第一篇:期末慶典才藝展示主持稿(最終版)
期末慶典才藝展示主持稿
主持人:黃梓城 錢林含
開場語:
男:親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽,女:親愛的老師和小朋友們,合:大家好!
男:光陰似箭,日月如梭,新年的鐘聲已經敲響,女:伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,男:2015年期末慶典如約而至,今天,我們相聚在這里,感受著大家庭的溫暖,女:今天,我們相聚在這里,感恩的心享受著美好時光,合:請準備好你們最熱烈的掌聲,最美麗的微笑,期末慶典才藝展示演出現在開始。
節目串詞:
1.男:一首動聽的歌,一份真誠的祝福,好聽的歌曲《新年好》道出了濃濃的過年情。請欣賞小合唱《新年好》。
2.女:一個大寫的中國讓我們感到自豪,騰飛的祖國我們愛您!請欣賞詩朗誦《我最愛祖國》。
3.男:金色的童年,時常會飛出一串串奇怪的想法,請欣賞帥氣的男小朋友們帶來的歌表演《老鼠畫貓》。
4.女:秋天的綿綿細雨,好像一曲優美動聽地樂曲,讓我們一起吟誦散文詩《秋天的雨》,感受秋雨帶來的喜悅與收獲。
5.男:我們猶如一顆小小的種子,沐浴著愛的雨露正慢慢的茁壯成長著!請欣賞歌表演《我是一顆小種子》,掌聲有請女孩子們閃亮登場。6.男、女:
女問:“黃梓城,現在我要考考你,你長大了是當媽媽還是當爸爸呢?” 男答:“那還用問?當然是做爸爸啦。親愛的小伙伴們你們今天想不想今天就來做爸爸呢?”(想)
女說:掌聲有請男孩子們表演詩朗誦《今天我來做爸爸》。
7.男:小竹橋,搖搖搖,有只小熊來過橋,可愛的小熊是怎么過橋的呢?請大家欣賞女聲合唱《小熊過橋》。
8.女:稀奇稀奇真稀奇,老鼠稱大王,獅子害怕小狐貍,螞蟻扛大樹,大象沒力氣。天馬行空任我想,顛倒歌里說稀奇。請欣賞男聲合唱《顛倒歌》。9.男、女:
男問:“錢林含你喜歡猜謎嗎?”
女答:“當然喜歡啦。”男:“那我們一起來玩對唱的游戲,好嗎?” 女:“好的好的,下面請欣賞男女聲對唱《猜謎歌》,掌聲響起來。”
10.女:鳥兒有一個溫馨的家,魚兒有一個快樂的家,花兒有一個美麗的家,我們都有一個幸福的家,一首優美的詩歌《家》獻給大家。
11.男:愛是那樣的簡單,愛是我們永恒的主旋律,親愛的爸爸媽媽,爺爺奶奶,愛我你就陪陪我,愛我你就親親我,愛我你就夸夸我,愛我你就抱抱我。下面請欣賞集體舞表演《愛我你就抱抱我》。
結束語:
男:伴隨著收獲的喜悅,女:滿懷著希望的心愿,男:歡樂的歌聲讓我們共同吟唱,張:快樂的笑語讓我們共同珍藏,男:祝愿大家在新的一年里, 所有的希望都能如愿!女:所有的等候都能出現!所有的夢想都能成真!男:今天的期末慶典才藝展示活動到此結束,合:祝大家新年快樂!闔家幸福!今天快樂!明天快樂!天天快樂!年年快樂!謝謝大家!
第二篇:晨間才藝展示主持稿
晨間才藝展示主持稿
A:敬愛的老師們!B:親愛的小朋友們
合:大家好!早上好。
A:今日的陽光是多么的燦爛!
B:今天的心情是如此的愉悅!
A:今天,是我們小(1)班晨間才藝展示的日子。
B:是我們最快樂的一天!
A:我們這一棵棵小樹苗的成長,B:離不開爸爸媽媽細心的呵護!
B:離不開老師們的辛勤的澆灌,A :更離不開陽光雨露的沐浴,手語《最美的未來》
B:生活因陽光而更加美好,更加燦爛,A:讓我們沐浴在陽光的溫暖里,煉就一顆陽光向上的心。
B:今天我們用自己的方式表達自己內心的幸福!未來的美好!
A:下面請欣賞我們班小朋友帶來的手語《最美的未來》
爵士舞:《爵士男孩》
A:歌聲悠悠,張張笑臉,B:微風親親撫過,幽幽散香
A:親愛的小朋友今天真是個好日子,B:既有動聽的歌聲又有美妙的舞姿。
A:看,一群小帥哥正準備好為我們獻上風流倜儻的爵士舞。
B:大家掌聲有請一群帥氣的小朋友閃亮登場。
舞蹈《嗨!小可愛》
A:快樂和甜蜜與我們相伴,B:陽光灑滿幸福的童年,A:你快樂、開心嗎?
B:小(1)班的一群活潑可愛的小精靈們
A:帶著我們一起向著快樂前進吧!
B :下面請欣賞舞蹈《嗨!小可愛》
古詩串燒:
A: XXX小朋友你知道嗎?我們中國是一個詩的國度。
B:是的、詩的歷史源遠流長
A:更是名家輩出
B:而且佳作紛呈
A:今天,讓我們漫步于古詩苑
B:共同接受一次美的洗禮
A:請欣賞我們班XXX小朋友帶來的古詩串燒!
結束語:
A:幸福的時刻,到處都是歌聲,B:到處都是歡笑,A:我們歌唱今天的幸福,B:歌唱明天的希望。
A:老師們!小朋友們!
B:我們小(1)班的晨間才藝展示到此結束。
AB:讓我們共同期待下一周的晨間才藝展示吧!
第三篇:幼兒才藝展示主持稿
尊敬的家長,親愛的小朋友: 大家上午好!
我們可愛的寶貝已經入園兩個多月了,在這兩個多月里他們每天都給我們帶來了不一樣的驚喜。他們愛唱、愛跳、愛說、愛玩。今天是孩子們才藝展示的日子,我想此時此刻,我們的家長朋友一定比孩子們更加的激動,那么就馬上進入孩子們的才藝展示的環節!
1、韻律活動:《找朋友》
自從來到幼兒園,我們的孩子變得活潑、開朗了,他們也認識了很多的新朋友,生活變得豐富多彩。下面我們一起來欣賞小二班全體小朋友表演的韻律活動:《找朋友》
2、歌唱:《我上幼兒園》(機器貓小組)
爸爸媽媽去上班,我上幼兒園,也不哭,也不鬧,叫聲老師好。這幾句簡單的歌詞是我們穩定孩子情緒的法寶。現在讓我們一起聽聽機器貓小組的演唱歌曲《我上幼兒園》。
3、歌表演:《蟲蟲飛》(小豬組美羊羊組)
機器貓小組的寶貝真大方,唱歌真好聽,現在小豬組和美羊羊的寶貝也想來露一手了,我們請他們唱一個《蟲蟲飛》掌聲歡迎。
4、喜洋洋、米老鼠小組演唱:《親親》
寶寶的笑臉紅撲撲的真像一個大蘋果,有時忍不住真想咬他們一口,而對于孩子們來講,能親一親老師會讓他們高興一整天。現在我們一起來欣賞喜洋洋、米老鼠小組演唱:《親親》
5、我的朋友在哪里
一二三四五六七,我的朋友在哪里?答案就在我們的歌聲里,下面請欣賞唐老鴨、黑貓警長小組表演的歌表演我的朋友在哪里
6、(水果歌)
秋天是一個豐收的季節,在這樣一個季節里,好多水果都成熟了,接下來我要考考我們的寶貝,看看你們都認識了哪些好吃的水果。什么水果紅紅的??蘋果蘋果紅紅的。什么水果黃黃的?梨子梨子黃黃的。什么水果紫紫的?葡萄葡萄紫紫的。什么水果綠綠的?西瓜西瓜綠綠的。
小朋友們說的真不錯,現在我要考考我們的爸爸媽媽了?讓他們猜猜錢老師說的是哪種水果?
什么彎彎像小船?香蕉彎彎像小船。什么個大圓又圓?西瓜個大圓又圓。什么臉龐紅彤彤?蘋果臉龐紅彤彤。什么粒粒酸又甜?葡萄粒粒酸又甜。
7、生活模仿動作表演
寶貝們,看看錢老師在做什么?(刷牙、洗臉的動作)那我們的寶貝也跟著老師一起,刷刷牙洗洗臉,把自己打扮的漂漂亮亮的。
8、故事講述《小熊醒來吧》xx
9、歌唱:小烏龜(孫悟空小組)
xx喜歡朗誦古詩,可我們小二班其他寶貝也很喜歡朗誦古詩的,從開學到現在,我們已經學了好幾首,接下來我們一起來讀讀古詩。《鋤禾》《靜夜思》10古詩朗誦《暮江吟》(邵喻翔)xx小朋友在我們小二班可是出了名古詩朗誦王,他會讀很多的古詩,今天我們一起來欣賞xx小朋友朗誦的古詩《暮江吟》
11、集體音樂游戲《開火車》 是綠洲的甘泉和沃土,滋養了纖細的幼苗,是爸爸媽媽的無私情懷,孕育了無數未來的希望。現在我想讓我們的家長朋友們輕松一下,一起來玩個音樂游戲。13表演游戲:拔蘿卜
劉爺爺家種了一個大蘿卜,這蘿卜呀真是又大又甜,今天劉爺爺就要去拔蘿卜了,我們一起去看一看,有請(xx、xx xx xx、、xx、xx、xx 孫xx)
12、丫丫舞社:走步、擴指、小星星
時間總是那么的短暫,孩子們的才藝展示活動到這里就要結束了,在這短短的2個月里,孩子們回報給我們這么多,作為老師我感到很欣慰,現在我想請家長朋友們用一句簡短的話來結束我們的才藝展示活動。
第四篇:一班期末慶典展示
微笑著,慢慢長大
——一(2)班學生綜合素養慶典展示方案
一、慶典宗旨:
為幫助孩子回顧總結一學期來各方面的表現,更全面地挖掘孩子身上的閃光點,舉行隆重的展示、慶典活動。邀請家長共同參與,共同見證這一個學期來孩子們走過的每一個堅實的腳步,確保每一個孩子都能獲得成功的體驗,品嘗到收獲的喜悅。并通過活動更好地激勵孩子們展望新學期,幫助他們樹立新的發展目標。
二、慶典時間:初定2月5日
三、慶典地點:一(2)班教室
四、慶典內容:
一年級的孩子剛入學四個多月,根據孩子的年齡特點,結合年級特色,整合各學科,以豐富多彩的形式:詩朗誦、魔尺、講故事、繪畫、歌舞等,展示學生的綜合素養。
五、慶典程序:
板塊一:微笑是動人的花朵
師:微笑,一個多么簡單的動作,只須將嘴角輕輕地上揚,卻能讓人從中獲取到無限的力量。瞧,我們班上41張像花兒般的笑臉來了。(甜蜜的回憶——照片)
師:這一張張羞澀、燦爛、自信又可愛的笑臉不就是我們最美的語言嗎?
(詩歌 微笑)如果你問 世界上什么最美妙 我要告訴你 它就是微笑
微笑是花朵盛開 微笑是陽光普照 微笑讓我們友愛 微笑讓我們不再煩惱
給你一個微笑 給我一個微笑
讓我們的世界變得更加美好
師:微笑是個有意思又奇妙的詞語,我們的班名——微笑班誕生了!(PPT出示班級圖騰)
師:微笑班共有四十一個可愛的小鬼,我們微笑著朗讀,微笑著寫字,微笑著上課,微笑著生活,微笑是我們最美的名片。
板塊二:微笑是認真的態度 語文篇
2014年9月,我們攜手走進了飄著墨香的課本中,在一篇篇優美的課文中我們踏上了充滿新奇和魅力的文化之旅。(語文書上課文誦讀)
拼音的學習雖然枯燥而辛苦,但我們沒有退縮,多次練讀后出現了一個個拼讀小能手,現在我們都可以自己讀書啦!(講故事)
細嫩的手指握著鉛筆書寫漢字雖有點艱難,但我們沒有氣餒,每天學著懷素的樣子,一筆一畫認真練習,一個個小小書法家就此涌現!(書法展示)
2014年的9月,我們在繪本閱讀這樣一座可以行走的神奇花園里相遇了,我們深情相牽,帶著好奇,滿懷憧憬地開始了一段美妙的閱讀之旅。從可愛的鼠小弟身上,我們知道了每個人都有自己的優點,我們為自己是世上獨一無二的個體而驕傲!(寫繪:鼠小弟的故事)
數學篇
朗誦,為我們開啟美好的一天,那是校園里最美麗的語言。熱愛學習的我們還盡情徜徉數學王國,體驗數學的無窮樂趣。(魔尺、七巧板表演)數學是一門具有魔力的學科,開學第一天,我們就觀看了學魔術、學習了數字歌,從此我們開始了愉快的數學之旅。(數字兒歌)
音樂篇
我們快樂學習,微笑生活,教室里不斷傳出我們歡樂又嘹亮的歌聲。聽,(音樂書上的歌曲一兩首)
音樂不僅僅給我們帶來的是快樂、歡笑,更多的是給我們帶來了一種健康、積極、向上的生活態度。我們跟著老師,盡情舞動,享受著音樂帶來的美妙。(歌舞小蘋果)
體育篇
一段音樂帶來心靈的享受,一次鍛煉幫助我們健康成長。
11月,我們一年一度的運動會如火如荼的展開啦!同學們,你們還記得我們當時的比賽項目是哪些嗎?(跳遠、50米、100米、200米、400米)哇!還有這么多的同學記得呀!你們真棒!在這里,趙老師要狠狠的表揚你們,因為在比賽中你們個個都頑強拼搏,為了班級的榮譽不怕苦、不怕累,圓滿的完成了每一個比賽項目,更為我們班取得了運動會第一名的好成績。(運動會照片)
美術篇:
雖然我們才剛剛入學5個月,但是我們都是棒棒的,我們每個小朋友都是這樣的多才多藝,每個人都能綻放出不一樣的光芒!咱們小朋友中還有一些小小畫家呢!(美術作品)
板塊三:微笑是收獲的喜悅
微笑是種在心田上的一棵樹,當我們用心去呵護澆灌它時,它一定會回報我們滿樹燦爛的鮮花!(表揚信、獎狀照片)
當一封封表揚信頒發到每個孩子手上時,孩子們微笑了,老師也微笑了。因為我們收獲了,因為我們成長了。
板塊四:微笑著,展望著
羊年的鐘聲已經敲響,在這新的一年中,大家都有些什么愿望和期待呢?讓我們來聽聽他們的心聲吧!(說說新年愿望:4個家長,4個學生)
有希望就有未來,有夢想就綻放光彩!羊年帶來新氣象,我們要像一群群小羊一樣,有夢就去追逐,我們可以更棒!(頒發本學期獎狀)
板塊五:尾聲
美好的時光總是短暫,不知不覺中,我們的慶典接近尾聲。快樂的時光總是難忘,揮手告別這學期,點滴的回憶卻永留我們的心底。親愛的同學們,九月,我們背起書包,邁出了入學的第一步。親愛的同學們,今天,我們站在新的起點,即將邁出新的步伐。老師,我們會像花兒一樣,綻放最燦爛的笑臉。媽媽,我們會像花兒一樣,展現最亮麗的姿態。
讓我們一起張開翅膀,擁抱2015,擁抱屬于我們的未來!
臨江小學一(2)班學生綜合素養展示慶典到此結束,謝謝大家!
第五篇:才藝展示隊會主持稿
才藝展示主持稿
男:我們班的每位同學都有自己的特長,每個人都有表現自己的欲望。
女:我班人才輩出,今天為同學們提供了展現自我才華的機會。
男:希望同學們今天都能夠放開自己,讓自己的才華得以充分展示。讓別人進一步認識你,了解你,也使你更自信。
女:今天就讓我們打破封閉,消除自卑。讓我們張揚自己的個性,顯現我們鮮明獨立的人格魅力!
女:同學們,既然上天賦予了我們一次生命,我們就有責任使它最大限度地放射光芒。男:請你不要把你的心智和雙手閑置起來!請用你的天賦和寶貴的年華構建你美麗的人生!女:也只有這樣,你才有足夠的信心,因為你是世上的惟一,沒有人能重復你的思維,你的足跡,你的情感。
合:把這份獨特奉獻給世界吧!你就走進了時間最美麗的風景!請欣賞器樂表演。男:首先讓我們一起來欣賞劉斯琪和文雅妮同學表演琵琶古箏二重奏《金蛇狂舞》。(劉斯琪和文雅妮同學表演)
女:謝謝劉斯琪和文雅妮同學的精彩表演。我們班上還有小鋼琴家呢,下面請許逸安為我們表演鋼琴曲《小奏鳴曲》。
(許逸安表演)
男:琴聲是多么的美妙動聽啊!除了小鋼琴家外,我們班還有很多人才哦!下面,請欣賞劉斯琪同學表演古箏《溪江月》。
(劉斯琪表演)
男:下面,請欣賞徐嘉男的吉他曲《暴風雨》(節選)。
(徐嘉男表演)
女:接下來,有請文雅妮同學為我們表演琵琶《步步高》。
(文雅妮表演)
女:下面請欣賞吳欣怡、康妮和何首守的詩朗誦《時光老人的禮物》。(播放鋼琴曲)(吳欣怡、康妮和何首守表演)
男:好一首《時光老人的禮物》,這首詩歌教導我們要抓住今天,這詩歌催我們奮發向前,永不放棄!接下面請欣賞胡躍田和徐嘉男表演小品《我班同學與環保》。
(播放武術音樂)
女:這是什么聲音啊?
男:這是“中國功夫”。我們班還有一個武術英雄呢,他是陳玉恒。聽說,他的武術耍得可好啦!想不想見識一下?
女:好啊,今天可以一飽眼福了。請陳玉恒同學為我們表演武術。
(陳玉恒表演)
女:以上的表演是多么的精彩啊!我們班還有小歌唱家呢,下面請欣賞李怡和潘靜薇合唱的《牧場上的家》。
(李怡和潘靜薇表演)
男:李怡和潘靜薇的歌聲是多么的悅耳啊!
女:我們班的同學還能歌善舞哦!
男:請欣賞舞蹈劉斯琪同學表演的獨舞《美麗姑娘》。(播放歌曲《天山原色》)
(劉斯琪表演)
女:那優美的旋律,那動人的舞姿,展現我們朝氣蓬勃、熱情奔放的童年活力!我們驕傲,我們自豪,因為我們正值金色童年!
合:童年是我們不盡的財富,童年是我們成長的動力!童年讓我們擁有了陽光和鮮花。男:這次我們的才藝展示已經表演完了,謝謝表演的同學!