第一篇:班會(huì)材料:班級(jí)挑應(yīng)戰(zhàn)流程
“我的高補(bǔ)歲月”系列班會(huì)材料之六
班會(huì)材料 政教處
敢于挑戰(zhàn),笑迎期中 0月19日,在五樓會(huì)議室高補(bǔ)二級(jí)部由學(xué)生自己主持召開了“敢于挑戰(zhàn),笑迎期中”為主題的聯(lián)合班會(huì)。文科班16班列席會(huì)議支持并選派代表發(fā)言。六班、七班、八班以學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)樘魬?zhàn)內(nèi)容,向五班挑戰(zhàn)。參加挑應(yīng)戰(zhàn)的各班分別選派代表,在大會(huì)上宣讀了挑應(yīng)戰(zhàn)書、挑應(yīng)戰(zhàn)方案、挑應(yīng)戰(zhàn)誓詞、集體宣誓,三名成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生做了典型發(fā)言,最后老師總結(jié)講話。會(huì)上學(xué)生的發(fā)言博得陣陣掌聲,宣誓聲響徹整個(gè)會(huì)場(chǎng),掀起了班級(jí)挑應(yīng)戰(zhàn)的高潮,形成了比、學(xué)、趕、幫、超的競(jìng)爭(zhēng)氛圍,營(yíng)造了爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的良好局面。
10月23日,在五樓會(huì)議室文科13班、14班也舉行了挑應(yīng)戰(zhàn)活動(dòng),在挑應(yīng)戰(zhàn)的激勵(lì)下,紛紛向大家展現(xiàn)自己的實(shí)力。在這樣挑戰(zhàn)與應(yīng)戰(zhàn)的氛圍中,展現(xiàn)了學(xué)習(xí)比賽的氣氛,創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
下面把兩個(gè)活動(dòng)的主要流程和內(nèi)容整理出來(lái),以便同學(xué)們交流借鑒。
【二級(jí)部挑應(yīng)戰(zhàn)流程】
一、挑戰(zhàn)方出擊
【六班】
挑戰(zhàn)書:
高補(bǔ)五班的同學(xué)們:
首先恭喜你們?cè)诘谝淮卧驴贾腥〉脙?yōu)異成績(jī),然而我們并不服。所以在此我們六班正式向你們發(fā)出挑戰(zhàn)。
我們會(huì)端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真完成作業(yè);嚴(yán)格要求自己,加深學(xué)習(xí)氛圍;充分利用時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率!抓好學(xué)習(xí),擊敗你們!
江山代有人才出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。這次你們贏了,以后的勝利定會(huì)屬于我們!
——理補(bǔ)六班全體勇士
挑戰(zhàn)方案:
我們六班力爭(zhēng)在11月中旬的期中考試中打敗五班,年級(jí)前400名、600名、800名的人數(shù)都要超過(guò)五班。在此,我們六班全體兄弟姐妹決心如下:
一、提高認(rèn)識(shí),端正學(xué)習(xí)態(tài)度
二、嚴(yán)于律己,爭(zhēng)分奪秒,提高學(xué)習(xí)效率。
三、合理分配時(shí)間,平衡發(fā)展。
四、注重預(yù)習(xí),提高聽課質(zhì)量,及時(shí)復(fù)習(xí),步步為營(yíng)。從嚴(yán)要求,高標(biāo)準(zhǔn)完成作業(yè)。
挑戰(zhàn)誓詞:
面對(duì)高四歲月
我們自信執(zhí)著 載著夢(mèng)想
我們莊嚴(yán)宣誓 面對(duì)挑戰(zhàn)
毫不畏懼 頂住壓力
不斷超越 生活中
把握分分秒秒 學(xué)習(xí)中
掌握點(diǎn)點(diǎn)滴滴 腳踏實(shí)地
永不言棄 堅(jiān)持堅(jiān)持
滴水石穿 努力努力
創(chuàng)造奇跡
我堅(jiān)信!我行!我能行!我一定行!
【七班】 挑戰(zhàn)書:
高補(bǔ)五班的同學(xué)們:
在剛過(guò)去的月考中,五班進(jìn)步神速,脫穎而出,而我們七班馬失前蹄,暫時(shí)失利,但——期中考試,我們信心百倍!現(xiàn)在七班全體戰(zhàn)士向五班鄭重宣戰(zhàn)。
努力就有收獲,我們會(huì)以最飽滿的熱情,最昂揚(yáng)的斗志來(lái)挑戰(zhàn)所有困難。我們將帶著從容的微笑去贏得志在必得的輝煌。——理補(bǔ)七班全體同學(xué)
挑戰(zhàn)策略:
1、爭(zhēng)取時(shí)間永當(dāng)先,每天做到第一個(gè)進(jìn)教室,最后一個(gè)離開教室,把在教室內(nèi)的分分秒秒都充分的利用起來(lái)。
2、別人學(xué)咱學(xué),別人不學(xué)咱也學(xué)。上課認(rèn)真聽講,提高課堂效率;下課后不在教室打鬧,而是對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行總結(jié)歸納,做好下節(jié)課的準(zhǔn)備工作。
3、發(fā)揮小組優(yōu)勢(shì)。各個(gè)小組積極配合老師工作,對(duì)試卷、作業(yè)進(jìn)行認(rèn)真檢查,形成積極競(jìng)爭(zhēng)的氛圍。
4、確定學(xué)習(xí)目標(biāo),明確自己所處位置,確定下次奮斗目標(biāo),每天不斷提高自己,激發(fā)斗志。
5、培養(yǎng)吃苦精神。克服自己的惰性,達(dá)到始終勤奮的狀態(tài)。
6、向榜樣看齊。通過(guò)榜樣精神力量的支持,使自己拿出飽滿的熱情迎接更高的學(xué)習(xí)目標(biāo),并通過(guò)學(xué)習(xí)榜樣,找到適合每一位同學(xué)自己的的學(xué)習(xí)方法和途徑。
挑戰(zhàn)誓詞:
我堅(jiān)信
我就是最好的榜樣
學(xué)習(xí)是我的天職
高考是我的方向
我是雄鷹 我要放飛博大的理想
我是駿馬
我要馳騁萬(wàn)里的疆場(chǎng)
我要度過(guò)學(xué)海茫茫
我要收獲人間天堂
我要讓老師為我驕傲
父母為我自豪
讓今天的七班以我為榮
讓明天的高補(bǔ)以七班為榮
我要帶著頑強(qiáng)的微笑
去贏得志在必得的輝煌
我行
我能行
我一定能行 【八班】
挑戰(zhàn)書:高補(bǔ)五班的同學(xué)們:
新的期中考試,我們百尺竿頭,期中考試,我們信心百倍!八班全體將士正式向五班發(fā)出挑戰(zhàn)。
挑戰(zhàn)是一種拼搏,挑戰(zhàn)是一種升華。輝煌需要奮斗,奮斗成就輝煌。我們毅然踏上征程,任何因素都擋不住我們奮勇前進(jìn)的腳步,因?yàn)槲覀冇蟹e極進(jìn)取的決心和勇氣,我們有堅(jiān)強(qiáng)拼搏,永不服輸?shù)囊庵荆虼宋覀冩i定目標(biāo),向你們挑戰(zhàn)。
——八班全體將士
挑戰(zhàn)策略:
1、向時(shí)間要成績(jī):嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,充分利用課余時(shí)間;做到課上聚精會(huì)神,課下積極討論。
2、規(guī)范課堂紀(jì)律:堅(jiān)決杜絕課上亂講話等現(xiàn)象。
3、不折不扣完成每天任務(wù):按時(shí)完成作業(yè),整理好錯(cuò)題反思,真正做到舉一反三。
4、形成良好氛圍:互幫互學(xué),形成團(tuán)結(jié)向上的學(xué)習(xí)小組,在交流中共同進(jìn)步。
5、目標(biāo)明確:給自己制定長(zhǎng)短期目標(biāo),真正做到天天有收獲,時(shí)時(shí)有超越。
6、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí):要時(shí)刻保持清醒的頭腦,要有不達(dá)目的不罷休的精神。
7、監(jiān)督意識(shí):同學(xué)相互監(jiān)督,及時(shí)提醒,不斷完善自我。
挑戰(zhàn)誓詞:
我相信自己的智慧
我相信自己的潛力
我要把握住自己的命運(yùn)
為了父母的微笑
為了青春的理想
我宣誓: 用智慧培育理想
用汗水澆灌希望
用吃苦磨練意志
用勤奮戰(zhàn)勝惰性
我踏過(guò)書山坎坷
我渡過(guò)學(xué)海茫茫
不做怯懦的退縮
不做無(wú)益的彷徨
蟾宮折桂 明日金榜題名
群雄逐鹿 未來(lái)舍我其誰(shuí)
二、應(yīng)戰(zhàn)方亮劍 五班應(yīng)戰(zhàn)書:
親愛(ài)的6、7、8班的同學(xué)們:
你們好!你們的挑戰(zhàn)大大激起了我們五班全體同學(xué)的斗志,因?yàn)橛袎毫Σ艜?huì)有動(dòng)力,你們的挑戰(zhàn)將成就我們的進(jìn)步。
古往今來(lái),幾乎所有領(lǐng)域的成功者都有“逢敵,必亮劍”的進(jìn)取精神,現(xiàn)在我們就把這種精神作為我們班的最高行為準(zhǔn)則。
高補(bǔ)6、7、8班的同學(xué)們,我們已經(jīng)做好了應(yīng)戰(zhàn)準(zhǔn)備,“狹路相逢,勇者勝”,我們班劍鋒所指,所向披靡!五班最強(qiáng),再創(chuàng)輝煌!
高補(bǔ)五班全體勇士
2010年9月19日
五班應(yīng)戰(zhàn)方案:
過(guò)去并不代表未來(lái),唯有努力,才會(huì)迎來(lái)一次又一次的輝煌。太陽(yáng)在選擇中上升,流行在選擇中滑下,我們五班將在選擇中奮斗,奮斗必能擦出勝利的火花!山高人為峰,我們要用汗水和智慧鑄就五班的輝煌。
為了打贏這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),我們?nèi)?7位兄弟姐妹為本次應(yīng)戰(zhàn)出謀劃策,我們的目標(biāo)是在期中考試中,我們要勇奪集體成績(jī)年級(jí)第一名,為此,我們計(jì)劃如下:
1、在時(shí)間上先人一步,我們要和別人比速度。比吃飯的速度,比走路的速度,比起床的速度。我們力爭(zhēng)早上5:50到齊,下午2:10到齊,晚飯6:25之前進(jìn)入自習(xí)。
2、提高課堂效率。認(rèn)真聽講,積極回答問(wèn)題,做好課堂筆記。
3、不把問(wèn)題留給明天。為此,我們成立了講題小組,力爭(zhēng)今日事,今日畢。
4、強(qiáng)化紀(jì)律。做到不遲到,不早退。
5、自習(xí)課上保持安靜,問(wèn)題留到課下討論。端正態(tài)度,正確看待自己。
6、發(fā)揮宿舍舍長(zhǎng)的作用。舍長(zhǎng)隨時(shí)注意寢室成員的學(xué)習(xí)情況,對(duì)有困難的同學(xué)及時(shí)給予幫助,解決他們的困難。
五班應(yīng)戰(zhàn)誓詞:
我要把今天當(dāng)作我生命的最后一天
我要用行動(dòng)書寫青春無(wú)悔的誓言
我要用成績(jī)回報(bào)父母滄桑的容顏
我腳踏實(shí)地 全力以赴
永不退縮 永不言棄
蟾宮折桂 舍我其誰(shuí)
努力 堅(jiān)持
拼搏
成功
三、學(xué)生代表發(fā)言
(五班的邱俊杰、七班的張璐、文科16班的王旭分別作了精彩的發(fā)言,發(fā)言稿略)
四、老師總結(jié)發(fā)言:堅(jiān)定信念,超越自我
首先我要感謝6、7、8班的同學(xué)們掀起的這次挑應(yīng)戰(zhàn)活動(dòng)。感謝16班的參與和支持。是你們?cè)谖覀兌肯破鹆恕氨取W(xué)、趕、幫、超”的學(xué)習(xí)氛圍。使我們二部的學(xué)風(fēng)建設(shè)提升到了一個(gè)新的高度。
是的,高補(bǔ)就要與緊張結(jié)緣,高補(bǔ)要與競(jìng)爭(zhēng)握手,高補(bǔ)就要與考試共舞,高補(bǔ)就要亮劍!
挑戰(zhàn)書便是號(hào)角,對(duì)于6、7、8班,這是賽前的鼓氣。挑戰(zhàn)書便是壓力,對(duì)于5班,這是賽前的動(dòng)力。不到一個(gè)月就要期中考試了,至于怎樣復(fù)習(xí),剛才兩位同學(xué)都介紹了一些自己的學(xué)習(xí)方法,你們的學(xué)科老師也一定向大家介紹了許多好的學(xué)習(xí)方法,我們學(xué)校的班會(huì)材料也會(huì)陸續(xù)印發(fā)一些好的學(xué)習(xí)秘笈,希望同學(xué)們要好好借鑒。剛才發(fā)言的三位同學(xué)都講到了心態(tài),我今天還要強(qiáng)調(diào)心態(tài)。因?yàn)樾膽B(tài)決定一切!應(yīng)該有什么樣的心態(tài)呢?我覺(jué)得要“堅(jiān)定信念,超越自我”。
海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話:“當(dāng)一個(gè)人感覺(jué)到有高飛的沖動(dòng)時(shí),他將再也不會(huì)滿足于在地上爬。”正是有了這種信念,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。
下面我給大家講一個(gè)故事:
浩瀚的沙漠中,一支探險(xiǎn)隊(duì)在艱難地跋涉。頭頂驕陽(yáng)似火,烤得探險(xiǎn)隊(duì)員們口干舌燥,揮汗如雨。最糟糕的是,他們沒(méi)有水了。水就是他們賴以生存的信念,信念破滅了,一個(gè)個(gè)像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊(duì)長(zhǎng)。
隊(duì)長(zhǎng)從腰間取出一個(gè)水壺,兩手舉起來(lái),用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰(shuí)也不能喝。”
沉甸甸的水壺從隊(duì)員們的手中依次傳遞,原來(lái)那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅(jiān)定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動(dòng)。看著那水壺,他們抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。
終于,他們死里逃生,走出茫茫無(wú)垠的沙漠,大家喜極而泣之時(shí),久久凝視著那個(gè)給了他們信念支撐的水壺。
隊(duì)長(zhǎng)小心翼翼地?cái)Q開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠(chéng)摯地說(shuō):“只要心里有堅(jiān)定的信念,干枯的沙子有時(shí)也可以變成清冽的泉水。”
聽完這個(gè)故事,我相信同學(xué)們應(yīng)該明白堅(jiān)定信念的重要。只要心中裝著信念和理想,做夢(mèng)也會(huì)閃閃發(fā)光!
有人曾問(wèn):“在自然界,誰(shuí)的力氣最大?”回答是多種多樣。
有人說(shuō)是大象,因?yàn)樗梢园汛髽溥B根拔起;也有人說(shuō)是鯨魚,它可以頂翻一艘遠(yuǎn)洋巨輪。而我認(rèn)為,力氣最大的是螞蟻,可以舉起是它體重13倍的東西。原因很簡(jiǎn)單:其它動(dòng)物都在想如何超越別人,而螞蟻所超越的卻是自己。要想超越他人,必先超越自己。
其實(shí)高考就是和自己競(jìng)爭(zhēng),不斷超越自己的過(guò)程。
面對(duì)嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí),只要堅(jiān)定信念,執(zhí)著追求,永不言棄,丑小鴨也會(huì)變成白天鵝。我校每一屆都有這樣的同學(xué)。07年有個(gè)叫陳孟的同學(xué),高考393分,在高手云集的補(bǔ)習(xí)班里,一輪考試前的成績(jī)一直排在班級(jí)的最后面,但他毫不畏縮,勇敢面對(duì)。成天默默看書,聽講,思考,做題,始終相信自己,通過(guò)一年的奮斗,高考取得了548分的好成績(jī),達(dá)到了二本線,一年提高了150多分。去年有個(gè)叫李麗女孩,高考分?jǐn)?shù)478分,由于家境貧寒,為了減輕父母的負(fù)擔(dān),在外打工半年多,掙足了學(xué)費(fèi)才進(jìn)入我校復(fù)習(xí)。高考考了555分。還有個(gè)叫唐夢(mèng)曉的女孩高考考了340分,也是由于家境貧寒在外打工一年后去年進(jìn)入我校
復(fù)習(xí),由于基礎(chǔ)差一開始根本就跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度,她曾哭過(guò)也曾想到過(guò)放棄,但最后戰(zhàn)勝了自己,今年的高考考了538分進(jìn)入了二本線。這樣的例子在我校舉不勝舉。
今天我借用五月天的《倔強(qiáng)》中的一句歌詞和大家共勉:逆風(fēng)的方向更適合飛翔,我不怕千萬(wàn)人阻擋,只怕自己投降。
同學(xué)們,不管你現(xiàn)在的成績(jī)?cè)趺礃樱还苣悻F(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅(jiān)定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了生活的動(dòng)力,明年的高考你就會(huì)成功!
五、集體宣誓
我以青春的名義宣誓,在迎接期中考試的整個(gè)階段,我將以最飽滿的熱情、最昂揚(yáng)的斗志、最刻苦的精神、最堅(jiān)韌的毅力,刻苦鉆研、腳踏實(shí)地、超越自我。
寧愿考前流血流汗,不愿考后眼淚不斷。
寧愿考前問(wèn)心無(wú)愧,不愿考后低頭汗顏。
挑戰(zhàn)成就人生,奮斗改變命運(yùn)
付出就有回報(bào),奮起才能成功。
為了報(bào)答父母,我全力以赴!
為了捍衛(wèi)班級(jí)尊嚴(yán),我全力以赴!為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,我全力以赴!誰(shuí)英雄誰(shuí)好漢,期中考試比比看!
【文科13、14班挑應(yīng)戰(zhàn)流程】
一、挑戰(zhàn)方出擊 13班挑戰(zhàn)書
十四班的同學(xué)們:
你們好!貴班的初戰(zhàn)告捷,劍當(dāng)風(fēng)頭,我班心有不甘,乃下此戰(zhàn)書,欲與貴班一比高下!
東方宇際乍露光芒,今日霜露又奈我何?高考戰(zhàn)火剛熄,如今烽煙又起。帶著對(duì)勝利的渴望,帶著不屈的意志,我們又再次站在高考的起跑線上,重整旗鼓,再礪刀劍,為信念,為追求,為明日之輝煌!
今日退卻一步,明日必奮進(jìn)一丈。勾踐臥薪,只為越甲吞吳,項(xiàng)羽破釜,誓求秦關(guān)歸楚。苦心人天不負(fù),今朝英豪須苦讀;有志者事竟成,明朝笑看來(lái)時(shí)路!
金戈鐵馬,咱們考場(chǎng)亮劍,青梅煮酒,咱們一決雌雄!海到盡頭天作岸,山登絕頂我為峰!誰(shuí)敢橫刀立馬,唯我高補(bǔ)十三!
備戰(zhàn)策略:
1、心態(tài):勝不驕,敗不餒;自信樂(lè)觀,勇于拼搏。
2、上課期間:扎抓好預(yù)習(xí),掌握主動(dòng)權(quán);積極思考,思維碰撞,隨手
記疑,課下交流。
3、自習(xí):科學(xué)計(jì)劃,埋頭自習(xí)、限題高效。
4、課間:出門跑起來(lái),進(jìn)門讀起來(lái),疑難問(wèn)起來(lái)。
5、考試:認(rèn)真應(yīng)對(duì),強(qiáng)化規(guī)范,試后反思,查漏補(bǔ)缺。
挑戰(zhàn)誓詞:高考的號(hào)角已經(jīng)吹響,莘莘學(xué)子激情昂揚(yáng)。是雄鷹就該展翅翱翔,是猛虎就該怒吼山岡!聞雞起舞,我們志在四方;笑傲江湖,我們過(guò)關(guān)斬將!腳踏實(shí)地海讓路,鍥而不舍山可移,脫皮掉肉不叫苦,流血流汗不流淚!圓夢(mèng)六月,我要回報(bào)父母;夢(mèng)圓六月,我要實(shí)現(xiàn)理想,六月,我志在必得,我定能成功!
二、應(yīng)戰(zhàn)方亮劍 14班應(yīng)戰(zhàn)書:
十三班的兄弟姐妹:十四班樂(lè)于接受你們的挑戰(zhàn),更希望在競(jìng)爭(zhēng)中合作,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高,夢(mèng)圓2011!
十四班鄭重承諾,不為友誼而松懈,在以后的復(fù)習(xí)中,十四班將全力落實(shí):嚴(yán)守紀(jì)侓 自立自強(qiáng) 毫不松懈 自覺(jué)自侓 從善如流 學(xué)必躬親 高效規(guī)范 手不釋卷 雕琢細(xì)節(jié) 精益求精 查漏補(bǔ)缺 積極備考 沉著穩(wěn)健 不驕不躁 冷靜睿智 擺正心態(tài) 正視挫折 永不言棄 團(tuán)結(jié)一致 互幫互助 全面提高 一心鑄劍 誓拿第一。
應(yīng)戰(zhàn)策略:
靜:課前三分鐘既靜,課下不喧嘩,不追逐打鬧;自習(xí)零抬頭,坐住;宿舍按時(shí)作息,不當(dāng)沒(méi)腦子的喇叭;心如止水,積極樂(lè)觀。
精:課上問(wèn)題完整化,熟練化;課下及時(shí)請(qǐng)教,絕不放過(guò)任何疑難問(wèn)題;自習(xí)整理思路清晰化,解題規(guī)范化;宿舍回顧內(nèi)容,查漏補(bǔ)缺。
競(jìng):早操步伐一致爭(zhēng)第一。課上聚精會(huì)神比認(rèn)真。自習(xí)分秒必爭(zhēng)比效率。課下問(wèn)疑讀記比用功。
敬:課上尊重老師認(rèn)真聽課。課下寬容大度互幫互助。宿舍互敬友愛(ài)和諧共處。
應(yīng)戰(zhàn)誓詞:自立自強(qiáng) 嚴(yán)守紀(jì)侓 自覺(jué)自侓 毫不松懈 從善如流 學(xué)必躬親 高效規(guī)范 手不釋卷 雕琢細(xì)節(jié) 精益求精 查漏補(bǔ)缺 積極備考 沉著穩(wěn)健 不驕不躁 冷靜睿智 擺正心態(tài) 正視挫折 永不言棄 團(tuán)結(jié)一致 互幫互助 全面提高 一心鑄劍 誓拿第一。
三、老師總結(jié)講話:挑戰(zhàn)的意義
挑戰(zhàn)是一種拼搏,挑戰(zhàn)是一次升華,挑戰(zhàn)他人,更是挑戰(zhàn)自我。高爾基曾說(shuō)過(guò):“敢于拼搏的人才是命運(yùn)真正的主人。”只要頑強(qiáng)拼搏,就會(huì)取得成功。在山窮水盡時(shí)搏一搏,就能看到柳暗花明;在寒冷的冬天里搏一搏,就能迎來(lái)溫暖的春天。
放棄拼搏就意味著放棄成功。有哲人說(shuō)過(guò):“拼搏的人,常把高山當(dāng)作平地;慵懶的人,常把平地當(dāng)高山。”我們崇尚拼搏,就要像古往今來(lái)那些奮斗
者那樣去努力拼搏,即使瘦弱成一副鏵犁,仍然以耕耘的形象站立在人生的峰巔,招展成旗幟,飄揚(yáng)著一生催人奮發(fā)的經(jīng)歷。
輝煌需要奮斗,奮斗成就輝煌;我們毅然踏上征程,愿與長(zhǎng)風(fēng)為伍,困難挫折壓不住我們的骨,任何因素都阻擋不住我們奮勇前進(jìn)的路。因?yàn)槲覀冇蟹e極進(jìn)取的決心和勇氣;我們有團(tuán)結(jié)拼搏、永不服輸?shù)念B強(qiáng)意志和堅(jiān)定信念;我們決不會(huì)因過(guò)去的成績(jī)而驕傲;我們更不會(huì)因前途曲折而卻步;雖然我們?cè)趽P(yáng)帆前進(jìn)的航程中,會(huì)遇到暴風(fēng)雨的襲擊,雖然我們?cè)谂实歉叻宓穆烦讨校瑫?huì)遇到荊棘的刺痛,但我們堅(jiān)信:成功,我們就要付出,付出才能有收獲和回報(bào)。成功,需要我們堅(jiān)持,堅(jiān)持不懈才能成功。為此,我們已經(jīng)鎖定目標(biāo),奮勇前進(jìn),誓不放棄。高補(bǔ)的全體將士都能,也必能經(jīng)受住困難和挫折的考驗(yàn),我們有不達(dá)目的不撒手,不出成績(jī)不罷休的頑強(qiáng)毅力和拼搏精神。
生活就是戰(zhàn)場(chǎng),只有拼搏不止奮斗不息的強(qiáng)者才能不斷征服危機(jī),戰(zhàn)勝困難,成為生活的主宰。青春就不應(yīng)斷挑戰(zhàn),風(fēng)雨是我們的同伴,奮斗是我們的生活,前進(jìn)是我們的目標(biāo)。
我們明白,唯有今日埋頭,方可他日出頭。冬日朔風(fēng),安享書海徜徉;夏來(lái)熱浪,揮汗策馬鞭揚(yáng)。險(xiǎn)峻的大山擋不住洶涌的激流,洶涌的激流擋不住我們破浪前進(jìn)的飛舟,再冷的北風(fēng)也擋不住春天的腳步,擋不住我們挑戰(zhàn)的堅(jiān)定信念。
讓我們破釜沉舟,背水一戰(zhàn),縱然是千難萬(wàn)險(xiǎn),也要轟轟烈烈,蕩氣回腸。是勇者,就應(yīng)頑強(qiáng)拼搏,自強(qiáng)不息,永不言棄;是勝者,就應(yīng)不畏艱險(xiǎn),團(tuán)結(jié)奮進(jìn),勇往直前。
山高人為峰,努力定成功。刀出鞘,全力拼搏;箭上弦,不達(dá)目標(biāo)枉少年。云月鏖戰(zhàn),舍我其誰(shuí)!愿我們一起努力拼搏,共同前進(jìn),挑戰(zhàn)別人,挑戰(zhàn)自己,在明年的六月,人人臉上都有勝利的笑,讓歡呼聲充滿高補(bǔ)!
四、集體宣誓:
我們13班敢于挑戰(zhàn)!我們14班勇于應(yīng)戰(zhàn)!我們都是真的猛士!
我們有科學(xué)的方法,認(rèn)真的習(xí)慣,樂(lè)觀的斗志,刻苦的行動(dòng),不懈的追求,美好的明天!
我們敢于直面人生中的困難挫折,勇往直前,絕不退縮!在今后的學(xué)習(xí)中,我們會(huì)嚴(yán)以侓己,感激對(duì)手,取長(zhǎng)補(bǔ)短,互相促進(jìn),團(tuán)結(jié)奮進(jìn),共創(chuàng)輝煌!我們言必信,行必果!我們志在必得,我們定能成功!我行!我能行!我一定能行!
第二篇:6班級(jí)挑應(yīng)戰(zhàn)流程
二分校高三14班31班學(xué)習(xí)挑應(yīng)會(huì)戰(zhàn)程序
開場(chǎng)音樂(lè):怒放的生命
陳:命運(yùn)讓我們?cè)萍诖耍\(yùn)讓我們迎面相逢,命運(yùn)注定讓我們?cè)诖艘粵Q勝負(fù)。為了一輪考試的輝煌,為了實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,今天,我們31班和14班意氣風(fēng)發(fā)會(huì)聚一堂,在這里隆重地舉行挑應(yīng)戰(zhàn)活動(dòng)。
劉:戰(zhàn)國(guó)爭(zhēng)霸,風(fēng)起云涌,是因?yàn)閷?duì)手而精彩,楚漢之爭(zhēng),千古傳頌,是因?yàn)閷?duì)手而慘烈,三國(guó)鼎立,永載史冊(cè),是因?yàn)閷?duì)手而輝煌。我們深知,與高手對(duì)決才能提高自己的水平,為了使我們兩個(gè)班級(jí)能更努力地向一輪沖刺,我們決定向你們發(fā)出挑戰(zhàn):
陳:下面有請(qǐng)14班宣讀挑戰(zhàn)書和挑戰(zhàn)策略: 14班級(jí)挑戰(zhàn)書:
高三31班的同學(xué)們:
首先恭喜你們?cè)谄谥锌荚囍腥〉弥攸c(diǎn)本科進(jìn)線50人的優(yōu)異成績(jī),然而我們并不服,因?yàn)槟銈兊幕A(chǔ)比我們好。所以我們14班正式向你們發(fā)出比進(jìn)步的挑戰(zhàn)!
挑戰(zhàn)是一種拼搏,挑戰(zhàn)是一種升華。輝煌需要奮斗,奮斗成就輝煌。我們毅然踏上征程,任何因素都擋不住我們奮勇前進(jìn)的腳步,因?yàn)槲覀冇蟹e極進(jìn)取的決心和勇氣,我們有堅(jiān)強(qiáng)拼搏,永不服輸?shù)囊庵荆虼宋覀冩i定目標(biāo),向你們挑戰(zhàn)。
挑戰(zhàn)規(guī)則是以期中考試的年級(jí)名次為基礎(chǔ),看一輪考試班級(jí)名次的升降。失敗班級(jí)名次下降的同學(xué)為勝利班級(jí)名次上升的同學(xué)每人一份獎(jiǎng)品。
31班的同學(xué)們,你們敢不敢應(yīng)戰(zhàn)??
陳:既然14班敢發(fā)起挑戰(zhàn),想必已做好了萬(wàn)全的準(zhǔn)備,現(xiàn)在請(qǐng)14班宣讀挑戰(zhàn)策略。14班挑戰(zhàn)方案:
過(guò)去并不代表未來(lái),唯有努力,才會(huì)迎來(lái)一次又一次的輝煌。太陽(yáng)在選擇中上升,流行在選擇中滑下,我們14班將在選擇中奮斗,奮斗必能擦出勝利的火花!山高人為峰,我們要用汗水和智慧鑄就14班的輝煌。
為了打贏這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),我們?nèi)?9位兄弟姐妹為本次應(yīng)戰(zhàn)出謀劃策,我們的目標(biāo)是在一輪考試中進(jìn)步幅度比你們大,為此,我們計(jì)劃如下:
1、在時(shí)間上先人一步,我們要和你們比速度。比吃飯的速度,比走路的速度,比起床的速度。我們?cè)缟?:45到齊,下午2:20到齊,晚飯6:25之前進(jìn)入自習(xí)。晚上10點(diǎn)10再回宿舍。
2、提高課堂效率。認(rèn)真聽講,積極回答問(wèn)題,做好課堂筆記。
3、不把問(wèn)題留給明天。為此,我們成立了講題小組,力爭(zhēng)今日事,今日畢。
4、強(qiáng)化紀(jì)律。做到不遲到,不早退。
5、自習(xí)課上保持安靜,問(wèn)題留到課下討論。端正態(tài)度,正確看待自己。
6、發(fā)揮宿舍舍長(zhǎng)的作用。舍長(zhǎng)隨時(shí)注意寢室成員的學(xué)習(xí)情況,對(duì)有困難的同學(xué)及時(shí)給予幫助,解決他們的困難。
7、開展“一幫一,一對(duì)紅”活動(dòng),幫助邊緣生突破學(xué)習(xí)障礙。14班挑戰(zhàn)誓詞:
劉:剛才14班的挑戰(zhàn)斗志昂揚(yáng),我相信14班的每一個(gè)同學(xué)都有如此高昂的斗志,下面班長(zhǎng)和我們一起喊出自己的誓言和心聲!
我堅(jiān)信
我就是最好的榜樣
學(xué)習(xí)是我的天職
高考是我的方向
我是雄鷹 我要放飛博大的理想
我是駿馬
我要馳騁萬(wàn)里的疆場(chǎng)
我要度過(guò)學(xué)海茫茫
我要收獲人間天堂
我要讓老師為我驕傲
父母為我自豪
我要帶著頑強(qiáng)的微笑
去贏得志在必得的輝煌
14班必贏,14班必勝,必勝!必勝!
陳:你們有你們的夢(mèng)想,我們有我們的追求;你們有你們的千錘百煉、雄厚功底,我們有我們的信心十足、無(wú)限潛力;你們有你們的心靜如水、無(wú)限耐力,我們有我們的旺盛精力、風(fēng)發(fā)意氣。31班欣然接受你們的挑戰(zhàn)。請(qǐng)班長(zhǎng)宣讀應(yīng)戰(zhàn)書。
應(yīng)戰(zhàn)班級(jí)應(yīng)戰(zhàn)書:
劉:正所謂兵來(lái)將擋,水來(lái)土掩,31班的戰(zhàn)士信心滿滿,宣讀應(yīng)戰(zhàn)策略。
應(yīng)戰(zhàn)班級(jí)應(yīng)戰(zhàn)策略:
陳:激情在心中,不吐不快!讓我們以最大的熱情喊出心中的誓言!應(yīng)戰(zhàn)班級(jí)應(yīng)戰(zhàn)誓詞 交換戰(zhàn)書
將帥挑應(yīng)戰(zhàn):
古往今來(lái),兩軍交戰(zhàn)大將必先戰(zhàn)三百回合,有這么強(qiáng)硬的班級(jí),也必定有強(qiáng)硬的將帥,下面
白凡龍?zhí)魬?zhàn)書:
同學(xué):
在學(xué)習(xí)戰(zhàn)場(chǎng)上,已經(jīng)硝煙四起,各路英雄厲兵秣馬!在過(guò)去的“戰(zhàn)爭(zhēng)”中,你取得了輝煌的“戰(zhàn)績(jī)”,你的實(shí)力讓我敬佩同時(shí)讓我警醒。我對(duì)你取得的成績(jī)表示贊揚(yáng),但是面對(duì)新的考驗(yàn),我絕不會(huì)因此退縮,反而勇敢踏上前進(jìn)的征程。面對(duì)一輪考試的競(jìng)爭(zhēng)熱潮,我會(huì)爭(zhēng)做勇往直前的英雄。
為了互相學(xué)習(xí)互相監(jiān)督,在此我特向你提出友誼挑戰(zhàn),我要在一輪考試中戰(zhàn)勝你!這絕非空談。多年的積累絕不能在此枉費(fèi),數(shù)載的攢積蓄勢(shì)必將在此噴發(fā),我絕不畏縮,絕不逃避,絕不妥協(xié)。
行動(dòng)才是最響亮的語(yǔ)言,我將以崇敬為胸襟,以?shī)^斗為翅膀,用一切能夠利用的時(shí)間來(lái)備考。雖然我白凡龍成績(jī)不甚理想,但現(xiàn)在的成績(jī)無(wú)法左右一輪的輝煌。我已經(jīng)迫不及待的爭(zhēng)分奪秒,全力以赴了。你準(zhǔn)備好了嗎? 余下的日子,讓我們破釜沉舟,背水一戰(zhàn)。沖刺的戰(zhàn)鼓已經(jīng)敲響,拼搏的號(hào)角已經(jīng)吹起。放眼一輪,勝券在握,舍我其誰(shuí)!請(qǐng)拿出你全部的實(shí)力來(lái)接受我的挑戰(zhàn)!
如過(guò)一輪考試我的年級(jí)名次在你前面視為挑戰(zhàn)成功,如果挑戰(zhàn)成功,我需要一份禮物作為戰(zhàn)利品;當(dāng)然,如果挑戰(zhàn)失敗,我也送出我的禮物以示尊敬并作為警醒。
我有信心在未來(lái)的這段時(shí)間里付出不懈的努力,取得每次戰(zhàn)斗的勝利,在挑戰(zhàn)中體會(huì)進(jìn)步的喜悅!
對(duì)方既出一員猛將,我班亦將奮起直追!請(qǐng)沈大衛(wèi)宣讀應(yīng)戰(zhàn)書
音樂(lè)是人的內(nèi)心的映射,接下來(lái)以一首“追夢(mèng)赤子心”來(lái)表達(dá)我們的決心和勇氣 音樂(lè)欣賞: “追夢(mèng)赤子心” 劉主任講話 牛主任講話
集體宣誓
我以青春的名義宣誓,在迎接一輪考試的整個(gè)階段,我將以最飽滿的熱情、最昂揚(yáng)的斗志、最刻苦的精神、最堅(jiān)韌的毅力,刻苦鉆研、腳踏實(shí)地、超越自我。
寧愿考前流血流汗,不愿考后眼淚不斷。
寧愿考前問(wèn)心無(wú)愧,不愿考后低頭汗顏。
挑戰(zhàn)成就人生,奮斗改變命運(yùn)
付出就有回報(bào),奮起才能成功。
不比聰明比勤奮,不比基礎(chǔ)比進(jìn)步。
認(rèn)認(rèn)真真上好每節(jié)課,踏踏實(shí)實(shí)走好每一步。
為了報(bào)答父母,我全力以赴!為了捍衛(wèi)班級(jí)尊嚴(yán),我全力以赴!為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,我全力以赴!誰(shuí)英雄誰(shuí)好漢,一輪考試比比看!
結(jié)束語(yǔ):正象歌詞中所說(shuō)的那樣,我們不愿茍延殘喘,只會(huì)縱情燃燒。同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生是不完整的!考場(chǎng)就是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),也是一個(gè)你展示才華的舞臺(tái)。大考在即,英雄彎弓,箭在弦上。同學(xué)們,我們才情滿懷,斗志昂揚(yáng)。請(qǐng)拿出我們的智慧,拿出我們的勇氣,用我們那永不服輸?shù)男模蛑械牡谝蛔椒迮实恰U?qǐng)收拾好行裝,帶上最睿智的頭腦,懷著最細(xì)致的心靈,握緊最有力的拳頭,讓我們一起挑戰(zhàn)即將到來(lái)的一輪考試。
第三篇:6班級(jí)挑應(yīng)戰(zhàn)流程
二分校高一17班18班學(xué)習(xí)挑應(yīng)戰(zhàn)會(huì)程序
開場(chǎng)音樂(lè):怒放的生命
17:命運(yùn)讓我們?cè)萍诖耍\(yùn)讓我們迎面相逢,命運(yùn)注定讓我們?cè)诖艘粵Q勝負(fù)。為了期中考試的輝煌,為了實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,今天,我們17班和18班意氣風(fēng)發(fā)會(huì)聚一堂,在這里隆重地舉行挑應(yīng)戰(zhàn)活動(dòng)。
18:戰(zhàn)國(guó)爭(zhēng)霸,風(fēng)起云涌,是因?yàn)閷?duì)手而精彩,楚漢之爭(zhēng),千古傳頌,是因?yàn)閷?duì)手而慘烈,三國(guó)鼎立,永載史冊(cè),是因?yàn)閷?duì)手而輝煌。我們深知,與高手對(duì)決才能提高自己的水平,為了使我們兩個(gè)班級(jí)能更努力地向期中沖刺,我們決定向你們發(fā)出挑戰(zhàn):
18:下面有請(qǐng)18班宣讀挑戰(zhàn)書和挑戰(zhàn)策略: 18班級(jí)挑戰(zhàn)書: 高一17班的同學(xué)們:(班長(zhǎng))
首先恭喜你們?cè)谄谥锌荚囍腥〉脙?yōu)異成績(jī),然而我們并不服,所以我們18班正式向你們發(fā)出比進(jìn)步的挑戰(zhàn)!
挑戰(zhàn)是一種拼搏,挑戰(zhàn)是一種升華。輝煌需要奮斗,奮斗成就輝煌。我們毅然踏上征程,任何因素都擋不住我們奮勇前進(jìn)的腳步,因?yàn)槲覀冇蟹e極進(jìn)取的決心和勇氣,我們有堅(jiān)強(qiáng)拼搏,永不服輸?shù)囊庵荆虼宋覀冩i定目標(biāo),向你們挑戰(zhàn)。
挑戰(zhàn)規(guī)則是以期中考試的級(jí)部班級(jí)名次和為基礎(chǔ),看期中考試班級(jí)名次和的升降。失敗班級(jí)名次下降的同學(xué)為勝利班級(jí)名次上升的同學(xué)每人一份獎(jiǎng)品。
17班的同學(xué)們,你們敢不敢應(yīng)戰(zhàn)??
班長(zhǎng)接挑戰(zhàn)書
陳:既然18班敢發(fā)起挑戰(zhàn),想必已做好了萬(wàn)全的準(zhǔn)備,現(xiàn)在請(qǐng)18班宣讀挑戰(zhàn)策略。18班挑戰(zhàn)方案:
過(guò)去并不代表未來(lái),唯有努力,才會(huì)迎來(lái)一次又一次的輝煌。太陽(yáng)在選擇中上升,流星在選擇中滑下,我們18班將在選擇中奮斗,奮斗必能擦出勝利的火花!山高人為峰,我們要用汗水和智慧鑄就18班的輝煌。
為了打贏這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),我們?nèi)?9位兄弟姐妹為本次應(yīng)戰(zhàn)出謀劃策,我們的目標(biāo)是在期中考試中進(jìn)步幅度比你們大,為此,我們計(jì)劃如下:
1、在時(shí)間上先人一步,我們要和你們比速度。比吃飯的速度,比走路的速度,比起床的速度。我們?cè)缟?:50到齊,下午2:20到齊,晚飯6:27之前進(jìn)入自習(xí)。晚上10點(diǎn)10再回宿舍。
2、提高課堂效率,認(rèn)真聽講,積極回答問(wèn)題,做好課堂筆記。課下多問(wèn)老師同學(xué),每人至少問(wèn)老師和同學(xué)一個(gè)問(wèn)題。
3、強(qiáng)化紀(jì)律。做到不遲到,不早退。
4、自習(xí)課上保持安靜,問(wèn)題留到課下討論。
6、發(fā)揮宿舍舍長(zhǎng)的作用。舍長(zhǎng)隨時(shí)注意寢室成員的學(xué)習(xí)情況,對(duì)有困難的同學(xué)及時(shí)給予幫助,解決他們的困難。
18班挑戰(zhàn)誓詞:
劉:剛才18班的挑戰(zhàn)斗志昂揚(yáng),我相信18班的每一個(gè)同學(xué)都有如此高昂的斗志,下面班長(zhǎng)和我們一起喊出自己的誓言和心聲!
我堅(jiān)信
我就是最好的榜樣
學(xué)習(xí)是我的天職
高考是我的方向
我是雄鷹 我要放飛博大的理想
我是駿馬
我要馳騁萬(wàn)里的疆場(chǎng)
我要度過(guò)學(xué)海茫茫
我要收獲人間天堂
我要讓老師為我驕傲
父母為我自豪
我要帶著頑強(qiáng)的微笑
去贏得志在必得的輝煌
18班必贏,18班必勝,必勝!必勝!
陳:你們有你們的夢(mèng)想,我們有我們的追求;你們有你們的千錘百煉、雄厚功底,我們有我們的信心十足、無(wú)限潛力;你們有你們的心靜如水、無(wú)限耐力,我們有我們的旺盛精力、風(fēng)發(fā)意氣。17班欣然接受你們的挑戰(zhàn)。請(qǐng)班長(zhǎng)宣讀應(yīng)戰(zhàn)書。
17班應(yīng)戰(zhàn):
劉:正所謂兵來(lái)將擋,水來(lái)土掩,17班的戰(zhàn)士信心滿滿,宣讀應(yīng)戰(zhàn)策略。
應(yīng)戰(zhàn)班級(jí)應(yīng)戰(zhàn)策略:
陳:激情在心中,不吐不快!讓我們以最大的熱情喊出心中的誓言!
應(yīng)戰(zhàn)班級(jí)應(yīng)戰(zhàn)誓詞
交換戰(zhàn)書
將帥挑應(yīng)戰(zhàn):
古往今來(lái),兩軍交戰(zhàn)大將必先戰(zhàn)三百回合,有這么強(qiáng)硬的班級(jí),也必定有強(qiáng)硬的將帥,下面
孟祥斌挑戰(zhàn)書:
王金明同學(xué):
在學(xué)習(xí)戰(zhàn)場(chǎng)上,已經(jīng)硝煙四起,各路英雄厲兵秣馬!在過(guò)去的“戰(zhàn)爭(zhēng)”中,你取得了輝煌的“戰(zhàn)績(jī)”,你的實(shí)力讓我敬佩同時(shí)讓我警醒。我對(duì)你取得的成績(jī)表示贊揚(yáng),但是面對(duì)新的考驗(yàn),我絕不會(huì)因此退縮,反而勇敢踏上前進(jìn)的征程。面對(duì)一輪考試的競(jìng)爭(zhēng)熱潮,我會(huì)爭(zhēng)做勇往直前的英雄。
為了互相學(xué)習(xí)互相監(jiān)督,在此我特向你提出友誼挑戰(zhàn),我要在期中考試中戰(zhàn)勝你!這絕非空談。多年的積累絕不能在此枉費(fèi),數(shù)載的攢積蓄勢(shì)必將在此噴發(fā),我絕不畏縮,絕不逃避,絕不妥協(xié)。
行動(dòng)才是最響亮的語(yǔ)言,我將以崇敬為胸襟,以?shī)^斗為翅膀,用一切能夠利用的時(shí)間來(lái)備考。雖然我白凡龍成績(jī)不甚理想,但現(xiàn)在的成績(jī)無(wú)法左右一輪的輝煌。我已經(jīng)迫不及待的爭(zhēng)分奪秒,全力以赴了。你準(zhǔn)備好了嗎? 余下的日子,讓我們破釜沉舟,背水一戰(zhàn)。沖刺的戰(zhàn)鼓已經(jīng)敲響,拼搏的號(hào)角已經(jīng)吹起。放眼一輪,勝券在握,舍我其誰(shuí)!請(qǐng)拿出你全部的實(shí)力來(lái)接受我的挑戰(zhàn)!
如過(guò)期中考試我的級(jí)部名次在你前面視為挑戰(zhàn)成功,如果挑戰(zhàn)成功,我需要一份禮物作為戰(zhàn)利品;當(dāng)然,如果挑戰(zhàn)失敗,我也送出我的禮物以示尊敬并作為警醒。
我有信心在未來(lái)的這段時(shí)間里付出不懈的努力,取得每次戰(zhàn)斗的勝利,在挑戰(zhàn)中體會(huì)進(jìn)步的喜悅!
對(duì)方既出一員猛將,我班亦將奮起直追!請(qǐng)沈大衛(wèi)宣讀應(yīng)戰(zhàn)書
音樂(lè)是人的內(nèi)心的映射,接下來(lái)以一首“追夢(mèng)赤子心”來(lái)表達(dá)我們的決心和勇氣
音樂(lè)欣賞:“追夢(mèng)赤子心”
集體宣誓
我以青春的名義宣誓,在迎接一輪考試的整個(gè)階段,我將以最飽滿的熱情、最昂揚(yáng)的斗志、最刻苦的精神、最堅(jiān)韌的毅力,刻苦鉆研、腳踏實(shí)地、超越自我。
寧愿考前流血流汗,不愿考后眼淚不斷。
寧愿考前問(wèn)心無(wú)愧,不愿考后低頭汗顏。
挑戰(zhàn)成就人生,奮斗改變命運(yùn)
付出就有回報(bào),奮起才能成功。
不比聰明比勤奮,不比基礎(chǔ)比進(jìn)步。
認(rèn)認(rèn)真真上好每節(jié)課,踏踏實(shí)實(shí)走好每一步。
為了報(bào)答父母,我全力以赴!為了捍衛(wèi)班級(jí)尊嚴(yán),我全力以赴!為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,我全力以赴!誰(shuí)英雄誰(shuí)好漢,一輪考試比比看!
結(jié)束語(yǔ):正象歌詞中所說(shuō)的那樣,我們不愿茍延殘喘,只會(huì)縱情燃燒。同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生是不完整的!考場(chǎng)就是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),也是一個(gè)你展示才華的舞臺(tái)。大考在即,英雄彎弓,箭在弦上。同學(xué)們,我們才情滿懷,斗志昂揚(yáng)。請(qǐng)拿出我們的智慧,拿出我們的勇氣,用我們那永不服輸?shù)男模蛑械牡谝蛔椒迮实恰U?qǐng)收拾好行裝,帶上最睿智的頭腦,懷著最細(xì)致的心靈,握緊最有力的拳頭,讓我們一起挑戰(zhàn)即將到
來(lái)的一輪考試。
第四篇:挑應(yīng)戰(zhàn)
《挑戰(zhàn)書》
炮二排的全體同志們:
戰(zhàn)斗即將打響,我炮一排的全體戰(zhàn)友嚴(yán)陣以待,斗志昂揚(yáng)。在此次戰(zhàn)斗中,我們堅(jiān)信 “狹路相逢勇者勝”,我們有決心,更有信心做到“人在陣地在”,在此特向炮二排提出挑戰(zhàn)。
一、比作風(fēng):看誰(shuí)英勇頑強(qiáng),不怕犧牲。
二、比團(tuán)結(jié):看誰(shuí)協(xié)同更密切,完成任務(wù)更迅速。
三、比戰(zhàn)績(jī):看誰(shuí)殺敵多,立功多,火線入黨多。我們炮一排的全體戰(zhàn)友決心做到:生命不息,沖鋒不止。頭可斷,血可流,陣地不可丟!誓死完成戰(zhàn)斗任務(wù)!我們的口號(hào)是:從嚴(yán)從難不怕苦,英勇頑強(qiáng)尖刀排!
炮一排全體戰(zhàn)友 《應(yīng)戰(zhàn)書》
炮一排的全體同志們:
面對(duì)你們發(fā)出的挑戰(zhàn),我們?nèi)啪裾駣^,信心滿懷,激情昂揚(yáng)。我們堅(jiān)信戰(zhàn)場(chǎng)無(wú)亞軍的硬道理。在此我們鄭重接受你們的挑戰(zhàn)一比士氣看誰(shuí)斗志昂揚(yáng),士氣高漲。二比技能看誰(shuí)炮彈打得準(zhǔn),打的狠。三比勤務(wù)看誰(shuí)后勤供應(yīng)足,炮膛擦的亮。
我們炮二排的全體戰(zhàn)友決心做到:生命不息,沖鋒不止。頭可斷,血可流,陣地不可丟。誓死完成戰(zhàn)斗任務(wù)。我們的口號(hào)是:奮勇殺敵立戰(zhàn)功,赤膽忠誠(chéng)報(bào)祖國(guó)。
炮二排全體戰(zhàn)友 《決心書》
戰(zhàn)斗的號(hào)角已經(jīng)吹響為了在這次戰(zhàn)斗中完成好上級(jí)賦予我排的各項(xiàng)任務(wù),保障好戰(zhàn)炮分隊(duì)的作戰(zhàn)行動(dòng)我排決心做到:
一服從命令,聽從指揮,誓死完成戰(zhàn)斗任務(wù);二英勇頑強(qiáng)不怕犧牲密切搞好協(xié)同,確保有無(wú)線暢通,提供及時(shí)準(zhǔn)確的數(shù)據(jù),為連長(zhǎng)定下決心做好保障:三爭(zhēng)做先鋒,敢敢打頭陣,殺敵立功。請(qǐng)黨支部在戰(zhàn)斗中考驗(yàn)我們 我們口號(hào)是:英勇頑強(qiáng),不怕犧牲,誓死完成戰(zhàn)斗任務(wù) 指揮排全體戰(zhàn)友
《黨支部決心書》為充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,更好的完成我連戰(zhàn)斗任務(wù)。我們黨支部向全連表決心如下:一·堅(jiān)決服從命令,一切行動(dòng)聽指揮 二·發(fā)揚(yáng)軍事民主,正確指揮作戰(zhàn)行動(dòng)
三·充分發(fā)揮黨支部的堡壘作用,以及黨員的先鋒模范作用
四·帶領(lǐng)全連官兵,團(tuán)結(jié)一心,攜同作戰(zhàn)
野狼連黨支部 《戰(zhàn)前宣誓》
我們是中國(guó)人民解放軍,我們是無(wú)堅(jiān)不摧的戰(zhàn)爭(zhēng)之神。我們有同敵人血戰(zhàn)到底的勇氣,有
奪取作戰(zhàn)勝利的堅(jiān)定決心,我們絕不辜負(fù)黨的信任、祖國(guó)的重托、人民的希望。不怕犧牲,誓死保衛(wèi)祖國(guó),生命不息、沖鋒不止,消滅敵人、奪取勝利,向祖國(guó)、向人民匯報(bào)!
指導(dǎo)員:野狼連!建立以來(lái),經(jīng)歷了炮火的洗禮,歷盡了歲月的滄桑,鑄就了,這英雄的
連隊(duì)!戰(zhàn)士們!挺起你們的胸膛,驕傲地喊出,我們野狼連都經(jīng)歷過(guò)哪些戰(zhàn)斗?
戰(zhàn)士甲、乙、丙、丁??:萬(wàn)里長(zhǎng)征;魯南戰(zhàn)役;孟良崮戰(zhàn)役;淮海戰(zhàn)役;渡江戰(zhàn)役;西 方山戰(zhàn)役(抗美援朝第二次第三次戰(zhàn)役).指導(dǎo)員: 100 多次戰(zhàn)斗,殲敵一萬(wàn)余人,我們野狼連的刺刀飽飲敵人的鮮血
某戰(zhàn)士:報(bào)告!還有我們的一級(jí)人民英雄英雄馬洪強(qiáng)
指導(dǎo)員:光榮的歷史,由烈士們的鮮血所書寫!一級(jí)人民英雄英雄馬洪強(qiáng)!
連長(zhǎng)、副連長(zhǎng):一級(jí)戰(zhàn)斗英雄李博瑞、一級(jí)戰(zhàn)斗英雄于文彬 戰(zhàn)士甲:報(bào)告!還有戰(zhàn)斗英雄劉智勇
戰(zhàn)士乙、丙:翟明田!王士濤!
某戰(zhàn)士:報(bào)告!還有副連長(zhǎng)張?zhí)煳模。ㄈ珗?chǎng)沉默)
指導(dǎo)員: 2011 年 6 月 3 日,野狼連第 148 名烈士我們的副連長(zhǎng)張?zhí)煳耐驹诳可焦?jiān)戰(zhàn) 中英勇犧牲!
向副連長(zhǎng)張?zhí)煳模∠蛉嗣裼⑿垴R洪強(qiáng)!向所有犧牲的烈士們!致敬!
讓我們用敵人的鮮血來(lái)祭奠烈士們的英靈!!
尖刀班(到)出列(是)
準(zhǔn)備戰(zhàn)斗
張?zhí)焓妫ǖ剑?/p>
這場(chǎng)戰(zhàn)斗,你不用參加!
報(bào)告!這場(chǎng)戰(zhàn)斗,我一定要參加
張?zhí)焓妫∧愕母绺鐝執(zhí)煳模∫呀?jīng)犧牲在這戰(zhàn)場(chǎng)上!你,忍心讓你年邁的父母,再來(lái)為你送行 嗎?
指導(dǎo)員!我的家在這里!我的根在這里!我的哥哥葬在這里!敵人在這片土地上燒殺搶掠。我!
要為家鄉(xiāng)父老!為我哥哥!報(bào)仇!父親對(duì)我說(shuō),要么就把敵人消滅!要么,就戰(zhàn)死沙場(chǎng)!
我們張家,沒(méi)有(逃亡)的兵!只有戰(zhàn)死的魂!
好!
!這就是野狼連的魂!我,批準(zhǔn)你參戰(zhàn)!
上壯行酒!
《動(dòng)員稿》
野狼連的戰(zhàn)士們(到!)
祖國(guó)需要我們的時(shí)候到了!拿起你們的鋼槍,挺起你們的胸膛!我們是中國(guó)人民解放軍,我們是無(wú)堅(jiān)不摧的戰(zhàn)爭(zhēng)之神!
今天,如果我們戰(zhàn)死,死在這片戰(zhàn)場(chǎng)上,我們雖死猶榮!
今天,如果我們戰(zhàn)死,那是為了保衛(wèi)我們的祖國(guó),我們的父母,我們的孩子,我們的愛(ài)人!
你們當(dāng)中,有誰(shuí),會(huì)懼怕這樣的死亡?(誓死保衛(wèi)祖國(guó))
有誰(shuí),會(huì)拒絕這樣的榮耀!!
戰(zhàn)神咆哮,所向披靡!(戰(zhàn)神咆哮,所向披靡!)
第五篇:團(tuán)隊(duì)挑應(yīng)戰(zhàn)
挑戰(zhàn)書
渠縣公司團(tuán)隊(duì):
在二季度的業(yè)務(wù)大戰(zhàn)中,我大竹團(tuán)隊(duì)向你部發(fā)起挑戰(zhàn),并誓死拿下萬(wàn)元,以頑強(qiáng)的斗志、拼搏的精神重塑大竹國(guó)壽雄風(fēng)!
應(yīng)戰(zhàn)方:
主管(簽名):
2014年3月31日
應(yīng)戰(zhàn)書
大竹公司團(tuán)隊(duì):
接到你們的挑戰(zhàn),我渠縣公司團(tuán)隊(duì)堅(jiān)決應(yīng)戰(zhàn),在二季度的活動(dòng)中誓死拿下萬(wàn)元,并以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)擊敗你們!我們的口號(hào)是:宜將勝勇追窮寇,不可孤嗚學(xué)霸王;
應(yīng)戰(zhàn)方:
主管(簽名):