第一篇:考研經驗
先說一下我的背景,中國海洋大學生物科學和新聞學的雙學位,08年考過一次,分數很悲慘。今年繼續。
雖然我自己覺得不算是跨專業的考生,但是昨天復試的時候還是被說,你是跨專業的啊……
我初試成績389,出來這個分數的一開始,我覺得這個分并不算高,因為當時有很多人在群里說自己是390多甚至400分,我也就相信了。事后才發現并沒有多少比我高的。但是由于聽說武漢大學很注重本科的學校,所以我還是很擔心。說實在的,在知道成績后,看書看的并不好,心里忐忑的不行。準備的一般。
第一天早上英語口試,我們媒介經管的排的很靠后。16組。我們組一共4個人,都是第二次考了。在準備的時候,一直不斷的傳出里面的消息,前面的同學告訴我們他們抽了什么題目。好多很難的,什么媒介暴力啊,媒介產業全球化啊。我們都暈了。緊張的要死,后來抽題的時候運氣不錯,抽到一個你最喜歡的電視節目。進去以后有兩個老師,示意我們自我介紹。我剛好是第四個,就等別人說的時候自己趕快在心里默念一遍。說的很短。就開始說我們自己抽的話題。我的口語也就那么回事了。亂說一通,我說的是新聞調查。說到后面有點著急。但是覺得至少表達出自己的意思了。
下午是筆試,很簡單。沒什么好說的,全是書上基本的東西。
最緊張的還是面試,因為武漢大學復試是實行一票否決,只要面試不過60分,前面再高也沒有用。4號5號兩天面試,我們媒介經管專業是排在第2天。5號一大早跑去抽簽,結果給我抽到下午才面試,又是一早上的煎熬。郁悶得不行。面試有5個老師,中間的是廣告學和媒介經管的大牛人張金海老師,好像他也是組長吧。他拿著一份學生的初試成績和基本資料。我本來準備了很多自我介紹,結果我剛說完我的學校和專業,張金海老師就問我問題了。就圍繞中國海洋大學和我的雙學位問了問。后來我說我是第二次考,他們就問我去年多少分。我說320多……估計跟今年的分差實在是很大。張金海老師就說,你怎么復習的呢……有什么訣竅沒有。我很汗,說我其實沒有……就是認真做筆記,認真背。老師都笑。
接著全是問專業問題,因為我提到我本科畢業論文是寫都市報的定位,主流化轉型什么的。老師們就揪住這個問題不放,一直在問我主流化轉型,還說到華西都市報的孩子回家這個策劃,問我,你要是經營一個媒介,你會不會做這個策劃呢。反正越問越細節,越問越專業。連華西都市報主流化轉型的口號以及第二任主編的名字都問我。我那個頭大……
最后張老師問了我一個問題,對境外媒體有什么了解,我當時理解有誤,以為他問我看過什么境外媒體,所以我想了半天,問,鳳凰衛視算不算啊。大家都笑。我很臉紅,又說我以前還上CNN和華爾街日報的網站去看。最要命的問題是另一個老師就問我,你知道德國有什么媒體。我絞盡腦汁的想,記得以前上課老師提過一個圖片報,就一邊發抖一邊說……圖片報?老師都笑,估計是因為這個報紙實在是上不了臺面。就順便問我,你知道圖片報是哪個集團的?我徹底的崩潰了,說。對不起,我實在是不了解了。
于是就結束了。個人感覺還是不錯的。尤其是張金海老師,很和藹親切,在我回答不出來的時候,說,哎呀你們本科生搞研究肯定不能那么細致了,以后要多注意這個問題 ,比如都市報轉型,我們的楚天都市報也在搞這個嘛。現場指導我……嘿嘿,我一下就放松了。感覺這幾個老師都很親切,也沒有什么架子,氣氛很好,并不緊張,有同學進去20多分鐘快30分鐘,但是我12分鐘就出來了。
現在就等成績了。希望會有好結果。
同是媒介經管的同學們我們以后多聯系啊。
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哎。上來說一聲。復試成績已出,我面試的分數比較低。但是口試筆試都算可以。
武大總體來說是十分公平的,之前一直被這里很多人的帖子誤導。覺得武大很黑或者什么的,但是其實只要好好準備,許多東西都是掌握在自己手上的。就算面試會偏袒自己本校的學生,但是至少初試,口試和筆試都取決于你自己。
想考武大的同學們加油咯。
第二篇:考研經驗分享
考研經驗分享
經過2014年一月4號5號的鏖戰,2014年考研的初試已經結束,并沒有如釋重負的感覺,也沒有老子再也不考了的感慨,有的只是一些失落一些迷茫。5號傍晚,當我背著一大包的行李從考研住宿的地方返回學校的時候,公交車上有人上了有人下了,對著車窗,看著窗外的一幕幕從眼前閃過的燈光,腦子放空,沒有思想。手機里不時地有著學長和朋友的電話打來,表達著他們的關愛和祝福,我用慣有的方式和他們打哈哈,“還好,還好,哈哈,不出意外的話,應該考不上。”說實在的,分數出來之前,真是一點底都沒有。不過,還是想把自己的一點經驗寫出來,希望給下屆的考研學生一點參考。
為什么要考研:
決定考研是在大三的上學期。一進入大三,似乎所有的同學都找到了自己的路了,連平日里最無所事事的男生也顯示出了一幅我很忙的景象。那時候我開始思考,我該做什么?有一種職業規劃的方法是站在未來的位置來規劃如今的道路,那么未來的我無非是兩條路,一是就業,在二本院校學工程管理的我在未來就業的話,最好的工作是去設計院工作,然后拿著每個月5000左右的工資,如果中間不出大亂子的話,一輩子就這么平淡的過去了,這顯然不是我想要的生活。那么好吧,想選擇刺激一點的,比較有風險性的,那就是去工程局當技術員了,混的好的再三年之后能成為工程師,可是未來飄忽不定的生活實在太難忍受,關鍵是項目在哪里,人就要在哪里,何處成家,都是個問題,對女友來說更是不公平。
第二條路,就是考研,給自己鍍個金,三年之后去某個業主單位,然后拿著比本科高一點的工資,更加穩定一點,于是我選擇了考研。
要不要報考研班:
因為我本人是某個考研機構的代理,可以免費的聽該機構的所有課程,所以報班的事我沒有考慮過。但是經過一年的考研復習,我的感受是,考研的學生報一個數學強化班就好,其他的完全可以問問師兄師姐,根據他們推薦的一些資料書來自己復習。首先解釋為什么不要報班,個人感覺現在的輔導班的課程基本上是沒什么用,特別是英語和政治,靠技巧靠老師的梳理都是沒有用的,關鍵還是看個人的平成的積累和練習,政治在最后的一個月把大綱解析看看,把肖秀榮的一系列資料看看就足夠了,我強力推薦的是肖秀榮的最后四套卷,真是每一年都
會有驚喜,特別是今年大題壓中了三道題。其次,解釋一下為什么要報一個數學的強化班,有一句話說,得數學者得考研,這句話很明確的把數學提到了決定成敗的關鍵位置,并且一點也沒有夸張,數學是考研初試中最難的一門考試,如果全靠自己復習的話,光梳理知識點都得花費很長很長時間,并且最后也不得其要領,不如報一個暑假班,聽聽考研專家們的總結。這對于考研數學的復習來說是非常重要的,個人比較推薦啟航的數學強化班。
該怎么規劃自己的復習:
我考研復習得的開始是在13年的3月份,這時候主要是背英語單詞和看數學的課本,做高數后邊的習題,然后到了暑假的時候開始上強化班課程,接著就是緊張的沖刺階段,專業課的復習是從九月中旬開始的,時間已經很充足了。經過一年的復習以及和同學們的交流,我感覺比較好的復習規劃可以是這樣的,3月份開始復習,到5月份之前一定要把數學的課本給過一遍,然后是復習全書,歷年真題和660題最后在沖刺的階段做上幾套模考卷,然后數學就可以完美的收官。至于英語,最重要的還是單詞,一定要保證把考研單詞書背上兩遍以上,從暑假開始就要做真題和模擬題,真題一定要多做幾遍。考研復習是一項長期而艱難的事業,一定要規劃好每一個階段并努力完成,這樣才能到最后不慌張,不對自己失望。
考研期間要不要找工作:
很多考研的同學都思考過這樣一個問題,在考研期間有那么多公司來這里招聘,要不要找工作?我的建議是不要找,除非你遇到了你特別傾心的工作,不然的話就安心考研。首先,找工作也是一項非常花費時間和精力的活動,如果你想找到一個好工作的話,不付出一定努力是不行的,那么兩虎相爭必有一傷,且不如專注于一項。如果真的有特別合適的在你面前,簽一個也是可以的。其次是在下學期也有一些公司來學校招聘,所以不要擔心會沒有粥喝,面包會有的,好工作也會有的。
初試過后該怎么辦:
大多數學校的初試成績都是在二月中旬到三月初之間出來,從初試之后到成績出來還有兩個多月時間,這段時間該如何打發,學長學姐的建議是,只要你認為有希望,那么就準備復試吧,各個學校在招生目錄里已經把復試科目公布了,我們要盡早的復習復試的科目,準備好英文的自我介紹,努力和導師建立起來聯系,機會一向是給有準備的人的。有的人說,會不會太早,我想等分數出來再準備,那么除非你有一定的人脈,不然的話就老老實實的準備吧,因為成績出來到復試開始一般不到一個月的時間,而且在這一時期畢業設計也開始了,時間會非常的緊張,不如趁寒假在家沒事,準備一下。
考研是一場持久戰,需要堅韌不拔的意志,也需要樂觀的心理,無論結果如何都要客觀對待。有這一場體驗,已經足夠我們回味一生,最后的結果固然非常重要,似乎也不那么重要了。
第三篇:考研經驗
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考研累的時候,大家可以看看電影,聽聽音樂,運動運動,下面給大家推薦幾個休閑的網站: 音樂類:蝦米網 http://www.tmdps.cn/
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第四篇:考研經驗
考研經驗
在考研的初始階段,也就是目前寒假到6月份左右,是考研數學備考的夯實基礎階段,需要對于考研大綱上的各個考點進行“地毯式”復習。因此,要注意一點,無論選擇哪個版本的教材,復習的時候一定要和考研大綱緊密結合,對照大綱和自己的考試類型進行復習,不看大綱不要求的內容,這樣才有針對性,因為教材的編寫是針對于本科教學的,并非針對考研,鑒于此,備考的時候一定要注意。到了考研的強化復習階段,需要選擇一本好的考研輔導書,一本好的考研輔導書,首先是全書的內容、題型和難度,要符合考研大綱的要求;其次應該從整體上把握住研究生入學考試的難點、重點和趨勢,并給出清晰準確的表述和歸納;同時還應該有足夠數量的經過精心挑選的例題和練習題,有針對性地指出、說明各類別的考研數學應該理解和熟練掌握的考點、知識點和思路,并總結歷屆考生在考試中易犯的錯誤,指點迷津,避免不必要的失分。選擇考試復習用書可以參考以下基本原則。
1:選擇用書應盡量選用大的正規出版社的作品,比如高等教育出版社,中國人民大學出版社、國家行政學院出版社、學苑出版社都值得大家信賴,當然其它出版社的書應該說也有精品,但需要仔細鑒別。
2:盡量選用作者曾經參與過考研命題的老師編的復習資料。據我所知,數學有李永樂、胡金德(清華),范培華、李正元(北大),蔡隧林。
選擇好了輔導書,還要注意要高效的使用它。在此對如何使用好輔導書提出幾點建議。
一是在學習每章時,希望大家認真閱讀,弄清本章有幾個考點和知識點,及其題型特點、注意點和解題思路,以綱帶目,以點帶面,統領本章的復習。二是做練習題時應該盡可能獨立完成,要多思考,多歸納,多用幾種方法對照比較,不能滿足于會做和做對答案,時間和效率才是關鍵。
三是根據歷屆考生使用本書的成功經驗。考生如果同時看幾本輔導書,不僅經濟代價高,而且效果往往適得其反。所謂“吃透”,是指要將書至少認認真真看兩遍,包括做題,第一遍至多算了解,第二遍則可以溫故而知新,上升到理性認識層面,舉一反三。
(資料來源:考試吧)
從開始考研到現在具體有多長時間已經記不清了,至少也有大半年吧。現在正是畢業、準備離校之際,很榮幸能有此次機會將自己尚未忘卻的這段經驗與教訓與你們分享。(ps:都是自己的感受,后面有的話是論壇里面的帖子中我選的其中的一點點,可以私聊我,希望能幫助你們!)
想對每個考研的說:
考研復習是一個龐大的系統工程,復習課程多,時間跨度長,因此,考研復習必須有一個整體的規劃。其實好多考試相信大家都是報著試一試的心態去做的,沒有自己的一套完整的學習和復習策略,也沒有一個勢在必得的“目標”,我做事情是不做就不做,要做就做絕,確定了,我會選擇跪著也要走下去,相信大家都沒有我這樣的“瘋狂”,并且我都是不報什么培訓班的在,都是靠自己苦下功夫通過考試的,帖子中也有提到我的記憶理解都比較好,特別是閱讀能力,我現在有將近3500字每分鐘的閱讀速讀,所以復習效率自然是不用說,提醒一下大家,面對這么多的考試以及當今社會這么的壓力,不提高學習的效率真的是步步維艱,學了速讀之后,感覺有再多的書都不怕了。而且,速讀對思維和材料組織的能力都大有提高,個人總結,擁有這個技能,基本上成功一半,剩下的就是靠自己學多少的問題了。平時要多訓練自己一眼看多個字的習慣,慢慢的加快速度,盡可能的培養自己這樣的習慣。當然,有經濟條件的同學,千萬不要吝嗇,花點小錢在自己的未來上是最值得的,多少年來耗了大量時間和精力,現在既然勢在必得,就不要在乎這一刻。針對考研這樣考點上千,基本上每個地方都需要詳細記憶的考試來說再適合不過,我學的是理科,深知速讀的重要性,建議練上30小時足矣。已經給大家找好了下載的地址,先按住鍵盤最左下角的“Ctrl”按鍵,請直接點擊這里下載。另外,研一研二的時候課程都是相當重的,學習了速讀記憶,對大家的幫助會很大,同時在這里也希望大家找準自己的目標,把時間和精力用在關鍵的地方。祝愿每一位有夢想的同學早日實現自己的理想!幫大家祈福!加油!
(一)為什么要考研?
有很多人不知道怎么回答這個問題,有的人說同學都考研所以我去考研,有的同學也說是父母讓我去考研,有的人說我想上個好大學,有的人說壓力太大我不想工作,等等,各種各樣的說法都有,考研之前要認真的想下這個問題,很重要!很多人半途而廢可能就是因為這個問題沒有想好,意志不堅,想法搖擺不定。我對這個問題的回答是,從走進這個大學的那一刻起考研的想法就已經萌生了,我有自己的定位和規劃,必須考,所以大學四年我放棄了很多,我考研是發自內心的,現在再我看來,考上研是我大學最大的收獲了。
(二)自己是否適合考研?
新東方的某位老師曾在微博上寫道:“選擇考研,就意味著延長了自己單身的時間或者有愛人也三過其門而不能入,讓自己淡定得像掃地神僧;就意味著看到同宿舍的哥們姐們狂歡的時候,自己默默去圖書館,體會狂歡就是一個人的孤單;就意味著看到好友一個個找到好工作,而自己卻要跟單詞和馬克思主義死磕到天旋地轉,還要裝作云淡風輕拈花微笑。”這一路走來我看到了太多的人中途離開,甚至是最后的一個星期,全國統考的期間也有人因為各種各樣的原因而放棄,如果想好就要全身心投入,意志不堅定,耐不住寂寞的人不要考。
如果可以找到自己滿意的工作,工作可能會有更好的前途,比如計算機的最少都可找個工資每月3000或者是以上的,三年的工資十幾萬了,并且已經有三年的工作經驗了,而且研還有三年的學費啊,青春、時間的耗費,所以考研成本是很大的,包括報班、輔導書等。而且讀研出來之后也是要找工作的,和那三年的工作經驗比起來差得太遠了。但是讀研也有讀研的好處,這就要自己給自己的定位了,看自己以后想要追求的到底是什么,讀研可以說是一種趨勢,對高考的一種彌補,說實話三本的學校的同學在外面是很受歧視的,(比如我復試的時候就有),所以考研是對自己學歷的提升,如果如果在好學校讀研,自己又肯努力,以后有個好工作、出國深造都不是什么大問題,出來之后起點也比其他人高些,找工作也是,起薪也會高,而且以后加薪升職都會更有優勢,所以我們要辯證的來看這個問題,看自己到底是不是適合考研。
(三)學校、專業的選擇?
首先我想說學校的選擇很重要,選學校不要怕好,但是也不要報那些只招幾個人的專業。有些同學在選學校的時候,畏首畏尾,瞻前顧后,標準一降再降,或者是剛開始復習的時候選了名牌大學,正式報名的時候又動搖了,報了一所二流學校,結果到最后連那個較次的學校都沒上,為什么?不管你承認不承認,一旦你在學校選擇上降低了對自己的要求,復習的時間和質量絕對會隨之而下,其實你選什么檔次的學校都差不多,如果選了好學校,復習時間不自覺的就會上去了,所以大家選學校的時候盡量往好了選,尤其是在研究生如此泛濫的今天,我認為一個爛學校的研究生是絕對不值得讀的。
選學校之前要掂掂自己有幾兩重,一志愿很重要,找一下你想報考學校的資料,比如歷年招生情況、復試情況等,如果不知道怎么找的話可以從學姐學長開始,現在搜索引擎泛濫,機會都可以在網上找到。
選一個合適的學校,別非什么985的不上,那樣會死得很難看,不要以為一志愿還可以調劑,從今年的情況看,一二區合并以后,調劑的人扎堆而且難讀競爭大,調劑的學校都不會怎么好的,當然也有好學校,除非你是985、211學校的,而且調劑進去之后都是全額獎學金。也別選太爛的學校,寧愿去社會大學也不要上野雞大學,去那學校天天就上網聊QQ,你會在哪混幾年,郁郁而終的。
至于專業的問題可先不用考慮,報名的時候選個差不多的就行了,現在很多學校是學生和導師雙選,最開始報名的專業有可能變動的,我的就是,現在這個問題上所要做的就是確定是否考統考,還是考專業只有一門的那種,如果是統考的話可能要提前一點開始復習,學校老師也會有輔導,統考的專業是很拉分的,這次我們這幾個考的都不怎么樣,雖然統考的專業課有4門,復習也來難度也大,但是畢竟公平,公平競爭沒有什么不好,我就是看這個公平才選的統考。例外,跟個好導師比什么都重要,能提前聯系到的最好,不能聯系到也沒什么關系,好好復習是王道,初試都過不了的話就沒有什么好談的了。
如果決定了考的學校和專業,就找一找已經考上的學姐、學長,有什么問題可以請教一下,很多問題不是你想象的那樣,不要犯太多主觀主義的錯誤。
(四)考什么、怎么復習?
我是考統考計算機(408)的,專業課考的很低 就不說了,有啥問題的可以留言。思想政治理論 / 65 分(馬克思,思修,近代史,毛澤東思想和特色社會主義)背
外國語201 英語一 / 57 分閱讀理解
業務課一301 數學一 / 103 分(高等數學上下冊,概率,線代)
業務課二408 計算機學科專業基礎綜合(計算機組成原理,操作系統,數據結構,計算機網絡)
(五)關于輔導班?
我那時候只報了個暑假的政治強化班,上了半天課,累個半死,之前有沒復習,回來之后也不想看書,學的也就全忘了。個人感覺沒必要上輔導班,很多人報班就是為了買個心理安慰,報了班考不上的人也比比皆是,我想說,自己理解的絕對比老師硬灌給你的深的多。而且報了班之后會有惰性,老想著老師會幫你復習的,結果反而自己沒復習。這就體現我之前說的速讀的重要性。不要太迷信前人,也不要太在意周圍的人怎么著怎么著。很重要的一點是問問自己究竟是屬于哪一種學習類型的人,再根據自己的情況制定計劃書,千萬不可以盲目跟從別人的經驗和進度,那樣不但擾亂了自己正常的學習計劃,也會影響了別人的情緒。ps:先準備好好準備初試,其他復試啊啥的就先別想,初試過不了其他都是瞎扯,統考完以后有大把時間準備復試,這個就先不說了。統考完之后也有很多事情要做了,如果感覺考得不好也要抓緊時間招工作了,這時候找工作會有優勢,因為你有基礎,而且有的用人單位情愿要曾考過研的同學,能吃苦,耐得住寂寞。考得好的話就可以提前準備復試,其實復試也是蠻重要的。
(六)最后幾點忠告:
1.要有一個合理的復習計劃。計劃不要定時,要定量(把每天的任務要定好并按時完成)。自己要做的做好當天做完不要拖延,明日復明日,明日何其多!
2.既然準備考研了,就要學會放棄。能不上的課盡量不要上,能不參加的活動盡量不要參加,放棄一切影響考研的東西(自我放松的時間除外)。
3.不要貪得無厭,買一堆參考書。一本好書讀5遍勝過5本好書讀一遍!大家都用的書就是好書,不要自己覺得哪本書好自己就用,好像還如獲至寶似的。
4.考研是一個人的戰斗!!不要“夫妻雙雙把研考”,不要“先找份工作再考比較保險”,不要“考不上我還可以******”,不要到比較吵的圖書館去自習,不要老是跟別人攀比,不要覺得誰誰誰復習的有多快好像自己落后一樣,貴在落實,自己花時間學了的東西是不是真正掌握了。當然根據個人情況研伴是可以找的,我們這幾個那時候考的時候基本上都在一起,當然,復習最主要的還是要靠自己靜下心來慢慢地理解。
考研需要花費很長的時間,中間還要承受很大的壓力,不管是身體還是心理上的,所以身體很重要。其中有時你也會很煩躁,希望有人在身邊和自己一起努力,提醒自己曾經定下的目標和當初的夢想;在遇到困難時有人與你并肩作戰,可以排除孤獨感,增加必勝的信心;同時在比較中前進,可能會有更好的效果。雖說考研最好結伴,但要睜大雙眼選擇。意志不堅定的不要選,你不僅要幫他增強信心上,而且說不定你的意志也會被他給摧垮了;邊考研邊找工作的人不要選,這種人不會全心投入考研,最后很有可能結伴去找工作了;別做考研中的電燈泡,一來妨礙了別人,二來讓你倍感凄涼與冷落,影響復習的心情;慎重對待男女同考,這個就不多說了,這一屆情侶考研的好像沒有一起上的,據說是的,我沒統計過!
5.準備不在于早,而在于是否真正用心準備,是否真正全身心地投入。一般情況下在大三暑假即七月份開始著手準備,此時距考試還有半年,時間足夠了。但千萬記住:一旦開始動手準備,就要全身心的投入,就像高速運轉起來的齒輪一樣,保持一種連貫性,千萬不要停停歇歇。
考研之所以失敗,是因為沒有把考研真正的放在心上,態度決定一切。我認為始終要堅持考研第一,把考研當成自己目前的事業來做。態度決定一切,一定要端正考研態度,給自己一個明確的定位,知道自己在做什么該做什么并且知道自己要該怎樣去做;要勇敢地面對考研中遇到的困難和障礙,克服猶豫不決、精力分散、躲避面對、信心不足等消極影響,集中精力積極面對,只要能夠在較長時間里保持注意力,并且堅持學習到最后,我想沒有什么我們達不到的目的。
6.可以這么說,考研那么多人,有信心的能有幾個?不是因為做不到而沒有信心,而是因為沒有信心所以才做不到。其實考研并不難,能堅持下來的都能上,難的是如何相信自己有成功的絕對實力。這是好多同學的通病,還沒有考試心已膽怯,那樣失敗只是早晚的事情。有很多人可能在大學四年的成績一般,甚至可能在一所不入流的學校,而考研同樣可以考的很好。事實上,平時成績好壞與能否考上研沒有太大的關系,好多成績不好的學生,他們甚至有個別課程沒有及格,英語沒過四級,但這并不影響他們考上重點院校;我們都是從高考的獨木橋上走過來的,為何在考研時不相信自己呢?
7.考研成功的理由有成百上千個,但考研失敗的原因卻只有一個,那就是考研最大之忌:三心二意。很多人在考與不考之間徘徊,這一點都是考研大忌,把考研當成一個平衡的手段,老覺得考不上還可以工作,實際上這種心理對考研的影響是很大的。考研是一件艱辛的事,耐不住寂寞的人和心浮氣躁的人考研,往往不能把心事放在復習上,別看他整天在教室呆著,但效果究竟如何呢?在考研教室里趴著桌子睡覺是司空見慣的事情。
有一些考研同學復習時老愛靈魂出竅,三天打魚,兩天曬網,認真不了三天就想輕松輕松,可能是平時散漫慣了。考研考的是人的毅力,要堅持,雖不可能是天天如一日,但也不能只有三天的熱情吧!要有足夠的勇氣去大膽的選擇,要有足夠的精力去應付。這是很重要的。
最后的話:
考研需要耐力,信心,忍受寂寞,學會放松。既然選擇了考研就要專心考,不要朝三暮四,花其它的心思,我知道做到這一點,非常困難,卻很重要。考研就是兩個字“堅持”。
考研不相信淚水,只相信累水和汗水。
如果是差不多已經確定的同學,還有一句話:一定要考研,一定要考上研,一定要考好研。祝你們成功!
不喜勿噴,謝謝
第五篇:考研經驗
有人說,考研難,難于上青天。的確,除了考研試題難度大,考研過程的其它方面也會給學子們造成一定的困難。比如:與高考相比,沒有一個相對集中的學習環境,大多數同學都是獨立、分散復習,同學之間缺乏交流。同時,在考研之前也沒有較正式的模擬考試,這對于檢驗同學們知識掌,隨著我國考研人數的逐漸增加 ,考研信息的需求也不斷擴大。自此 ,高校圖書館開展考研信息服務成為一種迫切需要。高校圖書館應不斷豐富考研文獻信息資源 ,開展考研信息咨詢服務 ,同時 ,也要提高考研信息咨詢人員的綜合素質 ,特別是收集、整理、分析網絡信息的能力 ,逐步提高服務水平
提出了考研教學的概念,探討了地方高校數學類考研教學的理論與實踐,包括專業思想教育、考研經驗交流、考研信息指導、考研專題講座、考研學習方法的指導、考研專業課的教學與輔導、報考與調劑、考研老帶新計劃的實施、考研互助協會的活動等.對地方高校數學類考研的教學模式作了分析.學生考研比率是評價高校教學質量的一個重要指標,本文通過對新建本科院校學生展開的考研情況調查與分析,發現新建本科院校及學生在考研方面普遍存在著考研氣氛不濃,學生考研積極性不高,考生考研準備不足,考研所涉及的課程授課課時嚴重不足等,對此進行了分析并提出相應的建議,加強考研宣傳,營造良好的學風、濃厚的考研氛圍,加強考研指導和服務,強化基礎教學,精心組建考研輔導團隊等,以此促進學院考研工作。麥卡洛從情感特質角度理解感戴,認為感戴是在對待別人的善意行為所帶來的積極結果時會做出感激反應的傾向,是一種普遍的人格傾向。當感戴作為一種情感特質理解時,個體的特質具有差異性,特質高的個體較特質低者閾限值更低,在受到他人幫助時,更容易產生感激體驗,并且有容易產生親社會行為傾向。文章中詳細梳理了感戴的定義,并且以羅森伯格關于感戴的情感特質理論和麥洛卡的情感道德理論為依據,驗證了感戴作為一種情感特質,因其相對穩定性,具有個體差異性,感戴特質高的個體較特質低的個體閾限值較低,在不同情景中更容易激發感激之情,能促進助人行為這一假設。研究是以大學生為被試,總共設計了兩個實驗,實驗1是一個2x2的被試間的實驗設計,在意圖不明的中性情境中,區分不同特質人群2(高,低)對不同助人對象2(陌生人,施助者)助人行為和主動助人行為效果。實驗2和實驗1的方法相同,一個2x2的被試間的實驗設計,通過設計不同情感狀態2(積極情緒情景,虧欠感情緒情景)x個體特質差異2(高,低)的助人行為和主動助人行為反應。實驗結果表明,感戴作為一種特質具有個體差異性,特質高的被試比特質低的被試無論是在積極情緒的情景中還是在虧欠感的情景中對他人,在中性情景中,無論是對曾經幫助過他的還是陌生人,都容易激起感激之情,促進助人行為產生。