第一篇:1中科大校長
侯建國簡歷
侯建國,男,漢族,化學家,中國科學院院士,第三世界科學院院士,中國科學技術大學校長,第十一屆全國人大常委。
1959年生于福建,1978—1989年在a中國科學技術大學學習,獲凝聚態物理專業博士學位。
1988年至1995年,先后在前蘇聯科學院結晶學研究所電鏡實驗室、中國科學院福建物質結構研究所、美國加州大學Berkeley分校、美國Oregon州立大學化學系從事科學研究工作。
1995年起任中國科學技術大學教授,先后任中國科學院結構分析重點實驗室主任、中國科學技術大學理化科學中心主任。
2000年任中國科學技術大學副校長。
2001年9月起任中國科學技術大學校友總會會長。2003年當選為中國科學院院士。
2004年8月起兼任合肥微尺度物質科學國家實驗室(籌)常務副主任。2004年11月當選為第三世界科學院院士。2005年9月任中國科學技術大學常務副校長。2008年9月任中國科學技術大學校長。
2015年1月任科技部副部長。
第二篇:中科大簡歷
求職意向 XX 安徽省合肥市xxxxx(+86-551)xxxxx;(+86)137xxxxx xxx@gmail.com
教育背景
2005至今
工作及實習經歷 中國科學技術大學xxxx系(xxxx學士)GPA:3.48/4.3 加權均分:85;
2008.7—2008.8 合肥新東方英語培訓學校市場部實習生
? 了解市場推廣的運作流程,負責“關于合肥地區英語培訓市場情況”的調研項目。? 成立調研小組,制定調研計劃,分工協作;提出新東方聯合麥當勞的推廣計劃,得到采納并擔當項目負責人。
? 通過對10所機構近兩個月的調研,完成近萬字的調研分析報告,獲得校長好評;成功促成新東方與麥當勞的合作,極大提高了新東方在合肥的知名度和招生情況,并獲得嘉獎。? 提高了分析能力和商務談判的能力,培養了在壓力下工作的能力。
2008.3至今 前程無憂招聘網科大學生助理
? 負責協助前程無憂的客戶與校方的溝通和聯系及組織宣講與招聘會。
? 領導五人的團隊,經過細致的準備,協助微軟完成春季實習招聘會,得到校方和公司的好評。? 提高了組織協調能力與應變能力及團隊協作能力。
2006.10至今 科西服務部創始人
?
?
?
? 敏銳發覺潛在市場,創立科西服務部,初期經營資料刻錄,根據市場需求,轉向寄托教材團購。聯系渠道,建立穩定貨源。制定推廣計劃,構建目標客戶群,鎖定潛在客戶。開展售前備考及留學咨詢,擴大影響力。注重售后跟蹤服務,建立緊密且長期的銷售網絡。一周中成功銷售圖書300多冊,銷售總額達7000多元。客戶覆蓋了目標客戶群的90%以上,成功樹立起品牌,現累計銷售額已突破萬元,并掌握大量潛在客戶信息。
? 提升了團隊合作能力與人際交往能力,培養了敏銳的市場洞察力和創新精神,以及根據特定人群展開相應銷售策略的能力。
校內社會工作
2007.10至今xxxx大學實習與職業發展協會策劃部部長
? 作為第一個本科生部長,帶領17人團隊成功策劃組織一系列職業發展與職前培訓的活動。? 創立品牌活動新東方職場英語系列講座和職場訓練營等品牌活動。
? 培養了創新意識和領導意識,提升了根據目標人群設定活動,并完成活動的能力。
2007.7-2007.10 xxxx大學Rob Game比賽隊長
? 與其他四名同學組成“3+2”機器人小組,并擔任隊長,參加Rob Game劇場組比賽。
? 帶領組員制定出參賽方案,設定劇情,確定機器人結構,構思創新點,成功克服“上馬”、“射雕”等技術難點,歷經兩個月完成機器人,成功演繹《射雕英雄傳》片段。
? 最終在32支參賽隊伍中獲得第6名,輪式結構機器人中獲第一名。
? 提升了團隊合作能力和創新意識,以及在短時間內針對有挑戰性的目標制定與執行計劃的能力。培養了遇到困難不放棄,迎難而上,堅持不懈的品質。
2006.7 大學生暑期“三下鄉”社會實踐服務活動
? 從互聯網和省農業廳等相關部門收集資料,深入安徽農村調查新農村建設狀況及農村合作醫療制度落實情況,宣傳新政策及科技興農的先進思想。
? 針對農民設計簡單易懂的問卷,6天內走訪10余個鄉村、近百戶農家、當地鎮政府、醫院和企業。? 經過分析總結,完成了近萬字的農村調查報告。? 提高了資料收集、信息整合、目標制定、分工協作、傾聽交流、歸納分析等方面的能力。
獲獎情況
2007 ? xxxxx大學優秀學生獎學金銅獎
英語及其它技能
? 熟練的英語聽說讀寫能力,通過6級,參加過托福考試,在準備托業。
? 熟練使用C++, Matlab, Photoshop及微軟Office辦公軟件。? xxxxx大學“優秀團員” ? xxxxx大學Rob Game比賽,劇場組優勝獎
第三篇:中科大前校長朱清時談高校去行政化
主持人(董倩):
歡迎收看正在直播的《新聞1+1》。
深圳市現在正在加緊籌備成立一所全新的大學——南方科技大學。這所大學的校長也是通過一種獵頭公司在全球遴選的方式產生的,最后是中國科技大學前校長中國科學院院士朱清時先生當選。朱清時校長當選之后說的第一句話就是“辦大學首先要去官化、去行政化”。
巖松,怎么看待他的這份表述?
白巖松(評論員):
雖然剛剛只有了一個校長,但是我們好像已經對未來的這所大學產生了巨大的期待,好像就是一張白紙就要作畫了,我們希望這幅畫上能夠畫出教授治校,畫出學術自由,畫出大學自治等等。但是真開始畫了的時候,還會不會有我們想象的這么好,它會不會成為烈士?
主持人:
我們先通過一個短片了解一下朱清時院士當選的一些情況。
(播放短片)
解說:
“如果把這個南方科大的生化系整成全球前幾位您就牛了”,“一定要找真才實學的,工資給開高點”,“哪個局長、處長給您寫條子啥的碰理它,您把它貼到這里來,我們替你人肉他”。這是近日剛剛上任的深圳南方科技大學校長朱清時說出的幾條建議。人們戲稱為是網友對朱清時的“約法八章”。雖然其中大多是以輕松的語氣提出了期望,但也不乏有一些嚴肅深刻的建議。比如堅持學者治校,對社會上的不良風氣一定要抵制。
隨著南方科技大學初見眉目,朱清時這個名字也被人日益關注。今年教師節當天,朱清時從深圳市代市長王榮手里接過聘書,正式成為了南方科技大學創校校長,聘期五年。值此,歷時長達一年的全球校長遴選活動總算是塵埃落定,朱清時成為了我國第一個由國際獵頭公司全球選聘的大學校長,這在中國教育史上前所未有。
深圳市代市長王榮鼓勵朱清時“放手去干,你全力以赴,我就全力支持”。南方科大成立籌備辦公室主力梁北漢說,“能請到他來全面主持南方科大的工作,是深圳的幸運”。就連來南方科大進行籌設考評的廣東省高校設置評議委員會專家組也對深圳的眼光表示欽佩,覺得“找對了人”。
朱清時在選聘南方科大校長之前,曾在中國科技大學擔任過十年的校長,之前他就曾多次呼吁,停掉以行政為主導的高校評估方式,改變高校官樣化、行政化。關于高校評估,他曾比喻說,“我們都是坐載貨車里了人,突然發現火車走錯方向了,但是這個時候誰都不敢跳車”。
外界認為,也正是朱清時的這種創新理念,才使得他成為了南方科大校長的第一人。
主持人:
我們現在已經非常熟悉了,比如說一個大企業用全球遴選的方式選出CEO。但是高校選校長用這種方式,特別受到人們的關注,你覺得關注點在什么地方?
白巖松:
因為獵頭公司的出現,一下子就使朱清時本身當校長的過程具有了去官化和去行政化的一個明確的指向,雖然他自己也是這么說的。因為習慣性的大學校長,要么是教育部或者是政府直接任命,但這個是在200精英當中最后選出來了的,縮小到5人的名單里頭,最后在這5人名單里頭全票通過,選了朱清時。而且朱清時是在去年年齡等等因素到了,結束了在中國科技大學十年的任職,那兒有了一個退休的概念。而63歲的時候重新成了一個大學的校長,本身這個過程當中,就給了人很多興奮的期待。
主持人:
剛才短片里面說了一句話,南方科技大學選朱清時叫“選對了人”,選朱校長,對在什么地方?
白巖松:
我覺得首先這是對未來的一種期待。你要單純說他個人,他既有過十年的中國科技大學的頂尖大學的校長的生涯,同時在牛津、劍橋,包括麻省、理工都當過客座的教授、工作和研究過,也有這種國際的視野。
另一方面恐怕很重要的一點,來自于他在過去這么多年里頭的一些行為,深得“南風窗”的深圳在期待當中符合它的一種遴選的目標。比如說他也兩大動作是成為新聞人物的,一個是在大學擴招潮的時候,他給拒絕了,中國科技大學不干這事。另外,在整個高校評估的過程中,這時各個大學都高度的重視,鮮花等等都有,科技大學連鮮花都沒送過,叫原生態評估,你來吧,來了就看。
主持人:
該什么樣就是什么樣。
白巖松:
對。甚至評估組的成員去聽他大學的課的時候,連凳子都沒給準備,我想這是一個因素,他的很多的理念得到了人們的贊許。
另一方面,其實63歲依然年富力強,我覺得這一點來說,應該是選對了。
主持人:
選對了人之后最大的受益者是什么?他受的益又是什么?
白巖松:
每個人會有每個人的判斷,但是我覺得這種判斷。這種判斷從我的角度來說,更多的是一種期待,首先我期待的是未來走進這所大學的所有的學子們將是最大的受益者,如果他們不是受益者,前面說的跟花兒似的,都沒有用。第二個,我希望是走進這所大學的教授和老師們會成為受益者,可以把自己的才華更在去官、去行政化等等因素當中完全地展現出來。第三個,我最大希望的是中國整個高校教育受益,為什么呢?鉆進這樣的一條“鯰魚”來,透出了一種改革和“南風窗”的一種氣息,使大家詬病很多的中國的大學教育,因為這條“鯰魚”也會發生很多我們期待的積極的變化。
主持人:
在短片里面,深圳市長王榮說,你全力以赴,我全力支持,恐怕這也有就試驗田以充分的土壤?
白巖松:
其實深圳這幾年也在思考“特區不特”,曾經導致過深圳的領導跟寫博文的人要直接對話,我相信深圳人這幾年也在思考這樣的問題,很多因素都在變。在高校的領域里頭,它有走出了這樣一個帶有創新性質的模式,我覺得對深圳來說也是非常重要。
主持人:
接下來我們就聽一聽這條新聞的當事人朱清時校長本人是怎么說的?
朱校長,您好。
朱清時(南方科技大學(籌)創校校長):
你好,主持人。
主持人:
朱校長,當時您對媒體說過這么一句話,遴選委員通知您的時候說,這可能是您一生中最重要的事業。在此之前,您沒有考慮過要選這么一個校長,為什么這句話打動了您? 朱清時:
最重要的事業我理解是指辦南方科技大學是中國高等教育改革的試驗田。因為在于過去這些年中間,一直在為中國的高等教育改革奮斗,爭經費、爭政策、爭各種條件,但是當我臨退休的時候,這些條件能力沒有得到,所以我們的改革實際上沒有完成,我自己也一直覺得遺憾。現在深圳市用了這么大力度建這個學校,推行改革創新,條件都具備了,讓我們來干,當然我馬上就被打動了。
主持人:
朱校長,您當過十年的中國科技大學校長,當時有很多目標,您也是受制于各種因素沒有實現,現在想起來,最大的到底是受制于什么?
朱清時:
中國高校最大的受制因素是行政化趨勢,或者是上級的行政干預,學校管理體制的行政化趨勢,以至于學校這樣一個學術機構不能按照教育的規律來辦,而是以行政化的行政命令的方式我來辦。
主持人:
朱教授您曾經講過,當了校長以后,要去官化、去行政化。去行政化未來南方科技大學行政人員在這學校里面會充當一個什么角色,它的比例會壓縮到一個什么樣的比例?
朱清時:
行政人員在南方科技大學將還原他們的本來的定位,就是為他們為學校,為教授服務。所以南方科技大學的行政人員將沒有任何行政級別。說到底,南方科技大學本身也沒有任何行政級別。這樣一個大學將憑自己教學科研中的成就贏得社會的尊重,而不是靠行政級別贏得社會的尊重。所以我們的行政人員沒有級別,不是科長,不是副處長,不是處長,也不是副局級,他們都是像秘書一樣的辦事員。但是他們的待遇或者他們的薪酬、退休的福利,都是隨著他們工齡在增加,所以他們個人物質上沒有什么損失,只不過他們不是官員了,以保證他們為教授服務。
主持人:
謝謝朱校長,稍后我們有更多的問題再連線您。
巖松,聽完剛才朱校長對于去行政化的解釋,您有什么感想?
白巖松:
非常地開心,非常欽佩。因為他這里最關鍵的一個詞是“服務”,也就是說他為什么要提到行政人員在高校里頭是為教授、為學生們提供服務,這就回歸了本位。如果要是在高校,我們一直記住這樣一個句話,大學之所以為大學應該擁有很多的大師,而不是擁有很多的大樓或者說是大官。在這樣一個情況下讓行政的人員回復到服務的角色就可以使教授、使老師學子們的才華進一步地展現出來,反過來說,我相信朱校長本身也不應該有任何的級別,是副部級、正局級等等。那么,這一點就符合了他說去官化和去行政化,而背后真正的支點回到了那四個字,要讓教授治校,大學成為大師的大學。
主持人:
剛才朱校長也說過一句話,他說最后讓這些教授贏得別人尊重的并不是說你有多少級別,而是你真正的學術的實力。
白巖松:
沒錯,其實我相信朱校長也非常清楚,一談到高校的改革的時候,我們有三方面的期待。一個是更多的學術自由,一個是大學更自治,一個就是教授治校。可能種種因素,校長只談了教授治校,但是我覺得透過他的思路里頭,前兩者恐怕也會有所突破。當這種去行政化和去官化之后,營造了更加濃郁的氛圍之后,學術的自由會得到更大的彰顯。我們總提自主創新,但是總把重心放在了創新上,我說應把重心放在自主上,沒有自主何來創新。
主持人:
您現在收看的是正在直播的《新聞1+1》,稍后我們會繼續關注此事。
(播放短片)
解說:
朱清時從最初的200多人的全球名單中脫穎而出,在最后的5人名單遴選時,被16位專家委員全票通過,其中的一位專家就是著名的香港大學創校校長吳家瑋。
吳家瑋(南方科技大學(籌)校長遴選委員會委員 香港科技大學創校校長):
第一,要懂得國情,因為我們中國的大學的制度是黨委領導下的校長負責制,其實我甚至于提出黨委領導下的黨委負責制,跟國外的公立大學校董會領導下的校長負責制其實是可以接軌的。第二,學問要相當強,要在世界一流大學里面能夠做到正教授,而且是有相當成就。第三,需要有經驗,就是治學的經驗。第四,最好是有相當好的網絡。在國內國外,你要知道人家,人家也得知道你,真正能夠符合這些條件的人并不多。從開始我自己心里就看中了朱清時校長。
解說:
定位為高等教育試驗田的南方科技大學,將改掉目前高校行政主導的局面,而能否在未來真正實現學者治校,教授治校,也成為多方期待的焦點。
在9月10日頒發證書的儀式上,朱清時對深圳代市長王榮表示,希望能一攬子審批通過南方科大的五年發展規劃。而作為籌備辦主任,梁北漢也對我們表示,作為市屬的高等院校南方科大將享受到市財政的全額撥款而未來學校的人事工作也將完全以校長為中心。
梁北漢(南方科技大學籌建辦主任):
我想這個主要是給校長更大的自主權,讓他來了以后,用什么人才,根據他的辦學理念,他的辦學思路,包括這個學校的學科限制由校長提出招聘什么人才。
朱清時:
學校領導干部中間就有接近一半的是由教授們選出來,教授們能來當的,比如像教務長、總務長、科研長、秘書長這樣的,而他們也將進入學校的領導班子。
吳家瑋:
教授治校不是說教授什么行政事情都來管,而是在學術方面,他應該有這樣的一個權,你先找到好的教授,然后你就要讓他有這個治校的權利,然后你就要尊重他,這樣就杜絕了“條子”的作用了。因為人家,比如說有什么人說這個“條子”要收哪一個學生,要收哪一個教授,我唯一能做的就是把他轉到市里,為評審委員會,之后連我都不允許干預。
主持人:
朱校長反復強調要新的大學要去官化、去行政化,我們現在的大學行政化和官化已經到了一個什么樣的程度了?
白巖松:
其實我們拿最近的兩個例子來說一下,這幾天,大家討論的也特別多。像新華每日電訊9月16日,教育部剛剛評出的第五屆國家高等學校教學名師的名單,100位獲獎者中不帶任何官職的一線教師只有10人,也就是10%,剩下90%擔任書記、校長等行政職務的占到90%,這本身就是一個行政化的,或者說官化的一個特別好的樣本。
一方面來說,很重要的一點是在我們的人才選拔和對你要獎勵你干得特別出色的時候沒有其它的方式,覺得只能給你提拔才能是對你的獎勵。我相信這里頭有很多在他沒有當官之前的確是非常棒的老師,因為他是非常棒的老師了之后,覺得我怎么獎勵你呢?又不好多給你錢,咱們這都是國家的等等,給你提拔,就用提拔的方式,不僅高校內,我覺得這是一個普遍的現象,毀了多少老師,毀了到底制片人。其實他當老師,當制片人可能更合適,但是我們沒找到其它的獎勵方式,所以這是問題的一個方面。
可是另外一方面我們也能看到,同樣是新華每日電訊說,有的時候行政化也是逼出來的。因為高校的科研經費劃撥、申請、職稱、榮譽、獎項評為等等都是由行政主導,你要是普通教授,拿項目不容易,但是你要當了科技處長,項目資金等等全有了。
最后我要說的這個跟朱校長緊密相關。我們現在最新的統計公報,在擴招了之后,我們學校的老師跟學生在學校之比是17.23個學生才有一個老師。但是要告訴觀眾的是,朱校長決定,在南方科技大學里將來6.8個學生就有一個老師,你想想,小班化這個時候交流會更密切,既有大師,更創造一種培養大師的學術環境。
主持人:
說到了這個學生和老師這個比例,朱校長將把這個數字定在6.8:1,這個數字怎么確定下來的?我們再來連線朱校長。
朱校長。
朱清時:
你好。
主持人:
這個6.8:1怎么核算出這么一個數字,還這么精確,還有一個6.8?
朱清時:
第一,這個數字是早期規劃的時候定的,那個時候我還沒有參加。我知道,這個規劃我們還需要重新認真考慮制定它,但是南方科技大學的辦學方針是小規模、高質量,所以這樣一個比例定性上是完全可以實現的。具體數字我們將依靠內涵,跟最佳力度的配比來做,因為我們南方科技大學的目標是像加州理工學院那樣辦學。加州理工學校只有1000個本科生,1000個研究生,幾百個教師,所以他們的比例就是很高的。第二,學校目標是培養未來的大師級的創新人才,所以我們讓每個人都能得到充分的個性發展的,得到最好的教育資源。
主持人:
朱校長,您曾經說過這么一段話,您說“校長就好像坐在來一列火車上,走著走著突然發現方向錯了,但是沒有人敢跳下來”。一是每個人擔這個風險,再就是如果跳下來了話,他會覺得非常孤獨,因為跟主流脫節了,您現在終于可以按照自己的教育理念辦這樣的一所大學了,您這么辦的話,不怕跟這樣一種主流的教育理念脫節嗎?
朱清時:
不擔心。盡管與主流教育理念是不一樣,但是南方科技大學的生命力正在于它的創新。我覺得我們南方科技大學與其它大學比可能只是一個嬰兒,但是南方科技大學這種體制有強大的生命力,我希望我們的努力最終會使大家認識到中國的大學還可以像南方科技大學這樣來辦,而且這樣辦還有許多優點,這個就滿足了。
主持人:
朱校長,我給您最后一個問題,你一直要強調要教授治校,但是我們知道,這所南方科技大學是在深圳市的支持下辦起來的,怎么能夠做到教授治校?
朱清時:
這件事情是我和市委市政府商量的最多的,市委市政府已經決定,讓我們制定好南方科技大學的章程,然后把這個章程交深圳市人大審議,通過以后,就成了深圳特區的法律,以后我們就依法辦學,這樣就可以避免政府直接給學校打交道會造成的那種行政干預。當然,章程中間也會規定學校的領導核心,領導干部中間應該至少有一半是由教授們直選產生了,由教授來擔任,這樣保證教授有制度上的機制,讓他們直接參與學校管理。
主持人:
謝謝朱校長給我們介紹這么多的情況。
朱清時:
謝謝。
主持人:
巖松怎么看剛才朱校長說的教授治校這種剛性保障方面?
白巖松:
其實現在都是一種期待,都是在白紙當中想象的非常好的一種畫面,但是它終究要落地,這第一筆是要開始慢慢畫的。在這兒只是提出三個擔心,算作是對朱校長的另一種支持。第一個,這同樣是政府主導的一個辦學,是深圳的市委書記王榮直接把聘書交到了校長的手里頭,說經費全額撥付。如果有一天經費不夠了呢?說在政府的主導是政府的意見會不會陸續參與呢?第二個,同樣是在中國高校的體系當中,如果其它的高校都不改革,你能孤獨多久,你要不要納入到整個評估的系統中。第三個,朱校長的任期是五年,假如明年開始招生,當他離任的連畢業生都還沒有。但是要檢閱一個高校辦得成不成功,取決于畢業生出來了之后,畢業生出來之后,將來會不會有反復呢?會不會成為烈士呢?我希望這樣的擔心可以換作另外的一種更開放的空間,變成對朱校長辦學思路的一種巨大支持,別讓它走樣。
主持人:
這個試驗田未來還是有很多不確定因素。
白巖松:
我不希望這么一個試驗田。我們今天關注南方科技大學是希望明天還有更多的這樣的學校的出現,尤其渴望是在現在擁有的高校里頭也產生積極的變革,過去我們聽過武漢大學,聽過南京大學的改革,但是都??
第四篇:中科大金融研究生
一、中國科技大學的金融工程研究生怎么樣
問:11年考研,準備在北大、人大、復旦、上財、廈大、中科大幾個學校之間選擇,專業大致金融或者金融工程,求達人介紹下哪個比較好而且考的難度相對較低(不是那種大幾百人取一兩個的),注,本人本科金工,讀完研有出國意向。答:
(一)、金融不是一般的管理,金融要搞得好一定要好的數理背景,在國外,科大管理學院的金融專業本碩學歷還是一個硬派司,因為歐美很多高校都有科大情節,科大校友金融牛華爾街行內皆知。華爾街金融高手中科大就有500校友,說科大金融校友在世界影響力國內第一恐怕不為過。
中國科大是老一輩科學家和老一輩革命家共同創辦的大學,創建于1958年。自第一屆畢業生1963年畢業以來,共培養31名科學院院士和15名工程院院士(不含游學海外的科大學子),創辦了我國第一個國家實驗室,擁有我國2.5個國家實驗室。
08年,科大50周年慶,國家主席發來賀電,給科大的國家定位是世界一流研究型大學,為我國培養世界一流科學家和科技領軍人才。科大是繼清北后第三個被官方定位為世界一流研究型大學的高校。
中國科大的優勢學科主要是理科、新興工科和金融,下面簡單羅列
理科主要包括:物理、數學、化學、生物、天文、地球(理科寬基礎,所以不列方向啦)
工科主要包括:量子工程、核技術、新興材料、機器人、超級計算機、軟件、微電子、多媒體
管理主要包括:金融(原數學系分出)和管理工程(國家重點學科)
在描述中國科大的優勢學科前,需要先了解一下國家實驗室和國家大科學工程 國家實驗室是nation lab,要比國家重點實驗室牛了一個數量級。我國已建成的國家實驗室共4個,高校僅一個既科大的同步輻射國家實驗室。國務院正式批復在建的有6個,其中3個在高校,科大占了1.5,分別是巨牛的合肥微尺度國家實驗室和共建的穩態強磁場
一、就理學而言,科大在的物理、數學、化學、生物、天文、地球都是非常強的,既有學科傳統,又有牛人傳承。
1、物理
可供選擇的專業太多了,有最具明星相的國家實驗室合肥微尺度國家實驗室撐腰。單說量子信息、量子計算、量子通訊學科吧,在世界上都是leader級的,成果迭出,讓國外傻眼。超導在世界上也巨牛,去年的超導研究成果就入選世界十大科學進展。納米也是不得了,發表的論文超過加州大學佰克利分校,位列全球高校第三。
科大的院士就屬物理的院士最多,一低頭,不小心就撞著物理院士了。培養的人才也賊牛,少年班的伊尹,小小年紀,就在哈佛揚名立萬,搞的是超弦理論,該理論目的是統一自然界的物理。科大本校也是有不少人研究這個東西。
2、化學(理)與材料(工)
也是超強啊,科大的老校長朱清時和現任校長侯建國兩位院士都是搞化學的,都是40出頭就當選院士,侯院士曾在原子上寫出中國兩字,此外化學老院士還有好幾位,基本上主要專業都有院士領銜。
新興材料也牛得不行啊,特別是納米材料論文世界高校第三,超導材料制備,《科學》和《自然》大作迭出,還入選世界十大科技進展。原材料和機械材料屬于傳統工科,該校沒有相關專業,此所謂新興工科。
3、數學
科大早期的數學當然是中國高校最牛的了,有華羅庚、吳文俊(第一屆國家最高科學技術獎得主,和雜交水稻之父兩人一起領獎,干到退休,仍在發揮余熱)、馮康,今年的最高科學技術獎得主數學家谷超豪是上上任科大校長。但90年代后數學顯弱,最近幾年開始恢復。新世紀該校數學出了個超牛新人叫沈維孝,在國內數學界算是把天都給牛黑了,但該兄今年剛去了新加坡,如果大家在科大學數學的動力系統相關課程,倒是有可能聽到他的課。
4、生物
科大的生物規模比較小,但每個專業在國內都是前幾名,最重要的是許多生物系統都是“微尺度”的,生物研究同樣有合肥微尺度國家實驗室支撐,科大一些生物實驗室就放在國家實驗室里。
科大的蛋白質學科研究是國家重大科學研究項目,這個學科肯定是很牛的。科大沒有醫學院,對生物的拖累挺大。
科大生物系培養了一批牛本,都在國外發跡了。如果你來科大,恰巧聽到他們的講座也很正常,出國有牛師兄牛師姐罩著也不意外。莊小威女,30出頭就是哈佛終身教授,研究成果就已經候選若貝爾獎。
5、天文 科大天文不清楚是不是國內高校最強的,但科大是中科院的獨苗,與國家天文臺、上海天文臺、南京天文臺關系非同一般。科大和國家天文臺從今年開始共同培養天文方面的人才,科大和上海南京的天文臺共建我國最大的天文望遠鏡。國家天文臺去年還申請國際小行星組織給一個小行星冠名為中國科大星。
6、地學
這個就不說了,是中國高校公認第一的學科。每次南極科考和北極科考差不多都有科大的教授和學生同行,可能是粘了中科院獨苗的光吧。
二、工學中的新興學科是科大的優勢
1、量子工程(合肥微尺度國家實驗室撐腰)
量子信息、量子通訊、量子計算或將全面替代電子信息、電子通訊、電子計算,科大在這三個領域核心獨步全球,是我國改革開放后在戰略科技領域建樹的突出典型。
2、核技術(同步輻射國家實驗室撐腰)
科大去年剛建了核科學和技術學院,依托的是在科大的同步輻射國家實驗室(我國第一個國家實驗室)和合肥科學島上的托克馬克裝置(我國的“小太陽”,國際大太陽ITER原型之一),代表了我國在核科技領域的國家實力。學院由科大和中科院合肥等離子所(托克馬克建設單位)共建,院長萬元熙院士是我國托克馬克裝置的研發負責人。我國09年參與ITER國際項目的9個專項首席科學家中有6個來自科大和等離子所。
3、材料
見化學(理)和材料(工),略
4、超級計算機、微電子、軟件
不為外人所知的是,科大在計算機體系結構和超級計算機這塊也是極強。08年,科大老師研制出了完全中國化的萬億次計算機,該款超級計算機的芯片是科大學子為主的中科院龍芯團隊制造。
而龍芯的“原型機”是竟然是龍芯主創人員在科大讀書時的設計的原型機(似乎有點夸張),其實早在60年代,中國的第三臺計算機也是第一臺并行(記得不清楚了)計算機就是科大老師們開發的,我國第一個國家計算機中心就建在科大。我國的第一個占領國際市場的芯片也是科大學子為主開發的,該芯片領軍人09年當選中國最年輕的工程院院士。
科大在軟件領域也非常強悍,上市公司科大訊飛就是科大的語音實驗室的市場化杰作,是我國真正掌握核心技術的軟件,其語音識別和語音合成技術甚至領先國際巨頭。科大計算機相關領域的科教規模不大,但盛育杰出人才,這些人正是我國IT核心競爭力組成的中流砥柱。
5、機器人
科大的機器人在國內高校里更是牛的不行,機器人世界杯里參加的單項不是第一就是第二,只是科大低調,又遠離媒體中心,輝煌國際戰績不大為國人所知。2007年蘇州之所以能承辦機器人世界杯,除了蘇州自身經濟優勢外,主要是得益于中國科大及其蘇州有研究院幫助蘇州協辦世界杯,由此可見科大機器人在世界機器人競技舞臺的地位。
2009年科大展示了世界上最聰明的機器人“可佳”,不僅能聽會說,還能求解復雜難題。
機器人開發涉及多個專業,力學、控制、微電子、軟件、語音很多啦
6、多媒體
這個不是特別了解,但科大有個聯合多媒體實驗室,出了不少成果,牛得很,關鍵是科大有很多海外多媒體牛人,在國內能碰到他們的客串指導,到國外又有他們罩著引路,呵呵。
三、管理(優勢的似乎只有金融)
科大的管理學科和別的兄弟學科整體上相比,差了一截,大部分單項相比也是差了一截。但金融是個例外。科大的管理學院的金融是從數學系里分出來,競爭力可想而知,主要是因為金融雖是管理方向,但技術手段基本是厲害的數學。大家都知道“投資組合”這個名詞,它就是科大金融的老師首先給翻譯出來的,其實金融領域的不少婦孺皆知名詞都是科大老師給搗騰出來的,但科大低調,不賣弄,沒人知道。
科大培養的搞金融的同學都出國了,據說華爾街有500名科大金融人,許多人陸續回國或創業或被國家招安了,09年的時候好幾位金融牛人就在學校、北京做了好幾場校友報告。剛被招安的有我國“首席投資官”。
科大的管理工程也很強,還有一個國家創新基金項目,好像全國管理學科的創新**項目才了了幾個。
上面回復略有調侃之嫌,但基本屬實,說出來給大家參考吧
(二)、中國科大的金融學現在管理學院,是原數學系一實驗室隊伍建立起來的,因而方向偏數理,數學要求較高,研究方向在正統金融學來說較偏,但幾乎中國科大的所有學科在各自領域都是較偏,因而較容易出成果,也容易被忽視。目前,教育部給出的排序是中國科大金融學屬于二流水平,排名在30左右,但是,想考研進來還是有難度的,因為她是985,211,知識創新工程,英語和政治要求一般超過60,再加上金融學要求數學較高,因而難度還是中上等的。
第五篇:中科大各地方英文翻譯
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