第一篇：文明禮儀英文

英語文明禮儀用語

1． hello!你好！2． how are you ? 客人好?。ㄊ迨搴?。/阿姨好。）3． good morning.早上好！4． good morning, teacher!老師好！5． good afternoon.下午好！6． goodbye.再見。

7． see you later.一會兒見。8． see you tomorrow.明天見。16． sorry.對不起。17． not at all.沒關系。18． can i help you ? 我能幫助你嗎？ 19． thank you.謝謝。20． thanks ,i can manage it.謝謝，但我自己能行。21． no thanks.不用，謝謝。22． take it easy.別著急。23． could you do me a favour? 可以幫幫我嗎？ 24． no problem.沒問題。25． don’t worry.i will help you.別擔心，我會幫你的。26． it’s my pleasure to help you.我很愿意幫助你。27． thank you for your help.謝謝你的幫助。28． it’s my pleasure.這是我應該做的。29． please tell me.麻煩你告訴我一下。30． may i ask a question? 我能問你一個問題嗎？ 31． of course.當然可以。32． let me think over,please.請讓我想一想。33． add some trouble to you.給你添麻煩了。34． this way ,please.請這邊走。35． keep environment tidy，please.請保持環境衛生。36． keep off the grass，please.請不要踐踏草坪。37． please take care of safety.請注意安全。38． be quiet,please.請安靜。39． wait a minute, please.請稍等一下。40． please queue up.請自覺排隊。

41． please close the door.請關上門。42． please open the window.請把窗戶打開。43． please close the tap.請關上水龍頭。

44． please be quiet in the classroom.請在教室里保持安靜。50． have some water,please.請喝水。how are you / how do you do /hello!你好!good morning/afternoon!早上(下午)好!goodbye./bye./see you later./see you tomorrow.再見.nice to meet you!見到你很高興!its so nice to see you again.很高興又見面了.im sorry to trouble you.對不起麻煩你.im sorry./excuse me./pardon.對不起.sorry, i dont understand.對不起,我不懂.i cant follow you.我跟不上你的節奏.never mind./it doesnt matter./not at all.沒關系.let me help you.讓我來幫助你.can i help you /what can i do for you 我能幫你嗎 can you give me a hand 請幫我個忙行嗎 whats wrong /whats your trouble /whats the matter 你怎么了 is there anything i can do for you 我能為您做點什么 thanks for your help.多謝你的幫助.thank you very much./thanks a lot.謝謝你!let me show you around our school.this is our teaching building.讓我帶你參觀我們的學校.這是我們的教學大樓.excuse me, could you tell me where the school library is 勞駕,你能告訴我學校圖書館在哪里嗎 this way , please.請那邊走.be careful!小心!its dangerous!危險!whats the time, please 請問幾點了 its time to go to school.該上學了.there goes the bell.上課鈴響了.who is on duty today 今天誰值日 is everyone here 都到了嗎 whats the weather like today 今天的天氣怎么樣 its fine/cloudy/rainy today.今天天氣很好/多云/下雨.im in class one.我在一班.may i know your name 你叫什么名字 let me introduce myself.請讓我來介紹一下我自己.may i introduce myself to you 請允許我作自我介紹.lets go and play football.我們去踢足球吧.can you look after my bag 你能幫我照看一下我的書包嗎 when shall we hand in our homework 我們什么時候交家庭作業 ill do my best to learn my lessons well.我要盡力學好功課.im glad to hear that.聽到這個消息我很高興.i cant put this sentence into chinese(english).我不會把這個句子翻譯成漢語(英語).can you help me with this desk 你能幫我搬這張課桌嗎 would you lend me your bike 你能把自行車借給我嗎 would you mind opening the door for me 把門打開好嗎 ill wait for you at the gate of our school.我在我們學校門口等你.im sorry to have kept you waiting.很抱歉讓你久等.congratulations!祝賀你!i wish you a merry christmas and a happy new year.祝你們圣誕快樂,新年愉快.the same to you.祝你同樣快樂!hello!how is ur study going?!hi!long time no c!how are u?!everting goes well?!how u doing?!(how are u!)thank u for ur help!i really appreciate that!may i help u?!could u give a favor!would u mind opening to door for me please?!have u had a good day?!how was ur day?!-----not bad /its great!/brilliant/wonderful/excelent!ill waite u for u outside!no hurry!take ur time!have a good day!----the same to you!isnt it a great day?!篇二：文明禮儀英語 morality is the herd instinct in the individual.道德是個人心目中的群居本能.virtue is fairer far than beauty.美德遠遠勝于美貌.virtue is a jewel of great price.美德乃是無價寶.we are able to learn a lot from others if we get along well with them.如果我們能夠與人友好相處,我們就能夠從他們身上學到很多 東西.getting on well with other is a kind of good character.與人友好相處是一種美好的品質.1、good morning.早上好!

2、good afternoon.下午好!

3、goodbye.再見。

4、see you later.一會兒見。

5、see you tomorrow.明天見。

7、glad to meet you.見到你很高興。

9、you first ,please.您先請。

10、please walk slowly.請慢走。

11、excuse me.打擾一下。(不好意思。/很抱歉。)

12、i ‘m not intentional.please forgive me.我不是故意的，請原諒。

13、sorry.對不起。

14、not at all.沒關系。

15、can i help you ? 我能幫助你嗎?

16、thank you.謝謝。

17、thanks ,i can manage it.謝謝，但我自己能行。

18、no thanks.不用，謝謝。

19、take it easy.別著急。20、could you do me a favor? 可以幫幫我嗎?

21、no problem.沒問題。

22、don’t worry.i will help you.別擔心，我會幫你的。

23、it’s my pleasure to help you.我很愿意幫助你。

24、thank you for your help.謝謝你的幫助。

25、it’s my pleasure.這是我應該做的。

26、please tell me.麻煩你告訴我一下。

27、may i ask a question? 我能問你一個問題嗎?

28、of course.當然可以。

29、let me think over,please.請讓我想一想。30、add some trouble to you.給你添麻煩了。

31、this way ,please.請這邊走。

32、keep environment tidy，please.請保持環境衛生。

33、keep off the grass，please.請不要踐踏草坪。

34、please take care of safety.請注意安全。

35、be quiet,please.請安靜。

36、wait a minute, please.請稍等一下。

37、please queue up.請自覺排隊。

38、please close the door.請關上門。

39、please open the window.請把窗戶打開。40、please close the tap.請關上水龍頭。

41、please be quiet in the classroom.請在教室里保持安靜。

45、sit down ,please.請坐。篇三：文明禮儀中英文演講稿 dear teacher, dear classmates: good morning, everyone.today, our speech topic is under the ancients says, dont learn ritual, without aspiration.say, dont you learn li, cant scarcely in society.so, what is the etiquette? say simply, the etiquette is self-restraint and respect for the kind of behavior standards, is shown to others respect and understanding process and means.civilized manners, not only a personal quality, embodiment that brought up, it is personal morals and embodiment of social ethics.more urban face, but also a nations face.so study etiquette can not only inside strong personal qualities, plastic units outside more can lubrication and improve relationship.as with 5,000 years of civilization formal state, civilized, use the etiquette, also is to carry forward national culture and display the national spirit of important ways.this semester, we have to create suzhou education modernization school the important task, also ushered in the provincial education modern advanced city, november our school still will undertake province psychology of the annual meeting of the activity at the site.also, we have a new classroom, had dreamed of plastic runway, we still decorate calligraphy, folk music characteristic such as corridor, and is equipped with calligraphy room, will display the classmates of calligraphy.besides characteristic corridor, we also designed the stair culture, wall culture, decorate virtue small story, the celebrity dicta, olympic champion, scientists, dancers, etc.campus environment will be beautiful and harmonious.翻譯：

敬愛的老師、親愛的同學們： 大家早上好！今天，我國旗下講話的題目是 古人說，“不學禮，無以立”。就是說，你不學“禮”，就沒法在社會中立身。

那么，什么是禮儀呢？簡單地說，禮儀就是律己、敬人的一種行為規范，是表現對他人尊重和理解的過程和手段。

文明禮儀，不僅是個人素質、教養的體現，也是個人道德和社會公德的體現。更是城市的臉面，更是國家的臉面。

所以，學習禮儀不僅可以內強個人素質、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關系。

作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”，講文明、用禮儀，也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。

我們身在社會中，身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人，下一刻往往成了別人討厭的對象。這些無非都是“不拘小節”的行為所致。

本學期，我們迎來了創建“蘇州市教育現代化學?！钡闹匾蝿?，也迎來了省教育現代化先進市，11月份我校還將承擔省心理學年會的活動現場。同時我們有了嶄新的教室，有了夢寐以求的塑膠跑道，我們還布置書法、民樂等特色長廊，并設有書法室，將陳列同學們的書法作品。除了特色長廊，我們還設計了樓梯文化、墻壁文化，布置美德小故事、名人名言、奧運冠軍、科學家、舞蹈家等。校園環境也將更為美麗、和諧。篇四：文明禮儀英語演講稿

文明禮儀英語演講稿 there will be a speech on our school playground this saturday afternoon, whose theme is “to civilize schoolyard is my the male eagle brushes past the sky, row a beautiful of curve lie in it to sought to allow the position for a wings of oneself;the fierce tiger whistles the forest of , leaving a bright scenery, lying in it to sought to allow the position for the oneselfs strong and healthy body, the person wants to achieve success, must examine the oneself to seek precise own position.the ages is in the progress, the history enters ahead, the exaltation of the living level along with the people, the exactitude sets up own honor versus dishonor view is an exaltation that is exactly?i feel the honesty keep promise since is a kind of morals quality and the morals convictions, is also the morals responsibility of each citizen is also a kind of lofty personality power.therefore, we want to be the person whom a real honesty keep promise to carry out our dream, setting up our home totally.own king of establishment of wang of ancient 帝 is close wise minister, far mean person toward what to pay attention to.menzis die for principle the value of explain righteousness and life, the life can lose but the righteousnedefinitely cant obliterate, although person non-sage and virtuous man, can have no which.but raise now the eyes four wang-kus chinese and foreign have how much hero one a long distance of 敗 of hero because was injury secretly by the mean person, refuse to close eyes in death;return toward today and have how much businessman throw away the prestige of everything because personal private interest, disregard to make track for the oneself to want to get the target, thus leave the for life regret to repent the whole life.benefit is an everyone to want to get of, but a person for the sake of 1:00 benefit but lose the time of righteousness, you can once thought of that the ancients can die for principle, that why oneself can for the sake of 1:00 benefit but lose righteousness of the eternity!when your by all manners for the sake of benefit but lose righteousness your difficult way does not feel shameful? 在英語教學中滲透文明禮儀教育

師，在學科教學中滲透文明禮儀教育是重中之重。

關鍵詞：英語教學 文明禮儀 榜樣的力量 摘要：學校對學生文明禮儀的教育起到至關重要的作用。而作為各學科的教

孔子曰:不學禮，無以立。對一個人來說，禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現，對一個社會來說，禮儀是一個國家社會文明程度、道德風尚和生活習慣的反映。從事英語教育多年，我一直都把文明禮儀教育貫穿于教學之中。

禮儀教育的內容涵蓋著社會生活的各個方面。學校對學生文明禮儀的教育起到至關重要的作用。而作為各學科的教師，在學科教學中滲透文明禮儀教育是重中之重。英語科是語言學科，如何讓孩子在學習語言的過程中，也學習到文明禮儀呢？

一、挖掘英語教材中的文明禮貌用語，進行禮儀教育。

二、挖掘教材中的感恩元素，進行禮儀教育。

思想道德水平是一個人的禮儀修養的表現之一。因此，英語教材中的感恩元素就是德育教育不可缺失的一部分。在pep三至六年級的教材中，就出現了不少感恩的話題。例如: teachers’ day father’s day、mother’s day、thanksgiving day等等。通過這些節日名稱的學習，讓孩子去了解各個節日的來源，并結合生活實際對學生進行感恩教育，讓孩子慢慢學會去感恩自己的父母和老師，感恩身邊的每一個人。感恩是一種品德，是一種處世哲學，是生活中的大智慧，從小培養孩子感恩的心，孩子的禮儀素養自然提升，孩子的一生將受用無窮。

三、教師自身是孩子禮儀學習的榜樣

有一句話是這么說的：榜樣的力量是無窮的！是啊，老師天天在教育學生要怎樣懂禮，而自己卻不注意自己的行為和思想，那怎樣才能教出懂禮的孩子呢？因此，作為一個老師要不斷地自我改進，不斷地學習。提升自身的禮儀素養，成為孩子的榜樣。前蘇聯教育家——馬卡連柯曾經說過： “不要以為只有你們在同孩子談話、教訓他、命令他的時候才是教育，你們在生活的每時、每刻，甚至你們不在場的時候，也在教育兒童他們怎樣穿戴，怎樣對待朋友和敵人，怎樣笑，??這一切對兒童有重要意義?！? 禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規范，它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成，并且以風俗、習慣和傳統等方式固定下來。在教學中滲透禮儀教育，是社會的需要，是孩子成長的需要。

第二篇：文明禮儀的英文

英語文明禮儀用語

1． hello!你好！2． how are you ? 客人好?。ㄊ迨搴?。/阿姨好。）3． good morning.早上好！4． good morning, teacher!老師好！5． good afternoon.下午好！6． goodbye.再見。

7． see you later.一會兒見。8． see you tomorrow.明天見。16． sorry.對不起。17． not at all.沒關系。18． can i help you ? 我能幫助你嗎？ 19． thank you.謝謝。20． thanks ,i can manage it.謝謝，但我自己能行。21． no thanks.不用，謝謝。22． take it easy.別著急。23． could you do me a favour? 可以幫幫我嗎？ 24． no problem.沒問題。25． don’t worry.i will help you.別擔心，我會幫你的。26． it’s my pleasure to help you.我很愿意幫助你。27． thank you for your help.謝謝你的幫助。28． it’s my pleasure.這是我應該做的。29． please tell me.麻煩你告訴我一下。30． may i ask a question? 我能問你一個問題嗎？ 31． of course.當然可以。32． let me think over,please.請讓我想一想。33． add some trouble to you.給你添麻煩了。34． this way ,please.請這邊走。35． keep environment tidy，please.請保持環境衛生。36． keep off the grass，please.請不要踐踏草坪。37． please take care of safety.請注意安全。38． be quiet,please.請安靜。39． wait a minute, please.請稍等一下。40． please queue up.請自覺排隊。

41． please close the door.請關上門。42． please open the window.請把窗戶打開。43． please close the tap.請關上水龍頭。

44． please be quiet in the classroom.請在教室里保持安靜。50． have some water,please.請喝水。how are you / how do you do /hello!你好!good morning/afternoon!早上(下午)好!goodbye./bye./see you later./see you tomorrow.再見.nice to meet you!見到你很高興!its so nice to see you again.很高興又見面了.im sorry to trouble you.對不起麻煩你.im sorry./excuse me./pardon.對不起.sorry, i dont understand.對不起,我不懂.i cant follow you.我跟不上你的節奏.never mind./it doesnt matter./not at all.沒關系.let me help you.讓我來幫助你.can i help you /what can i do for you 我能幫你嗎 can you give me a hand 請幫我個忙行嗎 whats wrong /whats your trouble /whats the matter 你怎么了 is there anything i can do for you 我能為您做點什么 thanks for your help.多謝你的幫助.thank you very much./thanks a lot.謝謝你!let me show you around our school.this is our teaching building.讓我帶你參觀我們的學校.這是我們的教學大樓.excuse me, could you tell me where the school library is 勞駕,你能告訴我學校圖書館在哪里嗎 this way , please.請那邊走.be careful!小心!its dangerous!危險!whats the time, please 請問幾點了 its time to go to school.該上學了.there goes the bell.上課鈴響了.who is on duty today 今天誰值日 is everyone here 都到了嗎 whats the weather like today 今天的天氣怎么樣 its fine/cloudy/rainy today.今天天氣很好/多云/下雨.im in class one.我在一班.may i know your name 你叫什么名字 let me introduce myself.請讓我來介紹一下我自己.may i introduce myself to you 請允許我作自我介紹.lets go and play football.我們去踢足球吧.can you look after my bag 你能幫我照看一下我的書包嗎 when shall we hand in our homework 我們什么時候交家庭作業 ill do my best to learn my lessons well.我要盡力學好功課.im glad to hear that.聽到這個消息我很高興.i cant put this sentence into chinese(english).我不會把這個句子翻譯成漢語(英語).can you help me with this desk 你能幫我搬這張課桌嗎 would you lend me your bike 你能把自行車借給我嗎 would you mind opening the door for me 把門打開好嗎 ill wait for you at the gate of our school.我在我們學校門口等你.im sorry to have kept you waiting.很抱歉讓你久等.congratulations!祝賀你!i wish you a merry christmas and a happy new year.祝你們圣誕快樂,新年愉快.the same to you.祝你同樣快樂!hello!how is ur study going?!hi!long time no c!how are u?!everting goes well?!how u doing?!(how are u!)thank u for ur help!i really appreciate that!may i help u?!could u give a favor!would u mind opening to door for me please?!have u had a good day?!how was ur day?!-----not bad /its great!/brilliant/wonderful/excelent!ill waite u for u outside!no hurry!take ur time!have a good day!----the same to you!isnt it a great day?!篇二：文明禮儀英語 morality is the herd instinct in the individual.道德是個人心目中的群居本能.virtue is fairer far than beauty.美德遠遠勝于美貌.virtue is a jewel of great price.美德乃是無價寶.we are able to learn a lot from others if we get along well with them.如果我們能夠與人友好相處,我們就能夠從他們身上學到很多 東西.getting on well with other is a kind of good character.與人友好相處是一種美好的品質.1、good morning.早上好!

2、good afternoon.下午好!

3、goodbye.再見。

4、see you later.一會兒見。

5、see you tomorrow.明天見。

7、glad to meet you.見到你很高興。

9、you first ,please.您先請。

10、please walk slowly.請慢走。

11、excuse me.打擾一下。(不好意思。/很抱歉。)

12、i ‘m not intentional.please forgive me.我不是故意的，請原諒。

13、sorry.對不起。

14、not at all.沒關系。

15、can i help you ? 我能幫助你嗎?

16、thank you.謝謝。

17、thanks ,i can manage it.謝謝，但我自己能行。

18、no thanks.不用，謝謝。

19、take it easy.別著急。20、could you do me a favor? 可以幫幫我嗎?

21、no problem.沒問題。

22、don’t worry.i will help you.別擔心，我會幫你的。

23、it’s my pleasure to help you.我很愿意幫助你。

24、thank you for your help.謝謝你的幫助。

25、it’s my pleasure.這是我應該做的。

26、please tell me.麻煩你告訴我一下。

27、may i ask a question? 我能問你一個問題嗎?

28、of course.當然可以。

29、let me think over,please.請讓我想一想。30、add some trouble to you.給你添麻煩了。

31、this way ,please.請這邊走。

32、keep environment tidy，please.請保持環境衛生。

33、keep off the grass，please.請不要踐踏草坪。

34、please take care of safety.請注意安全。

35、be quiet,please.請安靜。

36、wait a minute, please.請稍等一下。

37、please queue up.請自覺排隊。

38、please close the door.請關上門。

39、please open the window.請把窗戶打開。40、please close the tap.請關上水龍頭。

41、please be quiet in the classroom.請在教室里保持安靜。

45、sit down ,please.請坐。篇三：文明禮儀中英文演講稿 dear teacher, dear classmates: good morning, everyone.today, our speech topic is under the ancients says, dont learn ritual, without aspiration.say, dont you learn li, cant scarcely in society.so, what is the etiquette? say simply, the etiquette is self-restraint and respect for the kind of behavior standards, is shown to others respect and understanding process and means.civilized manners, not only a personal quality, embodiment that brought up, it is personal morals and embodiment of social ethics.more urban face, but also a nations face.so study etiquette can not only inside strong personal qualities, plastic units outside more can lubrication and improve relationship.as with 5,000 years of civilization formal state, civilized, use the etiquette, also is to carry forward national culture and display the national spirit of important ways.this semester, we have to create suzhou education modernization school the important task, also ushered in the provincial education modern advanced city, november our school still will undertake province psychology of the annual meeting of the activity at the site.also, we have a new classroom, had dreamed of plastic runway, we still decorate calligraphy, folk music characteristic such as corridor, and is equipped with calligraphy room, will display the classmates of calligraphy.besides characteristic corridor, we also designed the stair culture, wall culture, decorate virtue small story, the celebrity dicta, olympic champion, scientists, dancers, etc.campus environment will be beautiful and harmonious.翻譯：

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家早上好！今天，我國旗下講話的題目是 古人說，“不學禮，無以立”。就是說，你不學“禮”，就沒法在社會中立身。

那么，什么是禮儀呢？簡單地說，禮儀就是律己、敬人的一種行為規范，是表現對他人尊重和理解的過程和手段。

文明禮儀，不僅是個人素質、教養的體現，也是個人道德和社會公德的體現。更是城市的臉面，更是國家的臉面。

所以，學習禮儀不僅可以內強個人素質、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關系。

作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”，講文明、用禮儀，也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。

我們身在社會中，身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人，下一刻往往成了別人討厭的對象。這些無非都是“不拘小節”的行為所致。

本學期，我們迎來了創建“蘇州市教育現代化學?！钡闹匾蝿?，也迎來了省教育現代化先進市，11月份我校還將承擔省心理學年會的活動現場。同時我們有了嶄新的教室，有了夢寐以求的塑膠跑道，我們還布置書法、民樂等特色長廊，并設有書法室，將陳列同學們的書法作品。除了特色長廊，我們還設計了樓梯文化、墻壁文化，布置美德小故事、名人名言、奧運冠軍、科學家、舞蹈家等。校園環境也將更為美麗、和諧。篇四：文明禮貌英語30句 文明禮貌英語30句 3.hello.您好。

4.good morning!早上好！5.good afternoon!下午好！6.good evening!晚上好！7.you first, please!您先請！8.can i help you? 我能幫助您嗎？ 9.what can i do for you? 我能為您做些什么？ 10.thanks!謝謝！

12.it’s my pleasure.我很樂意。13.hope you could help me.希望您能幫助我。14.sorry.對不起。

15.sorry to trouble you.對不起，麻煩您了。16.excuse me.勞駕。

17.how can i get to the west lake? 請問去西湖怎么走？ 18.here we are, sir.先生，我們到了。19.this is today’s specialty.這是今天的特色菜。(在餐館)20.what kind of room would you like? 您喜歡什么樣的房間？(在旅館)21.could you follow me, please? 請您跟我來。22.do you like the weather in hangzhou? 您喜歡杭州的天氣嗎？ 23.spring and autumn are the best seasons in hangzhou.春天和秋天是杭州最佳的季節。

24.hangzhou is a beautiful city.杭州是一個美麗的城市。25.hangzhou is famous for its west lake.杭州以西湖著稱。26.hangzhou is a paradise on earth.杭州是人間天堂。27.hangzhou is home away from home.到了杭州，就像到了家。29.have a nice trip.祝您旅途愉快。

第三篇：文明禮儀英文格言

文明禮儀格言

1、微笑是我們的語言，文明是我們的信念。

2、禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。

3、禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。

4、鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進步。

5、關心學校，我們的職責；愛護學校，我們的義務；熱愛學校，我們的心聲。

6、學校是學習之所，文明是成功之本。

7、讓我們一起來：關心集體，愛護公物，保護環境！

8、手邊留情花似錦，腳下留情草如茵！

9、花兒用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園！

10、順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。

11、高高興興做游戲，和和氣氣在一起。不打不鬧不追逐，安全二

字不忘記。

12、花兒用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園！

13、順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神；

有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。

14、愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。

15、人待我一尺，我待人一丈；人待我一丈，我把心捧上；好話一句三冬暖，冷言半句六月寒。

16、只有尊敬別人的人，才有權受人尊敬。

17、不在墻上留一條傷痕，不在空氣中留下一句臟話。

19、美德是精神上的一種寶藏，但是使它生出光彩的則是良好的禮儀。20、向老師說聲“好”，不困難；困難的是，要堅持向老師真心地說聲“好”。

21、傾聽可以使說話者感到被尊重。

22、環境整潔優美，生活健康科學，社會文明進步。

23、懷著善意的人，是不難于表達他對人的禮貌的?！R梭

24、禮貌之風為每一個人帶來文明、溫暖和愉快?！Z·文·皮爾

25、禮儀是微妙的東西，它既是人們交際所不可或缺的，又是不可過于計較的?！喔?/p>

26、一個人的禮貌，就是一面照出他的肖像的鏡子。——歌德

27、有禮貌不一定總是智慧的標志，可是不禮貌總使人懷疑其愚蠢。——蘭道爾

28、有一種內在的禮貌，它是同愛聯系在一起的：它會在行為的外表上產生出最令人愉快的禮貌?！璧?/p>

29、人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不守?！鬃? 30、德厚者流光，德薄者流卑。

31、人之有德于我也，不可忘也；吾有德于人也，不可不忘也。

32、德行廣大而守以恭者榮。

33、德必報，怨不仇。——趙謙

34、所守者道義，所行者忠信，所惜者名節。

35、禮，不妄說人，不辭費。

36、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

37、為善則預，為惡則去。

38、愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。

39、仁者愛人，為仁由己。唯仁者能好人，能惡人。克己復禮為仁，一日克己復禮，天下歸仁焉。40、以愛己之心愛人則盡?！獜堓d仁

42、人必知道而后知愛身，知愛身而后知愛人，知愛人而后知保天下。

43、信則人任焉。——論語

44、唯寬可以寬人，唯厚可以載物。君子以厚德載物。——易傳

45、君子誠之為貴?！Y記

46、君子己善，亦樂人之善也?！Y記

47、恭近于禮，遠恥辱也。恭則不侮?！撜Z

48、敬人者，人恒敬之?！献?/p>

49、不敬他人，是自不敬也?！f唐書 50、讓，德之主也，讓之謂懿德?！髠?/p>

51、讓者，禮之實也?！祆?/p>

52、一毫之善，與人方便。一毫之惡，勸君莫作?！啤螏r《勸世》

53、尊人立莫坐，賜坐莫背人。蹲坐無方便，席上被人嗔。“又”尊人與酒吃，即把莫推辭。性少由方便，圓融莫遣之?！啤ね蹊笾?/p>

54、待富貴人，不難有禮，而難有體；待貧賤人，不難有恩，而難有禮?！妒返洹?/p>

良好的禮貌是由微小的犧牲組成。——愛默生

不學禮，無以立?！鬃?/p>

凡人之所以貴于禽獸者，以有禮也?！蛾套哟呵铩?/p>

在宴席上最讓人開胃的就是主人的禮節?！勘葋?/p>

無禮是無知的私生子?！吞乩?/p>

利益，是聰明人想出來的與愚人保持距離的一種策略?！獝勰?/p>

珍惜友誼的格言

1、朋友是親密的永久伙伴。篇二：文明禮儀格言 文明禮儀格言

1、國尚禮則國昌，家尚禮則家大，身尚禮則身正，心尚禮則心泰?！覈?/p>

代著名思想家顏元

2、愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。

3、不學禮，無以立。

4、學禮儀，見賢思齊，見不賢而自省。

5、有禮走遍天下，無禮寸步難行。

6、禮儀是成功的基石。

7、禮儀是素養的體現。

8、人人需要贊美，你我都不例外。

9、好言好語暖人心。

10、塑造完善儀容。

11、微笑是最完善的禮儀。

12、傾聽可以使說話者感到被尊重。

13、給人玫瑰花，手上常有一縷芳香。

14、幽默是具有智慧、教養和道德上優越感的表現?！鞲袼?/p>

15、禮節及禮貌是一封通向四方的推薦信?！靼嘌琅跻聋惿?/p>

16、禮義廉恥，國之四維，四維不張，國乃滅亡?！豆茏印?/p>

17、有朋自遠方來，不亦樂乎？

18、一旦學會了眼睛的語言，表情的變化將是無限的?！└隊?/p>

19、華夏禮儀，修德砥行。20、學禮完善自我，懂禮形神俱佳，守禮誠信社會，用禮耀我中華。——趙書，中國民間文藝家協會主席

21、人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不守?！鬃?/p>

22、美德是精神上的一種寶藏，但是使它生出光彩的則是良好的禮儀。——約翰·洛克英國哲學家

23、聰明睿智，守之以“愚”；勇于震世，守之以“怯”；功被天下，守之以“讓；道德隆重，守之以“謙”。篇三：文明禮儀格言

東邱聯小文明禮儀知識

一、稱謂禮儀

1、對父母長輩不能直呼其名，更不能以不禮貌言詞代稱，要用準確的稱呼，如爸爸、奶奶、老師、叔叔等。

2、他人取綽號。

二、問候禮儀 向父母長輩問候致意，要按時間、場合、節慶不同，采用不同的問候。

1、早起后問爸爸、媽媽早上好。

2、睡覺前祝爸爸、媽媽晚安。

3、父母下班回家：爸爸、媽媽回來啦。

4、過生日：祝長輩生日快樂、身體健康。

5、過新年：祝長輩、親友新年愉快。

6、當爸爸、媽媽外出時說：祝爸爸、媽媽一路平安、辦事順利。

三、餐桌禮儀

（一）在家時：

1、請長輩先入座。

2、等長輩先拿碗筷后，自己再拿碗筷。

3、吃東喝湯時要小口天咽，閉嘴咀嚼，要細嚼慢咽，盡量不發出響聲。

4、吃飯時，一手拿筷，一手扶住碗。

5、別人給自己添飯菜，要說“謝謝”。不需要時，應說：“謝謝，我真的不需要了?！?/p>

（二）在學校：

1、不奔跑，有秩序地進入餐廳。

2、坐在指定的座位上，兩腳自然并攏，雙腿自然平放，坐姿自然，背直立。

3、吃飯時，一手拿勺子，一手扶住碗。不敲飯盆，要安靜、文明進餐。

4、飯、菜、湯要吃凈（特殊情況例外）；不偏食、不挑食。

5、用餐結束，應把凳子整齊地擺入在餐桌下面。

四、待客禮儀

1、客人來訪，要事先準備，把房間收拾整潔。要熱情接待，幫助父母排座、遞茶后可告辭離開，待父母送客時應與客人說“再見”。如父母不在家，要以主人身份接待客人。

2、自己的同學、朋友來訪，應熱情迎接，初次來訪，應給父母逐個介紹，然后把最佳座位讓給客人，可用茶水、水果、圖書等招待。

3、父母的朋友帶小孩子來訪，應同小孩一同玩，或給他講故事，和他們一起看書、聽音樂、看電視。

五、做客禮儀

1、去親友家做客要準時，儀表整潔，盡可能帶些小禮品，以表示對主人的尊重。

2、在親友家，不能大聲大氣說話，要談吐文明。

3、不經主人允許，不可隨意動用主人家里的東西，即便是至親好友也應先打招呼，征得主人同意后才能動用。

4、如果在主人家用餐，要注意用餐禮儀，不能搶先入座，不能先動食物。

5、告別時，要說感謝的話，如“今天真高興”、“歡迎到我家去”。

六、穿著禮儀

1、不穿奇裝異服，參加重要的集會時候按要求穿規定的校服。

2、保持個人整潔，著裝整齊，樸素大方，不把上衣捆在腰間，不披衣散扣。

3、不穿背心、拖鞋、褲衩在校園行走或進入教室。

4、課堂上不敞衣、脫鞋。

5、同學間不攀比（如不穿名牌等），不穿中高跟鞋，不穿厚底時裝鞋，以球鞋或平底鞋為好。

6、不佩戴項鏈、耳環（針）、戒指、手鏈、手鐲等飾物。

7、按要求修剪頭發，不染發，不燙發，男生不留長發，女生不披頭散發。

七、行走禮儀

1、走路要抬頭挺胸，目視前方，肩臂自然擺動，步速適中，忌諱八字腳、搖搖晃晃，或者扭捏碎步。

2、上下樓、過樓道要靠右慢行，不可以騎在欄桿上向下滑。出入教室、辦公室，會場等按指定線路走，不擁擠，出入各功能室輕聲慢步，不影響他人。

3、遇到熟人要打招呼，互致問候，不能視而不見；需要交談，應靠路邊或到角落談話，不能站在道路當中或人多擁擠的地方。

八、尊師重孝禮儀

1、見到老師主動問“老師好”，見到來賓應面帶微笑主動問“客人老師好”，分別時說“再見”。

2、進出校及上下樓梯靠右行，給老師讓行。

3、上課（包括自修課）遲到應先喊“報告”，經老師允許后方可進入教室。上課發言時，應立正站直，目光正視老師。

4、進辦公室要喊“報告”，聽到“請進”后方可進入，如果辦公室無人時，學生就不能隨意進入。

5、指出老師的錯處要有禮貌，并要注意場合。

九、升旗禮儀

1、有秩序地進場和退場，一般情況按要求穿校服。

2、立正站立，保持肅靜。禁止回頭回腦、東張西望。

3、行注目禮（少先隊員行隊禮）。

4、認真聽國旗下講話。

5、唱國歌時要嚴肅，聲音要洪亮。

十、集會禮儀

1、集合時，提前到達，準時進入會場，列隊快、靜、齊，并在指定位置做好。

2、聽報告聚精會神，保持肅靜，坐姿端正，不亂議論，不亂走動。

3、不在會場吃零食，不亂扔果皮紙屑。

4、報告或演出結束，要鼓掌致謝；精彩之處適度鼓掌，不喝倒彩，不吹口哨，不大聲喧嘩。

5、學生上臺發言要向主席臺領導和場內同學鞠躬行禮，少先隊員行隊禮。發言結束后道謝。

十一、乘車禮儀

1、上學放學自覺排隊候車，注意維持候車地點的整潔，有秩序地上下車。

2、在校車內不吃東西，文明乘車，自覺保持車廂潔凈。

3、乘坐校車不搶座位，主動給小同學和有困難的同學讓座。乘坐公共汽車、船應主動給老、幼、病、殘、孕婦及師長讓座。

4、在車上不做危險動作，注意乘車安全。

十二、社會禮儀

1、要他人幫忙，說聲“請您”或“麻煩您”，得到別人幫忙后，說聲“謝謝”。

2、在公眾場合，不能大聲喧嘩，不能隨地吐痰、亂扔垃圾，不能挖耳、摳鼻、剃牙、剪指甲等。

會明白亂扔廢棄物是不文明的行為。東邱聯小“文明禮儀伴我行”主題班會

張瑞來

活動目的：

1、使學生懂得我們中華民族是世界文明的“禮儀之邦”，講文明禮貌是中華民族的優良傳統，是做人的美德，更是一個現代文明人必須具備的美德。

2、通過主題班會活動，使學生繼承優良傳統美德，從小養成良好的行為習慣。

3、把禮儀貫穿到歌謠、聽故事、知識搶答、朗誦等各種表演形式中，讓學生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得禮儀對于小學生成長的重要性?；顒訙蕚洌簲[放桌椅

活動過程：

一、活動導入

主持人：中國自古以來就是利益之邦，文明禮貌是中華民族的優良傳統，作為新一代的少年兒童，我們更不能忘記傳統，應該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學生，讓文明禮儀之花常開心中，把文明之美到處傳播！現在我宣布：“文明禮儀伴我行”主題班會現在開始。

二、活動開始

（一）家庭文明禮儀

主持人：中國是一個有著幾千年文明歷史的古國，文化源遠流長。作為禮儀之邦，中國歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們，下面請觀看歷史故事：“孔融讓梨” “黃香誠心敬父母”（12分鐘）放錄音

主持人：看到這兩個小故事，同學們覺得在生活中我們應該怎么對待我們的父母和兄弟姐妹？

學生自由發言

主持人：現在我們都是獨生子女，沒有兄弟姐妹，那么我們就把我們的同學們當成我們的兄弟姐妹吧！

（二）校園文明禮儀

中國古代的禮儀規范不斷發展改革形成了我們的現代文明禮儀，在校園這個既莊嚴又活潑、既緊張又文明的環境中，我們不僅要學好文化知識，還要自覺加強道德修養，講禮貌，懂禮儀，做一個文明少年。你知道有那些文明禮貌用語嗎？ 知識搶答：答對的會有小小的獎勵！

看來我們的同學在學校和老師的教育和幫助下，學會了許多的文明用語，你們真棒！

主持人：你知道校園禮儀都有什么嗎？

學生自由發言

主持人：規范的校園禮儀是怎樣的呢？下面就請欣賞 等表演的幾種最基本的禮儀形式。

學生表演校園禮儀：正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、早上同學見面問好、課上舉手回答問題等

主持人：這是我們常用的校園禮儀，對于我們小學生，“小學生日常行為規范”也提出了明確的要求。請聽“小學生日常行為規范三字歌”

主持人：剛才我們共同朗誦了“小學生日常行為規范三字歌”那下面我又要來考考大家了

1、升旗是應該怎樣做？

2、上課時應該怎樣做？

3、上操時應該怎樣做？ 4集合時要怎樣做？

主持人：看來大家通過這次班會都收獲了文明之果，希望你們能把禮貌用語掛嘴邊，團結友愛記心間。下面請看兒歌表演：

兒歌：集體小天地，大家在一起，今天你幫我，明天我幫你，謝謝你同學，不用謝，別客氣，你我同進步，團結友愛記心里。齊說：你我同進步，團結友愛、互相幫助記心里。

三、活動總結

主持人：同學們，今天我們學習了很多禮儀方面的知識，作為一名即將加入少先隊的學生，我們要做到遇到師長、來賓，主動敬禮問好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通；講究衛生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿起；愛護公共財物，不亂寫亂劃，嚴格遵守學校規章制度，相互監督，共同促進，爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。

三、班主任總結

親愛的同學們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子，作為一名學生，作為中華民族的后代，我們有義務，有責任弘揚我們的禮儀傳統，樹立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子，它就會在我們的精神世界里生根、開花、結果，那么我們的社會就會更美好！希望通過這次活動，能讓我們真正理解文明禮儀的重要性，讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個角落，讓文明之花越開越盛，開遍家庭、校園、社會！

四、活動結束

主持人：“文明禮儀伴我行”主題班會到此結束。篇四：文明禮儀道德名言警句

自立自重，不可隨人腳根，學人言語。【出處】宋·陸九淵《象山先生全集》 【講解】意謂人要有人格，要有獨立性，要自我尊重，不可亦步亦趨，人云亦云。其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。【出處】《論語·子路》 【講解】自身言行正當，即使不下命令，別人也會跟著行動；若自身言行不正當，即使三令五申，別人也不會跟著行動。意謂領導者必須以身作則，為人表率。

不自信而人孰信之？不自度而安度人？ 【出處】清·王夫之《讀通鑒論》卷九 【講解】度(duó)：揣度，認識。如果不相信自己，那么別人誰能相信你？如果不能認識自己，那么怎能認識別人？意謂人既要自信，也要有自知之明。

從善如登，從惡如崩。【出處】《國語·周語》 【講解】學習美好的東西，就象登山一樣不容易；學習不好的行為，就象山崩一樣迅速。

人生孰無死？貴得死所耳?！境鎏帯棵鳌は耐甏尽丢z中上母書》 【講解】得死所：得到死得合適的地方，形容死得有價值。意思是：哪個人不會死？可貴的是死得要有價值。

一點浩然氣，千里快哉風!【出處】宋·蘇軾《水調歌頭·黃州快哉亭贈張偓全》 【講解】快：痛快。意思是：人只要能懷有一種浩然正氣，就會在任何境遇中享受這快意雄風。

智者有謀，仁者必勇。【出處】唐·楊炯《大唐明周將軍梁公神道碑》 【講解】智慧的人有謀略，仁義的人必定勇敢

一夫舍死，萬夫莫當?！境鎏帯棵鳌で窨！洞髮W衍義補·嚴武備類》 【講解】一人舍生忘死地拼命，再多的人也不能抵擋住。意謂奮勇的氣概是無敵的。

勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！境鎏帯俊度龂荆駮は戎鱾鳌贰局v解】壞事即使微小也絕不要干，好事即使細微也一定要做

君子坦蕩蕩，小人長戚戚?！境鎏帯俊墩撜Z·述而》 【講解】蕩蕩：寬廣的樣子。戚戚：憂愁悲哀。君子胸懷寬廣，無憂無慮；小人心胸狹隘，常常憂愁哀戚。說明有修養的人應該心胸寬大，不要為一點小事而憂愁不已。意誠而心正，心正而身修，身修而家齊，家齊而國治，國治而天下平?！境鎏帯壳濉ぷT嗣同《治言》 【講解】意念誠實才會心地正直，心地正直，才能自身有修養，自身有修養，才能家庭和順，家庭和順，才能天下太平。幾個分句頂針，闡述了意、心、身、家、國等五者的關系，強調作為一個人意念誠實的重要。

粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間。【出處】明·于謙《詠石灰》 【講解】渾：全。清白：原指石灰顏色，暗喻良好名聲。這兩句詩借對石灰的吟詠，傾訴自己為國忠誠清白，堅強不屈，不怕犧牲的意志。

貧賤之交不可忘，糟糠之妻不下堂?！境鎏帯俊逗鬂h書·宋弘傳》 【講解】糟糠：酒渣糠皮等粗劣的食物。糟糠之妻：指曾經共過患難的妻子。下堂：舊謂妻子被夫休退或和丈夫離異。意思是：不能忘記貧窮低賤時結交的朋友，永遠和共患難的妻子生活在一起。

命輕鴻毛，責重山岳?！境鎏帯磕铣と螘P《為齊明帝讓宣成郡公第一表》 【講解】人的生命雖然輕如鴻毛，但人的責任卻重比大山。意謂人要有使命感和責任感，責任重于生命。

最美媽媽

——詩贊見義勇為，接抱墜樓女童的“最美媽媽”吳菊萍

詩作者：邢曉軍

把一切人類的懦弱 拋在了身后

勇敢地托舉起

生命的奇跡

那個千鈞一發的時刻

整個世界都沉浸在您急切救人的心跳和呼吸中

那個千鈞一發的時刻

整個世界都清脆回響著您勇敢救人奔跑的腳步聲

那挺起的胸懷是來自于您作為母親的情感

那伸出的雙手都融入了您作為母親的愛意

于是您把無私的母愛釀成了一樽美酒

情醉了、感動了全國人民的心

這世界就因為您的真誠與善良

才擁有了“最美媽媽”的故事

小妞妞叫您一聲“干媽”

那是對您最崇高的敬意

“干媽媽”的微笑是最甜美的您的笑靨將永溢著母愛的光輝

文明禮儀詩朗誦

人人從我做起來 要讓大地綠起來，要讓天空藍起來，要讓江河清起來，要讓空氣凈起來，要讓花兒開起來，要讓鳥兒唱起來，要讓環境好起來，人人從我做起來。文明禮貌 學習爭先雖重要，文明禮貌也要好。學校規定都遵守，見到老師有禮貌。同學之間相友愛，友誼小手牽的牢。愛護公物放心上，樹立新風我做到。文明乘車歌 同學們，要記牢，上下車時隊排好。上了車，不亂跑，準備零錢去買票。車廂里，不大叫，安安靜靜秩序好。有座位，不去搶，老人孩子照顧到。下車時，不擁擠，耽誤時間易摔跤。講文明，講禮貌，開開心心上學校。都夸白兔有禮貌 小白兔，過小橋，走到橋上瞧一瞧，哎呀呀，山羊公公走來了，搖搖擺擺跨上橋。小白兔，往回跑，站在橋頭把手招。“公

公請您先過吧，一步一步要走好?！?河水聽了嘩嘩笑，魚兒聽了蹦蹦跳，都夸白兔有禮貌。校園美 教學樓，真熱鬧。楊柳青青花兒俏。同學們，蹦又跳。講文明，懂禮貌。見老師，問聲好。見同學，問聲早。愛環境，出新招。有垃圾，專人管。見廢紙，彎腰撿。護環境，人有責。校園美，齊歡笑

1、中國禮儀代代傳 孔融讓梨敬父母 黃香暖被教育人 中國禮儀不能忘 爭做禮儀小標兵

2、欣賞你的人可以讓你更加自信 批評你的人可以讓你欲挫欲勇 傷害你的人可以使你更加堅強 依賴你的人可以讓你擁有能力 疼愛你的人可以讓你知道感恩 想依靠的對象可以讓你歇歇腳 沒有不好的人事物 只欠缺不好好體會的人 付諸熱情還以原色過個好的藝術生活

3、蠟燭 我是蠟燭 沒有艷麗的色彩 只有樸素的百 我是蠟燭 沒有太陽那樣強烈的光芒 只有星點般微弱的光 我是蠟燭 只是一只小小的蠟燭 我的一生在為人們的奉獻中耗盡 我是蠟燭 我用我星點般微弱的光將每個人的生命照亮。

4、織夢 冥冥的天空中 我在找你凄凄的笑容 它幽幽地飄蕩在草叢 訴說你金色的夢 這個夢是你唯一的珍重 可惜它消逝得太匆匆 惟獨剩余你憂傷的面容 在那里將希望聚攏 別再把眼睛哭紅 別再把愿望看得這般朦朧 學學那折斷翅膀卻堅強要飛的小蟲 完成你今生美麗的夢

5、惜緣 看那天空中彌漫的蒼黃 冷冷的風帶來離別的凄涼 再沒有比離開你更感覺惆悵 讓悲傷的思緒就這么地飄蕩 相聚的日子總令人神往 總叫人為之幻想 可是分別的時光卻那樣悲傷 孤獨的你我怎舍得將友誼埋葬 盡管離別迷惘而茫茫 我們卻該盡心去闖 更別忘記 將這段歲月好好珍藏 詩歌朗誦《歌頌文明》 一個不懂文明的人是很難進步的，而一個不懂文明的民族是很難真正獲得解放的。所以，我們理應從自身做起，擔負起一份自我改良的責任，讓文明常存于我們一言一行中。因為擁有文明，也就擁有了美好的一切！做文明的人是一種無所失落的選擇，是對宇宙秩序與人類的深刻理解。因為文明本身就是輕松、灑脫、實在，“給我一個支點，我可以撐起地球！”文明有時就像這位偉大的科學家所說的那樣不可思議。中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。一個人的舉手投足、音容笑貌，無不體現一個人的氣質與素養。荀子云：“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧?！?文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人?！闭f的就是教師首先要教育學生要做一個真誠的人，而學生的學習也應該首先學做人，學做文明之人，學做社會中人，只有這樣，我們才能真正做到“愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業奉獻”。這些小小細節，來自于平常生活，也許并不起眼，容易疏忽，但它的體貼、慰藉與溫暖，能讓感受到的人如沐春風，心靈潤澤。也許，發現生活中的不文明之處非常容易，但是，如果多多發現到那些出自于對他人尊重而為之的文明禮儀，比一味對惡習的譴責更能凈化心靈，它喚起的是一種推己及人、己所不欲勿施于人的仁愛之情，人與人之間惺惺相惜、互敬互愛才是社會和諧的基礎。在這個注重細節的時代，一個稱呼、一句問候、一個舉動，都可能留給人深刻印象，印象的好壞就視乎你的言行是否出自對他人的尊重，敬人者，人恒敬之。陶冶禮儀、踐行禮儀，讓我們從現在做起。讓我們全校上下,攜起手來，讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落篇五：關于文明禮儀的名人名言

文

明

禮

儀 名

言

老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。

勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

生命因你而美麗，世界因我而精彩，村莊因文明而美好！天空是廣闊的，而比天空更廣闊的是人的心靈。

村莊美麗，從我做起，閃光的青春，從文明起步。

擁有一顆豁達開朗文明之心，能使平凡黯然的生活變得有滋有味。敬人者，人恒敬之；愛人者，人恒愛之?！献?/p>

將不可驕，驕則失禮，失禮則人離，人離則眾叛?！T葛亮 人無禮不立，事無禮不成，國無禮不寧?！髯?/p>

心誠氣溫，氣和辭婉，必能動人。——[明]薛宣《談書錄》 給人玫瑰，手留余香。

非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動?！鬃?良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。（俗語）

禮者，人道之極也——荀子

安上治民，莫善于禮——孝經

道之以告德，齊之以禮——論語

不學禮，無以立——論語

禮，經國家，定社稷，序民人，利后嗣——左傳

禮，天之經也，民之行也——左傳

人無禮則不生，事無禮則不成，國家無禮則不寧——荀子 人有禮則安，無禮則?！Y記

禮以行義，義以生利，利民，政之大節也——左傳

禮義廉恥，國之四維，四維不張，國乃滅亡——管子

衣食以厚民生，禮義以養其心——元?許衡

禮義生于富足，盜竊起于貧窮——漢?王符

禮貌是有教養的人的第二個太陽。——赫拉克利特

禮貌經?？梢蕴娲罡哔F的情感。——梅里美

禮貌像只氣墊，里面什么也沒有，卻能奇妙地減少顛簸?！s翰遜 沒有禮貌的人，就像沒有窗戶的房屋。——維吾爾族諺語 人有禮則安，無禮則危?！抖Y記》

國尚禮則國昌，家尚禮則家大，身有禮則身修，心有禮則心泰?！?顏 元 彬彬有禮的風度，主要是自我克制的表現?！?愛迪生 禮貌是兒童與青年所應該特別小心地養成習慣的第一件大事?！?洛克

懷著善意的人，是不難于表達他對人的禮貌的。——法.盧梭 禮貌周全不花錢，卻比什么都值錢。——西班牙.塞萬提斯 生活里最重要的是有禮貌，它比最高的智慧，比一切學識都重要?！?赫爾岑

良好的禮貌是由微小的犧牲組成?！獝勰?/p>

不學禮，無以立?！鬃?/p>

凡人之所以貴于禽獸者，以有禮也?！蛾套哟呵铩?/p>

土扶可城墻，積德為厚地?！?李白

行一件好事，心中泰然；行一件歹事，衾影抱愧。—— 神涵光 入污泥而不染，站河邊而不濕。

一個人最傷心的事情無過于良心的死滅?！?郭沫若

應該熱心地致力于照道德行事，而不要空談道德?！?德謨克利特 理智要比心靈為高，思想要比感情可靠?！?高爾基

人在智慧上應當是明豁的，道德上應該是清白的，身體上應該是清潔的?！?契訶夫

在宴席上最讓人開胃的就是主人的禮節。——莎士比亞

無禮是無知的私生子?！吞乩?/p>

惟賢惟德，能服于人?！?劉備

自覺心是進步之母，自賤心是墮落之源，故自覺心不可無，自賤心不可有?！?鄒韜奮

知恥近乎勇。—— 孔丘

不是不能見義，怕的是見義而不勇為。—— 謝覺哉

靜以修身，儉以養德?！?諸葛亮

君子憂道不憂貧?！?孔丘

貧而無諂，富而無驕?！?子貢

強本而節用，則天不能貧?！?荀況

侈而惰者貧，而力而儉者富。—— 韓非

夫君子之行，靜以修身，儉以養德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。—— 諸葛亮

奢者狼藉儉者安，一兇一吉在眼前?！?白居易

不念居安思危，戒奢以儉；斯以伐根而求木茂，塞源而欲流長也?！?魏徵 歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢。—— 李商隱

侈則多欲。君子多欲則念慕富貴，枉道速禍。—— 司馬光 善氣迎人，親如弟兄；惡氣迎人，害于戈兵。—— 管仲

天下有大勇者，猝然臨之而不驚，不故加之而不怒。—— 蘇軾 禮貌是人類共處的金鑰匙?！?松蘇內吉

講話氣勢洶洶，未必就是言之有理?！?薩迪

禮貌是村民應該特別小心地養成習慣的第一件大事。

禮貌經?？梢蕴娲罡哔F的感情?！?梅里美

禮貌是最容易做到的事，也是最珍貴的東西。—岡察爾

禮儀周全能息事寧人——儒貝爾

頭銜愈大，禮儀愈繁——丁尼生

生命是短促的，然而盡管如此，人們還是有時間講究禮儀——愛默生 如果把禮儀看得比月亮還高，結果就會失去人與人真誠的信任——培根

游子吟：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。

第四篇：文明禮儀

我校自2003年以來一直重視學生的養成教育，以“文明禮儀教育”為抓手，全面規范學生行為，為我校素質教育的推進提供了強有力的保證。2004年我校承擔了中央教科所十五規劃重點課題《家校合作》的子課題《學生養成教育的探究》，成為國家《家校合作》試驗基地，七篇論文榮獲該課題研究成果二、三等獎。2005年學校開始對學生實行準軍事化管理，經過一年多的試驗，在全校全面推開，取得了明顯的成效，成為河北省德育先進集體、德育示范學校。

一、我校禮儀教育的內容。

在文明禮儀教育實踐中，我校根據學生的年齡層次、身心特點、認知能力和社會對受教育者的要求，將訓練內容歸納為“愛國主義禮儀”、“在校一日常規禮儀”和“家庭及公共禮儀”三部分。

1、愛國主義禮儀。

我校愛國主義禮儀教育主要從以下四個方面開展：①規范每周一的升旗儀式，做“國旗下的講話”；②確立愛國主義教育基地，開展軍校、警校共建，每年學校都要組織學生前去祭掃烈士墓；③逢重大節日和紀念日舉辦各種活動，營造節日氣氛，陶冶情操，激發學生愛黨、愛國之情。④學科教學滲透愛國主義教育。

2、在校一日常規禮儀。

在校一日常規禮儀，分四部分進行：①語言文明。說普通話，用文明用語，遇見領導、老師、同學要主動問好，態度熱情。②行為文明。排隊進校、離校，不推不擠不跑，行走穩健大方，文明有序，要停住腳步問候他人，上下樓梯靠右行，不大聲喧嘩，不在樓梯或過道上做游戲，不在墻壁桌椅上亂寫亂畫，愛護花草樹木，課間做有意義的活動，不追逐打鬧，不做劇烈性運動，集會時坐站姿勢要端正，集合做到快靜齊，節水節電，進辦公室或其他公共場所要先敲門、報告經允許方可進入。③上下課禮儀。上課鈴聲響立即進課堂，上下課主動向老師問好，下課待老師出教室后方可離開教室，有領導、老師進

班聽課集體起立鼓掌歡迎，聽課結束聽課老師離開教室時要集體行再見禮。④課堂禮儀。課前做好充分準備養成帶著問題上課的習慣，上課專心聽講，不做小動作，不說悄悄話，主動思考，認真做好記錄，積極舉手發言，聲音響亮，遵守課堂紀律，積極進行合作學習，認真獨立完成作業。

3、家庭及公共禮儀。

為了將禮儀教育延伸到家庭、社會，真正使學生養成良好的文明習慣，學校又先后制定出有關學生在家庭和社會上的禮儀常規，加以訓練，并通過問卷調查方式了解學生在家庭和社區表現情況。家庭禮儀方面，我們主要以“要做小主人，不做慣孩子”為主題對學生進行訓練，從“孝敬長輩、幫做家務”入手，逐步培養學生養成不撒嬌、不淘氣，體貼父母，并經常參加家務勞動，為父母分憂的好習慣；公共禮儀方面，主要訓練學生的尊老愛幼禮儀、待人接物禮儀。訓練學生外出時自覺遵守公共秩序，得到別人幫助要道謝，做了錯事要道歉，主動幫助有困難的人。每年寒暑假，學校都要求學生進行義務勞動，參加社會實踐活動，為家庭為社會奉獻一片愛心。

二、我校文明禮儀教育方法。

圍繞以上三項內容，根據學生的認知特點，采取“一聽，二學，三看，四練?！钡慕逃?、訓練方法。

1、一聽，即聽講座。學校專門開設了法制禮儀課程，由德育處教師任教，每周每班一節，對學生進行專題講座教育，做到每周都有重點，講座結束，各班班主任總結講座要點，并把班級存在的問題與講座提出的要求相對照，讓學生認識到哪些是必須做到的，哪些是應該做到的，哪些是不能做的。

2、二學，即學細則。學校針對訓練內容制定相應的訓練細則，在班主任主持下，參考?！段拿鞫Y儀教育活動方案》安排活動。學校

德育處隨機抽選同學召開座談會，舉行禮儀知識競賽，問卷調查等形式進行檢查督促。

3、三看，即看禮儀小分隊示范表演。利用學生善于感性認識的特點，讓學生看禮儀小分隊的示范動作，進行模仿，使學生禮儀行為規范化。

4、四練，即練禮儀技能。這既是難點又是目的所在，沒有捷徑，只能是反復訓練，培養學生文明禮儀自動化技能，學校集會、做操訓，班級訓，監督崗引導，值勤教師引導，分解訓練各個擊破，整合訓練融會貫通。

三、我校文明禮儀教育措施。

1、組建了校文明禮儀領導小組，由校長任組長，并委派專人負責，校黨、政、工、團負責人任組員。領導小組負責制定教育計劃、訓練途徑、措施和細則，將禮儀教育內容分層細化。具體實施由大隊部負責。

2、校德育處負責制定每學期禮儀教育計劃，分年級制定考核目標。并成立了禮儀督導小分隊，具體負責禮儀教育中的禮儀示范、禮儀檢查、禮儀引導等工作。

3、各班成立禮儀督導檢查員，督促本班禮儀內容的落實，糾正不符合禮儀規范的行為，向班主任反饋有關信息。

4、樹榜樣、立標兵。每學期在各班自評的基礎上，以校禮儀監督崗提供的數據為依據，校文明禮儀領導小組綜合各方面情況評出文明禮儀班級、禮儀標兵；各班也定期評比班級禮儀標兵，并及時將他們的照片和事跡張榜公布，大力宣傳。

5、學校制定了《教師文明禮儀規范》、《家長文明禮儀規范》，良好的教師崗位形象和良好的家庭氛圍，給學生文明習慣的養成，起到了潛移默化的教育作用。

6、開展《家校合作》，充分利用家長學校的作用，將學校開展文明禮儀教育的意義、打算、內容及做法向家長通報，爭取家長更多的理解、支持和配合。

7、主動與街道、居委會聯系，爭取社會的支持，拓展學生活動的空間，擴大影響面。

8、成立文明禮儀教育課題組。2004年我校承擔了中央教科所十五規劃重點課題《家校合作》的子課題《學生養成教育的探究》，成為國家《家校合作》試驗基地，七篇論文榮獲該課題研究成果二、三等獎，收到了良好的成效。

9、將禮儀教育與課堂教學相結合，與家庭教育、社會活動相結合，與師德教育相結合。形成了學校、家庭、社會為一體的文明禮儀教育網絡，達到了教育的同步性、一致性和整體性。

10、職業學生管理實行“準軍事化”，取得顯著成效。新的教育形勢下，學生管理工作也需要不斷探索新的方法。怎樣創設有益于學生健康成長的學習環境，怎樣讓學生管理更好的為教學這個核心服務？是我們一直探討的問題。為此，2004年承擔了中央教科所主持的國家“十五規劃重點課題”《家校合作》的子課題《學生良好行為習慣養成研究與實踐》并取得初步研究成果。

作為我市的一所寓普教、職教為一體綜合高中，大多數學生是初中直升而來，學生基礎素質較差，為了促使學生養成良好的行為習慣，首先對“海爾部”學生實行了“準軍事化管理”。學校在學生管理方面不斷細化，形成了一整套嚴格而科學的規章制度。每學年開始，學校都要組織為期1-2周的軍訓，讓剛入校的新生接受軍事化的“洗禮”。然后，學生在校的一切活動便都帶上了“軍事化”的鉻?。旱浇淌疑险n要站隊，見到老師要行軍禮，到餐廳就餐要站隊，下晚自習回宿舍也要站隊。學生往返教學區和生活區時，哪個班在前哪個班在

后，走哪條路也都有嚴格的規定，不能“亂道”。吃飯時，有一名教師陪餐，保障學生合理飲食，并檢查餐桌的整理。學生用餐完備，都要自己把餐具洗刷干凈，并按統一的角度擺成一條直線。宿舍里，每天都有生活教師負責學生的午休和晚休，并檢查學生的內務整理情況。學生起床后，要在10分鐘內完成一系列高標準的內務整理——被子疊成“豆腐塊”，鞋跟沖齊床外沿，刷牙杯子一條線???！败娛禄钡墓芾硎艿搅嗽谛W生、家長以及社會的認可和贊同，在校學生說：“這種嚴格而有序的生活，使我們養成了‘在什么時間做什么事，在什么地方做什么事，做什么事就要把什么事做好的習慣”。高一新生的家長說：“孩子上綜合高中才一兩個月，就象長大了好幾歲，自己的事再也不想讓大人操心了”。從青龍、承德等地慕名前來就學的學生家長也說：“我把孩子送到秦職校，不光沖著孩子將來能就業，關鍵看中了這里嚴格的管理，在秦職校，孩子受到的是軍人的教育，學到的是過硬的本領”。

四、我校禮儀教育的考核。

1、對教師的考核。學校先后制定《教師職業道德規范》、《教師文明禮儀規范》，多次修改《班主任工作考核細則》、《教職工工作量化考核細則》，把文明禮儀作為教師學業務考核重點內容之一，并與職評、競聘、評先掛鉤。

2、對班級的考核。該項工作主要由校德育處具體負責，考核分為每周考核與學期考核?？己藘热葜饕峙_帳完備（內有各班自行制定的每周禮儀訓練重點、目標、落實情況、典型事例），學生日常表現。日常表現依據德育處、學生會每日對各班活動、衛生、做操等的記錄，及所有任課教師對班級課堂禮儀常規的評價，進行綜合評分。每周一升旗儀式后，根據檢查結果頒發上周循環紅旗。學期末根據班級臺帳情況及班級獲循環紅旗次數確定《文明班級》的侯選班級。

3、對學生的考核。要求各班建立文明禮儀監督崗，在監督引導學生行為的同時記錄好班級文明禮儀臺帳，對本班一日禮儀執行情況予以公正評分，并及時向班主任報告有關信息，在每周的班會課上，班主任老師進行總結，以達到揚長避短，懲前毖后的目的。定期評出班級禮儀標兵，開辟文明禮儀標兵表彰專欄，榜上有名者學末作為校級文明禮儀標兵候選人。學校學年末舉行《文明班級》、《禮儀標兵》表彰大會。

五、禮儀教育的成果。

文明禮儀教育的開展，大大促進了我校素質教育進程。通過對畢業學生跟蹤調查，我校畢業的學生，在文明禮貌、行為規范方面，受到社會的一致好評。

文明禮儀教育活動的開展，使我校在轉變傳統的教育觀念，探索素質教育的道路上邁開了堅實有力的一步。近年來，我校辦學規模不斷擴大，我校的辦學聲譽不斷提高。學校先后被評為河北省德育先進集體、市級文明單位、市級安全文明校園，校黨委被評為市級先進基層黨組織，工、團組織連年受到上級的表彰，我校畢業生在就業總體形勢比較嚴峻的情況下，由于專業技能精、文化功底實、思想素質好，在社會上供不應求。一部分有升學意向的畢業生則如愿考入了各類高校。學校嚴格有序的管理、濃厚的教育教學氛圍，多次受到國家教育部和省市領導及用人單位的好評。

第五篇：文明禮儀

學習“文明禮儀知識大講堂”心得體會

我國是禮儀之邦，素來講究禮貌?？鬃右詾椤安粚W禮，無以立”；漢代賈誼則把是否講禮、守禮看作是人與獸的區別。在現代文明社會，講文明，懂禮貌，這種美德是應當得到大力弘揚的，因為它對于：“形成追求高尚，激勵先進的良好社會風氣”，“促進整個民族素質的不斷提高”具有重要的意義。因此，我們廣大公民應順應時代的要求，自覺遵守，做一個講文明懂禮貌的文明公民。然而，遺憾的是，在現實生活中，卻常有不講文明、不懂禮貌的現象發生。

比如，在公眾面前掏耳、挖鼻，甚至摳腳丫；聽他人講話時，東張西望，不屑一顧；上公交車時，蜂擁而上，爭搶座位，甚至大動干戈；在公共場所隨地吐痰，亂扔垃圾，在馬路邊便溺。2004年10月6日的《北京廣播電視報》就報道說：木樨地科技會堂東邊的馬路邊就成了出租車司機的露天廁所，以致于隔百十來米就能聞著味兒，居民意見很大。居民意見不可能不大，大白天，光天化日之下，沒遮沒欄的在馬路邊上說方便就方便，的確不文明。便溺者是方便了，但過往的行人就不方便了，不但行人不方便，假若讓外國人看見了，還不會恥笑我們整個中華民族的素質低，因為你的方便讓整個民族受歧視，受牽連，成何體統？對得起養育你成長的祖**親？

英國著名教育家約翰·洛克說：“禮貌是兒童與青年所應該特別小心養成習慣的一種大事?！边@點，我們應向周總理學習，美國總統尼克松曾在他寫的《領袖們》一書對此作過評價。尼克松說：“周恩來的敏捷機智大大超過我能知道的其他任何一位世界領袖。這是中國獨有的特殊的品德，是多少世紀以來的歷史發展種種中國文明的精華結晶，他待人很謙虛但很沉著堅定?！敝芏鱽淼奈拿髡勍?、禮貌舉止和他所具的令人折服的氣質和風度，正是他那高尚的品德、寬闊的胸襟、超群的智慧、美好高尚心靈的生動體現。

看來，文明、禮儀是非常重要的。那么，我們應該如何去做呢？首先，注意培養自己美好高尚的心靈。從表面上看，文明禮貌是外在的，而實際上外在的形式下蘊含著內在思想和情感。真正講文明懂禮貌的人，是有著美好心靈的人，美好的語言來自于美好的心靈，這就是人們常說的“言為心聲”、“形為內現”。其次，要在實踐中用文明禮貌的道德標準要求來規范自己的言行舉止。文明禮貌，重在表現。主要包括四點：①謙虛禮讓②談吐文明③舉止端莊④講究衛生。

我想，你若能做到以上四點，也不愧為“禮儀之邦”的成員了。德國著名文學家歌德有句話說得好：“一個人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子?！钡拇_，人們總是根據你的言談舉止評價你。因為，禮貌是人類和諧相處的金鑰匙，只有擁有它才會有幸福、快樂。

李占芳

2011年7月28日