第一篇：11月美食節聯動活動初案

“食”在閩臺·饗宴天下 ——首屆泉州（閩臺）美食節活動方案

活動主題：“食”在閩臺·饗宴天下——首屆泉州（閩臺）美食節 活動主辦：泉州市人民政府

活動協辦：泉州市委宣傳部

泉州市旅游局 泉州晚報社

泉州廣播電視臺

晉江市旅游局 活動承辦：泉州浦西萬達廣場 晉江萬達廣場 宣傳時間：2012年11月5日—11月26日 活動時間：2012年11月19日—11月26日 活動地點：泉州浦西萬達廣場、晉江萬達廣場 活動內容：

（一）開幕式

時間：11月19日10:30—11:00 地點：泉州浦西萬達廣場橢圓中庭

內容：開幕式由萬達領導介紹美食節情況，再由市政府領導剪彩，最后由餐飲商戶進行現場技藝演示。

（二）閩臺餐飲高峰論壇 時間：11月19日14:30—17:00 地點：泉州萬達影城IMAX廳

內容：以閩臺餐飲文化為題，邀請閩臺餐飲名家、專家學者現場針對閩臺餐飲文化進行專題式研討，為閩臺餐飲文化融合指明方向。

（三）美食體驗+餐飲商戶促銷 時間：11月19日—11月26日

地點：泉州浦西萬達廣場、晉江萬達廣場

內容：廣場內不設置明火攤位，一樓橢圓中庭在白天設置冷餐（糕點、冷飲、冰淇淋、茶水、壽司）制作演繹，三樓各餐飲商戶設置為全球風情美食館。（如亞洲蕉葉設置為泰國美食館，金牌小籠設置為臺灣館）側重商鋪內文化布置，介紹各地美食風情。

（四）閩臺美食集市

時間：11月19日—11月26日

地點：泉州浦西萬達廣場金街、晉江萬達廣場金街

內容：通過政府協調本地餐飲商戶、泉州傳統小吃、臺灣美食在室外金街布置明火攤位，進行精品展示，現場制售。

（五）泉州食神套票手冊發售 時間：11月15日—11月25日

內容：整合兩家萬達廣場所有餐飲商戶，制作成美食套票手冊，通過預售，讓消費者購買美食套票手冊，憑票可任選10家美食體驗。

（六）文藝節目表演暨名師廚藝展示 時間：11月19日—11月21日晚

地點：泉州浦西萬達廣場、晉江萬達廣場橢圓中庭

內容：在兩個廣場一樓橢圓中庭，進行文藝節目，美食服飾表演，同時穿插閩臺名師廚藝展示。

（七）家庭烹飪大賽

時間：11月22日—11月25日晚

地點：泉州浦西萬達廣場、晉江萬達廣場橢圓中庭

內容：以家庭為單位，組隊參與烹飪大賽，評選最佳廚藝家庭。

（八）閩臺美食大回廊 時間：11月19日—11月26日

地點：泉州浦西萬達廣場、晉江萬達廣場一樓長廊

內容：在一樓設置美食文化大回廊，展示閩臺美食文化及精美美食攝影照片。

（九）閩臺美食之最

時間：11月19日—11月26日 地點：泉州浦西萬達廣場、晉江萬達廣場圓形中庭

內容：在兩個廣場一樓圓形中庭各設置一個美食之最（如最大的巧克力、最大的蛋糕），制作新聞噱頭，現場攝影、分發給消費者食用。

（十）泉州十佳餐飲商戶評選 時間：11月19日—11月26日 地點：晉江萬達廣場

內容：設置相應評選機制，由泉州市政府機關、媒體評選出泉州當地十佳餐飲商戶。

（十一）閉幕式 時間：12月2日

地點：晉江萬達廣場橢圓中庭 內容：邀請市領導參與閉幕式。

第二篇：美食節活動線織案[最終版]

民以食為天。

而美食更是旅游休閑不可或缺的重要組成部分。

美景會留在腦海中，而美味同樣會成為讓人希望一再體驗的動力。為配合商業特色街周年慶活動計劃，使本次“商業特色街美食文化節”活動成為特色項目之一，活動旨在通過系列美食文化主題活動，營造一種健康向上的融休閑娛樂為一體的充滿歡樂與祥和的氛圍，以美食節為平臺，東新路商業街為載體，擴大商業街的影響，打造高品位美食文化節名片，提升商業街的品牌價值。現提出如下籌辦方案：

食品衛生及環境衛生方案

1）、衛生保障目標

·確?；顒悠陂g所供應食品符合安全要求，預防食物中毒事件發生。

·確?；顒訁⒄股虖臉I人員持健康證上崗，預防傳染病的傳播。

·通過活動現場食品衛生安全管理，預防發生重大的食品衛生事故。

2）、衛生保障措施

1、所有參加美食展商必須在報到前將參展美食品種以及進貨渠道、現場售價詳細告知組委會該材料一方面方便活動組織單位安排，另一方面供相關部分查閱，及時處理相關問題。

2、現場制作工作人員要求和原材料進貨要求：

①、主承辦單位嚴格要求參展商按照《中華人民共和國食品衛生法》執行各項工作。若參展商違反國家有關規定，參展商承擔一切責任，主辦單位配合西湖區衛生部門嚴厲查處；

②、參展商在現場銷售的食品及原輔料及一次性可降解的餐具（KS標準）必須通過正規途徑進貨，并向供貨商索取供貨憑證備查；

③、為避免發生食物中毒事件，所有食品（無論是食品原料還是未售完的食品）均不得在場內過夜。

④、各攤位需自備消毒水，銷售開始前以及銷售期間，工作人員需及時消毒；

⑤、所有工作人員必須統一工作服、口罩、手套、工作帽，必須做到每天更換，健康證、參展證必須掛于胸前；

⑥、所有進場營業操作人員需執有效,《健康證》，若無《健康證》

者，一律不得入場經營；

⑦、參展商在參展活動期間不得供應生海鮮產品；生拌涼菜、改刀鹵味及以國家命令禁止捕殺的野生動物為原料的食品；

⑧、展商在經營期間不得在展位內吸煙、吐痰，同時每天要不間斷清潔自己的展位地面及使用工具，不得亂倒垃圾和污水；

3、現場管理人員現場參展商認真落實美食節組委會《美食節參布展須知》；

如在經營期間內違反衛生保障措施（⑤、⑥、⑧）條規定，一經查處若有違反其中一項罰處罰金500元人民幣以此類推；

三、各項要求

·在展棚區放置40個垃圾桶和污水排放設施；

·現場設立清洗操作間，以方便參展商原鋪料及用具的清洗。·現場所有地面先鋪設防污布再加以紅色地毯。3）、應急處置措施

·在美食節活動現場由杭州市下城區衛生部門設立市民食品衛生投訴點，同時組成醫療小組現場有醫生及護士一旦發生食物中毒事件，及時與有關衛生監督機構聯系，做好相關善后處理工作。

·食品衛生管理領導小組負責對展銷現場各類可能引發食物中毒的疑似食品采取立即停止出售并銷毀：對發生的問題負責落實相關衛生機構進行調查，并配合疾病控制機構做好有相關處理工作。

·對發生的食品中毒時。由領導小組確定專門人員，做好相關的應急處理工作。不可預見的問題，由領導小組根據實際情況作安排和

應急處理。

附：參布展須知

食品安全責任書

附1：

參（布展）須知

請各參展單位仔細閱讀本參(布)展須知,如有違反,由參展單位一方承擔全部責任。為加強美食展區及相關設施的管理與維護，營造一個良好的活動環境，應遵守下列管理規定，希望得到您的理解和支持。

一、參展商布展時間為2天即 月 日至 日，早上8：00至晚上22：00。美食節展出時間為7天，即 月 日至 月 日，上午9：00至晚上22：00。展位由組委會統一布展裝修形式，參展商在進場報到領取資料時須交納貳仟元押金，同時簽署食品消防安全責任書后，方可進場。

二、參展單位在布展期間必須嚴格執行組委會的如下規定：

1、在參（布）展期間，派專人負責食品衛生及消防安全工作，在進場前展商須提供衛生許可證、健康證（身份證）復印件與組委會。

2、所有參加美食展商必須在報到前將參展美食品種以及進貨渠

道、現場售價詳細告知組委會該材料一方面方便活動組織單位安排，另一方面供相關部分查閱，及時處理相關問題。

3、現場制作工作人員要求和原材料進貨要求：

①、主辦單位嚴格要求參展商按照《中華人民共和國食品衛生法》執行各項工作。若參展商違反國家有關規定，參展商承擔一切責任，承辦單位配合下城區衛生部門嚴厲查處；

②、參展商在現場銷售的食品及原輔料及一次性可降解的餐具（KS標準）必須通過正規途徑進貨，并向供貨商索取供貨憑證備查； ③、為避免發生食物中毒事件，所有食品（無論是食品原料還是未售完的食品）均不得在場內過夜;

④、各攤位需自備消毒水，銷售開始前以及銷售期間，工作人員需及時消毒；

⑤、所有工作人員必須統一工作服、口罩、手套、工作帽，必須做到每天更換，健康證、參展證必須掛于胸前，如在經營期間內未穿工作服、未戴口罩、手套、工作帽，未掛健康證及參展證一經查處若有違反其中一項罰處罰金200元人民幣以此類推；

⑥、所有進場營業操作人員需執有效,《健康證》，若無《健康證》者，一律不得入場經營。

5、用電和接線必須與組委會人員聯系，并辦理有關手續，取得認可后方能開工。未經許可不得私自拉線，加裝大功率電器等。

三、為了便于統一管理，及現場物品的保管，參展工作人員必須佩帶參展證。

四、活動期間參展人員應保持本展位的清潔衛生。嚴禁打架、罵人、賭博及大聲喧嘩；愛護展覽用品，不損壞公共設施及物品。

五、為了確保活動場地的整潔干凈，對垃圾必須進行袋裝化，并在各自展區內設置臨時垃圾存放處。

六、各參展人員必須服從組委會工作人員的安排。如有不明之處請填寫工作聯系單與組委會聯系，以便組委會及時、妥善解決。不得在未通知組委會的情況下擅自主張。

七、參展商須做好活動期間的各項安全工作，消除各類不安全隱患，以確保本次活動順利的召開。

八、有未盡事宜或不明之處，請與活動現場會務組及時聯系。

九、本參（布）展須知解釋權歸2011東新路商業特色街美食文化節籌辦方；

注：為了確保本次展會的順利進行，請各展商嚴格遵守本參（布）須知的相關規定，如有違反組委會有權對其作出處理。

附二： 食品衛生及消防責任書

為了確保本次交易會順利地舉行，我承諾嚴格按照參（布）展須知進行，并特別注意本責任書所注事項：

一、參（布）期間各展商工作人員必須對食品衛生及消防安全工作高度重視，并做好各項安全工作，消除各類安全隱患，以確保本次活動順利地召開。同時派專人負責此項工作，每個展位均應放置可使用消防器材（滅火器）。以下條列必須嚴格遵守；

①、主辦單位嚴格要求參展商按照《中華人民共和國食品衛生法》執行各項工作。若參展商違反國家有關規定，參展商承擔一切責任，主辦單位配合有關部門嚴厲查處；

②、參展商在現場銷售的食品及原輔料及一次性可降解的餐具必須通過正規途徑進貨，并向供貨商索取供貨憑證備查；

③、為避免發生食物中毒事件，所有食品（無論是食品原料還是未售完的食品）均不得在場內過夜，凡當天未售完的食品一律由經營者帶回；

④、各展商需自備消毒水，銷售開始前以及銷售期間，工作人員需及時消毒；

⑤、所有工作人員必須統一工作服、口罩，每天更換工作服，長發盤起，帶工作帽，不留長指甲；

⑥、所有進場營業操作人員需執有效,《健康證》，若無《健康證》者，一律不得入場經營。

7）、用電和接線必須與組委會人員聯系，并辦理有關手續，取得

認可后方能開工。未經許可不得私自拉線，加裝大功率電器等。8）、美食節活動期間每展位配置1個滅火器，商家不得私自拿離展位。

二、活動期間各展商工作人員應保持對展位的清潔衛生，嚴禁打架、罵人、賭博及大聲喧嘩，愛護展覽用品，不損壞公共設施及物品，如有遭人為破壞，須照價賠償。

如違反有關規定，愿意無條件接受組委會的處理意見，并承擔由此造成的一切損失和責任。

簽字（蓋章）：

2011年 4月 3日

六、活動消防安全預案

一}、人員疏散方案

1、各區域保安人員接到緊急疏散通知后，立即引導本區域人員向通道出口有序地進行疏散。

2、著火區保安人員在做好人群疏散工作的同時，積極組織工作人員撲救火災。

3、在疏散人群時要特別注意幫助老弱病殘人員。

4、受傷人員應及時組織車輛送往醫院救護，并做好登記工作。二}、保衛力量

1、人員配置：9：00至22：00派置10人，22：00至第二日9：00派置4人；

活動組委會將與下城區保安服務公司簽定保安服務合同，活動的安全保衛工作統一由保安服務公司負責。保安24小時不間斷的在現場巡邏檢查。

2、通訊系統

臨時廣播系統：一般通知、疏導等。手持對講機系統：設置10臺。

3、指揮系統及組織：

活動期間，活動組織單位負責人為安全負責人，組織展商工作人員開展安全教育，制定相關安全管理制度；組織人員開展安全檢查，制定應急方案；組織緊急事件處理和人員疏散。

活動期間設置警衛組、維持秩序組、保障組等部門，維護各活動區域公共秩序，保障正常的工作環境和接待公眾環境，保護公共財產

和參觀群眾的人身、財產的安全。

三、安全管理措施

活動期間安全管理工作內容：

閉展前，要進行安全檢查，清場切斷電源、確認無安全隱患后，方可離去；

隨時掌握觀眾流量。保證疏散通道、安全出口暢通，并設置符合國家規定的安全疏散標志，如遇緊急情況，開啟緊急安全門，加強秩序的引導、管理。

2、活動區域公共財產安全

各展位設備、物資、資料等由布展商自行負責，晚上閉展后一律清場由保安統一負責，嚴防丟失、被盜、被破壞；

發現物品丟失、被盜及時向部門負責人報告并追查，寫出書面說明；

正確使用電器設備和電線，發現不符合規格的或有破損等異常情況的要及時報告技術保障部給予更換，以防漏電、觸電，造成人身傷亡；

任何人不得擅自亂接、亂拉臨時電線，確因工作需要使用電器設備，應由使用部門提出申請，由技術保障部專職人員實施安裝。；

發現轄區內可疑人員或有不良分子擾亂秩序，立即報告部門負責人或打110報警。

3、安全工作職責

實行每日巡查制度、并建立檢查記錄。對發現的安全隱患要及時

報告，并采取有效的整改措施。

建立治安、防火檔案，確定治安、消防重點部位，制定應急疏散方案，活動開幕前組織演練。

4、建立安全總值班制度，由專人輪流擔負開館時間內的安全值班。遇有情況，由當日總值班人員組織協調解決。

三}、活動應急措施

本次場地有多個可用作本次活動人員疏散通道，直通外部道路。人員通過這些通道，能夠在1—2分鐘之內全部安全疏散。

1、交通疏導：廣場上請求交警支隊派兩位人員負責工作，引導交通指揮。

2、圍觀群眾：由現場保安人員維護現場秩序。

六、指導支援

1、活動期間請求轄區公安分局派員進駐現場進行指導；

2、交通請求交警部門進行協助。

六、活動突發公共事件管理預案

本次美食節作為一項群眾性活動，我們對公共安全給予高度的重視，為了建立健全應急響應機制，規范應急管理工作秩序，正確，快速和有效處置活動中發生的事故，最大限度地減少事故造成的人員傷亡和財產損失，維護人民群眾的生命安全和社會穩定，特制定了本預案

一、編制依據

依據《浙江省突發公共事件總體應急預案》、《浙江省大型群眾性文體活動事故應急預案》、《突發公共衛生事件應急預案》等，制定本

預案。

二、適用范圍

（1）因人群過分擁擠、通道嚴重堵塞等原因、發生人員擠壓、睬踏、墜落等人員傷亡的事故。

（2）場館看臺、欄桿等建筑物或臨時搭建設施發生倒塌，造成人員傷亡的事故。

（3）燃放煙花、禮炮或易燃物遇明火發生爆炸事件等造成人員傷亡的事故。

（4）其他非人為故意損害、破壞而引發的人員傷亡事故。（5）突發疫情及急性公共衛生事件（如非典等）

三、事故分級

根據《浙江省大型群眾性文體活動事故應急預案》的事故劃分標準，群眾性文體活動事故共分為特別重大群眾性文體活動事故（一級）、重大群眾性文體活動事故（二級）、較大群眾性文體活動事故（三級）、一般群眾性文體活動事故（四級）。其中一般群眾性事故適用本預案，其他等級事故處理參照《浙江省大型群眾性文體活動事故應急預案》。

四、現場執行方案

迅速組織開展事件的先期處理。

（1）如發生安全等事件，立即確定保護群眾安全需要應采取的防護措施；迅速有序地轉移、疏散、撤離現場人群；采取有效措施控制事故源頭，防止事態擴大，人員傷亡增加；對受傷群眾及時組織運送和救治。并及時報警，請求援助。

（2）如發生停電等一般性線路、設備故障、先行有秩序地疏散在場人群，做好解釋工作、穩定情緒，并組織場館人員進行搶修，或

報告電力部門請求援助。

（3）若發生公共衛生事件，除采取現場疏散，現場急救及隔離的措施，緊急請求衛生防疫部門支援。

（4）隨時向組委會報告有關情況

五、預測預防

對于突發公共事件，我們要高度重視安全防范工作，嚴格落實安全防范措施，消除安全隱患。并按方案、預案開展相關人員的培訓和演練，在積極落實各項安全保衛工作基礎上，要充分預測可能出現的各種事故，克服麻痹松懈思想，增強憂患意識，充分做好應對各類突發事件的準備工作。

消防通道和滅火預案

一、消防保障目標

·加強現場消防的監督和檢查，確保現場消防安全，確保活動期間不失一把火，及時消除消防等方面的安全隱患。遇緊急情況，及時進行現場處置，預防事態的擴大。

二、消防組織機構

·指揮部下設消防安全保障領導小組，由下城區消防大隊派一名負責人擔任組長，并指派若干消防管理人員組成。指揮部設立聯絡

員，負責指揮部與領導小組的聯絡工作，聯絡員由美食節組委會指派人員。

領導小組的工作職責：

1、按指揮部的要求負責現場消防安全保障事務，2011年東新路商業特色街美食文化節展銷消防安全負責；

2、負責對消防人員的管理；

3、負責對現場參展商的消防安全行為進行檢查和監督；

4、負責對現場參展商的消防聲音行為進行查處；

5、負責每天的消防保障情況記錄。聯絡員的工作職責

1、負責指揮部與領導小組之間的聯絡；

2、負責現場消防工作情況的協檢；

3、根據指揮部和領導小組的要求開展有關工作。

三、消防保障措施

·活動設施安裝后委托下城區消防局對消防安全進行測試?！けＵ鲜枭⑼ǖ篮桶踩隹跁惩?，并設置消防安全疏散標志?！ご_保每個展位后面留個安全通道。

·每個展位按照要求配備一只滅火器（為促進滅火器的配備并服務商戶）。

·指定專人定時檢查消防安全，及時消防火災隱患。

·制定滅火器和應急疏散預案，必要時劃定警戒區，實行局部管制。

第三篇：出游活動策劃初案

北京師范大學學生自主發展協會出游策劃

活動策劃初案

由調研部 陳新鵬策劃末尾付: 游戲詳細介紹

一、策劃背景

北京師范大學學生自主發展協會成立之初,首屆干部即將長期共事,遂出游拓展磨合,曾強團隊互信.二、組織形式

外出游玩及拓展

三、主題口號

略

四、主辦單位

主辦單位： 北京師范大學學生自主發展協會

承辦單位： 待定(旅行社)

五、主要活動及程序

時間:2011年3月13日星期日 全天

地點:橫琴三疊泉公園 電話 8842426

備注:建議行動當日日間氣溫在20攝氏度以上

start.集合當天早上7點集合候車 半小時后出發.(車程75分鐘, 8:50到達)0.車上活動

車上和鄰座的同事認識并討論自己協會的認識,期望,交流個人對協會未來工作的想法.找到疑惑.如必要可玩報數字游戲

活動初案

1.到達目的地

初到目的地,登記妥當,分兩組(原來認識的盡量分開),接下來是小組活動時間.先以組為單位”登山”全部到山頂后由楊老師致活動開幕詞.進行生日大輪環拓展考驗 ,然后由同老師進一步的勾勒協會未來要做些什么,(做一些頭腦風暴)同時抽部分成員布置中午的燒烤,即下午的活動.2.中午進餐時間

燒烤或快餐(具體預先與三疊泉方面咨詢)

3.下午全體競技時間

游戲!游戲~!部門競技

大腳板 混合沙灘排球(可能要自備足球或排球)7人拔河水上拓展 游泳

4.下午4:30 活動收尾

手印墻的制作,在手印墻上銘記我們協會初的每一份原動力.或替換為一個固定的活動 以后每次協會活動最后必須做的一個儀式(協會文化塑造)

5.散會然后返校

六、資金及預算

車費,門票約50元/人吃飯約50元/人 游泳拓展等免費.手印墻的費

用未知

七、應急預案

需要應對的問題:

暈車,爬山時可能扭傷,天氣惡劣

八、付: 游戲詳細介紹

1報數字 在1-200間設定一個炸彈數字,按座位順序開始任意報數(不可重復),被炸中的同學需要唱一首歌

2游泳

3大腳板 拓展游戲七人拔河 三女四男水上拓展混合沙灘排球 如題

0 生日大輪環 全場不許說話僅使用肢體語言,6分鐘內按生日先后順序排出一個圈1月1接上12月31

第四篇：五周年廠慶活動初案

五周年廠慶活動初案

廠慶時間：10月14日（星期五）

地點：廠區里、凱迪威酒店

人員：全體員工

慶典前期工作：

一、廠區內環境整理

（一）車間、廠道雜物的清理（9月底前）

（二）廠區綠化衛生整理：除雜草、綠化修剪（10月10日前）

二、廠區內標識牌、標語的翻新（8月底前）

大號泡沫字約53字，小號泡沫字約10字。車間里的一些標語也需要翻新。

三、禮品制作（8月底前落實）

客戶：高檔保溫杯（100元內）+水晶卡片座（50-70元）/多功能現實筆筒（25元左右）+宣傳畫冊數量：100份 員工：保溫杯（50元內）數量：150份

禮品均刻五周年紀念等字樣。宣傳冊已由供銷部負責印制。禮品袋不使用以前的就要重新制作。

四、邀請函

邀請名單9月初必須確定，邀請函若酒店不提供就另外購買填寫并于9月15日前完成開始派發。

五、員工活動（廠慶當天上午進行，約2.5小時，9：00—11：

30）

（一）斗地主大賽

比賽規則、參賽報名于9月底完成規模：初定27人，報名名額先到先得。比賽設一等獎（500元）、二（300元）、三（100元）、參與獎（禮品）。

比賽當天場地安排在飯堂，需要2—3位工作人員。

（二）投籃活動（當天早上進行）

現場排隊報名參加，在籃球場進行。獎勵小禮品，送完即止。現場需要1—2人負責。

六、招待室安排（10月12—13日準備）

二樓會議室、各領導辦公室準備飲品、點心、水果等供遠道而來的客人休息、聊天之用。

廠慶當天需要1—2人協助引路、斟茶遞水。

七、預定客房、酒席

9月中旬必須落實客房數量、酒席數量、菜式等。

廠慶當天酒席現場的布置（如慶典迎賓牌、講臺、我司宣傳片等）10月初與酒店協商落實。

八、車輛接送

10月10日前收集好需要接送的人員名單（包括：接送地、人員、接送時間等），根據需要接送人員的數量安排相應人數的接送隊，由一名人員統一安排分配接送工作。若公司車輛不夠用，可以向愿意的員工借用車輛（補貼X元/公里）。

九、廠慶當天服裝

當天全廠員工統一穿公司新制的廠服。

十、來賓車輛停放

停放在廠區內還是停在廠門口？若停在廠區內需要安排人員指示停放。

十一、廠區慶典布置

制作一些橫幅、彩旗、大型氣球、迎賓牌等慶典用品。

廠慶當天活動安排

活動流程：

一、9：00起來賓到廠在辦公樓門口簽到領取禮物，由領導陪同參觀廠區或到招待室休息、相聚聊天。同時，員工在飯堂開始斗地主比賽。

二、10：00開始可到籃球場參加投籃游戲。

三、11：30結束參觀、比賽。來賓由領導陪同至凱迪威酒店列席就坐，員工有車輛的自行到席，其余的由接送隊安排接送。（當天需要一人提前到達酒店）

四、12：00由我司領導發表講話（約20分鐘），講話完后向比賽獲獎者頒獎（10分鐘），然后抽獎（可選節目）。人員到場后可在大屏幕播放我司相關的宣傳片（幻燈片）增添慶典氣氛。

五、12：30開始就餐。

六、14：00左右吃完飯后員工自行或接送回廠。來賓根據情況也會自行離去，留下來的來賓可到客房休息或者隨領導回廠繼續聊天。

七、17：00飯堂加菜，留下來的來賓可到酒店或其他地方就餐。

八、20：00可包一間KTV大房間供員工、來賓狂歡。

慶典后期工作：

一、活動當天的工作人員負責清理自己區域的清潔、用品收拾等的善后工作。

二、10月15日（星期六）可安排留下的來賓前往荷花世界、鼎湖山等參觀。

三、接送隊繼續安排好車輛接送的工作。

四、根據生產、財務狀況可組織員工旅游。（若成行9月底落實旅游線路）

第五篇：《小數點搬家》初案

我這節課是《小數點搬家》：

《小數點搬家》選自九年義務教育六年制小學數學北師大版四年級下冊第三單元第43、44頁的內容。

本課是在學生已經認識了小數，并理解小數乘法的意義和會計算簡單的小數乘整數的基礎上進行教學的。教材編排從設疑引趣出發，使學生發現小數點的移動會引起小數大小的變化規律，并通過新奇有趣、層層提高的練習形式讓學生掌握并靈活運用知識，為以后學習小數的乘除法作好鋪墊。

根據大綱的要求和教材的特點，結合四年級學生的實際情況，本節課我確定如下的教學目標：

知識目標：結合實際情景，發現小數點的移動引起小數大小變化的規律。能力目標：通過各種實踐活動，能運用所發現規律計算相關的小數乘除法。

情感目標：在玩游戲探究新知的活動中，激發學生學習數學的興趣，培養合作意識和應用意識。

依據《小數點搬家》這一知識的地位和作用，本課設計的“探究發現小數點的移動引起小數大小的變化規律，并運用這一規律計算相關的乘除法”是本課的教學重點。根據教材特點和結合我班學生的實際情況，我將本課的教學難點確定為：探索概括出小數點的移動引起小數大小變化的規律。教學中要用到的多媒體課件、數字卡、紐扣、練習題等是我要準備的教具和學具。

新課程標準指出，教師是學習的組織者、引導者、合作者，根據這一理念，我遵循激、導、探、放的原則，教學中我精心設計游戲，誘導學生思考、操作，鼓勵學生概括、交流，自己總結歸納出小數點移動的變化規律，從而使學生從形象思維逐步過渡到抽象思維，進而達到感知新知、驗證新知、鞏固新知的目的。

學生作為主體，在學習活動中的參與狀態和參與度是決定教學效果的重要因素。因此在學法的選擇上體現出“玩中學，學中玩，合作交流中學，學后交流合作，變要我學為我要學”的思想。

這節課為了體現學生是學習活動的主體，我以學生的學為立足點，設計了如下的教學程序:

(一)創設情境，設疑引趣

新課伊始，我會引入一個故事：昨天我去買包子的時候發現了一件奇怪的事，平時我們買的包子都是0.50元一個，但昨天的標價卻是5.00元。我大吃一驚，連忙問老板怎么回事？老板說：“是我兒子在玩小數點搬家的游戲?！毙迭c搬家？小數點會搬家嗎？由此引出今天所講課題《小數點搬家》。(板書)(二)自主探究、合作交流

為了讓學生掌握重點，突破難點，我為他們精心設計了這樣的游戲：首先是小數點左移的游戲。(時間控制在五分鐘左右。)同桌之間拿出自制的數字卡片和紐扣來做小數點，一方先任意擺出一個小數，讓同桌讀出來。然后把這個數的小數點往左移動一位，讓同桌讀出來，并要他/她說出小數發生了怎樣的變化。以此類推，把小數點往左移動兩位、三位甚至是四位、五位后，讓同桌讀出這個數，并說說這個數發生了怎樣的變化。在把小數點往左移動的過程中，學生可能會問小數點往左移動后前面位數不足怎么辦？這時我會告訴他們小數點往左移動時小數位數不足要用0來補。玩了小數點左移的游戲后，我會讓他們每小組交流一下他們的發現和心得體會，并派代表總結一下小數點往左移動一位、兩位、三位??這個數會發生怎樣的變化。相信他們會很快說出所發現的規律：

小數點向左移動

一位

這個數就縮小到原來的10倍

兩位

這個數就縮小到原來的100倍

三位

這個數就縮小到原來的1000倍

……

……

之后我會補充說明：縮小10倍相當于原數除以10，即縮小到原來的十分之一；縮小100倍相當于原數除以100，即縮小到原來的一百分之一；縮小1000倍相當于原數除以1000，即縮小到原來的一千分之一。??(板書)。然后我會要求他們讀一讀這個規律并背熟。接著讓學生再來玩小數點右移的游戲。方法同左移的游戲是一樣的。在把小數點往右移動的過程中，學生可能會問小數點往右移動后，后面位數不足怎么辦？這時我就提醒他們注意小數點往右移動后，后面位數不足要用0來補。做完游戲后，我同樣會讓他們小組交流，并派代表總結他們的發現。我估計他們也會很快得出如下結論：

小數點向右移動

一位

這個數擴大到原來的10倍

兩位

這個數擴大到原來的100倍

三位

這個數擴大到原來的1000倍

……

……

然后，我再適當補充：擴大10倍，相當于原數乘以10；擴大100倍，相當于原數乘以100；擴大1000倍，相當于原數乘以1000；??(板書)。同樣的，當他們得出結論后，我會叫他們讀一讀并背熟。對于敘述得好的同學我都會讓大家對他們給予掌聲和語言的鼓勵(棒！棒！你真棒！)以此增強學生的自信心，提高學生學習的主動性和積極性。接下來，我會讓學生觀看“山羊快餐店”的價格變化圖，并提出問題：小數點向哪邊搬家的？快餐價格發生了怎樣的變化？相信學生經過觀察、比較后，很容易說出答案。然后我對快餐價格進行以下分析，以此加深學生對新知的理解。

4.00元=4元=40角

0.40元=4角

0.04元=4分

從4.00元到0.40元，小數點往左移動一位，原數縮小10倍，可列式為：4÷10=0.4 從4.00元到0.04元，小數點往左移動兩位，原數縮小100倍，可列式為：4÷100=0.04 反過來看：

從0.04元到0.40元，小數點往右移動一位，原數擴大10倍，可列式為：0.04×10=0.4 從0.04元到4.00元，小數點往右移動兩位，原數擴大100倍，可列式為：0.04×100=4

接下來，我設計了一個搶答游戲的環節，我會準備以下題目給他們搶答：

1、下面的數與0.285比較，擴大到原來的幾倍或縮小到原來的幾分之一？

(1)2.85

(2)2850

(3)28.5

(4)0.0285

(5)0.00285

2、開火車。

(1)0.09×10=

(2)0.09×100=

(3)0.09×1000=

(4)53.8×10=

(5)53.8×100=

(6)53.8×1000=

3、小馬過河。

(1)1.414×10=

(2)18.1×10=

(3)0.1×1000=

(4)9.87÷10=

(5)36.9÷10=

(6)43.21÷1000=

(7)3.14×100=

(8)1.4×100=

(9)0.618×100=

(10)0.01×100=

以此檢測他們的理解和應用能力。

(三)歸納小結，鞏固新知

在這個環節，我會提問：今天我們有什么收獲？估計學生會很快說出今天的探究所得，然后我就說下面我們就用這些規律來解決新問題。我會給學生準備以下題目：

1、填一填：

(1)6．69擴大到原來的10倍是（），擴大到原來的100倍是（），擴大到原來的1000倍是（）。

(2)把一個數擴大到原來的100倍后是643.5，這個數原來是（）。

(3)把一個數先擴大到原來的1000倍，再縮小到原來的，所得的數是原來的數的（）。

2、小紅在寫自己的身高時，把小數點的位置點錯了，寫成12.5米。請你猜一猜，她的身高是多少米？

3、有比3.5大并且比3.6小的數嗎？如果有，請你寫出兩個這樣的小數。

以此達到鞏固新知的目的。