第一篇:2013中科大考研經驗曲納
2013中國科學技術大學考研經驗
復試已經結束接近2個月,我覺得應該說些什么,想到一年前,我也是在前輩的經驗分享上慢慢找到自己的考研復習之路。因此這一年多來,我也要把自己的一些微薄經驗和大家分享,這也算是某種意義上傳承吧。
【初試】
考研復習除了堅持就是堅持了。一定要為自己設定一個比較完整的計劃,雖然人們常說計劃趕不上變化。但每天計劃有點變化是沒有問題的,只要大方向是正確的就不會打亂復習節奏。以下主要談談專業課的復習,4到6月開始復習專業課,并且做了一些筆記,整理出框架加深印象。7到10進行第二輪復習,由于其中一些事情的影響,放慢了復習進度,其實我覺得暑假7和8月份就可以把第二遍進行完,第二遍是在第一遍的基礎上進一步熟悉課本,并進一步做習題,將一些基礎性的習題進一步做做,并開始思考一些大題,細胞是翟中和老師的第三版的細胞生物學,生化這個時候就是看王鏡巖的兩本厚書,因為對生化的知識有了初步的了解,所以此時看生化會看得很快,而且收獲很大,11月到1月份,可以進行第三輪復習。做真題,多研究真題并且整理出答案,然后根據真題從參考書中找出考試重點章節。做一些筆記,第三輪的時候基本就是看真題,復試課本王鏡巖的大生化看再多遍也不為過,這兩本書重點一般真題的答案可以在上面找到相關知識。另外推薦大家看看朱正歌編寫的《分子生物學考研經編》,其中的核心考點解析版塊還是非常有參考價值的。真題我也是用他們的材料。
從命題方向來說,前幾年生科院的專業課出題方向主要是針對理論基礎知識的考察,但是由于生命科學本來就是一門以實驗為基礎的學科,特別是研究生階段對實驗的要求尤為突出。所以,近幾年來命題思路逐步的向實驗技能與實驗知識的方面靠攏,2009年的專業課考試試題尤為突出。初試總體感受生化考得很基礎,并不是很難,高分的很多,細胞中科大考得很死,題目很綜合,但是一般都是課本的知識。基本上都很好答題,今年題型去掉了填空,就更加簡單了,高分很多。
對于進幾年的趨勢來說可能性不大,重點還是放在書本上,像內膜系統、細胞通訊、細胞周期等等這些是重點章節,一定要很熟悉,除了看書,還需要關注一下這一年生物學發生的重大事情,也就是關注時勢熱點,當然諾貝爾獎是必考的,自己需要總結一下。看書會發現個別知識點上有些不同,主要以翟中和老師的書為主。這幾本書多看幾遍,再加上復習精編的總結,基礎就能可以掌握的比較扎實了。
【復試】
中科大生科院每年的初試線不會很高,也就是330左右的樣子,但是對于英語的要求比較高,很多同學初試都是因為英語被當掉了。初試分數線英語是55或者60,一般是所有考研院校中最高的了,所以要加大對英語的復習。在復式會刷一批人,所以一定要有好的心理準備,復式一般兩天。第一天是專業課實驗筆試和專業英語的筆試。專業課實驗筆試一般比較簡單。第二天是面試。主要有英語和專業知識,問題基本差不多,主要就集中在:本科做了那些實驗?為什么要報考中科大的某某專業?畢業設計做了什么?對你報的這個專業有哪些了解?不要太緊張,自信一點,發揮正常水平就好,如果你實在緊張也沒關系,那些老師會和你聊一些輕松的話題將氣氛搞活!但也不能掉以輕心,關于聯系導師,個人認為主要是在初試以后聯系,但在報名的時候最好給老師發郵件,一方面是導師的名額很有限,特別是中科大,基本收150人,就有70人保研之多,一個導師有三個名額,兩個都是給保研的同學的,所以競爭比較激烈。另一方面,及時的聯系導師,可以選擇你喜歡的研究方向,并且選擇余地比較大,有很多比較厲害的導師供你選擇。另外,不同老師有不同偏好,如果老師有特定偏好的,有可能會告訴你的,讓你有所心理準備。其次就是初試完,就可以聯系導師,特別是成績出來了一定要馬上聯系導師,并且復試前最好提前去學校,可以掌握一些及時的信息。聯系導師一定要積極主動,老師都喜歡積極主動的學生,并且老師都很好,不用畏懼。
考研是一個歷練人的過程,不經歷考研的人生是不完美的人生。只要堅定信念,信心十足,定能馬到功成。
第二篇:2012考研—中科大管理學考研真題99-04
1999年招收攻讀碩士學位研究生入學試卷管理學
一、簡述題(每題5分,共40分)
1、對“管理”的最簡練的定義如何表達?
2、科學管理學派對現代企業管理的意義?
3、做好計劃工作必須考慮的主要前提條件有哪些?
4、領導風格的主要類型以及它們間的主要區別?
5、目前常用的管理控制方式有哪幾種?
6、簡述“公平理論”的主要內容?
7、什么是資產經營責任制?它主要解決了什么問題?
二、論述題(應用有關管理理論,研究實際問題)(每題20分,共60分)
1、現代電子行業所處的管理環境有什么主要特點,它們對這類企業的組織設計有什么影響?
2、目前國家提倡企業抓“練好內功”,試用管理學觀點分析它的主要內涵?
3、試分析“以人為本”的管理思想和行為科學理論的關系?
2000年招收攻讀碩士學位研究生入學試卷試題名稱:管理學
一、簡要回答以下各題(每題7分,共42分)
1、影響授權的主要因素是什么?
2、組織溝通存在哪幾種基本的網絡類型?
3、李克特將領導方式分為哪幾種典型的方式?
4、比較前饋控制和反饋控制的優缺點?
5、簡述部門化的基本方法?
6、計劃編制的基本步驟是什么?
二、論述題(每題15分,共30分)
1、請畫出直線職能制的組織結構示意圖,并評價該組織結構類型的優缺點。
2、論述期望理論及其意義?聯系實際談談應當如何設置目標以調動員工積極性?
三、分析題(28分)
案例--新來的最高行政主管
美國TX電腦公司和硅谷的許多高科技公司一樣,以火箭般的速度發展,但也面臨著來自海崖大公司的激烈競爭。公司剛開張時,一切就像鬧著玩似的,高層管理人員穿著T恤衫和牛仔褲來上班,誰也分不清他們與普通員工有什么分別。然而當財務上出了毛病,局面立刻大改觀,原先那個自由派風格的董事長雖然留任,但公司卻引起了一位新的最高行政主管J君。J君來自一家辦事古板的老牌公司,他照章辦事,十分傳統。與TX公司的風格相去甚遠。公司里的行政人員們總的態度是要看看這家伙能呆多久。這樣矛盾就不可避免了。
第一次公司內部危機發生在新的最高行政主管首次召開的行政會議上。會議定于上午點半召開,可有一個人9點鐘才跌跌撞撞地進來,西裝革履的J君眼睛瞪著那個遲到的人,對大家說,我再說一次,本公司所有的日常公事要準時開始,你們中間誰做不到,今天下午5點之前向我遞交辭職報告。結果10名行政人員有兩名辭職。
此后一個月里,公司發生了一些重大變化。J君頒布了幾頂指令性政策,使已有的工作程序改弦易轍。從一開始起,他三番五次地告誡副總經理,一切重大事務向下傳達之前必須先由他審批。他抱怨在一些關鍵領域缺乏合作,J君還命令全面復審公司的福利待遇制度,將全體高層管理人員的工資削減了15%,惹得他身邊的一位行政人員向他辭職。研究部主任這樣認為:“我不喜歡這里的一切,但我不想馬上走,開發電腦打敗IBM對我來說太有挑戰性了。”
生產部經理也算是不滿現狀的人,可他的話令有些人更驚訝:“我不能說我很喜歡J君,不過至少他給我那個部門設立的目標我能夠達到。當我們圓滿完成任務時,J君是第一個感謝我們干得棒的人。”
而采購部經理牢騷滿腹。他說:“J君要我把原料成本削減15%,他拿著一根胡蘿卜來引誘我,假如我能做到的話,他就給我豐厚的年終獎。但要達到這個目標簡直就是不可能,從現在起,我要另找出路。”
但J君對銷售副總經理H君的態度卻令人不解。H君以前每天都到最高行政主管的辦公室去抱怨和指責其他部門。J君的辦法是讓他在門外等,見了他直接談公司在銷售上存在的問題。過不多久,H君開始更多地跑基層而不是每天到J君的辦公室去了。
隨著時間的流逝,TX公司在J君的管理下恢復了元氣。然而,他對生產、采購部門卻依然勒緊僵繩。公司里再也聽不到關于J君去留的流言蜚語了,人們對他有了共識:他不是那種不了解這里情況的人,并確實帶領公司走上了正軌。閱讀案例,回答以下問題:
(1)公司剛建立時,采用的領導管理方式類似于勒溫理論中的哪種領導管理方式?J君初來公司上任時采用的又是何種領
導方式?
(2)根據案例所述,你認為對于研究部主任、生產部經理、采購部經理應當分別采用何種激勵?
(3)試分析J君取得成功的主要原因有哪些?
2001年招收攻讀碩士學位研究生入學試卷試題名稱:管理學
一、簡要回答以下各題(每題6分,共36分)
1、目標管理的實質是什么?它有什么優點?
2、什么是集權和分權?簡析過分集權和過分分權的弊端?
3、簡述管理跨幅的含義及其影響因素?
4、領導權威的來源是什么?
5、領導權變理論的基本思想是什么?
6、根據管理方格圖理論,可以將領導行為分為哪幾種典型模式?
二、論述題(每題12分,共24分)
1、請畫出矩陣制組織結構示意圖,并評價該組織結構類型的優缺點。
2、什么是公平理論?根據該理論,應當運用哪些管理策略才能做到盡量使員工產生公平感?
三、計算題(15分)
某工程的作業工序、作業時間以及各工序間的邏輯關系如下所示。試畫出網絡圖,并求出關鍵路徑及總工程。作業代號ABCDEFGHI
緊后作業: CDEFGFGHHI??
作業時間: 5656598118
四、分析題(25分)
案例 格雷格廠長的目標與控制
格雷格擔任這家工廠的廠長已一年多時間了。他剛看了工廠有關今年實現目標情況的統計資料。廠里各方面工作的進展是出于意料之外的,他為此而氣得說不出一句話來。記得他任廠長后第一件事是親自制定工廠一系列工作的計劃目標。具體地說,他要解決工廠的浪費問題,要解決職工超時工作的問題,要減少廢料的運輸費用問題。他具體規定:在一年內要把購買原材料的費用降低10%-15%;把用于支付工人超時的費用從原來的11萬美元減少到6萬美元,要把廢料運輸費用降低3%。他把這些具體目標告訴了下屬有關方面的負責人。然而,他剛看過的年終統計資料卻大出他的意料。原材料的浪費比去年更嚴重,原材料的浪費率竟占總額的16%;職工超時費用亦只降到9萬美元,遠沒達到原定的目標。運輸費用也根本沒有降低。他把這些情況告訴負責生產的副廠長,并嚴肅批評了這位副廠長。而副廠長則爭辯說:“我曾對工人強調過要注意減少浪費的問題,我原以為工人也會按我的費用作最大的努力。只對那些必須支付的款項才支付。”而負責運輸方面的負責人則說:“我對未能把運輸費用減下來并不感到意外,我已經想盡了一切辦法。我預測,明年的運輸費用可能要上升3%-4%。”
在分別與有關方面的負責人交談之后,格雷格又把他們召集起來布置新的要求,他說:“生產部門一定要把在材料的費用降低10%,人事部門一定要把職工超時費用降到7萬元;即使是運輸費用要提高,但也決不能超過今年的標準。這就是我們明年的目標。我到明年再看你們的結果!”
閱讀案例,回答以下問題:
(1)格雷格的目標沒有完成,而且差距較大,其主要原因是什么?
(2)如果各部門負責人所言屬實,那么格雷格在工作中存在的主要問題是什么?
(3)格雷格需要加強建立哪種類型的信息溝通網絡?
(4)除了以上幾個方面,你對格雷格還有些什么建議?
2002年招收攻讀碩士學位研究生入學試卷題名稱:管理學
一、簡要回答以下各題(每題7分,共42分)
1、為什么在決策時要追求“滿意決策”而不是追求“最優決策”?
2、簡述目標管理的基本原理及其優缺點?
3、什么是管理跨幅?影響管理跨幅的主要因素有哪些?
4、簡述“機械型組織”的基本特點?
5、什么是領導的生命周期理論?授權式領導方式的有效條件是什么?
6、什么是戰略經營單位?戰略經營單位的基本競爭戰略有哪幾種?
二、論述題(每題15分,共30分)
1、概括馬斯洛需要層次理論的基本要點,并對該理論的實際意義和不足之處各作一評述。
2、各舉一個例子說明什么是“前饋控制”和“反饋控制”?并分析“前饋控制”和“反饋控制”的優缺點。
三、閱讀下面的案例并回答后面的問題:(28分)
亨利的困惑
亨利已經在數據系統公司工作了5個年頭。在這期間,他從普通編程員升到了資深的程序編制分析員。他對自己所服務的這家公司相當滿意,很為工作中的創造性要求所激勵。
一個周末的下午,亨利和他的朋友及同事迪安一起打高爾夫球。他了解到他所在的部門新雇了1位剛從大學畢業的程序編制分析員。盡管亨利是個好脾氣的人,但當他聽說這新來者的起薪僅比他現在的工資少30美元時,不禁發火了。亨利迷惑不解。他感到這里一定有問題。
下周一的早上,亨利找到了人事部主任埃德華,問他自己聽說的事是不是真的?埃德華帶有歉意地說,確有這么回事。但他試圖解釋公司的處境:“亨利,編程分析員的市場相當緊俏。為使公司能吸引合格的人員,我們不得不提供較高的起薪。我們非常需要增加1名編程分析員,因此我們只能這么做。”
亨利問能否相應調高他的工資。埃德華回答說:“你的工資需按照正常的績效評估時間評定后再調。你干得非常不錯!我相信老板到時會給你提薪的。”亨利在向埃德華道了聲“打擾了!”便離開了他的辦公室,邊走邊不停地搖頭,很對自己在公司的前途感到疑慮。
問題:
1、用哪一種激勵理論可以更好地解釋亨利的困惑?試作分析說明。
2、你覺得埃德華的解釋會讓亨利滿意嗎?試說明理由。
3、你估計上述事件對亨利會產生什么樣的影響?你認為公司應當對亨利采取些什么措施?
2003年招收攻讀碩士學位研究生入學試卷第二部分:管理學部分
一、解釋下列名詞概念(每小踢5分,共20分)
1、霍桑試驗
2、組織記憶
3、Z理論
4、勒溫關于行為的定義
二、回答下列問題(每小題10分,滿分共30分)
1、扁平型組織有哪些優點?
2、有效的管理控制系統有哪些特征?
3、簡述波士頓矩陣方法的基本原理?
三、計算題(滿分25分)
為生產某種新產品,有關部門提供了三個建廠方案。方案一:建大廠,需要投資300萬元,建成后如果銷路好,每年可獲利100萬元,如果銷路差,每年要虧損20萬元;方案二:建小廠,需投資180萬元,小廠建成后如果產品銷路好,每年可獲利40萬元,如果銷路差,每年可獲利30萬元。方案三:先建小廠,試銷三年,若產品銷路好再擴建。擴建需投資100萬元,擴建后若產品銷路好則每年的盈利可增至95萬元。方案的使用期均為10年。根據市場預測,產品銷路好的概率是0.7,銷路差的概率是0.3。請用決策樹方法進行決策。
2004年招收攻讀碩士學位研究生入學試卷第二部分:管理學(75分)
一、問答題(每小題9分,滿分45分)
1、法約爾提出的應該改善企業經營的六個方面的職能是什么?
2、什么是追蹤決策?它有什么特點?
3、過分集權的弊端是什么?
4、解釋自適應控制的概念?
5、什么是公平理論?該理論對于管理者有什么實際意義?
二、應用題(每小題15分,滿分30分)
1、畫出區域部門化組織結構圖,并回答:該種組織結構方式有什么特點?它適合什么樣的企業采用?
2、費德勒將領導環境具體化為哪幾個方面?按照費德勒的觀點:如果領導環境好、環境中等、環境差,應該分別采用何種領導方式?
第三篇:考研經驗分享
考研經驗分享
經過2014年一月4號5號的鏖戰,2014年考研的初試已經結束,并沒有如釋重負的感覺,也沒有老子再也不考了的感慨,有的只是一些失落一些迷茫。5號傍晚,當我背著一大包的行李從考研住宿的地方返回學校的時候,公交車上有人上了有人下了,對著車窗,看著窗外的一幕幕從眼前閃過的燈光,腦子放空,沒有思想。手機里不時地有著學長和朋友的電話打來,表達著他們的關愛和祝福,我用慣有的方式和他們打哈哈,“還好,還好,哈哈,不出意外的話,應該考不上。”說實在的,分數出來之前,真是一點底都沒有。不過,還是想把自己的一點經驗寫出來,希望給下屆的考研學生一點參考。
為什么要考研:
決定考研是在大三的上學期。一進入大三,似乎所有的同學都找到了自己的路了,連平日里最無所事事的男生也顯示出了一幅我很忙的景象。那時候我開始思考,我該做什么?有一種職業規劃的方法是站在未來的位置來規劃如今的道路,那么未來的我無非是兩條路,一是就業,在二本院校學工程管理的我在未來就業的話,最好的工作是去設計院工作,然后拿著每個月5000左右的工資,如果中間不出大亂子的話,一輩子就這么平淡的過去了,這顯然不是我想要的生活。那么好吧,想選擇刺激一點的,比較有風險性的,那就是去工程局當技術員了,混的好的再三年之后能成為工程師,可是未來飄忽不定的生活實在太難忍受,關鍵是項目在哪里,人就要在哪里,何處成家,都是個問題,對女友來說更是不公平。
第二條路,就是考研,給自己鍍個金,三年之后去某個業主單位,然后拿著比本科高一點的工資,更加穩定一點,于是我選擇了考研。
要不要報考研班:
因為我本人是某個考研機構的代理,可以免費的聽該機構的所有課程,所以報班的事我沒有考慮過。但是經過一年的考研復習,我的感受是,考研的學生報一個數學強化班就好,其他的完全可以問問師兄師姐,根據他們推薦的一些資料書來自己復習。首先解釋為什么不要報班,個人感覺現在的輔導班的課程基本上是沒什么用,特別是英語和政治,靠技巧靠老師的梳理都是沒有用的,關鍵還是看個人的平成的積累和練習,政治在最后的一個月把大綱解析看看,把肖秀榮的一系列資料看看就足夠了,我強力推薦的是肖秀榮的最后四套卷,真是每一年都
會有驚喜,特別是今年大題壓中了三道題。其次,解釋一下為什么要報一個數學的強化班,有一句話說,得數學者得考研,這句話很明確的把數學提到了決定成敗的關鍵位置,并且一點也沒有夸張,數學是考研初試中最難的一門考試,如果全靠自己復習的話,光梳理知識點都得花費很長很長時間,并且最后也不得其要領,不如報一個暑假班,聽聽考研專家們的總結。這對于考研數學的復習來說是非常重要的,個人比較推薦啟航的數學強化班。
該怎么規劃自己的復習:
我考研復習得的開始是在13年的3月份,這時候主要是背英語單詞和看數學的課本,做高數后邊的習題,然后到了暑假的時候開始上強化班課程,接著就是緊張的沖刺階段,專業課的復習是從九月中旬開始的,時間已經很充足了。經過一年的復習以及和同學們的交流,我感覺比較好的復習規劃可以是這樣的,3月份開始復習,到5月份之前一定要把數學的課本給過一遍,然后是復習全書,歷年真題和660題最后在沖刺的階段做上幾套模考卷,然后數學就可以完美的收官。至于英語,最重要的還是單詞,一定要保證把考研單詞書背上兩遍以上,從暑假開始就要做真題和模擬題,真題一定要多做幾遍。考研復習是一項長期而艱難的事業,一定要規劃好每一個階段并努力完成,這樣才能到最后不慌張,不對自己失望。
考研期間要不要找工作:
很多考研的同學都思考過這樣一個問題,在考研期間有那么多公司來這里招聘,要不要找工作?我的建議是不要找,除非你遇到了你特別傾心的工作,不然的話就安心考研。首先,找工作也是一項非常花費時間和精力的活動,如果你想找到一個好工作的話,不付出一定努力是不行的,那么兩虎相爭必有一傷,且不如專注于一項。如果真的有特別合適的在你面前,簽一個也是可以的。其次是在下學期也有一些公司來學校招聘,所以不要擔心會沒有粥喝,面包會有的,好工作也會有的。
初試過后該怎么辦:
大多數學校的初試成績都是在二月中旬到三月初之間出來,從初試之后到成績出來還有兩個多月時間,這段時間該如何打發,學長學姐的建議是,只要你認為有希望,那么就準備復試吧,各個學校在招生目錄里已經把復試科目公布了,我們要盡早的復習復試的科目,準備好英文的自我介紹,努力和導師建立起來聯系,機會一向是給有準備的人的。有的人說,會不會太早,我想等分數出來再準備,那么除非你有一定的人脈,不然的話就老老實實的準備吧,因為成績出來到復試開始一般不到一個月的時間,而且在這一時期畢業設計也開始了,時間會非常的緊張,不如趁寒假在家沒事,準備一下。
考研是一場持久戰,需要堅韌不拔的意志,也需要樂觀的心理,無論結果如何都要客觀對待。有這一場體驗,已經足夠我們回味一生,最后的結果固然非常重要,似乎也不那么重要了。
第四篇:考研經驗
No1:分享者考研網 www.tmdps.cn/kaoyan/
特色:信息全面,綜合性強。
考研累的時候,大家可以看看電影,聽聽音樂,運動運動,下面給大家推薦幾個休閑的網站: 音樂類:蝦米網 http://www.tmdps.cn/
特色:音樂互動社群,很多好歌。勵志類:優米網 http://www.tmdps.cn/
特色:優米網(umiwi.com)是著名制片人王利芬創建的網絡電視平臺,服務于國家和知識群體。主要包括在路上,網絡電視,創新中國,創業門診,芬享時刻等幾個欄目
第五篇:考研經驗
考研經驗
在考研的初始階段,也就是目前寒假到6月份左右,是考研數學備考的夯實基礎階段,需要對于考研大綱上的各個考點進行“地毯式”復習。因此,要注意一點,無論選擇哪個版本的教材,復習的時候一定要和考研大綱緊密結合,對照大綱和自己的考試類型進行復習,不看大綱不要求的內容,這樣才有針對性,因為教材的編寫是針對于本科教學的,并非針對考研,鑒于此,備考的時候一定要注意。到了考研的強化復習階段,需要選擇一本好的考研輔導書,一本好的考研輔導書,首先是全書的內容、題型和難度,要符合考研大綱的要求;其次應該從整體上把握住研究生入學考試的難點、重點和趨勢,并給出清晰準確的表述和歸納;同時還應該有足夠數量的經過精心挑選的例題和練習題,有針對性地指出、說明各類別的考研數學應該理解和熟練掌握的考點、知識點和思路,并總結歷屆考生在考試中易犯的錯誤,指點迷津,避免不必要的失分。選擇考試復習用書可以參考以下基本原則。
1:選擇用書應盡量選用大的正規出版社的作品,比如高等教育出版社,中國人民大學出版社、國家行政學院出版社、學苑出版社都值得大家信賴,當然其它出版社的書應該說也有精品,但需要仔細鑒別。
2:盡量選用作者曾經參與過考研命題的老師編的復習資料。據我所知,數學有李永樂、胡金德(清華),范培華、李正元(北大),蔡隧林。
選擇好了輔導書,還要注意要高效的使用它。在此對如何使用好輔導書提出幾點建議。
一是在學習每章時,希望大家認真閱讀,弄清本章有幾個考點和知識點,及其題型特點、注意點和解題思路,以綱帶目,以點帶面,統領本章的復習。二是做練習題時應該盡可能獨立完成,要多思考,多歸納,多用幾種方法對照比較,不能滿足于會做和做對答案,時間和效率才是關鍵。
三是根據歷屆考生使用本書的成功經驗。考生如果同時看幾本輔導書,不僅經濟代價高,而且效果往往適得其反。所謂“吃透”,是指要將書至少認認真真看兩遍,包括做題,第一遍至多算了解,第二遍則可以溫故而知新,上升到理性認識層面,舉一反三。
(資料來源:考試吧)
從開始考研到現在具體有多長時間已經記不清了,至少也有大半年吧。現在正是畢業、準備離校之際,很榮幸能有此次機會將自己尚未忘卻的這段經驗與教訓與你們分享。(ps:都是自己的感受,后面有的話是論壇里面的帖子中我選的其中的一點點,可以私聊我,希望能幫助你們!)
想對每個考研的說:
考研復習是一個龐大的系統工程,復習課程多,時間跨度長,因此,考研復習必須有一個整體的規劃。其實好多考試相信大家都是報著試一試的心態去做的,沒有自己的一套完整的學習和復習策略,也沒有一個勢在必得的“目標”,我做事情是不做就不做,要做就做絕,確定了,我會選擇跪著也要走下去,相信大家都沒有我這樣的“瘋狂”,并且我都是不報什么培訓班的在,都是靠自己苦下功夫通過考試的,帖子中也有提到我的記憶理解都比較好,特別是閱讀能力,我現在有將近3500字每分鐘的閱讀速讀,所以復習效率自然是不用說,提醒一下大家,面對這么多的考試以及當今社會這么的壓力,不提高學習的效率真的是步步維艱,學了速讀之后,感覺有再多的書都不怕了。而且,速讀對思維和材料組織的能力都大有提高,個人總結,擁有這個技能,基本上成功一半,剩下的就是靠自己學多少的問題了。平時要多訓練自己一眼看多個字的習慣,慢慢的加快速度,盡可能的培養自己這樣的習慣。當然,有經濟條件的同學,千萬不要吝嗇,花點小錢在自己的未來上是最值得的,多少年來耗了大量時間和精力,現在既然勢在必得,就不要在乎這一刻。針對考研這樣考點上千,基本上每個地方都需要詳細記憶的考試來說再適合不過,我學的是理科,深知速讀的重要性,建議練上30小時足矣。已經給大家找好了下載的地址,先按住鍵盤最左下角的“Ctrl”按鍵,請直接點擊這里下載。另外,研一研二的時候課程都是相當重的,學習了速讀記憶,對大家的幫助會很大,同時在這里也希望大家找準自己的目標,把時間和精力用在關鍵的地方。祝愿每一位有夢想的同學早日實現自己的理想!幫大家祈福!加油!
(一)為什么要考研?
有很多人不知道怎么回答這個問題,有的人說同學都考研所以我去考研,有的同學也說是父母讓我去考研,有的人說我想上個好大學,有的人說壓力太大我不想工作,等等,各種各樣的說法都有,考研之前要認真的想下這個問題,很重要!很多人半途而廢可能就是因為這個問題沒有想好,意志不堅,想法搖擺不定。我對這個問題的回答是,從走進這個大學的那一刻起考研的想法就已經萌生了,我有自己的定位和規劃,必須考,所以大學四年我放棄了很多,我考研是發自內心的,現在再我看來,考上研是我大學最大的收獲了。
(二)自己是否適合考研?
新東方的某位老師曾在微博上寫道:“選擇考研,就意味著延長了自己單身的時間或者有愛人也三過其門而不能入,讓自己淡定得像掃地神僧;就意味著看到同宿舍的哥們姐們狂歡的時候,自己默默去圖書館,體會狂歡就是一個人的孤單;就意味著看到好友一個個找到好工作,而自己卻要跟單詞和馬克思主義死磕到天旋地轉,還要裝作云淡風輕拈花微笑。”這一路走來我看到了太多的人中途離開,甚至是最后的一個星期,全國統考的期間也有人因為各種各樣的原因而放棄,如果想好就要全身心投入,意志不堅定,耐不住寂寞的人不要考。
如果可以找到自己滿意的工作,工作可能會有更好的前途,比如計算機的最少都可找個工資每月3000或者是以上的,三年的工資十幾萬了,并且已經有三年的工作經驗了,而且研還有三年的學費啊,青春、時間的耗費,所以考研成本是很大的,包括報班、輔導書等。而且讀研出來之后也是要找工作的,和那三年的工作經驗比起來差得太遠了。但是讀研也有讀研的好處,這就要自己給自己的定位了,看自己以后想要追求的到底是什么,讀研可以說是一種趨勢,對高考的一種彌補,說實話三本的學校的同學在外面是很受歧視的,(比如我復試的時候就有),所以考研是對自己學歷的提升,如果如果在好學校讀研,自己又肯努力,以后有個好工作、出國深造都不是什么大問題,出來之后起點也比其他人高些,找工作也是,起薪也會高,而且以后加薪升職都會更有優勢,所以我們要辯證的來看這個問題,看自己到底是不是適合考研。
(三)學校、專業的選擇?
首先我想說學校的選擇很重要,選學校不要怕好,但是也不要報那些只招幾個人的專業。有些同學在選學校的時候,畏首畏尾,瞻前顧后,標準一降再降,或者是剛開始復習的時候選了名牌大學,正式報名的時候又動搖了,報了一所二流學校,結果到最后連那個較次的學校都沒上,為什么?不管你承認不承認,一旦你在學校選擇上降低了對自己的要求,復習的時間和質量絕對會隨之而下,其實你選什么檔次的學校都差不多,如果選了好學校,復習時間不自覺的就會上去了,所以大家選學校的時候盡量往好了選,尤其是在研究生如此泛濫的今天,我認為一個爛學校的研究生是絕對不值得讀的。
選學校之前要掂掂自己有幾兩重,一志愿很重要,找一下你想報考學校的資料,比如歷年招生情況、復試情況等,如果不知道怎么找的話可以從學姐學長開始,現在搜索引擎泛濫,機會都可以在網上找到。
選一個合適的學校,別非什么985的不上,那樣會死得很難看,不要以為一志愿還可以調劑,從今年的情況看,一二區合并以后,調劑的人扎堆而且難讀競爭大,調劑的學校都不會怎么好的,當然也有好學校,除非你是985、211學校的,而且調劑進去之后都是全額獎學金。也別選太爛的學校,寧愿去社會大學也不要上野雞大學,去那學校天天就上網聊QQ,你會在哪混幾年,郁郁而終的。
至于專業的問題可先不用考慮,報名的時候選個差不多的就行了,現在很多學校是學生和導師雙選,最開始報名的專業有可能變動的,我的就是,現在這個問題上所要做的就是確定是否考統考,還是考專業只有一門的那種,如果是統考的話可能要提前一點開始復習,學校老師也會有輔導,統考的專業是很拉分的,這次我們這幾個考的都不怎么樣,雖然統考的專業課有4門,復習也來難度也大,但是畢竟公平,公平競爭沒有什么不好,我就是看這個公平才選的統考。例外,跟個好導師比什么都重要,能提前聯系到的最好,不能聯系到也沒什么關系,好好復習是王道,初試都過不了的話就沒有什么好談的了。
如果決定了考的學校和專業,就找一找已經考上的學姐、學長,有什么問題可以請教一下,很多問題不是你想象的那樣,不要犯太多主觀主義的錯誤。
(四)考什么、怎么復習?
我是考統考計算機(408)的,專業課考的很低 就不說了,有啥問題的可以留言。思想政治理論 / 65 分(馬克思,思修,近代史,毛澤東思想和特色社會主義)背
外國語201 英語一 / 57 分閱讀理解
業務課一301 數學一 / 103 分(高等數學上下冊,概率,線代)
業務課二408 計算機學科專業基礎綜合(計算機組成原理,操作系統,數據結構,計算機網絡)
(五)關于輔導班?
我那時候只報了個暑假的政治強化班,上了半天課,累個半死,之前有沒復習,回來之后也不想看書,學的也就全忘了。個人感覺沒必要上輔導班,很多人報班就是為了買個心理安慰,報了班考不上的人也比比皆是,我想說,自己理解的絕對比老師硬灌給你的深的多。而且報了班之后會有惰性,老想著老師會幫你復習的,結果反而自己沒復習。這就體現我之前說的速讀的重要性。不要太迷信前人,也不要太在意周圍的人怎么著怎么著。很重要的一點是問問自己究竟是屬于哪一種學習類型的人,再根據自己的情況制定計劃書,千萬不可以盲目跟從別人的經驗和進度,那樣不但擾亂了自己正常的學習計劃,也會影響了別人的情緒。ps:先準備好好準備初試,其他復試啊啥的就先別想,初試過不了其他都是瞎扯,統考完以后有大把時間準備復試,這個就先不說了。統考完之后也有很多事情要做了,如果感覺考得不好也要抓緊時間招工作了,這時候找工作會有優勢,因為你有基礎,而且有的用人單位情愿要曾考過研的同學,能吃苦,耐得住寂寞。考得好的話就可以提前準備復試,其實復試也是蠻重要的。
(六)最后幾點忠告:
1.要有一個合理的復習計劃。計劃不要定時,要定量(把每天的任務要定好并按時完成)。自己要做的做好當天做完不要拖延,明日復明日,明日何其多!
2.既然準備考研了,就要學會放棄。能不上的課盡量不要上,能不參加的活動盡量不要參加,放棄一切影響考研的東西(自我放松的時間除外)。
3.不要貪得無厭,買一堆參考書。一本好書讀5遍勝過5本好書讀一遍!大家都用的書就是好書,不要自己覺得哪本書好自己就用,好像還如獲至寶似的。
4.考研是一個人的戰斗!!不要“夫妻雙雙把研考”,不要“先找份工作再考比較保險”,不要“考不上我還可以******”,不要到比較吵的圖書館去自習,不要老是跟別人攀比,不要覺得誰誰誰復習的有多快好像自己落后一樣,貴在落實,自己花時間學了的東西是不是真正掌握了。當然根據個人情況研伴是可以找的,我們這幾個那時候考的時候基本上都在一起,當然,復習最主要的還是要靠自己靜下心來慢慢地理解。
考研需要花費很長的時間,中間還要承受很大的壓力,不管是身體還是心理上的,所以身體很重要。其中有時你也會很煩躁,希望有人在身邊和自己一起努力,提醒自己曾經定下的目標和當初的夢想;在遇到困難時有人與你并肩作戰,可以排除孤獨感,增加必勝的信心;同時在比較中前進,可能會有更好的效果。雖說考研最好結伴,但要睜大雙眼選擇。意志不堅定的不要選,你不僅要幫他增強信心上,而且說不定你的意志也會被他給摧垮了;邊考研邊找工作的人不要選,這種人不會全心投入考研,最后很有可能結伴去找工作了;別做考研中的電燈泡,一來妨礙了別人,二來讓你倍感凄涼與冷落,影響復習的心情;慎重對待男女同考,這個就不多說了,這一屆情侶考研的好像沒有一起上的,據說是的,我沒統計過!
5.準備不在于早,而在于是否真正用心準備,是否真正全身心地投入。一般情況下在大三暑假即七月份開始著手準備,此時距考試還有半年,時間足夠了。但千萬記住:一旦開始動手準備,就要全身心的投入,就像高速運轉起來的齒輪一樣,保持一種連貫性,千萬不要停停歇歇。
考研之所以失敗,是因為沒有把考研真正的放在心上,態度決定一切。我認為始終要堅持考研第一,把考研當成自己目前的事業來做。態度決定一切,一定要端正考研態度,給自己一個明確的定位,知道自己在做什么該做什么并且知道自己要該怎樣去做;要勇敢地面對考研中遇到的困難和障礙,克服猶豫不決、精力分散、躲避面對、信心不足等消極影響,集中精力積極面對,只要能夠在較長時間里保持注意力,并且堅持學習到最后,我想沒有什么我們達不到的目的。
6.可以這么說,考研那么多人,有信心的能有幾個?不是因為做不到而沒有信心,而是因為沒有信心所以才做不到。其實考研并不難,能堅持下來的都能上,難的是如何相信自己有成功的絕對實力。這是好多同學的通病,還沒有考試心已膽怯,那樣失敗只是早晚的事情。有很多人可能在大學四年的成績一般,甚至可能在一所不入流的學校,而考研同樣可以考的很好。事實上,平時成績好壞與能否考上研沒有太大的關系,好多成績不好的學生,他們甚至有個別課程沒有及格,英語沒過四級,但這并不影響他們考上重點院校;我們都是從高考的獨木橋上走過來的,為何在考研時不相信自己呢?
7.考研成功的理由有成百上千個,但考研失敗的原因卻只有一個,那就是考研最大之忌:三心二意。很多人在考與不考之間徘徊,這一點都是考研大忌,把考研當成一個平衡的手段,老覺得考不上還可以工作,實際上這種心理對考研的影響是很大的。考研是一件艱辛的事,耐不住寂寞的人和心浮氣躁的人考研,往往不能把心事放在復習上,別看他整天在教室呆著,但效果究竟如何呢?在考研教室里趴著桌子睡覺是司空見慣的事情。
有一些考研同學復習時老愛靈魂出竅,三天打魚,兩天曬網,認真不了三天就想輕松輕松,可能是平時散漫慣了。考研考的是人的毅力,要堅持,雖不可能是天天如一日,但也不能只有三天的熱情吧!要有足夠的勇氣去大膽的選擇,要有足夠的精力去應付。這是很重要的。
最后的話:
考研需要耐力,信心,忍受寂寞,學會放松。既然選擇了考研就要專心考,不要朝三暮四,花其它的心思,我知道做到這一點,非常困難,卻很重要。考研就是兩個字“堅持”。
考研不相信淚水,只相信累水和汗水。
如果是差不多已經確定的同學,還有一句話:一定要考研,一定要考上研,一定要考好研。祝你們成功!
不喜勿噴,謝謝