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爭做美德好少年主題班會教案

時間:2019-05-15 07:25:37下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《爭做美德好少年主題班會教案》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《爭做美德好少年主題班會教案》。

第一篇:爭做美德好少年主題班會教案

爭做美德好少年主題班會教案

南華初級中學(xué) 六(2)班

一、活動目的:

1.踐行社會主義“核心價值觀”,培養(yǎng)學(xué)生好的精神文明品質(zhì),形成人人爭做美德好少年的班風(fēng)。

2.討論認(rèn)識什么是小學(xué)生應(yīng)該遵守的美德,學(xué)習(xí)身邊的美德少年榜樣,人人爭做美德少年。

3.讓學(xué)生在課上心動,課下行動。滿足學(xué)生自我表達(dá)和自我發(fā)展的需要,實現(xiàn)學(xué)生自我教育能力的提升。

二、活動過程:

(一)主題導(dǎo)入

主持人甲:美德是一陣清風(fēng),爽朗了人們的心情; 主持人乙:美德,像一滴甘露,滋潤人們內(nèi)心的荒蕪; 主持人甲:美德,猶如一縷陽光,照亮心中的陰暗; 主持人乙:美德,猶如一盞明燈,照亮前進(jìn)的方向。合:少年興則國興,少年強則國強,我們是祖國的未來,民族的希望。作為青少年的我們,要人人爭做一名美德好少年。“爭做美德好少年”主題隊會現(xiàn)在開始。

(二)展示身邊的美德榜樣

主持人甲:美德!我們大家都很熟悉,作為小學(xué)生你們認(rèn)為美德好少年應(yīng)該具有哪些好品質(zhì)?

主持人乙:誰來說?

主持人乙:其實美德少年就在我們身邊。(展示搜集的美德少年的照片)

(三)小隊長采訪

(四)誦讀詩歌 《人人爭做美德少年》

(五)輔導(dǎo)員總結(jié)

同學(xué)們,爭當(dāng)美德少年就從現(xiàn)在開始,從身邊的小事做起,人人擁有美的心靈,讓美的行為溢滿我們的教室,充滿我們的校園。

第二篇:爭做美德少年主題班會教案

爭做美德少年主題班會教案

爭做美德少年主題班會教案 活動目的

1、使同學(xué)們認(rèn)識到講究文明禮儀是非常有必要的。

2、使同學(xué)們認(rèn)識到一個真正有文明的人應(yīng)是怎樣的。

準(zhǔn)備過程

1、收集資料

2、排練節(jié)目

3、布置黑板

活動過程

(一)班會開始

主持人:文明,使人舉止文雅;禮儀,使人風(fēng)度翩翩。現(xiàn)在,我宣布三年級《爭做文明學(xué)生》主題班會現(xiàn)在開始!同學(xué)們,這次班會的主題是文明禮儀。也許有些同學(xué)會覺得這個主題與自己無關(guān)緊要,但是講究文明禮儀在當(dāng)今社會已越來越重要了,養(yǎng)成良好的文明禮儀對個人的成材有著不可忽視的作用,所以這次的班會我希望同學(xué)們能夠認(rèn)真對待。

(二)小品表演

1)老師進(jìn)入教室上課,學(xué)生A、B、C三人在聊天

2)上課后,A趴在桌子上睡覺,B、C繼續(xù)聊天

3)D自行進(jìn)入教室與老師爭執(zhí),D離開教室

4)繼續(xù)上課,B、C開始爭吵,A參與其中

5)老師氣憤而去

(三)禮儀知識學(xué)習(xí)

1、我們升國旗時我們要做到哪些禮儀?

2、我們在學(xué)校內(nèi)要做到哪些?

3、那我們在公共場合呢?

(四)講故事《下課》

(五)現(xiàn)場采訪

小記者:

1、做自我介紹

2、現(xiàn)場采訪

(六)小品回放 《上課》

(七)唱拍手歌《禮貌用語歌》

班任總結(jié)

是啊,你給別人一個微笑,別人給你一個春天。你給別人一份溫暖,別人給你快樂無限。你給別人一份謙讓,別人給你敬重萬千。你給別人一份真誠,別人給你溫馨的思念。我們是祖國的小雛鷹,讓我們插上文明的翅膀,人人都來爭做文明使者。

爭做美德少年主題班會教案

主題

名稱愛心、誠信,爭做美德少年。

時間

201x.班會課

班會目的

通過節(jié)目使同學(xué)們在思想上樹立中華民族美德觀念,弘揚美德行為,樹立良好中學(xué)生形象。

班會準(zhǔn)備

主持稿:葉雨薇

視頻:李思萌

PPT制作:謝震霆

問答:李思萌

詩歌朗誦:葉雨薇

班會形式

配樂的詩歌朗誦弘揚“無名英雄“的優(yōu)良品質(zhì)和剛過去的勞動節(jié)相呼應(yīng)(葉雨薇)

講述尊老愛幼和誠信小視頻和之后的知識問答搶答活動(李思萌)

班會過程

1.詩歌朗誦

2.觀賞視頻

3.問答

4.班主任致詞

反思(主要寫:班會的效果、進(jìn)一步可改進(jìn)的地方、可供借鑒的經(jīng)驗等。其中班會的效果可寫,通過本次活動本班學(xué)生獲得了哪些情感體驗,思想、行為上有了哪些改變等等。)爭做美德少年主題班會總結(jié) 為大力弘揚中華傳統(tǒng)美德,培育和踐行社會主義核心價值觀,近日,羅涇中學(xué)舉行了“爭做美德少年”主題班會。

此次班會活動在八年級中開展,活動內(nèi)容均由老師和同學(xué)們自己策劃和設(shè)計,活動中融入了話題討論、小品表演、才藝展示、微電影等多種形式,師生積極參與,宣揚美德,傳遞正能量。在八(3)班的活動現(xiàn)場,孩子們閱讀著一封封來自家長的信件,忍不住潸然淚下,心與心的交流讓他們更深刻地領(lǐng)悟感恩,他們紛紛表示自己不僅要多多關(guān)心自己的爸爸媽媽,力所能及地幫助他們,更要在生活中多多幫助其他人,爭做美德少年。

通過本次班會活動,旨在讓學(xué)生們懂得:從自我做起,從點滴做起,努力提高道德修養(yǎng),做一個講美德守公德的好少年。

第三篇:爭做美德少年主題班會

爭做美德少年主題班會_美德少年主題

活動目的:

1.通過學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,查找差距,幫助學(xué)生樹立正確的理想信念,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,促進(jìn)他們身心健康發(fā)展。

2.通過活動,提高學(xué)生的道德修養(yǎng),牢固樹立規(guī)范意識,增強自覺性。培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點一滴做起,做講文明守規(guī)范的美德少年。

活動準(zhǔn)備:

1.選好主持人,做好訓(xùn)練。

2.安排、排練各個相關(guān)的節(jié)目。

活動形式:隊會形式

活動內(nèi)容:小品、歌舞、故事、詩朗誦等

活動過程:

一、整隊匯報(各小隊報告人數(shù))

二、全體立正,出旗(出旗、奏樂、敬禮)

三、唱隊歌

四、活動過程:

(一)點明主題

中隊長:同學(xué)們,學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》已經(jīng)有一段時間,在這個過程中,同學(xué)們學(xué)得都很認(rèn)真,能夠邊學(xué)習(xí)邊實踐,用規(guī)范指導(dǎo)自己的行為,使得人人爭做一個文明小學(xué)生。今天,我們將召開“人人爭做美德少年”主題活動。通過活動能夠把我們的熱情推向高潮。接下來,請兩位同學(xué)上臺為我們主持活動,大家用熱烈的掌聲歡迎他們。

(二)展開主題

1.串誦:行為規(guī)范三字經(jīng)

甲:老師們,同學(xué)們,家長們,大家好!文明規(guī)范是一塊金子,擁有的人,他的人生便會閃閃發(fā)光。文明規(guī)范是美德,是美妙人生享之不盡的一筆財富。“人人爭做美德少年”主題班隊活動正式開始。學(xué)規(guī)范的號角已吹響了整個校園,學(xué)規(guī)范就是要落實在行動中。

主持人合:行為規(guī)范就是好,我們條條來對照。

眾隊員合:對,條條句句要會用,比一比,看一看,要做學(xué)規(guī)范的帶頭人。乙:學(xué)守則,記規(guī)范,是我們每個小學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的開始。通過一個多月的集中學(xué)習(xí),我們已經(jīng)掌握了很多。請聽串誦《行為規(guī)范三字經(jīng)》。

甲:這段時間,我們每天都學(xué)習(xí)《規(guī)范》,相信在座的每一位都可以象剛才上臺展示的同學(xué)一樣厲害,把《規(guī)范》熟記在心了。

2.知識竟答

乙:這樣吧,我們接下來來進(jìn)行一個知識競賽。看誰知道得最多,掌握得最好。(答答演演)

①規(guī)范的第一條是什么?你能演一演嗎?

②請說出規(guī)范第8條。

③“丁零零,上課了!”你來演演,你會怎么做?

④請說出五種禮貌用語。

⑤放學(xué)回到家,看見媽媽在掃地。你會怎么做?

甲:我們的隊員真厲害,對規(guī)范的內(nèi)容了如指掌,讓我佩服得五體投地,大家一定花了不少的時間去學(xué),去背。值得我學(xué)習(xí)啊!

3.小品

乙:然而,說起來容易做起來難,有的小朋友在行動上卻做不到,你們瞧,這兒就有這么一位,——請欣賞第一小隊給我們帶來的小品《明明的早上》

(故事情節(jié):明明早上起床,衣服媽媽給他穿,牙膏媽媽給他擠,吃飯媽媽喂,媽媽讓他吃快點,他還要頂嘴,上學(xué)路上還要媽媽背書包......甲:看了《明明的早上》,你有什么想說的?

乙:明明真是個懶孩子,我們可不能像他那樣,《規(guī)范》要求我們自己的事情自己做,爸媽的事情幫著做。請聽第二小隊給大家?guī)淼难葜v《勞動歌》。

甲:明明還沒有做到行為規(guī)范中提到的敬父母,尊師長,我們要學(xué)會感恩。下面有請第三小隊為大家演講:《感恩的心》

4.童謠《小小學(xué)生守規(guī)范》

甲:是啊,要做規(guī)范學(xué)生,少先隊員可得時時刻刻注意自己的言行,心懷感恩,從一點一滴做起。瞧,第四小隊同學(xué)們把小學(xué)生日常行為規(guī)范編成了一首童謠《小小學(xué)生守規(guī)范》,讓我們一起來聽聽吧!

小小學(xué)生守規(guī)范,愛家愛黨愛祖國。遵紀(jì)守法有常規(guī),勤思好問愛科學(xué)。珍愛生命勤鍛煉,自信自強愛生活。馬路要走人行道,注意安全保健康。班級是個大家庭,人人都要多關(guān)心。尊敬師長有禮貌,團(tuán)結(jié)合作爭第一。花草樹木有感情,請你別傷它的心。隨地吐痰不文明,果皮紙屑不亂扔。人人都來守規(guī)范,個個都會夸你棒!夸你棒!

5.游戲:《打開千千結(jié)》。

乙:班級是個大家庭,團(tuán)結(jié)協(xié)作很重要,很重要。接下來,我們來玩一個游戲《打開千千結(jié)》。

甲:玩了這個游戲,你有什么想法?

6.謙讓歌

乙:是啊,茫茫人海,我們能相聚在六(3)班,一同學(xué)習(xí),一同游戲,一同成長,是多么不容易啊!可是,有時候,同學(xué)們會打架,欺負(fù)弱小,不尊重老師,上課不專心的行為時有發(fā)生。特別是欺負(fù)女同學(xué)的行為,深深地傷透了老師的心。請聽《謙讓歌》。

①好兒童,要謙讓,好處方便我不搶,不學(xué)小羊亂頂撞,要學(xué)孔融把梨讓。不搶先,能讓人,先別人,后自己,人人夸我——你真棒!

②滴滴噠噠響,公共汽車到,探親訪友的,登山游湖的,誰都希望上,誰都不擁擠,前門上車去,后門下車來,心中都有讓。

③上課鈴聲響,碰翻我的書,畫畫不小心,弄臟我的衣,玩時不留意,打到我的手,想想真生氣,你說怎么辦??讓!讓!讓!

④上學(xué)如同去看戲,千家萬戶校園聚。互相磨擦難避免,謙讓二字要牢記;能忍則安是美德,專心致志說學(xué)習(xí);一絲不茍求甚解,知豐技高成大器!成大器!

7.《對照規(guī)范找差距》

甲:同學(xué)們,聽了《謙讓歌》,此時此刻,你想對xx說點什么?聽了大家的發(fā)言,我想老師們一定很欣慰。是的,讓我們從現(xiàn)在開始,關(guān)心愛護(hù)身邊的每一個同學(xué)。讓我們對過去的不文明行為說再見,請聽《對照規(guī)范找差距》。

乙:同學(xué)們,聽了《對照規(guī)范找差距》,還沒有發(fā)言的同學(xué)心里有什么想法呢?規(guī)范的遵守需要大家的參與,我們要從身邊做起,從小事做起,從舉手投足的細(xì)微之處做起。

8.詩朗誦《種下一個好習(xí)慣》

甲:請聽詩朗誦《種下一個好習(xí)慣》。

世界汽車大王卡耐基曾說:“種下一種行為,收獲一個習(xí)慣;種下一種習(xí)慣,收獲一個性格;種下一種性格,收獲一種命運。”

每個人都希望自己一生幸福,那么,快快種下一個好習(xí)慣吧!

你做完作業(yè)就幫家長做事——

這是愛勞動的好習(xí)慣。

你一有空閑就看課外書——

這是愛讀書的好習(xí)慣。

你每天早晨都到室外進(jìn)行體育鍛煉——

這是愛運動的好習(xí)慣。

媽媽給你的零花錢你都攢起來——

這是勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

課堂上你能嚴(yán)格要求自己——

這是遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。

習(xí)慣和我們朝夕相處,良好的習(xí)慣幫我們打開成功的大門。

中華民族是禮儀之邦,傳統(tǒng)美德應(yīng)該發(fā)揚。

讓我們從點滴做起,學(xué)規(guī)范,用規(guī)范,爭做文明好少年!

乙:一個多月以來,很多同學(xué)在遵守規(guī)范方面取得了很大進(jìn)步,還涌現(xiàn)出很多好人好事。

甲:順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂;鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,校園因文明而將更加進(jìn)步;(合)讓我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中。

乙:在校園里,我們是遵守規(guī)范的學(xué)生;在家庭中,我們是遵守規(guī)范的孩子;(合)在社會上,我們更是自覺遵守規(guī)范的小公民,是遵守社會公德的小模范,是文明的小使者

甲:今天,我們六(3)的全體同學(xué)在這里鄭重宣誓:(全班學(xué)生起立,主持人領(lǐng)呼,全體齊呼)學(xué)守則,守規(guī)范,人人爭做美德少年。

10.請輔導(dǎo)員邱老師講話

同學(xué)們,中國有句古話,“沒有規(guī)矩不成方圓”。意思是做什么事情都得講個規(guī)則。《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》對我們小學(xué)生的日常行為提出了規(guī)范的要求。它教育我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做全面發(fā)展的一代新人。今天我們班舉行的“對照規(guī)范找差距,人人爭做美德少年”的主題隊會活動取得了圓滿成功。謝謝!

五、呼號

甲:請輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)我們呼號。

準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!(時刻準(zhǔn)備著!)

六、全體起立、退旗、奏樂、敬禮。

七、宣布活動結(jié)束

主持人(合):六(3)中隊“人人爭做美德少年”主題隊會到此結(jié)束。

第四篇:爭做美德好少年

在我們的生活中,美德無處不在。尊老愛幼是一種美德,寬容大度是一種美德,文明守紀(jì)是一種美德,助人為樂是一種美德,堅強勇敢是一種美德,誠實守信也是一種美德??

俗話說:“美德就像一朵花,美德少年人人夸”,樂于助人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,在我身邊就有這樣一位美德少年,他就是我的同學(xué)——李文祥。

記得有一次,下午放學(xué)我要去上鋼琴課,可那天正好輪到我們組值日。我怕上鋼琴課遲到,正急得不知所措時,李文祥問我怎么了,我用試探的口氣讓他幫我值日,誰知他二話沒說爽快地答應(yīng)了。另有一件事讓我印象深刻,我們班前不久轉(zhuǎn)學(xué)過來一名“特殊”的同學(xué),之所以“特殊”是因為他來的時候腿受傷了,行走不便。從他來的第一天起我們班的男生就成立了一個愛心小組,關(guān)心、照顧他,李文祥就是小組里的一名成員,經(jīng)常幫助這名同學(xué)上下樓梯、背書包等,這一幕幕都令我感動。

這就是我的同學(xué)李文祥,他是值得我學(xué)習(xí)的美德少年!美德,并不是與生俱來的,它需要我們用心去培養(yǎng),更需要我們用一雙慧眼去發(fā)現(xiàn)。讓我們一起努力,爭做美德好少年吧!

第五篇:爭做四好少年主題班會

學(xué)守則手規(guī)范爭做四好少年主題班會

二(2)中隊

活動目的:

1、培養(yǎng)隊員們的理想觀,并能用之規(guī)范自己的行為。

2、加強學(xué)校精神文明建設(shè),讓隊員們懂得要從生活中的一點一滴做起,做一個有遠(yuǎn)大理想的陽光少年。

活動準(zhǔn)備:

1、主要以表演和學(xué)生討論的形式進(jìn)行

2、要求學(xué)生收集四好少年的材料,更堅定地樹立自己的遠(yuǎn)大理想。活動過程:

一、活動前的準(zhǔn)備:

歷史的巨筆寫下了令人矚目的一封信。胡爺爺?shù)摹盃幃?dāng)四好少年”的號角吹遍祖國大地。又如涓涓的細(xì)流流淌在每個少先隊員的心間。中華民族自古以富有理想,追求光明,勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)、品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛,活潑開朗,作為為人處事的道德規(guī)范。

今天就讓我們用宏亮的嗓音,用精彩的故事來表達(dá)我們爭當(dāng)四好少年的決心吧!下面我宣布“學(xué)胡爺爺賀信,爭做四好少年”中隊主題隊會現(xiàn)在開始!

二、活動過程:

1、讓我們齊聲朗讀胡爺爺賀信中的“四好少年”的具體要求吧。爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年;

爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年;

爭當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年;

爭當(dāng)體魄強健、活潑開朗的好少年。

2、請隊員們談?wù)勛约簩Α八暮蒙倌辍钡睦斫夂透形虬伞?/p>

小組討論后每一小組選一名代表發(fā)言。

3、我們應(yīng)該如何去當(dāng)一名“四好少年”呢?

(1)道德好。有禮貌,見到老師,長輩朋友問聲好;懂得感恩,別人給予我們幫助,我們不要忘了跟對方說聲“謝謝”;要文明,遵紀(jì)守法。

(2)心態(tài)好。要對自己有自信,受到挫折不要悲觀失望,要往好的方面想,更重要的是找到自己到底錯在哪兒。

(3)學(xué)習(xí)好。現(xiàn)在的社會,沒有文化就等于是一個廢人,我們要從現(xiàn)在做起,好好學(xué)習(xí),天天向上,全面發(fā)展。

(4)身體好。有一個健康的好身體是很重要的,要多多鍛煉。

(5)目標(biāo)好。要為自己設(shè)定一個目標(biāo),向著目標(biāo)奮斗,不然就像無頭的蒼蠅,一點頭緒都沒有。這樣做的再多也是無用的。

(6)性格好。要開朗大方,活潑向上,積極參與集體活動。

4、用歌曲詮釋“爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年”。

胡爺爺提出少先隊員要把熱愛祖國擺在首位,我們頭頂著陽光,沐浴著春風(fēng),將時刻榮,請欣賞歌曲《歌唱祖國》。

5、“爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年”的讀書心得交流。

隊員們自由上臺進(jìn)行交流。

6、詩歌朗誦展風(fēng)采

殷切期盼同學(xué)們,爭當(dāng)四好新少年。強健體魄身體好,天天鍛煉要記牢。

活潑開朗情商高,寬容謙讓是法寶。品德優(yōu)良行為先,道德欠佳怎得了。團(tuán)結(jié)友愛不吵鬧,和諧互助惹人愛。勤奮學(xué)習(xí)是本分,在家在校要認(rèn)真。追求上進(jìn)很必要,學(xué)習(xí)成績節(jié)節(jié)高。熱愛祖國熱愛黨,報效祖國是目標(biāo)。與光榮同行。是祖國培育了我們,我們以熱愛祖國為

理想遠(yuǎn)大志氣豪,腳踏實地最重要。黨關(guān)愛下我成長,不負(fù)眾望爭四好。少先隊員熱情揚,齊心共當(dāng)好少年!

7、再次齊讀胡爺爺?shù)摹八暮蒙倌辍钡木唧w要求,讓大家銘記于心。中隊長:同學(xué)們,今天你們 “學(xué)胡爺爺賀信,爭做四好少年”主題班會活動,在大家的認(rèn)真準(zhǔn)備下,終于成功舉行了。通過這次活動,你們更深刻地理解了爭當(dāng)四有少年的標(biāo)準(zhǔn),展示了陽光少年的風(fēng)采。老師真心希望,隊員們在學(xué)校做個好學(xué)生,在家里做個好孩子,在社會做個好公民,熱愛祖國,勤奮學(xué)習(xí),都成為新時期的陽光少年。

三、活動結(jié)束。

學(xué)守則,受規(guī)范,爭做四好少年

主題班會

班級:二二班

教師:馬小涵

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