“五好”關工委創先爭優活動的意見》文件精神，我校關工委制定了《城家中學關工委創建“五好”關工委活動實施方案》，圍繞“領導班子建設好、骨干隊伍作用好、制度健全執行好、活動經常效果好、積極探索創新好”的“五好”關工委標準開展創先爭優活動，充分發揮老同志優勢，圍繞教育中心工作，切實加強青少年思想道德教育。

1、學校領導十分重視關工委工作。根據師教育局關工委的要求，結合我校的實際情況，配齊配好關工委組織，我校關工委主任由朱曉華書記親自兼任，常務副主任由退休教師白卓芝擔任，主持日常工作。學校及時調整充實領導小組成員，健全工作制度，落實職責，動員老同志、老教師積極參加到關心下一代工作中來，聘請退休的老教師趙清云擔任副主任。

2、學校為關工委提供專門活動場地，掛有牌子，提供辦公設備和用品，訂有《班主任之友》、《教育部關心下一代》、《德育報》等書籍雜志。2013年7月，師關工委的領導參觀了學校關工委辦公室，對辦公室規范的資料管理，工作認真，被評為師五好關工委。

3、認真抓好制度建設，建立健全工作制度、例會制度、學習制度，并認真貫徹執行。學校關工委工作做到有計劃、有總結，講求實效，實現了規范化管理，保障了關工工作的順利實施。

4、學校關工委緊密圍繞學校的中心任務，聯系實際，有組織、有領導、有計劃地開展有實效的活動。定期召開工作會議，總結交流工作情況，共同商量、分析本校在學生思想道德教育方面存在的問題，并根據新形勢下青少年學生思想道德的新特點，積極探索青少年學生思想道德建設的新思路、新辦法。

二、以體驗教育為基本途徑，加強主題活動

活動

一、將“三愛”教育融入班隊會、少先隊日常管理活動中

圍繞“愛祖國、愛學習、愛勞動”的“三愛”教育主題，學校政教處通過布置安排，在各個班級中開展了以三愛教育為主題的班隊會，班主任們通過視屏、兒歌、小品、詩朗誦等形式對學生們進行教育，使廣大學生樹立了愛國主義情感，激發學生的民族自豪感、自信心，促進學校校風建設。學校利用少先隊文明監督崗進行“三節”監督巡查，杜絕長流水、長明燈，同時，學校領導小組及時對校園中的水電管道線路設施進行了檢修，盡最大可能避免跑、冒、漏、滴等造成的資源浪費。各班主任引導學生從我做起從生活中的小事做起，逐步養成勤儉節約的自覺習慣。通過學生的自主管理、自主教育讓學生認識到自己是學校的小主人。

活動

二、將“三愛”教育融入學生閱讀與讀書征文活動中 學校開展了一系列有關學生閱讀的工作。學校圖書室向全校學生開放借閱，最新圖書目錄展示在明德樓前的玻璃櫥窗中，方便同學們查找借閱。班主任們利用周三下午的閱讀課，開展不同形式的閱讀或讀書交流活動，班級彌漫著濃濃書香，師生盡情享受屬于閱讀的幸福時光。六年級9個班根據語文書中的經典篇目，調動家長和學生的積極性，完成了“夢想舞臺、秀出風采”課本劇表演，充分展現了學生們在品讀經典名著后，演繹了一個多彩的童年，來自師教研室、兄弟團場領導教師和我校三至六年級達2000人的觀看，好評如潮。

通過營造濃濃的校園書香氛圍，各種形式的學生讀書活動，增加學生的課外閱讀量，提高學生的讀寫能力，打造學生的人生底色，全面提升師生的整體素質，從而提高教育質量。

活動

三、將“三愛”教育融入到校園文化建設活動中

校園文化建設進一步深化與提升。走進師小處處可以感受到育人的濃厚氣息，本學期開展學校校園文化建設以三愛教育為內容，發動學生分年級段動手制作以“三愛教育”、“三節教育”、“我的中國夢”為主題的手抄報、建設新穎的文化墻。以“傳統文化”、“勵志故事”、“少先隊知識”、“體育運動簡圖”為內容，展現符合學生需求的相關知識，耳濡目染，接受教育。樓道文化墻內容，對學生起到潛移默化的教育作用，深化校園文化內涵。各班通過板報、讀書活動、主題征文、繪畫及手抄報比賽等多種形式，組織學生暢談自己對“三愛三節”的感悟，推進“三愛三節”宣傳教育。花壇中矗立寓意為托起明天太陽的“未來之星”雕塑，激勵師小全體師生團結奮進、創新形式將堅持深入的開展好“三愛”教育活動。

活動

四、將“三愛”教育融入到社會實踐活動中

組織學生積極參加各類公益活動,如:參與社區組織開展的活動，為社區周邊義務大掃除、爭當文明行為勸導員等活動,在活動中學生學會了關心他人、關愛社會,增強集體榮譽感和凝聚力,傳遞“三愛—奉獻”行動。三年級的全體同學為了保護學校優美的環境，為學校的花圃進行了一次清除雜物活動。通活動不但使孩子們體會到勞動創造了美，而且學會了感恩，感謝學校的老師、后勤人員為他們創造了一個優美的學習環境。通過這次活動，學生們以后會更自覺地愛護環境、珍惜別人的勞動成果。活動

五、將“三愛”教育融入到學雷鋒獻愛心活動中

為了讓雷鋒精神代代相傳，三月的雷鋒活動月，以主題中隊會、板報、手抄報、勞動實踐等形式開展學雷鋒活動，并利用紅星少兒廣播站，開展專題系列節目，傳播紅色文化、弘揚雷鋒精神。

學校開辦了蒲公英愛心小屋將全體學生將閑置的各類物品（衣物書藉、學習用品、生活用品等）擺上貨架，供學生自由挑選為愛心助學募集。通過這次活動，使全體師生深刻地感受到了一次為他人服務，奉獻愛心，團結互助的教育。讓學生也充分地懂得，奉獻才是我們生命中最可貴的情感，只有懂得關愛他人的人才能真正關愛自己，關愛的道德品質。

三、辦好家長學校，努力提高家長學校的辦學水平

良好的家庭教育，可以促進學生的健康成長。我校為了提高家校聯系質量，為營造學生健康成長的良好環境，我們制訂了一系列家長學校的有關規章制度并開展活動。做好家長學校的常規工作，通過家長會等形式，做到以教學講授為主，教學講授與專題講座相結合，宣傳和普及家庭教育知識，推廣家庭教育經驗，不斷提高家長的科學教育子女的能力，共同為學生的健康成長營造良好的發展空間。定期召開家庭教育經驗交流會，讓家長代表在會議上介紹自己的家教經驗，用身邊人、身邊事給所有家長現身說法，用家長的做法教育家長。由于家長的做法看得見，摸得著對其他家長有很大的教育意義。家長們對學校教育工作提出寶貴的意見和建議，讓所有的家庭都來關心孩子的健康成長，使學校的德育工作逐步滲透家庭。使家校攜手，形成合力。

總之，在上級關工委的指導與關心支持下，經過努力，我校關工委工作取得了一定的成績。學生的思想品德教育普遍得到了提高，學生行為習慣的養成教育有了進一步加強，文明、和諧的校園之風已逐步形成。多年來我校全體師生無一例違法亂紀行為現象的發生，沒有校園重大傷害事件發生，沒有重大交通安全事故發生，學生都能夠健康成長，快樂成長。同時，我們也清醒的認識到我們的工作還存在許多不足，離上級關工委的要求還有一定的距離。今后，我們認真對照“五好”關工委的要求，將盡最大熱情與責任感，不斷總結經驗，努力探索關心下一代工作的新形式、新途徑、新方法，充分發揮關工委在學生思想道德教育上的作用，為我校的發展作出新的貢獻