第一篇：在廣播操比賽中的總結講話

在廣播操比賽中的總結講話

首先請允許我代表校委會和全體老師向獲獎班級表示祝賀，你們為班級贏得了榮譽，締造了輝煌；同時也向積極參賽的未獲獎的班級表示感謝和鼓勵，正是你們的積極參與才使我們的這次活動更加多姿多彩，也正是你們的拼搏競爭才使這次活動賽出了最佳水平！由于獎勵名額所限，你們沒能獲獎，但你們仍然是今天賽場的一道亮麗的風景線。

同學們：剛才看了你們的比賽，令我非常振奮，也非常高興，感謝你們的精彩表現，感謝你們為學校帶來一場美麗的視覺盛宴。你們每個人都是班級的驕傲，也是腰站子學校的驕傲，將來也一定是祖國的驕傲。

這次比賽活動不僅豐富了我們的校園文化生活，更使我們的身心得到了鍛煉，思想得到了升華。經過這次比賽，我們更愛我們的班級，更愛我們的學校，也更加熱愛我們人生中所在的每一個集體。

我們每一個人都生活在集體中，每一個人都不可能離開集體單獨存在，離開了集體，正如禾苗失去土壤，人類失去空氣一樣，無法生存和生活。

同學們，不管你們是否真正的覺察到，其實我們每一個人都是和集體捆綁在一起的。在班級，你們來自不同的家庭，你的言行舉止代表著你的家庭涵養；走出教室，你就代表著你的班級形象；同樣走出校門，你代表的就是腰站子學校的形象；

所以，我們每個人的身份都不僅僅是代表我們個人，還代表著我們所在的每一個集體，而且在很多時候，我們首先是代表著集體，然后才是代表我們自己。當我們認識到我們的雙重或多重身份的時候，我們就深深的體會到我們肩膀上肩負著沉甸甸的責任，當我們逐步認識到我們所肩負的責任的時候，我們就逐漸的走向了成熟，我們就會更加檢點自己的行為、端正自己的作風，就會更加自愛自重、自尊自強。

最后希望每一位同學都要以這一次活動為契機，在日常的學習和生活中，充分發揚愛國主義和集體主義，弘揚拼搏精神，艱苦奮斗，自強不息，做最好的自己，成就美好的人生。謝謝大家！

第二篇：隊列廣播操比賽總結講話

七年級隊列隊形廣播操比賽總結講話

老師們，同學們：

大家下午好！

今天，我校七年級師生歡聚在一起，隆重舉行了隊形隊列及廣播操比賽，本次比賽是各個班級風采的一次展示，也是同學們精神風貌的一次大檢閱。學校抓學生廣播體操質量的目的就是以操輔德，以操益智，以操健體，以操審美。同時，通過比賽的手段來檢驗各位體育教師在平時的常規教學要求，檢驗各班學生的精神面貌以及各班團結一心的凝聚力。

為了迎接這次比賽，學校做了精心的安排部署，同學們在各班主任和體育老師的帶領下，刻苦訓練，規范動作。通過訓練強健了體魄，更在訓練中磨煉了意志，樹立了信念。從剛才同學們在比賽中的表現可以看出，你們已經取得了很大的進步。進退場時，隊列整齊，步伐一致。做操時動作規范有力，節奏整齊劃一，充分展示了班級的良好風貌。

正應了那句老話“臺上一分鐘，臺下十年功”。在比賽中，很多班級展示了出色的精神面貌，學生做操質量很高，班級在比賽中優異成績的取得，與班主任平時在這方面教育與管理的注重密不可分，其實，班主任在班級德育、體育、美育、常規管理以及學生的習慣培養狠下功夫，學生在智育方面會給我們更大的驚喜。各班在比賽中賽出了優良的風格，賽出了良好的水平，賽出了最佳的形象，達到了預期的目的。我代表學校對各班所取得的巨大進步，表示熱烈地祝賀！對全體師生的辛勤勞動再次表示衷心的感謝！

這次比賽是檢驗各個班級團結協作的一次集中展示，成績和榮譽的背后凝聚了老師和同學們艱辛的付出。我們的進步來之不易，希望今后大家再接再厲，齊心協力，把團隊的榮譽很好地保持下去，在以后生活和學習中繼續保持良好的精神風貌，展示出我們九中師生良好的形象。并以此為契機，推動我校的各項工作提高到一個新的水平！

謝謝大家！

第三篇：隊列廣播操比賽總結講話

隊列隊形廣播操比賽總結講話

老師們，同學們：

大家下午好！

今天，我校師生歡聚在一起，隆重舉行了隊形隊列及廣播操比賽，本次活動除畢業年級以外，共有八個班級參加比賽。本次活動是各個班級風采的一次展示，也是同學們精神風貌的一次大檢閱。同時也是為了提高我們課間操的質量，學校抓學生廣播體操質量的目的就是以操輔德，以操益智，以操健體，以操審美。同時，通過比賽的手段來檢驗體育教師在平時的常規教學要求，檢驗各班學生的精神面貌以及各班團結一心的凝聚力。

為了迎接這次比賽，學校德育處做了精心的安排部署，同學們在各班主任和體育老師的帶領下，刻苦訓練，規范動作。通過訓練強健了體魄，更在訓練中磨煉了意志，樹立了信念。從剛才同學們在比賽中的表現可以看出，你們已經取得了很大的進步。進退場時，隊列整齊，步伐一致。做操時動作規范有力，節奏整齊劃一，充分展示了班級的良好風貌。

正應了那句老話“臺上一分鐘，臺下十年功”。在比賽中，很多班級展示了很好的精神面貌，學生做操質量很高，班級在比賽中取得的優異成績，與班主任平時在這方面教育與管理密不可分，其實，只要班主任在班級德育、體育、美育、常規管理以及學生的習慣培養下狠下功夫，學生在智育方面也會給我們更大的驚喜。我們很感動有那么多班主任在學校組織的各項活動，表現出來的組織領導能力和競爭意識。并帶領班級在比賽中賽出了優良的風格，賽出了良好的水平，賽出了最佳的形象，達到了預期的目的。我代表學校對各班所取得的巨大進步，表示熱烈地祝賀！對全體師生的辛勤勞動再次表示衷心的感謝！

這次比賽是檢驗各個班級團結協作的一次集中展示，成績和榮譽的背后凝聚了老師和同學們艱辛的付出。我們的進步來之不易，希望

今后大家再接再厲，齊心協力，把團隊的榮譽很好地保持下去，在以后生活和學習中繼續保持良好的精神風貌，展示出我們姚店中學師生良好的形象。并以此為契機，推動我校的各項工作提高到一個新的水平！謝謝大家！

第四篇：廣播操比賽總結

廣播操比賽總結

我校以班級為單位舉行了廣播操比賽。今年的廣播操比賽，從布置任務，各班訓練，到最后的比賽，歷時一個多月，我們每一名同學，每一位班主任，體育任課教師，為了這次比賽，付出了大量的心血。本次比賽組織周密，競爭激烈。同學們精神飽滿，衣著整齊，動作到位，效果明顯。這次比賽增強了班級凝聚力，加強了同學們的體育鍛煉能力，提高了同學們的身體素質，展現了同學們的精神風貌，達到了我們預定的目的。但是在比賽中發現我校的廣播操水平還存在著三個方面的不平衡，即年級與年級間存在不平衡，班與班之間存在不平衡，同學與同學間存在不平衡。這就需要我們的體育老師和班主任老師在今后的工作中進一步加強廣播操動作的糾正與訓練，努力使每一個同學（特別是低年級的同學）都能會做廣播操，做好廣播操。通過我們各位老師的共同努力我校的廣播操質量會越來越好，做操水平會越來越高。

成績：一年三 二年二 三年二 四年二 五年一 六年一

哈爾濱市永源中心小學 2004年10月16日

廣播操比賽總結

今天利用間操時間總結一下學生廣播操比賽情況，今年的學生廣播操比賽，從布置任務，到集體學操，從各班的訓練，到我們最后的比賽，歷時一個多月，為了這次比賽，都付出了大量的心血。在此，對大家表示感謝。一場廣播操比賽，一個全校性的集體活動，給所有的班級、每一個同學提供了展示的舞臺，通過活動，我們收獲了許多，在這一段時間，全校掀起了學習、訓練廣播操的高潮，體育老師進行集中訓練，各班擠時間進行鞏固練習，演練隊形，熟悉動作，廣播操訓練成了我校一道亮麗的風景線。所有的學生精神飽滿，士氣高昂，團結向上，以極大的熱情投入到比賽當中，同學們步調一致，衣著整齊，做操動作有力，整齊化一，體現出朝氣蓬勃的精神風貌。廣播操比賽，團結了人心，凝聚了集體，班級的凝聚力、學校的凝聚力空前的高漲。大家說的是做操，想的是做操，集體榮譽感就是在這樣的一種高漲的氣氛中形成了。

通過這次練操及比賽，我們練就了頑強的作風，團結一致的精神，強烈的集體主義責任感。通過練操，加強了同學們的體育鍛煉能力，提高了同學們的身體素質，展現了同學們的精神風貌，達到了我們預期的目的。

成績：一年一 二年三 三年二 四年一 五年二 六年一

哈爾濱市永源中心小學

2005年10月21日

廣播操比賽總結

在我校領導的親自指揮下，在全體教師的積極配合下，在我們體育組教師的精心組織下，廣播操比賽終于順利的拉下帷幕，通過觀看本次廣播操，可以從以下幾方面進行總結：

一、班主任教師非常重視這次比賽，她們為了能在比賽中取得好的名次，抓緊一切時間練習，有的年紀稍大的教師動作不夠標準，沒法對學生進行指導就及早請教體育教師來糾正，在班主任的督促下各班學生的做操質量都有所提高。

二、學生練習的時間緊，學生非常賣力，形成了你追我趕的訓練高潮。

三、學生服裝統一，動作規范，整齊劃一，體現了我校學師生良好的精神面貌。

總之，通過比賽，增強了學生間的集體主義榮譽感，陶冶了情操，達到了我們的預期目的。

成績：一年二 二年三 三年三 四年一 五年二 六年三

哈爾濱市永源中心小學 2006年10月20日

第五篇：廣播操比賽總結

廣播操比賽總結

首先感謝我們所有的班主任和所有的評委在比賽中付出的辛勤勞動和對比賽的支持。今年的學生廣播操比賽，從布置任務，到集體學操，從各班的訓練，到我們最后的比賽，不到兩個月的時間，我們每一名同學，每一位班主任老師，還有我們的體育老師和很多非班主任老師，為了這次比賽，都付出了大量的心血。一場廣播操比賽，一個全校性的集體活動，給所有的班級、每一個同學提供了展示的舞臺，通過活動，我們收獲了許多，在前一段時間，全校掀起了學習、訓練廣播操的高潮，體育老師進行集中訓練，各班擠時間進行鞏固練習，熟悉動作，廣播操訓練成了我校一道亮麗的風景線。廣播操經過同學們的千錘百練，變得熟悉了，規范了，自如了。無論是第一輪集體比賽還是第二輪分班比賽，所有的學生精神飽滿，士氣高昂，團結向上，以極大的熱情投入到比賽當中，同學們步調一致，衣著整齊，做操動作有力，整齊化一，體現出朝氣蓬勃的精神風暴。廣播操比賽，團結了人心，凝聚了集體、班級的凝聚力。大家說的是做操，想的是做操，集體榮譽感就是在這樣的一種高漲的氣氛中形成了。" 學校按照今年體育節的規程對本次廣播操比賽進行總結評比，二年級評出前六名，三至六年級評出前三名，對獲獎班級學校將給于表彰鼓勵。

但是，在這次的廣播操比賽中，我們也發現我校的廣播操還存在著年級與年級之間不平衡，學生與學生之間的水平還有差距，有幾節操動作還不太準確。（比如第三節踢腿運動、第六節腹背運動等等）這就需要我們體育教師與班主任在今后的工作中進一步加強廣播操動作的糾正與訓練，努力使每一位學生（特別是低年級學生）都能會做廣播操，做好廣播操。我們相信，通過全體師生的共同努力，我校的廣播操質量會越來越好，水平會越來越高。通過這次練操及比賽，我們練就了頑強的作風、團結一致的精神、強烈的集體主義責任感。通過練操，加強了同學們的體育鍛煉能力，提高了同學們的身體素質，展現了同學們的精神風貌，達到了我們預期的目的。

吳莊小學教導處

2011年11月