第一篇:思恩來情 圓中國夢
思恩來情
圓中國夢
淮安這塊人杰地靈的寶地,曾孕育過無數杰出的中華兒女,他們有的在文學領域留下了不朽的篇章,有的曾在一個朝代立下過赫赫戰功,有的......但周恩來無疑是其中最突出和最為人們熟知的一個。周恩來,新中國的締造者之一,新中國的第一位國務院總理,他不僅為炎黃子孫所敬仰,還深深地影響過全世界,他的“和平共處五項原則”“求同存異”等等依然是當今世界大部分國家處理國際事務的依據。
周恩來總理有很多大家耳熟能詳的小故事,我就挑幾個來講講,很大家一起來領略一下周總理的詼諧幽默和智慧。①一次一位外國記者不懷好意問周恩來總理:“在你們中國,明明是人走的路為什么卻要叫‘馬路’呢?”周總理不假思索地答道:“我們走的是馬克思主義道路,簡稱馬路”。
--------這位記者的用意是把中國人比作牛馬,和牲口走一樣的路。如果你真的從“馬路”這種叫法的來源去回答他,即使正確也是沒有什么意義的。周總理把“馬路”的“馬”解釋成馬克思主義,恐怕是這位記者始料不及的。
②美國代表團訪華時,曾有一名官員當著周總理的面說:“中國人很喜歡低著頭走路,而我們美國人卻總是抬著頭走路。” 此語一出,話驚四座。周總理不慌不忙,臉帶微笑地說:“這并不奇怪。因為我們中國人喜歡走上坡路,而你們美國人喜歡走下坡路”。
-------美國官員的話里顯然包含著對中國人的極大侮辱。在場的中國工作人員都十分氣憤,但囿于外交場合難以強烈斥責對方的無禮。如果忍氣吞聲,聽任對方的羞辱,那么國威何在?周總理的回答讓美國人領教了什么叫做柔中帶剛,最終尷尬、窘迫的是美國人自己。
③一位美國記者在采訪周總理的過程中,無意中看到總理桌子上有一支美國產的派克鋼筆。那記者便以帶有幾分譏諷的口吻問道:“請問總理閣下,你們堂堂的中國人,為什么還要用我們美國產的鋼筆呢?”周總理聽后,風趣地說:“談起這支鋼筆,說來話長,這是一位朝鮮朋友的抗美戰利品,作為禮物贈送給我的。我無功受祿,就拒收。朝鮮朋友說,留下做個紀念吧。我覺得有意義,就留下了這支貴國的鋼筆。”美國記者一聽,頓時啞口無言。
-------什么叫自搬石頭砸自己的腳?這就是一個典型事例。這位記者的本意是想挖苦周總理:你們中國人怎么連好一點的鋼筆都不能生產,還要從我們美國進口。結果周總理說這是朝鮮戰場的戰利品,反而使這位記者丟盡顏面。也是,想和周總理較勁,門都沒有。
周恩來總理出生時中國正處在大變革大動蕩時期,這是個渴望人才需要人才的時期,我們敬愛的周恩來總理也沒有讓人們失望,他用他卓越的才能在中國的歷史上鑄造輝煌。
周恩來一直把為人民服務,作為自己一生奮斗的動力。他是這麼說的,也是這麼做的。周恩來雖身居國家總理之位,卻處處事事時時嚴格要求自己,他從不利用職務之便,為親戚謀一點私利,每次親戚來看他,都是坐公交車。傳記中的何樹英是跟隨周恩來多年的警衛,他從警衛做到衛士長,為了改善周恩來的辦公條件,他利用總理出去訪問的機會,把總理辦公的西花廳簡單的裝修了一下,說是裝修,其實根本就是添置了一點簡單家具;一個落地臺燈,一對沙發,一塊地毯,鋪設了木地板,因為西花廳非常陰暗潮濕,總理每天工作很長時間,休息時間只有2至3小時,腿受寒冷之襲,有時工作時間長了,腿就站不起來。總理訪問歸來,看到這些布置非常生氣,強烈要求將這些東西撤走,堅決不進西花廳辦公,沒辦法,他們只有撤走臺燈、沙發。地毯和木地板沒有撤,他們一再勸說總理,每次一些老帥們來這里開會都冷的受不了,就留下地毯、地板吧。就這樣這兩樣東西留在了西花廳。
周恩來總理從來不拿群眾一分一線,甚至連各種外交所需要的錢都是自己掏錢的,所以她和鄧穎超的積蓄很少,至死也沒有留下一分錢財產。周恩來去世后,鄧穎超把他的侄子叫道面前,很直接的告訴他們她和周恩來沒有存款,所以周恩來的喪事就得你們操辦。這種精神是中國多少人民無法超越的啊!
周總理的豐功偉績是有目共睹的。周恩來堅持主張改造社會并傳播新思想,針鋒相對地反對流行的悲觀情緒,并領導和組織了游行,在1920年秋季“覺悟社的年會上,周恩來建議由李大釗領導一次北京和天津各組織的聯合會議。他說:“大家一致認為,今后的救國道路,只有深入勞工群眾,依靠勞動階級,并把五四運動后在全國各地產生的大小進步團體聯合起來,采取共同行動,才能挽救中國的危亡。”這是他同“覺悟社”幾個成員乘船去法國之前的最后一次政治行動。1922年夏,周回到巴黎參加兩次重要會議,代表們在布倫涅森林召開了三天的會議,建立在歐洲的中國共產黨組織,他代表在德國的學生終于在那里正式加入了共產黨。1924年8月回到了廣州,但任中國共產黨兩廣區委委員長,兼軍事部長,在對敵人的戰斗中里顯露出才華,是一名風云人物。宋慶玲后來回憶起當時她第一次見周恩來時說:“他象是一個年輕但已飽經風霜和多才多藝的領導人,從事革命意志堅定,態度鮮明。”蔣介石不得不提升他,被委任主管黃埔軍校的軍事管制辦公室并兼管國民革命軍第一軍政治部。1934年10月16日,開始了紅軍的戰略撤退,這就是全世界聞名的長征。當時周恩來帶領著約1萬人離開江西,長征路上十分艱苦,周恩來從來不搞特殊。長征到云南,他們輕易地俘獲了國民黨的供應。一次3輛卡車深信不疑地駛向他們紅軍進行了一次輕易的俘獲,其中一輛卡車裝滿了火腿、藥品、茶葉和軍用地圖,當朱德看到這些物資時,周恩來對他說:“敵人是我們所能想要得到的最好的運輸大隊,他們送來了我們所需要得到的一切,而他們不要任何代價。”
周恩來,這三個普普通通的字眼,組合起來,便成就了無限偉大。無論是哪一個中國人,只要念到這三個字,無不在心中升起一股崇高的敬意。他在死后沒有留下一分錢財產,他死后沒有一子一女,他死后連骨灰都沒有留下!他的一生,既平凡又充滿了傳奇,聯合國的降半旗給他平凡而又偉大的一生畫上了圓滿的句號。
2012年11月29日,中共中央總書記習近平帶領新一屆中央領導集體參觀中國國家博物館“復興之路”展覽現場時提出了“中國夢”,總書記定義的中國夢是實現偉大復興。“中國夢”里,有“強國”也有“富民”。“中國夢”里,有期盼也有實干。中華民族是一個命運共同體,只有民族、國家全面科學發展,個人才能實現夢想。同樣,只有每個人都充滿激情,“中國夢”才夠美麗,才夠堅實。
實現中國夢與周恩來精神也是密不可分的,中國夢的目標很遠大,需要我們一步步的慢慢的去實現,而周總理勤勤懇懇任勞任怨,嚴于律己,廉潔奉公,無私無我,求真務實,腳踏實地,一切從實際出發的精神都值得我們仔細的研究和學習,使其成為我們實現中國夢的堅強后盾!
政管1105 趙夢雯
第二篇:中國夢 夢圓中國
中國夢 夢圓中國
夢是一種欲望,想是一種行動。夢想是夢與想的結晶。
每個人都擁有自己的夢想,或大或小,或高或低,或遠或近。我的夢想很簡單,只是想幸福的生活著,幸福的度過一生。雖然簡單的小夢卻不是那么容易實現,能在該刻苦的時候有刻苦的權利,能在該瘋狂的時候有瘋狂的自由,該笑的時候能暢快的笑,該哭的時候能放肆的哭,該拼的時候能不顧一切的拼,這樣的生活應該是許多人心中的理想,這是我們的小夢。而國家的夢是由一個又一個人民的小夢組成的,中國夢就是為實現每個人的夢想而存在,只有在中國夢逐步實現的基礎上我們的小夢才能更好的實現,而正因為一個又一個小夢想的實現才成就了國富民強的大夢。
作為我們當代大學生怎樣去實現自己的夢想是我們現在應該去思考的問題。在大學這個小社會里我們需要學習很多東西來為自己的夢打下堅實的基礎。1.在學校中學到自己愛的知識,把自己的專業知識學精學通,能多結交一些志同道合的朋友。2.大學里的交際顯得尤為重要,俗話說朋友多了路好走,很多的成功人士在大學里就和自己的朋友創造了不一樣的道路。3.有一個需要完成的目標,< 課 件>目標是一個人前進的動力和方向,大學生更應該知道自己將來要干什么,往哪方面發展,設立一個遠大的目標就要為它而奮斗。
要為理想而奮斗,有了理想不去實踐那都是空談。只有實際的去操作去完成目標才能體現當初理想的價值。為理想奮斗時肯定會遇到很多困難,那就更需要我們勇敢的去面對了。
能夠不拘于小節,大膽果斷的做事情,想要做成事情就不能優柔寡斷,那些成功的人們做事從來都是雷厲風行。大學不僅是學習知識而且也是學習做人的地方,每件小事都要我們去學習。
我的夢,我們的夢,鑄就了中國夢。
待你我的夢實現之日,也就是中國屹立之時。
第三篇:眾志成城,圓中國夢
眾志成城,圓中國夢
尊敬的各位領導,各位老師:
大家好!我演講的題目是《眾志成城,圓中國夢》
唐朝著名詩人李商隱在詩中寫道:“錦瑟無端五十弦,一弦一柱思華年。莊生曉夢迷蝴蝶,望帝春心托杜鵑。”無數讀者為他的情思傾倒,成為一首動人的千古絕唱。我雖然已經過了錦瑟年華,但是對于夢想,依然如長了翅膀一樣,遐想連篇,恣意飛翔。我夢想著自己能成為一個著名的教育家,桃李滿天,春風化雨潤心田。
2012年11月29日,總書記帶領新一屆中央領導人參觀中國國家博物館“復興之路”展覽現場,他深情地闡述:實現中華民族偉大復興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想,這就是我們的中國夢。
一個沒有夢想的民族,就如死水微瀾,固步自封。習總書記倡導的中國夢,讓我們看到二十一世紀中國的宏偉藍圖,實現中華民族的偉大復興,是多少代炎黃子孫夢寐以求的夙愿!如今,中國夢成了我們十三億人民的共同心聲,共同愿景,共同奮斗目標!
我們的祖先曾經有光輝燦爛的古代文明,有高度發達的科學技術,還有很多值得回首值得夸贊的驚天偉業。我們在為過去自豪的同時,更應該把眼光放在當下,放在未來,放在我們所從事的事業上。好漢不提當年勇,英雄只看腳下路。毛主席也曾夢想“高峽出平湖”,夢想“可上九天攬月,可下五洋捉鱉。”如今三峽大壩的順利竣工、“嫦娥奔月,蛟龍下海”已經讓他的夢想成為令世界驚嘆的現實。
世界格局的風云變幻,科技文明只在朝夕之間就能改寫歷史。科技要發展,教育須先行。國家興亡,匹夫有責。我作為一名基礎教育工作者,同樣肩負著復興中華的神圣使命。教育的發展,更加需要我們小學老師做中華大廈的堅實塔基,把它做大做強,讓我們偉大的祖國屹立于世界民族之林。
空談誤國,實干興邦。教師的職責是在教學的天地里,腳踏實地,更新知識,開拓創新,傳道授業,求知解惑。教育學生從小學好扎實的基本功,培養高尚的愛國情懷,樹立遠大的理想,在實現中國夢的過程中,他們將是一股磅礴浩蕩的長江巨浪,對實現中國夢有推波助瀾之功效。只有在不斷更新的知識體系中注入新鮮的血液,才能跟上時代的步伐。“問渠那得清如許,為有源頭活水來。”正是對更新知識的最好詮釋。
集腋可以成裘,聚沙方能成塔。只要我們在自己的崗位上,盡心竭力謀發展,眾志成城譜新篇,實現中華民族偉大復興的道路就會縮短。志在心中,路在腳下,夢在前方。我們每一個炎黃子孫,都堂堂正正做人,扎扎實實工作,付出自己的實際行動,在復興中華的道路上,我們就是那夢想的大海中一朵奮進的浪花!
乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。當我們夢想成真的時候,一個偉大而嶄新的中國,一定會以更昂揚的姿態,莊嚴地告訴全世界:看啊,我們這個奮進的民族,曾經是多么華光璀璨,如今更是夢圓中國,繼往開來,走向輝煌!
我的演講完畢,謝謝聆聽!
第四篇:圓中國夢征文
圓中國夢征文
古有梁啟超吟“少年志則國志,少年強則國強。”今有周恩來說“為中華之崛起而讀書。”話雖不同意卻一致,少年是中華之根本,少年行能圓中國之夢。
從“東亞病夫”到“東方雄雞”,從長木棍到長槍、大炮,中國在這期間經歷了多少?此刻,我們距“中國夢”是那樣的近,所以,作為祖國接班人我們不應該做些什么嗎?
“祖國夢即為我夢”。首先,我們要把自己的夢想和祖國的夢想聯系起來。站在祖國的角度看自己的夢。為圓祖國夢而圓自己的夢。不能自私自利只顧自己的夢想而將國家的夢拋之腦后,要做到心系“中國夢”,一定要明白,我們的夢和祖國的夢是緊密相連的。
“中國夢”并不是一句話;而是我們青少年付出與行動的。
不畏艱辛,迎難而上是我們首先要做的。生活就像逆水行舟,不進則退,其中的艱辛,苦澀可想而知,即使如今社會飛速發展,我們也更應該保持這種優良作風,克服重重困難,艱苦奮斗在競爭中學會迎難而上,在逆境中學會堅持不懈,在困難中學會頑強拼搏,在誘惑中學會克制自己,在險境中學會斗智斗勇……不放棄,不退縮,敢于拼搏,勇于探索,不達目的誓不罷休的這種精神風貌和道德品質更是衡量我們的重要標準。作為新時代中學生我們更應以此為標準來要求自己,約束自己,讓自己成為一名與時俱進的優秀學生。
現在,讓我們聆聽“中國夢”的聲音:航空航天事業的飛速發展,“神舟七號,”“天宮一號”……相繼發射升空,在太空中留下了我們中國人的足跡;在航海事業又有了新的突破;研究出無人駕駛汽車;在醫學領域的各種成就……這些“聲音”才是中國真正的“好聲音!”在這個科技發達的年代里。我們中國的科技處于世界前列,但我國卻是個資源小國。為國人總說:“中國人是最沒素質的人!”難道我們中國在他們眼中的形象就是這樣?有的外國餐廳門口大大立了個牌子——中國人勿進!有錢他們不賺,我們中國人說他們無恥,可我們也不想想自己的所作所為啊!中國就是個“垃圾場,”我們中國人亂扔垃圾,不愛護環境,出口就是臟話……我們中國人喝完酒后罵臟字、砸東西、打人、而外國人卻彬彬有禮。這就是他們瞧不起我們中國人的原因,難道我們不為自己的行為感到可恥嗎?或許,“釣魚島”和“黃巖島”正是因為日本看不起我們中國!
“讓我們蕩起雙槳,中國夢,就在前方,我們只要努力,一定能實現!”在將來,世界發展的道路上會殺出一匹黑馬——中國!“將中國夢”進行到底!
回眸歷史,中國人的夢,是那兩萬五千里長征,是那長娥奔月的飛天之夢,展望未來,中國人的夢,是振興中華,是偉大復興的夢。圓中國之夢,是我們的夢。
總書記說:“每個人的前途命運都與國家和民族的前途命運緊密相連。國家好,民族好,大家才會好。實現中華民族偉大復興是一項光榮而艱巨的事業,需要一代又一代中國人共同努力。”中國的夢,是我們每個人的夢,需要每個人都付出努力。梁啟超說:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球。”中國要圓夢,要從少年做起,少年是國家的接班人,是祖國的花朵,民族的未來,肩負著振興中華的重大使命。作為一名青少年,要努力學習,積極上進,保護自己的生命健康,為國家,為社會做出力所能及的事。中國夢,是少年的夢。
追逐歷史的長河,中國曾經是一個落后的國家,多少年的屈辱歷史,讓中國淪為半殖民地半封建社會,被人剝削壓迫,人民的疾苦,是中國人民揮之不去的恥辱。南京大屠殺,令人驚悚的尸骸,痛人心扉的血洗全城……現的中國人又怎么能忘記這一段段畫面呢?但是中國人民站起來了,中國人民拿起了武器,為反對侵略,反對屈辱而戰爭,勝利的槍聲響徹云霄,一百多年來中國之夢實現了,中國圓夢了!中國夢,是民族復興的夢。
有人說夢是虛幻的,不切實際的,只能寄托人們的思想。但是我認為,中國偉大復興的夢,則是能夠用現實來證實的。現代的大都市遍布全國。精神文明城市處處可見,那一首首激昂的歌曲,一面面鮮艷的五星紅旗表達著中國人民熾熱的愛國之心。隨著高科技的發展,天宮一號使中國親近了太空;蛟龍號的潛水又使中國深入了海洋,殲十五艦載機成功在遼寧艦上起降,那一聲聲歡呼,一句句吶喊透露了中國人的心聲;我們要圓夢,中國要圓夢!中國的前途和未來是無限美好的,只要夢還在,中國人的責任和使命就在。未來的中國夢,是發展科技,創造未來。中國夢,是振興科技的夢。
故鄉的美,城市的美,不禁讓我想起生活中點點滴滴。蔚藍的天空之下,鄉間的小路,城市的街道;鄉間的炊煙,城市的高樓大廈;鄉間的孩子們唱著民謠,一路歡歡樂樂地追趕著小鳥;城市的孩子們尊師敬長,規規矩矩地走在上學的路上;鄉間的大嫂嘮著家常,忙碌在田間農場之中,城市的白領挎著玲瓏小包,邁著輕盈的步伐走進高樓大廈……中國的美體現其中,中國的夢在此萌生枝芽,城市的文明與鄉間的美好,是中國長久以來不變的夢。中國之夢要實現,中國人的文明就是首要的目標。家鄉之美,城市之夢一直縈繞于我心中。中國夢,是人民文明的夢。
感嘆歷史,展望未來,中國人的夢在每個人的心中都生根發芽,在每個人的心中都有不可磨滅的地位,人民要圓夢,中國要圓夢。
今天我演講的題目是《中國夢,我的夢》,什么是夢?什么是中國夢?歷史的點點滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼,我悄悄走過,貪婪地看著這些晶瑩寶貴的財富,時而拾起一兩顆打動心靈的貝殼,寄出一份夢想,蹲下投放。中國夢,流淌在歲月。
沙灘上有一顆飽經滄桑的貝殼,那是中國遙遙五千年的故事。從黃帝開創歷史到如今的我們誦讀歷史,我看到太多太多的事跡,每個中國人都擁有著同樣的中國夢。富強!富強!中國夢的口號在繼續。中國夢流淌過每個日日夜夜、每個中國人的內心。不管有多大的困難,地震、泥石流、洪災,還是會有飽經滄桑后成功的微笑。俱往矣,數風流人物,還看今朝。收藏歲月流淌過的每一個中國夢,戰于世,立一生之夢
沙灘上有一顆閃亮的貝殼,那是中國奧運會、世博、嫦娥二號成功發射的故事。當一陣陣掌聲雷鳴般響起,當世界舉目投足于中國時,我知道,中國的光芒已散發在世界的每一個角落。中國夢還在繼續,我們的視線還在執著,默默獻上自己微薄的力量。這是一個夢,一個叫作中國夢,一個被每一個中國人所深呼的夢。我以心的維度仰視獎牌下每一個奮斗的身影,傾聽每一聲臨近中國夢的足音,俯身捧起歲月流淌過的榮譽,揚手敬禮,大聲喊出自己的中國夢。
沙灘上有一顆銘記的貝殼,那是羈旅在外的中國人的故事。我清楚的看到,有人客于異國,卻隨身帶著中國的泥土,有人在奧運會直播前吶喊中國萬歲,有人在參加外國記者采訪時說:“我是中國人,我們都共有一個夢,她叫中國夢!”是的,那就是我們的中國夢,一份信仰,一份懷念,一份奮斗,到處都迷漫著中國夢的味道。就算在異國他鄉,我們都還能輕哼著國歌的旋律,心懷著祖國,銘記著中國夢,力創美好未來。
潮起潮落,我坐在偌大的沙灘上,看著眼前正在富強的中國,陽光透過云彩照射在我身上。我站了起來,嘴角輕輕咧開,懷著一份堅強,一份榮耀,一份銘記,輕輕拾起幾顆貝殼,珍藏在身,勉勵自己,心中已準備好,種下中國夢,創造美好的未來。
我的夢,中國夢
夢,是雨后的彩虹;夢,是絢麗的暢想;夢,是生命的渴望。夢,是追求;是奮斗;是揮灑的汗水。夸父追日,是追求光明的夢;嫦娥奔月,是飛天的夢;愚公移山,是人定勝天的夢。夢,是令人遐思的字;夢,也是催人奮進的字;夢,更是詮釋生命意義的字。你的夢,我的夢,他的夢匯聚成十三億人民的夢,這就是中國夢。中國夢是你的夢,我的夢,他的夢,十三億人民的夢
還記得斷臂鋼琴王子劉偉嗎?命運對劉偉的真正殘酷之處就在于:先給了他一個無比美好的開端,然后又迅速吹響了“終場哨”,讓他陷入絕望的深淵。這是劉偉命運中的一個轉折點,他開始學彈鋼琴,并由此走上音樂的道路。家里東挪西借湊錢買來了鋼琴,但沒有人愿意教他,原因很簡單,有誰相信用腳能彈好鋼琴?!劉偉沒有放棄,他開始自學鋼琴。功夫不負有心人,劉偉僅用了一年時間就達到鋼琴七級水平。要知道,他是用腳彈的。無情地縛住雙臂,當別人的目光嘆息生命的悲哀,他依然固執的為夢想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫下:相信自己。那變幻的的旋律,正是他努力飛翔的軌跡。劉偉用他的行動告訴我們:只要堅持、努力,夢想就會實現!
一個沒有夢的人,則這個人的生命便失去了應有的光華;一個沒有夢的民族則這個民族就失去了燦爛的歷史;一個沒有夢的國家則這個國家就失去了世界!沒有奮斗的夢就是沒有翅膀的鳥兒;沒有努力的夢就是荒蕪的沙漠;沒有汗水澆灌的夢就是瞬間璀璨的泡影。作為小小的我,也有我甜蜜的夢,夢里的我是守衛南海戰士;夢里的我是機器旁辛勤工人;夢里的我是三尺講臺上孜孜不倦的教師。為了這甜蜜的夢,從我做起,從現在做起,從每一分鐘做起;播種每一滴青春的汗水努力讀書,收獲未來成真的甜夢。中國夢,是你的夢,是我的夢,是
他的夢,是十六億中華兒女的夢;中國夢里有你的努力,有我的追求,有他的汗水;中國夢是十三億中華兒女的辛勤,是十三億中華兒女的自強不息,是十六億中華兒女的智慧與創造!同學們,努力讀書吧,努力請從今日始,為了我們甜蜜的夢,為了偉大的中國夢!歷史的點點滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼,我悄悄走過,貪婪地看著這些晶瑩寶貴的財富,時而拾起一兩顆打動心靈的貝殼,寄出一份夢想,蹲下投放。中國夢,流淌在歲月。
作為一個人,我會有夢想,以色彩繽紛的夢編織成絢麗的人生。
作為一個中國人,我會有夢想,以形形色色的報國之徑將國家引向昌盛繁榮。
如果是“夢中國”,我定會把中國構思成一個和平安定,繁榮富強的美好境地。可空想是沒有用的,若當真要把中國變成想象的那般,便是需要一個個的“中國夢”!隨著年齡的增長,心智的成熟,我的中國夢由簡單思考了更多。
如果問幼兒時的我,她僅僅會為你哼起那首兒歌:“我要上學校,天天不遲到,愛學習,愛勞動,長大要為人民立功勞!”童稚的聲音背后是一顆單純的心,那時的我有著最簡單,最純粹的中國夢。我曾經以為有了知識,有了智慧,就可以成就夢中那個中國。但這卻是行不通的,試問這社會上的斯文敗類僅僅有一兩個嗎?
如果問十歲左右的我,她會給你說一段經典的舊評書段子:“岳母在岳飛刺了四個大字——精忠報國!”那個女孩,在喜歡胡思亂想的季節,她想做一個像岳飛一樣的大將軍,為國效力。那時的我追求于官場朝廷,我認為只有身在官場,才可以助苦助難助中國。可后來的我終究明白,偌大的官場之中憑一個人又如何卷起云雨?如果問現在的我,我并不能立刻回答你,因為我想的更多,想到了理想,想到了未來……我想過從事法律,為更多人伸張正義;我想過從事醫學,懸壺濟世,救死扶傷;我想過從事科技,為中國走向新時代盡一份綿薄之力……可最后我還是選擇了效仿魯迅先生,用筆桿圓我的中國夢。
每一篇文章都是知識與智慧的結晶,每一篇文章都可以包含報國的精忠,它們可以給予人精神的改造,警察們不會貪生怕死,更勇敢地面對各樣時間?醫生護士們不會貪圖錢財,更努力地救死扶傷;科學家們竭盡全力,為建設共同的祖國……
中國幾千年的歷史,用著幾千年去演繹一個興衰更替的過程,其間突出的英雄人物,青史留名的到無人問津的,相信每一個人心中都有屬于自己的中國夢。
我不知道最后的我夢想如何改變,但我會一直把屬于我那個中國夢記在心中……
理想始于責任,讀書成就夢想(演講稿)
有人說,沒有理想就好像折斷了翅膀的飛鳥;有人說,沒有理想就好像沒有指南針的航船!
“你將來要做什么?”爸爸從我很小的時候就經常這樣問我,從舞蹈演員、歌唱家……今天改,明天換,不知道自己共有多少理想?
今天站在這里,我再一次地問自己:“我的理想到底是什么呢?”在座的各位同學,你是否問過自己,你的理想是什么呢?其實,我有些茫然!
還是爸爸的問題:“你讀書為了什么?”
“你讓我讀,我就讀唄!……你不是說為了將來的幸福生活嗎?”其實,我對讀書的終極是為了什么,也不是十分的明朗!
我們無法否認,每個人對未來都是有憧憬的!雖然我們的這份憧憬不見得成熟,甚至有時還會顯得幼稚!在讀書求學生涯的點點滴滴之中,或許我們總是習慣于被父母嬌慣和寵幸,或許我們總是習慣于被老師教誨和幫助,漸漸地失去了自我,漸漸地停止了思想!
我們缺少的往往是前行的動機,我們缺少的是明確的人生航向!
但是,一個人對于生存和未來的價值和意義,總有一天是要搞明白的,或早或晚,我們無法回避!
一個不知道自己將來要做什么的人,能否算的上是一個有理想的人?一個不知道讀書是為了什么的人,能否算得上是一個富有責任感的人?
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮前行的路;理想是路,引你走向黎明。再次誦讀詩人流沙河的句子,我們應該懂得:樹立理想,實現理想是青春的責任,是我們每一個中學生的責任。或許,我們缺少的就是那么一點點地思考,我們缺少的還有那么一點點的擔當!
仔細地想一想,要努力去實現自己的理想,首先是要做一個富有責任感的人。而這個責任的前提,就是要做一個對自己負責的人。試想,一個對自己都不負責任的人,怎么可能談得上對父母、老師、家人、朋友,乃至社會和國家負責呢?
學習態度不端正,渾渾噩噩,得過且過的同學,在我們中間有沒有?課上不專心聽講,課后經常抄襲他人作業的同學,在我們中間有沒有?與老師同學或者他人交往言而無信,丟棄鄭重承諾的同學,在我們中間有沒有?和父母之間經常大吵大鬧,缺乏最基本的感恩的情懷同學,在我們中間有沒有?制定了學習的計劃和目標,但缺乏持之以恒、堅持不懈的精神去落實的同學在我們中間有沒有?……
理順著我們的思想,檢查著我們的行為,怎能不令人恐慌?彷徨浮躁的是我們!夸夸其談的是我們!我們敢不敢大聲地說,自己是一個對自己負責任的人?
理想很豐滿,可是——現實很骨感!
克雷洛夫說:“現實是此岸,理想是彼岸。中間隔著湍急的河流,行動則是架在川上的橋梁。”有的同學說:“我要成為一名作家,我要成為一名科學家,我要成為一個政治家……”慷慨激昂的確很酷,豪氣干云也確實很爽!而作為一個中學生來說,是不是應該首先把自己身邊最簡單的事情做好才有意義。否則,理想就只能成為空想!
“不積小流無以成江海;不積硅步,無以至千里!”這句話告訴我們的是,讀書求學要從點點滴滴做起!“你要相信你所讀過的每一本書,你所做過的每一件事,都會對你的未來產生影響!”
每天拿出一點點地時間閱讀或寫字,每周拿出一點點時間練筆等等,類似這樣的小事在學習中有太多,這應該是我們讀書求學道路上的責任所在。在我們日積月累地小的目標完成的過程中,相信潛藏在我們內心深處的美好遠景才會漸漸的清晰和明亮!
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”——這是一種信念,“零落成泥碾作塵,只有香如故”——這是百折不回的精神!
志存高遠,腳踏實地,把握當下,勇于擔當,才會成就美好未來!讓我們擊鼓明志,揚帆起航!
第五篇:圓中國夢故事
“咦,這幾天的餐桶怎么這么輕?”
“是啊,同學們的胃口是不是變大了?飯菜每天都吃完,而且幾乎沒有倒飯菜的人了。”
“哈哈,你Out了吧。我們班現在人人都是光盤達人,每天不剩飯。”“原來如此。”
這是中午我們班兩個還餐桶的同學的對話聲。“親,今天你光盤了嗎?”這句話現在是我們班每天吃飯時的最時髦的問候語。想當初我們班女同學碰到肥肉一點都不吃,男同學盛了很多飯又吃不完,每次餐桶要倒掉很多飯菜,還餐桶的兩位同學都很辛苦,自從加入了光盤行動,還的餐桶都變輕了。
光盤是指“光盤行動”,是指就餐時倡導人們不浪費糧食,吃光盤子里的東西,吃不完的飯菜打包帶走。“全世界饑餓人口超過10億。全球平均每年,因饑餓死亡的人數達1000萬,每6秒鐘就有1名兒童因饑餓而死亡!如果我們每天的食物減少浪費5%,就可救活超過400萬的饑民!”這是“光盤行動”宣傳單上的話,看到這樣觸目驚心的數字,我和媽媽說,我也要加入光盤行動,今天不剩飯,從我做起。今年寒假我們家也發生了一件有趣的事情。
大年初二,叔叔家請客,宴請擺在飯店里,我們一家都去了。叔叔家非常有錢,也很好客,豪華的飯店,美味佳肴,山珍海味,應有盡有。
酒足飯飽后,客人們紛紛離場。那離了席的桌子上,還堆著熱氣升騰的菜肴。我們的酒席也一樣,雞鴨魚肉還躺著,沒有人動過筷子。我看著同桌的客人一個個離去,覺得這樣浪費很可惜,就對爸爸說,我們“打包”吧!爸爸盯了我一眼,輕聲地說:“你不怕難為情?”媽媽卻笑笑說:“好呀!有什么難為情的,倒了多可惜,打包!”有媽媽的支持,我膽子也就大了,大聲叫服務員,告訴她我們要打包。服務員拿來了幾只食品袋非常嫻熟地開始幫我們,阿姨一邊打包一邊說:“今年餐桌上剩菜的情況少了很多,往年,會有一些雞鴨魚肉等葷菜吃不完,最后只好選擇倒掉,而今年,不少人都選擇了打包,我們收盤子時也省事多了。”叔叔也過來了,“小苗做的對,是我不好,是我太要面子了,點菜點的太多了,下次一定注意,按需點菜!”鄰桌的有些顧客紛紛向我豎起大拇指,“這小姑娘做的好,我們吃不光的過會也要打包。”爸爸似乎一下子明白了,也朝我投來會心一笑。
鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。這首《憫農》幾乎每個中國孩子從小都會背。“一粥一飯,但思來處不易。半絲半縷,恒念物力維艱。”這是《朱子家訓》中傳誦很廣的兩句話。對宴席后剩余的飯菜,節約還是隨意丟棄是個選擇題。為了面子而拒絕打包帶回,不打包而丟棄在飯店的飯菜,全部變成了垃圾會被飯店倒掉的,這是一種浪費的現象,對于這些飯菜,我們要珍惜,在餐桌前以“光盤行動”來消滅購買的飯菜是文明的,不要隨意地丟棄,這是節約糧食的壯舉。
開學了,來到學校,和同學們聊起光盤行動,沒想到個個都清楚都擁護,而且都有實際行動。我們的老師也教育我們從小養成形成勤儉節約的好習慣,不剩飯菜,不浪費糧食,拒絕舌尖上的“浪費”。每天中午的午餐我們個個吃光碗里的最后一粒米、盤中的最后一棵菜,個個光盤。
我光盤,我自豪。以“光盤”為榮,“剩宴”為恥。我們不僅要做“光盤行動”的實踐者,也要做“光盤行動”的推動者