第一篇：學校宣傳片畢業設計思路

文學院宣傳片設計思路

大學四年生活即將結束，為了更好的實踐我們的專業知識，我們所想設計的的題目是文學院宣傳片。制作文學院的宣傳片具體思路如下：

一、創意策劃

（2011年10月——2011年11月）

我們組每人負責拿出具體的創意策劃，進行討論、總結性的寫出創意策劃。把文學院的教學風貌、科技成果、師資隊伍、教育教學質量等方面進行策劃。

二、寫配音稿子

（2011年11月——2011年12月）

把文學院的環境，科技成果，師資隊伍等通過配音進行介紹。所以整理文字素材擬寫配音稿子。這樣一來讓片子本生顯得專業，二來讓觀眾理解起來更方便。

三、寫分鏡頭腳本

（2012年1月—— 2012年2月）

根據配音稿寫分鏡頭腳本，就是配音稿分成若干個分鏡頭。原則是意思相近的、表現一樣的部分組成一個鏡頭。主要目的就是組織素材，為整理素材做有效準備。

四、整理素材

（2012年1月——2012年2月）

根據分鏡頭腳本尋找素材，視頻、音頻、圖片、文字、背景音樂等素材。那些素材按類型劃分為動畫、視頻、音頻、圖片、文字等進行分類，為設計做有效的準備。五、制作階段

（2012年2月——2012年3月）

①

利用攝像機進行拍攝。拍攝的主要就是根據分鏡頭稿子進行拍攝，所分的鏡頭一一進行拍攝，畫面保證不晃動。②

用PS /Flash/premiere等，利用相應的軟件來排版、設計素材。主要目的就是為了確定宣傳片的設計基本特色。如：片頭、片尾、片花、字幕等。

用premiere 對視頻進行 采集，添加特效的制作。這個階段主要是對視頻畫面之間的切換效果，分鏡頭的特效及視頻特效。六、非線性編輯階段

（2012年3月——2012年4月）

非線性編輯階段就是整理制作好了分鏡頭視頻，多參考第二部分分鏡頭簡本，把我們收集的素材和制作的視頻、音頻進行、字幕、配音、背景音樂等按照腳本有效地組織在一起。七、作品整理階段

（2012年4月——2012年5月）

把上面的所做的工作進行整理，從而形成我們所制作的文學院的宣傳片。這個過程主要目的就是實現我們組的畢業設計成果，同時也為論文答辯的有效的準備。

第一組

：

尹良、白瑪旦木真、扎西旺珍

第二篇：畢業設計思路

畢業設計思路

張逆進城市建設學院巖土061班20064680134 設計題目：衡陽市機電工程學院學生宿舍擴建工程筏板基礎設計及其邊坡支護工程設計。

指導老師：江俊設、肖仁成本次畢業設計的整體思路如下：

1.上部結構建筑設計：該部分根據房屋建筑學內容，按照使用建筑物的使用功能進行設計。設計深度不大，力求簡潔對稱，采用天正CAD繪制建筑施工圖。

2.上部結構設計：該部分首先采用手算統計各樓層樓面及梁上恒荷載及活荷載，再將荷載導入PKPM，由PKPM計算上部結構在荷載作用下的內力及配筋，并自動繪制結構施工圖。

3.筏板基礎設計：采用PKPM導算的上部柱荷載進行筏板內力計算。本設計筏板為雙向板，按照查雙向板系數表計算筏板雙向內力。基梁計算時首先進行基梁分類。計算方法采用倒樓蓋法計算基梁內力，再按照計算配筋結果歸并基梁。進行相關設計參數驗算后，最后采用天正CAD繪制結構施工圖。

4.邊坡支護工程設計：首先利用理正巖土采用圓弧條分法計算邊坡穩定性；再進行支護結構選型，本邊坡支護結構采用錨桿擋土墻；計算支護結構所需抗力按土壓力分布進行計算，支護結構計算主要由肋柱內力計算、錨桿截面及錨固長度計算和肋柱基礎計算，這部分計算按《建筑邊坡支護工程規范》GB50330-2002中相關規定進行。進行相關設計參數驗算后，最后采用天正CAD繪制結構施工圖。

5.施工組織設計：按照《建筑邊坡支護工程規范》GB50330-2002中規定進行監測點布設和施工。

第三篇：畢業設計思路

李老師您好！

這兩天我已認真閱讀了一遍小論文和您的郵件，最近工作雖然有點忙，不過我已認識到畢業設計目前還是我最重要的事情，謝謝老師一直以來的教育和關心，實習報告過幾天會快遞回去我已聯系彭洋幫我接收，我這邊工作已逐漸穩定，我做的是房地產經紀，最近已在接觸業務，現在到了實習向轉正過渡期，總體還是挺順利的，多謝老師關心！晚上我總結了以下畢業設計大體思路，編程語言就用Matlab，還請老師批評指正，謝謝！畢業設計思路

抗幾何干擾數字圖像水印算法的研究

設計的大體思想和做法以及涉及到的算法：

利用幾何矩的仿射變換, 提出了一種基于圖像中重要對象的抗幾何變換的數字水印算法。

先提取出圖像的重要對象, 然后將水印嵌入重要對象中, 降低了對原始圖像的修改, 再利用質心對稱的方式嵌入水印, 減小了嵌入的水印對仿射系數造成的影響, 改善了原有的幾何矩仿射算法的抗幾何攻擊效果。

數字水印的嵌入：這里要用到DFT 域數字水印算法、CDMA算法（生成擴頻水印）、IDCT變換（生成空域的水印）

將水印與原始圖像相加, 得到了水印圖像，該圖像在保證水印不可見的同時，對常見的幾何攻擊有良好的抗干擾性

論文的基本結構：

1.介紹課題背景，研究的主要內容和研究意義，介紹論文的主要內容和研究

和工作安排，提出研究要達成的目標

2.介紹數字圖像水印算法

3.提取圖像的重要對象的做法和步驟

4.將水印嵌入圖像的重要對象中

5.得到水印圖像，并實驗檢驗圖像的抗幾何干擾性，得出實驗結果

6.研究成果總結與研究方向的展望

致謝 參考文獻目錄 附件等

我在外地工作的情況，學校那邊我已和胡老師溝通好了，所以畢業設計的事情還得老師您多費心了。我們隨時保持聯系！

謝謝老師！

08信息 胡盼盼

第四篇：視頻宣傳片畢業設計策劃方案

信息工程學院畢業設計策劃方案

目錄

一、表現形式..........................2

二、學院歷史..........................2

三、師資力量..........................2

四、學生活動..........................2

五、硬件設施..........................3

六、軟件設施..........................3

七、學生就業..........................3

八、學院榮譽..........................3

九、展望未來..........................3一、表現形式

1、單純地采用視頻播放的形式，會給人一種落差比較大的感覺，在視覺上、心理上都是難

接受的。

2、由于時間有限，短短的視頻很難展現學院的各個方面的風采以及綜合概況。

考慮到以上兩點，我決定采取網頁的形式或者電子雜志的形式展現出來。

網頁形式：可以根據不同類型的內容插入不同方位的版塊，用鼠標點擊每個版塊會有不同形式的圖像、視頻、聲音、字幕展現不同類型的內容。

電子雜志形式：可以根據不同類型的內容設計不同形式的展現方式，比如翻頁型。

二、學院歷史

1、學院前身：用不同角度圖像的形式展現老信息工程學院（即農工院）。包括教學樓、組

織機構、師資力量、培養目標、專業設置等等。

2、2003 年9月信息工程學院成立時的狀況。包括：新教學樓（即逸夫教學樓）、組織機構、師資力量、培養目標、專業設置等等。

3、按學年把相關方面的資料數據羅列。從2003年9月到2011年9月共八個年頭期間：成立典禮、學院歷年院慶晚會等等。

三、師資力量

1、目前學院的的師資，比如擁有教授、副教授、講師、助教、政治輔導員人數等等。

2、相關教師的照片、資料、所研究的課題以及相關成就，如果可以的話做成相關卡片形式展現出來。

3、人物專訪：副院長，通過領導的視頻介紹來展現我們信息工程學院的師資力量。

四、學生活動

學生的活動種類有很多類型，按類型分大概以下幾種：

1、晚會類：包括院慶、迎新生晚會、畢業生晚會、文化藝術節等相關影像及視頻。

2、體育類：迎新生籃球賽、運動會、聯誼體育活動、陽光伙伴等相關影像及視頻。

3、公益類：包括我們學院的“送文化進監區”特色活動相關影像、領導講話重點視頻來展現。

4、民族團結類：民漢聯誼晚會、茶話會、民漢學習交流活動等相關影像及視頻。

5、競賽類：黨團知識將賽、辯論賽等相關影像及視頻。

五、硬件設施

1、樓體：從不同角度展現逸夫教學樓樓體。

2、教學設施：包括機房空教室場景、機房學生上課場景、學生上課特寫、學生宿舍樓等等。

六、軟件設施

1、這個軟件設施是指學院的辦學精神，包括辦學思路、教學思路、培養人才的特色方法、院風、院貌、院訓。

2、人物專訪：副院長、副院長。

七、學生就業

1、往年就業情況：包括學生的就業方向、就業率。把相關年限、相關數字做成表格的形式來展現我們學院的就業情況。

2、針對學生就業的畢業實習：包括實習單位、相關協議的簽訂、畢業實習總結大會相關影像、領導講話重點視頻來展現。

3、人物專訪：老師

八、學院榮譽

1、分層次、分等級的把相關獎杯、、獎狀、錦旗、證書附上重點相關文字說明來介紹學院的榮譽。

2、含金量高的榮譽做獨立介紹。

九、展望未來

1、人物專訪：通過對黨委書記、院長的專訪來展望學院未來教學改革、師資引進、招生就業、重點項目、專業課程發展等各方面的規劃。

第五篇：視頻宣傳片畢業設計策劃方案

信息工程學院畢業設計策劃方案

目錄

一、表現形式...................................................................................................................................2

二、學院歷史...................................................................................................................................2

三、師資力量...................................................................................................................................2

四、學生活動...................................................................................................................................2

五、硬件設施...................................................................................................................................3

六、軟件設施...................................................................................................................................3

七、學生就業...................................................................................................................................3

八、學院榮譽...................................................................................................................................3

九、展望未來...................................................................................................................................3信息工程學院畢業設計策劃方案

一、表現形式

1、單純地采用視頻播放的形式，會給人一種落差比較大的感覺，在視覺上、心理上都是難接受的。

2、由于時間有限，短短的視頻很難展現學院的各個方面的風采以及綜合概況。考慮到以上兩點，我決定采取網頁的形式或者電子雜志的形式展現出來。網頁形式：可以根據不同類型的內容插入不同方位的版塊，用鼠標點擊每個版塊會有不同形式的圖像、視頻、聲音、字幕展現不同類型的內容。

電子雜志形式：可以根據不同類型的內容設計不同形式的展現方式，比如翻頁型。

二、學院歷史

1、學院前身：用不同角度圖像的形式展現老信息工程學院（即農工院）。包括教學樓、組織機構、師資力量、培養目標、專業設置等等。

2、2003 年9月信息工程學院成立時的狀況。包括：新教學樓（即逸夫教學樓）、組織機構、師資力量、培養目標、專業設置等等。

3、按學年把相關方面的資料數據羅列。從2003年9月到2011年9月共八個年頭期間：成立典禮、學院歷年院慶晚會等等。

三、師資力量

1、目前學院的的師資，比如擁有教授、副教授、講師、助教、政治輔導員人數等等。

2、相關教師的照片、資料、所研究的課題以及相關成就，如果可以的話做成相關卡片形式展現出來。

3、人物專訪：副院長，通過領導的視頻介紹來展現我們信息工程學院的師資力量。

四、學生活動

學生的活動種類有很多類型，按類型分大概以下幾種：

1、晚會類：包括院慶、迎新生晚會、畢業生晚會、文化藝術節等相關影像及視頻。

2、體育類：迎新生籃球賽、運動會、聯誼體育活動、陽光伙伴等相關影像及視頻。

3、公益類：包括我們學院的“送文化進監區”特色活動相關影像、領導講話重點視頻來展現。

4、民族團結類：民漢聯誼晚會、茶話會、民漢學習交流活動等相關影像及視頻。

5、競賽類：黨團知識將賽、辯論賽等相關影像及視頻。

信息工程學院畢業設計策劃方案

五、硬件設施

1、樓體：從不同角度展現逸夫教學樓樓體。

2、教學設施：包括機房空教室場景、機房學生上課場景、學生上課特寫、學生宿舍樓等等。

六、軟件設施

1、這個軟件設施是指學院的辦學精神，包括辦學思路、教學思路、培養人才的特色方法、院風、院貌、院訓。

2、人物專訪：副院長、副院長。

七、學生就業

1、往年就業情況：包括學生的就業方向、就業率。把相關年限、相關數字做成表格的形式來展現我們學院的就業情況。

2、針對學生就業的畢業實習：包括實習單位、相關協議的簽訂、畢業實習總結大會相關影像、領導講話重點視頻來展現。

3、人物專訪：老師

八、學院榮譽

1、分層次、分等級的把相關獎杯、、獎狀、錦旗、證書附上重點相關文字說明來介紹學院的榮譽。

2、含金量高的榮譽做獨立介紹。

九、展望未來

1、人物專訪：通過對黨委書記、院長的專訪來展望學院未來教學改革、師資引進、招生就業、重點項目、專業課程發展等各方面的規劃。