第一篇：新教育

1、2月16日下午，福建熊膽制藥企業(yè)________演示了活熊取膽的過程。此事遭到動物保護組織以及公眾的反對，成為其上市的一大阻力。

2、中央電視臺《焦點訪談》欄目對小家電巨頭________錳超標事件進行報道，其股票2月17日開市起臨時停牌。

3、美籍華人“哈佛小子”_____風迷全球，美國《時代》雜志和《運動畫刊》不約而同選擇其為封面人物，被贊照亮NBA。

4、北京2月19日消息，中國人民銀行決定，從2012年2月24日起，_________存款類金融機構人民幣存款準備金率0.5個百分點，這是今年首次。5、2月20日，中國國家副主席_________結束了為期五天的美國之行，期間達成了中美電影協(xié)議，被稱為雙邊貿易一個“罕見的亮點”。6、2月21日，最高人民法院發(fā)文，要求各級人民法院妥善審理民間借貸案件，維護合法有序的民間借貸關系。原浙江東陽本色集團董事長_________案背后制度糾結再引激蕩。7、2月21日，在布魯塞爾召開的歐元區(qū)財長會議，終于批準總額為1300億歐元的第二輪對成員國_________救助計劃。8、2月21日，阿里巴巴集團和阿里巴巴網(wǎng)絡有限公司聯(lián)合宣布，阿里巴巴集團（“要約人”，向他方提出訂立合同的要求或建議的人）向阿里巴巴網(wǎng)絡有限公司（B2B公司）董事會提出_________要約。

二、選擇題

1、先是連續(xù)兩次在聯(lián)合國安理會中動用否決權，再是2012年2月17日至18日特使的外交斡旋，中國向世界表明：中方對________問題是一貫的，中國的立場是“負責任的”，中國的外交行動是“認真的”。

A、伊朗 B、敘利亞 C、以色列 D、利比亞 2、2月18日，在伯明翰室內田徑賽60米欄決賽中，_________以7秒41的個人生涯最好成績，打破了自己保持的亞洲紀錄！這也是男子60米欄2012年世界最好成績。

A、羅伯斯 B、劉翔 C、法爾克 D、史冬鵬

3、深圳唯冠訴蘋果貿易（上海）有限公司侵犯商標專用權糾紛一案，于2月22日在上海市浦東區(qū)人民法院開庭。此案主要涉及________商標。

A、iPhone B、Win8 C、iPad D、Jordan

4、最近，_________使出了三板斧：第一板斧叫穿越；第二板斧叫斷油，停止向英法出售石油；第三板斧叫軍演。接連發(fā)力的“三把火”將中東局勢推向戰(zhàn)爭邊緣。

A、伊朗 B、伊拉克 C、敘利亞 D、沙特阿拉伯

出題人：張松玲

個人簡介：中學高級教師，杭州英特外國語學校高中政治教師，研究性學習全國優(yōu)秀指導師。

教育格言：因為喜歡，所以熱愛；因為責任，所以用心；因為充實，所以無悔。

參考答案：

一、填空題

1、歸真堂

2、蘇泊爾

3、林書豪

4、下調

5、習近平

6、吳英

7、希臘

8、私有化

二、選擇題

1、B

2、B

3、C

4、A 1、2月3日，“感動中國2011年度人物評選”獲獎名單揭曉，杭州的“最美媽媽” _________當選2011年度十大感動中國人物。2、2月3日，國家主席胡錦濤在人民大會堂會見了德國總理_________。在談到兩國關系時指出，中德建交40年來，中德關系達到前所未有的廣度和深度。3、2月4日，中國外交部副部長張志軍出席第48屆_________ 時強調，無論在經(jīng)濟還是安全上，亞洲崛起是國際力量更均衡發(fā)展的標志。4、2月6日，國家國防科技工業(yè)局發(fā)布了探月工程嫦娥二號月球探測器獲得的_________，這是目前國際上已公布的分辨率最高的全月球影像圖。5、2月6日，中共中央政治局常委、國務院副總理李克強主持召開_________公平分配工作座談會并講話。6、2月7日，意大利、法國以及海灣阿拉伯國家合作委員會（海合會）成員國分別發(fā)表聲明，宣布召回這些國家駐_________大使。這些國家同時還以其他方式對該國政府施加壓力。7、2月7日_________數(shù)十名警察嘩變，占領國家廣播電視臺。總統(tǒng)穆罕默德·納希德隨后在電視講話中宣布辭職。

二、選擇題

1、美國東部時間2月4日，聯(lián)合國安理會就西方國家以及阿盟提出的譴責敘利亞的決議草案進行表決。由于常任理事國_________和中國行使否決權，決議未獲得通過。

A.德國 B.法國 C.俄羅斯 D.英國

2、_________是第四十八屆慕尼黑安全政策會議最后一個議題。慕尼黑安全政策會議主席伊申格爾在會議開幕式上說，2012年注定是全球安全防務特別具有挑戰(zhàn)性的一年。

A.核安全 B.網(wǎng)絡安全 C.安全防務 D.國家安全

3、美國五角大樓日前宣布，有美國海軍陸戰(zhàn)隊參加的“2012年金色眼鏡蛇軍演”于2月7日在_________舉行。這是亞太地區(qū)迄今為止最大規(guī)模的多國軍事演習。

A.泰國 B.菲律賓 C.越南 D.緬甸 4、2月7日，中國水電集團_________公路項目組遭劫持的29名中方人員安全獲救，并在中國政府赴前方工作組和我駐外外交人員等陪同下，平安抵達肯尼亞首都內羅畢。

A.尼日利亞 B.乍得 C.埃及 D.蘇丹

出題人：楊艷暉

個人簡介：任教杭州市建蘭中學，中學政治高級教師，浙江省教育科研先進個人。

教育格言：教育是事業(yè)，其意義在于奉獻。教育是科學，其價值在于求真。教育是藝術，其生命在于創(chuàng)新。

參考答案：

一、填空題

1、吳菊萍

2、默克爾

3、慕尼黑安全政策會議 4、7米分辨率全月球影像圖

5、保障性住房

6、敘利亞

7、馬爾代夫

二、選擇題

1、C

2、B

3、A

4、D

1、美國國會參議院1月26日通過了美國總統(tǒng)奧巴馬提出的，將聯(lián)邦政府___________上限提高1.2萬億美元的要求，表明美國聯(lián)邦政府寅吃卯糧的局面將延續(xù)。2、1月28日，全國政協(xié)主席賈慶林出席中國援建的___________落成典禮并致辭。它是目前我國在非洲最大援建項目，是繼坦贊鐵路之后中非關系又一歷史性項目。3、1月29日，經(jīng)胡錦濤主席批準，中央軍委下發(fā)《關于大力發(fā)展___________的意見》，它是新形勢下加強軍事文化建設的重要指導性文件。4、1月30日，___________萬人大會在浙江省人民大會堂舉行。此次大會是貫徹落實中央、全省經(jīng)濟工作會議精神的第一個大會，也是實現(xiàn)“十二五”期間民營經(jīng)濟發(fā)展提升的一次重要會議。

5、1月31日上午，國務院總理溫家寶主持召開國務院第六次全體會議，討論即將提請十一屆全國人大五次會議審議的《___________ 報告（征求意見稿）》。

6、第10屆直布羅陀國際象棋公開賽第七輪比賽，現(xiàn)世界棋后、中國棋手___________擊敗世界女子棋壇“無冕之王”、匈牙利名將朱迪特·波爾加，終結小波爾加20年傳奇。

7、應國務院總理溫家寶邀請，德意志聯(lián)邦共和國總理___________2月2日上午抵達北京，開始對中國進行為期三天的正式訪問。

二、選擇題

1、敘利亞民眾1月26日涌向各城市中心廣場，舉行愛國集會，譴責___________關于敘問題的新決議，反對外來干涉，表達對政府打擊恐怖主義行動和推進全面改革計劃的支持。

A、非盟 B、阿盟 C、歐盟 D、東盟

2、國際信用評級機構惠譽1月27日宣布下調意大利、西班牙等歐元區(qū)5國主權信用評級，這些國家在持續(xù)的債務危機面前融資能力進一步下降。其中，___________和___________被連降兩級。

A、意大利和西班牙 B、西班牙和葡萄牙C、希臘和意大利D、意大利和葡萄牙 3、1月29日，澳網(wǎng)男單決賽經(jīng)過近6小時鏖戰(zhàn)，___________擊敗納達爾，成功衛(wèi)冕，捧起個人職業(yè)生涯第5個大滿貫冠軍獎杯。

A、穆雷 B、德約科維奇 C、費德勒 D、德爾波特羅 4、1月31日，中國政府工作組抵達___________首都喀土穆，協(xié)助營救日前遭到當?shù)胤凑溲b襲擊的中國公司公路項目工地失蹤和被劫持的中方人員。

A、埃及 B、也門 C、敘利亞 D、蘇丹

本期出題人：郭尉華

簡介：中學高級教師，現(xiàn)任教杭州文暉中學政治老師。

教育信條：“沒有愛就沒有教育”，幸福的教育工作者一定是懷揣愛心的。

參考答案：

一、填空題

1、公共債務

2、非盟會議中心

3、先進軍事文化

4、浙江民營經(jīng)濟

5、政府工作

6、侯逸凡

7、安格拉·默克爾

二、選擇題

1、B

2、A

3、B

4、D

第二篇：新教育

《新教育》讀后反思

王培華

幾周前從校圖書室借閱了朱永新先生的《新教育》。在隨后的日子里，靜下心來拜讀，覺得收獲很大。

一、授人以漁——培養(yǎng)閱讀技能

新教育實驗的六大行動中，第一項就是“營造書香校園”，而推進書香校園建設的六個方面，我認為關于“課堂”這方面還需努力完善。在目前的課程體系下，閱讀課怎么上，并沒有一個比較明確的標準，有些閱讀課形同虛設。我們不能憑空期望孩子們拿到一本書就自然會閱讀。閱讀的技能、習慣是需要科學訓練得來的。比如：如何精讀、如何快讀、如何瀏覽??需要教給他們方法，再經(jīng)過長期訓練，孩子們在閱讀時才會得心應手，少走彎路，取得事半功倍的效果。我認為，放羊式的閱讀效率非常低。但是，教育的現(xiàn)狀是一提閱讀能力，語文老師首先想到的是訓練孩子們閱讀短文回答問題。過多重視應試技巧的訓練，缺少宏觀方面的閱讀技能訓練。但真正如何有效地進行閱讀技能的培養(yǎng)，我也很迷茫。我們沒有接受過系統(tǒng)的有效的理論學習，也是自己摸索著進行，如何把感性經(jīng)驗上升到理論層面，還需要大家共同努力。

二、享受共讀——童書滋養(yǎng)童年

蘇聯(lián)教育學家蘇霍姆林斯基曾說過：無限地相信書籍的力量是他教育信仰的真諦。其實閱讀是學校最重要的活動。現(xiàn)在我們強調親子共讀，非常好。但是一定要落實到位。前兩年，我在進行親子共讀時，讓孩子們讀一章寫一篇讀后感，家長也寫。現(xiàn)在反思一下，真的有點不切實際，短短幾頁內容，讓孩子們感什么，讓家長感什么。本來讀書是一件很享受的事，但是孩子們把讀書作為負擔，家長把讀書當成痛苦，就偏離了我們的初衷。現(xiàn)在改為一本書讀完共寫一篇讀后感，這樣孩子們的精力放在讀上，他們更多的體會到的是讀書的樂趣，而不是無病呻吟式的感想，那種擠牙膏式的感想毫無價值可言。曾聽過一句話：好的閱讀在乎讀了多少，壞的閱讀在乎記住了多少。我覺得很有道理。孩子們通過大量的閱讀，通過日積月累沒有負擔的閱讀，一定會有很大的收獲。如果過分強調孩子們讀了一本書學到了什么，讀書就會味同嚼蠟，孩子們假如因此喪失了閱讀的興趣，就得不償失了。以前我看到有的家長寫的讀后感很短，就認為是對孩子學習不關心。現(xiàn)在想想，是我誤解他們了。他們或許真的不擅長寫作，對別人不擅長的事，他只要盡力了，我們應該寬容的去對待，相信隨著和孩子共讀的歷程，家長的水平也會越來越高。

以上是我讀了《新教育》之后的粗淺想法，希望和大家共勉。

第三篇：新教育

來到三里崗鎮(zhèn)小學默默耕耘快一年了。記得剛來這里，出于領導的信任，我任教三個班的英語。白天三節(jié)課，加上早晚自習，每天的工作量有點大。雖然有點累，但是我還是很覺得這樣的日子很充實，很快樂。一方面是因為自己沒有什么家庭包袱吧，把心思都放在了工作上；另一個方面我認為這是對我的各種能力的一種磨練和鍛煉。俗話說的好:“年輕人吃苦是在賺經(jīng)驗。”我想我現(xiàn)在就是在賺經(jīng)驗。

其實在這之前，我從未聽過“過一種幸福完整的教育生活”的新教育理念，也沒有體驗過新教育實驗階段的教學活動，比如:晨誦、午讀、暮醒等。然而來到這里之后，這句話時常在我耳邊響起。通過學生的學習形式晨誦、午讀、暮醒以及教師的教學隨筆等教學活動，讓我大概了解到了：什么是幸福完整的教育生活？我想“幸福完整的教育生活”的目的就是讓我們師生共進，做一個精神明亮的人吧。

孩子們在新教育的踐行時期，養(yǎng)成了看書讀書的好習慣，使書成為了他們的良師益友。晨誦、午讀、暮醒就是養(yǎng)成他們好習慣的開始。每天第一節(jié)課之前的半小時，是孩子們的晨誦時刻。每當鈴聲響起，孩子們就不慌不忙地走進教室，自覺地拿起晨誦讀本大聲地朗誦起來。這朗朗的讀書聲立刻打破了校園的寧靜，如陽光般灑滿了校園的每個角落，成了學校的一道亮麗的風景。孩子們在誦讀欣賞優(yōu)美的詩歌散文的同時，他們也在享受著晨誦帶來的快樂。一到中午的午讀時間，孩子們會排著長長的隊伍借閱書籍，然后每人人手捧著一本自己喜歡的書，美美地默讀著，他們的神情是那樣的專注，仿佛進入了另一個世界。到了下午，孩子們一天的學習生活在暮醒中結束。在這一時刻，他們會進行大量地閱讀，在讀寫繪本上做讀書筆記，摘抄好詞好句，并附上創(chuàng)意無限的畫兒。晨誦、午讀、暮醒的學習似乎成了孩子們生活中的一部分，也成為了他們的一種習慣。這樣的學習形式著實讓孩子們能夠沉浸在濃濃的書香里，傲游在書的海洋里，也讓我們的校園充滿著書的味道。

在孩子們養(yǎng)成看書讀書的好習慣的同時，他們也培養(yǎng)了廣泛的興趣愛好。每逢周四的下午，孩子們就會根據(jù)自己的興趣愛好，興致勃勃地參加社團活動，如繪畫，電子琴，唱歌，跳舞等。

新教育不僅改變了孩子們，也改變了我。在教師這個崗位上工作了三年了，在工作的前兩年里，我?guī)缀鯖]有寫過什么教學隨筆。但在這一年里，我開始接受和習慣了寫教學隨筆。記得剛開始學校讓我寫教學隨筆的時候，我無從下筆。對于我來說，這是一個負擔。后來在前輩們的指導和幫助下，我開始適應和慢慢接受這也是一種教學活動。將自己在學校的生活點滴，如教學反思，教學故事等寫成文章，然后展示出來，這不僅讓我找到了平時課堂上的不足之處，也讓我感受到了學校生活的快樂。而且通過閱讀其他老師優(yōu)秀的文章，可以吸取優(yōu)秀教師的教學經(jīng)驗，從而不斷提高自己的教育教學水平。

第四篇：新教育

《新教育》學習心得體會

以前對學習新教育的認識只停留再字面上，近兩年學習了新教育理念，讓我領略了新教育專家的風采，感受到了新教育所散發(fā)的無窮魅力，仿佛整個人也起了質的變化，對學生、對課堂、對自己的工作也有了新的認識。

“新教育”是一個教育行動，新教育的宗旨是：“過一種幸福而完整的教育生活。”新教育致力于追求一種理想的教育，這種教育理想，正是對中國教育現(xiàn)狀的深刻思索以及對教育理想的不懈追求，點燃了廣大教師的熱情，讀新教育，我的心靈也受到了深深的震撼，對“新教育的教師專業(yè)發(fā)展”感慨頗多。

近幾年中國正在全方位積極推行“素質教育”，新教育是推行素質教育的有效途徑。新教育實驗的課程對教師的組織、協(xié)調、溝通能力提出了更高的要求。首先，課程改革要求教師的教學方式和學生的學習方式發(fā)生轉變。學生的學習更多的是在自主、合作、探究的學習環(huán)境下進行，在這樣的過程中，需要教師轉變以往以講授為主的教學方式、轉變某些僅僅在形式上表現(xiàn)為合作、探究的教學方法。這就要求教師必須具有較強的組織、創(chuàng)設實質性的促進學生發(fā)展的各種學習環(huán)境的能力。實施素質教育，需要高素質的教師，怎樣打造高素質的教師?新教育實驗逐漸摸索出一條“專業(yè)閱讀+專業(yè)寫作+專業(yè)發(fā)展共同體”的教師專業(yè)發(fā)展的“三專”模式。我深有體會的是前兩點，因為這兩點我們能夠從自我做起。

1.專業(yè)閱讀。

教師的專業(yè)化發(fā)展，離不開教師的專業(yè)閱讀。正像《新教育》所說的：專業(yè)閱讀，是教師專業(yè)發(fā)展的基石。為適應新課程改革，教師只有不斷更新自己的專業(yè)知識，不斷提升專業(yè)技能，才能使教學課堂永遠充滿活力，永遠富有教育教學機智，才能做一個永遠富有魅力的老師。老中醫(yī)、老政治家隨著年齡的增高和資歷增長越來越增值，而教師則不然，很多中小學生喜歡年輕教師，年輕教師除了身上所散發(fā)出的青春的活力外，還因為年輕教師具有新的教育理念，新的教學方法，他們之間沒有代溝或代溝很小，與學生很容易溝通。我是一名老教師，怎樣才能在工作中保值增值，永保青春的活力呢?那就是讀書——為自己的未來投資。

讀專業(yè)類的書，學習教育的新觀念、新思想。教師迫切需要不斷更新教育理念，適應以學生發(fā)展為本的新理念;提高將知識轉化為智慧、將理論轉化為方法的能力，適應綜合性教學、研究性教學、實踐性教學的新要求;增強理解學生和促進學生道德、學識和個性的全面發(fā)展的綜合水平。寒假里的閱讀學習和聽了有關新教育的兩次專家報告，不能說給自已帶來立竽見影的學習效果，但也受到了很大的觸動。開闊的視野、淵博的學識、豁達的胸襟、高超的教學藝術和良好的身心素質構成了教師素質的骨架。而一個樂于高度自我超越的教師是一個永不停止學習的人，一個勤于學習、不斷充實自我的教師。近期，有關專業(yè)類的書，我讀了魏書生的《教育教學工作漫談》、鄭杰的《給教師的一百條建議》、《中外教育名家的教育智慧》、朱永新的《新教育》等，深刻體會到越學越感到自己的不足。我將不依賴自己過去的教育教學經(jīng)驗，努力學習，不求超越他人，但求超越自我。

讀經(jīng)典文學類的書，豐厚自己的文化積淀。近幾年，一直擔任畢業(yè)班教學，每日忙于備課、管教、批改，忙忙碌碌的生活總有些悵然若失。課堂上，講解、練習等應試性教育的思想強烈的占據(jù)了頭腦，教參代替了涵詠吟誦，再美的句子也引不起感情的波瀾，如同課堂上聽不到學生讀書聲一般，課堂之外的我也疏遠了讀書。在課改的大潮中，難以消化各種新名詞、新概念、新模式、新理念。忙碌中卻總感覺缺失了什么，缺失什么呢?靜心思量，缺失的就是自我的閱讀，自我的提升。只有讀書，才能擁有源頭活水;只有讀書，我們才能生成新的智慧。

2、專業(yè)寫作

《新教育》書中講到的，“一個教師不在于他教了多少年書，而在于他用心教了多少年書。一些人，他教一年，然后重復五年十年乃至一輩子;有些人，實實在在地教了五年。一個實實在在教五年的人，與一個教了一年卻重復了一輩子的人，他們的成就是不一樣的”。日常的工作中，自認為整天和孩子們一起盡情地享受著成功的快樂，共同體驗著成長路途上的挫折與失落。可是很多時候，自己只是激動一下，興奮一刻，難過一陣，后悔一回??也沒有付諸筆端，便不了了之。正像書中所說的那樣“這些‘火花’不久就煙消云散了”。現(xiàn)在想來，真為曾經(jīng)流逝的歲月而感慨，真為逐漸模糊的記憶而惋惜。所以，理想的教師應該成為新教育實踐中的“有心人”，要及時地記錄教育現(xiàn)象，記錄自己的感受，記錄自己的思考等。因為，我更加真切地感受到：這成功的背后靠的不僅是智慧，更要靠努力和不懈地追求。

“教給學生一杯水，教師必須有一桶水”，這是千百年來社會、學校和家庭達成的共識，也是教育發(fā)展的內在規(guī)律，教師的職業(yè)要求教師不斷學習。管理學大師彼得·杜拉克提醒世人：“這個世代和前一世時代最大的不同之處是，以前工作的開始是學習的結束，當下的社會則是工作的開始就是學習的開始。”世界首富比爾·蓋茨說：“如果離開學校后不再持續(xù)學習，這個人一定會被淘汰!因為未來的東西他全都不會。”因此，今天多讀幾本書，就是為自己的未來投資。不斷追求終身的知識成長，未來才有立足的空間。

今天的我和昨天的我不同的是，今天的我會更加珍惜時間讀書學習的機會。給一點時間給閱讀，陶冶我們因繁雜生活而麻木了的性情;找一點時間給閱讀，矯正我們因忙忙碌碌而迷失了的方向;擠一點時間給閱讀，開啟我們因機械學習而遮掩了的心扉。

努力讀書，用書的厚度提升人生的高度，力爭做一個永遠富有魅力的老師。

第五篇：“新教育”實施方案

XXXXXX “新教育”實驗工作實施方案

為了全面實施素質教育，深入推進課程改革，不斷提升教育教學質量，根據(jù)國家、省、市文件精神，結合我校實際，特制定本實施方案。

一、指導思想

為落實上級教育主管部門有關推進新教育實驗的具體要求，認真實施上級新教育實驗方案，將新教育實驗作為學校教育的重要陣地，促進教師的專業(yè)發(fā)展，讓學生 “過一種幸福完整的教育生活”，通過實驗提升師生品質，提高教育質量。

二、目標任務

探索推進素質教育的有效途徑，樹立科學的教育觀、質量觀和發(fā)展觀，深化課程改革、教學改革、管理改革，實現(xiàn)教師發(fā)展方式、學生生存狀態(tài)、學校發(fā)展模式、教育科研范式的轉變，讓師生過一種幸福完整的教育生活。

1.營造書香校園 2.師生共寫隨筆 3.聆聽窗外聲音 4.培養(yǎng)卓越口才 5.構建理想課堂 6.推進每月一事 7.建設“數(shù)碼社區(qū)” 8.締造完美教室 9.研發(fā)卓越課程 10.家校合作共育

四、具體實施辦法

（一）營造書香校園

以學校“德韻”文化為中心，把握“與經(jīng)典為友；與圣賢同行；與道德同在”的師生培育方向，營造書香校園。

1.班級文化創(chuàng)建

（1）每班配備圖書柜，創(chuàng)建班級圖書角，可取書海拾貝、讀書臺、悅讀角等生動的名字，專門配備2名學生作為班級圖書管理員，負責班級圖書的借閱、登記、歸還等工作。

（2）教室門口布置班主任或學生的個性閱讀宣言。（3）各班班主任制定《創(chuàng)建書香班級方案》，要求有自己班級特色。（建立，然后根據(jù)自己的班名進行了班級的裝飾，締造完美教室）。班主任簡介、班級個性化班名，班風，和班號等內容在教室墻面展示。各年級將分別評選出一個最佳書香班級創(chuàng)意獎。

2.班級讀書活動

（1）確定本班一學期所要背誦的經(jīng)典篇目，制定誦讀計劃。

（2）根據(jù)班級學生的特點，確定一學期重點閱讀書目、選讀書目。引導學生閱讀、理解、背誦名人名言，學習名人的讀書方法，感受名人刻苦讀書的精神，創(chuàng)作讀書名言。在午讀時間，由語文老師指導學生閱讀，引導學生針對閱讀內容開展討論，并寫出讀后感。并在班級開展讀書匯報活動，進行評比。

（3）開展全校性的集體誦讀活動

如每日大課間的全校性師生齊誦；每學期第十二周的經(jīng)典誦讀節(jié)目展演；第十七周經(jīng)典誦讀成果展評活動。

（4）整理學校經(jīng)典誦讀教材（古詩詞部分）以語文組為單位，根據(jù)多年積累的經(jīng)驗，統(tǒng)籌挑選整理出中華經(jīng)典誦讀篇目中古詩詞部分的具體內容，裝訂成冊，便于所有學生各學期的誦讀。

（5）開展其他相關讀書活動，如：以班為單位的朗讀比賽、詩歌朗誦會、開展“書香校園主題”匯報活動（形式：詩歌朗誦、我把好書推薦給你等活動）、組織閱讀有經(jīng)驗的學生介紹讀書方法、組織學生讀書筆記（讀書卡）的評比和展覽、讀書主題班隊會、師生共讀、評選誦讀狀元……等活動。要求每學期開展一次大型讀書活動，由語文教研組長負責，組內成員協(xié)作完成。每次班級開展特色讀書活動時，報教導處登記，并積累讀書活動的相關書面材料（活動方案、記錄、總結等），學期結束作為評比書香班級依據(jù)。提倡邀請學校領導、其他班級老師、學生參加本班活動觀摩，相互學習、共同進步。

（二）師生共寫隨筆

師生共寫隨筆的實驗，旨在以人為本，師生共同成長的核心理念；懷抱肯定自我，超越自我的目標追求；堅守只要行動，就有收獲的價值取向。通過新教育實驗，為學生創(chuàng)設享受成長快樂的理想樂園，為教師搭建實現(xiàn)專業(yè)發(fā)展的空中舞臺。

（1）教師隨筆活動。鼓勵教師積極撰寫隨筆，學校在新教育在線論壇教師隨筆專欄撰寫隨筆，隨筆內容對自身教育實踐、教學行為反思、對新教育實施的看法與感想，對教育工作的思考等。鼓勵教師對外報刊雜志投稿，有一定數(shù)量的隨筆獲獎或發(fā)表。學校每學期舉行教學隨筆評選、交流，組織參加上級的論文評選等。

（2）學生日記活動。日記內容可以是生活的體驗、讀書的心得、各種活動和比賽的感想等，鼓勵學生嘗試寫英語日記。學生日記的形式不拘一格，可以是散文、記敘文、說明文或詩歌。要求學生學會觀察生活，感受生活，寫真事，說真話，抒真情。語文教師要做好日記的批閱與指導。做好學生日記的推薦，每周上傳一篇優(yōu)秀日記，鼓勵教師積極推薦優(yōu)秀學生日記到市級以上報刊投稿。

（三）聆聽窗外聲音

1.在教師方面，加強教師培訓的力度。通過走出去、請進來、參觀考察學習、與“大師”對話、同社會先進名家交流、從“窗外”汲取間接或直接的經(jīng)驗和方法，促進教師成長。提供更多外出學習機會，擴展視野，豐富知識，吸納百家學校經(jīng)驗與特色，并發(fā)展自身特色。

2.學生方面，學校充分利用校園局域網(wǎng)等教育資源，對學生進行德育教育，利用班隊會時間對學生進行遠離毒品、珍愛生命、孝敬父母、感恩教育。進行有獎征文比賽，讓學生與人類崇高精神對話。

3.挖掘社會資源，請進各類成功人士給學生做報告。班級挖掘家長資源，有計劃安排不同職業(yè)的家長給學生、家長作報告。

4.利用清明節(jié)、重陽節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日帶領學生到革命烈士陳成義、張亞衡、張一悟等紀念館進行德育教育和社會實踐活動，聆聽窗外聲音。

（四）培養(yǎng)卓越口才

（1）每天開展課前三分鐘講話活動，依據(jù)學生年齡特點，選擇不同的演講內容，低年級以故事演講為主，中年級以命題演講為主，高年級以即興演講為主，開展豐富多彩的活動，保證每位學生都有演講機會。

（2）定期舉辦故事會、辯論會和演講比賽等活動；（3）編演課本劇和英語情境劇；

（4）開展中華經(jīng)典誦讀活動及西方經(jīng)典誦讀活動。

（五）構建理想課堂

1．成立構建“自主多向”五環(huán)節(jié)課堂教學模式領導小組。負責制定適合本校實際的實施方案，并召開教研組長會、全體教職工會，學習“自主多向”五環(huán)節(jié)教學模式實施方案。

2．建立有效的教學評價制度，充分體現(xiàn)發(fā)展性。采用多種形式加強對教師本人的評價，如通過聽課、考評、問卷或學生家長參與評價等多元評價體系，把“自主多向”五環(huán)節(jié)教學模式教學情況納入教師評估考核，促進教師工作有效性的提高。

3．各教研組和科任教師根據(jù)學校要求，進一步加強“自主多向”五環(huán)節(jié)教學模式的專題研究，廣泛學習，統(tǒng)一思想，加深對實施高效教學重要性的認識。

4．教導處、教研組及時制訂與“自主多向”五環(huán)節(jié)教學模式相適應的各項管理制度，重點是常規(guī)管理制度和評價激勵制度，高效運行，確保有效教學順利推進。

5．各教研組要密切聯(lián)系，首先由教研組長上好示范帶動課，并跟蹤指導其他教師上課，及時反饋“自主多向”五環(huán)節(jié)教學模式的實施情況，根據(jù)實際情況，隨時調整工作思路及活動方案，進一步優(yōu)化高效課堂教學管理的水準。

（六）推進每月一事

以新教育實驗《一生有用的十二個習慣》為依托進行借鑒創(chuàng)新，將零星散落的各種德育活動統(tǒng)一整合為一個系列，落實到學校教育的具體實踐中去，交給學生一生有用的東西。逐步形成“每月一事”項目的基本操作流程，重點研究以下內容：

一是構建主題性校本誦讀課程。每月圍繞一個重點習慣，開發(fā)并豐富誦讀內容，讓閱讀為孩子的習慣養(yǎng)成奠定扎實的知識背景。

二是創(chuàng)設多元的實踐情景。結合日常的學科文化、傳統(tǒng)節(jié)日文化、主題教育文化、班級文化、社區(qū)文化等內容，通過廣泛的主題閱讀、主題實踐、主題研究、主題隨筆，把公民教育、生命教育、生活教育等貫穿其中，提供學生多樣化的體驗平臺，逐步形成“每月一事”項目的基本操作流程。

三是注重反思性的評價。面對千差萬別的生命個體，優(yōu)化操作流程，及時記錄典型個案，組織有效的反思，不斷提高習慣養(yǎng)成的針對性和實效性。

四是各任課老師立足學科課堂，將“說”的培養(yǎng)列為課堂教學的重要目標，不但要在課堂上給予學生更多的說的機會，還要把“說”的著眼點從單純的知識對錯的回答轉移到“說”的規(guī)范培養(yǎng)上來,從語文課延伸到所有的課堂上來。各任課教師可以在班上經(jīng)常創(chuàng)設情景讓學生辯論、演講、表演課本劇等。英語教師要營造良好的英語學習環(huán)境，讓學生能夠開口說英語，能進行交流。

各班級根據(jù)學校的“每月一事”確定主題活動。1月：感恩教育月

2月：傳統(tǒng)節(jié)日教育月 3月：學習雷鋒月 4月：安全教育月

5月：讀經(jīng)典學會做人教育月 6月：才藝展示月 7月：誠實守信教育月 8月：社會實踐月 9月：敬師月 10月：愛國教育月 11月：才藝展示月 12月：小小發(fā)明家展示月

（七）建設“數(shù)碼社區(qū)”。以“教育在線”為平臺，以校園網(wǎng)為基礎，整合各種網(wǎng)絡教育資源，提升學校信息化水平，培養(yǎng)具有強烈的信息意識和信息處理能力的新型教師隊伍和學生群體。主要內容：（1）整合學校網(wǎng)絡資源，提高信息化水平；（2）建立學校主題網(wǎng)站；（3）組織學生利用網(wǎng)絡進行探究性學習；（4）通過學校信息技術教育課和少年宮信息技術小組指導學生制作個人網(wǎng)頁；（5）積極創(chuàng)建學校qq群、微信群，安排專人負責綠色管理。班級以班主任為群主創(chuàng)建綠色正能量微信群，充分發(fā)揮家校互動聯(lián)系平臺的巨大教育互動作用。

（八）締造完美教室

1.以班級文化構建為總體目標。每個班級都要有自己明確的愿景、使命、價值觀，有自己的班訓、班徽、班名等，有溫馨的班級環(huán)境、人文的班級制度、積極的班級管理等。

2.以共讀共寫共同生活為基本愿景。師生、親子共讀共寫，共同實踐、共同運動、共同表演，共同編織美好的教育生活，在共同的旅程中創(chuàng)造生命的奇跡。

3.有機結合XXX項目“全人教育”理念與珍愛夢想課程理念、“德慧智”教育理念、“新教育”理念，以完美人格成長為核心價值取向。通過“每月一事”項目貫穿公民教育與生命教育，把“規(guī)則、尊重、責任、誠信、愛心”等基本價值觀融注其中，建立完善的人格道德教育系統(tǒng)(自律道德系統(tǒng)+他律契約系統(tǒng))，并把教室生活聚焦在樂觀健康上，聚焦在生命創(chuàng)造上，聚焦在共同穿越的課程上。

4.以創(chuàng)造適合每一個學生的教育生活為根本任務。關注每一個學生的健康成長，特別是留守兒童殘疾兒童等，創(chuàng)造豐富的教育資源，提供多層次的教育需要，讓不同的學生獲得不同的發(fā)展。

（九）研發(fā)卓越課程

充分挖掘和善于利用各種課程資源，充分發(fā)揮教師的主動性、積極性和創(chuàng)造性，建立切實可行的管理制度、評價機制和實施方案。注重將研發(fā)的公民課程（善）、藝術課程（美）、智識課程（真）、“特色課程”（個性）等卓越課程，借助課堂教學、少年宮活動和課外活動等主渠道來實施，從而促進學生個性特長的培養(yǎng)、綜合素質的提高，促進學校辦學特色的形成和彰顯。

（十）家校合作共育

成立家長委員會，創(chuàng)新“家長會”形式，辦好家長學校。家長學校課程主要包括三個層面:一是專題講座;二是定期舉行家長開放日活動;三是班級家長會。要做好家長培訓工作,做好電訪、家訪工作，用好家校聯(lián)系冊，發(fā)揮好校訊通作用，開展父母、學生共同參加的親子交流、讀書、娛樂、修學、旅游等活動，構筑家校溝通的平臺，倡導父母與孩子相互學習、共同成長、共享成長。

五、保障措施

1.加強領導，健全組織。組 長： 副組長： 成 員：

“新教育”實驗教師：全體老師 2.加強考核，量化等級

把實驗教師工作納入班級和個人考核，過程與結果并重，量化出每位老師的分數(shù)等級。

3.加強硬件建設，提高保障能力 4.開展各項活動，在活動中提升師生水平

六、成果形式

1.新教育實驗研究過程性資料。

2.教師教學故事、案例反思、教育教學論文匯編。3.現(xiàn)場展示，各種活動音像資料。

4.學生讀寫繪、學生日記、自創(chuàng)詩集等資料。

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二〇一七年四月八日