第一篇：濮陽2016思想品德摸底考試

濮陽2016思想品德摸底考試

一、請你選擇：

▲單項選擇（4小題，每題2分，共8分。下列每小題的四個選項中，只有一項是最符合題意的，請將所選項字母填入題后括號）

1.新修訂的《中小學生守則》這樣寫到:“上課專心聽講，積極發表見解”“虛心接受批評，學會合作共處……”。這些表達更具體、更具有操作性，便于中小學生理解和踐行。下列同學的做法符合中學生守則的是

（）A．經過認真思考，小宇對老師的答案提出質疑

B．面對老師的批評，小虎為自己的錯誤找借口 C．聽不懂老師的英文教學，雯雯上課總是睡覺

D．為贏得同學的歡迎，靜靜經常給同學送禮品

2.2016年3月1日，十二屆人大常委會第十八次會議通過的反家庭暴力法正式實施。家庭暴力包括兩個方面：一是對身體的侵害，包括毆打、殘害、限制人身自由等；二是對精神的侵害，包括經常性謾罵、恐嚇等。反家庭暴力法的制定實施（）

A．可以從根本上杜絕家庭暴力

B．有利于保護公民的人身權利 C．使未成年人不再受家長批評

D．家庭暴力必將受到刑法的制裁 3.2016年1月16日，“亞洲基礎設施投資銀行”正式開業。國家主席習近平出席并發表致辭，亞投行是一個政府間性質的亞洲區域多邊開發機構，重點支持基礎設施，總部設在北京。中國財政部長樓繼偉被選舉為首屆理事會主席，金立群當選亞投行首任行長。這說明

（）

A．中國已經邁入世界發達國家的行列

B．中國經濟領跑整個世界經濟

C．中國在促進世界和平與發展中起著決定作用 D．中國在國際社會中發揮著重要的建設性作用 4.2015年12月14日—15日，上海合作組織成員國政府首腦(總理)理事會第十四次會議在河南鄭州舉行。會議期間，鄭州市實施道路限行和污染企業停工等措施，空氣質量優良，天空的藍色被大家稱為“上合藍”，要留住“上合藍”我們要（）

①鼓勵企業節能減排，轉變企業發展方式

②進行技術創新，大力發展循環經濟、綠色經濟 ③領導公眾踐行低碳、綠色生活方式和消費方式 ④嚴格限制汽車行業的生產和銷售，減少汽車的排放

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④

▲多項選擇（4小題，每題3分，共12分。下列每小題的四個選項中，至少有兩項是符合題意的，請將所選項字母填入題后括號。多選、錯選均不得分。少選者：若有兩個正確選項，只選一項者得1.5分；若有三個正確選項，每少選一項即少得1分；若有四個正確選項，選三項者得2分，選一、二項者均得1分）5.2015年12月20日，深圳滑坡67小時后，19歲的田澤明用石頭敲擊發出求救信號被救出。他說：“災害發生的瞬間剛好掉下瓜子、柚子等零售，幾天來靠此充饑。非常想媽媽，自己一定要出去！”田澤明的言行告訴我們

（）

A．任何時候都不要放棄生的希望

B．信念是支撐人活下去的強大力量 C．恰當的方法對于成功非常重要

D．要取得成功需要充實自己的實力 6.2015年11月7日下行，兩岸領導人在新加坡會面，就進一步增進兩岸關系和平發展交換意見。這是1949年以來兩岸領導人的首次會面。“習馬會”行到了國家社會、海外華僑、化人的廣泛稱贊。多份民調顯示，臺灣主流民意跟大陸一樣，都肯定兩岸領導人的會面。這說明（）

A．實現祖國統一是海內外中華兒女的共同心愿

B．完成祖國統一大業是中華民族的根本利益所在 C．兩岸統一是中華民族走向偉大復興的歷史必然

D．世界人民的大團結有利于中國的統一 7.2015年11月30日，國際貨幣基金組織宣布批準人民幣加入特別提款權（SDR）貨幣籃子，人民幣成為繼美元、歐元、英鎊和日元之后加入（SDR）貨幣籃子的第五種貨幣。人民幣“入籃”表明

（）

A．我國經濟發展的資金問題已得到妥善解決

B．是順應經濟全球化發展趨勢的表現

C．有昨于我國城鄉居民的收入持續快速提升

D．有利于我國“走出去”戰略落實，提高我國開放型經濟水平

8．社保卡實現全省通用；實行城鄉統一的義務教育學校公用經費基準定額；公益性文化設施免費開放，“舞臺藝術送農民”演出不少于3000場次；創建200個省級生態村……這是河南省政府辦公廳印發的《2015年河南省十項重點民生工程工作方案》。十大民生工程的開展與實施

（）

A．說明黨政府堅持為人民服務的宗旨

B．說明了黨和政府關注民生，致力于提高人民生活質量 C．有利于緩和社會矛盾，構建和諧社會 D．有利于縮小貧富差距，促進社會公平

二、請你辨析

書本閱讀有意義，書香社會共努力

電子閱讀受推崇，全民閱讀最實用

9.當今，越來越多的年輕人隨時隨地習慣性地拿出手機等電子閱讀設備，閱讀自己喜歡的書籍，符合符合現代社會快節奏的生活方式。有人認為，紙質書籍將退出市場。

甲

三、請你進行觀察與思考（每小題10分，共20分）【關愛自己

安全成長】

10.材料一：2015年7月17日，貴州比節納雍縣八年級學生鄭雄，在考試后回宿舍的路上被多名同學強行拉出學校，遭圍毆后死亡。江西永新縣9名女生圍毆另一女生；四川資陽樂至3名未成年少女對一女孩施暴；福建福州永泰初三男生遭圍毆；河南焦作初中女生被逼跪地吃垃圾并遭蹬踹……

材料二：針對“自己的合法權益受到侵害以后，你會怎么辦？”這一問題，張麗說：“撥打110或到派出所報案”。鄭曉龍說：“向律師求助，尋求法律幫助”。馬貝貝說：“到法院狀告侵犯我權益的人”。王小飛說：“少惹麻煩，自認倒霉”。結合材料，運用所學知識，思考下列問題：

（1）校園暴力觸目驚心，原因何在？（兩個方面即可。4分）

（2）材料二中王小飛的做法會帶來什么后果？（2分）

（3）拒絕校園暴力是我們共同的心聲。請你為青少年朋友建言獻策吧。（兩個方面即可。4分）

【優秀文化我傳承】

11.材料一：中國優秀傳統文化的豐富哲學思想、人文精神、教化思想、道德理念等，可以以為人們治國理政提供有益啟示。在帶領中國人民進行革命。建設、改革的長期歷史實踐中，中國共產黨人始終是中國優秀傳統文化的忠實繼承者和弘揚者。

材料二：青年學子的課本里，應該把古代經典留住。民族復興的進程里，必須把文化之根留住。中華文化是中華民族永遠不能離別的精神家園。正在接受現代市場經濟考驗和洗禮的中華民族，不會離別自己的精神家園。閱讀材料，思考并完成下列任務：

（1）列出兩條我國經典中的哲學思想、人文精神、教化思想、道德理念。（2分）

（2）守護民族精神家園人人有責，請你給有關部門提出自己的建議？（兩個方面即可。4分）

（3）人生理想的確立和實現，離不開中華傳統精神的滋養，作為中學生的我們應如何做？（兩條即可。4分）

四、請你進行活動與探索（每小題10分，共20分）【創新鑄就中國夢】

12.材料：20世紀60年代初，全球瘧疾疫情難以控制，全球每年約三億多人感染此病。中國科學家屠呦呦臨危受命，率領科研團隊繼承發揚祖國醫藥學遺產，從系統整理歷代醫籍、本草入手，收集二千多種方藥，歸納編篡成<抗瘧方藥集》，科研團隊成員在此基礎上經過反復摸索，無數次碰壁，甚至不惜以身試毒……終于在1971年發現了具有百分之百抗瘧作用的青蒿素，1973年他們又首創了藥效高于青蒿素10倍的雙氫青蒿素。2015年12月7日，榮獲2015年度諾貝爾生理學獎的屠呦呦在瑞典發表演講時表示，青蒿素是傳統中醫給世界的禮物，這次的諾獎是對全體中國科學家團隊的嘉獎和鼓勵。某校九年級一班舉行時事大講堂沙龍，邀請你參與： 【請你思考】（1）青蒿素是傳統中醫給世界的禮物。你是怎樣理解這句話的？（兩個方面即可，4分）

【各抒己見】（2）青蒿素的發現過程對中學生的成長有何啟發？（兩個方面即可，4分）

【放眼社會】（3）大眾創業，萬眾創新。圍繞創新請你給我國有關部門提2條合理化的建議。（2分）

【綠色經濟我踐行】

13.材料一：在專家看來，沒有絕對意義上的垃圾，只有放錯地點的資源。每1噸廢紙回爐化漿能生產0.8噸的再生好紙，可節約17棵樹，1.2噸的標準煤和600千瓦時的電，快遞廢棄物中蘊藏的可再生資源數量十分可觀。

材料二：2015年12月份，習近平主席出席巴黎氣候會議，承諾“2030年國內單位生產總值二氧化碳排放比2005年下降60%--65%，森林蓄積量比2005年增加45倔立方米左右，非化石能源占一次能源消費比重達到20%左右”。某校欲組織學生參加綠色校園實踐活動，請你參與活動策劃： 【感召之聲】（1）請你活動設計一則活動標語。（2分）

【思維之光】（2）為實現習主席在巴黎氣候會議上的承諾，我國應該怎么做？（兩個方面即可，4分）

【思維之光】（3）讓綠色成為社會時尚，請你向同學們建言獻策？（兩個方面即可，4分）

濮陽2016思想品德摸底考試答案

一、選擇：

1---4

ABDA

5---8 ABC

ABC

BD

ABCD

二、請你辨析

9.（1）隨著網絡的不斷發展和普及，電子閱讀因不受時間地點的限制，閱讀方便，信息量大且更新快、環保、節約資源等特點，深受青少年喜愛。（2分）

（2）全民閱讀需要電子閱讀，但是電子閱讀的信息良莠不齊、信息龐雜，使讀書呈現“碎片化”、“淺層化”等特點，甚至還會損傷視力，不利身體健康，影響正常工作。（2分）

（3）書本閱讀是一種傳統的閱讀方式，能更長期的對讀者產生影響，引發更深的思考，對于傳承中華優秀傳統文化起著非常重要的作用，是打造書香社會的重要選擇。（3分）

（4）打造書香社會，紙質閱讀和電子閱讀都需要。同時，國家應修建、開放更多的圖書館等閱讀空間；社會加大閱讀的宣傳力度，鼓勵人們積極閱讀；編輯出版社會應推出群眾喜聞樂見的圖書；公民要多讀書、讀好書，全社會共同營造讀書氛圍。（3分）

三、觀察與思考

10.（1）①家庭：家庭教育不到位，過度溺愛，導致學生驕橫、任性等不良心理；②學校：只重視成績，忽視對學生的道德教育；對學生的不良行為缺乏教育和管理；③社會：不良之風、網絡負責信息影響學生的是非觀；④司法部門：法制教育缺失，懲戒不嚴等。（答出2點即可，言之有理皆可給分，4分）

（2）王小飛的做不僅不能有效地維護自身的合法權益，而且還會助長不法侵害者的囂張氣焰，使自己和他人蒙受更大的損失。（2分）

（3）①要寬容他人的無心之過，不能得理不饒人，更不可冤冤相報；②要學會調控不良情緒，以避免因一時沖動而做出一些令自己后悔甚至走上違法犯罪道路的事；③要加強品德修養，增強法律意識，做到防微杜漸，防患于未然；④增強自我保護意識和能力，提高安全防范意識，善于運用法律武器保護自己。（答出2點即可，言之有理皆可給分，4分）

11.（1）禍兮福之所倚,福兮禍之所伏。捐軀赴國難，視死忽如出。

先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。

天下興亡，匹夫有責。

禮之用，和為貴。君子和而不同，小人同而不和。

有朋自遠方來，不亦樂乎？ 君子成人之美，不成人之惡。

單絲不成線，獨林不成林。

（2）1）加強文化遺產保護，加大對文物的保護力度和宣傳的力度；

2）積極開展經典通讀、漢字聽寫、成語英雄等文化活動，讓中華文化真正走進中華兒女的日常生活和內心深處；

3）大力發展教育事業，把教育放在優先發展的戰略地位，提高公民的首先素質和文化修養；

4）加強社會主義核心價值體系的宣傳和教育，不斷提高公民文明素質和社會文明程度；

5）加強社會主義思想道德建設，凈化社會風氣，凝聚民族力量，傳遞社會正能量。

6）建立健全公共文化服務體系，開展形式多樣的精神文明創建活動，豐富人民的精神生活等；

7）豐富文化產品，大力發展文化產業，讓中華文化不斷豐富與發展。等等（3）自覺遵紀守法，服務社會奉獻社會，勇擔社會責任，爭做合格公民。等等（答出2條即可，言之有理皆可給分，4分）

四、請你進行活動與探索（20分）

12.（1）①青蒿素對治療瘧疾、維護人類健康具有重要作用；②中華文化是世界文化大花園中一支璀璨的奇葩；③中華文化對世界文明的發展做出了突出貢獻；④中華文化對世界科技進步具有影響力（或中華文化對人類文明進步和世界文化的發展產生了深遠影響）；⑤任何民族文化的精華都是全世界的，都屬于人類共同的文明成果。（兩個方面即可，4分）

(2)①善于學習，培養熱愛科學、熱愛學習的精神；②大膽實踐，勤于動手，勇于探索；③艱苦奮斗，不怕苦不怕累，具有百折不撓精神；④善于合作，能夠與他人求同存異，相互尊重，取長補短；⑤敢于創造，能夠大膽質疑，獨立思考，等等。（兩個方面即可，4分）

（3）①堅持科教興國戰略和人才強國戰略；②要大力倡導“尊重勞動、尊重知識、尊重、尊重人才、尊重創造”的方針等；③完善社會主義經濟制度，堅持公有制為主體，多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度；④健立健全合理的收入分配制度，要堅持和完善按勞分配為主體，多種分配方式并存的分配制度，健全勞動、資本、技術、管理等生產要素按貢獻多少參與分配的制度。（兩個方面即可，2分）

13.（1）垃圾分一分，環境美十分；垃圾分類一小步，健康文明一大步；積極參與垃圾分類，創優美社區環境；參與垃圾分類，保護地球家園；共建生態文明，共享綠色未來，追求綠色時尚，擁抱綠色生活，為大地添一抹綠意，為世界增一份生機。（2分）

（2）①有度有序利用自然，調整優化空間結構，促進人與自然和諧共生；②處理好生產、生活、生態之間的關系，走生產發展、生活富裕、生態良好的文明發展之路；③推動低碳循環發展；④加快能源技術創新，建設清潔低碳、安全高效的現代能源體系；⑤加強生活垃圾分類回收和再生資源回收的銜接，推進生產系統和生活系統循環鏈接；⑥加大環境治理力度，實行最嚴格的環境保護制度，形成政府、企業、公眾共治的環境治理體系。⑦加強資源環境國情和生態價值觀教育，倡導合理消費，綠色消費，為戒奢侈浪費，制止奢靡之見，推動養成勤儉節約的社會風尚。（答出2點即可，言之有理皆可給分，4分）

（3）①不隨意焚燒垃圾秸稈，不燃用散煤，少放煙花爆竹，抵制露天燒烤。②盡量乘公交出行，或步行、騎自行車，堅持低碳出行。③選擇綠色消費，優先購買綠色產品，厲行節約，循環利用物品，參與垃圾分類。④養成節電習慣，適度使用空調，及時關閉電器電源，減少待機耗電。⑤學習環保文化知識，遵守生態首先規范，參加綠色公益活動，尊重生物多樣性，美化大自然。

⑥發現污染大氣及破壞生態環境的行為，撥打12369熱線電話進行舉報。（答出2點即可，言之有理皆可給分，4分）

第二篇：摸底考試發言稿

摸底考試發言稿

各位在座的老師：

大家下午好！上午我們學校舉行了第一次的六年級摸底考試，大家在教導處的精心組織下，全力配合完成這次考試，我在這里說聲：你們辛苦了！一個學校的聲譽，在老百姓心目中的形象，最有說服力的就是學生的成績，其它所有的工作都是一個錦上添花的襯托。作為一線的老師，在家長面前，在學校面前，出手的也就是自己的教學質量。在大家的鼎力配合下，我們真實的掌握了2個六年級學生的整體情況，所以決定召開今天這次會議。就本次摸底考試的成績以及今后的一些想法，跟在座的每一位教師坦誠交流。:

一、我們的教師要有信心。

首先我們每位六年級任課教師有對自己有信心，因為我們學校對你們有很大的信心，把你們幾個放在畢業班，是經過我深思熟慮的，你們幾個是我們學校的精兵強將，是我們孫鐵鋪二小的骨干教師，有著豐富的畢業班教學經驗，大家要對自己有足夠的信心，只有你們對自己有信心了，才會對學生有信心，我們的教學才會更加有進步，才更出色。

二 學校對你們的作全方位支持。

我們畢業班幾位教師不論是工作上的還是生活上的困難我們學校都會盡全力幫你們解決，希望在座的各位畢業班老師能夠全身心投入本班教學中，帶著飽滿的熱情，為自己，為學校努力拼搏，迎難而上，從現在開始，也希望你們能夠把自己的熱情傳遞給六年級每位學生，讓我們在緊張而有序的工作氛圍中展示我們畢業班老師的風采。你們的工作我會記在心里，也絕對會讓你們的付出有價值，這點大家可以放心。

二、注重每一次的試卷分析

復習階段考試肯定是家常便飯，關鍵在于飯后有沒有消化，所以要求老師們注重對每一考試的試卷分析，抓住學生的知識漏洞，然后進行試卷的講評，講評后要及時掌握學生的學情。

三、合理利用復習時間

一般來說，都會有一個感覺，復習時間不夠，那么怎么辦呢，我想早讀、中午、放學前、以及放學回家以后都可以利用起來。也可以適當“淘課”。對于一些語文老師也找、數學老師也找的忙碌學生，2位老師可以彼此協調商量。學生放學回家后到睡覺前的這段時間，老師們最好能利用短信等形式尋求家長的校外幫助，我想總有那么一部分家長會去管理和監督孩子的。

四、注意方式方法，做好學生的思想動員工作

學生是學習的主體，教師最有雄心壯志，有最好的復習構思，學生不配合也沒有用，所以，任課老師，特別是班主任一定要做好學生的思想工作，讓學生主動復習。給學生每個時間段不同的學習任務，并且按時檢查。及時控制不好的學生苗頭。但是記住一句話，保持平和的心態，千萬別出現體罰和變相體罰的情況，那些個實在撈不起來的學生我們盡力而為，但不強求，能撈多少是多少。

老師們，我們六年級教學工作進入攻堅階段了，在最后的沖刺關頭，讓我們充滿信心，腳踏實地，為自己，為學校的榮譽堅持到底，也堅信，我們的付出一定會有收獲。

第三篇：濮陽學習心得

濮陽學習心得

“教課文”還是“教閱讀”

10月22、23號，我有幸去濮陽學習了兩天，聆聽著三位老師新穎獨到的講解，對學生真誠親切的激勵，欣賞著他們清新自然、匠心獨運的課堂設計，不由不嘆服三位老師教藝的精湛，策略的高明。尤其是陳麗羽老師的專題報告“讓有效教學在課堂落地生根”，更讓我感悟良久，是啊，我們究竟在“教課文”還是在“教閱讀”？現就這兩天的所思所感，整理如下。

一、閱讀教學的目標。

閱讀并不是一個單向的接受信息的過程，學生通過閱讀獲取信息并建構出自己的意義才是其終極目標。閱讀不是簡單的認字識詞的解碼活動，它要求學生在閱讀中主動建構，對文本有自己獨到的理解。新課標已明確提出要努力實行“自主、合作、探究”的學習方式，但我們的課堂還是教師主宰的“講堂”，即便是課堂上學生的自主交流、小組合作等，也都是在教師精心的“預設”當中，我們為孩子們精心畫了一個圓，看孩子們帶著“鐐銬”在其間跳舞，學生發言小心翼翼，不敢越雷池一步，又怎能談到思維的輕舞飛揚？究其原因，還是應試教育之痛，還是我們過度的“擔憂”，擔憂孩子考不好，擔憂孩子的成績影響了自己的顏面??惟獨忽略了孩子的閱讀素養的提高，語感的提升。

二、閱讀教學的常見策略。所謂閱讀策略是指運用一些技巧、方法幫助我們讀出文本的意義，而且記住文本中的重要信息。閱讀技巧與策略是有區別的。我們的課堂里老師常要學生練習一些技巧，而不是在學習一種策略。兩者的差別在于，策略是自覺的、有計劃的運用，會隨著不同的閱讀目的、文本而調整。技巧則不會因文、因書而異。陳老師引用了趙鏡中教授的閱讀理論，把常見的閱讀策略分成了預測、連結、圖像化、推論、找出重點、統整和理解監控七種。在陳老師執教的《天窗》一文中，讓學生依據文題質疑，細讀文本生疑，對文本內容進行預測，隨后的“聊天窗”，把課堂真正還給了學生，學生自由暢談，精彩生成不斷。“寫天窗”，學以致用，體見了“教閱讀”的策略，學生“畫天窗”正是閱讀策略中的文本內容圖像化，深化了對文本意義的理解。在〈〈盤古開天地〉〉一文的教學中，課伊始，陳老師就讓學生找出中心句，然后圍繞中心句進行探究學習，“牽一發而動全身”，避免了我們課堂上的碎問碎答。吳志城老師的古詩詞教學，更多地體現了閱讀教學的連接和統整原則，學習詩詞時“學新”與“習舊”相結合。三位教師在教學時都注重對孩子在自主學習過程中領悟到的閱讀方法，及時幫助他們總結，并提供給他們繼續練習的機會也很值得我們學習。雖然我們在閱讀教學中也曾有意無意地滲透給學生一些方法。但是，有意和無意的差別畢竟很大。當我們明白我們的教學行為背后的意義時，就能夠更好地運用這些教學手段，而不至流于一種教學形式，一種技巧練習，一種點綴。

三、“教閱讀”教學策略給我們的啟迪。在陳老師推薦的學習材料中，對閱讀教學提出了如下建議：第一、老師必須解除教材的魔咒，提供孩子多元的文本。閱讀教學不一定是單文教學，可以進行群文的閱讀。第二、課堂教學時老師應多關注一些閱讀方法和策略的示范與練習，也就是說課文教學要向閱讀教學傾斜。第三、要釋放更多的課堂空間給孩子展示他們的學習能力，讓學生從實踐中學習。第四、關注學生的興趣，多進行合作、探究性的學習。第五、注重培養學生批判思維的能力，老師不要替代學生思考，鼓勵學生發展自己的觀點和意義。這五點建議落實到自己的課堂中去，就是繼續努力建構“探究性閱讀”教學模式，實踐“大語文”學習策略。給孩子更多的自主探究的機會，讓學生在閱讀中學會閱讀，在書香縈繞中豐厚自己。

第四篇：濮陽學習體會

4月15號下午，我們一行8人驅車前往濮陽，參加在那里舉行的“第五屆學校新文化發展論壇暨“發展性教育”觀摩研討會”，大會安排有三個活動，根據金校長的安排，我只談一下16號下午的第二個活動。

4月16日下午，油田一小校園，師生教學活動重現和學生素質教育呈現，學校分別從課內和課外兩個方面進行展示。

課內展示的是開放的30節各學科的精彩的課堂教學。油田一小精心準備的30節各學科、各年級的課堂教學，把校園打造成了示范課、優質課超市，讓與會人員自由選擇、盡心觀摩，直觀感受了自主、生本、高效的課堂狀態。

我重點聽了一節五年級田娟老師的德育活動課《英雄伴我成長》。這節課突出的特點是整節課上老師只是在開頭和結尾做了引路和點評，其他就交給了班級的兩位主持人，由他們進行程序的安排和點評。這節課的活動安排主要有以下幾個步驟：第①步、課堂開始，教師引入；第②步、主持人出場，總述《英雄伴我成長》的主題；第③步、班級學生分三個小隊進行展示，第一小隊展示的內容是全隊齊唱歌曲《英雄王二小》，第二小隊展示的內容是選派一人講英雄黃繼光的故事，第三小隊展示的內容是在電腦上播放記錄片《指導員》；第④步、同學們自由談感受；第⑤步、同學們談理想；第⑥步、全體同學立誓言；第⑦步、全體同學詩朗誦《我和我的祖國》；第⑧步、老師做精彩的總結。整節課學生都參與其中，陶醉其中，效果明顯！

課外展示的內容是精彩紛呈的油田一小的“全面發展、快樂成長”的六個一內容的展示，安排的表演節目共有十二個，每個節目參加的人數都在五十人之上，節目內容豐富多彩，分別有：管樂行進表演、球操表演、跳繩表演、群口快板、踢沙包、跳皮筋表演、跆拳道表演、芭蕾舞、經典誦讀、拉丁舞、書畫琴韻、舞蹈《花巴掌拍得真得勁》、童聲合唱，充分體現了油田一小素質教育的優秀成果。

聽了一節課，我不由的為學生在課堂上煥發的生命活力而感嘆；欣賞了學生素質教育成果匯演，我不由的為學生精彩的表現、臉上洋溢的自信、快樂而折服，我也從中體會到素質教育的內涵，領悟到所有影響人的活動都可以稱之為教育，教育就是促進學生全面發展。學生的發展是教育追求的永恒的目標。濮陽油田第一小學在踐行“發展性教育”的實踐中，把各種教育因素匯聚在一起，形成合力，實現了學生、教師、學校、家長和社區的共同成長，達到了教育共贏的效果。雖然我們是農村學校，但教育是不分城鄉的，油田一小以學生為本，發展學生的做法值得我們學習、探索、實踐。

第五篇：心得體會濮陽

弘揚“三李”精神 為房地產事業健康發

展做貢獻

在全市開展創先爭優活動中，濮陽市房地產管理中心

始終堅持以科學發展觀為指導，全面貫徹落實市六次黨代會精神，緊密結合本單位“一、二、三”奮斗目標，積極開展“五講、五爭”活動，始終把創先爭優活動作為促進房地產業健康發展、保證內部和諧的基礎，大力弘揚李連成、李全芳、李文祥“吃虧奉獻、淡泊名利、愛崗敬業、創新實干的濮陽 “三李”精神，積極倡導中心黨員干部自覺加入到創先爭優、扎實弘揚“三李”精神活動中來，堅持學習教育創新觀念貫徹始終，堅持邊學邊查邊改貫徹始終，堅持與上級安排的專項活動相結合，以活動促工作、以工作檢驗活動成效，著力解決干部隊伍中部分存在的大局觀念較差、責任意識不夠、紀律意識不強、工作效能需要進一步提升等突出問題，為我中心的科學發展、趕超發展，為建設富裕和諧美麗新濮陽提供強大動力，促進我市房地產事業健康發展做出積極貢獻。

一、結合工作實際，充分認識弘揚“三李”精神的重要意義

房地產開發管理科作為房地產管理中心的業務科室、窗口科室，就必須要求我們加強理論學習，用科學的理論指導實踐，充分認識弘揚“三李”精神的重要意義，以創先爭優活動為契機,扎實踐行濮陽“三李”精神，充分體現房地產人干事創業、奮發有為的精神風貌，堅持與時俱進，敢為人先，勇創一流工作業績。

（一）弘揚“三李”精神是永葆共產黨員先進性的必然要求。開發管理科作為房地產管理中心窗口科室就是要開展創先爭優, 三李”精神就是堅持吃虧奉獻、淡泊名利、愛崗敬業、創新實干, 吃虧奉獻。大力弘揚“三李”精神，真正體現了黨員的模范帶頭作用，我們永葆共產黨員的先進性。就是要弘揚“三李”精神，時刻牢記黨的根本宗旨,始終不渝地做到立黨為公,執政為民，做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。

（二）弘揚“三李”精神是構建和諧濮陽的重要載體。胡錦濤總書記指出:“我們所要建設的社會主義和諧社會,應該是民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。”構建和諧的目標是由無數具體工作推動的。這就要求質監人進一步解放思想,勇于創新，率先垂范，努力在平凡的工作崗位上創造一流的業績。真正把企業是否滿意作為創先爭優的標準,主動深入企業,深入

群眾,及時解決他們最關心、最現實、最緊迫的問題,熱心解決企業發展中遇到的實際困難,讓他們切身感受到黨和政府的溫暖。

二、解放思想，創新觀念，大力弘揚“三李”精神

創先爭優是各項事業興旺發達的不竭動力，要實現房產事業跨越式發展,我們房管系統的黨員干部必須帶頭弘揚“三李”精神。

(一)解放思想、更新觀念。思想觀念是行動的先導。面對新形勢、新任務,就要求我們堅持解放思想,實事求是,與時俱進,把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法的束縛中解放出來,堅持用發展的要求審視自己,努力克服安于現狀、因循守舊、不思進取、無所作為的思想觀念,始終保持強烈的進取心、事業心, 以時不待我的精神始終走在時代的前列。

(二)精神飽滿、堅定信念。精神決定風貌和行動。新的發展機遇與更高的要求促使我們必須始終保持蓬勃朝氣、百折不撓、奮發有為的思想意識,牢固樹立鍥而不舍、奮發有為的必勝信念。

(三)艱苦奮斗、盡職盡責。艱苦奮斗是我們黨的優良傳統,是黨的創造力、戰斗力和凝聚力的重要體現。我們房

管人必須時刻牢記毛澤東同志“兩個務必”的告誡,樹立長期艱苦奮斗的思想,堅持艱苦樸素、勤儉辦事,自覺抵制享樂主義、拜金主義、極端個人主義等不良現象的侵蝕,為房產事業的發展盡職盡責。

(四)開拓創新、永爭一流。勇于創新,事業就會前進，否則,發展就會滯后。面對當前的大好發展機遇，迫切要求干部職工要不斷增強創新意識,挖掘創新潛能,發揮創新才干,改善服務手段,改進工作作風,用新思路、新舉措開拓房產事業新局面。

三、以人為本，團結協作，促進房地產市場健康快速發展。隨著我市經濟的進一步發展和城鎮化水平的提高，住房消費仍有較大的發展空間。我們作為政府房地產業管理部門，一定要適應這一形勢發展需要，自覺服從經濟發展和居民日住房需求益增長這一大局，做好服務，切實為群眾著想，把各項工作做得更好。

（一）多策并舉，促進房地產市場健康快速發展。房地產業健康快速發展，關乎經濟發展、社會穩定和民生改善，我市房地產市場起步較晚，城鎮化率較低，為提高我市居民生活水平，改善居住條件，擴大內需，帶動經濟又好又快發展，今后，我市房地產市場著力于規范企業行為，整治市場秩序，重在培育房地產市場，多策并舉，促進房地產市場健康快速發展。合理調整商品

住房供應結構。積極調整住房供應結構，通過信貸、稅收、土地政策和行政措施等，積極引導支持開發企業建設中小戶型、中低價位普通商品住房，增加其市場供應數量。科學合理地確定土地供應總量、結構、布局和時序，保證房地產開發用地供應的持續和穩定。

（二）切實提高對房地產企業的服務水平。提高服務水平，減少審批環節，縮短審批時限，實行一站式服務，為房地產業發展提供方便、快捷、優質的服務，支持房地產企業做大做強。引導有資信和品牌優勢的房地產企業，通過兼并、收購、重組等方式形成競爭力強的大型企業和企業集團，鼓勵規模化開發和集團化運作，推行跨區域、多元化和品牌經營。對具備轉讓條件的開發項目，允許開發企業以投資、入股或轉讓方式進行項目合作；鼓勵盤活利用城鎮存量建設用地，結合實際,穩步推進城中村和舊城區改造工作依法有序進行。

（三）進一步加強對房地產市場的監測和管理。各縣區房

地產市場情況不同、差異較大，要加強分類指導，加大信息溝通和協調配合力度，完善房地產市場監測分析和動態報告制度。加強市場研判，準確把握市場走勢，及時發現市場運行中的新情況新問題，提高調控措施的預見性、針對性和有效性。進一步加強對商品房預銷售、項目建設和交付等房地產開發經營環節的監管，預防和減少因市場變化帶來的矛盾和糾紛。建立完善的地產市場信息系統，及時準確全面地監測本地房地產市場運行狀況，以滿足分類、分區域、分結構分析市場供求，進行預警預報的需

要。

四、創先爭優，內強素質，努力塑造房管新形象。

一是加強學習研究型建設。首先，堅持以人為本，進一步加強學習與研究，不斷提高工作人員的理論水平。其次，大力實施“人才強管”戰略。采取有力措施，鼓勵工作人員積極參與學歷繼續教育，提升文化素養。第三，積極采取“走出去”、“請進來”、“專家講課”等靈活多變的方式進行業務培訓，迅速提工作人員的業務能力和工作效能。幾年來的實踐表明，加強學習型研究型建設是一個厚積薄發的過

程，只有不斷學習新知識、新理論，及時吸納現代科技信息，才能使科室工作人員的整體素質迅速提升。

二是加強科學公正型建設。和諧社會的一個重要特征就是實現社會公正。開發管理部門是一個以法律為準繩，以優質的服務為理念的部門，堅持科學、公平、公正，是開發管理部門責無旁貸的職責，為此才能有為、有位、有威，否則，就會失去政府的信任和群眾的信賴。這就要求我們必須堅持科學公正，大力推行“陽光辦公”制度，切實履行服務承諾，始終站在維護企業和群眾利益的立場上處理好合法與合情合理的關系。

三是加強創新開拓型建設。創新是事業發展的靈魂，也是和諧社會的重要特征，沒有創新就沒有進步，就沒有生機

與活力。我們積極倡導和帶領工作人員堅持與時俱進，開拓創新，群策群力，不斷創新發展理念、創優服務方式、打牢服務理念，堅持服務為本，通過與各部門積極協調、密切合作，探索出了一條依托創新，做好房管工作的新路子。

四是加強勤政廉潔型建設。勤政廉潔是塑造房管新形象的根本保證。我們始終把黨風廉政和勤正廉政工作放在首位。定期組織工作人員有計劃、分步驟、系統地學習有關法律法規和省、市局領導關于勤政廉潔的講話精神，通過觀看廉政教育片和實地觀摩等正反兩方面的教育，觸動黨員干部思想靈魂，筑牢思想防線，每年年初，我們與工作人員簽訂了廉潔自律保證書，做到層層負責，責任分明，發現問題，及時處理，不留遺患，使勤政廉潔之風成為干部職工的自覺行動，努力塑造科學公正、廉潔高效的房管新形象。