第一篇：哈佛憾事(2006年6月28日《社區(qū)·讀書(shū)》)

哈佛憾事

作者 佚名

好些年前，一對(duì)老夫婦去拜訪哈佛的校長(zhǎng)。

校長(zhǎng)的秘書(shū)在片刻間就斷定這兩個(gè)鄉(xiāng)下土老帽不可能與哈佛有業(yè)務(wù)來(lái)往：“校長(zhǎng)很忙！”女士回答說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們可以等。”過(guò)了幾個(gè)鐘頭，校長(zhǎng)很有尊嚴(yán)地面對(duì)這對(duì)夫婦。

女士告訴他：“我們有一個(gè)兒子曾經(jīng)在哈佛讀過(guò)一年，他很喜歡哈佛，他在哈佛的生活很快樂(lè)。但是去年，他出了意外而死亡。我丈夫和我想在校園里為他留一紀(jì)念物。”

校長(zhǎng)說(shuō)：“夫人，我們不能為每一位曾讀過(guò)哈佛而后死亡的人建立雕像的。如果我們這樣做，我們的校園看起來(lái)會(huì)像墓園一樣。”

女士說(shuō)：“不是，我們不是要豎立一座雕像，我們想要捐一棟大樓給哈佛。”校長(zhǎng)看了一下他們身上的條紋棉布衣服及粗布便宜西裝，然后說(shuō)：“你們知不知道建一棟大樓要花多少錢(qián)？我們學(xué)校的建筑物超過(guò)750萬(wàn)美元。”

這位女士轉(zhuǎn)向她丈夫說(shuō)：“只要750萬(wàn)就可以建一座大樓？那我們?yōu)槭裁床唤ㄒ蛔髮W(xué)來(lái)紀(jì)念我們的兒子？”

就這樣，斯坦福夫婦離開(kāi)了哈佛，到了加州，建了一個(gè)斯坦福大學(xué)。

（摘自《社區(qū)·讀書(shū)》第6期 作者 佚名）

第二篇：童年憾事

童年憾事

童年像一條小河，我們坐在緩緩前進(jìn)的小船里。隨著小船的前進(jìn)，我們也發(fā)生了許許多多的故事：有的是感動(dòng)的、有的是快樂(lè)的、有的是遺憾的〃〃〃〃〃〃每當(dāng)我想起那件事，心里就會(huì)覺(jué)得很慚愧。

那是上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我的同桌是一位女孩子，她叫小紅。她有一雙明亮的大眼睛，粉紅的臉蛋上還有兩個(gè)甜甜的小酒窩，笑起來(lái)非常可愛(ài)。她每天都扎著兩個(gè)羊角辮，因?yàn)樗芑顫姡咂鹇穪?lái)兩個(gè)羊角辮一翹一翹，所以我總是嘲笑她。

記得那天是星期二我值日，也是我的生日。我的好朋友送了我一塊有著米老鼠圖案的橡皮擦，我特別喜歡，就把它放在文具盒里不舍得用。我的同桌看到漂亮的橡皮擦，還向我借用，我都沒(méi)有借給她。下課鈴聲響，我就出去玩了。等到上課我回到座位，發(fā)現(xiàn)那塊橡皮擦不見(jiàn)了，我就問(wèn)同桌是不是她拿了我的橡皮擦，她說(shuō)沒(méi)有。我當(dāng)時(shí)很生氣，用懷疑的眼光看著她，總是認(rèn)為橡皮擦是她拿的。下課也不理她，一整天也不跟她說(shuō)話。后來(lái)放學(xué)我掃地，當(dāng)我掃到自己的座位時(shí)，竟然發(fā)現(xiàn)我的橡皮擦靜靜的躺在我的課桌腿旁。這時(shí)，我意識(shí)到，我冤枉了我的同桌，內(nèi)心感到很慚愧。后來(lái)得知，我的文具盒是別的同學(xué)打翻的，是我的同桌撿起來(lái)的。

到了第二天，我來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)同桌已經(jīng)來(lái)了。我不敢看她，也不敢跟她說(shuō)話，更不敢向她道歉。他也不跟我說(shuō)話，就這樣我很矛盾很糾結(jié)地上了一天課。第三天、第四天我仍不敢向她道歉。等我鼓起勇氣要向她道歉的時(shí)候，她卻沒(méi)有來(lái)上學(xué)，我以為她生病了。可是后來(lái)她一連幾天都沒(méi)有來(lái)上學(xué)，經(jīng)過(guò)詢(xún)問(wèn)老師才得知她轉(zhuǎn)學(xué)了。當(dāng)時(shí)，我就留下了傷心地淚。

至今，這件事讓我記憶猶新，讓我的童年有了一絲遺憾！

第三篇：憾事的造句

憾事拼音

【注音】： han shi

憾事解釋

【意思】：認(rèn)為不完美的、感到不滿足的事情。

憾事造句：

1、你要是不品嘗一下就走，那將是一大憾事。

2、語(yǔ)沒(méi)有更廣泛地得到學(xué)習(xí)是何等憾事。

3、憾事——我必須當(dāng)心，我可別引起她悔恨她的選擇。

4、等到項(xiàng)目結(jié)束時(shí)才開(kāi)始總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是一件憾事。

5、美國(guó)民族英雄內(nèi)森?黑爾是耶魯校友，他的名言——“我唯一的憾事，就是沒(méi)有第二次生命獻(xiàn)給我的祖國(guó)”，深深感染了我和許多中國(guó)人。

6、這多少是體育界的一件憾事：他的NBA之旅被無(wú)休止的苛刻的對(duì)身體的過(guò)度使用而匆匆中斷，留給他一身的傷病，特別是他的腳。

7、它因太過(guò)平民而被看輕實(shí)在是一件憾事。

8、我們的夜晚賜予我們?nèi)绱苏滟F的工具，如果我們不學(xué)著利用它，豈不是件憾事。

9、詹姆斯和安德魯并不認(rèn)為自己很少受教育是一樁憾事。

10、我們認(rèn)為她沒(méi)來(lái)聽(tīng)講座是件憾事。

11、這是湖南出版界，更是期刊界的一大憾事。

12、你非走不可真是件憾事。

13、本人因工作忙和自家家務(wù)事未處理好，爺爺、奶奶臨終未能再看一眼，乃余終生憾事。

14、昨天你不能來(lái)，這真是件憾事!

15、這樣的測(cè)試汗沒(méi)有被作，飼養(yǎng)者不必?fù)?dān)心這樣的問(wèn)題實(shí)際存在，但是他們憾事存在的。

16、不接受他的建議將是件憾事。

第四篇：人生憾事抒情散文

人生在世，總是會(huì)留下許多憾事。

我的第一件遺憾的事是沒(méi)有去學(xué)習(xí)繪畫(huà)，沒(méi)能成為一名畫(huà)家，留下了終身的遺憾。我身上的文藝細(xì)胞比較活躍。當(dāng)年我讀小學(xué)和初中的時(shí)候，極愛(ài)上美術(shù)課。我在班上畫(huà)的畫(huà)兒是最棒的。那時(shí)，市面上流行《三國(guó)演義》和《岳飛傳》連環(huán)畫(huà)。那一本本五花八門(mén)的連環(huán)畫(huà)雖然只有巴掌般大，可它容下了一個(gè)個(gè)精彩的世界，那些英雄好漢在陣前躍馬橫槍、勇猛沖殺的英武形象令我著迷。小小年紀(jì)的我，崇尚英雄。我到供銷(xiāo)社買(mǎi)來(lái)圖畫(huà)本和彩色蠟筆和水彩，臨摹連環(huán)畫(huà)的英雄好漢形象，揮動(dòng)手中的小小鉛筆，勾勒出一個(gè)個(gè)鮮活的人物，然后著色，最后再用黑色的鋼筆再勾勒一次。有些人物畫(huà)像，我用四方格子的方法進(jìn)行加倍放大。如此這般，一張張清晰的人物畫(huà)躍然紙上。劉備、關(guān)羽、諸葛亮、曹操、岳飛、張憲等風(fēng)流人物先后從我的畫(huà)筆中走出來(lái)。我細(xì)心如發(fā)，他們身上的細(xì)微之處，包括發(fā)飾、衣物、鐵甲、刀槍、馬匹我都沒(méi)有輕易放過(guò)。父親見(jiàn)我畫(huà)的圖畫(huà)漂亮，忍不住豎起大拇指。我把自己的得意“杰作”拿到班上傳閱，同學(xué)們露出一雙雙驚奇的大眼睛，嘖嘖稱(chēng)贊。村里有一位要好的伙伴阿華，見(jiàn)我的畫(huà)作漂亮，也買(mǎi)下紙筆，跟我學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)。阿華讀完中師后，選擇專(zhuān)攻美術(shù)，后來(lái)成為一位美術(shù)教師，在深圳一所小學(xué)任教。阿華見(jiàn)我最終沒(méi)走上美術(shù)的道路，替我惋惜。他說(shuō)，以我的繪畫(huà)天賦和做事的專(zhuān)注力，完全可以闖蕩出一條康莊大道。阿華的話也許是正確的。我自幼喜讀古典詩(shī)詞，也極愛(ài)書(shū)法，我曾經(jīng)天真的憧憬過(guò):我長(zhǎng)大后，要做一位書(shū)畫(huà)家，背著畫(huà)板，行走在祖國(guó)大地，在名山大川之前，在江河湖泊之間，揮動(dòng)畫(huà)筆，創(chuàng)作出一系列的文學(xué)和書(shū)畫(huà)作品，像唐朝大詩(shī)人王維那樣，創(chuàng)作出“詩(shī)中有畫(huà)，畫(huà)中有詩(shī)”的作品。

我一直想讀美術(shù)專(zhuān)業(yè)，立志做一名畫(huà)家。在縣城讀高中時(shí)，我聽(tīng)說(shuō)，高考報(bào)讀美術(shù)，只要專(zhuān)業(yè)過(guò)關(guān)，文化分的錄取分?jǐn)?shù)線低，極容易考上大學(xué)。這更加堅(jiān)定了我的信心。我專(zhuān)門(mén)去找了學(xué)校的美術(shù)老師，強(qiáng)烈要求報(bào)名參加學(xué)校的業(yè)余美術(shù)培訓(xùn)班。那位美術(shù)老師點(diǎn)頭同意了。可我往下一打聽(tīng)，立即傻眼了。學(xué)習(xí)美術(shù)，需要買(mǎi)畫(huà)板畫(huà)夾，還要買(mǎi)大量的彩筆和顏料，加上培訓(xùn)費(fèi)，需要支出一筆不小的費(fèi)用。我聽(tīng)了美術(shù)老師的介紹，默然不語(yǔ)。我心里盤(pán)算著，我家住在農(nóng)村，哥嫂當(dāng)家，家庭經(jīng)濟(jì)拮據(jù)。有時(shí)，學(xué)校要繳交一些雜費(fèi)，哪怕五元、十元，也常常令我不好意思開(kāi)口向哥哥要錢(qián)。鑒于這種情況，我只好打消了學(xué)習(xí)美術(shù)的念頭，一心一意學(xué)習(xí)文化課，爭(zhēng)取考上大學(xué)，為家爭(zhēng)光。

第二件遺憾的事是沒(méi)有報(bào)讀漢語(yǔ)言專(zhuān)業(yè)。在專(zhuān)業(yè)的選擇上，美術(shù)是我最喜歡的專(zhuān)業(yè)，其次是中文和歷史。高二分科時(shí)，鑒于我的文科成績(jī)有較大優(yōu)勢(shì)，我便毫不猶豫地報(bào)讀了文科專(zhuān)業(yè)。在填報(bào)高考志愿時(shí)，按照我內(nèi)心的真實(shí)意愿，我必定要報(bào)中文專(zhuān)業(yè)。我想，等我中文畢業(yè)后，一邊教書(shū)，一邊寫(xiě)作，也是人生一件美事。可哥哥卻對(duì)我說(shuō)，某村民的親戚在某大學(xué)教英語(yǔ)。學(xué)英語(yǔ)吃香，如果能順利考取公費(fèi)生，國(guó)家有補(bǔ)貼，可以減輕家庭負(fù)擔(dān)。并且，英語(yǔ)錄取分?jǐn)?shù)線相對(duì)低些，更容易考上大學(xué)。退一步來(lái)說(shuō)，即使考了自費(fèi)生，到外面也容易找一份滿意的工作。聽(tīng)了哥哥的勸說(shuō)，我心中猶豫不決。說(shuō)心里話，我做夢(mèng)也沒(méi)想過(guò)要學(xué)外國(guó)語(yǔ)言。我們偉大的祖國(guó)具有五千年的燦爛文化，博大精深，令我著迷。但哥哥的話也無(wú)不道理，家庭經(jīng)濟(jì)困難，那是不容我回避的殘酷的現(xiàn)實(shí)。倘若考了自費(fèi)代培生，每年要繳交三千六百元學(xué)費(fèi)。這筆費(fèi)用，對(duì)于我們農(nóng)村子弟來(lái)說(shuō)，是一筆天文數(shù)字。考慮再三，最后，我只得違心地報(bào)讀了英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)。高考時(shí)，祖宗保佑，我果然考取了公費(fèi)生，遂了哥哥和父母的愿望。可對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻始終高興不起來(lái)。在大學(xué)，我每天早起，第一個(gè)趕到課室，苦讀英語(yǔ)；自修課，我便躲過(guò)圖書(shū)館如饑似渴地閱讀中外名著，吸收知識(shí)，開(kāi)闊視野。

第三件遺憾的事是父親突然撒手人寰，令我始料不及。我讀完大學(xué)，出來(lái)教書(shū)，接著成家立業(yè)，在縣城擁有了一個(gè)新家，完成了人生中的幾件大事。我最大的愿望是把父母一并接到縣城，跟父母住在一起，早晚服侍他們，聆聽(tīng)他們的教誨。可母親心里卻有不同的想法，她說(shuō)：“你哥哥在農(nóng)村，那里也有一個(gè)家。你父親在那里可以幫他操持一些家務(wù)。再說(shuō)，即使你父親不能干活了，也可以看管家里的房屋。”我數(shù)次提出要把父親接到縣城，可母親執(zhí)意不肯，她甚至動(dòng)了怒氣：“如果你執(zhí)意要這樣做的話，那么，我只好回到老家去！”在母親的堅(jiān)持下，我只得作罷。父親一直生活在老家，每到周末或假日，我們舉家回鄉(xiāng)，看望父親，幫哥嫂在田間干活。父親七十多歲時(shí)，忽然生了一場(chǎng)大病，在縣人民醫(yī)院醫(yī)治兩個(gè)月，總算度過(guò)了鬼門(mén)關(guān)。父親出院后，我留父親在縣城住了半年。那段時(shí)間，是父親最輕松最快樂(lè)的時(shí)光，一日三餐，父親跟我們坐在飯桌邊，跟我們邊吃飯邊聊天。平時(shí)，父親在小區(qū)里跟老人們坐在一起閑聊，一起逛街。可惜，母親心里一直惦記著鄉(xiāng)下的哥嫂，母親找借口說(shuō)：“你父親在縣城住了那么久，也該回鄉(xiāng)了。他住在縣里，無(wú)所事事，只知道每天逛街串巷，現(xiàn)在車(chē)輛多了，萬(wàn)一被車(chē)輛撞了，那就……”我知道母親的意思，我拗不過(guò)母親，只好送父親回到老家。

父親活到八十三歲時(shí)，在院子里摔了一跤，情勢(shì)也不見(jiàn)得十分嚴(yán)重。星期天下午，我見(jiàn)父親氣色不錯(cuò)，便趕回縣城，準(zhǔn)備星期一準(zhǔn)時(shí)上班。哪料到，星期一早晨，我剛到辦公室，打開(kāi)電腦，準(zhǔn)備一天的工作。我忽然接到哥哥打來(lái)的電話，哥哥哽咽說(shuō)，父親剛剛走了，已經(jīng)永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們。

驚聞噩耗，我悲從中來(lái)，淚水迷蒙了我的雙眼。父親往日的種種好處縈繞心頭，揮之不去。我一直在想，父親的身子骨依舊硬朗，他會(huì)一直陪伴著我們走下去的。我甚至抱有這樣的念頭，等父親病好下床后，我要跟父親好好地長(zhǎng)談一番，詳細(xì)地了解我們家的歷史……沒(méi)料到，父親就這樣永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們，沒(méi)有留下片言只語(yǔ)，讓我抱憾終生。

第四件遺憾的事是沒(méi)能跟母親照一張合影。2015年上半年，母親一直跟我們說(shuō)，要從銀行里取出她那筆養(yǎng)老金。我跟妻覺(jué)得十分奇怪：“要那么多錢(qián)干嗎？”母親說(shuō)，她去問(wèn)過(guò)大神了。大神說(shuō)，我們家遇到一些麻煩事，要花一大筆錢(qián)才能消災(zāi)除難。妻背著我給了母親一筆錢(qián)，請(qǐng)大神消災(zāi)去了。我深知，母親一生篤信神佛，每到初一十五，母親都要早早起來(lái)燒香，祈求神明保佑家人平安。一生勤儉節(jié)約的母親，在這方面卻特別舍得花錢(qián)。那段時(shí)間，我的腸胃不好，每到夜晚，肚子疼痛難忍，弄得我愁眉緊鎖，面容憔悴。母親見(jiàn)我形容枯槁，十分擔(dān)心我。她總是關(guān)切地詢(xún)問(wèn)我的病情，每天為我熬制中藥，端給我喝下。可當(dāng)我得知母親又花了一大筆錢(qián)去請(qǐng)大神消災(zāi)后，我責(zé)怪母親說(shuō)：“這樣的事情，不能全信，如果只花數(shù)十元或一兩百元，倒沒(méi)有什么！可是，他們獅子大開(kāi)口，要價(jià)千元萬(wàn)元，難道您也要給他們嗎？人生病了，就要到醫(yī)院求醫(yī)問(wèn)藥，才能藥到病除。要不，要那么多醫(yī)院醫(yī)生干嗎？”母親見(jiàn)我不悅，跟我解釋說(shuō)：“你知道，我是為了你們好！”

那一年，母親節(jié)前夕，我心里忽然有了一種奇怪的想法，想跟母親在母親節(jié)拍一張合影，留著紀(jì)念。后來(lái)，因?yàn)槊χ鴦e的事情，竟把這事給忘記了。我沒(méi)有想到，母親節(jié)過(guò)后僅數(shù)天，即五月十三日凌晨，82歲的母親突發(fā)心臟病，不消片刻，便閉目不語(yǔ)。我抱著呼吸急促的母親大聲呼喚，可母親再也睜不開(kāi)眼睛。那一夜，雖經(jīng)醫(yī)院醫(yī)生的奮力搶救，可母親最終還是停止了呼吸，永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們。母親離世的前一天，還說(shuō)要幫我洗那幾件外套。我委婉拒絕說(shuō)，等到周末，我自己來(lái)洗吧。那天夜晚，母親按往常一樣，親自買(mǎi)菜煮飯，親自洗刷碗筷。我和妻壓根兒也沒(méi)有料到，一向身體硬朗的母親，一向勤于操持大小家務(wù)的母親，竟走得如此匆忙，跟父親一樣，沒(méi)有留下一句話……

父母的離世，讓我們始料不及，令我們措手不及。我和妻覺(jué)得遺憾是，父母在時(shí)，我們沒(méi)有好好照顧父母，孝敬父母。一直以來(lái)，都是父母在無(wú)微不至地呵護(hù)我們，關(guān)心我們，照顧我們。我們做子女的，我們還沒(méi)來(lái)得及盡孝，父母便先撒手人世，匆匆離開(kāi)了我們，給我們留下了深深的遺憾！

第五篇：《哈佛家訓(xùn)》讀書(shū)報(bào)告

——《哈佛家訓(xùn)》讀書(shū)報(bào)告

《哈佛家訓(xùn)》，是一本以生動(dòng)有趣而且富有很強(qiáng)的人生哲理的故事組編而成的書(shū)。這些故事都是發(fā)生在身邊的一個(gè)個(gè)智慧小故事，具有豐富的教育意義和生活意義，能給我們的思維以啟迪，能帶給我們更平易近人的道理和心靈的感悟。每讀完一個(gè)故事，就會(huì)覺(jué)得人生出現(xiàn)了另一片天空。讀過(guò)之后，讓人深思良久，讓人大徹大悟。小故事，大道理，做人之根本。

這本書(shū)從品性、夢(mèng)想、真愛(ài)、成功、思維、心理、智慧、創(chuàng)意、勇氣、覺(jué)悟十個(gè)方面，借助一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事，以不拘一格的形式將人生的哲理展現(xiàn)出來(lái)。書(shū)中還有很多生動(dòng)、有趣的事例，讓人讀后對(duì)自己的人生、工作等方面進(jìn)行深入思考：人活著就要活得有價(jià)值，要有夢(mèng)想、要自強(qiáng)不息、要相信自己、要有樂(lè)觀的心態(tài)等等。讀后，我感覺(jué)它不僅豐富了我匱乏的知識(shí)，而且促使我思考自己的人生、激勵(lì)我積極上進(jìn)、奮發(fā)努力，樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。

《哈佛家訓(xùn)》中的每個(gè)故事都具有豐富的教育意義和深刻的生活意義，可以說(shuō)篇篇精彩，字字珠璣，其內(nèi)容比它的書(shū)名更有含金量。每讀完一個(gè)故事，我都會(huì)覺(jué)得面前出現(xiàn)了另一片天空。它給我的思維以啟迪，帶給我的是更平易近人的道理和心靈的感悟。我可以從這本書(shū)的任何一頁(yè)開(kāi)始閱讀，可以懷著任何一種心情開(kāi)始閱讀，即使只用幾分鐘，我也能夠從中受益匪淺。它告訴我，在學(xué)習(xí)、生活乃至以后的工作中，只要用陽(yáng)光的笑臉和心態(tài)去面對(duì)，生活也會(huì)對(duì)我充滿笑臉和陽(yáng)光。

這是一本讓我終生受益的書(shū)，它教會(huì)我一些怎樣做人的道理。首先，要誠(chéng)實(shí)。誠(chéng)實(shí)守信的品德會(huì)使你贏得大家的尊重和信任。書(shū)中有這么一個(gè)故事：在國(guó)際函授學(xué)校丹佛分校經(jīng)銷(xiāo)商的辦公室里，古德曼正在應(yīng)征銷(xiāo)售員工作。在這之前，他從未干過(guò)推銷(xiāo)的工作。在面試的最后，主考官約翰先生問(wèn)他：“你有什么辦法把打字機(jī)推銷(xiāo)給農(nóng)場(chǎng)主？” 古德曼稍稍思索一番，不緊不慢地回答：“抱歉，先生，我沒(méi)辦法把這種產(chǎn)品推銷(xiāo)給農(nóng)場(chǎng)主，因?yàn)樗麄兏揪筒恍枰！甭?tīng)后，約翰先生高興得從椅子上站起來(lái)，拍拍古德曼的肩膀，興奮地說(shuō)：“年輕人，很好，你通過(guò)了，我想你會(huì)出類(lèi)拔萃的。”為什么古德曼會(huì)被錄取？。因?yàn)闇y(cè)試的最后一個(gè)問(wèn)題，只有他的答案令約翰先生滿意。在他以前的應(yīng)征者總是胡亂編造一些辦法，但實(shí)際上絕對(duì)行不通，因?yàn)檎l(shuí)愿意買(mǎi)自己根本不需要的東西呢？所以，約翰先生心中已認(rèn)定古德曼將是一個(gè)出色的推銷(xiāo)員并錄取了他。我們應(yīng)該意識(shí)到，在社會(huì)生活中，失信會(huì)增大交際成本，會(huì)使許多簡(jiǎn)單的事變得艱難甚至不肯能。所以，一個(gè)希望得到社會(huì)尊重和支持的人，必須具備良好的誠(chéng)心品德。這個(gè)故事告訴我們，誠(chéng)實(shí)是工作中最好的財(cái)富。自作聰明的人往往是個(gè)失敗者。世界上最聰明的人是最老實(shí)的人，因?yàn)橹挥欣蠈?shí)才經(jīng)得起事實(shí)和歷史的考驗(yàn)！

其次，要讓心中充滿愛(ài)。愛(ài)是一種給予，也是一種索取，你把愛(ài)給予他人的同時(shí)，你也得到了他人的愛(ài)，并且這種愛(ài)可以累積，使我們的整個(gè)生命里都被愛(ài)充滿著。有這樣一個(gè)故事，艾德是一名醫(yī)生。在一個(gè)冬日的夜里，有個(gè)農(nóng)民打電話來(lái)說(shuō)只有他一個(gè)人在家，而嬰兒正在發(fā)高燒。雖然汽車(chē)?yán)镉信瘹猓膊桓颐半U(xiǎn)帶嬰兒上路。他聽(tīng)說(shuō)艾德不管多么晚也會(huì)出診，因此請(qǐng)艾德上門(mén)去給他的嬰兒治病。然而，他的農(nóng)場(chǎng)在15公里以外，艾德讓他告訴自己怎樣去。可是，由于是鄉(xiāng)村，道路太復(fù)雜了，艾德無(wú)法記住他家的路線。最后，那位農(nóng)民說(shuō)：“我知道該怎么辦了。醫(yī)生，我會(huì)打電話給沿途農(nóng)家，叫他們打開(kāi)電燈，你看著燈光開(kāi)車(chē)到我這里來(lái)，我會(huì)把開(kāi)著車(chē)頭燈的卡車(chē)放在大門(mén)口，那樣你就找得到了。”他在電話里告訴艾德這個(gè)辦法，艾德覺(jué)得不錯(cuò)。啟程前，艾德出去觀察了一下阿爾伯達(dá)上空廣闊無(wú)邊的蒼穹。在冬季里，人們隨時(shí)都要提防風(fēng)暴，而山上堆積的烏云，可能就是寒天下雪的征兆。每一年，都有人猝不及防地在車(chē)?yán)飪鼋瑳](méi)有經(jīng)歷過(guò)荒原風(fēng)雪的兇猛襲擊，是不知道它的危險(xiǎn)性的。艾德開(kāi)著車(chē)上路，車(chē)窗外面寒風(fēng)呼嘯。果然，正如那位農(nóng)民所說(shuō)，沿途農(nóng)家全部把燈開(kāi)亮了。平時(shí)，一入夜荒野里總是漆黑一片，因?yàn)槟菚r(shí)候的農(nóng)家夜里用燈是很節(jié)約的。一路的燈光指引著艾德，艾德終于找到了那個(gè)求醫(yī)的人家。艾德急忙給嬰兒檢查病情，這嬰兒燒

得很厲害，不過(guò)沒(méi)有生命危險(xiǎn)，艾德給嬰兒打了針，再配了一些藥，然后向那位農(nóng)夫交代怎樣護(hù)理，怎樣給孩子服藥。當(dāng)艾德收拾藥箱的時(shí)候，艾德心想，那么復(fù)雜的鄉(xiāng)村夜路，我怎么能認(rèn)得回去呢？

這時(shí)候，外面已經(jīng)下大雪了。那農(nóng)人對(duì)艾德說(shuō)，如果回家不太方便，就在他家過(guò)一夜，艾德婉言謝絕了。他還得趕回去，說(shuō)不定深夜還會(huì)有病人來(lái)求診。艾德壯著膽子啟動(dòng)引擎，把汽車(chē)徐徐地駛離這戶人家的門(mén)口，說(shuō)實(shí)話，他的心里滿懷恐懼。但是，車(chē)子在道路上開(kāi)了一會(huì)兒，艾德就發(fā)覺(jué)自己的恐懼和憂慮是多余的。沿途農(nóng)家的燈仍然開(kāi)著，通明閃亮的燈光仿佛在朝著艾德致意，人們用他們的燈光送他回去。艾德的汽車(chē)每駛過(guò)一家，燈光隨后就熄滅，而前面的燈光仍然亮著，在等待著他……艾德沿途聽(tīng)到的，只是汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)不斷發(fā)出的隆隆聲，以及風(fēng)聲和輪下輾雪的索索聲。可是艾德并沒(méi)感到孤獨(dú)，那種感覺(jué)就像在黑暗中經(jīng)過(guò)燈塔一樣。

在物欲日漸膨脹，人情日漸冷漠的時(shí)代，人與人之間的關(guān)系逐漸向金錢(qián)和利益靠攏；而閃爍于寒冷冬夜的一束束燈光，卻在向人們昭示：淳樸、善良、真誠(chéng)永遠(yuǎn)像這冬夜的燈光一樣，照耀著這個(gè)世界的曠野與人生。

第三，一個(gè)人要有夢(mèng)想，更要有腳踏實(shí)地，持之以恒的努力。八月里的一個(gè)下午，在萊克星頓的一個(gè)小農(nóng)場(chǎng)里，西奧多?帕克怯生生地問(wèn)他的父親：“爸爸，明天我可以休息一天嗎？”西奧多的父親是一位老實(shí)的木匠，他制作的水車(chē)遠(yuǎn)近聞名。他驚訝地看了一眼最小的兒子，這可是活兒最忙的時(shí)候啊，小伙子少干一天，就可能影響他整個(gè)的工作計(jì)劃。但是，西奧多企盼而堅(jiān)決的目光讓他不忍拒絕，要知道，西奧多平時(shí)可不是這樣的。于是，他爽快地答應(yīng)了這個(gè)要求。第二天一早，西奧多早早地起來(lái)了，趕了十英里崎嶇泥濘的山路，匆匆來(lái)到哈佛學(xué)院，參加一年一度的新生入學(xué)考試。從八歲那年起，他就沒(méi)有真正上過(guò)學(xué)，只有在冬天里比較清閑的時(shí)候，才能擠出三個(gè)月的時(shí)間認(rèn)真地學(xué)習(xí)。而在其他的時(shí)間里，無(wú)論是耕田還是干別的農(nóng)活，他都一遍遍地默默背誦以前學(xué)過(guò)的課文，直到爛熟于心。休息的時(shí)候，他還到處借閱書(shū)籍，因此汲取了大量的知識(shí)。有一本拉丁詞典，是他迫切需要的，但無(wú)論如何他都借不到。于是，在一個(gè)夏天的早上，他早早跑到原野里，采摘了一大筐漿果，背到波士頓去賣(mài)，所得的錢(qián)正好換回了這本拉丁詞典。

所謂工夫不負(fù)有心人，在哈佛的入學(xué)考試上，他得心應(yīng)手地做完了試題。監(jiān)考的老師驚奇地看著這個(gè)總是第一個(gè)交卷的考生，當(dāng)他聽(tīng)說(shuō)這是一個(gè)連學(xué)校都很少去的窮少年時(shí)，更加好奇地抽出他的試卷來(lái)察看，然后對(duì)西奧多說(shuō)：“祝賀你，小伙子，你很快會(huì)接到錄取通知的。”那天深夜，西奧多拖著疲憊的身體回到了家里，父親還在院子里等他回家。“好樣的，孩子！”當(dāng)父親聽(tīng)到他通過(guò)考試的消息時(shí)，高興地贊揚(yáng)道。“但是，西奧多，我沒(méi)有錢(qián)供你到哈佛讀書(shū)啊！”西奧多說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，爸爸，我不會(huì)住在學(xué)校里，我只在家里自學(xué)，只要通過(guò)了考試，就可以獲得學(xué)位證書(shū)。”后來(lái)，他真的成功地做到了這一點(diǎn)。當(dāng)他長(zhǎng)大成人以后，自己積攢了一筆學(xué)費(fèi)，又在哈佛學(xué)習(xí)了兩年，最終以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè)。

歲月流逝，時(shí)光推移，這個(gè)當(dāng)年讀不起書(shū)的小男孩，終于成為了一代風(fēng)云人物。他作為一個(gè)著名的廢奴運(yùn)動(dòng)倡導(dǎo)者和社會(huì)改革家，先后成為國(guó)務(wù)卿西沃德、首席大法官蔡斯、著名參議員薩姆納、總統(tǒng)加里森、著名教育家賀拉斯?曼、反奴協(xié)會(huì)主席溫德?tīng)?菲利普斯等人的密友和事業(yè)顧問(wèn)，他在整個(gè)美國(guó)的影響力是永遠(yuǎn)無(wú)法估量的。

書(shū)中有這么一段話：“我們無(wú)法選擇自己的出身，但是我們可以把握自己的人生。如果你發(fā)現(xiàn)自己出身于一個(gè)不好的家庭時(shí)，那么請(qǐng)你祝賀自己吧，因?yàn)槟銓?chuàng)造奇跡。優(yōu)秀而堅(jiān)忍的人不受惡劣環(huán)境的影響，而是化不利為有利，從而譜寫(xiě)一個(gè)完美的人生。活在希望中黑夜無(wú)論怎樣悠長(zhǎng)，白晝總會(huì)到來(lái)。”我愿用這段話來(lái)激勵(lì)自己，我更愿讓《哈佛家訓(xùn)》成為我的枕邊書(shū)，陪伴我的成長(zhǎng)。