第一篇：祖國我終于回來了讀書筆記

《祖國我終于回來了》這個故事主要內容是說錢學森從小就十分愛國，他為了報效祖國，努力學習，當他學有所成的時候，動蕩的社會卻沒有他施展才華的機會，于是，他留學美國。數年之后，他聽說新中國成立了，就義無返顧地要回國，美國人為了不讓他回國，使盡種種手段想要打消他回國的念頭，最終錢學森還是回到了祖國的懷抱。

這個故事使我非常感動，錢學森他不怕敵人的毒打，沒有被巨大的財富誘惑，為了報效偉大的祖國，他義無返顧回國了。錢學森曾對友人說過這樣一句話：我是中國人，我可以放棄這里的一切，但決不能放棄我的祖國。他歸國的決心是多么堅定，他的這一腔愛國熱情，難道不令人敬佩嗎?相反，像秦檜這種人呢?他背叛了自己的國家，害死了對祖國有功的愛國名將岳飛，至今仍被定在了歷史的恥辱柱上，遭千人責罵，萬人唾棄。陶行知曾說過：國家是大家的，愛國是每個人的本分。那秦檜為什么會背叛自己的祖國呢?其實，愛國主義原本就是千百年來固定下來的對自己祖國的一種深厚的感情，就是因為秦檜抵擋不住權利的誘惑，抵擋不住金錢的誘惑，才會背叛自己的祖國。而錢學森對祖國的一腔熱血，是無法用金錢，用權利來收買的的。華羅庚曾說過：我回國，是要用自己的力量，為祖國做一點事情，并不是為了圖舒服。活著不是為了別的，而是為了祖國。這句話用來形容錢學森實在是再好不過了。令人心中涌出一種敬意。錢學森回國后學以致用，用他的知識研究出了中國第一顆人造衛星，近程導彈，中近程導彈，使他被譽為中國導彈之父。成為主持研制中國洲際導彈的智囊人物。國際技術交流大會上，他被光榮的授予小羅克偉爾獎章，使這世界上僅有16個獲獎者的名單上第一次出現了中國人的名字。

錢學森用他的智慧為中國人爭了氣，也為自己祖國爭了光。錢學森為國爭光的故事雖然已經讀完了，而他那赤誠的愛國之心卻深深的感染著我，時時鞭策著我，催我奮進。

第二篇：《祖國，我終于回來了》讀書筆記

何為愛國?只要你愛，你就知道。熱愛自己的國家就叫愛國。

孫中山說的好：“唯愿諸君將振興中國之責任，置之與自身之肩上。”是啊!天下興亡，匹夫有責。一個國家的強大都是靠國中人人人來維護的啊!我中華上下五千年有許多杰出的愛國使者，譬如，吉鴻昌、錢偉長、鄭荃、岳飛、朱自清等等，我很小的時候就聽我姑媽將給我吉鴻昌的故事，想想那真很感人，那就是志氣!那就是愛國!

錢學森是我國杰出的科學家，他很早就留學美國，還以優異的成績獲得了博士學位。但是，當他聽到中華人民共和國成立了這個消息后，便放棄了這里的一切，說要回到自己的祖國。美國的一些大人物為了不讓他走，竟說他是間諜，讓他回不了中國。之后還一直折磨他，才半個月的時間，他的體重就下降了十幾公斤。對這些事，美國科學界十分憤怒，還有許多美國朋友出面營救他。后來，他們募捐了15000美元，這才把他營救了出來。五年后，錢學森終于回到了祖國。

我從他把金錢、地位、名譽都放棄了，要回到祖國這件事中體會到了錢學森是多么的愛祖國呀!我從“終于”這個詞中知道了他要回祖國，是多么的困難啊!

愛國，是我們在國家面臨生死存亡關頭時，用汗水和生命捍衛國家尊嚴的義不容辭。國既不愛，家何能存?

現實生活中，也有許多想錢學森這樣的人，例如，把金錢、地位、名譽當成過眼云煙;但同時也有許多人為了得到金錢、名譽、地位，竟然不擇手段地干壞事，甚至做了犯法的事呢!我們決不可以向那些貪婪的人學習，要向錢學森學習。

第三篇：祖國我終于回來了讀后感

祖國我終于回來了

錢學森是我國杰出的科學家。他早年留學美國，以優異的學習成績獲得了博士學位，成為航空工程和空氣動力學專家。他在火箭研究方面取得了很大進展，被美國麻省理工學院聘為終身教授。在美國，金錢、地位、名譽，他都有了。

但是，一聽到中華人民共和國成立的消息，錢學森便立即決定回國工作。他說：“我是中國人，我可以放棄這里的一切，但不能放棄祖國。我應該早日回到祖國去，為建設新中國貢獻自己的全部力量。”

1950年9月，錢學森辭去工作，辦好了回國手續，買好了回國的飛機票，把行李交給了美國航空公司。然而，就在這時，他接到美國移民局的通知：不準回國！他被迫退掉飛機票。美國海關把他的行李打開檢查，硬說里面藏著重要機密，說錢學森是間諜。其實，他的行李里面裝的只是準備帶回國的教科書和筆記本。幾天后，錢學森突然被捕，被關在一個海島的拘留所里，受到無體止的折磨。每天晚上，看守人員每隔10分鐘就來開一次燈，使他無法休息。半個月時間，他的體重就下降了十幾公斤。

美國當局對錢學森的迫害，引起了美國科學界的公憤。不少美國朋友出面營救錢學森。他們募捐15000美元，把錢學森從拘留所里保釋出來。但是，美國聯邦調查局并沒有停止對他的迫害。他的行動受到限制，信件受到檢查，電話受到監聽。然而，錢學森沒有屈服，他不斷提出要求：我要離開美國，回到祖國去。

這樣，他堅持斗爭了5年。他的斗爭得到了世界各國主持正義的人們的支持，更得到了中國政府和中國人民的親切關懷。周恩來總理對錢學森十分關心，親自過問他的情況，并指示參加中美兩國大使級會晤的中國代表，在會晤中提出關于錢學森博士回國的問題。1955年，美國政府不得不同意錢學森回國。同年9月17日，錢學森登上了回國的輪船。10月8日，他含著幸福的淚花回到了祖國的懷抱。

錢學森到達北京的第二天，就帶著全家人來到天安門廣場。望著雄偉的天安門城樓，他激動地說：“我相信我一定能回到祖國，現在我終于回來了！”

讀后感

《祖國，我終于回來了》讀后感

錢學森是一位非常熱愛祖國的科學家，在中國歷史上永遠記載著錢學森為

了回國這一艱難的旅程。

錢學森早年留學美國，在火箭研究上取得了很好的成績，被美國麻省理工學院聘為終身教授。1950年9月聽到中華人民共和國成立的消息，錢學森立刻準備回國，可是美國政府卻無條件將他扣留，并每晚每十分鐘就有人來開一次燈，讓錢學森無法休息。經過五年的奮斗，錢學森終于回到了他所熱愛的祖國。小荷作文網

從這篇文章中我體會到錢學森爺爺非常熱愛祖國，為了回到祖國，他可以忍受五年的痛苦，真是值得我們學習，為了能給祖國出一份力，為了能讓祖國變得更強大，錢學森爺爺一直默默地學習，為的是這一天 的到來。小 荷 作文網

錢學森爺爺不僅熱愛祖國，還未新中國除了不少力！剛回國時就為一所科研學校買了做科學所需的工具。他為什么要這么做？這是因為他有一顆愛國的心，只要祖國的科學力量強大了，才能讓整個中國發展起來。他還一直默默地捐獻著自己的金錢：1千、3千、100多萬港幣。是什么力量促使他捐出那么多的錢，還是那顆愛國的心。他不僅造火箭，還造了航天飛船，這是新中國有了一次又一次的飛躍。錢學森爺爺為我們為祖國付出了太多太多，他有一顆善良、樂于助人的心，更重要的是 他那愛國的精神。

現在，有數也數不清的人在為祖國的將來而努力，而我們更是祖國將來的希望，我們一定會努力學習，將來回報祖國！

第四篇：《祖國,我終于回來了》讀后感

《祖國，我終于回來了》讀后感

錢學森，一個多么熟悉的名字，這位導彈之父，為祖國做出了不可估量的貢獻，兩彈一星功勛獲得者，在美國獲得了博士學位，教授等。

這篇，講的就是錢學森克服重重困難終于回到了祖國的故事。錢學森一開始想要回國，卻遭到了美國當局的迫害，說他是間諜，帶有機密文，其實只是八百斤中的書而已，幾天后，他又被關在拘留所里。

可是錢學森懷著不屈的毅力，他想方設法終于在19年回到了祖國的懷抱，為祖國做出了大貢獻。

其實仔細想想，在國外優厚的待遇，優越的條，富足的生活，多好，這可是許多人夢寐以求的東西呀。可是錢學森卻無怨無悔地放棄了這些，一心想回到祖**親的懷抱，哪怕收到了阻撓，抓捕和折磨，限制，這一點兒也不可能動搖他的決心。是什么，是什么支撐著他這么做？是那一刻火熱又赤城的中國新，是一種不屈的情感，是一份堅定的信念。我們應該為祖國有這樣的人而感到自豪和驕傲，錢先生值得每一個人敬仰。

回國后，錢學森和其他科研人員齊心協力，懷著“就算當了褲子也要造出一顆原子彈”的信念，利用隱蔽的地形，經過無數次的失敗，經過無數次的反復試驗，終于制造除了只屬于我國的人造衛星和導彈，讓中國科技至少向前推薦了二十年。

“祖國，我終于回來了，回來推進您的發展了！”錢老先生的這句話永遠回蕩在我們耳邊，影響著我們的學習，工作和生活

第五篇：《祖國-我終于回來了》教學設計

《祖國，我終于回來了》教學設計

知識目標：理解課文重點詞句，了解錢學森放棄一切，沖破重圍，歷盡艱辛，毅然回國的感人事跡。

能力目標：培養創新思維能力、探究能力、朗讀能力、自學實踐能力。情感目標：通過對課文的學習，激發學生熱愛祖國、報效祖國的思想感情。教學重點、難點：體會錢學森回國的艱辛和他對祖國的熱愛之情。教學準備：多媒體課件，收集有關的課外資料及圖片。（課前出示一張錢學森的圖片）看了這些圖片，你想說些什么？

引入：我們國家的航空技術取得了舉世矚目的成就，這些成就的取得離不開一個人，他就是被譽為“導彈之父”、“火箭之王”、“航天之父”的錢學森。

交流錢學森的有關資料

板書課題：祖國，我終于回來了

一、讀題質疑

1、指名讀，你認為該強調哪個詞？為什么突出“終于”？

2、讀了課題，你想到了哪些問題？（板書：為什么回國？回國怎樣難？怎樣回國？）

二、初讀課文，整體感知

1、帶著這些疑惑，初讀課文

2、檢查詞語

三、研讀第1、2自然段，感悟“偉大的決定”

1、自由讀，思考：錢學森為什么要回國？

2、指名回答。出示錢學森說的話：“我是中國人，我可以放棄這里的一切，但不能放棄祖國。我應該早日回到祖國去，為建設新中國貢獻自己的全部力量。”

3、交流。讀了這段話，你感受到了什么？

4、出示資料，了解當時的祖國的情況。

5、感情朗讀句子

6、討論：美國為何阻撓錢學森回國？（1）從課文中尋找答案。（第一段）（2）課外補充資料。（兩位美國人的話）

三、研讀第3、4自然段，感受“回國的艱辛”

1、自由讀，邊讀邊思考，哪些詞句讓你深刻地體會到回國的艱辛，請把它圈出來，可以簡單寫下自己的理解。

2、讀議交流：（反饋不分先后順序）

（1）然而就在這時，他接到美國移民局的通知：不準回國！他只好退掉飛機票。（2）美國海關把他的行李打開檢查，硬說里面藏著重要機密，說錢學森是間諜。其實，他的行李里面裝的只是準備帶回國的教科書和筆記本。

（3）幾天后，錢學森突然被捕，被關在一個海島的拘留所里，受到無休止的折磨。每天晚上，看守人員每隔10分鐘就來開一次燈，使他根本無法休息。半個月時間，他的體重就下降了十幾公斤。

（4）他的行動受到限制，信件受到檢查，電話受到監聽。

3、回國的歷程是如此的艱辛，面對美國當局種種迫害，錢學森是怎樣面對的呢？

出示句子：然而，錢學森沒有屈服，他不斷提出要求：我要離開美國，回到祖國去。

（1）想象：錢學森會在什么時候，提出回國的要求？

句子練習：在 時，錢學森沒有屈服，他不斷提出要求：我要離開美國，回到祖國去。

（2）從不屈的言行中，你仿佛看到了一個怎樣的錢學森？

4、指導朗讀句子，讀出強烈的愛國之情,讀出堅定的語氣。

5、小結：

四、研讀第5、6自然段，感悟“愛國情懷”

1、引讀得到世界各國人民和中國政府的極大關懷與支持下回國部份。

2、作為一個不遠萬里，歷盡千辛萬苦的中國人，回到自己的祖國，他會說些什么？ 出示錢學森的話：我相信我一定能回到祖國，現在我終于回來了。

想象：錢學森說這句話時，是怎樣的心情？（激動、幸福、自豪、喜悅……）

3、小結：

五、總結全文

板書設計：

深深愛國情

祖國，我終于回來了

拳拳報國心